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三会一课制度落实情况检查工作总结4篇(模板)
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三会一课制度落实情况检查工作总结4篇(模板)

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三会一课制度落实情况检查工作总结4篇(模板)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

三会一课制度执行存在问题篇一

根据旬组发〔2014〕96号文件精神,离退休干部党委高度重视,严格按照要求,结合工作实际,对党委所属3个支部“三会一课”制度落实情况进行了全面深入的自查。所属支部围绕提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的党员教育活动,“三会一课”制度得到全面落实。现将自查情况报告如下:

县委关于“三会一课”制度的文件下发后,我们及时召开了党委会,认真学习县委精神,不断提高思想认识,明确了“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的思想,成立了“三会一课”制度落实情况工作领导小组,制定了具体措施,严格了组织纪律。明确要求各支部书记为落实好“三会一课”制度的第一责任人,要认真履行职责,保证“三会一课”制度的落实,党员领导干部每人包抓一个支部,带头参加双重组织生活,全程监督,适时指导,为“三会一课”制度有效落实奠定了基础。各支部都成立了支部书记任组长,支部委员为成员的领导小组,专题研究部署“三会一课”制度落实工作,制定了操作性强的工作细则,从目标要求、内容、保障措施等几个方面来确保落实工作有计划、按步骤、高质量的开展,真正做到“三会一课”制度落实工作事事有人管,件件有着落、见成效。

县离退休干部党委根据自身工作实际,围绕“提高素质,增强党性”的目标,采取三条措施规范“三会一课”制度落实,一是制定了《理论学习计划》,对全体党员自学和参加集体学习作出具体规定。

党委成员按月轮流主持理论学习会议,带头撰写学习笔记和心得体会文章。局机关党支部坚持每周集中学习一次,每周自学时间不少于2小时,重点学习党的十八大、十八届三中全会精神和习总书记系列重要讲话精神,党员人均记笔记2万余字,写心得体会4篇,努力做到思想上行动上与中央基准看齐。两个老干部党支部坚持每月集中学习一次,老干部党员和在职党员一样严格要求自己,每次学习都按时参加,认真记写学习笔记,撰写体会文章。二是严格党内组织生活。机关党支部和城东老干部党支部召开了换届会议,选举了党支部班子成员,完善了党支部组织生活制度,确保了所有党员按时参加党支部的“三会一课”。各支部按照规定,坚持每月召开一次党支部委员会,每季度召开一次支部党员大会,每季度上一次党课。对“三会一课”的内容,各党支部都事先有准备、有安排,做到了重点突出。

机关党支部以增强党性、转变作风为目标,广泛征求意见,切实对照检查,认真加强政治理论学习和业务知识学习,提高综合素质,努力适应新形势下老干部工作的发展要求。机关4名党员领导干部分别从党的群众路线沿革、遵守党章、党史知识、学习先进等方面精心准备认真撰写了党课讲义。离退休干部党支部结合实际,采取灵活多样的措施,将“三会一课”制度落实与“老有所学、老有所为”相结合,与活跃晚年生活、文化养老相结合,取得较好效果。三是健全各项制度,规范党员行为。

在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,所属党支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。先后建立健全了党内组织生活、政治理论学习、民主评议党员、党费收缴等党员教育管理制度,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作。

为确保“三会一课”制度在落实中不走样,我们制定了督促检查细则,各党支部都按照实事求是的原则对“三会一课”和党员到位情况进行了详实的记录,党委组织对所属党支部落实情况进行定期检查和随机检查,把各党支部落实“三会一课”制度情况纳入了党建工作目标考核及评选先进支部的主要内容。党委“三会一课”活动领导小组通过制定落实细则,每季度对各支部落实情况进行考核。采取听取汇报、专题调研、交流研讨、现场检查、经常性督查等形式,了解工作进展情况,查找存在的问题,并提出具体的整改措施。在活动开展的同时,注重探索方法,总结经验,形成长效机制,不断推动“三会一课”制度取得新的成效。考虑老干部党员的年龄、身体状况,城东、城中两个老干部党支部在组织活动时,既严格坚持制度,又从实际出发,以“简便、易行”而又丰富多彩的活动来不断增强老党员队伍的活力。在组织学习、讨论活动时,时间不安排太长,注意突出重点,既保证了老党员准确及时地把握中央、省、市、县有关精神,也充分发挥了老党员在宣传、教育方面的优势。对住地较远或行动不便的党员,由支部明确专人开展结对联系活动,既负责及时把支部要求学习的内容传达到位,又及时将被联系党员的思想动态、生活状况向党组织汇报。两个支部还根据老党员的兴趣爱好,相继成立了诗词、书画、歌舞、象棋等兴趣小组,每月开展活动。支部党员的诗词作品和秦腔文艺表演多次在全市获奖。

离退休干部党建工作与业务工作同心同向,我们注重搭建平台,发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,促进老干部党建工作不断求新,永葆生机与活力。积极探索完善新机制,丰富创建活动平台,以“三会一课”制度落实引领离退休干部工作持续发展。机关党支部坚持面向社会、面向老干部征求意见和建议。坚持边学边改、边查边改,真改快改,切实纠正“庸、懒、散、浮”等问题。坚持重大节日看望慰问离退休党员,健全完善家访、病访、家庭有困难必访制度,全面落实“两联系”制度。结合党员岗位工作要求、年度工作目标、公开承诺事项等内容,对党员业绩进行综合考评,比工作开展成效、比创新工作方法、比承诺践诺情况,把评比结果作为评先选优、党建考核、工作业绩考评的重要依据,进一步激发履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力。在重阳节来临之际,由班子成员带队,开展重阳节走访慰问活动,向老干部们送上节日慰问品及良好的祝愿,使老干部感受到了关心和温暖。不断加强与县老科协、老龄委、老体协、关工委的联系沟通,举办了“同心共筑中国梦、文化养老展风采”系列活动,500名老干部参加了“5.11健步走和文艺展演,机关党员全力以赴、担当尽责,确保活动善始善成。根据居住区域、身体状况,将离退休干部党员就近纳入相应的党支部,就近参加组织生活,就近接受教育,实现了离退休干部党员管理的“无缝”覆盖。今年先后有5名退休党员加入老干部党支部。广大老党员讲贡献、比奉献,谏言献策、发挥余热,在党的群众路线教育实践活动中先后有50多名老干部参与意见征求和谈话活动,4名老干部担任教育实践活动监督员。肖恩翰、赵潮流等12名老干部义务巡查县城路灯护栏、花园草坪、体育锻炼等公共设施。李汉民、刘宏发等8名老干部被县医院聘为行风督察员,老党员张彦民、唐文彦不顾年迈,搜集资料,修复村志,老党员赵治轩被评为咸阳市“十佳爱心环保人士”,展示了离退休干部昂扬向上的精神风貌。

三会一课制度执行存在问题篇二

一是定期召开会议。每季度至少召开一次党员大会,每月至少召开一次分部委员会、上次党课,党组会一般每月召开一次至两次。有省级农提援助村,今年以来召开党员大会21次,分部委员会57次,党组会议102次,党课20次。二是严格的会议流程。每次会议和党课都要做好会前准备和会议纪录,完善会议程序,规范会议纪录格式,提高会议效率,每次会议都要形成明确的工作安排和决议,会议后及时归档相关材料,提高会议和党课质量。三是严格执行休假制度。党员因事不能参加会议和党课的,必须按照有关规定的手续提前办理休假手续,选择另一个时间学习会议精神。

一是结合农村面貌改造提高行动。充分发动党员干部,深入宣传,加快美化、绿化、明亮的工作流程,在工作中相遇。

的瓶颈制约,通过讨论,致力于解读。二是结合本村特色,开展特色活动。三是结合人才培养,制定发展规划。村干部多次深入群众访问,制定了入党积极分子的培养、教育和考察计划。加强农村优秀青年领导培训,制定科学完整的考察措施。九个省级农提协助村根据自己的特点,制定了本村的发展计划。

明确各级责任,加强领导,加强督促检查,建立相应的奖惩机制和长期管理机制。在平时的监督检查中,县委组织部直接去村里,现场看党支部的工作手册,看会议影像资料,访问党员大众,与两委干部座谈等形式,现场评分。在年度评价中,加大三会一课制度在评价中的比重,实行三会一课,表扬效果明显的分部的三会一课异常,组织生活散漫,开展效果差的党组。

三会一课制度执行存在问题篇三

三会一课制度是党基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党组织生活、严格党员管理、加强党员教育的重要制度。2017年,我局党支部继续重视和坚持这一行的有效制度,加强党自身建设,提高党支部的凝聚力和战斗力。

1.确保时间到达。我支部组织围绕县直机关工委中心工作,结合支部换届选举、党员教育、党员发展等工作实际,一般半年召开支部党员大会,每两个月召开支部委员会,每月召开党组活动,每季度上一次。

2.确保人员到达。举办三会和党课,通过通知、通知、通知、电话等信息媒体通知全体党员,确保党员的出席率,同时建立健全的工作审查制度,原则上参加者不得缺席。特殊情况下,参加者必须事先休假,但参加者必须在应对数量的2/3以上,有时会吸收党外干部或者要求入党的积极分子参加会议。

3.确保内容到位。根据工作实际和党员思想特征,扎实开展三会一课活动。例如,围绕服务大局、服务大众、开展现任党员进入社区党日活动。

4.确保效果到位。为了高质量地开展三会一课活动,我局党支部着力于活动前加强交流,充分确定会议内容和方法,通知党员准备活动中充分发扬民主,尽最大努力表达自己的意见,深入讨论议题,形成统一的意见例如,各基层党组织在开展党课教育前制定党课教育计划,切实实现每次党课,明确一两个基本观点,提高一次认识,接受一次教育。同时,根据新形势、新任务和党员思想的新变化,充实新内容,丰富课程内容,拓宽课程道路,提高课程质量。

5、立足实际,努力创新提高三会一课质量突破点。坚持理论与实际相结合的原则,加强对新形势下三会一课职能作用、活动方式、组织管理等方面的理论研究,不断创新,适应新形势、新要求。一是创新组织的设置。扩大组织垄断面,使各党员有温暖的家,及时调整组织设置方式。二是创新管理机制。引导党员按照党章要求,发挥党员主体作用,实行自我管理。改变统一死亡、管理细致的做法,弥补党员流动频繁、组织管理困难的缺陷。党组织对党员的管理与党员对党员、大众对党员的民主评论和监督相结合,充分征求党内外大众的意见,使党员始终处于党内外大众民主的监督下。三是创新教育机制。要重视更新教学内容,及时汲取现代科学发展成果,不断提高党员理论水平,突出现代科学文化知识的教学,包括马克思主义的基本原理和三个代表重要思想的知识教学,增强能力,提高素质,永远保持先进性。同时不断改变教学方式,建立灵活开放的党员教学体系,加大投入,利用现有广播电视、报刊杂志、互联网等媒体拓展党员教学主阵地。党员不受时间、空间、个人素质差异的限制,经常接受党的教育,到处都能感受到党的关怀。

1、党支部坚持三会一课制度,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治意识和工作水平,适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。半年来,通过三会一课制度,我们学习了党的大量理论知识,党员思想政治水平明显提高。

2、通过三会一课制度,党员定期讨论支部工作,按照民-主集中制原则,发扬党内民-主,统一思想,做出决议,总结工作经验,揭露和纠正工作中的缺点,使党组织和党员更好地接受批评和监督。

3.坚持三会一课制度,党员经常接受党性教育、党的优秀传统风格教育,如何做合格的党员教育,提高党员的党性观念,不忘自己是共产党员,在各项工作中自觉发挥先驱模范作用。实践证明,坚持三会一课制度,对加强党支部建设、提高基层党组织战斗力具有重要作用。

1.思想认识不到。另外,个别党务干部对三会一课制度在党支部建设中的重要地位和作用缺乏充分认识,认为党建工作虚假,业务工作真实,三会一课增多,淡化发展主题的三会一课是不愉快的事情。

2.理论水平不牢固。一些党员确实是工作的好手,但理论水平和研究能力不足,对党务工作不熟悉,支部工作和行政工作、支部活动和管理安排、党务干部对三会一课说重要,做次要,忙,自留地荒废。此外,党务工作者的创新能力不强,对新形势下提高三会一课质量的途径、方法研究探索不足,影响了三会一课的效果。

2017年下半年,我们将继续坚持三会一课的制度,进一步提高党员干部的政治理论水平和党性观念,定期召开支部党员大会、党支部委员会、党组会,按时上好党课,使三会一课制度取得更大成效。

三会一课制度执行存在问题篇四

检查主要通过“三会一课”制度建设情况、落实情况,“三会一课”活动形式和相关材料进行。检查发现,各支部都能做到定期召开党员大会、支部委员会,按时上好党课,年初有工作计划,会议根据计划认真准备,学习的内容与时俱进,党员(含预备党员)基本自觉参加党员大会和党课学习,“三会一课”台账资料齐全,有会议记录、会议签到、发言稿、党课课件等;同时,在检查时随机抽取6党员进行谈话,他们都了解“三会一课”制度,都按时参加党员大会和党课。

(一)“三会一课”开展形式不够灵活。少数党组织还习惯于以老眼光看问题、以老办法抓工作,在“三会一课”等党内组织生活的组织策划和内容安排上与党员干部的实际需求和自身工作实际结合不紧密,仍然局限于学习文件,不能认真备课、辅导学、深入学。

(二)“三会一课”资料不规范。有的支部会议原始记录要素不全、记录太简略,不能真实反应会议过程和会议作出的决定。

(一)注重质量,不断改进内容和形式。 坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。除了传统的会议模式之外,还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课”,比如座谈会、谈心会、定期培训,不断地提高“三会一课”的质量。

(二)定期督查,确保“三会一课”制度。

为确保“三会一课”制度不走过场,不搞形式化,保证党员的经常性教育能够持之有效地进行,公司党委将继续对基层党组织落实“三会一课”的情况进行督查。每次督查都采取不事先通知的形式,检查“三会一课”召开的会议记录,摸清会议是否如期召开,是否按照有关规定进行,是否坚持举行。对抽查中不合格的党组织进行警告,对其中优秀的党组织进行表扬,确保督查取得实际成效。

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