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学校领导班子自身建设情况篇一
本年度,按照____学院要求,结合我校实际情况,制定了我校召开民主生活会的实施方案,进一步做好了会前的准备工作。组织中层以上的领导干部以及全体党员同志学习了党的____大和____届三中、四中全会精神、学习中央关于严格党内生活的有关规定以及党员干部廉洁从政若干准则。组织党性知识理论考试。组织召开全体党员民主生活会。组织全体党员填写《____学院第二附属小学践行群众路线教育实践活动目标任务》表。
二、师德师风建设工作:
1、为规范办学行为,制定了“关于加强师德建设、改进工作作风”以及“关于聘任行风监督员的”有关规定。设立行风建设监督举报电话、电子邮箱,使信息渠道畅通,主动接受社会的监督。
2、召开全体教师会议,传达教育部《关于违反职业道德的处理办法》、《关于禁止在学校禁烟的通知》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及____市委《关于违规操办“升学宴”“谢师宴”》、 《____市委书记李【人名】同志党课对教体系统的要求”》等事宜的通知精神。进一步明确我校师德师风建设的工作要求。
3、与全体教师签订了《“践行优良师德师风?争做人民满意教师”活动保证书》。
4、成立了师德师风纪检督察工作小组。每周根据纪检督察内容进行抽查,根据抽查情况制作纪检督察简报,及时公布通报,起到了改进工作作风的目的,切实加强对师德师风建设的工作机制。
三、工会工作:
(一)做好送温暖工程,维护职工利益
1、对生病的教职工以及老人组织有关人员去看望。
2、组织对35岁以上的教职工进行健康查体,并对育龄女职工定期体检。
3、组织教职工开展“爱心一日捐”活动。
4、组织 “三八”节庆祝活动,开展了健身趣味活动比赛,度过了健康、快乐的时光,感受到节日的喜悦。
5、在重阳节期间组织退休教师召开座谈会。
6、成立了教工食堂。
7、针对老师反映宿舍区供暖问题,协调修缮人员进行管道改造维修。
(二)积极推进学校民主建设,发挥其监督作用
1、做好校务公开。对学校校务管理、重要文件、重大事项、科室工作以及校委会成员、中层科室的周工作情况及时公示。
2、组织中层科室考评。每学期末组织考评小组根据各科室工作目标要求,结合平时工作实绩对各科室进行考评。做到了公平、公正、客观的评价原则,根据考评情况提出建议和意见。
3、组织师生、家长问卷调查。学期初组织工会委员到各级部、科室座谈了解,征求各方面的意见,并将反映的意见组织分管同志进行答复,并督促落实。期末组织学生、家长问卷调查、召开家长座谈会,及时把意见反映给学校。
4、参与学校各项评优评先工作、参与学校重大项目招标、加班以及重大项目的支出等项目的审计工作。
(三)组织文体活动,丰富职工文化生活
组织了教职工乒乓球、投球、跳绳以及拔河赛。与曲师实习学生的篮球比赛;参加了济宁学院组织的乒乓球比赛,并取得了全体第八名的成绩。
四、教学工作
1、每周主持召开校本教研活动,充分利用活动时间进行教学策略的研究;走进课堂,跟踪教学环节的实施情况;召开教师座谈会,反馈听课情况,并及时提出教学改进意见。
2、利用学科特点加强对学生进行思想教育,激发他们的学习积极性,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,开发每一个学生的潜在优秀品质。
五、问题和不足
1、进一步深入群众,听取工作中的意见或建议。
2、集思广益,丰富工会活动的形式,多组织一些受大家欢迎的活动。
3、工作思考还需更细致周到,着力思考如何在凝心聚力方面发挥作用。
六、努力方向
1、树立开拓创新精神,保证工作中的活力,提高管理水平。
2、多深入基层,加强与群众的沟通。
学校领导班子自身建设情况篇二
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篇一:化州二中领导班子作风建设情况简要汇报
化州二中领导班子作风建设情况简要汇报
近年来,我校党总支把作风建设作为新时期党建工作的重点,纳入校务公开工作的轨道。针对近年来教育界存在的少数人以教谋私的腐败现象,党总支坚持建设廉洁务实领导班子不动摇,以良好的党风带出良好的校风、教风和学风。学校的各项规章制度进一步配套完善,做到依法建制、依法决策、依法管理、依法办事;校务公开监督机制健全有效,监督作用进一步发挥;国家教育方针得到全面落实,学校的各项事业又上了一个新的台阶:我校不仅先后顺利通过了茂名市一级学校、广东省一级学校的评估验收,而且先后荣膺省级防震减灾示范学校、茂名市文明单位、化州市德育工作先进集体、茂名市中学生毒品预防教育示范学校、等一系列集体荣誉,中考成绩、高考成绩均居化州市同类学校前列。现把我校领导班子作风建设情况简要汇报如下:
一、严格要求,强化学习,不断提升班子政治素质。
一是坚持理论学习。全体班子成员能认真学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观理论,学习和领会党的十八大精神,以科学的理论指导工作实践。二是集中学习国家职业教育政策及相关法规,观看全国职业教育工作研讨会电视直播,了解职业教育发展动态,把握职教发展方向。三是积极参加上级教育主管部门组织的培训学习。
二、与时俱进,深入实践,大力增强班子工作能力。
一是狠抓作风建设,班子成员积极转变作风,亲身实践,创先争优,参与文明创建、健康体育、师德评比、社区教育等活动;二是积极参加“双争双强双满意”“一学三抓三集中”等党建主题活动,开展党员评议,班子民主生活会等,在活动中不断增强班子成员组织管理能力和协调沟通能力。三是深入教学实践。参加省级课题研究、校本课程建设等各种教研活动,在实践中丰富经验,提升指导、管理能力。
三、集思广益,民主决策,逐步提高班子领导水平。坚持民主集中制原则,实现民主决策。
一是定期召开班子会议和行政干部会议,如人事变动、评优选模、职称聘任、大额资金使用等都经领导班子集体讨论决定,避免了决策失误。二是实施教代会制度,定期公开校务,公开党务。加大干部公开选拔力度,进一步推进民主治校,依法治校。
四、严于自律,完善监督,增强班子拒腐防变能力。
认真落实党风廉政建设责任制,领导班子实行“一岗双责”。以身作则,廉洁奉公,不存在《党员干部廉洁从政若干准则》所严格禁止的以权谋私行为。严格财务制度,严格财物管理,严格物品采购程序和设备采购招标程序,校服、教学仪器等大宗物品由教代会派出代表随同采购。严格招待制度和班子成员用餐报告制度,有效防范了各种不正之风和腐败问题的发生。
篇二:领导班子思想作风建设情况汇报
领导班子思想作风建设情况汇报
领导班子思想作风建设情况汇报
近年来,按照中央提出的政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的标准和要求,我局党组始终把思想建设作为班子建设的重要内容来抓,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,单位各项工作稳步推进。分局新的班子成员在近几年的相处中相互提醒、取长补短,建立了深厚的友谊,同时也带动了一大批同志以奉献为荣、以大局为重,形成了新的风尚。在群众的心目中,班子成员是可以托付、值得信赖的同事、朋友和领导。现将我局领导班子思想作风建设的有关情况汇报如下:
一、加强思想作风建设,以增强凝聚力为纽带,努力建设同心同德、团结协作的领导班子
新的局领导班子成立以来,我们始终教育班子成员要识大体、顾大局,坚持人民的利益高于一切、党的事业重于一切、共同的奋斗目标大于一切,在坚持原则的基础上合作共事,把智慧和力量,凝聚到干事、创业、谋发展上来。在班子成员中间,始终注意主要领导平等待人、宽宏大度,遇事多通气、勤沟通,多听取不同意见和建议,在指挥全局上做到统揽不包揽,在交办工作上做到信任不放任,在处理棘手事情上做到果断不专断。班子其他成员积极支持配合主要领导工作,做到服从不盲从,到位不越位,分工不分家。
几年来,我们班子有一个很好的习惯:发生意见分歧思想沟通不过夜。由于每个干部的工作阅历和看问题站的角度不同,在处理一些比较敏感的问题时往往会产生不同的看法和意见。虽然政令畅通,但是思想认识不一致时,班子成员就抽出时间,凑在一起心平气和交流,在问题面前各抒己见,客观地分析一个做法的利弊和得失,提倡以理服人,不强加于人,营造党内不同意见平等对话的良好氛围,使党组成员敢于讲真话、讲实话、道真情。在相互支持、相互尊重、相互理解的氛围中舒畅心境,做到思想上同心、目标上同向、行动上同步。
班子成员非常珍惜组织上的信任和组织上提供的共同
共事的工作平台,每隔一段时间,就会坐在一起总结工作、加强沟通,同时相互提醒,积极开展批评与自我批评。有的
意见比较尖锐,可能会使人脸红,但通过冷静反思、自我剖析,大家都能从领导和同事的中肯态度中感到集体的温暖。我们通过交流使大家在工作中形成统一思想和整体合力,共同推进国土资源管理工作全面发展。
二、加强作风建设,坚持原则、顾全大局,始终保持政治上的清醒头脑。
在加强班子思想建设的同时我们从来都没有放松班子
的作风建设,在班子作风建设的实践中,重点抓思想作风、工作作风和生活作风建设。同时,把振奋精神、有所作为、争创先进、追求创新作为开展工作必须遵循的基本准则。
在配备中层干部时,我们把政治上靠得住、思想作风端正放在第一位。坚持实事求是的
原则,以德量人、以能用人、以勤识人、以廉择人,在分局思想作风分析会上,要求领导干部做到对上正,不搞人身依附;对下正,不搞亲亲疏疏;对友正,不搞小圈子和小团体主义;对己正,不搞投机取巧和阿谀奉承,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
紧张的工作使我们认识到所处的环境、所肩负的任务不断变化,因此必须更新一切不合时宜的落后观念,克服安于现状、固步自封、不求上进的心理状态,不断增强改革创新的自觉性和紧迫感。我们要求班子成员和每个股室、直属事业单位和中心所的主要负责人必须要树立艰苦奋斗的精神
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首先我代表学校班子对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!xx外校的发展和壮大离不开各位领导的关心、支持和帮助。各位领导的到来,也是对外校发展的一种鞭策和促进,下面我就我们学校班子及我个人近几年的主要工作向各位领导作一个汇报。
外校创办于1955年,前身为xx师范,99年改制兴办高中,xx年招收初中学生,形成完全中学,同年更名为xx市外国语学校,xx年8月实施租赁。目前,学校占地面积68072平方米,建筑面积32029.2平方米,共有6个年级,45个教学班,在校学生2733名,在岗教职工191名,专任教师164名,其中高级教师49名,中学一级教师107名。有44名xx省、xx市、xx市学科带头人和骨干教师,还聘有4名美籍教师驻校任教,教师结构合理,师资力量雄厚。学校班子成员共6人,书记校长1人,副书记1人,副校长2人,纪检委员兼工会主席1人,委员兼办公室主任1人,平均年龄47岁。校行政下设政教室、教务室、总务室、校办室、外事办等5个职能处室,还有一个校办企业--师范印刷厂。是国家级绿色学校、xx省教科研基地学校。xx省绿色文明校园、xx省校园周边综合治理先进集体、xx市五四红旗团委、xx市文明单位、xx市名牌学校、xx市最佳文明单位、xx市“实施素质教育提高教育质量”先进单位。我于xx年7月调入外校,在这十年时间里,我和我们团队齐心协力、团结进取、邓苦奋斗,取得了令我们自己比较满意的成绩。
(一)立足建设发展,提升了外校实力
学校的建设是思想的建设、作风的建设、廉政建设更是队伍的建设,学校党委班子一直认为:思想就是人心,作风就是效率,廉洁就是形象,教师就是学校发展的核心动力。近几年来学校党委坚持依靠教职工办学,不断加强思想、作风、廉政和队伍建设,不仅营造出风正、气顺、劲足的浓厚氛围,同时,“团结拼搏,和谐竞争”外校精神也不断彰显,在刚刚结束的xx市教职工运动会上,我校成功夺冠,也正是这种精神的体现,也正是这种精神和氛围成就了外校的不断发展和壮大。
1、抓实思想建设,凝聚了人心。在思想建设中学校党委坚持了“五抓”:一是抓班子队伍自身建设。坚持以理论学习为核心,引领思想,谋划全局;坚持以组织建设为基础,建设班子,培育干部;坚持以制度建设为关键,民主团结,科学发展,近几年来,学校党委班子集体和个人的民主测评的合格率都是100%,优秀率都在80%以上。二是抓管理创新凝聚人心。学校党委坚持以“法”规范人,以“德”引导人,以“情”凝聚人的管理理念,大力推行无情地制度,有情的管理,积极开展了“情暖工程”和困难职工“结对帮扶”活动,先后解决了多名教师家属的工作问题,积极帮助解决教师家属再就业、子女就近入学问题,并出台多项人性化管理制度,为困难职工打开一路绿灯,解决困难教职工的后顾之忧。营造出“同事情重,师生情深,同学情长”的和谐校园人际关系。三是抓理念学习汇集民智。学校党委多次组织召开学校办学理念是什么?为什么?怎么办?学校如何科学发展大讨论和专题讨论座谈会,不仅及时解决了学校在发展过程中的一些问题和不足,同时也使“一切为了学生的健康成长”的办学理念成为学校凝聚人心的旗帜和共同行动的纲领。四是抓政治学习的落实,以学习促内化、促提高。学校党委坚持采用:科学制定学习方案、统一印发学习资料和笔记本、党委班子成员挂点指导、按时开展年级组专题学习、学期末检查评比等有效措施使政治学习成为了教师的自觉行为,涌现了一批先进典型。五是抓教育培训,以活动促提升。仅今年学校党委就先后组织开展了“师德教育月”、“党风廉政教育月”、“党员春训”、“党员干部读书月”等专题学习活动,6月29日,学校在岗87名党员在学校党委的领导下,前往松木坪镇贺炳炎小学,参观了贺炳炎上将纪念馆,缅怀革命先烈,重温入党誓词,强化廉政警示,这种接地气的党日活动,受到了老师们的欢迎,收到了良好的效果。
2、抓实作风建设,提升了效率。学校党委坚持作风建设常抓不懈,在今年开展的“行风建设年活动”中,学校围绕“广、实、效”,狠抓行风评议过程落实。首先是突出关键,意见征求力求一个“广”字。本次行评,学校共下发意见征求表900份,回收825份,走访社会人士近百名,召开意见征求会三个,收集意见和建议共七大类72条,全面找准了目前学校在建设和发展过程中存在的问题和不足,为学校全面推进整改,促进科学发展奠定了坚实基础。其次是强化重点,问题整改立足一个“实”字。学校党委针对学校行评工作中查找的问题,及时研究制定学校整改方案和销号台帐,积极开展“一月一专题”突出问题整改活动,我和班子成员经常深入教师办公室进行上班纪律督查,通过召开年级主任、班主任座谈会、后勤工作座谈会、德育工作座谈会等,对师德师风、后勤服务、队伍建设等问题进行了专题部署,并要求相关职能部门逐条逐项抓好整改落实,做到了事事有着落,件件有回音。最后是立足长远,谋求发展突出一个“效”字。推进行评工作深入开展的核心是建立行之有效的保障机制,为此,学校针对英语口语课质量不高等问题,出台了学校英语口语教学管理规定。围绕班主任反映的职评部分条款不合理等情况,学校积极组织人员对学校的职评评分细则进行了再修订,以家长、师生满意为目的的行评工作,不仅提高了师生的参与热情,也促进学校行评工作高效运行。学校的这一做法在《中国新闻网》上进行了登载。
3、抓实廉政建设,纯洁了队伍。学校一贯是大小事情班子会议集体研究决定,不一人说了算,重大事项、规章制度和职工利益由职代会决定,严格执行班子议事规则。重大工程、物质采购严格执行招投标制度。学校党委还建立健全了党员干部述职述廉、个人重大事项报告、诫勉谈话等制度,对招生、基本建设、职称评审、大型仪器设备购置等关键环节建立监督管理制度,做到有过程、有记录。同时学校党委还坚持签订《党风廉政建设责任书》和《夫妻助廉承诺书》,积极组织党员教师观看爱国影片、廉政警示片,开展警示教育。通过民主生活会、自查自纠活动,树立典型,弘扬正气。为了促进廉洁教育规范化,今年学校党委还专门制订了《xx市外国语学校廉洁从教补充规定》和关于《通报批评的处罚规定》等新的规章制度,使学校廉政建设走上了制度化轨道。
4、抓实岗位练兵,提升了教师素质。为打造优秀教师团队学校常年坚持开展骨干教师示范课,初高中衔接研讨课、教师常规课等“三课”比武活动;定期开展送教下乡、对口帮扶、校际交流;积极选送教师参加市级及以上教师才艺展示、优质课竞赛。丰富的活动助推了教师的专业成长,形成了一只业务精良,师德高尚的优秀教师团队。在xx年市教育局组织的“课内比教学”优质课竞赛评比中,初中再获团体一等奖,七名参赛选手均获一等奖,其中六名为一等奖第一名。学校有5名教师代表xx教育参加xx市课内比教学比武,有4名教师获一等奖,1名教师获二等奖,学校初中部荣获xx市“课内比教学”初中组团体奖第一名。在xx市教育局组织的教师基本功及才艺展示活动中我校初中、高中均获团体一等奖。罗凤琴老师获得市教师普通话大赛第一名。xx年5月,被市教育局授予“首届教师师德辩论赛团体一等奖。优秀的教师团队为学校的发展争得了荣誉。
5、抓实平台搭建,促进优秀人才形成。一是为青年教师搭建成长平台,促进青年教师快速成长。学校通过召开青年教师座谈会,了解青年教师“想什么、要什么”,为青年教师排忧解难;同时,给青年教师指路子、压担子、给法子,营造良好的环境。务实的措施使一大批青年教师崭露头角,成为教书育人骨干。如省级优质课获得者向端、张开新、谢少华、郑晓佳等,就是我校青年教师中的典型代表。二是为优秀教师搭建展示平台。学校坚持民主理校,加强对后备干部的培养,在校内实行管理干部民主选举,近几年来,学校不仅党委班子是通过两推一选选举产生的,而且新一届团委班子,年级部主任、支部书记等都是通过民主选举产生的,灵活的用人机制营造出“团结拼搏,和谐竞争”的浓浓氛围。三是为教师成名成家搭建平台,学校出台了一系列政策鼓励教师参加高学历、高层次培训,收到了良好效果,范鸿老师参加在职研究生学习顺利毕业,周新主任成为了xx名师,xx名师李荣国主任成为了xx市拔尖人才,学校高学历、高层次教师队伍不断壮大,极大地提升了学校的影响力。
扎实的工作,不仅使党员队伍素质得到提升,涌现了一批先进典型,也使学校的党建水平不断提高。近三年,学校受到xx市级以上表彰的师德标兵、优秀班主任达6人,受到xx市级表彰的优秀教师、优秀德育工作者37人,优秀党员、学习标兵等近百人,学校也先后荣获市先进基层党组织、创先争优先进单位、党建工作示范点等荣誉称号,是教育局表彰的xx年度纪检监察工作先进单位。是统战部授予的“同心示范基地”。
(二)强化科研兴校,丰富了外校特色
1、外语教学走出了国门。学校的外语特色不在于常年坚持外籍教师的小班化教学和丰富的学生英语角活动,也不在于定期的学生英语口语竞赛和英语文化节的展演,而在于积极拓展国际交流学习渠道。学校先后接待70多名来自欧、美等五大洲的教育专家学者,也与美国南卡罗来纳州oakwood学校签定了长期交流学习合作协议,xx年29名师生应美国oakwoodschool(兰卡罗来纳州)学校之邀,远渡重洋赴美国进行了交流学习,收获很大,受益很多。
2、艺术教育实现了名校梦。学校对艺术特长生的跟踪培养,每年一次的大型艺术节活动,为学生的艺术特长展示搭建了平台。艺体部的成立,更是健全了管理。雄厚的师资,齐全的设备设施,为艺术特长生的培养创造了有利条件,并取得了可喜成绩,学校连续六届获市艺术节初、高中特等奖和各单项一等奖,学校编排的大型歌舞在中国教育电视台展播,学校艺术生高考每年上省线都超过90%,刘伟英、张倩丽同学先后被中央美院、中央音乐学院录取,让一个个莘莘学子走进了艺术类的清华北大。
3、生命教育成为了经典。xx年,4月27日至29日,全国生命教育年会在天津召开,我校周新主任交流的经验--《开发校本课程,呵护美好生命》引起了参会领导、专家及近千名与会代表的关注,代表们称周新主任的发言“有深度、有温度”。xx年7月6日,《xx外国语学校生命教育经验在全国推广》的文章在xx新闻网上刊发,同时也在《xx教育》上进行了专题报导。学校开发的生命教育校本教材《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等也成为了学生健康成长的营养套餐。“感悟生命的美丽”、“快乐成长”、“为生命护航”等主题教育活动,使学校的德育工作更具有了针对性和实效性。学校也荣获了全国生命教育“示范基地”称号。
4、志愿活动长期坚持。xx年4月,成立了以我校青年教师为班底的“文峰志愿服务队”,xx年,我校组建了“我爱外校”服务分队,立足校园开展了“弯腰行动”、“爱绿周”、“啄木鸟”、“说文明话,做文明事”等活动;深入社区、街道、福利院开展了“手牵手献爱心”等活动,让学生在活动中感悟奉献的伟大,播撒人性的光辉,收到了良好的教育效果。学校被xx省委组织部、教育厅表彰为“xx100大优秀志愿服务队”,xx市“十大杰出服务志愿队”,是xx市“文明伴我行”主题实践活动先进单位,xx市“五四红旗团委、xx市学雷锋先进集体、全国少儿“双有”主题教育活动先进单位。
5、科研兴起了高效之风。学校大兴科研之风,一是课题研究呈现蔚然之势。学校主导型课题“中学生学习困难成因及对策研究”,已经顺利通过省教科规划办的结题验收;“区域和学校特色策划的实证研究”课题之子课题“学校文化特色策划研究”,已取得初步成绩;我校《xx》中期汇报获得全国课题组一等奖;“高中新课程化学有效课堂研究”、“高中新课程音乐高效课堂研究”、美术学科省级课题“国家课程的校本化实施”“物理初高中衔接研究”等课题研究也已按计划展开。今年2月,我校获得了中国基础教育研究会颁发的“新课程改革先进学校”奖牌。学校德育研究成果“生命教育校本开发研究”被评定为“xx省德育精品案例”。二是校本研训呈现蓬勃之态。学校通过积极选派教师外出学习,精心组织教师网上远程培训,广泛开展“三课”活动,全面落实集体备课、学科论坛、名师讲坛,确保了教师继续教育合格率达100%,并被评为xx省普通高中教师网络研修示范单位。三是课堂研究呈现燎原之景。教务室进行“构建高效、活力、生态课堂”教学模式研究,全面探讨“高效、活力、生态课堂”运行模式和评价体系,仅今年学校就收集典型案例xx余篇,多数学科已经形成了高效课堂教学模式雏形。近三年,学校教师在省级以上刊物共发表论文xx篇,在各级教研部门组织的论文评比中有xx篇获奖。
(三)坚持质量立校,成就了外校品牌
学校党委高度重视育人质量,把质量作为立校之本,狠抓课堂效率和课外活动的有机结合,促进学生的健康成长,收到了可喜的效果。
一是两考成绩进一步攀升。今年中考,再创辉煌,学校一举囊括xx市前10名,前20名中,我校就占xx位。中考前100的考生中有xx名来自我校,上重点高中人数达xx人。今年高考,学校在高中生源不断紧缩的情况下,xx人参考,xx人上本科线,一本上线x人,上线率位居xx市同类学校第六名,获得xx市高中教学质量三等奖。二是学生竞赛成绩喜人。在xx市第十届青少年科技节中,我校就有25人获奖,其中一等奖六人;在xx年“全国初中生语文学习全能竞赛”活动中,xx班xx、xx班陈xx位列xx省前五名,获得一等奖。xx班xx等xx名同学获得二等奖,xx班xx等xx名同学获得三等奖,xx班等x个班级获得精英团队奖;在xx年“全国中学生生物联赛”中,我校有x人获省级一等奖,xx人获二等奖,xx人获三等奖;在xx年“全国中学生新课程英语语言能力竞赛”中,我校有x名同学获省级一等奖,多名同学获二、三等奖;在国家教育部全国学生资助管理中心xx年开展的“国家资助、助我成长”主题征文活动中,我校高二三班学生xx撰写的《xx》荣获高中类一等奖。学校“大家唱大家跳“活动多次荣获市初高中一等奖,连续五届获xx市中小学艺术节初高中特等奖和单项一等奖。
(四)加大硬件投入,提升了外校品位
在市委、市政府、市教育局的大力支持下,学校党委艰苦办学,不断改善办学条件,积极偿还债务(xx多万元),对学校的校园环境文化也进行了规划设计。十年来,学校利用有限资金,新建了外教楼、厕所,建立了校园网站,添置了智能广播铃声系统,完善了校园广播网、校园闭路电视网;改建了物理、化学、生物实验室,对学校的计算机也进行了部分更新换代,xx年,在市委政府的关心支持下,学校利用贷款,对学校艺术楼、礼堂进行维修改造,铺设了标准化塑胶运动场,增修了观礼台和体育器材室。随着设施的不断改善,外校的质量和环境已成为了xx学校的一张名片。xx年3月,学校被省绿化委员会、省教育厅、省林业厅授予“绿色文明校园称号。十年来,外校由xx多名学生和xx名职工的规模壮大到xx余名学生和xx名职工的规模,经历了一段相当艰辛的历程,由一个不被看好办学艰难的学校到今天学生向往、家长追求、社会认可的学校,由一所普通学校升级为xx市名牌学校,全校职工付出了巨大的辛劳和汗水,这些成绩的取得首先归功于市委政府的英明决策,归功于市教育局的正确领导,归功于全校职工的团结拼搏和勤奋工作,归功于我们班子成员的团结协作和努力进取。在此,我深表感谢!
虽然学校各项工作协调发展,综合实力不断增强。但在建设和发展的过程中还存在一些问题和不足。一是学校的办学条件有待进一步改善。二是队伍建设有待进一步加强,特别是在加强青年教师、骨干教师、班主任教师队伍建设仍是我校队伍建设的三个中心,重点突出师德师风。三是特色创建有待进一步提升,我们要在体艺特色教育的多元拓展上下功夫,开发特色项目。四是服务意识有待进一步强化,要在创建满意食堂,争做满意教师,打造优质学校上下功夫,不断推进学校又好又快发展。
我汇报结束,不当之处,请领导批评指正!
谢谢大家!
学校领导班子自身建设情况篇四
教育教学工作是学校工作的核心。一年来,学校继续严格地按照国家《课程标准》,开启课程、开足课时,对教师的备课,讲课进行严格的旬检和月检。学期初,我校教师在校长张新华的带领下,认真积极地学习《课程标准》,研讨教学模式,通过教师互助听课,评课,促进彼此教学质量的提高。学校组织教师认真学习“于永正给青年教师课堂教学的20条建议”,以此为契机,要求老师们认真上好每一节课。坚持探索新型教研风气,落实教学工作:备课要新上课要实,作业要精,教学要活,手段要新。以教研组为单位,开展“说、研、上、译、议”活动,将问题做大可能性解决于课堂前,采用适合自己的教学模式,提高学生的成绩。
德育方面,主要是学生素质建设,学生素质建设是学校发展学生综合素质的一个重要内容,是学校文化建设中的重要组成部分,也是学校办学质量提高和发展的重要环节,学生学习常规的养成,培养学生明确学习目的性、学习自觉性,掌握正确的学习方法,克服学习困难。行为习惯的养成,培养学生养成讲文明、懂礼貌、尊老爱幼,关心集体,爱护公物,诚实守信的优良品质。
安全责任重于泰山。每学期,期初、期中、期末,定期对学校校舍进行全面认真、细致的检查,发现问题及时解决。平时不定期检查,并且做好安全检查记录,安全工作由专人负责,今年流感肆虐,学校更加重视学生的安全,要求各班做好记录,发现问题及时上报,学校在资金紧缺的情况下,出钱给各班配置体温计,要求教师每天坚持给学生量体温,确保学生的人身安全,发现学生生病,做到及时送医或通知家长。与此同时,每周集中一次,讲安全教育,从生活、交通多方面,让学生试试听安全、人人说安全,个个注意安全。另外,本学年,学校还进行了以防火、防震为主题的安全演练,收到了家长的好评。一年来,我校没有出现一起重大安全事故,所有的学生都能平安的上学,愉快的回家,学生家长也表示,将子女送到学校他们放心。
①抓好黑板报这一宣传阵地,每半月更新一次;
20__年小学校工作总结
②抓好学校每一块墙壁,把墙壁当做宣传阵地;
④每逢“元旦”、“六一”扎实办好联欢晚会;
⑤醒目的地方张贴警示性标语。
今年秋季,我们又投资5000余元,对各班门窗惊醒刷新,以改变以往的旧面貌。
同时,由于校舍紧缺,造成我校“六室”建设不达标,给学生上课带来诸多不便,学校想尽办法努力改变现状。图书馆有,但是阅览室却没有,学校就想到让学生自主管理。由班内图书管理员每周一下午到图书室统一借书,每周二、四下午课外活动时间为学生阅读时间,教室便成为还在们的阅览室,他们在简陋的“阅览室”里享受读书的乐趣、其乐融融。实验室仪器不足,就到其他学校借,以便教学工作顺利进行,没有实验室,各班的课桌,便成了孩子们的实验台。
回顾即将过去的一年,我们__小学全体教职工颇感欣慰,欣慰的是我们没有让上级领导和人民群众失望,展望即将到来的一年,我们充满希望,我们相信,有上级领导对本校工作的支持,我们全体教职工一定会继续努力,争取更大的成绩。
学校领导班子自身建设情况篇五
1、政治建设情况:一是牢固树立“四个意识”,强化“四个自信”。通过班子中心组学习及支部主题党日活动,不断加强班子理想信念教育,教育引导班子成员在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上自觉以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决做到“两个维护”。二是抓好巡察整改工作。针对县委第二巡察组反馈的问题,提高政治站位,高度重视,制定方案,逐条整改。三是严肃党内政治生活,严格落实民主集中制。严肃党内组织生活制度,坚决落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会等各项制度,班子成员均以普通党员身份参加组织生活。截止目前,开展党日活动10次。
2、理论学习情况:党委把班子学习教育作为一项重要工作来抓,年初制定学习计划,由专人负责组织学习,党政班子成员分别领学各项学习内容。组织中心组学习13次,自学10次,开展测试6次,集中外出学习1次。
3、干部队伍建设情况:镇党委时刻注重镇村干部队伍建设,目前班子成员9人,科员3人,事业干部26人。存在的主要问题镇机关干部年龄偏高,无年轻机关干部,公务员缺员,目前只有3名科级以下公务员;村干部的年龄结构偏大,文化水平普遍不高,当前,镇党委加强村级后备干部培养,共培养村级年轻后备干部28人。
4、激励担当作为情况:班子成员能够担当作为,融合工作思路,能够形成班子核心,凝聚集体力量,发挥整体效能,班子成员有大局意识,能够互相配合、相互补位,形成工作合力。在疫情防控、环境整治、脱贫攻坚、社会稳定、党的建设各个方面取得了好成绩。
5、一是加强党风廉政建设常态化,全年专题党委会研究部署党风廉政建设工作,落实一岗双责,明确班子成员党风廉政建设分工。二是落实党风廉政建设责任,同各村、各部门签订党风廉政建设责任状。三是加强警示教育。四是加大案件查办工作。
6、基层组织建设情况:全镇共有党总支3个,支部12个,市级五星级党组织1个,县级五星级党组织4个,软弱涣散村1个,已整顿完成。加强基层组织建设,全面落实“三会一课”等各项制度,村级活动场所全部达标。
1、理论学习不够深入,集中学习时间少。
2、支部之间党建工作开展不均衡,个别支部滞后。
一是进一步加强学习,严格按照年初学习计划,高质量组织学习,把集中学习与自学结合、把理论学习与外出考察结合,提升学习的时效性。
二是进一步加强基层组织建设,建立完善的基层组织建设考核考评制度,把集中考评与日常考核相结合,把各支部的考评结果与村干部工资结合、与各村评优相结合,全面推进基层组织建设。
三是进一步强化政治意识,牢固树立“四个意识”,强化“四个自信”,做到“两个维护”。
四是进一步强化担当作为,班子成员合理分工,各负其责、互相配合,形成工作合力。
五是进一步加强干部队伍建设,加强干部教育培训,打造一支高质量干部队伍。
六是进一步加强党风廉政建设,真正做到“为民务实清廉”。
学校领导班子自身建设情况篇六
学校领导班子提高政治站位,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。以加强党的政治建设为统领,坚持社会主义办学方向,履行管党治党、办学治校的主体责任,把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程,落实立德树人根本任务。
学校领导班子自觉同党中央决策部署对标对表,全面落实党委主体责任和班子成员“一岗双责”,将党建工作与业务工作同部署、同落实、同考核。充分发挥党委的领导核心作用、基层党支部的战斗堡垒作用党员的先锋模范作用,xx学院党支部积极带领学院党员干部认真研讨群策群力开展项目建设工作,“工业机器人技术实训基地项目”被认定为教育部xxx生产性实训基地;党员教师xxx指导我校管道与制暖项目团队,获得第46届世界技能大赛xx省选拔赛管道与制暖项目一、二等奖的好成绩。
班子成员严格执行新形势下党内政治生活若干准则,认真落实“三会一课”、发挥好民主生活会示范作用和组织生活会的引领作用,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,班子立行立改xx项,班子成员立行立改xx项,班子成员参加支部组织生活xx余次,上专题党课xx次、挂点班级上思政课xx次,谈心谈话xx余人次,带领党员干部推动学校全面从严治党向纵深发展。
学校领导班子深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习习总书记关于教育重要论述,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持重要文件党委会及时学,重大精神党委中心组专题学,以集体学习为主,自学为辅,学校党委理论学习中心组集中学习x次,学习强国、干部网络学院等学xxx台,领导干部都居前引领,并组织“不忘初心、牢记使命”主题教育集中专题学习研讨x天。
通过革命传统教育、党章党纪教育、思想道德教育等学习教育,全面提高党性修养、理论修养、政治修养、纪律修养、作风修养。始终保持在理想追求上有政治定力,在大是大非面前政治立场坚定,时刻保持清醒的政治头脑,做政治上的“明白人”。每年暑假中层以上干部集中学习一周,效果很好。通过学习,学校理论学习氛围日益浓厚,强化了理论武装,提高了政治品格和政治觉悟,统一了思想。
严格贯彻落实民主集中制原则,严格执行党政议事规则,杜绝了工作中的扯皮现象,实行党政主要领导末尾表态发言制度,会前充分沟通制度,保证民主集中制的落实,既发扬民主又实行集中的有机结合,有效防止议而不决和决而不行的分散主义,既决策科学合理又保证效率,使得班子成员既有自由又有纪律,既有统一意志,又有个人心情舒畅,保证班子团结有力。
学校党委高举马克思主义理论伟大旗帜,牢牢把握意识形态工作领导权,坚守意识形态主阵地,落实主体责任,担当第一责任,制定“责任清单”,压实主管责任,强化共同责任,做到守土有责守土尽责。宣传工作成效显著,在《中国教育报》、“学习强国”平台等国家级媒体刊登新闻xx篇,在xx日报、xx网等省级媒体刊登新闻达xx篇。
不断坚持和完善党委领导下的校长负责制,落实好“三重一大”集体决策,推动各项决策部署落实到位。完成两个特色高水平专业建设中期验收准备工作,完成实训中心建设、专业群建设等重点项目20余个。
认真做好“规范管理年”相关工作,着力解决我校规范化管理工作的突出问题和薄弱环节,建立并完善长效规范工作机制,组织考评,进行学校规范化管理工作专项总结,推动规范化管理工作的深入开展,共新增制度xx项,修订xx项,通过重新修订整合,形成《制度汇编》(2019版),建立程序严谨、运转规范、安全高效的内部管理体系,更加全面指导和规范各项工作运行。
切实把政治能力作为第一位能力,切实增强对习近平新时代中国特色社会主义思想和中央指示精神的领悟上,积极将xx党委工作部署与单位工作实际相结合,找到贯彻指示精神的结合点,努力提高学校党委“把方向、管大局、保落实”的能力,以钉钉子精神着力解决学校高质量发展以及群众师生最关心的问题。
学校领导班子始终把促进发展作为第一要务,着力推进学校内涵式发展,学校办学实力和社会影响力明显提升,获批xx立项建设单位,完成教育部现代学徒制中期验收,获批xx类xx个“1+x”证书制度试点,荣获全省普通高校就业先进单位和就业工作评估先进单位。学校连续被评为xx优秀节能单位、xx省高校安全稳定工作先进单位,连续被评为xx市文明单位及文明校园。
在师资队伍建设、师生竞赛等方面持续发力,学校办学实力和社会声誉明显提升,到校率逐年提高。在中国科教评价网我校省内排名上升了x位,为全省第xx名,全国排名上升了xx名,进入全国500强。
学校党委牢牢把握全面从严治党的总体要求,严格落实中央八项规定精神,建立健全作风建设长效机制,推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸,制定了《学校党风廉政建设和反腐败工作任务分工》,层层签订党风廉政责任书和反对“四风”问题承诺书,明确职责,压实责任,发扬优良作风。坚决反对“四风”,建设良好政治生态和风清气正的育人环境。领导班子成员认真履行全面从严治党政治责任,坚持“一岗双责”,以身作则自觉接受监督,严格遵守中央八项规定精神,坚持群众路线,带头严格遵守学校规章制度,做好自身切实做到自身正、自身净、自身硬。
我们也清楚地认识到,与兄弟院校相比领导班子建设仍有差距。在未来的工作中,我们要继续增强责任担当,始终把政治建设摆在首位,加强班子能力建设和文化建设,为师生办实事、解难题,努力把班子锻造得更加坚强有力。

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