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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
派出所教导员查摆剖析材料篇一
我自2011年底加入公安队伍以来，日日聆听党的教育，不断成长，也承蒙组织和领导的关怀，让我逐渐完成一个普通老百姓向人民警察的蜕变，也在心中默默立下誓言，不怕牺牲，不怕困难，听党话，跟党走，为了光荣的人民警察事业，为了中国特色社会主义奋斗终身。
自党的十九大以来，区局多次组织民警、文员学习、领会党的十九大精神，我也在学习中不断的自我提升，不断的学习先进的政治理论用以武装自己的头脑，丰富自己的政治视野，同时，也不断的自我剖析，找准自身思想上和工作上的不足之处，加以整改，并明确今后工作和学习的重心，以便更好的投身为人民服务的事业中去。
1、政治思想意识不够强。
通过学习党的十九大精神，我深刻地感受到，自己对党的思想路线、方针政策的贯彻执行还缺乏足够的敏锐性和洞察力，还没有把握住一种时不我待的危机感和一种奋不顾身的使命感。观察、分析问题还只停留在表面，没有很好的运用党的先进思想理论来武装自己的头脑，缺少政治的眼光，没有学会透过现象看本质。在政治学习过程中，流于形式，死搬硬套，使自己对党的先进理论知识的学习理解与实际脱钩，没有发挥党的先进理论知识的指导性，只是为了学习而学习，学习过后也没有深入领会并运用到实际工作中去。
2、为人民服务宗旨落实不到位。
没能很好的落实自始至终坚持全心全意为人民服务的宗旨，有时候对待人民群众没有做到始终保持热情的态度和最真诚的服务，尤其表现在遇到人民群众不支持、不理解的时候，对待人民群众的态度便有所变化，有时工作较多、较忙时，为人民群众办事的服务质量、水平也会有所下降，以至于时间一长，为人民服务的意识也逐渐淡化。现在反思自己，实在是有违当初的誓言和警徽下的宣誓。“全心全意为人民服务”是我们警察的宗旨，而我却没有坚持好这一信念，在工作的劳累中，松懈了为人民服务，在群众不理解时，更要用百分之百的热情感化每一位群众，让警民更加和谐，也能良好的保持人民警察的光辉形象。
3、业务能力不够过硬，业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足与完成领带交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，不勤于动脑筋，只会捡前辈的现成，或者完全请示领导，根据领导指示说一步走一步，缺乏主观能动性。对业务知识的学习也不够用心，理论知识学习过后，也没有加强领会、吃透，在工作中又无法正确运用，学而不习。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，要么只能求教于人，要么就是能拖就拖，今天不行，明天总能行，对待问题采取逃避的态度，认为“船到桥头自然直”，而不是努力的思考寻找解决问题对策方法，工作中缺乏自信心，缺乏刻苦钻研和锲而不舍的精神。工作没有方向，比较盲目。
4、工作作风不够扎实。
工作时间一长，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中寻找捷径，不喜欢花时间和精力把每一件工作做到最好。有时甚至会有少做事反而少担责的负面思想。也不够注意工作的方式方法，一遇到困难就会产生为难情绪，工作能力也不够强。
1、进一步加强政治思想学习，增强人民警察为人民的意识，坚定为人民服务的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观，并将理论思想学习很好的运用到实际工作中去，踏踏实实做事，本本分分做人。
2、加强自我修养，提高综合素质，努力地学习党的先进思想理论和警务知识，使自己的头脑不断丰富，业务水平也不断提高，干一行爱一行，更加虚心的向前辈和身边同志学习，进而更好的在工作中做到为人民服务。
3、经常性、自觉性的自我剖析，自我审视，不断地找到自身存在的诸多问题并一一加以解决，这样才能不断的成长、成熟，努力让自己成为一名合格的人民警察，坚定社会主义核心价值观，坚定的听党话、更党走，全心全意的为人民服务。
以上是我的自己剖析材料，不到和不足之处，请领导批评指正，我一定会虚心接受、认真整改。
派出所教导员查摆剖析材料篇二
;全文共计1802字
2019年党员自我查摆剖析材料
按照***党总支关于开展“党员民主评议”工作的通知精神和党员自我评价的工作要求，为进一步增强自身政治素质和思想认识，提高业务水平和履职能力，本着实事求是的原则和态度，本人认真对照自己平时的实际工作及思想动态，结合身边部分党员群众的意见和建议，做了认真的反思和深刻的剖析，我感到自己的精神状态是良好的，工作作风是务实的，思想观念是能够与时俱进的。现就本人近一年来工作、学习、思想等方面存在问题总结剖析如下，请支部评议。
一、剖析不足
这一年来，我本着改造自我、提高自我，完善自我，实事求是的工作作风，虚心地、自觉地向领导、同事学习，向优秀的、前沿的工作方法和学习理念来武装自己，全面提升自身的工作能力，适应当前的岗位工作需求，较好地完成了各项工作任务。但认真反省后还发现自身的不足之处：
第一、在政治理论学习不够深入。自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。在各项政治理论学习中，还存在有一定的走过场的做法。对业务知识学习缺乏系统性，学习深度不够，理论知识与实际
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（一）政治、业务学习有待加强，理论水平有待提高。
有时抓具体工作多，抓理论学习少，工学关系处理不得当。工作重、事情多时，往往把理论学习看成是软任务、虚工作，可学可不学；有实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统、不全面、不广泛、不深刻。
（二）做事情不够深入、不够大胆，在思想和行动上比较束缚。
有时深入调查研究不够，对基层问题和困难了解不够，解决不及时，影响职工工作积极性；有时存在老好人思想，对一些违反工作纪律的行为不敢大胆指正。
（三）创新意识不够，锐意进取的精神有待加强。
有时满足于现有的工作水平，缺乏新思维，遇到困难和问题主动性不够，领导不指示就不知道怎么办，存在一定的依赖思想。
从主观上看，主要有以下几个原因：
（一）在学习上存在松懈思想。
自我要求不严，有时认为自己大本毕业、科班出身，有一定的理论基础知识，有“书到用时临时抱佛脚”、“临陈擦枪不快也光”等错误认识，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动，没有制定一整套学习政治、业务知识的计划，有时在开展工作中比较盲目。
（二）工作中有时存在官僚主义、形式主义思想。
坐等汇报多，主动调查了解少；有时拉不下情面，不想得罪人，认为只要把自己份内的事做好就行了。
（三）有时有惰性，安于现状。
处理事情方法比较简单，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力；有时认为领导会有指示，不用先急着干，怕做错了要承担责任，放松了对自我的要求。
（一）加强学习。
要树立“终身学习”的观念，提高对学习政治、业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础。
（二）要在强化服务意识上下功夫。
要进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。通过与基层的沟通，了解基层信息工作的状况，热心为其提供帮助和指导。加强与各部门联系，了解存在的困难和问题，并及时向处领导提出有价值的信息和建议，为领导决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
（三）积极开拓进取，提高工作水平。
要不断加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，把工作提高到一个新的水平。
派出所教导员查摆剖析材料篇四
回想自己前段时间的工作，我是深感愧疚，特别是在工作中没有投入百分百的热情，总认为过得去即可，因为觉得六年级的学生了，懂事，自己布置的工作他们能自己完成。可现在看看，可能就是因为自己的这个想法，这个学期所带的学生成绩很不理想。个人有了正确的理想信念，才会执著奋斗，自强不息。在日常工作中，虽然我没有动摇过自己的从事教育教学工作的念头，但投入的热情不够。在以后的工作中我要坚定自己从事教育工作的理想信念。
在此，我从以下几个方面对自己前段时间的工作态度和工作情况做一个批评与自我批评。
自身学习方面
当前课堂教学改革开展的是轰轰烈烈，学习《课标》《大纲》是刻不容缓的事情。自己平时虽然也或多或少的学习一些先进的教育理论，可因为自己的懒惰，运用于工作实践这个环节上却有些敷衍的感觉，但总的来说，学习得还不够深，不够透，不够系统全面，自己的惰性才是工作中最大的敌人。所以，今后要进一步端正学习态度，进一步探索教学教育方法，深入细致地学习新的理念，积极开展课堂教学改革，最大限度地把理论与实践紧密结合起来，用正确的理论来指导工作。
思想观念方面
思想还不够解放，创新观念还不够强。在当前日新月异的新形势下，任何工作都需要解放思想，大胆实干，不断创新自己的理念。现在想问题，办事情往往习惯用经验来谈，虽然学习了许多解放思想，更新观念，改革开放的经验，使自己的思想有所解放，观念有所创新，但解放思想，创新观念的程度还比较滞后，适应心形势的能力还比较欠缺。今后要加强学习，进一步解放思想，加强创新观念，用现代的观念来看问题，处理问题，坚决克服陈旧的观念，克服经验主义，使自己的思想观念能适应形势的要求，用新的思想，新的观念来开创我校教学的新局面。
关心学生不够
因为这个班级是六年级才接的，对他们各方面了解不多。在工作中，只是搞教学，和学生谈心少。处理一些事情时也是就事说事，在做具体工作时只考虑怎样能把工作干下来，而不顾及学生的想法，比如：前些日子黄陈凯同学说谎话，偷家长的钱，要不是家长向我反映我是根本不会知道的。这都和自己工作热情淡薄有直接的关系。在以后的工作中，自己一定要多深入到学生中去，不管是住校的学生还是通校的学生都要加强交流，及时了解学生的想法，与学生交流合理处理一些学生中的小矛盾，调动学生学习的积极性，力争改变班级涣散的班风。
廉洁自律方面
作为一名教师，总是不断增强廉洁自律意识，坚持做到清正廉洁，严于律己，勤俭节约。在遵守学校的纪律和廉洁自律规定上，力求做到自己分内的工作按时完成，不迟到早退，有病有事及时请假。在日常生活中，自己能够自觉遵守学校的各项规定，但有时一些细节问题上，对自己要求不够十分严格。比如学生的作业做得不好时，我没有耐心辅导，而是推给小组长或者学习委员。自己对学生不够了解，还常常做甩手掌柜。这样对学生过分的自信，造成了班级风气不正，班干部有事也不汇报。有些小问题越堆越大，等我发现再去处理的时候就有些棘手。
对于以上问题，自己一定要正确认识，严肃对待，并积极采取有效措施，认真改正。同时，欢迎老师们对我提出批出，帮助我克服不足，纠正错误，提高工作水平，我一定会虚心接受，并对同事的帮助和支持表示真诚的感谢。
派出所教导员查摆剖析材料篇五
;个人查摆剖析的材料
根据中心的要求和部署，我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题
1、政治素养不高。不善于运用“xxxx”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑，从政治的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动，一开始并没有引起高度重视，反映了自己缺少政治敏感性。
2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。有一次，遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵，我向他表达了歉意并提出了解决的办法，但这位群众还是很激动，认为这样会给他带来很多麻烦，需要费时费钱，并质问损失谁来弥补？当时我认为这是历史遗留问题，并不是自己工作上的过错，态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码，但事后一想，如果我当时做到换位思考一下，
就应该能理解群众的想法和焦急心理，做到欠下群众的“工作债”，要用实际行动来还。
3、业务知识钻研不够。表现在：对待工作不够主动、积极，满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗，没有深入调查和全面的把握，以致很少提出针对性强的工作措施。
二、存在问题的原因
1、学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。
2、为群众服务意识的淡薄。没有牢固
树立全心全意为人民服务的宗旨观念；没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质；没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利益与集体相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽视了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情接待每一位群众，而不是对群众使性子，群众有事问题多，这是相信我的体现，绝不能把这作为不予理睬的借口。
3、业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用，一方面，自认为是实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中有时得过且过，难以胜任长远工作的需要。
三、整改措施
在今后的工作中，我将进一步处理群众观念，加强自我改造，提高综合素质，目前对我而言，要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要努力学习科学文化知识，特别是现代化高科技知识，坚持理论联系实际的原则，勇于实践。
相关热词搜索：;派出所教导员查摆剖析材料篇六
2020年度民主生活会，要求紧扣强化创新理论武装，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处的主题，结合思想和工作实际，重点围绕思想政治、精神状态、工作作风等3个方面查摆问题，进行自我检查、党性分析，认真开展批评与自我批评。写好对照检查材料，查摆好问题是关键，在此列出一些共性问题，便于大家对照查摆。
1. 在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。能够围绕习总书记系列重要讲话、新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，跟进学、全面学、系统学，但是对于理论联系实际，政治理念活学活用、理论成果转化运用还不够，存在以干代学、重干轻学的现象，还没有真正将学习感悟内化为自身价值取向、思维素养、理念思路。
2. 系统学习不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习存在实用主义倾向，对与工作密切相关的内容学习的多，理解的深，对其他领域的学习自觉性不够，积极性不高，满足于了解了、知道了，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入理解不到位。此外，虽能及时跟进学习近平系列重要讲话精神，做到原原本本学，但在深研细读方面下功夫不够。
3. 理论联系实际不够。虽然比较重视对各时期中央精神的学习领会和贯彻，但缺乏学习运用马克思主义世界观、方法论，分析解决重大实践问题的自觉性和紧迫感，联系工作实际、思考重大问题、把握发展规律还很不够。
4. 理论水平提高上有差距。在党的十九大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想学习中，主要是参加集中学习，挤时间个人自学、逐字逐句研读少了一些，没有做到常学常新、常补精神之“钙”，对党的新思想、新路径等方面深度把握不足，结合自己分管工作实际的理性思考还不够深入。
5. 政治站位不够高，理论武装有待加强。虽然平时积极参加中心组理论学习，也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，但有时客观上强调工作忙、压力大和事务性工作多，政治理论学习不能持之以恒，或者囿于自己的政策理论水平和眼界阅历，在领会精神实质和丰富内涵方面学得不深、悟得不透、做得不实，缺乏“挤劲”和“钻劲”，导致学习的系统性不强、学习效果不佳，思想武装不全面，政治站位还不够高。
6. 对思想政治建设认识不到位、重视不够。虽然认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、相关著作及重要会议精神，摘抄了学习笔记、撰写了心得体会，但由于学习不够系统、不够扎实，导致学习存在片面性和主观性，对习近平新时代中国特色社会主义思想领会不够深刻、认识还不全面，存在一知半解、浅尝辄止的情况。存在“轻理论、重实践”的思想，总感觉自己是老党员了，平常总是听新闻、看报道，理论水平还可以，对集体开展学习时偶尔会被动参加、缺乏学习新理论时的热情。
7. 逢会必讲“四个意识”和“四个自信”，但对其政治意义和深刻内涵把握不够，对为什么要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”认识不到位，存在“口号化”“庸俗化”的现象。
8. 践行“四个意识”不够自觉。政治意识方面，支部班子能够自觉做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移，但对社会上媒体上一些抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为，没有采取强硬有效措施予以抵制。大局意识方面，坚持正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，但在实际工作中还存在只看着自己的工作，没有从大局的角度思考问题。
9. 对意识形态工作领导不够，舆论宣传阵地建设滞后，宣传配套设施建设不完善，阵地作用发挥不足。网络舆情监控工作投入精力不足，技术手段缺乏。
10. 与错误言论斗争意识不强，有时在一些外部场合听到个别党员干部议论网上断章取义热门话题等有损党的形象行为时，虽然能做到不信、不议、不传，但主动制止，有效斗争方面做得还不够。
11. 不定期以口头或书面形式向上级党委汇报请示不够，执行外出报备制度不严格。
12. 贯彻落实上级党组织工作部署，存在重部署轻落实的问题。虽然对于上级的部署能做到立说立行，制定工作方案计划安排等，但对于工作抓落实不够，还有“雷声大、雨点小”的现象，致使一些工作浮在表面，出现前紧后松的现象。
13. 存在党组织生活质量不高、形式单一的问题。虽然支委十分重视“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等党组织活动，但由于本身属于业务部门，各党员承担的业务工作职责较多，目前为止一直没有办法使主题党日活动的日期做到相对固定，有时候开展组织活动存在临时召集组织的情况，研究酝酿不够，致使党组织活动质量不高，形式单一。
14. 对新发展理念理解不够深入。虽然对“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念进行了学习，但对其科学内涵和精神实质理解把握不到位，主动学习，深入研究的积极性不高，对新发展理念的学习流于形式的多，没有将学习新发展理念与指导实际工作很好的结合起来，特别是对如何将新发展理念贯彻落实到城建领域各项工作的思考不够深入，学用转化不到位。
15. 工作思路不够开阔。长时间在基层工作，工作经验比较丰富，但是存在思维定式，习惯于常规套路，习惯凭经验办事，用老办法处理问题，创新意识不强。此外，工作还存在按部就班的思想，对上级的指示要求，规定的动作能够坚决完成，对自选动作，开创性工作精力投入不够，说到底还是缺乏创新精神，创新理念。
16. 在创新工作方法，创造性抓好工作落实方面做的还很不够，围绕高质量发展、探索国企发展新路的思路不够开阔，举措不够创新。
17. 干事劲头不足。存在安于现状，守好摊子，不出乱子的“太平官”思想，缺乏抢抓机遇、跨越赶超的锐气。有些工作还停留在开会部署，在落实过程中一些工作跟踪督促不够紧，反馈不够及时，措施不够有力，落实过程中缺少“钉钉子”精神，没有坚持一抓到底，善作善成。还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。
18. 缺乏激情不想为。面对新形势新挑战，习惯按部就班、四平八稳工作，思想上抱有“宁可少干事、只要不出事”的守成心理，登高望远、谋大做强的闯劲和冲劲不足，锐意开拓、奋发进取的精气神欠缺。
19. 求稳怕乱思想较重，对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想，在工作上遇到难题时不善于思考，习惯性等上级指示、领导批示，大胆先行的魄力和勇气不足，在落实工作时还存有等到明确意见后才开展工作的现象。
20. 攻坚克难意识不够强，创造性开展工作的能力有待提高。工作中破解难题的新思路、新举措不多，处理问题瞻前顾后、放不开手脚，缺乏勇挑重担、敢于担责、锲而不舍的工作精神。
21. 责任担当不够。有时为了搞好班子团结，还存在不讲批评，只讲团结、当老好人、讲一团和气的现象，对基层层层传导压力不够。
22. 责任担当精神不足。随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，面对新形势新挑战，敢于担当、敢于负责的精神有所下降，工作上开拓创新意识不够。
23. 精神标杆对照不够。深刻对照焦裕禄、王进喜等精神标杆不足，对新时代继续保持艰苦奋斗的意志有所减退，不怕苦、不怕累的干劲有所松懈，干工作的拼命劲头有所减弱。
24. 创造性开展工作的能力还不足。对当前党风廉政建设和反腐败工作发展态势保持关注的同时，不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。
25. 抓党建工作不够全面。工作中大量的精力、时间用于抓具体工作，用在党建工作方面时间相对较少。在工作单位中，参加所在党支部的组织活动还比较少，在所分管的领域、部门上存在抓党建意识不强的倾向，同时与其他党组成员之间在思想层面谈心、交流的不多，进行批评和自我批评运用的还不够。
26. 激发干部担当作为不够。在强化问责、倒逼工作落实的大背景下，一些干部不想干事、不敢担当，慢作为、不作为现象较为突出，有些领导存在“只求不出事，宁愿不做事”的错误思想倾向。
27. 坚决防止“四风”反弹方面做的还不够。反“四风”以来，特别是习近平总书记对形式主义、官僚主义作出批示后，认真对照中央要求，还存在太过强调工作留痕的问题。
28. 作风转变不够实。工作中还存在一定的形式主义，会议、文件总量比以往虽有所下降，但仍偏多。过于强调工作留痕，相关工作支撑材料重复整理，无形中增加了基层负担。集中学习频率较高，形式单一，效果不够好。队伍中还存在一定程度的官僚主义，领导干部联系服务基层不够紧密，干群之间有一定的隔阂。
29. 贯彻执行中央八项规定精神还需进一步增强。比如，有的同志对“围猎”手段的隐蔽性认识不足。严格执行党的纪律和规矩还不够坚定自觉。在追求物质享受等方面还有从众和攀比心理。
30. 在落实“两个责任”和“一岗双责”方面，满足于开会、讲话、签责任书“三部曲”，习惯于开会部署、听取汇报、组织检查“三板斧”，缺乏严督细考、追责问效的具体管用的招数。
31. 虽然在落实廉洁自律各项规章制度中能够严于律己，对践行领导干部廉洁自律权责方面进行了细化和分解，但对“一岗双责”缺乏充分地认识和理解。在执行各项纪律方面虽然能够对标查摆，但是还不够严格，偶尔会有思想的松懈。虽然对上级下发的违法违纪通知通报能够深刻分析领会学习、反观自身警示自己，但偶尔会觉得不是身边人身边事，重视程度有待上升一个等级。对近年来发生重大违法违纪案件的反面事例，虽然偶尔翻看简单整理，但缺乏系统化的归纳和梳理，还没有形成常态化的警示教育。
32. 党员干部教育管理还不够严。干部教育管理注重团结有余、严格要求不足，在检查指导工作中，对存在的不足和非原则性问题，批评不够，压力任务多，帮思想少。“怕、慢、假、庸、散”等不良现象在一些党员干部身上还有不同程度的反映。
33. 对一些新提拔的干部，跟进了解情况和教育管理不够。对有些党员干部存在的问题，怕挫伤积极性，往往提醒多、批评少，没有及时予以教育和纠正。
34. 形式主义问题时有发生，如落实工作部署照搬、照抄、照转上级文电的现象，结合实际抓落实的力度还不够大，工作措施较为简单笼统，不够细化，不能与新时代新形势相适应。
35. 对形式主义问题制止不够。在有上级工作组检查时，自己也总是尽量把本单位的优点暴露给领导看，而对存在的问题确实躲躲闪闪、能避就避，不愿主动揭露。究其原因，还是受名利思想的束缚和影响造成的。
36. 在思想认识上还没有划清形式与形式主义的界线。虽然觉得形式主义害人害己，对单位建设危害很大。但总觉得一定的形式表现一定的内容，连形式的东西都做不好就更谈不上内容了，在这种错误思想的作用下，经常不自觉的就将形式变成了形式主义，看似标准很高，实际上费时费力不说，更没有达成应有的效果。比如，在检查教育落实情况，更多的是检查有没有学习笔记、笔记内容全不全，而忽视了教育的效果问题。
37. 在官僚主义方面，能够带头转变工作作风，采取有力措施，遏制文山会海的现象，全年出台文件数量与上年度明显减少，但是召开会议数量仍然较多，在会议把关、合并开会上要求不够严，甚至存在以会议落实会议的倾向。
38. 联系群众不够深，平时与干部职工交流多是通过汇报工作的形式，在认识上、思想上忽略了与干部职工的交流谈心，特别是与机关干部班子成员、普通党员干部以及基层群众等面对面交流谈心不够，打开心扉促膝谈心少，与基层干部谈心少，对一些特困职工谈话谈心不够，针对一些干部职工反映的困难和要求，过于强调大环境的因素，停留于情感安抚、政策引导，没有从整体上解决他们的困难。
39. 联系群众深入不够。走访基层不深入，仍习惯于听汇报、听结果，没有真正深入群众，掌握第一手材料、了解真实的情况。听取基层意见不全面，安排部署多、督导检查多，帮助指导少、解决问题少，了解群众的所思、所想、所愿少。
40. 基层调研工作不深不实。班子成员随时随地到基层面上检查的多，静下心来深入调查少。不能深入基层、深入群众去了解、发现问题。
41. 基层调研不够深入。下基层调研存在程序化现象，看“基层准备好的”、听汇报的多，察“角落”、谈思想的少，缺少解剖麻雀式的研究问题。工作中还存在注重“调”而不“研”情况，有时仅解决个性问题，对共性化问题成因分析不够深入。
42. 在作风建设方面，主要表现为调查研究不够深入，抓落实的力度有待提升。督查调研还尚未摆脱泛泛地听听、转转、看看的老套路，虽然主观上比较重视，但努力不够。安排部署工作时还存在以会议落实会议、以文件落实文件的问题，召集会议安排部署比较多，督促检查、跟踪问效比较少。
43. 狠抓工作落实不够坚决。对于自己分管的工作，往往存在坐在办公室听取汇报、提工作要求较多，深入现场指导和协调上级解决难题较少的现象。工作部署后，面对面抓督查指导不够，往往只是给分管部门下任务、压担子，事后忽略跟踪落实，使得一些工作推进不力，效果不理想。
44. 宗旨意识有待巩固提高。班子成员坚持问政于民、问需于民、问计于民做得还不够。调研时只注重了解自己想了解的问题，对基层干部和广大群众的工作、生活状态及需求了解不够深入和全面。
45. 自我要求有所放松。有时觉得自己也是有着近20年党龄的老党员，党性观念强，底线思维牢，是非观、大局观从未有偏差，作风方面不会出问题，因此不自觉忽略了党性修养的锤炼，思想上也不自觉就会有放松现象，受一些庸俗思想的影响，过“紧日子”，过“苦日子”的思想有所淡薄。
派出所教导员查摆剖析材料篇七
为加强师德师风建设，促进教师的专业成长，根据教育部《中小学教师职业道德规范》及省市关于开展师德教育活动的文件精神和淮教字【20__】65号文件精神，结合当前全县开展的“抓干部作风建设，促突出问题解决”活动，以学习《中小学教师专业标准》为载体，按照教体局要求我校自7月15日至7月21日，深入开展“学习身边的张丽莉，做人民满意教师”暑期师德主题教育和教师专业标准集中培训活动。
一、存在的问题及具体表现
1、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，时紧时松，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。在业务知识方面，对理论学习不够精。在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
2、敬业精神尚可，但工作主动性不足。工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识不够，在实际工作中多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。
3、在学生工作方面再耐心些细致一些。尊重学生，与学生平等交流是做好教学工作的一个关键，但在实际工作中，因缺乏耐心，急于求成，也常批评学生，甚至呵斥，现在仔细回想起来，对待学生（特别是调皮学生）应该要再耐心些。
二、整改的措施和今后努力的方向：
1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。
第三是要在学习中结合实际深入思考，并利用理论来指导实践工作。
2、加强反思，及时总结教学得失。
李镇西老师曾说，“反思”绝不仅仅是“想”，而是与一系列的“做”相联系。对一个教师来说，推动其教育事业发展的应该有两个轮子，一个叫做“情感”，一个叫做“思考”。教育情感使他热爱学生，忘我地工作，并从中体验到奉献的自豪；教育思考使他明确自己的教育方向，科学而理性地设计、实施自己的教育，同时不断地总结、提炼、升华自己的教育实践。因此，做一个反思型教师，在反思中提高自己的专业化水平，应该成为我们的不懈追求。
3、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到“身正为范”。
在工作过程中，虚心听取学生们的意见和建议，保持平和心态，构建良好的师生关系。在对待学生时，要平等、公正。特别是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，要因势利导，因材施教。
派出所教导员查摆剖析材料篇八
;查摆剖析材料（ 第一篇：
神，指导工作主观意志成份多，出发点，以改善自我的工作作风和工作方式、提高工作成效人民服务的思想，树立人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要持续思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，用心工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自我，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作潜力和服务水平。
3、要进一步持续清正廉洁，增强拒腐防变潜力。在当前社会还存在腐败现象状况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求用心向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的职责感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、
实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，透过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终到达工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我老秘网市的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
我要以三严三实镜子，通学习与讨论，对作风之弊、行党员干部修身之本、了继八项规定以后我党作风建设的新标杆。
当前，我国正处于经济发展转型期，国内外形式错综复杂，各级领导干部面临着各种诱惑，稍有不慎就会落入万丈深渊，因此，务必坚持改善作风，密切联系群众。俗话说水能载舟亦能覆舟，唯有各级领导干部都按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的群众路线实践活动总体要求改善作风，才是王者之道。而三严三实就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作官者要做到以德人民服务的本领。
严以用权，就是要坚持用权一名党员干部只有将自我放在与群众平等的位置，坚持情民所用、利政清廉。官一任、造福一方，才称得上一名合格的干部。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案贴合实际状况、贴合客观规律、贴合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。实践证明，只有遵循客观规律、贴合当地实际状况的想法才能真正推动工作有效落实，才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。
创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当职责，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的政绩观，坚持一步一个脚印，自觉抵制一切浮夸风及形象工程，坚持务实创新、勇于担当，做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效。
做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，持续力度、持续韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。要认清纸上谈兵，不如下马服务、喊破嗓子，不如甩开膀子等道理，实实在在深入到群众中去，扎扎实实广大领导干部学习群众路线指明了方向。空谈误国，实干兴邦，只有加强学习，善始善终，同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作，才能不断升华作风建设的内涵，推动我国社会各项事业的顺利发展。
查摆剖析材料（ 第四篇：
起热烈反响。大家认加强党风政风作风建设带给了指南。
古人论今人留下了镜鉴。
自律，变外在的规则指针，以好的作风用权，以好的作风律己，更要以好的作风谋事创业，实实在在做人，实实在在做事。
_____强调的三严三实，是我们基层干部做人做事的行动准则。南京秦淮区洪武路街道分管民政的副主任李一非说，眼下正在深入开展群众路线实践活动，这一新论述，对于我们改善作风，是一剂醒脑洗心的良方。严字当头，从实处干起，最能体现共产党人的认真二字。不以规矩，不能成方圆，如果党员干部不能严加约束，既想当官又想发财，总想突破规矩自由自在，我们拿什么取信于民、凝聚民心?从严要求，做老实人、说老实话、干老实事，就是践行党的群众观。三严三实，就能始终与群众坐在一条板凳上，始终在群众面前甘当小学生，始终懂得群众心中自有一杆秤，真正与群众一块苦、一块干、一块过。一个干部，无论处在什么岗位，只要心系群众，从严格自我做起，从一点一滴的事情做起，就能够做出让百姓满意的成绩来。
强党性修养、党的宗旨、严守党的各项规定，就要切实做到执政群众的主心骨，才能获得群众信赖，才能感染和带领群众，把我们的事业推向前进，把我们的梦想化的是治某些党员干部脱离实际、脱离群众之病，进一步密切党同人民群众的血肉联系;的是治挥霍奢靡、铺张浪费之病，发扬艰苦奋斗优良传统。我们就应深刻领会，进一步提高思想认识，始终自觉把群众利益放在首位，把维护群众健康权益作，进行了自我认识与批评。不对之处敬请党委、同志们予以批评指正。
一、遵守党的政治纪律状况 我是一名在乡镇工作二十年的基层干部，中国共产党政治纪律是我政治生命中的明灯，指引我做人做事准则。一向以来，我入党誓词，深入学习党的各大会议精神，坚定永远跟党走的政治信仰，表里如一地拥护党的领导，遵守党的纪律，对党忠诚。在政治原则、政治立场、政治观点上，同县委、镇党委持续一致。虽。坚决服从组织安排，不向组织讨价还价。能够做到令行禁止，贯彻好上级的各项指示。
二、贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本状况 党的群众路线实践活动开展以来，个性是中央八项规定出台以来，我个人的作风发生了大的转变，一些过去常见的不良现象正逐步消失。
在公务接待方面：一是陪同所分管工作的县级下乡干部进餐，
个性是晚餐，在拉近感情，促进工作易于对接前题下，大改前几年状况，控制自我的情绪，即要表现出热情，又要体现出点到，或将问题拿回后，分析事务本质，构成调研材料，向领导汇报，提出多种解决方案，让领导参考解决途径，利于事务尽早解决。
在生活作风方面：生活作风检点低调，不参与赌博，不吸烟。工作中是处于直接办事人员位置，坚决杜绝收好处行。
(一)在形式主义方面 1、理论学习不够。
虽按时参加党组织组织的集中理论学习，参加干部在线自学课程，但不能系统、全平的掌握理论知识精华，武装自我头脑。尤其是对上级所发的各类文件，阅读时多对村组、群众的恩赐，感觉是自我出了好大力气，是自我选取给某某村、人似的。在接待和处理群众来访时，有时接待过于简单，不能深入听取群众心声，没有很好的解决方式和方法，用老经验去告之如何如何。不能很好的解决群众困难。
2、存在分管领导作风。
无名火，造成上下间有隔亥，工作难于推进。
(三)在享乐主义方面 1、安于现状。
乡镇工作二十多年，所做工作年年做，年年都是老生常谈事，用老经验干事，不图上进，不图创新，只要维持在正常的工作水平上，就得过且过，安于现状的思想，缺乏较强的忧患意识和创新精神。
2、创新不够。
如在桃源完美乡村建设过程中，一切都按领导意图办，尽量不去自我想，这样干好干坏，都是领导安排的。对自我不一样于领导的新想法，因不能全应对领导阐述，只是点到而止，缺少书面上说明，一遇到领导否定，就打退堂鼓，不再提起，有创新的工作方案，易缺少坚持、缺少执行力度。
3、有些畏难情绪。
具体工作中，如闪箬公路改造，在征地、厕所拆除上，因所干工作，大多手下没人，只是一人埋头去干，一碰到麻烦事，就爱先放下，或汇报，将困难暂时放下，构成了工作效率低下，工作难以顺利开展，工作中畏难情绪严重。
(四)在奢靡之风方面 1、廉洁自律方面做得不是很好。
很近的下乡路，爱用公车代步。工作时光稍准。
(四)、在奢靡之风方面。
实地、真抓实干，是否经得起实践、人民、历史检验的实绩;查摆做人实不实，是 否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，是否能够做老实人、说老实话、干老实事，是否襟怀坦白、公道正派。
以三严三实一面镜子，经常对照检查，看是否达标合格。组织党员干部以焦裕禄同志工作导向抓好整改落实。切实解决群众反映最强烈的问题，采取务实管用的措施，从群众反映最强烈的问题改起，切实解决关系群众切身利益的问题，对群众反映的问题明确职责主体和整改时限，对需要在全县层面制定政策规定的，及时提出意见，不等不拖，立行立改，透过，推动公、执政政的基本要求，也是检查党性原则和执政潜力的标尺。我认真的学习了三严三实，并用这面镜子进行了自查，结合我的思想和工作实际状况，对自我存在问题进行了剖析和总结，进一步完善和提升自我。
的村官，就应努力让自我做到克服消极思维、模糊认识，破除急躁情绪，迎难而上，用心工作;做到从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自我，脚踏实地的投入到人民是焦裕禄精神的基本价值指向，也是焦裕禄精神最闪光的地方，务实指明了焦裕禄精神的实践路径，清廉铸就了焦裕禄精神的坚实根基。焦裕禄同志短暂而辉煌的一生，镜，做三严三实的表率，三严三实既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部宗旨、永本的明确要求。以三严三实开展实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。习xx_____在兰考县调研指导时指出：实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作是已有的社会知识和工作经验，做好本职工作就应没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
三、下一步整改措施 学习焦裕禄精神，按照三严三实的要求了谁、依靠谁，联系群众、服务群众。三要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观，培养健康、高尚的生活情趣，讲操守，重品行。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范，切实营造风清气正、干事创业的良好风气。三是抓好民主集中制和班子建设。一要带头贯彻执行民主集中制，不搞一言堂。尤其是要完善民主决策机制，推行副职分管、主要领导监督、群众领导、民主决策的权力运行机制，三重一大事项务必坚持群众研究、会议决定。班子主要负责同志末位发言，群众表决确定。同时，要严格决策和工作程序， 依法、依纪、依程序办事，公开透明办事，不踏红线办事，真正用制度管权管人管事。二要政治坚定、严守纪律。始终在思想上政治上行动上同党中央持续高度一致，坚决落实中央和省市委各项决策部署，在重大原则和是非面前坚定立场、敢于发声、亮明态度，杜绝任何违反党章和党的纪律个性是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行民所系，权民所谋。实是脚踏实地的干劲，敦本务实的精神，当官不避事的态度，医疗保险事业的发展做出应有的贡献 。
年 3 月 9 日，_____在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实的重要论述，称大家带给三严三实对照检查的材料，欢迎大家阅读借鉴。
作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
是脚踏实地的干劲，敦本务实的精神，当官不避事的态度，医疗保险事业的发展做出应有的贡献 我的汇报完毕，有不足之处请同志们批评指正，多谢大家!
这个讲的真是字字玑珠啊！
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