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格列佛游记读后感500(大全8篇)
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格列佛游记读后感500(大全8篇)

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格列佛游记读后感500(大全8篇)
    小编:安心嘻嘻嘻

读后感是对所阅读内容进行理解和思考后,在纸上用文字表达出来的一种文学形式。读后感应该具备逻辑性和条理性,可以根据书籍的结构和内容来进行分析和总结。最重要的是,读后感是一个个人的心灵感悟和理解的体现,要保持真实、诚实和独立的态度。

格列佛游记读后感500篇一

我总是认为假期要用来好好玩得。可是随意的一次翻阅,让我的这个假期有了不一样的收获。我读了一本很有趣的书——《格列佛游记》。

《格列佛游记》是18世纪英国的一部优秀讽刺小说,也是一部奇书。作者是乔乃森·斯威夫特,他以游记的方式,写出了他在小人国、巨人国、飞岛国和慧骃国的旅行。在一篇篇的游记中,作者用了大胆的笔触,虚构了一个又一个令人匪夷所思的奇幻世界,并借着故事中的主人公格列佛的给中奇遇对英国的政治以及人性的丑陋进行了辛辣的讽刺。

读完了这本书之后了,我好像仿佛跟随者主人公的脚步,去这四个有趣的国家玩了一番似的`,久久不能脱离书中的奇妙世界。我非常的喜欢这本《格列佛游记》,希望有更多的好朋友可以跟我一起分享!

格列佛游记读后感500篇二

读完游记后,正如序中所说的,该书是一本现实的讽刺人性的读本。

故事里的真善美和丑陋人物形象对比鲜明。就如第一卷中的内务大臣与财政大臣——一个是善良、对友谊负责的人;另一个则是暗地里与人勾心斗角,多疑的“翻版曹操”。

它有着仁慈的心灵,热爱自己所有的同类,总是不厌其烦地帮助有困难的伙伴。

然而,对于我来说,还不如一匹马。

事情发生在我六岁时,那是一个多好的年龄,天真无邪,童心未泯,然而小小的我狠下心肠便做了一件“万劫不复”的事!

我的同桌是一个贫穷得连笔都买不起的小男孩。上课做练习总向我借文具。一节课向我借两三次文具,烦不烦啊?!他有时甚至是不问自取,这让我更恼!就是这样,一天复一天,那股难咽的气终于爆发!我要玩弄他一把!让他知道本人也不是好惹的!

一天,他拿着一支暂新、漂亮的铅笔在大伙儿面前炫耀。我想:有什么了不起的!待他走开了,心中萌动了歪念:正是耍他的时候!

我悄悄的拿了他的笔——丢进垃圾桶里......

他回到座位上,发现他的宝贝不知所踪,便心急如焚的东翻西覆。他泪汪汪的闹着:“那可是爸辛苦攒钱买来的。不见了,怎么对得起爸......"

当时,我如热锅里的蚂蚁——团团转,心中闹着自己,怎么办,你可误人子弟哦!我悔疚极了!

好同学,我做错了!总是不厌其烦地帮助有困难的伙伴,呵!我不配!

我想弥补,但是,能够吗?你我再也不是同学了。离开小学时的最后一抹夕阳,告诉我:一切皆尽了!

《格列佛游记》不仅在讽刺人性真恶,还在抨击我的人格!

原谅我吗?

格列佛游记读后感500篇三

当你久处于无聊透顶的家中,长期面对老师和父母留的作业的压力时,你总会觉得身心疲惫。如果在此时,你能读上一本有教育意义的小说《格列佛游记》,喝着茶水,静静地阅读起这本小说时,你会发现,这本小说是一部杰出的游记体讽刺小说,它的作者是英国的乔纳森·斯威夫特。杨周翰曾这么评价作者:斯威夫特对英国的政治,尤其对英国在爱尔兰的统治,有亲身的体验和深刻的认识。

这篇小说主要讲了小人国、巨人国、飞岛国、日本、慧骃国里发生的种种好玩的事件,最后结婚的事情。

其中我最喜欢看的部分就数小人国了,这段主要讲了:“海上船只失事,所以格列佛被当了俘虏,被押解到了内地。学者奉命教格列佛他们的语音,在格列佛一次一次的讨好下,皇帝、臣民、子民都渐渐地不那么惧怕他了。格列佛在接受某条件下开始获得自由,并以特殊战略阻止了敌人的侵略,被授予高级荣誉称号。他经过很多次复杂的经历后,终于回到了他自己的国家。”通过阅读这段文字,我知道了格列佛是一名坦率、爱国、又爱面子的一个人物。佛林奈浦是一个国王宠臣,他为人阴险、狠毒,为了使国王开心便会牺牲一切的人。斯开瑞什是利立浦特王国的海军大将,他嫉妒格列佛,就要跟着其他人起了谋害他的念头。而小人国国王,却是一个小气、贪慕虚荣的人。

合上书,我开始想:“格列佛真是个男子汉,他作为一名外科医生,竟然愿意环游世界去冒险,这样的精神值得我们每一个人学习!

所以,我们作为一名小学生也应该多读书,读好书。雨果的话,算是给了我们一个标准:书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

让我们一起来看看格列佛的神奇历险吧!

格列佛游记读后感500篇四

这几天,我读了一本书,名字叫:《格列佛游记》。当我第一次看到这本书时,感觉是和《鲁滨孙漂流记》差不多的书,但是,当我看了书的前言时,我才知道这是一部充满童话色彩的讽刺小说。但小说的童话色彩只是表面的现象,讽刺才是它真正的灵魂。

书中讲了主人公格列佛是一个热爱航海和冒险的人,他四处周游世界,经历了大大小小的惊险又有趣的故事。

他走遍了四个国家,而令我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒岛的慧因国,结识了具有仁慈,诚实美德的慧因国国工的故事,在慧因国的语言中,没有“撒谎”、“欺骗”这样的字眼,人们更不懂它的含义,他们不懂什么是“怀疑”、“不信任”,在他们的国度中,一切都是真实的,透明的。

这部小说讽刺了当时的英国,讽刺了他们的“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。”

读完这本书,我觉得我们也要审视自己,我们的社会虽然没有当时英国那样败落,但是也好不到哪里去。小偷小摸、乱扔乱丢、破坏公物,都是我们身边随处可见的事。只要我们尽自己的一份力,那就可以不让这些事情发生了,让我们献出自己的一份爱心吧!

格列佛游记读后感500篇五

当我翻开《格列佛游记》这本书时,就被书中多部小游记所吸引:小人国游记、大人国游记、飞岛国游记……这些字眼就像被作者施了魔力,吸引我迫不及待的读下去。

格列佛是一个常随船出海的外科医生,但船常因风暴和海盗搁浅在荒岛上,就这样他闯入奇异的小人国、庞大的大人国、会飞的岛国、神奇的慧骃国……开启了四次惊心动魄的冒险。

我在阅读时几乎处于痴迷状态。读整本书用了4小时,就好像是和格列佛一起去了四个神奇的国度历险一样。格列佛一生热爱航海事业,每一次都为梦想而出发,与艰险搏斗。

我不得不佩服格列佛的机智勇敢,他读过许多书,精通许多语言,每到一个国家都能入乡随俗。当他每一次在困境中面临死亡的危险时,总能积极寻找对策,克服困难,最终化险为夷。他的机智勇敢和博学多才让人由衷地感到钦佩与敬仰。

《格列佛游记》这本书让我受益匪浅,我获得了面对生活、面对困难的勇气和力量!

格列佛游记读后感500篇六

在这个寒假,我得到了一本好书,那就是《格列佛游记》,本书讲述了格列佛分别来到战争不断的小人国、巨人无数的大人国,神奇怪异的飞岛国,人马颠倒的慧s国。其中发生了许多故事,在耐人寻味的同时,也发人深省。

说起小人国,大人国的故事,大家可能都不会感到陌生。它们来源于英国杰出的讽刺小说《格列佛游记》,作者是乔纳森·斯威夫特。

期英国社会的各种矛盾,辛辣的讽刺了、批判了英国的内政与外交政策。每到一个国家,通过人物性格,旅途遭遇讽刺了当时社会的陈腐和不可救药的社会本质。

主人公格列佛每到一个幻想的国度,都受到了不同的待遇,耳闻目睹,无奇不有。作者对每一种情景,都做了细致的描写,使热闹如闻其声,身临其境。更巧妙利用了列数据的方法,加强了讽刺效果。这部作品想象丰富,构思奇特,实际已具有了科幻小说的特征。尤其是第三部分飞岛国以及飞岛国的科学家、设计家们所发明的许多玩意儿,如语言组合机、无毛绵羊等,都充分显示了作者对科学技术发展的期待与对未来的幻想。

作者斯威夫特生于一个贫苦家庭。艰苦的环境激发了他对未来的遐想和对现实的不满。他所著的这篇《格列佛游记》见解精辟,语言犀利,富有幽默感。从文中主人公的经历可看出当时社会的同志黑暗,帝皇陈腐不堪以及社会上的矛盾。也有作者对美好未来的向往。告诉我们要奋发向上,不要停留在过去的思想上,要珍惜现在的生活,是来之不易的。这篇小说可以说是作者智慧的结晶,启发少年思想的好读物。

从本书的写作手法来看,这本书主要描写主人公的游历,可实际却是在讽刺英国社会的腐败,这种写作手法既把当时的政治历史,真实地记录下来,又不会太枯燥,这种写作方法实属新颖,总的来说这本书虽然没有许多华丽的句子,也没有很多精美的词语,但作者通过虚构和现实的巧妙结合给读者一份真实感。

读完这本书后,我被主人公震撼了,他的身上有一种与鲁宾逊一样的美好品质——勇于探索,在遇到困难时,他不气馁,用自己过人的胆识与机智克服,对待朋友像春天般的温暖,对待敌人是冬天一样冷酷。当他有自己独特的见解时,总会提出来与大家分享。他的探险并不只是一种娱乐,更多的是在旅行中得到启发,开拓自己的眼界。我觉得令我最有感触的篇幅要属小人国了,他们竟然会为了吃蛋时打破较大的一端还是较小的一端而产生争议,并引发战争。这是一种多么可笑的行为啊,如果他们双方都能互相谦让,那么整个国家就会安定,我认识到了宽容的重要性。

宽容,才会使社会更和谐。

大家不妨都来读一读这篇《格列佛游记》,感触作者发自内心的呼吁。

格列佛游记读后感500篇七

每每看到有关《格列佛游记》的相关阅读习题,总是觉得故事的主人公是一个未成年人。

等到读完全书才发现,原来格列佛是个成年人。

没有读这本书之前,总觉得这本书大概也像凡尔纳笔下《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地心游记》之类的科普作品。

读过这本书才发现,这是一本少年儿童较少涉猎的政治类的讽刺性的奇幻小说。

我知道背景知识对于进一步学习的重要性,但我并没有深刻地体会到这一点。

读了《格列佛游记》之后,我对背景知识的重要性有了深刻的体会——不了解十八世纪的英国,你很难读懂书中的言外之意。

读过许多经典作品之后,我对作品的经典之处也说不出多少所以然来。

在读过《格列佛游记》之后,我想我知道了它之所以成为经典的原因——它让读者产生更多的问题,从而促使你进一步的去了解英国的过去。

格列佛在小人国和大人国的经历必然会令孩子们感到有趣。但格列佛在慧骃国的遭遇一定会让人深感震撼。

亲爱的同学们,格列佛究竟经历了什么,还是让我们捧起作品,一睹为快吧!

格列佛游记读后感500篇八

西汉文学家刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”可见,读书是使人聪明的'好方法。

假期里,我读了英国作家乔纳森.斯威夫特写的《格列佛游记》。这部小说通过格列佛到小人国、大人国、飞岛国、慧马国等国度的离奇旅行和种种遭遇,集中反映了18世纪前半期英国社会的各种矛盾,辛辣地讽刺了英国当时的社会状况。

其中,我对《大人国游记》一部分最感兴趣。格列佛来到大人国,发现大人国的人吃一口肉,就可以顶12个人一餐的饭量!大人国的狗,相当于四头大象那么大!更奇怪的是:大人国语文拼音只有22个!因为国法的字数必须比拼音的字数多!所以,格列佛不能听懂它们说的话。

有一次格列佛帮助了大人国的矮子,格列佛到花园去看花,突然,一大群蜜蜂向正在看花的矮子飞了过去。格列佛看见了,拔起长刀,向蜜蜂劈了过去,格列佛打死了四只蜜蜂,身上被蜜蜂刺满长刺,但他一点也不在乎,格列佛这种舍己为人的精神值的我们学习!

而我呢就缺乏这种舍己为人的精神。我的同桌朱铭豪学习不好。所以老师把我调到朱铭豪的座位旁边,让我监督帮助他学习。可是,我只顾自己学习、玩,从不去管他。所以朱铭豪的学习一天一天的退步了。有一次,我看到朱铭豪的桌子上有一张考的非常差的卷子。我想:“为什么朱铭豪考的这么差啊?”我觉得是我没有好好教他。如果我认真帮助他,他不会考的这么差。我感到很惭愧!

通过读《格列佛游记》这本书,我决心学习格列佛舍己为人的精神,帮助同位把学习搞好。

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