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幼儿园幼儿表扬信内容 幼儿园表扬信短语篇一
你好!<
我是贵园大班xx小朋友的家长。
首先，我代表我的孩子，向贵园所有的老师道声：辛苦了!新年快乐，感谢您为孩子付出的一切!
自从思曼入园三年，在老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，每天都嚷着要去幼儿园，晚上也告诉我们今天很开心。
孩子平时由妈妈接送，有时我偶尔去接孩子，每次一进班级，张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，张老师爱拍拍经过面前孩子的脸，摸摸孩子的头，可亲热了，老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。
我知道，张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。
小朋友陆陆续续进教室，老师脸上始终洋溢着母爱的光辉，亲切的报每个孩子的名字。
这何曾不是一种温柔的感动?孩子身上承载了我们全部的希望，很幸运孩子遇上了这么好的老师。
孩子妈妈说：孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是像对待自己的.孩子一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长感觉很放心，大班的每位老师都非常的负责。
年轻的赵老师、默默无闻的李老师都对孩子和蔼可亲。
幼儿园从上到下，从园长，老师到传达室，都非常的和气认真，不论是对班中的孩子，只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料，不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。
孩子在幼儿园就像在家一样，没有任何孤独感。
我们非常感谢张老师、刘老师、朱老师，想借这封信来表达我对三位老师的感激之情，望园领导转达。
儿童节是孩子们最开心最高兴的日子，所有孩子快乐与成长都与老师们的辛勤劳动分不开，老师的爱将深深地印在孩子成长的心灵中。
节日里孩子们欢乐的笑脸将映射出老师的努力果实。
谨此，儿童节来临之际，祝老师年轻、健康、幸福!
大班xxx父亲
日期
幼儿园幼儿表扬信内容 幼儿园表扬信短语篇二
尊敬的校领导：<
您好，我是贵园小二班xx同学的家长，在此，欲向贵园小二班全体教师表示感谢。
xx入园两个多月来，我们能感觉到他日渐可喜的变化，作为家长我感到由衷的欣慰。
首先，他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时，xx吃饭、穿衣等等都完全不会，而且全无学习意愿，让他学习他都只说：不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋，更重要的是有了学习的意愿，能自己练习自理。
其次，性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子，不愿意与人交往，也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼，也喜欢与旁人交谈，并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了，原来他只喜欢汽车和英语，现在有了更多爱好，喜欢唱歌、跳舞等其他活动。
此外，还有许多方面，例如良好的生活习惯，玩具玩过了会归放原处，吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的.集体主义，这都他开始了社会性的表现。刚开始把xx送到贵园，我们家长是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级，高高兴兴的上学，
甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好，家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中，他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的，感谢小二班的老师教导与帮助，让家长完全放心，让xx茁壮成长。
此致
敬礼！
表扬人：xxx
xxxx年x月x日
幼儿园幼儿表扬信内容 幼儿园表扬信短语篇三
尊敬的校领导：
您好，我是贵园小二班[xxxxx]同学的家长，在此，欲向贵园小二班全体教师表示感谢。
xxxx入园两个多月来，我们能感觉到他日渐可喜的变化，作为家长我感到由衷的欣慰。
首先，他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时，[xxxxx]吃饭、穿衣等等都完全不会，而且全无学习意愿，让他学习他都只说：不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋，更重要的是有了学习的意愿，能自己练习自理。
其次，性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子，不愿意与人交往，也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼，也喜欢与旁人交谈，并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的`更广泛了，原来他只喜欢汽车和英语，现在有了更多爱好，喜欢唱歌、跳舞等其他活动。
此外，还有许多方面，例如良好的生活习惯，玩具玩过了会归放原处，吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义，这都他开始了社会性的表现。刚开始把[xxxxx]送到贵园，我们家长是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级，高高兴兴的上学，
甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好，家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中，他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的，感谢小二班的老师教导与帮助，让家长完全放心，让[xxxxx]茁壮成长。
此致
敬礼!
写信人：
20xx年xx月xx日
幼儿园幼儿表扬信内容 幼儿园表扬信短语篇四
亲爱的老师们：
您们好!
这是妈妈写给一封表扬信。在xx幼儿园里，已经度过将近三年的学习生活了。在老师的辛勤指导下，她已经成为一名知礼仪、快乐能干的优秀宝宝。
以前见到熟人，不太爱说话。现在在幼儿园老师的礼仪教育下，见到爸爸妈妈的朋友会主动问好，每天上学会和老师、小朋友们问“早上好”，放学也会主动和老师、小朋友们说再见，尽管声音不是很大，但是妈妈已经看到明显的进步。
有一次，爸爸手被割破了，看到后马上找来创口贴帮助爸爸包扎好;晚上吃完饭，看到妈妈收拾碗筷，主动拿起抹布帮妈妈擦桌子;看到奶奶站到高处打扫卫生，会跑过去帮奶奶扶椅子，还告诉奶奶小心一点别摔着;有好吃的东西也会和大家分享。
希望在老师的带领下，能和小朋友们亲密接触，成为亲密无间的好朋友，在xx幼儿园这个大家庭中，健康成长，快乐学习!
xxx
你好!我是妈妈!首先感谢幼儿园的老师提供这样一个机会让我专门写这样一封信给你，我的宝贝。宝宝三岁了，个子长高了，身体长壮了，成为幼儿园里的一名小朋友，迈出了你人生的第一小步。当妈妈还在担心小小的你能否适应幼儿园生活的时候，你给了妈妈一个大的惊喜。报完名的第二天把宝宝送到幼儿园，宝贝已不象上次上暑期班那样哭喊着，乖乖地拉着老师的手走进班里，还挥手和妈妈说再见，要知道，这一天仅仅是你正式入园的第一天。看到你这么快的`就喜欢上幼儿园，喜欢上这里的老师和小朋友，妈妈心里真的很高兴。妈妈一直告诉宝宝要做坚强、勇敢听话的小女孩，宝宝做到了，所以，妈妈想大声地告诉你：“宝宝，你真的很棒!”当宝宝从幼儿园回来后，每天都是那样开心兴奋，爸爸和妈妈都感到欣慰。妈妈还发现宝宝的两个小进步，在此特意表扬宝宝一下，希望宝宝能够继续发扬努力。
第一，就是宝宝现在开始自己吃饭了。原来在家时，宝宝的饭都是爸爸妈妈爷爷奶奶跟在后面在喂，虽然一岁半的宝宝就会吃饭了，但是很多时候宝宝都不想自己吃。现在好了，宝宝能够自己慢慢的独立自己的吃了，虽然吃点慢了点。但是，妈妈还是为你的进步感到特别的高兴;
第二，宝宝每次从幼儿园接回来后，在家看见爸爸妈妈做家务想帮忙的时候，都会自己先问下爸爸妈妈自己能不能帮帮做点，不会像以前那样只会给爸爸妈妈添乱了，现在每次都会晒衣服的时候帮忙拿衣架，扫地的时候帮忙挪凳子，洗澡的时候都会自己准备好自己的澡盆等洗漱用品了，等等做自己能做的事情了。看到宝宝这样的乖巧了，妈妈特感到欣慰。妈妈和爸爸虽然每天都在上班，但是心里却也很想念宝宝，记得宝宝每一个成长和进步。宝宝在幼儿园又认识了那么多新的小朋友，还有爱你的老师，所以，宝宝，妈妈希望你可以爱护你的老师，关怀和帮助你身边的小朋友。
妈妈希望你在幼儿园的生活开心快乐每一天!
xxxx
幼儿园幼儿表扬信内容 幼儿园表扬信短语篇五
亲爱的幼儿园老师、小朋友们：
大家好!
我是中三班徐xx小朋友的妈妈，我写信表扬的是徐xx小朋友，因为他在家里表现的非常棒!积极的帮助妈妈打扫卫生拖地、能独立上卫生间、便后自己冲水等。
其实徐xx最大的优点是诚实守信，答应妈妈的事情肯定会遵守!老师布置的作业也能自己独立完成。
每天和妈妈承诺玩电脑的时间和实际时间是一致的。
对想希望得到的东西，会和妈妈商量，不会因为妈妈没有答应满足愿望而哭闹不止!
不会因为放幼儿园最后一个接他，而伤心哭闹。
......
因为幼儿园里有陈老师、刘老师和王老师的.细心呵护，所以徐xx长大了。
在这里爸爸妈妈非常感谢幼儿园老师对徐xx的教导，让他成为我们心目中自豪的榜样!
最后，请允许我大声的对徐xx说：“徐xx，你真棒!加油!”
中三班家长：xx妈妈
20xx年10月11日
幼儿园幼儿表扬信内容 幼儿园表扬信短语篇六
又到了栀子飘香，茉莉满枝桠的季节了。今年的夏天特别的不一般，因为我们的孩子将从幼儿园毕业了!在这里对老师们表示深深的感谢!感谢你们辛苦的工作，感谢你们对幼教工作的热爱与投入，感谢你们给所有的孩子带来丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活，为他们的人生道路构建起一条绚丽的起跑线。
我想此刻每个小朋友和家长们的心情都跟我一样思绪万千，有着告别幼儿园生活的惆怅，有着对昔日的小伙伴的留恋，有着对新的学习环境的期盼，更有着同样一份感恩深藏于心。
四年前，我们的孩子还只是会背几句简单唐诗，扳着手指数数1234的不懂事的小娃娃，这四年来，在老师的精心培育下，他们变的聪明懂事了，他们会唱动听的歌曲，能朗诵优美的诗篇，会跳可爱的舞蹈，会画美丽的图画，更难能可贵的是他们长期在老师们的德爱浸润中快乐成长，使得每一个都那么正直善良，这将令孩子们受用终生。
四年前，当我们把一双双小手交到老师手中时，我想每个家长都有过我一样的忧虑，孩子会不会哭?会不会闹?会不会尿裤子?会不会吃不饱饭?会不会和小朋友吵架?甚至想过会不会被老师打骂。四年就这样过去了，老师们成了孩子们最可以信赖的`师长，也成了我们家长最真诚的朋友，他们经常不顾一天上班的劳累，跟我们用电话用信息来交流，他们对每一个孩子循循善诱，对每个孩子的优缺点都了如指掌，他们师生之间的情谊通过一句句亲切温暖的交谈，一道道热情洋溢的目光中表达的淋漓尽致。
四年前，送进幼儿园，孩子哭了，因为他还不习惯离开父母温暖的怀抱，四年后，要离开幼儿园了，孩子又哭了，因为他舍不得离开老师们的怀抱;四年前，我们都怀着忐忑不安的心三步一回头的离开幼儿园，四年后，我们又怀着恋恋不舍的心一步三回头的告别幼儿园。
小鸟一天天长大，终究要高飞，孩子们也逐渐长大了，也终究要离开整整呵护了你们四年的幼儿园，离开辛勤教导你们的老师，将从这里扬帆远航，进入茫茫学海的另一个驿站，希望永远都不要忘记这些深爱过你们的启蒙老师，不要辜负老师四年来对你们的悉心教诲与殷切期盼。
在这里，请允许我向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬，真诚地说一声：“谢谢，老师你们辛苦了!”
幼儿园幼儿表扬信内容 幼儿园表扬信短语篇七
亲爱的幼儿园老师、小朋友们：
大家好!
我是中三班徐梓晗小朋友的妈妈，我写信表扬的是徐梓晗小朋友，因为她在家里表现的非常棒!积极的帮助妈妈打扫卫生拖地、能独立上卫生间、便后自己冲水等。
其实徐梓晗最大的优点是诚实守信，答应妈妈的事情肯定会遵守!老师布置的作业也能自己独立完成。
每天和妈妈承诺玩电脑的时间和实际时间是一致的。
对想希望得到的东西，会和妈妈商量，不会因为妈妈没有答应满足愿望而哭闹不止!
不会因为放幼儿园最后一个接他，而伤心哭闹。
因为幼儿园里有陈老师、刘老师和王老师的细心呵护，所以徐梓晗长大了。<
在这里爸爸妈妈非常感谢幼儿园老师对徐梓晗的教导，让他成为我们心目中自豪的榜样!
最后，请允许我大声的对徐梓晗说：“徐梓晗，你真棒!加油!”
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
幼儿园幼儿表扬信内容 幼儿园表扬信短语篇八
尊敬的园长：
你们好!
每当我家孩开地从幼园回来，我就打底感谢幼园的师，是你们崇的敬业精神和博的爱情怀，让这些孩在母忙碌暇照顾的，体会到“师如慈母”的温情。师对孩从学习到活微不的关怀，我们做家长的对师有太多的感激之情法在笔尖倾泻。在此向公路局幼园全体师衷的说声谢谢，尤其是班的张、王、李、赵四位师。
孩园以来，师极的爱、耐、责任关和爱护他们，励、赏识参与等科学的法帮助他，把爱渗透到他幼的。在这段时间，孩基本上适应了幼园活。现如今，每天去幼园不哭不闹，且还时不是的在脸上挂
着开朗信的微笑，尤其在语表达上有了明显的提。
总之，孩的点滴进步与园长的直接领导和师们的勤教育是分不开的。就拿班的四位师来说吧，这个班的孩子部分是三岁左右的，我家孩园时才两岁7个，相对来说，你们四位师的作量要些。因为你们整天与孩相伴左右，不仅要教授教育教学课程，且还负责孩的“吃、和、拉、撒”，分苦。但你们却毫怨，总是满笑容的把快乐带给孩，是孩们的好妈妈。你们默默闻，任劳任怨，汗浇灌，滋润。
微笑挂在孩们的脸上;感激，流进母亲们的窝。在此我再次向班的四位师表感谢。谢谢师爱滋润着幼的嫩芽，赋予他智慧，开启他的门，照亮了他的世界。谢谢师教孩长，也希望幼园越办越红，更为孩们的真正乐园，让孩们的童年在这留下美好的回忆。
在圣诞节、元旦即将来临之际，祝你们在新的年作顺利，合家欢乐!
此致
敬礼!
写信人：
20xx年xx月xx日
幼儿园幼儿表扬信内容 幼儿园表扬信短语篇九
宝宝三班的赵老师、姜老师、陈老师：
你们好！
首先由衷的想对你们说一声：老师你们辛苦了！宝贝通过两周的学习生活，无论是从言行举止还有各方面都有了很大的进步，我们欣喜的发现了他的改变，而这些跟老师的悉心教导是分不开的，真的非常感谢！而老师的用心跟努力我们都是有目共睹的。
最初接触老师是八月中旬的家访，天气还很热，老师挨家挨户的到小朋友家来家访，了解他们的生活习惯，为以后能够适应幼儿园的生活。真是用心良苦，更加坚定了我们选择扬子津幼儿园真是个明智的决定！
八月三十日的`家长会，通过姜老师的详细介绍跟讲解使我们家长打消了疑虑。宝宝的作息时间以及如何帮宝宝更加适应幼儿园的学习生活。特色课程的介绍，我们一颗悬着的心总算放下了！
九月二号宝贝们正式入园了，接下来是老师最为忙碌也最累的一周。宝贝们刚开始很不适应幼儿园的生活，原来一直爷爷奶奶或爸爸妈妈带在身边，突然要一个人面对这个陌生的环境，哭是在所难免的，可把老师忙坏了，一边要安抚宝贝们，一边还要回复消息给等待的家长们，最多一天可以收到四五个短信：宝贝们吃点心了，宝贝们吃饭了，宝贝们睡觉了……真是不容易啊！只有在宝贝们睡觉的时候才有那么点空余时间，孩子们放学了还要整理宝贝们在幼儿园的生活照片再传到网上，以便家长在第一时间了解宝贝的动态。
小朋友对这个陌生的大家庭处处充满了好奇，第一天上学竟然没有哭，这让我们家长心里还好点，至少没那么纠结。第二天，第三天……送过去都没有哭，这让我们终于放心了。第一天是最难熬的一天，老师给我们留了号码，告诉我们想要了解宝贝们的情况可以在宝贝们休息跟放学后打电话问老师。我想所有的家长都一样老师该有多忙啊，。而我的担心完全是多余的，宝贝爱上了幼儿园，告诉我说他喜欢上幼儿园。
宝贝通过两周的学习生活，我们欣喜的看到他的变化。放学回家喜欢给我们讲幼儿园学到的知识，从最初的“one、two、three、four”，到现在会唱：good morning，hello，歌，还会竖起手指跟我们讲：大拇歌，二拇弟……好可爱！《我爱我的小动物》我们跟他一起互动，他开心极了。自从上了幼儿园后变得爱吃素菜了，还跟我说多吃素菜营养健康。挑食的毛病改掉了，我们感到很是欣慰！中午午睡跟晚上睡觉都是独自乖乖去睡觉的，午睡睡醒了自己倒点白开水喝，吃点水果；养成了早睡早起的好习惯，生活开始有规律了。在外面遇到人会主动问好，呵呵，认识的人都夸宝贝懂礼貌了！而这些点滴的变化跟老师的循循教导和悉心呵护是分不开的，也开启了宝贝们人生的美好篇章！再次感谢老师们，你们辛苦了！在接下来的三年幼儿园生活里，还要老师多多费心了！我们会积极配合支持老师的工作，为了我们共同的目标：宝贝的明天更好而努力！共同见证他们的成长足迹，开启美好的未来！
最后祝愿老师们工作顺利，天天开心哦~~宝贝们健康快乐，无忧无虑的学习生活！也祝愿扬子津幼儿园越办越好！
9月16日
幼儿园幼儿表扬信内容 幼儿园表扬信短语篇十
王园长：
您好!我是中一班霜霜的妈妈，我的儿子霜霜从xx年3月份上咱们幼儿园，到现在已经一年多了。在这一年多的时间里，尤其是进入平老师的班里以来，取得了很大的进步!我们做家长的对老师的感激之情真的是用语言无法表达的!我也是一名教师，做班主任工作十年了，深知教育工作的艰辛。所以我非常感激中一班三位老师对孩子的付出。。
我的儿子霜霜，小小的时候就是个爱思考的孩子。大概四个月的时候，有一次我抱着他在小花园里乘凉，旁边的一位妈妈说：“这么小的小孩，还皱着眉头想问题呢!是不是以后想当思想家呀!”听她这么一说，我仔细观察了一段时间，发现霜霜的确爱观察爱思考!等到他十一个月会说话时，那“为什么”就无限多啊!身边的事物都是他观察思考提问的素材。记得四月份有一次我带他在广场上练轮滑，他滑得挺认真的，但过了一会儿，我发现他一动不动地坐在那，眼珠一动不动地看着远处一辆正在修理的公交车。不出我所料，这一看，就看了将近一个小时。然后就开始提问，我要是答不上来，他就开始用自己的理解给我讲了起来。
以上的爱观察爱思考的例子数不胜数，但另一方面表现为性格内向胆小，这也是我当时一直担心的问题。
我的孩子上托班的时候，是从三月份开始上的，比别的小朋友上得晚了半年，所以刚开始去有点儿不适应环境，在班里就表现得很胆小，几乎不说话，老师批评别的小朋友的时候他也会吓得哭个不停。这样的情况一直持续到上小班。当时他们的老师总是对我说，霜霜是个爱思考认真的孩子，就是胆子太小，太乖巧，上课不发言，自信心不足。
我和他爸爸当时对这个问题非常担心，还有些茫然，不知如何做才能有所改善!当时我就经常在网上看育儿网站的`文章，看别的优秀妈妈的博客，还买了好多育儿方面的书籍来读，但我感到孩子还是没有多大的进步。
可是现在我的孩子已经变成一个爱说爱笑，非常懂礼貌非常有爱心，上课专心听讲积极发言的孩子了。
我觉得孩子性格变化的一个非常重要的原因，是他遇到的三个优秀的老师。先说 平老师，是个非常优秀的幼儿教育工作者，有非常丰富的经验，每次与她交流都感觉受益匪浅。霜霜是上小班才遇到的平老师，当时平老师就多次向我提到霜霜的内向和缺乏自信的问题，就这个问题，我多次和平老师交流过，记得当初刚刚认识平老师的时候，每次我去幼儿园和平老师交流孩子的情况，平老师都会非常热情非常细致地和我讲他在幼儿园的表现，有时候我们从6点多一直交流到7点多，我内心里非常过意不去，平老师的孩子那么小，上班忙了一天了，由于要和我交流我的孩子的情况，她都不能按时下班。而平老师全然不顾这些，仍旧和我说着孩子的情况。 记得刚开始每次和平老师交流的时候，平老师不仅告诉我我的孩子有哪些需要改进的地方，而且同时还告诉我我应该努力的方向，应该怎样培养我的孩子，以及作为老师，她会如何去做，然后我和平老师在教育孩子的事情上共同努力!平老师还借给和送给我一些育儿方面的书籍。平老师为了与我们家长多多交流，不仅在我们班的网站上给我们发了许多帖子，还在作业条的背面给我们写孩子每天的表现;还在她自己下班后给我打电话，和我交流孩子的情况，这电话一打就是半个多小时!如此这样许多次，我的孩子在不知不觉中就进步了。
在课堂上，平老师总是在她的细心耐心和鼓励下教育孩子。她会专心地观察每个孩子，然后根据情况来采取不同的措施。对于霜霜，她总是在他取得一点点成绩的时候给予表扬和鼓励，当霜霜在课堂上不敢举手发言的时候，平老师都能够从他的表情中看到他小小的内心世界。这样，霜霜小一班这个集体里感觉到了温暖，在老师温柔的鼓励下，不断地取得着进步!
王老师，也是我非常喜欢的一个老师!这一年多的相处中，我经常感动于王老师为孩子所做的一切!在我心里，王老师是个非常单纯可爱的姑娘。与家长的交流也非常真诚，这让我们感到很踏实!记得霜霜在幼儿园报的兴趣班——架子鼓，一开始与英语课有冲突，孩子回来和我说起他不想因为上架子鼓而耽误了上英语课!我当时也有些犹豫要不要向老师反映一下，因为我想老师这样安排肯定也是迫不得已。最后我还是在晚上与王老师说了这件事，没想到王老师非常细心，第二天和平老师商量后就把上架子鼓的时间和上英语课的时间错开了。还有一次，我的孩子由于生病没来幼儿园落下了一节架子鼓课，王老师在霜霜来幼儿园之后又想办法帮他补上了!当我听孩子回来告诉我这件事情的时候，我很感动!老师们每天那么忙，要备课要上课要管孩子们的一切可能还要开会学习之类的，竟然还记得我的孩子落下的兴趣班的课!
王老师不仅在学习上对孩子很关心，在生活上也是孩子非常信赖的一位老师!我经常听到霜霜回来说，王老师今天在他午睡期间起来尿尿的时候给他喂水了：王老师叫他不要大声说话，这样对嗓子不好：要不就是中午吃饭的时候王老师又给了他两块排骨，这些都是对他好等等!这么小的孩子都懂得这一点，都是老师爱的滋润的结果啊!
还有一次，我家霜霜和班里另一个小朋友发生了冲突，是孩子过了一段时间想起来才告诉我的。我第二天和王老师反映了这件事情，其实我想事情都过去那么长时间了，再说小孩子之间发生冲突也是不可避免的。所以我也没有想让老师如何处理这件事。结果没想到，王老师不仅将事情调查得很清楚，而且非常妥善地处理了这件事，从此以后我的孩子还和那个孩子成了好朋友!记得霜霜回来向我说起这件事时他说：“我看到王老师带那个小朋友到办公室去了。”我当时又是一阵感动，我也是一名老师，我在批评我的学生时，从不当着全班同学的面批评他，毕竟每个孩子都有自尊啊!
我想，我们做老师的，每天所做的，都算不上什么大事情，无非都是一些小的细节。但是要想每一天都把小的细节做好，那是多么不易呀!
我觉得霜霜的性格发生巨大飞跃是在6月底7月中旬这段时间。当时幼儿园正在为学期末的汇报演出做准备。这也正是我要说的，他们幼儿园我最欣赏的一点就是演出的时候每个班的小朋友必须全都有节目，也就是说每个小朋友都有登台演出的机会。他们班的节目是《古诗文表演》。他们班的女孩子基本上都跳舞，男孩子则站在舞台上做动作和唱歌。霜霜由于一贯地认真，被老师安排在第一排。后来我听老师说，由于当时每天练节目很辛苦，有些小朋友比较好动，不停地扭来扭去的，而霜霜呢，可以认真做动作很长时间，所以在那段日子里，王老师不断地表扬霜霜，让大家以霜霜为榜样，霜霜当然非常自豪了，这样半个多月过去了，霜霜的自信心大大增强!变得爱说爱笑，特别爱笑，说话时总是面带微笑!所以，直到现在我还认为，孩子的性格是通过量的积累，积累到他排练节目的时候，终于达到了质的飞跃!
我7月初去台湾，中旬回来之后，惊奇地发现我的孩子活泼开朗爱说爱笑还很幽默!我的心里呀真是高兴!
开学以后，遇到了新的英语老师安娜。安娜老师的英语基本功非常好，我感觉孩子在她的引导下学的英语很扎实。霜霜在上了几节课之后就很喜欢linda了，“亲其师信其道”啊!霜霜学习英语的热情高涨。linda又抓住霜霜这个阶段的特点，不断地表扬鼓励他，上课的时候让他分角色上台表演英语短剧，霜霜为了表演好，每天回家都认真地听录音读英语。linda还在观摩课的时候让霜霜给她配课，霜霜为了表演好这个老师交给的任务，周末两天在家一直主动练习!霜霜最爱看的一套书是《神奇校车》，里面有一个老师是弗瑞丝小姐，这个老师最大的特点就是把自己要交给孩子的知识都融入到生活中，或者她自设情景，孩子们都是怀着浓厚的兴趣学习弗瑞丝小姐所教的知识，而且在不知不觉中就学会了运用。霜霜总是说：“我们的linda就是弗瑞丝小姐!”是啊，linda将英语课上得非常好，孩子们非常喜欢，自然就学得好了!如此这样下来，霜霜的英语学习得到了良性发展!我周围的朋友同事们问我，你们家霜霜的英语这么棒，是不是你教的啊?我笑着告诉他们，我几乎没有教一句，只是每天根据作业条上的内容给他复习一下而已，关键是他们英语老师平时和他们交流的结果。
其实关于咱们幼儿园的英语学习，我很感谢王园长，她有着先进的幼教经验，使我们这个幼儿园成为西安是为数不多的“浸入式”英语的实验基地。我们学校语文教研组组长，几年前因为孩子上幼儿园的事曾经和王园长交流过，她对王园长的教育理念就非常地佩服!
以上是我对霜霜性格发生变化的一点反思，我觉得这些都是内因加外因共同作用的结果，我相信，在老师们的关心爱护下，在我和他爸爸的共同努力下，我的霜霜一定会长成一个身心健康，阳光开朗的男孩!
幼儿园幼儿表扬信内容 幼儿园表扬信短语篇十一
尊敬的xx老师：
您们好！我是xx妈妈。
在幼儿园已经快半年了，通过这半年的集体生活，完全能够适应幼儿园的生活，各方面都有了不少的进步，十分感谢幼儿园的小一班全体老师们对关怀和帮助，是一个非常开朗的孩子。
但离开温暖熟悉的`家，进入陌生的环境，去过一种新的生活，能否很好地适应，快乐的成长，我作为家长总还是有许多的担心和不舍。但是，自初入园，我就发现小一班的三位老师们每天都是以极大的爱心、耐心、责任心对待每位小朋友，用鼓励、赏识、参与等科学的方法教育她们，把爱渗透到孩子幼小的心里；而且三位老师还经常与我们家长保持良好的联系沟通，让我们适时帮助宝宝调整习惯，跟上节奏，适应生活。
不仅如此，我发现三位老师每天还要照顾全班所有小朋友的吃喝拉撒睡，工作量很大，非常辛苦。
xx老师总是循循善诱的教导小朋友，记得有次我们小组进行科学实验活动，xx老师一直指导并帮助我们完成实验，过程中我们看到孩子们学到知识并享受快乐。
上次开公开课时，xx老师累病了，带病坚持工作，孩子小，要说很多话，她的嗓子哑了，我们听着很心疼。有两次中午睡觉时来不及，小便拉到裤子上了，xx老师把衣服洗了，我们真是非常感谢。
我衷心感谢幼儿园的三位老师及教育过、关心过、帮助过所有老师，感谢老师的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、天天快乐！
此致
敬礼！
家长：
20xx年x月x日
