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有关体育活动的策划书(精选8篇)
  • 时间:2024-01-11 23:16:47
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有关体育活动的策划书(精选8篇)

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有关体育活动的策划书(精选8篇)
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总结是我们成长过程中的一面镜子,可以帮助我们更好地认识自己,并做出改进。在总结中,重点突出自己的成就和进步,同时要客观地分析存在的不足。在这里,小编为大家整理了一些写总结的技巧和注意事项,请大家参考。

有关体育活动的策划书篇一

练习立定跳远和助跑跨跳,发展幼儿腿部肌肉的力量及动作的协调性。

粉笔、长绳等。

1.设置小河。

教师和幼儿一起,在活动场地上用粉笔和绳子设置出一条条小河,小河可排列成圆形、曲线等。

2.示范与练习。

先让幼儿自告奋勇,尝试不同的跳跃方法,向大家表演。教师给予指导,并重点示范和讲解立定跳远和助跑跨跳的动作要领(如,以前脚掌落地。)然后,让幼儿自由练习这两种方法。

练习一定时间后,让幼儿排成一队,逐个跨越小河。

3.跨越小河比赛。

将幼儿分成两组,先自由练习,然后两组比赛。要求:立定跳和助跑跳相结合。

1.教师要控制好幼儿的活动量;场地要安全;小河的宽度要适合幼儿的跳跃能力。

2、活动结束,让幼儿收拾场地,培养幼儿善始善终的良好习惯。

听命令抱成团(中班游戏案例)。

游戏目标:

1、通过各种起跑的游戏,提高儿童快速起动的.能力。

2、加强儿童听信号做出反应的能力。

游戏过程:

小朋友成一路纵队围成一圈,前后保持一定的距离,教师站于圈中进行指挥,小朋友们前进行绕圈走的练习。

第一步游戏:在行进中,教师喊自己的名字,听到要求后,所有小朋友们快速跑到老师的身边,抱成一团。

第二步游戏:在行进中,教师任意喊出班上二个小朋友的名字,听到名字后,此两名小朋友不动,其他小朋友快速分散跑到此两名小朋友的身边抱成一团。

规则:

1、被叫到的二名小朋友位于圈的两端。

2、教师注意安全的要求。

建议:

此类游戏可以借助器材来进行,例如:在小朋友围成的圈内或圈外相应位置,放两种至三种颜色的大呼啦圈若干,教师可以任意喊出某种颜色,小朋友们快速聚集到相应的圈内抱着团。

有关体育活动的策划书篇二

经历了六月高考,我们踏入了南航的校园。大学的课程比高中的课程更深、更广,需要同学们用更多的课余时间消化。种类繁多的社团活动也占据了我们不少的时间,这使得我们常常忽视了自身健康,缺乏体育锻炼。

1、通过科学合理、适度适量的体育活动增强同学们的体质,培养同学们的坚毅品质,是体育锻炼成为同学们受益终生的良好习惯。

2、在活动中,通过互帮互助、男女互动,进一步增强我班凝聚力,形成良好的团队合作精神,培养沟通交际能力,展示我班昂扬向上、阳光自信的精神风貌,展现我学院新生自强不息、奋发向上、团结互助的青春风采。

1、活动规划做到科学、合理,做到以人为本。通过适宜、适量运动,()真正做到有益于同学的身体健康及身心发展。

2、活动要有可行性、趣味性,通过开展同学们喜爱的活动形式,激发同学们自觉参加体育锻炼的热情,使大家在享受户外阳光,进行户外锻炼的同时,能感受到体育锻炼的快乐,把“阳光体育”诠释为强健的体魄和阳光般自信灿烂的笑容。

**班全体同学。

集体活动、分组活动、班级联动。

1、太极拳:时间:每周三下午16:30—17:30。

场地:空闲场地。

方式:通过课上学习掌握动作要领,由动作熟练的同学带领大家做。可联合其他班级一起锻炼,成为我院具有特色的太极拳方阵。

2、趣味锻炼活动:时间:周日下午。

地点:操场。

方式:可轮次开展跳大绳、踢毽子比赛、快速往返跑比赛、两人三腿跑等形式多样的活动,充分调动大家的积极性。

3、竞技体育:根据同学的兴趣爱好,分成篮球小组、足球小组、羽毛球小组、乒乓球小组等小队自行安排合适时间参加锻炼。由小组组长负责,并可与其他班级开展友谊赛,激发同学兴趣,乐在体育中。

4、爬山:每周二或周三可组织一次全体爬山活动。地点可选在翠屏山,领略山川秀丽,呼吸新鲜空气,感受山文浩然,促进身心健康。

1、各小组长要开展切实可行的锻炼计划,积极组织合理安排,遇到问题要尽力解决并及时联系班长、团支书。

2、注意安全,适量适宜。外出时注意人员安全,做足准备工作。

3、具体安排应视天气等因素有所变通。

有关体育活动的策划书篇三

体育社刚成立,目前面临巨大的挑战,同时也面临着有利的机遇。面对社团性质,社团活动,社团管理等组织工作,经社团理事会讨论决定,我们将把20xx年学年秋季社团工作按以下程序进行组织:

(一)从本日起到十一月十三日,完成社员纳新及报名工作,以及社团理事会成员确定工作。

(二)纳新工作完成后,将组织第一次社团全体大会,大会将通过演讲的形式选举产生各部门部长,向社员说明本社的规章制度。

(三)迎新工作完成后,选一个恰当的日子,开展一个交流性聚餐以促进社员与社员之间的相互了解,也有利于社团在今后的工作中能够有效的开展。

(四)在十二月之前,完成本社篮球部和足球部的组建工作,以及日常训练工作。

(五)在十二月份初,社团将筹集资金,购备健身器材。这些器材将用于社员的基本功训练,为社员的球类训练提供良好的身体基础。在各项工作顺利开展的同时,周末将组织登山,骑自行车,冬游(具体的将听取社员意见)等活动。

(六)十二月末,将组织一次社团理事会会议,总结前一阶段的经验,找出社团工作中存在的问题,并讨论社团改进工作。

---体育社社长:崔**。

二0一三年十一月九号。

有关体育活动的策划书篇四

为了丰富同学们的大学生活,活跃校园气氛,增强同学们的青春活力,加强同学之间的团结,进一步促进学生的`身体健康和增强体质,也为激发同学们积极参加体育锻炼的热情,以良好的道德风貌展现大学生朝气蓬勃积极进取,开拓创新的时代风采和精神风貌,在学习之余,增加同学们的生活乐趣,特决定举行此次体育活动。

读书协会与蜗牛俱乐部。

20xx年5月25日——20xx年5月31日。

学校足球场,篮球场,乒乓球场等。

比出风采,超越自我。

团体项:

倒退接力赛(8人一组4男、4女)运兵乓球接力赛(8人一组4男、4女)。

男、女组合4x100米、4x400米。

个人项:

1、男子一千五百米长跑女子八百米长跑。

2、男子一百米女子一百米。

3、兵乓球单打羽毛球单打。

1、参赛队伍组成、

团体赛、各个系必须派出三个班参加比赛,以班级为代表个交报名费50元。

以社团为单位,参赛的每个社团交报名费30元。

个人赛、各个系必须派出10人参加。

2、参加本次比赛的运动员必须为本校在校生。

1、8x50米倒退接力赛、以倒退的方式进行接力比赛,以用时最少者为胜方地方法。

2、8x50米运兵乓球接力赛、在一个勺子里放上兵乓球,参赛的选手用勺子带着兵乓球进行接力赛,以用时最少者为胜地方法。

3、长跑、以5人为一组,男子围绕学校足球场跑1500米,女子围绕学校足球场跑800米。以用时最短者为胜。

4、男子女子4x100米、4x400米接力赛为男、女各两个组合、从起点跑到终点,以用时最短者为胜。

5、男子、女子一百米,以用时最短者为胜。

6、兵乓球单打,羽毛球单打,为两人对抗淘汰赛。

1、团体项、4x100米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

4x400米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。倒退接力奖金待定及一张奖状。运乒乓球接力奖金待定及一张奖状。

2、个人项、冠、亚军。

长跑冠军、奖金50元及一本证书长跑亚军、奖金40元及一本证书。

短跑冠军、奖金40元及一本证书短跑亚军、奖金30元及一本证书。

兵乓球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书。

羽毛球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书。

注、1、各参赛队伍及个人应自觉遵守比赛规则,服从裁判,否则后果自负。

2、本活动最终解释权归读书协会与蜗牛俱乐部。

一、目前筹备工作正准备开展,将设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员;对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划,特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置;对可能出现的违规现象都做了具体说明,特别对请外援的现象将坚决杜绝,确保比赛公平、公正。

请对本次活动予以批准。为保障活动的顺利进行,将提供矿泉水等饮品,并将对突发事件加以提防。

1、团体赛、奖金共280元。

2、个人赛、

长跑、奖金180元。

短跑、奖金140元。

请裁判、100元。

其它、100元。

合计、800元。

有关体育活动的策划书篇五

投掷是一个基本动作。在活动中,如何克服单纯的动作技能练习、克服上肢运动中,运动量,运动密度得不到保证的缺陷,提高幼儿投掷的兴趣,把单一的动作练习变得有趣味,这是设计这次活动要解决的第一个问题。

注重幼儿的个体差异是涉及这次活动要解决的第二个问题。虽然我们有一条统一的安全线,但是在设计怪兽时,做到了有大有小,有高有低,在放置时也是有远有近。道具的.不统一,让幼儿有了自由选择的机会。在活动指导中,还根据幼儿能力的不同,设计了不同的要求,如:打到怪兽,打中怪兽的眼睛等等。这样做尽量让每个孩子在自己原有的基础上都有所发展。

最大限度的挖掘幼儿的主体性是设计活动中要解决的第三个问题。二期课改下的教师角色有了根本性的转变——教师是材料的提供者、活动的观察者、支持者,活动中充分去挖掘幼儿的主体性。我设计了辨认怪兽这一环节,让幼儿在小动物中辨认出怪兽,然后提出问题“怪兽混在小动物中,我们该怎么办?”让幼儿自己去分析问题、解决问题。在最后一个游戏中,我只是提供了材料,用什么方法过竹梯,就由幼儿自己去解决,充分发挥他们的主体性。

此外,情感的体验,个性品质的培养也是贯穿在整个活动之中的。幼儿克服困难,勇于接受挑战,保护小动物,有自我保护的意识等等都能在运动中体现。

1、在游戏的情境中,练习投掷,发展幼儿综合运动的能力。

2、激发幼儿勇敢、大胆、勇于接受挑战及保护小动物的情感。

重难点:

练习有距离的投掷、投准。

2、录音机,磁带。

3、干毛巾若干。

一、热身准备:3。

1、(音乐声轻)师:你们看我是谁?(奥特曼),奥特曼还有哪些动作?

幼儿做动作,大家一起来模仿。

2、师:那我来作队长,你们做奥特曼队员,准备出发。(音乐渐响)。

飞行变形打怪兽。

3、情感激发:“奥特曼队员请注意,怪兽来了”(广播声音)。

师:怪兽来了,你们怕不怕。

二、打怪兽:

1、辨认怪兽2——3。

师:怪兽混在了小动物中间,你们能不能把怪兽找出来。

师:请两位奥特曼悄悄地把小动物送回家,可不能惊动怪兽。

师:怪兽非常的凶猛、狡猾,我们有什么办法可以又打到怪兽,又不让自己受伤。

(要求:与怪兽保持一定的距离,使用投掷球)。

2、第一次打怪兽——练习投掷3——5。

师:怪兽正在加能量,我们就趁他们加能量不能动时打他。

提出要求:打怪兽时要保护好自己,站在安全线后面。

教师指导幼儿动作——肩上挥臂投掷。

教师要求幼儿保持一定的距离进行投掷。

3、生活活动1。

师:和好朋友说说你打了那些怪兽,打了怪兽什么地方。

(幼儿擦汗、脱衣服)。

4、打移动的怪兽——练习投准2。

(听到音乐,怪兽复活)幼儿攻打移动的怪兽,直至怪兽逃跑。

要求:一定距离的投掷。

三、寻找小动物5。

师:怪兽被我们打跑了,可是有许多小动物被他们抓到了山的那一边,这可怎么办呀!

1、救小动物的路上要自己想办法过障碍,在怪兽的家中(大型运动器具)把小动物就出来,然后跑回来。

2、你们每次只能救一只小动物,救出小动物后要对他说一句安慰他的话,然后再把他送回到车上,再去救起他的小动物。

四、活动延续:

师:请几位奥特曼先送小动物回家,其余的奥特曼和队长一起把我们的超级流星弹找回来,准备下次在和怪兽战斗。

有关体育活动的策划书篇六

湖南铁路科技职业技术学院(南院)。

20xx年3月26日。

南院乒乓球球馆。

全院学生。

各系部派出8人。

男单女单。

1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。

3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。

4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。

1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。

3、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。

4、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。

5、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生xx,将取消比赛资格。

1、本次比赛取前三名。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并给予一定的物质奖励。

2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我院精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”一名。

3、赛前混双趣味赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。

财务预算:

1、参赛人员发表感言。

2、颁发荣誉证书。

3、总结。

有关体育活动的策划书篇七

趣味体育。

签下春天的承诺,挥洒青春的汗水。

友谊第一,比赛第二。

远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,素质。

风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。

xxx。

20xx年xx月xx日。

1、三人四足跑。规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为。

2、袋鼠接力跳。规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,为止,用时最少的一组为胜。

3、一分钟跳绳接力。规则:每组五人(三女二男)动的跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,以及增强班级凝聚力和留住温馨、20xx级物流二班全体同学20xx-04-11上午50米,用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数相同的组,则四绳最少者为胜。

1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。

2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。

3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。

xxx、xxx。

最佳个人奖一名。

最佳人气奖一名。

最佳团队奖一组。

1、对获奖同学进行颁奖。

策划班级:物流二班。

2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬。

有关体育活动的策划书篇八

:签下春天的承诺,挥洒青春的汗水。

:友谊第一,比赛第二。

远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,

素质。

的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。

1、三人四足跑。规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为。

为止,用时最少的一组为胜。

3、一分钟跳绳接力。规则:每组五人(三女二男。

相同的组,则四绳最少者为胜。

:1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。

2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。

3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。

王xx、范xx。

最佳个人奖一名。

最佳人气奖一名。

最佳团队奖一组。

1、对获奖同学进行颁奖。

策划班级:物流二班。

2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬指导老师:陈xx。

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