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2023年初二数学知识点归纳总结知否 初二数学知识点归纳总结下册北师大版汇总(六篇)
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2023年初二数学知识点归纳总结知否 初二数学知识点归纳总结下册北师大版汇总(六篇)

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2023年初二数学知识点归纳总结知否 初二数学知识点归纳总结下册北师大版汇总(六篇)
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初二数学知识点归纳总结知否初二数学知识点归纳总结北师大版篇一

定义:如果直角三角形两条直角边分别为a,b,斜边为c,即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。

判定:如果三角形的三边长a,b,c满足a +b = c ,那么这个三角形是直角三角形。 定义:满足a +b =c 的三个正整数,称为勾股数。

第二章 实数

定义:任何有限小数或无限循环小数都是有理数。无限不循环小数叫做无理数 (有理数总可以用有限小数或无限循环小数表示)

一般地,如果一个正数x的平方等于a,那么这个正数x就叫做a的算术平方根。 特别地,我们规定0的算术平方根是0。

一般地,如果一个数x的平方等于a,那么这个数x就叫做a的平方根(也叫二次方根) 一个正数有两个平方根;0只有一个平方根,它是0本身;负数没有平方根。 求一个数a的平方根的运算,叫做开平方,其中a叫做被开方数。

一般地,如果一个数x的立方等于a,那么这个数x就叫做a的立方根(也叫做三次方根)。 正数的立方根是正数;0的立方根是0;负数的立方根是负数。 求一个数a的立方根的运算,叫做开立方,其中a叫做被开方数。 有理数和无理数统称为实数,即实数可以分为有理数和无理数。

每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数。即实数和数轴上的点是一一对应的。

在数轴上,右边的点表示的数比左边的点表示的数大。

第三章 图形的平移与旋转

定义:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。

经过平移,对应点所连的线段平行也相等;对应线段平行且相等,对应角相等。

在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转,这个定点称旋转中心,转动的角称为旋转角。旋转不改变图形的大小和形状。

任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角,对应点到旋转中心的距离相等。

第四章 四边形性质探索

定义:若两条直线互相平行,则其中一条直线上任意两点到另一条直线的距离相等,这个距离称为平行线之间的距离。

菱形 :一组邻边相等的平行四边形 „„(平行四边形的性质)。四条边都相等,两条对角线互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角。 一组邻边相等的平行四边形是菱形,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,四条边都相等的四边形是菱形。

矩形: 有一个内角是直角的平行四边形 „„(平行四边形的性质)。对角线相等,四个角都是直角。 有一个内角是直角的平行四边形是矩形,对角线相等的平行四边形是矩形。

正方形: 一组邻边相等的矩形。 正方形具有平行四边形、菱形、矩形的一切性质。 一组邻边相等的矩形是正方形,一个内角是直角的菱形是正方形。

同一底上两个内角相等的梯形是等腰梯形 。

直角梯形 :一条腰和底垂直的梯形。 一条腰和底垂直的梯形是直角梯形。

多边形内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做这个多边形的外角。 多边形的外角和都等于360°。三角形、四边形和六边形都可以密铺。

定义:在平面内,一个图形绕某个点旋转180°,如果旋转前后的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心。

中心对称图形上的每一对对应点所连成的线段都被对称中心平分。

第五章 位置的确定

位置表示方法:方位角加距离;坐标;经纬度„„

定义:在平面内,两条互相垂直且有公共原点的书轴组成平面直角坐标系。

通常,两条数轴分别至于水平位置与铅直位置,取向右与向上方向分别为两条数轴的正方向。水平的数轴叫做x轴或横轴,铅直的数轴叫做y轴或纵轴,x轴和y统称坐标轴,它们的公共原点o称为直角坐标系的原点。

第六章 一次函数

定义:一般地,在某个变化过程中,有两个变量x和y,如果给定一个x值,相应地就确定了一个y值,那么我们称y是x的函数,其中是x自变量,y是因变量。

若两个变量x,y间的关系式可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数(x为自变量,y为因变量)。特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数。

当k0时,的值随值的增大而增大; 当k0时,的值随值的增大而减小。

第七章 二元一次方程组

定义:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程。 像这样含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程,叫做二元一次方程组。 适合一个二元一次方程的一组未知数的值,叫做这个二元一次方程的一个解。 二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程组的解。 解二元一次方程组的基本思路是“消元”——把“二元”变为“一元”。 以一个未知数代另一个未知数的解法称为代入消元法,简称代入法。 通过两式加减消去其中一个未知数的解法称做加减消元法,简称加减法。

第八章 数据的代表

定义:一般地,对于n个数x1,x2,„xn,我们把1/n(x1+x2+„+xn)叫做这个数的算术平均数,简称平均数,记为x。

为a的三项测试成绩的加权平均数。

一般地,个数据按大小顺序排列,处于最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数,一组数据出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数。

初二数学知识点归纳总结知否初二数学知识点归纳总结北师大版篇二

a2-b2=(a+b)(a-b)

a2+2ab+b2=(a+b)2

a2-2ab+b2=(a-b)2

如果把乘法公式反过来,就可以用来把某些多项式分解因式。这种分解因式的方法叫做运用公式法。

1.平方差公式

(1)式子: a2-b2=(a+b)(a-b)

(2)语言:两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积。这个公式就是平方差公式。

1.因式分解时,各项如果有公因式应先提公因式,再进一步分解。

2.因式分解,必须进行到每一个多项式因式不能再分解为止。

a2+2ab+b2 =(a+b)2

a2-2ab+b2 =(a-b)2

这就是说,两个数的平方和,加上(或者减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或者差)的平方。

把a2+2ab+b2和a2-2ab+b2这样的式子叫完全平方式。

上面两个公式叫完全平方公式。

(2)完全平方式的形式和特点

①项数:三项

②有两项是两个数的的平方和,这两项的符号相同。

③有一项是这两个数的积的两倍。

(3)当多项式中有公因式时,应该先提出公因式,再用公式分解。

(4)完全平方公式中的a、b可表示单项式,也可以表示多项式。这里只要将多项式看成一个整体就可以了。

(5)分解因式,必须分解到每一个多项式因式都不能再分解为止。

原式=(am +an)+(bm+ bn)

=a(m+ n)+b(m +n)

原式=(am +an)+(bm+ bn)

=a(m+ n)+b(m+ n)

=(m +n)(a +b).

1.必须先将常数项分解成两个因数的积,且这两个因数的代数和等于

一次项的系数.

2.将常数项分解成满足要求的两个因数积的多次尝试,一般步骤:

① 列出常数项分解成两个因数的积各种可能情况;

②尝试其中的哪两个因数的和恰好等于一次项系数.

3.将原多项式分解成(x+q)(x+p)的形式.

1.把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分.

2.分式进行约分的目的是要把这个分式化为最简分式.

(x-y)3=-(y-x)3.

6.注意混合运算中应先算括号,再算乘方,然后乘除,最后算加减.

4.通分的.依据:分式的基本性质.

5.通分的关键:确定几个分式的公分母.

6.类比分数的通分得到分式的通分:

7.同分母分式的加减法的法则是:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减。

同分母的分式加减运算,分母不变,把分子相加减,这就是把分式的运算转化为整式运算。

12.作为最后结果,如果是分式则应该是最简分式.

1.含有字母系数的一元一次方程

引例:一数的a倍(a0)等于b,求这个数。用x表示这个数,根据题意,可得方程 ax=b(a0)

在这个方程中,x是未知数,a和b是用字母表示的已知数。对x来说,字母a是x的系数,b是常数项。这个方程就是一个含有字母系数的一元一次方程。

含有字母系数的方程的解法与以前学过的只含有数字系数的方程的解法相同,但必须特别注意:用含有字母的式子去乘或除方程的两边,这个式子的值不能等于零。

初二数学知识点归纳总结知否初二数学知识点归纳总结北师大版篇三

用符号〉,=,〈号连接的式子叫不等式。

2.性质:

①不等式的两边都加上或减去同一个整式,不等号方向不变。

②不等式的两边都乘以或者除以一个正数,不等号方向不变。

③不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号方向相反。

3.分类:

①一元一次不等式:左右两边都是整式,只含有一个未知数,且未知数的次数是1的不等式叫一元一次不等式。

②一元一次不等式组:

a.关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一元一次不等式组。

b.一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫做这个一元一次不等式组的解集。

4.考点:

①解一元一次不等式(组)

②根据具体问题中的数量关系列不等式(组)并解决简单实际问题

③用数轴表示一元一次不等式(组)的解集

初二数学知识点归纳总结知否初二数学知识点归纳总结北师大版篇四

分式的分子和分母同时乘以(或除以)一个不等于零的整式,分式的只不变

(1)分式的乘除乘法法则:分式乘以分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。

图像:双曲线

表达式:y=k/x(k不为0)

性质:两支的增减性相同;

直角三角形的两个直角边的平方和等于斜边的平方

性质:对边相等;对角相等;对角线互相平分。

判定:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;

两组对角分别相等的四边形是平行四边形;

对角线互相平分的四边形是平行四边形;

一组对边平行而且相等的四边形是平行四边形。

推论:三角形的中位线平行第三边,并且等于第三边的一半。

性质:矩形的四个角都是直角;

矩形的对角线相等;

矩形具有平行四边形的所有性质

推论:直角三角形斜边的中线等于斜边的一半。

判定:有一组邻边相等的平行四边形是菱形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形;四边相等的四边形是菱形。

既是一种特殊的矩形,又是一种特殊的菱形,所以它具有矩形和菱形的所有性质。

等腰梯形同一底边上的两个角相等;等腰梯形的两条对角线相等;同一个底上的两个角相等的梯形是等腰梯形。

加权平均数、中位数、众数、极差、方差

初二数学知识点归纳总结知否初二数学知识点归纳总结北师大版篇五

1.用导数研究函数的最值

确定函数在其确定的定义域内可导(通常为开区间),求出导函数在定义域内的零点,研究在零点左、右的函数的单调性,若左增,右减,则在该零点处,函数去极大值;若左边减少,右边增加,则该零点处函数取极小值。学习了如何用导数研究函数的最值之后,可以做一个有关导数和函数的综合题来检验下学习成果。

2.生活中常见的函数优化问题

1)费用、成本最省问题

2)利润、收益最大问题

3)面积、体积最(大)问题

1.归纳推理:归纳推理是高二数学的一个重点内容,其难点就是有部分结论得到一般结论,破解的方法是充分考虑部分结论提供的信息,从中发现一般规律;类比推理的难点是发现两类对象的相似特征,由其中一类对象的特征得出另一类对象的特征,破解的方法是利用已经掌握的数学知识,分析两类对象之间的关系,通过两类对象已知的.相似特征得出所需要的相似特征。

2.类比推理:由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理称为类比推理,简而言之,类比推理是由特殊到特殊的推理。

对于含有参数的一元二次不等式解的讨论

1)二次项系数:如果二次项系数含有字母,要分二次项系数是正数、零和负数三种情况进行讨论。

2)不等式对应方程的根:如果一元二次不等式对应的方程的根能够通过因式分解的方法求出来,则根据这两个根的大小进行分类讨论,这时,两个根的大小关系就是分类标准,如果一元二次不等式对应的方程根不能通过因式分解的方法求出来,则根据方程的判别式进行分类讨论。通过不等式练习题能够帮助你更加熟练的运用不等式的知识点,例如用放缩法证明不等式这种技巧以及利用均值不等式求最值的九种技巧这样的解题思路需要再做题的过程中总结出来。

初二数学知识点归纳总结知否初二数学知识点归纳总结北师大版篇六

第一章机械运动知识点总结

1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。

2.长度的主单位是米,用符号:m表示,我们走两步的距离约是1米,课桌的高度约0.75米。

3.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是:1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米;1微米=10-6米。

4.刻度尺的正确使用:(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值;(2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位;(4).测量结果由数字和单位组成。

5.误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。

6.特殊测量方法:

(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度,请说出两种方法?(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度?(请把这三题答案写出来)

(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。

7.机械运动:物体位置的变化叫机械运动。

9.运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。

10.匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。

11.速度:用来表示物体运动快慢的物理量。

13.变速运动:物体运动速度是变化的运动。

14.平均速度:在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。用公式:v=s/t;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。

15.根据速度、时间可求路程:s=vt:

16.人类发明的计时工具有:日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。

第二章声现象知识点总结

1.声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。

2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。

3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。

4.利用回声可测距离:s=1/2vt

5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。

6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。

7.可听声:频率在20hz~20000hz之间的声波:超声波:频率高于20000hz的声波;次声波:频率低于20hz的声波。

8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、b超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

第三章物态变化知识点总

1.温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。

2.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。

3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。

4.温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

5.固体、液体、气体是物质存在的三种状态。

6.熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。

7.凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.

8.熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。

9.晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点。

10.熔化和凝固曲线图:

11.(晶体熔化和凝固曲线图)(非晶体熔化曲线图)

12.上图中ad是晶体熔化曲线图,晶体在ab段处于固态,在bc段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,cd段处于液态;而dg是晶体凝固曲线图,de段于液态,ef段落是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,fg处于固态。

13.汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。

14.蒸发:是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象。

15.沸腾:是在一定温度(沸点)下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。

16.影响液体蒸发快慢的因素:(1)液体温度;(2)液体表面积;(3)液面上方空气流动快慢。

17.液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。(液化现象如:“白气”、雾、等)

18.升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热。

19.水循环:自然界中的水不停地运动、变化着,构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。

第四章光现象知识点总结

1.光源:自身能够发光的物体叫光源。

3.光在真空中传播速度最大,是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。

4.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。

镜面反射 vs 漫反射

镜面反射:平行光照射到光滑界面时,反射光线依然平行。

漫反射:平行光照射到凹凸不平的界面时,反射光线向四面八方散开。

漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。

6.平面镜成像特点:

(1)平面镜成的是虚像;

(2)像与物体大小相等;

(3)像与物体到镜面的距离相等;

(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外,平面镜里成的像与物体左右倒置。

7.实像:由光线汇聚而成;虚像:一种视觉感觉,并不是由实际光线汇聚而成。

8.平面镜应用:(1)成像;(2)改变光路;(3)增大视觉空间。

9.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。

10.球面镜包括凸面镜(凸镜,发散光线)和凹面镜(凹镜,汇聚光线),它们都能成像。具体应用有:车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。

11.光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象。

12.光的折射规律:光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。(折射光路也是可逆的)

13.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。

14.光的三原色是:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝。

15.不可见光包括有:红外线和紫外线。特点:红外线能使被照射的物体发热,具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光,另外还可以灭菌。

第五章透镜及其应用知识点总结

1.凸透镜:中间厚边缘薄的透镜,它对光线有会聚作用,所以也叫会聚透镜。

2.凹透镜:中间薄边缘后的透镜,它对光线有发散作用,所以也叫发散透镜。

3.光心:透镜的中心位置,通过透镜光心的光线不会发生偏折。

4.主光轴:过光心使透镜对称的虚线。

5.焦点:平行于主光轴的光线通过凸透镜会聚到另一侧的点,此点叫焦点。凸透镜有两个对称的焦点。

6.焦距:焦点到光心的距离,凸透镜两个焦距相等。

7.照相机成像特点:照相机镜头为凸透镜,成缩小、倒立的实像。

8.投影仪成像特点:投影仪镜头为凸透镜,成放大、倒立的实像。

9.放大镜成像特点:放大镜为凸透镜,成放大、正立的虚像(条件:物距在小于焦距)。

10.,如照相机;凸透镜成像:

(1)物体在二倍焦距以外,成倒立、缩小的实像(像距:f

(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f

(3)物体在焦距之内,成正立、放大的虚像。例如:放大镜。

11.凸透镜成像规律记忆方法:“一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小;物体实像同向跑,物距像距定大小。成正立、放大的虚像。

12.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶片。

13.近视眼看不清远处的景物,需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物,需要配戴凸透镜。

14.近视眼、远视眼成像以及矫正:“近前远后,近凹远凸”

15.望远镜能使远处的物体在近处成像,其中伽利略望远镜目镜是凹透镜,物镜是凸透镜;开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜(物镜焦距长,目镜焦距短)。

第六章质量与密度知识点总结

1.质量(m):物体中含有物质的多少叫质量。

2.质量国际单位是:千克。其他有:吨,克,毫克,1吨=103千克=106克=109毫克(进率是千进)

3.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。

4.质量测量工具:实验室常用天平测质量。常用的天平有托盘天平和物理天平。

5.天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。

6.使用天平应注意:(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。

7.密度:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用ρ表示密度,m表示质量,v表示体积,密度单位是千克/米3,(还有:克/厘米3),1克/厘米3=1000千克/米3;质量m的单位是:千克;体积v的单位是米3。

8.密度是物质的一种特性,不同种类的物质密度一般不同。

9.水的密度ρ=1.0×103千克/米3

11.物质的物理属性包括:状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。

力知识点总结

1.什么是力:力是物体对物体的作用。

2.物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。

3.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状。(物体形状或体积的改变,叫做形变。)

4.力的单位是:牛顿(简称:牛),符合是n。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。

5.实验室测力的工具是:弹簧测力计。

6.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

7.弹簧测力计的用法:

(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;

(2)认清最小刻度和测量范围;

(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,

(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;

⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。

(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

8.力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。

10.重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。

11.重力的计算公式:g=mg,(式中g是重力与质量的比值:g=9.8牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。

12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。

13.重心:重力在物体上的作用点叫重心。

14.摩擦力:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。

15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

(1)使接触面光滑和减小压力;

(2)用滚动代替滑动;

(3)加润滑油;

(4)利用气垫。

(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。

运动和力知识点总结

1.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的`基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。

2.惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。

3.物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡。

4.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。

5.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。

压强知识点总结

1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。

2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。

4.增大压强方法:(1)s不变,f↑;(2)f不变,s↓(3)同时把f↑,s↓。而减小压强方法则相反。

5.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力。

6.液体压强特点:

(1)液体对容器底和壁都有压强,

(2)液体内部向各个方向都有压强;

(4)不同液体的压强还跟密度有关系。

7.*液体压强计算公式:,(ρ是液体密度,单位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是米。)

8.根据液体压强公式:可得,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关。

9.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。

10.大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小。

11.测定大气压强值的实验是:托里拆利实验。

12.测定大气压的仪器是:气压计,常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计)。

13.标准大气压:把等于760毫米水银柱的大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。

14.沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。

15.流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。

浮力知识点总结

1.浮力:一切浸入液体的物体,都受到液体对它竖直向上的力,这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。(物体在空气中也受到浮力)

2.物体沉浮条件:(开始是浸没在液体中)

方法二:(比物体与液体的密度大小)ρ物ρ液,下沉;(2)ρ物ρ液,,上浮(3)ρ物=ρ液,悬浮。(不会漂浮)

3.浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。

4.阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它排开的液体受到的重力。(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)

5.阿基米德原理公式:

6.计算浮力方法有:

(1)称量法:f浮=g—f,(g是物体受到重力,f是物体浸入液体中弹簧秤的读数)

(2)压力差法:f浮=f向上-f向下

(3)阿基米德原理:

(4)平衡法:f浮=g物(适合漂浮、悬浮)

7.浮力利用

(1)轮船:用密度大于水的材料做成空心,使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。

(2)潜水艇:通过改变自身的重力来实现沉浮。

(3)气球和飞艇:充入密度小于空气的气体。

功和机械能知识点总结

1.功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。

2.功的计算:功(w)等于力(f)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。(功=力×距离)

4.功的原理:使用机械时,人们所做的功,都等于不用机械而直接用手所做的功,也就是说使用任何机械都不省功。

5.斜面:fl=gh斜面长是斜面高的几倍,推力就是物重的几分之一。(螺丝、盘山公路也是斜面)

7.功率(p):单位时间(t)里完成的功(w),叫功率。计算公式:。单位:p→瓦特;w→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)

机械能知识点总结

1.一个物体能够做功,这个物体就具有能(能量)。

2.动能:物体由于运动而具有的能叫动能。

3.运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大。

4.势能分为重力势能和弹性势能。

5.重力势能:物体由于被举高而具有的能。

6.物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大。

7.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。

8.物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。

10.动能和势能之间可以互相转化的。方式有:动能重力势能;动能弹性势能。

11.自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。

简单机械知识点总结

1.杠杆:一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。

2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂?

(1)支点:杠杆绕着转动的点(o)

(2)动力:使杠杆转动的力(f1)

(3)阻力:阻碍杠杆转动的力(f2)

(4)动力臂:从支点到动力的作用线的距离(l1)。

(5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(l2)

3.杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作:f1l1=f2l2或写成。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。

4.三种杠杆:(1)省力杠杆:l1l2,平衡时f1

(2)费力杠杆:l1f2。特点是费力,但省距离。(如钓鱼杠,理发剪刀等)

(3)等臂杠杆:l1=l2,平衡时f1=f2。特点是既不省力,也不费力。(如:天平)

5.定滑轮特点:不省力,但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠杆)

6.动滑轮特点:省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)

7.滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。特点是省力,但费距离。(如剪铁剪刀,铡刀,起子)

5.初二物理知识点总结

6.初中物理归纳总结

7.初二物理知识点大总结

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧读博
通过报告,我们可以向他人传达我们的研究成果、调查结果或重要信息。掌握报告的结构,合理安排各个部分的内容和顺序。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和借鉴。
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供
演讲稿的语言要简明扼要,避免使用过多的生僻词汇和复杂的句子结构。在撰写演讲稿时,我们需要注意几个方面。首先,要明确演讲的主题和目标,确保内容有重点、有逻辑、有条
演讲稿的成功与否取决于演讲者的自信和专业素养,以及对主题的深入理解。演讲稿的撰写过程中,可以采用多种修辞手法和组织方式来增强语言的效果。下面是一些脍炙人口的演讲
涵盖除已列分类之外的内容。4.总结需要客观公正,不偏不倚地评估实际情况我们为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴,希望对大家有所帮助。学生提前离校申请
总结可以帮助我们更好地认知自我,发现自己的潜力和不足。总结是对经验和教训的总结和归纳,要注重深度和广度。总结是一个积累和总结的过程,我们可以从他人的总结中获得借
工作或学习一段时间后,总结是必不可少的一环,可以发现问题并改进。总结时还要注意自省和反思,及时调整个人的学习和工作策略。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考
时间如白驹过隙,总结是我们在逝去的时光里抓住的瞬间。总结要注意用词准确,句子通顺,语言简洁明了。以下是一些著名人士关于时间管理的名言,希望能够给大家一些启示。新
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么,报告到底怎么写才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报
总结是对知识和经验的归纳和整理,方便应用和推广。如何提高写作能力是许多人关注的问题,可以通过多读书、多写作、多思考来不断提升。以下是小编整理的一些写作总结的范文
报告一般包括引言、正文和结论三个部分,每一部分都有其特定的内容和格式要求。最后,及时进行反馈和修订,确保报告的质量和完整性。请大家注意,这些范文仅供参考,具体的
总结不仅是对自己的一种交代,也是对他人工作的参考和借鉴。掌握写作技巧、方法和结构是写一篇较为完美的文章所必需的。接下来将为您介绍一些相关研究成果,希望能够给您一
报告的写作目的通常是为了汇报情况、解决问题、推动事务的发展或推广新成果等。报告应该包含足够的证据和案例来支持观点和结论。阅读这份报告可以帮助我们更好地理解行业的
通过总结,我们可以找到解决问题的方法和改进自己的途径。怎样才能写出一份内容全面且观点清晰的总结呢?下面这些范文是关于总结的,希望能够对大家的写作有所帮助。桥梁技
总结是对过去所做工作的评估和总结,有助于提高工作的质量和效果。总结时要注重逻辑性和条理性,合理安排内容的组织结构,使读者容易理解。在下面的段落里,我们将展示一些
总结不仅是对自己的总结,还可以与他人进行交流和分享,促进共同进步。总结的写作方法和技巧有哪些?我们应该如何运用它们?通过阅读这些范文,可以拓宽自己的思路,掌握总
总结是一个发现问题和解决问题的机会,有助于我们提高工作和学习的效率。写总结之前可以参考一些范文和经验,不断提高写作水平。在这里,小编精心选取了一些总结范文,希望
总结是提高自我认识和提升自我素质的重要方式之一。总结可以借助一些图表、数据和案例,以增强论述的可信度和说服力。阅读这些总结范文,我们可以发现一些共同的优点和问题
5.心得体会的写作过程可以促使我们对自己的思考更加深入,对经验和教训更加明晰,从而更好地为未来做好准备。写心得体会时,要注重积极向上的态度,传递正能量给读者。精
通过总结自己的心得体会,可以更加清晰地认识到自己的成长和进步。写心得体会可以使用举例和比喻,做到更生动形象。小编为大家整理的心得体会范文,内容涵盖了工作、学习、
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自身的价值观和目标,进而实现个人的成长与进步。要注重用简洁明了的语言表达心得体会。以下是一些著名作家和学者的心得体会,希望对
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
心得体会的撰写能够帮助我们记录下重要的思考和体验,方便日后回顾。写心得体会时,要注重提出具体建议和改进方案,以期帮助自己和他人更好地进步。通过阅读这些心得体会范
读后感是读者阅读完一本书或一篇文章后对所读内容的个人感受和思考的表达。它可以帮助读者更好地理解和消化所读内容,同时也是对作者的一种尊重和致谢。我想我读完这本书后
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
写心得体会可以激发我们更多的学习和创新的动力,使我们不断进步和成长。写心得体会时要尽量客观公正,不应该带有个人偏见和情绪化的表达。以下是小编精选的心得体会范文,
计划是人们为了达到某个目标而制定的详细方案和安排。在计划中要考虑到可能出现的风险和不确定因素。计划的成功执行需要我们具备时间管理、目标设定和执行力等能力。幼儿工
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供
计划可以帮助我们预测和应对可能出现的问题和困难。首先,需明确计划的目标,要明确自己想要达到的是什么,确立一个清晰的目标是制定计划的第一步。的证券公司工作计划篇一
计划的成功离不开团队合作和相互支持。为了保证计划的顺利执行,需要明确责任人和各个环节的具体任务。下面是一些成功人士的计划实例,希望能对你有所帮助。证券公司工作计
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
读书对于个人的成长和知识的积累有着重要的作用,我们应该多多阅读。如何克服自己的拖延习惯,提高自律能力?这是一篇精彩的文章,让我们一起来读读吧。自我评价200字左
写心得体会不仅可以回顾过去,还可以为未来的学习和工作提供借鉴和启示。写心得体会时,可以多加思考和深化,使自己的思路更加明确和有力。以下是精选的心得体会范文,供大
阅读不同类型的文章可以拓宽视野,丰富自己的知识储备。写总结时可以参考一些优秀的范文或案例,借鉴别人的经验。这些总结范文涵盖了各个领域的知识和经验,适用于不同人群
通过总结心得体会,可以加深对自己经验的理解,发现问题并改进自己的行为。总结时可以注重挖掘经验和提炼规律,以便将来能更好地应对类似的情况。如果你需要写一篇精美的心
没有总结,我们就无法真正认识自己,无法不断进步。避免使用口语化的词汇和表达方式,保持正式和专业性。以下是一些关于写作技巧和方法的总结,希望能对大家有所启发。电子
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
写一份总结可以让我们时刻保持警醒,不断调整自己的发展方向。如何提高青少年的阅读能力和文学素养是教育改革的重要课题。过去一年的学习总结,给我带来不少收获;体育老师
美食文化是一个国家的独特标志,也是人们交流的重要方式。在写总结之前,我们可以先进行信息收集和整理,确保有全面和准确的数据和材料作为基础。总结可以帮助我们反思过去
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在这个分类中,你能找到一些不那么常见但同样重要的主题。总结要与实际情况相结合,关注未来的规划和发展。以下是历史上一些伟大人物的名言,希望能给大家带来启示和思考。
总结是一个人不断进步的飞跃点,也是未来规划的引导。总结要注重实用性,提供具体可行的建议或改进方案。这些是修辞手法的具体例子和运用技巧,供大家参考和借鉴。老师的自
总结是对我们所经历的一切进行记录和总结的过程。不拘泥于形式,要注重实质和内涵。接下来是一些总结写作的案例,供您参考和学习,希望能帮助到您。学生幽默风趣的自我介绍
笔记是学习和研究的重要工具,它可以帮助我们理清思路和加深记忆。首先,要明确总结的目标和范围。如果大家有任何关于总结写作方面的问题,都可以随时向我提问,我会尽力给
我们会遇到一些机会和选择,需要根据实际情况做出决策。在总结中,我们可以从不同的角度审视问题,找到更多的解决路径。接下来,让我们一起来看看这些精彩的总结范文,相信
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文
总结是我们思考自我提升的机会,也是对自我的一种检视。要写一篇较为完美的总结,我们可以运用一些数据和实例来支撑观点和结论。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同人的
演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下是
通过制定计划,我们可以更好地安排时间和资源,保证任务的顺利完成。一个好的计划应该考虑到各种可能的风险和挑战,并制定相应的预案和对策。下面这些范文可以帮助你更清楚
计划可以帮助我们提前预判结果,及时调整行动方案。需要考虑时间因素,将任务和工作量合理地分配在不同的时间段,避免过度拥挤或过于松散。以下是一些成功人士的计划建议,
心得体会是对自己在某一段时间内的学习、工作或生活经历的感悟和总结。心得体会不仅是对自己的总结,还可以对他人提供借鉴和启发。小编找到的这些心得体会范文,内容丰富,
我们每个人都需要计划,因为它可以提前规划好我们要做的事情,合理安排时间,提高效率。计划的制定不仅要考虑到长期目标,还要有具体的短期目标和阶段性任务。计划是我们成
观察是通过目睹、感知和记录来获取信息和了解事物的行为或过程。在写总结之前,可以先列出要点,然后再进行整理和归纳。接下来是一些把握发展机遇的范文,供大家参考学习。
进行演讲之前,撰写一份结构合理、观点明确的演讲稿有助于演讲者更好地组织思路和展示个人魅力。在撰写演讲稿时,要考虑观众的背景和知识水平,选择合适的语言风格和表达方
计划是成功的关键之一,它可以帮助我们提前准备和规划。在制定计划时,要考虑到可能的风险和挑战,制定应对策略。如果你正在为制定一个合理的计划而犯愁,不妨参考一下以下
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一
总结是一个富有启发性的过程,它可以使我们深入反思并获得新的见解。写总结时要避免主观性过强,要客观中肯地评价自己的表现和成绩。以下是一些写作高手的总结范文,希望能
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心得体会是对个人经验、感悟和思考的一种总结和归纳。要写一篇较为完美的心得体会,首先要有切实可行的目标和计划。通过阅读这些心得体会范文,或许可以给您的写作提供一些
演讲稿是以演讲形式向观众传递信息、表达观点或者发表演讲人见解的一种书面材料,它可以激发人们思考,引起共鸣。我想我们需要写一篇演讲稿了吧。在写演讲稿之前,可以进行
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