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爱情是一种人类感情的表现，是一种能使人产生强烈情感和依恋的感情。在撰写总结时，我们需要全面回顾所涉及的方方面面，不可偏颇。感谢小编为我们收集了这些总结范文，它们将对我们写作提供很大的帮助。
先进班级申请书篇一
尊敬的学院领导、老师：
行政管理系20xx级行政管理1班正式申请20xx至20xx学年度“先进班级”荣誉称号。
在过去的一年里，行政管理系20xx级一班在团支部、班委会的领导下，在全班31名同学的积极努力下，在文明之风的吹拂中茁壮成长，在知识的海洋中不断的探索，在人生的旅途中不断进取。现在的08级行政1班已不是懵懂的小孩，而是英姿勃发的少年。他更加团结，更加友爱，更加文明。他壮志满怀，放眼未来，振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心，有能力高举“先进班级”的旗帜，冲向美好的未来。
过去一年的酸甜苦辣是令人忘怀的，过去一年的种种辉煌是值得我们引以为傲的，但回顾过去，我们感觉到的不是满足和沾沾自喜，而是身上的担子越来越重，因为在每接受一份荣誉的同时，也接过保持这份荣誉的压力，一年如一日。一年弹指一挥间，历练了多少学习，积淀了多少难忘。
若此次争取到“先进班级”的称号，无疑是对我们的莫大鞭策。但是我们的脚步不会停滞不前。我们是有着荣誉的集体，有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力，负起“先进班级”的责任，向广大老师和同学展示“先进班级”最光彩的一面！我们也坚信以我们的努力和汗水，凭我们的智慧与青春，xx级行政管理xx班将迎来更加广阔的发展之路！
恳请学院领导批准！
此致
敬礼！
行政管理系20xx级行政管理1班。
20xx年xx月xx日。
【精华】贫困申请书锦集八篇。
先进班级申请书篇二
尊敬的各位领导、老师：
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆--历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹--绚丽辉煌；青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁--固若金汤。
我们的口号：相信自我、肯定自我、创造自我、超越自我。
我们的学风：集中精神，全力以赴。
我们的班风：有大局意识、有争先精神、有和谐氛围、有不凡境界。
在xx年9月，37为了各自梦想拼搏的少年少女们相聚到了一起，他们来自不同的省市，有着不同的性格和人生目标，但他们的未来都将在这个班级里孕育萌发。
转眼间，两年过去了，在过去的一年里，同学们集体参加了许多活动，互帮互助，团结友爱。班级因此而更加团结、更加和谐。课外，班级还组织了郊游等活动，更增进了同学彼此之间的感情，形成了更加有凝聚力的集体。
这学期，很多同学都报考了从业资格证书辅导班，都在为自己的人生目标而努力奋斗。同学们都怀着一颗积极向上的心、勇往直前。
1、大一下学期在东区时，学校举行了演讲比赛，我们班很多同学都积极参加、踊跃报名，其中晏盼盼同学通过了层层筛选，最终获得了校二等奖，鼓舞了其他同学，为班级增添光彩。
2、在大二开学初的综合测评中，我们班王玉梅同学凭着优异的成绩和良好的综合素质得到了国家奖学金同时也得到了学院的一等奖学金，郑程、王娇等同学分别取得了学院二、三等奖学金，为班级其他同学树立了良好的学习榜样，也更近一步促进了学风。
3、王海涛同学在任生活委员期间，工作认真负责，得到老师、同学的一致好评，被评为优秀班干，三好学生称号。
4、宁晨晨同学在任副班长期间，工作积极负责，被评为三好学生称号。带动了班风更好的建设，形成一个良好的班委班子。
5、大一时，同学们级积极响应党的号召，努力向党组织靠拢，很多同学都递交了入党申请书，通过近一年的考察，王海涛、晏盼盼、宁晨晨三位同学被评为预备党员。
以上都是班级内同学通过努力取得的荣誉，在这过程中他们锻炼了自己，更为班级增得了荣誉，更好的促进了学风和班风。
在大学的校园里，课余生活丰富多彩，主要体现在院里举办的各种各样的活动和同学们的踊跃参加。入学两年来，我们班同学参加院系举办的各项活动，同学们对各项活动都充满激情，同时也作了充分的准备，以拼搏向上，团结一致的的精神完成各项活动。
我们班同学积极参加了院里举办的演讲比赛，经过积极备战，我们班宴盼盼和单容容同学分别获得了一，二等奖。大一下学期，我们班男生在体育委员洪亮的带领下，跟同系的其他几个兄弟班级进行了篮球友谊赛，在比赛过程中，我们班男生勇猛无比，全力以赴，本班女生在一旁的呐喊助威，让友谊赛在愉悦，紧张的氛围下顺利进行。大二，我们回到了本部，让同学们都有了一种归属感。在东区时，宁晨晨同学一直担任东区学生会学习部部长一职，后在管理系中继续担任学习部部长。在我们刚回来没多久，管理系学生会进行换届选举，我们班同学积极备稿，通过努力，最终王海涛同学竞选为宿管部部长，陈聪和柴小龙竞选为学习部干事。
申请人：xxx。
20xx年x月x日。
先进班级申请书篇三
尊敬的学校领导：
你好！
根据学校提出的“创建平安校园”实施方案，结合本班学生的实际情况，我班希望申请“平安班级”，望校方允许。
为了是我班能够成为平安班级，以及推进“平安班级”建设，打造有健康的主流思想，蓬勃向上的精神风貌，有团结、和谐、温馨的集体氛围的班集体，展现富有个性的班级特色，使学生的德育素质在创平安班级的熏陶中得以内化与升华，我班已经开展了一系列活动：
1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。
2、以小组为阵地，打造班级健康的主流思想，蓬勃向上的精神风貌，全面提高安全意识。
3、本班积极开展了以“公民基本道德规范”为基础的文明教育活动，认真学习《金陵科技学院学生手册》中各项校园文明行为准则。本班采取了知识问答、知识竞赛、校园文明大讨论等形式来加强对平安的认识。
4、召开了一次“平安班级大家创”的主题班会。
5、各小组制作手抄报一份，内容反映身边的文明人文明事，在班会课上进行交流。
6、举行“平安班级”警句征集活动，以班级为单位将其进行评选，并把警句进行集中展示。
7、组织学生开展了一次“安全”电影观看教育活动。
8、组织班级学生进行了一次安全常识测试。大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。
9、开展了一次学生个人安全意识自查工作，落实安全责任。
10、加强了对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。
11、对照标准，对创平安班级活动的开展情况进行总结，并对照标准查漏补缺，迎接学校验收。
综合以上已开展的活动，我认为我们10工程管理1班已经符合了学校制定的“平安班级”的标准，为了学校的“创建平安校园”活动的积极发展，以及本班同学多日来的努力和未来的再接再厉使同学健康快乐的生活，我向校方申请给予小1班“平安班级”的称号。
希望领导和老师能够批准我的申请。
此致
敬礼！
小1班周xx。
20xx年12月21日星期二。
先进班级申请书篇四
各位班级同学：
都不好意思说大家好了。累计我当团支书也一年半差两个月，在我“执政”的这段时间里，并没有给班级带来过多的实惠和进步，所以提出引咎辞职，现将情况自我批评如下：
也按照思想、学习、工作和生活说吧。
思想上，第一批递交入党申请书的，基本不是我的功劳，归属于班长。凭借男生的优势，第一批入党积极分子我被评上（那时我不是班委）。在我“任职”期间，每次双学和团组织生活都正常进行，并表现算是良好。记得大一的一次特殊双学是“用英语讲诉两会”，整个过程似乎是超过了两节课，后来主楼要关门了，保安不得不来303多媒体教室来“提醒”我。大三第一学期的双学活动也是照常进行，由于受甲流影响，学校暂停双学活动，但是我们班还是比其他班级多组织了一次。今年以来，上次组织的感动中国十大人物的双学也曾感染下了班级几个女生流泪，现实意义还是比较明显的。但是我们班入党是很积极的，只是我们班的名额过于少，目前为止，预备党员比三班少2个，更别和一班比了。历届团支书无申请到先进团支部，班委也未申请到先进班集体等相关荣誉。甚至优秀团员，优秀团干等名额，我们班也一度比另两班名额少。今年的五四民主评选团员活动，我们班被推选上去的，也无一个最终被学院认可。综上所述，我们班尽管推优两批都没有推人，因为基本都是入党积极分子的，但是成为预备党员的人数较少，团组织建设方面成绩不是很大，内心愧疚。
学习上，大一下学期任职内，学风较为明显。转本部时，成绩较好。但这不是我的成就，是学习委员管理有方，班长和其他班委，各班级成员共同奋斗的成果。现在，班级同学获奖学金情况不佳。具体原因不明，无法查证。
工作上，担任老师助理，又有兼职，但能及时完成各项团支书的职务工作。及时完成了团员登记表的填写，并对班级团员和党员信息统一登记（学院无此要求，防少数同学忘记此信息，备份留稿），统计了学生基本信息和第六次人口普查工作。双学和团组织生活正常进行，防甲流期间，工作也尤为紧密，积极劝导高烧同学及时就诊。另：多次上高级听力等课上，接某些部门所谓的“紧急”通知回复。
生活上，较为关心集体，群众基础较好。积极鼓励同学为灾区人民捐款，为英雄曾庆香捐款人数，我班最多，给足了面子。
xxx。
20xx年xx月xx日。
先进班级申请书篇五
尊敬的领导：
201*年，金秋九月，丹桂飘香，来自全国各地的35名同学，带着亲人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，会聚在美丽的江南常州，组成了常州纺织服装职业技术学院1*届信息系电子商务物流信息管理，在"敬德立业，敏学笃行"的校训思想指导下，开始了我们团结拼搏、开拓进取的大学生活。一年多来，在学院各级领导关怀和辅导员的带领下，经过全体同学一年的努力，我们班在思想政治建设等各方面取得了可喜的成绩。
在党团建设方面，涌现出了一大批积极向党靠拢的同学。他们关注国家大事，时刻注意自身对党的政治认识深度和提高党的相关理论水平，同时还从自身作起以一个党员的标准时刻严格的要求自己，关心同学，爱护集体。同时，物信1*31班是一个积极求上进的、集体荣誉感非常强的集体。团支部不断加强自身建设，不断地提高自己的道德水平和政治觉悟，努力做好学院党委和班上广大同学沟通的桥梁。且团支部委员间、团支人员部与班委会间保持着良好的沟通，加强彼此间的协作能力，提高办事效率，并充分调动团员的积极性。等多次受约三分之二的同学递交了入党申请书，现已发展重点对象3人。
班级的班委们认真的负责各自的任务，以微薄的力量为班级献出自己的一份爱，让我们班级在系部中表现的有声有色。班级中其他人员积极参加学校举办的活动并取得了优异的成绩，也在学生会中献出自己的力量，为系部作出贡献。每一个人都在尽自己的了力量为我们校园增添光彩。
我班制定了详细的奖学金发放制度，分别从出勤、寝室加分、学习情况和积极参加院系各项活动等方面制定。其次奖学金的发放由生活委员亲自发放到每一位同学的手中，如果同学有任何的异议可以当场提出，班上根据所反映的情况在详加查实。再次，通过奖学金的发放让我班的同学有一个可以相互比较的机会，通过相互间的学习，形成一种班级良好的竞争氛围。
回顾我班201*-201*这一学年的学习工作生活，虽然节奏很快，但生活中的感动让我们禁不住回味。其实，生活本来并没有什么，感动更多的是在平凡中不断去发现，而物信1*31这个团队中的每个人无时无刻不在创造并分享着这份团队中的和谐的感动。走过上个学年，这学期等待着我们更加精彩，我们也更加离不开这个团队。同学们在每次学习时的探讨时，在每次聊天时的共鸣，在每次聚餐时的碰杯，在每次看球赛时的喝彩……，都构成了我们班级极强的凝聚力，同学们更加为能生活在这个优秀的团队而感到骄傲与自豪。
以上所述，是我们物信1*31在上学年的学习、工作活及支部建设情况。回顾大大小小的成绩，我们感到欣慰，每一点、每一滴都凝聚着我们全体成员的辛勤汗水。当然，在以后的学习与工作中，为了攀登更高的目标，我们肯定会不可避免的遇到各种各样的困难、挫折，但团结一致、齐心协力的我们绝不轻言放弃，我们将一如既往的去拼搏、去争取，因为我们年轻的骨子里有着高昂的志气、饱满的热情和不竭的动力。
所以在此次的学生公寓先进班级的评比中我们提交了诚恳的申请。在宿舍文化建设中我们班也取得了比较优异的成绩。
尊敬的校领导，希望您能认真阅读我们的申报材料，考虑我们班级加入先进班集体行列的申请，我们物信1*31班将随时接受你们的考核、检验。如果我们这次能有幸获得您的批准，我们在为得到您的认可而高兴的同时，更要感谢您的关心与栽培，但我们绝不会因此而骄傲自满，而是再接再厉，不辜负您对我们的期望与信任，我们将以一颗炽热的心，以我们高昂的激情，以我们更丰富的知识和积极向上的精神投入到更高层次的工作中去，为更高的目标而奋斗！如果我们这一次不能达到先进班集体的条件，我们将汲取教训，总结经验，争取来年的成功与辉煌！
忆往昔，峥嵘岁月，笑看昨日硕果，我们欣喜，我们欣慰。展望未来，我们深感任重而道远。然而，我们坚信：在院、系各级领导和老师的关怀下，我们班的35位同学定能开创新的篇章，谱写一曲新时代的青春之歌。
先进班级申请书篇六
尊敬的各位领导、老师：
我们是生命科学学院07级动本（1）班的全体学生，秉着“厚于德，敏于学”的校训，在龙岩学院这片美丽的红土地上汲取知识的力量，展现自己的风采。过去的一年，我们07动医（1）班全体同学学习成绩优良，思想上进，积极与党组织靠拢，生活上团结友爱、互相帮助，亲如一家人。我们支部班子健全，分工明确，各司其责。班委各成员工作认真踏实，全心全意为班级服务，并做到模范带头作用。我们积极配合学校和院系的工作，开展各种文体活动，增强同学们的社会责任感和使命感。这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“先进班级”这个荣誉称号。
生科院07动本（1）班是一个团结友爱、自强自信的集体，也是一个激情飞扬、活力四射的集体！一年多来，在学院各级领导关怀和辅导员的带领下，经过全体同学的努力，我们有了很大的进步。无论是组织建设、思想政治修养、班风学风建设，还是在校园文化体育活动方面，都取得了较好的成绩。
尊敬的校领导，希望您能认真阅读我们的申报材料，考虑我们班级加入先进班级集体行列，我们07动医本（1）班将随时接受你们的考核、检验。如果我们这次能有幸获得您的批准，我们在为得到您的认可而高兴的同时，更要感谢您的关心与栽培，但我们绝不会因此而骄傲自满，而是再接再厉，不辜负您对我们的期望与信任，我们将以一颗炽热的心，以我们高昂的激情，以我们更丰富的知识和积极向上的精神投入到更高层次的工作中去，为更高的目标而奋斗！如果我们这一次不能达到先进班级的条件，我们将汲取教训，总结经验，争取来年的成功与辉煌！
此致
敬礼
生命科学学院07动本（1）班。
20xx年4月15日。
先进班级申请书篇七
尊敬的各位领导、老师：
我们是生命科学学院07级动本（1）班的全体学生，秉着“厚于德，敏于学”的校训，在龙岩学院这片美丽的红土地上汲取知识的力量，展现自己的风采。过去的一年，我们07动医（1）班全体同学学习成绩优良，思想上进，积极与党组织靠拢，生活上团结友爱、互相帮助，亲如一家人。我们支部班子健全，分工明确，各司其责。班委各成员工作认真踏实，全心全意为班级服务，并做到模范带头作用。我们积极配合学校和院系的工作，开展各种文体活动，增强同学们的社会责任感和使命感。这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“先进班级”这个荣誉称号。
生科院07动本（1）班是一个团结友爱、自强自信的集体，也是一个激情飞扬、活力四射的集体！一年多来，在学院各级领导关怀和辅导员的带领下，经过全体同学的努力，我们有了很大的进步。无论是组织建设、思想政治修养、班风学风建设，还是在校园文化体育活动方面，都取得了较好的成绩。
尊敬的校领导，希望您能认真阅读我们的申报材料，考虑我们班级加入先进班级集体行列，我们07动医本（1）班将随时接受你们的考核、检验。如果我们这次能有幸获得您的批准，我们在为得到您的认可而高兴的同时，更要感谢您的关心与栽培，但我们绝不会因此而骄傲自满，而是再接再厉，不辜负您对我们的.期望与信任，我们将以一颗炽热的心，以我们高昂的激情，以我们更丰富的知识和积极向上的精神投入到更高层次的工作中去，为更高的目标而奋斗！如果我们这一次不能达到先进班级的条件，我们将汲取教训，总结经验，争取来年的成功与辉煌！
此致
敬礼
申请班级：
xx月xx日。
先进班级申请书篇八
尊敬的各位领导、老师：
在xx年10月份，入学仅一月的高一新生重新组合，开始了在新的集体中奋战xx年的征程，高三24班（那时应叫高一24班），68名学生，来自于不同班级，为了一个共同的目标，走到了一起。
经过一段时间的观察和了解，我发现新班中存在不少问题。虽说是称作重点班，但是学生的成绩参差不齐，在思想各不统一，甚至有的学生不愿意接受重点这一说法。事实还确实如此，有的学生的理解和接受能力确实不很突出（或者委婉的说法就是慢）。尤其是地理和数学，有些在普通班都不会有多大障碍的内容，在这个班里有些同学就犯迷糊。针对这一现象，我进行了不同层面的引导，通过多次集体班会和个别谈心，稳定学生的情绪，打消学生的顾虑，使他们轻装前进。为此，我做过一首诗，名为《做一个有思想的人》，在学生中产生很大的反响。调整一段时间之后，又通过班会和观看视频的方式，播放名人志士的事迹，激发学生的斗志，使他们敢于向自己挑战，勇于在困难面前不退缩。
在本学期的高考动员会上，我又作诗一首，《寄语我的高三朋友们》，学生们跃跃欲试，精神倍受鼓舞。经过不懈的努力和奋斗，高三24班在各方面都有了突飞猛进的进步。
两年多来，24班已经成为一个团结和谐的战斗集体。全体学生积极上进，乐观向上，对即将到来的高考检验充满期待，对未来充满信心。我们热爱班集体，全体学生都能自觉维护班级的荣誉，遵守学校的各项规章制度，同学间和睦相处，互帮互学之风十分浓厚。在运动会期间，忘不了同学的拼搏精神，忘不了同学们卖力的加油助威声和一直晃动写有班级口号的牌子。两年多来，我们班的违纪最少，到校最齐，读书声最响。我们懂得感恩，感恩父母，感恩社会，用感恩之心备战高考，回报父母，报效祖国。
在我们班，比学赶帮超的学风从高一以来一直伴随着每位同学，面对困难，我们不畏惧，我们敢挑战，我们有对手，我们有内援。在班内，每个人都有自己的竞争对手，都有自己的合作小组。每次考后，都有考试分析和考后总结，设定自己的下一步目标。为了实现目标，不管晨昏，不论前后，我们努力向前。大家熟悉的是边读书便挥动手臂的背影，也忘不了置身世外的高声朗诵。更有人人谱写在操场用读书来迎接太阳的美丽篇章。
在去年学校举行的运动会上，我们虽是文科班，以女生居多，但是在全班同学的共同努力下，我们在年级24个班中取得了体育积分第七的好成绩，获得了“精神文明班集体”的称号。运动员在场上不惧强手，顽强拼搏，文弱书生也能爆发出强劲的力量。铅球和接力、长短跑、跳高等等，这些运动员给我们留下了难忘的记忆。在文艺方面，校级的诗歌演讲比赛上慷慨激昂，分别取得了一、二、三等奖骄人的成绩。每天下午上课前集体合唱从未间断，爱国歌曲、校园歌曲陶冶了我们的情操，激励我们勇往直前。
我们班的班委会从高一至今，一直在同学中享有极高的威信，很受学生们的好评。班委会成员始终坚持为同学服务的宗旨，为全班创造一个既安静又舒适，有竞争有合作的学习环境。定期召开班委会，发挥集体的作用，群策群力。班长很有威信，也为班级做出了极大的贡献，还在学校学生会担任卫生部长一职。副班长身体孱弱，但是意志坚强，样样不落后，给同学们树立了很好的榜样。其他各位班委委员也都尽心尽力，为班级的和谐奠定了稳固的基础。
丁老师，1996年于xxx，毕业至今，一直在xx任教。从1997年起至今已有十多年的班主任经历，在工作中，热爱学生，热爱教育事业，自认为有强烈的事业心和责任心，工作扎实，能创造性的开展学生的政治教育活动，重在对学生的思想转化和管理，对后进生不放弃，不抛弃，激励和督促共用，感化和鞭策共举。
申请人：xxx。
20xx年x月x日。
