时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
电教工作计划电教工作计划幼儿园篇一
根据学校工作计划和要求,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以加快数字化校园建设,强化平台资源应用为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学水平。
切实做好全校电教设备的管理维护,主要包括:教室多媒体、校园广播、监控、网络、计算机教室、录播教室、阶梯教室等设备的管理维护。做好小高考、高考、中考等大型考试信号指挥任务及高考英语听力工作。做好各类功能室会议音响、校园新闻的摄像拍照等工作。做好校园网站管理与维护。
2、加大教育装备投入,改善多媒体教学环境。
学校大部分电教设备进入老化期,尤其是教室多媒体,由于使用时间长,使用频率高等因素,大部分设备运行不稳定,维护成本高,维护量大,给日常教学带来一定的影响。本学期在强化设备维护的同时,积极争取上级部门支持,逐步对教室电教设备进行更新。
3、推动录播教室云平台建设。
学校录播教室全面投入使用,本学期将在提高录播教室使用率的基础上,全力推动录播云平台的应用。在最短时间将录播示范课在平台上发布,供同组老师学习交流。
4、完善校本资源库内容建设。
上学期已初步完成校本资源库平台的设计开发工作,本学期将逐步完成教育管理库、学科资源库、教研论文库等几大子平台的资源建设工作。
5、注重功能室和设备管理,发挥功能室作用。
教室、广播室、监控室、计算机教室、录播教室、阶梯教室、大小报告厅等管理使用责任到人,杜绝安全隐患。对功能室的管理使用及时进行跟踪督查,最大限度发挥功能室在教育教学中的作用。
6、加强智慧化校园建设研究,提升数字化校园建设水平。
结合盐城市智慧校园创建指南,尽快制定学校教育信息化十三五规划。依据规划逐步推动学校电子档案、学生综合素质评价等平台的建设。
7、积极开展培训,提高教师信息技术水平。
本学期将继续开展信息技术培训,积极组织教师参加县级和校本培训,通过专题讲座、教学视频、印发材料等形式对教师进行信息技术培训,迎接县局第二轮教师信息技术应用能力考核。
8、加强高一信息技术课教学管理。
配合年级部做好高一信息技术课教学工作,鼓励信息技术教师加强教学研究,培养学生对信息技术的兴趣。注重信息技术教学的过程管理,教学过程中,注重理论与实践训练相结合。本学期将延续上届教学经验,将信息技术校内阶段考核常态化。
电教工作计划电教工作计划幼儿园篇二
进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。
1、抓现代教育技术的学习和提高:
以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。
(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。
(2)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。
(3)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。
2、抓信息技术的研究和应用:
带着目标、带着问题,注重做好现代化教育的研究工作,把现代化教育真正做到日常课堂教学中,实现信息技术与课程的有效整合,达到教学效果的最优化,从而培养创新型人才,为推进教育教学改革作贡献。
(1)强化教师现代教育技术的培训工作,做到有计划、有步骤的开展现代化设备的使用培训工作。
(2)深入开展学生信息技术培训,学生主要培训网页制作、pascal语言,提高在省、市级竞赛中的获奖率。
(3)积极组织教师研讨、设计多媒体课件,及时在学科教研网上发布,实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比,将优秀课件送省、市、县参评。
(4)充分利用现代化设备协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动,发挥现代化教学设备在这些活动中作用。
(5)做好宣传报道工作,不断提高宣传报道的质量,在宣传名校、名教师上做文章,重大新闻第一时间在学校网站发布,并及时送县电视台、县教育时空播出。
(6)加大《学科教研网》的建设力度,发挥各学科组信息员的作用,在第一时间内将学科组内成品的优秀教案、试卷、课件等整理上网,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。
3、抓服务和管理:
重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。
(1)组织电教人员认真学习《学校电化教育管理的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定,强化电教管理人员的法律法规意识,提高其管理水平。
(2)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。
(3)注重电教人员专业知识的学习和提高,提供各种机会让其外出学习、进修,由教科处组织各教研组有选择的购置资源网、教学光盘、音像资料带。
(4)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率,为教育教学工作服务。
(5)建好校园网络管理系统,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能。
(6)实行班级电教班委值日制,签订班级电教设备管理责任书,强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率,做好设备使用记载。
二月份:
1、检查维护各教研组、备课组、处室办公室计算机、电话、网络设备。
2、整理校园信息平台,并将各部门平台信息在校园网上公示,确保准确无误,信号畅通。
3、做好开学工作宣传报道,对学生报名注册、缴费、教研活动、第一周升旗仪式、课堂教学等进行综合新闻报道。
4、检查各班级新装网络端口,并进行测试,保证班主任网络畅通。
5、检查维护三座教学楼教室的多媒体设备,确保开学教育教学工作顺利进行。
6、召开电教班委会议,落实管理措施,并签订设备使用,管理责任书。
7、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护,确保正常进行。
8、结合假期查阅多家名校网站,充实、更新我校的网站界面。
三月份:
1、对大、小报告厅,体育馆、运动场、会议室、三个阶梯教室的音响设备进行一次全面检查。
2、检查校园监控系统,做好使用人员进行培训。
3、做好全校电教资产清查、维护工作。
4、做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。
5、建好校园网络管理系统,充分体现网络在教育教学中的功能。
6、对德润楼电子大屏进行检修维护。
7、申请安装二个计算机教室。
四月份:
1、召开电教班委会议,了解电教设备使用情况,进一步完善使用规范。
2、做好期中考试英语听力测试题的录制、播放工作。
3、对2个计算机教室进行一次全面维护。
4、对教师进行一次现代教育技术应用培训。
5、组织部分信息老师到外校参观学习。
五月份:
1、对教师进行网络应用知识培训。
2、对全校音响系统进行一次检查维护。
3、组织教师多媒体课件制作比赛,优秀课件并送省、市、县参评。
4、组织学生参加省、市中学生信息技术奥赛。
六-七月份:
1、同教科处一起举办教师网上备课竞赛活动。
2、做好高考、中考英语听力、信号指挥系统的准备工作。
3、协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动,发挥现代化教学设备在这些活动中作用。
4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表,评比优秀电教班委并进行总结表彰。
5、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。
6、做好学期末英语听力测试带的录制工作。
电教工作计划电教工作计划幼儿园篇三
20xx学年下半学期已开学了,在以前的工作中,我个人在工作中学到了很多的经验,从经历的每件事中去总结工作经验,学习并适应工作环境,并且在我的工作中能够有一个新的工作创新,这是我个人成长中的一段宝贵经验。让我感觉收获很多!
工作内容:此项工作主要包括学校计算机网络硬件的维护、管理,并保证学校计算机及相关网络设备的正常工作,具体分为教室电脑设备的维修保养;教师计算机的维护,学校网络设备及南块汇聚点十几所学校所连接的网络设备的维护。 做到及时发现问题及时修理,不能自己修复的要及时上报,确保学校的计算机设备的运行正常。
工作内容:学校网站及给类教育教学资源平台的系统维护与更新,具体涉及到的有学校网站的平台维护与数据更新,数据安全的备份与管理,做到一月做一次数据备份;安脉成绩管理系统的系统维护及数据安全备份,做到一月做一次数据备份;数字图书馆的平台维护及最新数据的录入,以及数据备份工作。
工作内容:做好教室多媒体设备的维护保养,对报修班级进行及时的维修处理,确保教育教学的正常进行。做好学校各项活动的摄影摄像的工作,记录要详尽,做好记录素材的保管和备份工作,做到资料的分类归档,便于查找调阅。确保学校广播铃声设备的正常运行,做到准确可靠,考试期间的听力播放要做到事前将听力素材查验,如有问题要及时解决,确保考试次序正常进行。各礼堂的音响及多媒体设备要经常进行维护检查,确保使用时的设备正常运转。
以上是本人的工作计划,本人自当精心尽力做好本职工作。
电教工作计划电教工作计划幼儿园篇四
进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。
1、抓现代教育技术的学习和提高:
以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。
(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。
(2)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。
(3)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。
2、抓信息技术的研究和应用:
带着目标、带着问题,注重做好现代化教育的研究工作,把现代化教育真正做到日常课堂教学中,实现信息技术与课程的有效整合,达到教学效果的最优化,从而培养创新型人才,为推进教育教学改革作贡献。
(1)强化教师现代教育技术的培训工作,做到有计划、有步骤的开展现代化设备的使用培训工作。
(2)深入开展学生信息技术培训,学生主要培训网页制作、pascal语言,提高在省、市级竞赛中的获奖率。
(3)积极组织教师研讨、设计多媒体课件,及时在学科教研网上发布,实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比,将优秀课件送省、市、县参评。
(4)充分利用现代化设备协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动,发挥现代化教学设备在这些活动中作用。
(5)做好宣传报道工作,不断提高宣传报道的质量,在宣传名校、名教师上做文章,重大新闻第一时间在学校网站发布,并及时送县电视台、县教育时空播出。
组内成品的优秀教案、试卷、课件等整理上网,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。
3、抓服务和管理:
重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。
(1)组织电教人员认真学习《学校电化教育管理的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定,强化电教管理人员的法律法规意识,提高其管理水平。
(2)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。
(3)注重电教人员专业知识的学习和提高,提供各种机会让其外出学习、进修,由教科处组织各教研组有选择的购置资源网、教学光盘、音像资料带。
(4)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率,为教育教学工作服务。
(5)建好校园网络管理系统,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能。
(6)实行班级电教班委值日制,签订班级电教设备管理责任书,强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率,做好设备使用记载。
二月份:
1、检查维护各教研组、备课组、处室办公室计算
机、电话、网络设备。
2、整理校园信息平台,并将各部门平台信息在校园网上公示,确保准确无误,信号畅通。
3、做好开学工作宣传报道,对学生报名注册、缴费、教研活动、第一周升旗仪式、课堂教学等进行综合新闻报道。
4、检查各班级新装网络端口,并进行测试,保证班主任网络畅通。
5、检查维护三座教学楼教室的多媒体设备,确保开学教育教学工作顺利进行。
6、召开电教班委会议,落实管理措施,并签订设备使用,管理责任书。
7、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护,确保正常进行。
8、结合假期查阅多家名校网站,充实、更新我校的网站界面。
三月份:
1、对大、小报告厅,体育馆、运动场、会议室、三个阶梯教室的音响设备进行一次全面检查。
2、检查校园监控系统,做好使用人员进行培训。
3、做好全校电教资产清查、维护工作。
4、做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。
5、建好校园网络管理系统,充分体现网络在教育教学中的功能。
6、对德润楼电子大屏进行检修维护。
7、申请安装二个计算机教室。
四月份:
1、召开电教班委会议,了解电教设备使用情况,进一步完善使用规范。
2、做好期中考试英语听力测试题的录制、播放工作。
3、对2个计算机教室进行一次全面维护。
4、对教师进行一次现代教育技术应用培训。
5、组织部分信息老师到外校参观学习。
五月份:
1、对教师进行网络应用知识培训。
2、对全校音响系统进行一次检查维护。
3、组织教师多媒体课件制作比赛,优秀课件并送省、市、县参评。
4、组织学生参加省、市中学生信息技术奥赛。
六—七月份:
1、同教科处一起举办教师网上备课竞赛活动。
2、做好高考、中考英语听力、信号指挥系统的准备工作。
3、协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动,发挥现代化教学设备在这些活动中作用。
4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表,评比优秀电教班委并进行总结表彰。
5、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。
6、做好学期末英语听力测试带的录制工作。
电教工作计划电教工作计划幼儿园篇五
根据电教中心的精神和要求,围绕学校本学期的工作计划,积极争创“镇江市现代化学校”,积极参与“江苏省优质均衡发展示范区”创建工作,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。
1、加大硬件建设。改进校园互连网,为教育信息化教学做好准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3、及时配合假日网校构建教育互动平台。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
5、进一步抓好电教常规培训,本学期以资源库建设和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用,使网络真正成为学校教育教学的助手。
6、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
7、建设和维护好学校网站,加强学科的宣传。
在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。从现在开始就着手准备下一届电脑制作比赛和科技创新比赛。
电教工作计划电教工作计划幼儿园篇六
全面贯彻落实十六大会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以信息技术的应用为核心,以教育教学模式的改革为关键,以信息化基础设施的建设为基础,以网络资源的开发利用和教师的信息技术培训为重点,认真学习全国、省基础教育工作会议精神,解放思想,更新观念,认真贯彻落实教学常规,深化学科教学改革,提高课堂教学效益,优化教育资源配置,深入实施素质教育、全面提高教育质量。以提高我校教育现代化水平和信息化程度为目标,扎扎实实地做好各方面的工作,努力改善我校电教硬件建设,积极开展电教课题研究活动,进一步促进我校教师现代教育技术素质的提高。
一、以我校电教课题为实验依据,利用多种电教手段,发挥学生在课堂中的主体性,认真总结以往电教实验活动中取得的经验,扎实开展好教研活动。组织相应的电教课和电教论文评比活动,积极鼓励全体教师进行电教课题的研究和实验。
二、积极参加本学科范围内的州县级各类比赛,力争有所收获。
三、充分利用远程教育卫星地面站,抓好教师培训工作。鼓励动员年龄范围内的教师认真、积极的参加培训活动,我校将制订相应的制度及管理办法,并组织相关的比赛等活动形式,在此基础上培养和发掘我校教师对现代教育技术的使用能力,做到电教设备使用的经常化、科学化、制度化,以适应现代化教学的需求。
四、这一学期我校主要硬件投入计划是配合厂家建设多媒体语音教室。
电教工作计划电教工作计划幼儿园篇七
结合我校的发展现状,加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校校园网的使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
1、加强电教设施的管理
目前学校各处室、办公室和活动室的电教设备已基本配备好,上学期已经对电子备课室的设备进行了更新,使备课电脑达到20台,充分保证了教师备课的需要。本学期要对电子备课室电脑启动局域性统一管理,安装还原设备,以保电脑正常使用。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。及时做好电教器材的补购补配工作。做好教师的`电教设备借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。对于要维修的设备做好记录,在两周内解决问题,恢复电教设备的正常使用。提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。
2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。尤其要管理好机房,严格执行机房管理制度。学生机房既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。对学生机房进行阶段性卫生、安全、设备使用情况检查。
3、加强对网络中心机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。
4、组建年级组电脑办公设施。
我校现有电脑相对比较充分,本学期设想对各年级办公室进行布线,配置办公电脑,以方便各年级组办公。
5、初步构思学校网站建设
在上个学期,我校的校园网组建成功,并成功接通10兆光纤,在此基础上,本学期,我们要充分利用这种条件,做好学校校园网站的建设,做好网站内容的充实。通过一个校园网站,一方面多多少少可以体现一个学校的特点,风貌,同时,通过学校网站各个学校之间也可以进行交流,切磋。比如好多学校网站上面都有关于其学校各学科教师的优秀教案、论文的版块,通过阅读他们的文章,再对比自身的实际情况,肯定是很有好处的,因而做好网站,做好网站内容的充实是非常重要的。“形式服务于内容,内容是网站的灵魂”一点没有错。当然网站的外观也是不能完全忽视的。
5、完善学校机房建设。
在上个学期我校又新增一个高配置的微机教室。但远程教育配置机房由于属无盘站,现在几乎无法正常运行。良好的配置因无盘而无用武之地,这一学期打算将此微机房进行改造建设,增添硬盘,为学生的学习和教师的工作创造更好的条件。而对于学校的电化教育设备,我们将尽力做到物尽其用,尽量在教学中使用,争取做到不闲置下来。在各种设备使用的同时,并且及时做好设备的维护工作。
6、开展信息技术培训,不断提高教师利用信息技术作用于教学的能力。对教师进行一次信息技术培训,普及信息技术教育,通过专题讲座培养各学科教师对信息技术的兴趣和意识,使教师进一步了解和掌握信息技术的基本知识和技能,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。制定培训计划,对全校教师进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电脑日常维护工作中,减少维修次数,提高电脑使用率。并使其具备良好的信息技术教育价值观和良好的信息技术使用习惯。
7、做好拍摄工作,为学校宣传工作提供必要的宣传材料。
拍摄工作是电教工作的主要工作之一,也是最繁琐、最耗时的一项工作,在本学期,除了配合教学做好教学实况录制外,要把工作重心放在各种校内外教育工作活动上,以学校的发展变化为着眼点,拓宽思路,多方面搜集音、视频素材和照片素材,为制作学校发展专题片做好准备。
认真组织和引导我校信息技术教师开好电教组教研活动,督促教师上好每一节信息技术课,督促学生练好学业水平考试模拟练习,打好基本功,为我校学业水平考试信息技术的总成绩步上新台阶而努力。
总之在这一学期中,我们将不断加强学习,努力提高自身的各项素质,努力把本校的电教工作推上一个新的台阶。
电教工作计划电教工作计划幼儿园篇八
全面贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以新课程为导向,结合远程教育设备资源应用和远程研修,以教材使用过程中面临的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,以课堂为阵地,以研究和解决教师教育教学中的实际问题、结合和提高升学经验为重点,努力实现我校“提高教学质量、促进学生发展”的奋斗目标。
这是我校这学期的主要教学研究形式,具体操作分为两个环节:
(1)上课教师确定好内容后,先查找相关资源,认真备课,写出教学设计,然后在校内上公开课,学校领导及同学科或同年段教师参加,课后教者进行反思,听课人进行评课,提出教学中的不足,应用方面的问题,然后备课修改。
(2)准备好后在全镇上公开课,镇领导及同年级教师听课,课后教者进行反思,听课人进行评课,提出教学中的优点及不足。本学期要求每位教师写出一篇应用方面的心得体会以及经验材料。
2、网络教研。以网络教研为重点,结合20xx小学教师远程研修组织教师参加网络教研,借助网络优势,推进网络教研工作的深入发展,引导教师自主成长。定期开展校内网络教研活动。
本学期还要通过问卷调查及实地研究,归纳出下一步校本教研的专题,使我镇的校本教研与“校本”两个字结合的更加紧密,更有针对性。
设备资源应用的方法、效果研究
1、在教研活动中必须使用教学设备及资源进行辅助教学,提高教师应用现代化设备的.能力。
2、及时检查二次备课及教材批注书写情况,并对教师进行评价。
总之,开展教研提升教师素质,推动学校发展已势在必行,希望各校教师认真按教研计划进行个人集体研究,提高校本教研质量,使我校教研工作再上一个新台阶。
电教工作计划电教工作计划幼儿园篇九
以邓小平同志“教育要面向世界、面向现代化、面向未来”为指导,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段”的基本思路,结合实际情况,制定如下工作计划。
1、做好电教设备的“配、管、用”工作
目前学校各教室、处室、办公室和活动室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作,由简德金老师负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。为每个电教设备编号,方便查询管理,做好老师的电教设备借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。每周办公例会可以让老师反馈电教设备的基本使用情况,对于要维修的设备做好记录,在一周内解决问题,恢复电教设备的正常使用。“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。
2、管理好机房,严格执行机房管理制度。
既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。
3、提高信息技术专业人员的专业素质
作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机比赛。
对学校的网站做到及时更新,使其内容对教师的教学有较大的帮助,发挥教师的主人翁意识,让教师了解学校网站架构及后台管理,做到对此项工作有一个清楚的认识。而后与领导交流建网需求,确定网页主题版面及呈现内容,设计网站首页,确定风格。以便通过校园网加强教学信息的交流,呈现我校的风貌,及时发布我校的最新情况,让外界通过网站达到对我校的一个初步认识,使其成为我校对外的一个窗口。
信息技术是当今世界科学技术领域最活跃,发展最迅速,影响最广泛的因素之一。随着新一轮课程改革的深入进行,如何发挥信息技术学科的工具性作用,是信息技术教育工作者都在深思熟虑的问题。信息技术学科整合恰恰是发挥信息技术作用的重要途径之一。信息技术与课程整合,是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方法。
(一)在教师中开展信息技术学习研讨活动
1、学习不断更新的信息技术知识技能。定期对教师进行信息技术培训,普及信息技术教育,通过专题讲座培养各学科教师对信息技术的兴趣和意识,使教师进一步了解和掌握信息技术的基本知识和技能,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。制定培训计划,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电脑日常维护工作中,减少维修次数,提高电脑使用率,并使其具备良好的辩证的信息技术教育价值观和良好的信息技术使用习惯。
2、加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。教师的教学设计能力是信息技术整合能力系统的核心,主要包括:根据课程标准确定综合教学目标的能力;分析把握学习者特征及学习者已有知识经验的能力;对教学内容进行分析,把握重点、难点以及各内容之间相互关联的能力;根据教学目标和教学内容的要求,针对学习者的特点和发展需求,论证信息技术的'潜能和不足,选用合适的信息技术,并确定信息技术应用方式的能力;综合考虑各种因素确定教学方法,设计教学和学习活动的能力;合理处理和应用教学资源的能力。
3、加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设施能力。例如:能利用信息技术管理学生在信息技术环境中的学习活动,实现学生学习最优化的能力等。
4、加强教师的信息技术与学科教学整合的自我发展能力。教师应能利用结合校本的“整合”实践中,通过对教学活动的自我评价和反思以及系统科学的研究,不断提高自己的“整合”能力,并利用信息技术及有关资源促进持续的专业能力发展和终身学习。
教师可以遵循“教学设计──校本教学实践和教学研究──反思评价并改进教学设计方案──新的教学设计──新教学实践和教学研究”的校本实践路线,不断提高自己的“整合”能力,并在实践中总结经验,逐渐形成适应学校水平、具有校本特色的有效应用模式。
(二)增强电教管理人员的服务意识
采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。
(一)加强信息技术学科课堂教学,做好我校信息技术课开课工作
根据县教育局统一要求开设信息技术课,确保开齐课程,开足课时,上好课。
(二)加强教师课堂教学研究活动,提高课堂教学质量
1、继续开展校内教研活动,充分发挥网上教研的优势,发挥骨干教师的带头作用,开展教研活动,切实提高教师的教育教学研究理论水平。在教学过程中,加强对学生的评价,丰富对学生的评价语言和形式。
2、开展读书活动。作为信息技术教师不仅仅要学习专业上的书,还要深入学习教育教学方面的书,提高自己的教学能力,培养自己的理论修养。
(三)争取参加信息技术竞赛
根据县电教管的安排,继续开展信息技术兴趣小组活动,抓好电脑作品、学科竞赛,在全校学生积极参与的基础上,出精品,争取在竞技中取得好成绩。
2月中旬,开学后检查本校音像制品的保存情况,对电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则等进行查阅补充。
3月初,开始校园网站充实工作,要做到随时更新内容。
3月中旬,电脑使用技能培训工作,培训电子教案的制作上传。
4月中旬,培训计算机系统的维护及重要文件的备份。
5月,打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平。
6月上旬,检查电子教案及电教设施的使用情况。
电教工作计划电教工作计划幼儿园篇十
目前学校各教室、办公室的电教设备已基本配备好,现在首要的任务是做好管理及维护,为前勤的老师做好最快捷的服务。随着电教设备数量和使用频率的提高,我校设备维护量也很大。为提高效率,根据电教人员的专长,对设备维护将进行细化分工,使得各人的工作岗位相对集中,便于大家联系。
继续发挥电教处在人员、技术、设备、网络方面的优势和特长,强化信息发布在学校宣传方面的功能和优势,充分利用校园电视台和学校网站,协助学校,主动出击加大宣传力度,提高学校教育教学知名度,展示学校风采。
学校电教工作在硬件建设完备的条件下,要逐步建立和完善具有本校特色的教学资源库,尽量实现学校教科研工作网络化、电子化。在校长室的领导下,学科教研网已于上学期推出。目前系统运行良好,累计收到各学科教案、试卷、课件等计1120篇。本学期,将协同教科处继续加大本项工作的力度,进一步完善学科资源建设。
学校网站自春学期改版以来,在栏目设置上更贴近学校的需要,网页主题版面的设计、在内容的更新速度、与访客的交互性等方面有了很大的提高。本学期,将根据实际需要,做两方面工作:一是对有些栏目进行进一步完善,使其在注重学校宣传的同时,也进一步为学校的教育教学服务;二是提高校园内容更新速度,在最短时间内将学校重大的新闻、教学资源等发布上网。
㈠、提高服务质量。进一步做好班级多媒体、办公室电脑、广播系统、网络系统、学生机房的维护与管理。
㈡、拓展服务范围。充分利用电教媒体协助各部门搞好公开课、示范课、辩论赛、抢答赛等一系列活动。协助教科处做好信息技术学科相关竞赛辅导工作。
我校教师现代教育技术应用水平有待提高。本学期将继续有针对性的对教师进行课件制作、网络安全、设备使用等进行现代教育技术培训。针对很多设备的故障都是由于使用不当造成的现状,本学期将加大对电教班委的培训力度。
本学期电教处将围绕上述工作思路,紧紧抓住我校教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神、创新机制为动力的工作指导思想,全面推进我校教育技术现代化工程。

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