演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么你知道演讲稿如何写吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。
维护校园文明演讲稿三分钟共同维护校园文明篇一
大家好!
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
维护校园文明演讲稿三分钟共同维护校园文明篇二
讲文明,树新风,相信我。其实文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远。文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。文明很简单,只要我们从小事做起,从现在做起,从自我做起,相信“滴水汇成河,千河聚成海”,我们的社会自然就讲文明,自然就树起了新风,还营造了和谐社会的氛围。
要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。
抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。
要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识。
要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。
要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名中学生,我们要不断提高自身素质。
要修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享受。要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求“最好”,也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财富,创新,道德等等,我们对自己要有正确定位大力宣传文明风尚、社会公德、文明礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神。
其实,文明离我们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,我们还可以开展了节约资源、保护环境,做保护地球小主人宣传活动。围绕“绿色奥运、人文奥运”,从学生身边点滴小事做起,从“四个一”(节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米)抓起,争做“保护地球小主人”,培养良好习惯,扩大社会影响,用学生们的行动影响和带动更多的人参与到建设节约型社会中去,提高全民素质。另外还开展“文明新城我先行”系列宣传教育实践活动。
在中学生中开展“诚实守信我先行”、“遵规守法我先行”“文明举止我先行”等主题活动,通过宣传教育和实践活动,促使青少年从小养成良好的文明习惯,增强社会责任感。这些都是一个又一个文明的体现。文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。
维护校园文明演讲稿三分钟共同维护校园文明篇三
大家好。
讲文明是中华民族传统美德,首先给大家讲一个故事:
在一架飞机上,两名中国女大学生因小事发生争吵,互相对骂。开始用中文,又用英语,再用日语,后来用俄语,破口大骂。这两名大学生出口惊人,他们的文化程度达到了,可文明程度却差得远。语言的不文明,不仅丢了大学生的脸,还丢尽了中国人的脸。在这种公共场合,竟如此不文明!
第二个故事:
大街上遛狗,遇到狗要大小便怎么办,中国人与外国人的做法截然不同。中国人会带着宠物在草坪或花园大小便,甚至大小便在马路上。而外国人则在地上铺一张纸,宠物大小便后,再把纸卷起来扔进垃圾桶。有一句话是这样说的:“一口痰吐在国内是小事,你要吐在国外,那就丢尽了中国人的脸。”但无论是国内还是国外,都应该举止文明,在这一点,我们却比不上外国人。
在吃饭时,中国人会三五成群,喝酒划拳,大声喧哗。在国外,绅士的外国人总是安静用餐,讲究卫生,不发出一点难听的声音。在这一点,我们应学习外国人。
中国人总把自己的家打扫得窗明几净,一尘不染。可一出门就垃圾遍地、污水成河。可外国人总是把周围的环境打扫得干干净净。这一方面,我们要学习外国人。
我们作为学生,作为一个学生,一个新世纪的学生,我们应该做一个文明的人,健康的人。在校外,要穿着整齐、朴素大方;吃饭时安静用餐,讲究卫生;还要保护周围环境,不乱扔垃圾,不随地吐痰。在校内,要帮助同学,不求回报。虚心向别人学习,在快乐中成长。
一花一世界,一树一菩提,只要我文明了,你文明了,大家文明了,社会才会成为一个美丽的人间!
谢谢大家!
维护校园文明演讲稿三分钟共同维护校园文明篇四
大家好。
听说我要写的是“中华传统文化系列演讲”,这是一个很红色很“好看”的题目,所以我有点自愧不如。我大致回想了一下之前各位老师同学的精彩演讲,大概是这么一个思路:第一,要从《论语》《孟子》之类的地方引用一些语句,之乎者也为妙,你听不懂最好;第二,要请出一位或多位历史人物来捧场,好不热闹;第三,必须还要结合一下当今的社会现状。这么一想,我更觉得有些惭愧了,因为我想与大家交流的无关古人。
所以我们先不说“传统”二字,我不知道各位是如何理解“中国文化”的。
我想先跟大家分享一个发生在我们班外教课上的真实的故事:有一次,外教教我们写作文,他先写了范文,其中有这么一句话:my favourite placein beijing is houhai. i enjoy watching the old men at houhai fishing right nextto the "no fishing" sign。同学们看了以后都笑了,外教说这让他明白了什么是"chinese culture"。
这个故事很有意思。我们总是在提倡弘扬中国文化,然而在一个普通的外国人眼中,没有孔子,没有长城,没有汉字,没有京剧脸谱……他们看到的就是这样很普通的现象,就是这样丑陋的中国人,这样走向世界的中国文化。
说到“走向世界”,我相信已经有不少同学去过世博会了吧。那是一个很有意思的地方。今年暑假,我有幸一个人去上海,在没有任何约束的情况下好好欣赏了一番世博“奇观”。
我在法国馆排队,人很多,队伍反复迂回,要等很长时间才可以进馆,为了保证秩序,场馆外放置了围栏。这时候来了几位中国人,年纪不小,个头不矮。其中有一位感叹道:“我x!这儿怎么这么多人!”另一位发扬了团结友爱的精神立即安慰道:“没事,你瞧这围栏底下离地面不是还有一段距离呢么,咱们试试能不能从这儿进去。”说完,他便本着勇于实践的精神立即做了尝试,那姿势就像是一条狗,排队的人们怕被狗咬到,都连忙退后。待他站直了身子以后,还没拍去身上的尘土,就先向他的同伴们摆了一个“耶”的手势,以示他用实际行动证明了他提出的方法是可行的。
维护校园文明演讲稿三分钟共同维护校园文明篇五
大家好!
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。作为新时代的学生,我们应当在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
在一个阳光明媚的上午,我坐公交车去xxx玩,我从始发站上的车,所以就不慌不忙的找了两个靠近门的座位坐下了。没过几站车上就没有座位了。不一会儿,汽车开到了xxx。这时,上来一位头发花白的老奶奶,她步履蹒跚地上了车,不等老奶奶站稳,车子又启动了,差点把那位老奶奶给摔倒了,乘客都好像没有看见似的。这时售票员广播到:“请哪位年轻的给老人让个座!”。而我呢,坐在一旁想:如果我把座位让给她,那我自己离到站还那么远、人有多……我真是又想让座,又不想让座。这时仿佛有一个声音在对我说:“你是一名学生,而且也很年轻,应该尊敬老人,应该讲文明,讲礼仪,要乐于助人。”于是我就站起来,轻声地对那位老奶奶说:“奶奶,您坐这儿吧!”“谢谢你!”老奶奶感激地说道。看着奶奶安全的坐下我的心里也暖暖的。
古人说的好:“亲师友,习礼仪”。所以我真诚地呼吁:让我们行动起来,从你做起,从我做起,从身边的点滴小事做起,看到了纸屑,弯下腰将它扔进垃圾桶;看到滴水的龙头,伸手把它拧紧;遇见老师,礼貌地说声:“老师好!”;遇见同学,亲切的说声:“同学好!”;在上下楼梯时相互礼让,不追逐打闹;乘坐公共交通时把座位让给需要的人。
亲爱的同学们,让我们行动起来吧,人人讲文明,人人有礼仪,争做一个新世纪的文明好少年!
维护校园文明演讲稿三分钟共同维护校园文明篇六
大家好!
当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。
浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。
在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。
同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

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