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2023年幼儿讲文明懂礼貌演讲稿(五篇)
  • 时间:2023-06-04 14:09:51
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2023年幼儿讲文明懂礼貌演讲稿(五篇)

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2023年幼儿讲文明懂礼貌演讲稿(五篇)
    小编:热心网友小茜吖

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

讲文明懂礼貌演讲稿讲文明懂礼貌演讲稿篇一

咱们好!

我今日演讲的主题是——讲文明懂礼仪。

我国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,雍容大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素质。文明礼仪是咱们学习、生活的根基,是咱们健康成长的胳膊。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真挚的人,学生也应该首先学做人,学做文明,懂礼仪之人。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平常与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真挚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种质量,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被咱们广泛推重的行为。还记得中央电视台的一个广告吗?一位青年早晨起来跑步锻炼身体,在这途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得十分高,眼看就要砸到一位推着婴儿车的妇女,青年看到了,急忙用头顶了回去;两个女孩正快乐的玩着羽毛球,但羽毛球不小心打到了树上,青年看见了,帮小女子拿下了羽毛球;一位老伯正骑着一辆沉重的三轮车在桥上艰难地上坡,马上就要溜下去了,青年看见了,马上帮老伯推了一把……到最后还通知咱们文明就在你身边。是啊!要做到文明,并不是一定要做出让人赞赏的伟事,而是要从身边的点滴小事做起。提到就要做到,咱们不做“说话的巨人,行动的矮人”!

提到礼仪,人们都众所周知,我国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表明尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是敬重人的一种行为规范,是对别人的一种敬重与理解。21世纪,礼仪已经等于咱们的第二张脸。就算你长得再美丽,穿得再好,假如你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你仍是会遭人厌烦,你的形象会十分失败。其实笑也是一种礼仪。在经济家的眼里,笑是一笔巨大的财富;在美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的平和武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的枢纽,笑是鼓励的,笑是温馨的。你能够哈哈大笑,能够微微一笑,能够嫣然一笑,还能够仰天大笑。因为笑,是位魔术师,也是礼仪的标志!

同学们,革陋俗,讲文明,不是一时的风采,而应是持久的风景。红旗飘飘,迎风展,文明礼仪记心间;好好学习,天天向上,自古英雄出少年!革命事业我接班!让咱们积极行动起来,做一个讲文明,懂礼仪的人,一起推进和谐社会建设!

谢谢!

讲文明懂礼貌演讲稿讲文明懂礼貌演讲稿篇二

你们下午好!

伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。但是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,令我们在宁静而和谐的精英,没能尽情地释放光彩,它就是——陋习。

应对“陋习”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:应对果皮纸屑,你及时清理了吗?应对老师长辈,你鞠躬问好了吗?应对公共设施,你珍重爱惜了吗?应对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?应对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?应对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如诗如画的精英学校里,我们要争做一名知荣辱,讲礼貌的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们带给了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢她,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜,爱,是拥抱礼貌革除陋习。

革除陋习,此刻做起,呼唤礼貌,只争朝夕!礼貌是什么?礼貌,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……礼貌是一种品质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类礼貌的传播者。我们每一位学生都要本着“对自我负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;和礼貌握手,从我做起。同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自我成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:革除陋习,势在必行;倡导礼貌,美化精英!

大家明白陋习就是坏的习惯,顾名思义,向陋习告别就是向坏的习惯告别。到底什么是陋习呢?随手乱扔果皮纸屑是陋习;出口成“脏”是陋习;打架骂人是陋习。真是数之不清,说之不尽。陋习对我们有什么影响呢?如,上课做小动作就会影响学习,影响了学习考试成绩就不好,考试成绩不好就会挨你们那些“望子成龙,望女成风”的父母的打骂。反之,你们就会受到表扬。那向陋习告别我们又有什么好处呢?那可就多了,只要你上课不讲小话下课不说脏话,你就能提高学习成绩,受到老师的关注,受到老师的好评,能选上三好学生,甚至还能使这个班级变成“礼貌班级”。

反之,大家就不得而知了,好坏两条道你们自我挑。陋习是毒药,染黑你鲜红的心脏,礼貌是仙草,使你重见光明;陋习是利剑,粉碎你脆弱的心灵,礼貌是吸铁石,将你破碎的心灵重新组装;陋习会使华丽的外表变得暗淡,平凡可使平凡的人生变得伟大;愿大家与陋习告别向礼貌握手。

讲文明懂礼貌演讲稿讲文明懂礼貌演讲稿篇三

大家好!

还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一条路,好事做了一条路,送人玫瑰,手有余香,帮助了别人也快乐了自己。

一个人如果不讲文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能样样顺利,但可以事事尽力;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们能选择文明!

我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。让文明之花在校园竞相开放。

我的演讲完毕,谢谢大家!

讲文明懂礼貌演讲稿讲文明懂礼貌演讲稿篇四

我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。

1。乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

2。损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。

3。语言不美。少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

4。言行不雅。个别同学在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。

5。节约能源意识淡漠。一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。

古人云:“有才无德,其行不远”。一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。同学们,让我们从一言一行开始做起,做一个文明守纪的小学生吧!

当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,文明也随之产生。在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境是能伸出援助之手……一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏。文明有时就这么简单。所以说世界上最简单的事就是讲文明,最困难的事也是讲文明,你可以偶尔讲一次文明,却不一定能随时随地讲文明。

我们应在生活中的点滴小事上寻找文明的身影,从身边的小事做起。我一直相信在文明的大地上,天空会更蓝,生活也将更美好!我们要以自己的行动撑起“礼仪之邦”的光荣称号;用我们最真诚的心筑起“文明”的高墙。

请不要再说“文明离我们很远!”其实文明,我们触手可及!

谢谢大家,我的演讲结束!

讲文明懂礼貌演讲稿讲文明懂礼貌演讲稿篇五

中国是一个有着五千年历史的文明古国,五千年悠久的历史,创造了中国灿烂的文化,五千年悠久的历史,形成了古老民族的传统美德。中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。我们的举手投足、一言一行,都体现着中国人的气质与素养。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,而且对于个人而言,也是体现一个人道德和修养。

我们华杰双语学校是全国文明礼仪示范基地,作为华杰的学生,我们的一言一行,都代表着华杰的形象,所以从此刻起,我们要养成良好的文明礼仪习惯。做一名讲文明、懂礼貌的中学生。

要做一名讲文明、懂礼貌的中学,我想首先我们要具备反省精神,然后从身边的小事做起,把小事做好。古人说,见贤思齐焉,见不贤而内自省也。意思是说,见到有德行的人就要向他看齐,学习他身上好的行为,见到德行不好的人就要反省自身,看看是否也存在这样的缺点,然后加以纠正。

在我们身边,有很多好的行为,可以做为我们的榜样,也有很多不好的行为,我们要引以为鉴。

像前几天周主任表扬的,在校园内能够主动捡拾垃圾的那些同学,他们的行为就是文明的行为,就值得我们去学习。还有把捡到的物品主动上交的行为,也是我们应该学习的。当然在校园内,在我们身边,在一部分同学身上,也存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园里、楼梯上,时常能见到与我们美丽的校园环境极不和谐的纸屑,食品袋。在一些隐藏的角落里,有被同学塞进去的垃圾,这样的垃圾还很难清理。有的同学会认为,反正有值日生去会打扫,扔了又什么关系呢。其实有值日生,正是因为有同学乱丢乱扔,把校园搞脏了,如果我们都有良好的习惯,不制造垃圾,或者把垃圾放到垃圾桶里,我们就不必安排值日生或者可以少安排值日生了。

再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路时你推我打;还有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。在今天的校园里,我们可能更多的把文化知识的学习放在首位,而忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

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