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总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
学生常规管理工作总结学生常规工作管理的重要性篇一
一、遵守纪律
1、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
2、上课期间手机要关机并统一上交上锁，不允许接听电话，收发短信等。
3、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
4、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
5、寄宿生不串寝、不带通学生到寝室、不得留宿他人。
6、男女生交往要有尺度，不得有过度亲密行为，禁止谈恋爱。
7、病事假严格履行请假手续，在家长知晓的情况下填写请假条。
8、早上按时起床跑操，晚上按时就寝，不得不假外宿，周末请假后，必须按时回到家。
9、按时参加体育锻炼和集中活动，不得无故缺席。
二、爱护环境
1、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室、走廊和校园内追逐打闹喧哗，维护学校的良好秩序。
2、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
3、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
4、讲究个人卫生，养成良好的'卫生习惯。小随地吐痰，维护校园环境，不乱扔纸屑垃圾，不乱倒脏水，不得从楼上往下抛撒任何东西。
5、住宿生正确使用卫生日、洗漱间，保持卫生间内卫生，不随地扔卫生纸、杂物等，防止便池和下水道阻塞。
6、校园内不得骑自行车、摩托车，车辆必须按规定的地点摆放。
三、尊敬老师
1、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。如遇到来宾听课，待来宾离开后，方可退出教室。路上遇到老师要主动问好。
2、迟到者，应在教室门口立正喊“报告”，经老师同意后，再进入教室，动作要轻、快。
3、进入办公室要先敲门，得到允许方可进入，脚步要轻，办完事情要立即退出。
4、值日生要擦好黑板、讲台，维护好教室及公共区域的清洁。
5、尊敬老师，不顶撞老师，有问题可单独找老师心平气和的交流。
四、养成习惯
1、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
2、生活有规律，按时作息，珍惜时问，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
3、珍爱生命，不吸烟，不喝洒，拒绝毒品。不私自出校，不翻越栅栏，遵守交通规则。
4、公共场所不喧哗，观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。瞻仰烈士陵等相关场所保打肃穆。
5、养成良好的卫生生活习惯，不赌博。
6、注意仪表，衣着朴素整洁，不穿奇装异服，女生不染发，不戴首饰，男生不留长发，不染发。
7、晚自习课结束后，通学生立即离校，住宿生立即回寝室，值日生要按时关灯、关门窗。
8、学校集合或集会时要做到快、静、齐，遵守会场纪律，自觉维护会场秩序，不喧哗，不随便起立，并按要求做好笔记。
学生常规管理工作总结学生常规工作管理的重要性篇二
一、课前准备：上课铃响前，值日生将黑板擦干净。预备铃音乐响起，迅速安静地走进教室，准备好学习用品；学习用品应摆放在课桌右上角，书本应摆放在左上角。班长组织全班学生静息。
二、学生进出教室、食堂、厕所等，不得争先恐后，上下楼梯不得推挤打闹。
三、上课铃音乐响起后：教师走上讲台，班长喊：“起立”，全班学生侧跨一步，再立正站好，向老师鞠躬问好！老师回礼示意坐下，学生安静坐好。下课铃音乐响起，师生互道（休息或再见）后，方可有序离开座位。
四、学生书包不得挂在课桌侧面，应放在座椅上。
五、坐姿端正、学会倾听：老师和同学讲话时，要坐姿端正，做到身正、肩平、足安。学会倾听，注意尊重别人，等同学陈述完观点后，再举手发表自己的观点。未得到教师许可不得离开座位和教室。
六、 上课迟到的学生要先喊“报告”，经老师同意后再入教室。
七、举手发言：右手举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。上课坐势要端正，专心听讲，积极思考，主动举手，发言要大胆，不随便讲话，不做小动作，不看与课本无关的书籍和做与课堂无关的'事；自觉遵守课堂纪律，主动参与有序的学习活动，保持课堂安定有序；认真完成各项作业。
不漏字，不添字，不错字，不唱读，按要求停顿。默读时，不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注，养成不动笔墨不读书的习惯。
九、写字姿势：做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。
十、合作交流：教师根据需要开展小组合作交流。合作要求：有目标、有时间、有效果。听到老师开始的口令后再动手、动口，小组交流时要小声、有序，完成后用坐姿或举手的方式告诉老师。
十一、课堂练习时，要求学具轻拿轻放，保持桌面整洁。独立完成作业，积极动脑思考问题，如果遇到不会的题，举手向老师示意。练习完后，同桌之间相互检查，若与同伴交流注意轻声礼貌，不打扰其他同学。
十二、 自习课根据老师布置的学习任务进行自觉学习，老师不在时，由班长（或学习委员）负责主持全班同学进行学习。
十三、 每一次测验考试要实事求是，不弄虚作假。
十四、 每周三各班班长组织学生清理课桌桌洞内垃圾。
学生常规管理工作总结学生常规工作管理的重要性篇三
金盆小学位于金盆街上，占地面积17亩。始建于一九六五年，现在校生共767人，12个教学班，教职员工共33人。
一、提高认识，强化规范管理意识
学校成立了以校长为组长的领导小组，科学制定《学校管理规范》落实方案，层层落实责任，全校形成了人人职责明确，时时规范管理的良好氛围。学校各部门根据学校的实际情况制定了切实可行的管理和考核制度，并在对教师与学校各部门的平时考核和学期考核、年度考核中作为重要依据，建立长效管理机制。
二、践行规范，全面提高教育教学质量
1．行政管理
学校领导以“勤、细、实”为作风，树立全面推进素质教育的思想，确立质量永远是生命的意识，以赏识的目光面对学生的差异，努力培养“基础扎实，学有特长，全面发展”的学生。使学生学会做人，学会求知，学会共处，学会做事。依法治校，依法办学，民主管理，不乱收费，建立健全学校各项规章制度。尊重学生个性，发展学生特长，面向全体学生，努力推进成为四在学校。
2．教职工管理
我校严格执行教职工考勤制度，倡导师生同学习共成长，鼓励教师参加各级各类进修培训，不断充实自己。本周“同课异构”的听课评课正在开展、教师上课自由发挥，评课一针见血，活动开展得扎扎实实，卓有成效。
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3．学生管理
健全学籍管理制度，认真执行学籍管理规定，学生入学、转学、休学、复学、毕业等手续完备。规范编班，不实行留级制度。严格实行每课考勤制度，尽量避免学生迟到、早退、旷课。
加大学生行为习惯养成教育，现在校园的乱扔乱丢现象很少，以前流话满天飞的现象也不在了。
4、教育教学管理。
我校严格执行课程计划，开齐开足各门课程，严格执行教学常规，以教学“六认真”的要求规范教学行为，每学期分两次严格检查教师的教学常规，及时总结并由分管副校长在教职工会上反馈。全体老师都能精心备好每一堂课，悉心辅导每一个学生，细心批阅每一次作业，真心评价每一位学生，精心研究每一个课题。各老师都能深入钻研教材，深入研究学生，因材施教，不断改进教学方法，扎实开展大课间活动，确保学生每天体育活动达1小时。预计在5五月下旬开展我校第一届小学生阳光体育运动会。
我们高度重视德育工作，一把手亲自抓，分管校长具体抓。在教师全员聘任过程中。首先聘任责任心强管理能力强的老师担任班主任等教育管理工作，平时经常开展研讨活动，外出参观学习等，努力建设一支高素质的德育队伍。每月以文明班级量化评比促使学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。通过板报、橱窗、广播、主题班会、知识竞赛、专题讲座、集体活动等学生喜闻乐见的形式，潜移默化育人。我们强调上好班会课、思想品德课、语文课及其它课，将德育内容渗透于相关课程之中，努力做到“润物细无声”。同时我们还通过校外的德育活动，如组织学生缅怀革命先烈网上献花、学习雷锋到敬老院打扫卫生活动等陶冶学生的情操，培养学生良好的道德行为习惯。
5．安全管理
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本月，学校召开了两次安全工作专题会议，从开学初的安全第一课，校园安全排除，防震演练，消防演练，到各种安全教育的落实。加大管理和法制宣传教育力度，增加安全基础设施的投资和建设，认真制定和落实“三防”措施，实行24小时值班制度，来访人员登记制度，建立校园突发事件预警机制，每月一次安全大检查，发现安全隐患及时整改。加强交通安全、饮食卫生安全、集体活动安全、防火、防电、防溺水、防雷电等安全教育，增强学生自救、自护能力。强化少年宫项目课堂管理，明确了责任，与所有学生、家长、学校各职能部门签定安全责任书。
加强体育课，室外课，实验课，演练，大课间的安全管理，对特殊体质的学生建立档案卡，不能参加演练，训练的学生及时告知安全事项或注意事项，加大预防力度，尽量好到意外事故的预防。
6、校园管理
我校校园规划布局基本合理，各种教育教学设施完好，各功能室齐全，均落实专人管理。近几年来办学条件得到很大改善，校园绿化美化工作得到加强。我们加强校园文化建设，着力打造“地方与学校”双重特色文化，校容校貌及师生面貌焕然一新；我们落实了班级卫生责任制度，卫生工作比以往有了较大改观；我们加强了安全管理，校园秩序良好。食堂从业人员均持健康证上岗，工作热情，服务周到。严格按上级要求进行食品采购与储藏，严把质量关，执行48小时生、熟留样制度，确保师生饮食安全。
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学生常规管理工作总结学生常规工作管理的重要性篇四
1.下课后，除需要上厕所或到小店购买东西外，学生必须坐在自己的位子上，禁止乱下位；学生在教室内外都要轻声慢步，在走廊里行走或上下楼梯要靠右行，不在课间大声喧哗、追逐奔跑，不争先恐后，不从背后推人。
2.自觉养成课间休息的好习惯，充分利用时间休息，调整好自己的身心状态，认真做好下节课的准备工作。课间休息要爱护桌凳门窗、花草树木、图书仪器等公共财物，不准在墙壁和课桌上乱写乱画。
3.课间要讲文明，不尖声叫嚷，不乱抛果皮、纸屑等垃圾。见到老师、客人要主动问好。
4.课间值日生要认真及时地擦好黑板，并清扫课桌及室内外卫生，保持室内外清洁。
5.不要在楼梯玩耍，不要在走廊内做游戏，禁止骑栏杆或顺着栏杆滑行。轻步登楼，上下楼梯时要有秩序，要礼让，做到靠右走，按规定的路线行走。
6.不随便吐痰、倒水、丢纸屑、果皮，下课后，主动收拾整理好桌洞，将桌内、桌上和桌下的垃圾收拾好，主动放到垃圾桶内。
7.禁止在楼道内搞任何体育活动。发现不安全情况时，要及时报告老师或班主任。
8.不准在校园内玩不健康、不文明、不卫生的游戏或其他违纪活动。积极主动参加“三操”：早操、课间操和眼保健操。
9.课间交流要使用普通话。
10.学生进办公室必须先有节奏的轻轻敲门，再喊报告，经老师允许后，方可进入。
杭州市萧山区良才学校
二〇一三年八月二十五日
