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阅读是人类获取知识、开拓视野的一种重要方式，我们不妨通过总结来巩固所学。写总结时要注意结构清晰、言简意赅，以便读者能够快速理解。下面是一些成功的公告范文，供大家参考和借鉴。
尊师的名言篇一
1.没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。(柏杨)。
2.致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。(胡瑗)。
3.人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。(唐代：韩愈)。
4.我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克：夸美纽斯)。
5.成人的个性在童年成长。(英国：华兹华斯)。
6.只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。(捷克：夸美纽斯)。
7.夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。(宋朝：朱熹)。
8.每教育好一个孩子，就减少一个败类。(法国：雨果)。
9.善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。(宋朝：欧阳修)。
10.教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。(前苏联：别林斯基)。
11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》。
12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》。
13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》。
14、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》。
尊师的名言篇二
国将兴，心贵师而重傅。
疾学在于尊师。
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
君子隆师而亲友。
没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。
明师之恩，诚为过于天地重于父母多矣。
你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您，老师的爱，天下最伟大，最高洁。
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
善之本在教,教之本在师。
师道既尊,学风自善。
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
事师之犹事父也。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。
要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
尊师则不论其贵贱贫富矣。
尊师的名言篇三
3.一日为师，终身为父。——关汉卿。
4.学贵得师，亦贵得友。——唐甄。
5.古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈。
6.为学莫重于尊师。——谭嗣同。
7.疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》。
8.事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》。
9.学者必求师，从师不可不谨也。——程颐。
10.师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。
11.君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
12.敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
13.人不可以不就师矣。
14.人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
15.师友贵隆亲，古学当自反。
16.古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修。
17.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》。
18.学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》。
19.明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》。
20.国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》。
21.经师易求，人师难得。——《北周书》。
22.举世不师，故道益离。——柳宗元。
23.人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
24.若要好，问三老。
尊师的名言篇四
1. 教育是廉价的国防。(古希腊：亚里士多德)
2. 把完善的教育留给，就是最佳的遗产。(英国：司各特)
3. 学校，王政之本也。(宋朝：欧阳修)
4. 国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊：亚里士多德)
5. 我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。(德国：贝多芬)
6. 教育的目的在于品德的形成。(英国：斯宾塞)
7. 教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言
8. 教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。(印度：泰戈尔)
9. 名副其实的教育，本质上就是品格教育。(布贝尔)
10. 教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
11. 传播知识就是播种幸福。(瑞典：诺贝尔)关于尊师重教的名人名言
12. 应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。(前：列宁)
13. 人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。(德国：康德)
14. 教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国：爱迪生)
15. 人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。(王夫之)
16. 凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国：罗素)
17. 教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。(前苏联：加里宁)
18. 教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联：克鲁普斯卡娅)
19. 师者，所以传道、授业、解惑也。(唐朝：韩愈)
20. 教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。(法国：巴尔扎克)
21. 没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。(柏杨)
22. 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。(胡瑗)
23. 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。(唐代：韩愈)
24. 我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克：夸美纽斯)
25. 成人的个性在童年成长。(英国：华兹华斯)
26. 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。(捷克：夸美纽斯)
27. 夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。(宋朝：朱熹)
28. 每教育好一个孩子，就减少一个败类。(法国：雨果)
29. 善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。(宋朝：欧阳修)
30. 教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。(前苏联：别林斯基)
31. 把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。(德国：贝多芬)
32. 学校之设，固治国化民之本也。(田况)
33. 善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。(鲍克)
34. 学校是造就人才的工厂。(捷克：夸美纽斯)
35. 教化之本，出于学校。(宋朝：苏洵)名人名言
尊师的名言篇五
缺少知识就无法思考，缺乏思索就不会有知识。
该教的是思考的方法，而不是思考的结果。
真正的学校乃是一个积极思考的王国。
涉浅水者得鱼虾，涉深水者得蛟龙。
目不能两视而明，耳不能两听而聪。
左手画圆，左手画方，不能两成。
不要企图无所不知，否则你将一无所知。
学到很多东西的诀窍，就是不要一下子学很多东西。
与其花很多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。
天才意味着心智的光芒集中在、固定在某些特殊的焦点上。
犹如凸透镜可以使万千条阳光集中到一个焦点，从而引起燃烧一样，精神智慧的光芒也只有在聚焦效应之下，才能形成突破性的成材能量。
学必求其心得，业必贵于专精。
天才——首先是不知疲劳的、目标明确的劳动，在一定事物上集中注意力的能力。
天才就是连续不断地注意。
科学是非常爱妒嫉的，科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于它的人。
伟人只学习自己想学习的东西，凡人学习别人认为该学习的东西。
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
为学有本末先后，其进有序，不容躐等。
在一切日常琐事上，聪明不在于知道应该做什么，而在于知识应道先做什么，后做什么。
幻想是诗人的翅膀，假设是科学家的天梯。
不会思考的人是白痴，不肯思考的人是懒汉，不敢思考的人是奴才。
我们不应该像蚂蚁，单只收集；也不可像蜘蛛，只从自己的肚中抽丝；而应像蜜蜂，既采集，又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜来。
学而不思则罔，思而不学则殆。
人生的最终价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。
整个科学不过是日常思维的一种提炼。
知识，只有当它靠积极的思维得来而不是靠记忆得来的时候，才是真正的知识。
尊师的名言篇六
3、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》。
4、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》。
5、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈。
6、经师易求，人师难得。——《北周书》。
7、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》。
8、一日之师，终身为父。——关汉卿。
9、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》。
10、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》。
11、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》。
12、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》。
13、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈。
14、君子隆师而亲友。——《荀子修身》。
15、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》。
16、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》。
17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》。
19、师者，人之模范也。——杨雄。
20、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》。
21、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》。
22、为学莫重于尊师。——谭嗣同。
尊师的名言篇七
14. 贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
15. 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
16. 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
17. 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
18. 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
19. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
20. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
21. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
22. 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
23. 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
24. 芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾
25. 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
27. 故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明
28. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
29. 一日之师，终身为父。——元·关汉卿
30. 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
31. 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
33. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
34. 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川
35. 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
36. 生活就是战斗。——柯罗连科
37. 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
38. 沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
40. 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
41. 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
42. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
43. 一日之师，终身为父。——元.关汉卿
44. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
45. 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
46. 学贵得师，亦贵得友。——唐甄
47. 务学不如务求师。 ——杨雄
48. 吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
52. 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
54. 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
55. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
56. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
57. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
58. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
59. 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈
60. 师者，人之模范也。——杨雄
61. 师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
62. 师道既，学风自善。——康有为
63. 圣人无常师。 ——韩愈
64. 教师是人类的灵魂工程师。 ——斯大林
65. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
66. 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子.大略》
67. 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
68. 古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
69. 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》
70. 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
71. 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
72. 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
73. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪
75. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
76. 举世不师，故道益离。 ——柳宗元
77. 经师易遇，人师难遇。 ——司马光
78. 教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
79. 君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
80. 三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
81. 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
82. 教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
83. 十年树木，百年树人。
84. 师者，人之模范也。——杨雄
85. 教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
86. 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
87. 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》
88. 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
89. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
90. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
91. 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
92. 善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
93. 你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——
94. 举世不师，故道益离。——柳宗元
95. 古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
96. 三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
97. 一日之师，终身为父。——关汉卿
99. 疾学在于尊师。
100. 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
102. 经师易求，人师难得。——《北周书》
103. 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
104. 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
105. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
106. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
107. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
108. 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
109. 为学莫重于尊师。——谭嗣同
110. 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
111. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
112. 一日之师，终身为父。——元·关汉卿
113. 善之本在教，教之本在师。——宋·李觏《广潜书》
114. 解惑也。——韩愈
115. 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
116. 经师易遇，人师难遇。——司马光
117. 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
118. 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
119. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
120. 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
121. 敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。
122. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
123. 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
124. 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
125. 若要好，问三老。
126. 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
127. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
128. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
129. 人不可以不就师矣。
130. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
131. 师友贵隆亲，古学当自反。
132. 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
133. 学贵得师，亦贵得友。——唐甄
134. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
135. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
136. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
137. 古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
138. 古之学者必有师。
139. 爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
140. 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
141. 君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
142. 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
143. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
144. 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
145. 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
146. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
147. 圣人无常师。——韩愈
148. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
149. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
150. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋 劝学》
151. 善之本在教，教之本在师。——李觏
152. 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
153. 冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
154. 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
155. 古之学者必严其师，师严然后道尊。
156. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
157. 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
158. 一日之师，终身为父。——元·关汉卿
159. 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
160. 片言之赐，皆事师也。——梁启超
161. 师道既尊，学风自善。——康有为
162. 三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
163. 一日之师，终身为父。——关汉卿
164. 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
165. 没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
166. 教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
167. 国将兴，心贵师而重傅。——荀子
168. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
169. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
170. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
171. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
172. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
173. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
174. 师者，人之模范也。——杨雄
175. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
176. 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
177. 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
178. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
179. 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
180. 三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
181. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
182. 经师易求，人师难得。——《北周书》
183. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
184. 解惑也。——韩愈
185. 为学莫重于尊师。——谭嗣同
186. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
187. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
188. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
189. 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
190. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
191. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
192. 一日之师，终身为父。——元。关汉卿
193. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
194. 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
195. 学贵得师，亦贵得友。——唐甄
196. 务学不如务求师。——杨雄
197. 吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
198. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
199. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
200. 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈
尊师的名言篇八
3)明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪。
5)君子隆师而亲友。——《荀子·修身》。
6)举世不师，故道益离。——柳宗元。
7)经师易遇，人师难遇。——司马光。
8)教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯。
9)教师是人类的灵魂工程师。——斯大林。
10)疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》。
11)国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》。
12)古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修。
13)古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦。
14)师者，人之模范也。——杨雄。
15)经师易求，人师难得。——《北周书》。
尊师的名言篇九
3)为学莫重于尊师.——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》。
4)君子隆师而亲友.——《荀子修身》。
5)疾学在于尊师.——《吕氏春秋劝学》。
6)事师之犹事父也.——《吕氏春秋劝学》。
7)尊师则不论其贵贱贫富矣.——《吕氏春秋劝学》。
9)——《荀子劝学》。
10)明师之恩诚为过于天地重于父母多矣.——晋葛洪《勤求》。
11)国将兴心贵师而重傅.——《荀子大略》。
12)三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之.——《论语》。
13)片言之赐皆事师也.——梁启超《中国历史研究法自序》。
14)师道既尊学风自善.——康有为《政论集在浙之演说》。
15)善之本在教教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》。
16)教师是人类灵魂的`工程师。——斯大林。
17)仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》。
18)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐。
21)教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳。
22)其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子。
23)举世不师，故道益离。——柳宗元。
24)学者必求师，从师不可不谨也。——程颐。
25)学贵得师，亦贵得友。——唐甄。
26)师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》。
28)教师是人类灵魂的工程师——斯大林。
29)为学莫重于尊师。——谭嗣同。
30)古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修。
31)古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦。
32)一日为师，终身为父。——关汉卿。
33)务学不如务求师。——杨雄。
34)圣人无常师。——韩愈。
35)经师易遇，人师难遇。——司马光。
尊师的名言篇十
3、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》。
4、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈。
5、为学莫重于尊师。——谭嗣同。
6、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
8、不师者，废学之渐也。
9、意思是：不向老师学习，这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。《吕衡州文集?与族兄皋请学春秋书》。
10、国将兴，必贵师而重傅。
11、意思是：国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传授专长技术的师傅。《苟子》。古之学者必有师。
12、意思是：古来学习的人必须有老师教导。韩愈《韩昌黎集?师说》。
13、疾学在于尊师。
14、意思是：要很快学得知识才干，首先在于尊敬老师。《各氏春秋?劝学》。
15、君子隆师而亲友。
16、意思是：品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。“《荀子?修身篇》。
17、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
18、意思是：品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的，并努力发扬光大。《吕氏春秋》卷四《尊师》。
19、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
20、意思是：重视教育是建国的根本，培养人才是治理国家的首要任务。《朱舜水集?劝兴》。人不可以不就师矣。
21、意思是：人不能没有老师指导学习。（汉）王符《潜夫论?赞学》。就：靠近。人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
22、意思是：人不是生下来就有知识的，怎能没有疑难问题呢？有了疑问不向老师请教，最后还是不明白到底是怎么回事。〔唐〕韩愈《师说》。
23、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
24、意思是：人希望自己的子孙有作为，却不知道重视老师的作用，这就好比想保养自己的身体。但又不穿衣，不吃饭似的。（清）王卓《今世说》卷一。冀：希望。敬：重视；人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。
25、意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。《荀子?性恶》。辨：慧。
26、若要好，问三老。
27、意思是：要想把事情办好，要向有经验的老年人请教。见于（明）唐海《中山狼》第三出。师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。
28、意思是：拜师解答疑难，交友辨析疑难，师、友对做学问很有帮助。（清）李惺《西沤外集?冰言补》。
29、师友贵隆亲，古学当自反。
30、意思是：师友之间贵在尊敬和亲热，考察古代文化应当反躬自问。（宋）刘过《湖学别苏召叟》。
31、师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。
32、意思是：教师得到敬重，然后知识才有较高的地位，百姓才能重视学问。（汉）韩婴《韩词外传》。
33、师者，人之模范也。
34、意思是；当老师的人，是人们学习的榜样。（汉）杨雄《法言?学行》。
35、师哉！师哉！桐子之命也。
36、意思是：老师呀老师，简直是儿童的生命，致力于求学，不如下功夫去找寻好的老师。（汉）杨雄《法言?学行》。
37、师道立则善人多。
38、意思是：形成尊师重教的风气，则具有良好行为的人就多。《海瑞集?赠陈元山任古田司训序》。
39、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
40、意思是：三个人同路走，其中一定有可以当我师长的人。我选择他们的优点加以学习，把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。《论语?述而》。
41、善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。
42、意思是：善于学习的人，不用老师费大劲就能收到双倍的效果，并感谢老师的功劳；不善于学习的人，老师辛勤地教，结果却事倍功半，他不检查自己，反而埋怨老师。《礼记?学记》。逸：安逸；轻松。庸：功劳。
43、为学莫重于尊师。
44、意思是：学习最主要的是尊重老师。（清）谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》。务学不如务求师。
45、意思是：努力求学不如努力找位好老师。（汉）杨雄《法言?学行篇》。
46、学贵得师，亦贵得友。
47、意思是；学习要有老师讲授，也要有朋友间的切磋。（明）唐甄《潜书?讲学》。学莫便乎近其人。
48、意思是：为学之道，再没有比接近良师更便利的了。《荀子?劝学》。
49、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。
50、意思是：长辈同客人说话，应站在旁边听，不要跑到人前去嬉闹喧叫。《全唐诗补逸》卷二（王梵志诗）。
51、择师，不可不慎也。
52、意思是：选择老师不可不慎重。《礼记?学记》。
53、底下再优越没有的职务了。——[捷克]夸美纽斯。
54、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳。
55、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——[德国]歌德。
56、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——[德国]黑格尔。
尊师的名言篇十一
1、为学莫重于尊师。
2、重教尊师别忘书师，多少英才自学成才。
3、学贵得师，亦贵得友。
4、做重教尊师的使者，当感恩我师的先锋。
5、教书育人做无悔孺子牛，尊师重教展教育新形象。
6、尊师源于一点一滴，感恩始于一举一动。
7、贫不足羞，可羞是贫而无志。
8、为学莫重于尊师。
9、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
10、尊师重教，开拓创新；勤奋成才，乐于奉献。
11、古之圣王，未有不尊师者也。
12、尊师则不论其贵贱贫富矣。
13、尊师，从你我做起；感恩，从现在开始。
14、九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。过去的，现在的，将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
15、师之传道解惑，民之尊师重教，国之兴旺发达。
16、尊师是一个民族文明的标志。
17、尊师则不论其贵贱贫富矣。
18、为学莫重于尊师。
19、古之圣王，未有不尊师者也。
20、一日为师，终生为父。中国文化里有一种叫尊师重道。你尊敬师父，尊敬老师，就是尊重这个道。我们要学会尊师重道。
21、为学莫重于尊师。
22、没有高尚的`老师，就没有人类的进步和文明。
23、拥有感恩的心，你会更加尊师重道。我们的成长离不开师长的教诲。他们传道授业解惑，使我们渐明事理增长学识，我们能学富五车才高八斗著作等身，必定浸润着他们的心血。
24、尊师重教创新未来，文化传承发展世界。
25、全民族尊师重教，全社会文明进步。
尊师的名言篇十二
9、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集。在浙之演说》
10、师者，人之模范也。--杨雄
11、尊师则不论其贵贱贫富矣。--《吕氏春秋。劝学》
12、一日之师，终身为父。--关汉卿
13、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。--荀子
14、学者必求师，从师不可不谨也。--程颐
15、为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。--捷尔任斯基
16、师者，所以传道，授业，解惑也。--韩愈
17、善之本在教，教之本在师。--李觏
18、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--《论语》
19、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 --孔子
20、片言之赐，皆事师也。--梁启超
21、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。--葛洪
22、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。--黑格尔
23、教师是人类的灵魂工程师。--斯大林
24、国将兴，心贵师而重傅。--荀子
25、古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修
26、古之圣王，未有不尊师者也。--吕不韦
27、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。--海明威
尊师的名言篇十三
九、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
十、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
十一、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
十二、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
十三、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
十四、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
十五、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
十六、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
十七、师者，人之模范也。——杨雄
十八、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
十九、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
二十、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
二十一、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
二十二、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
二十三、师者，所以传道授业解惑也。——唐。韩愈《师说》
二十四、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
二十五、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
二十六、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》
二十七、事师之犹事父也。——《吕氏春秋·劝学》
二十九、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
三十、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
三十一、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
三十二、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
三十三、善之本在教，教之本在师。——李觏
三十四、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
三十五、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
三十七、片言之赐，皆事师也。——梁启超
四十、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
四十一、一日为师，终身为父。——关汉卿
四十二、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
四十五、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
四十六、疾学在于尊师。——《劝学》
四十七、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
四十八、经师易遇，人师难遇。——司马光
四十九、身教重于言传。——王夫之
五十、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
尊师的名言篇十四
1、倡导尊师重教风尚，谱写中华美德篇章。
2、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
3、师之传道解惑，民之尊师重教，国之兴旺发达。
4、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
5、爱似百汇，汇于心，心中有爱，爱无言。
6、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
7、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您!祝福您，亲爱的老师!一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下!
8、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
9、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。
10、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
11、师者，人之模范也。
12、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
13、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。名人名言网
14、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
15、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!
16、灵魂铸就人类园丁，汗水浇灌未来花朵。
17、秋实累累的园丁佳节，祝敬老师康乐如意，青春永葆。
18、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
19、师者所以传道授业解惑也。
20、没有良好的学习，就没有高尚的精神。
21、教师是苦口良药，医治人们心灵创伤。
22、全民族尊师重教，全社会文明进步。
23、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
24、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。
25、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
26、举世不师，故道益离。
27、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
28、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
29、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
30、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
31、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!
32、岁月如歌，师恩难忘;光阴似箭，师情永驻。
33、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
34、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
35、吾爱吾师，吾更爱真理。
36、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。
37、片言之赐，皆事师也。
38、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
39、尊师，从你我做起;感恩，从现在开始。
40、片言之赐，皆我师也。
41、对老师多一份感恩，让老师多一份感动。
