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最新大学学校建议书(优秀13篇)
  • 时间:2024-01-12 12:44:17
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最新大学学校建议书(优秀13篇)

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最新大学学校建议书(优秀13篇)
    小编:小卢叔-

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大学学校建议书篇一

尊敬的校长先生:

您好!

我是本校六年级的学生xx。

最近,我校几处地方出现了小学生乱丢垃圾的'现象。这种行为是非常不好的,要知道,乱丢垃圾会引来许多垃圾虫,会引起疾病。为了制止这种现象的出现,我向您提出几点建议:

1、有垃圾的地方要把垃圾处理掉,特别是垃圾堆,要定期处理垃圾。

2、对于那些乱丢垃圾的同学,要给予处罚。

以上是我提的几点建议,请校长看看有哪些不妥的地方,指正一下。

建议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大学学校建议书篇二

尊敬的学校领导:

您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看见五颜六色·多姿多彩的花朵,美极了。可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:

昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的.草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。

因为人们太浪费自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:

一、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

二、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!

为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加美好!

建议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大学学校建议书篇三

我们的学生会相对来说是比较完善的,但是我也有一些想法,在此表述一下。

一、活动。

不是一个人的活动,却是一个人的总结?

学生会是一个大家庭,各部门是一个个小家庭。我们团结互助,为共同的目标去维护我们的家庭和谐与进步。我们的家庭,是否团结、熟知,合作是否能擦出意外的火花,是否有我们共同的结晶?存在现象:其它部门的活动与自己无关,若是配合仅仅是配合开展,活动总结一个人写。建议:让所有活动的参与者进行讨论,之后整理记录出总结。讨论内容大致分意义、优点、不足、特殊等。让活动不仅有开展,而且有沉淀。这样增加了部门间及各部门的交流,交换了思想,也给以后的学生会留下了最直接的财富。

二、会议。

如何利用好一周一次如此密集的会议?

除各部门发言外其它环节都有必要性,现虽有所变化,但是我认为并不理想。与其让成员强制总结,不如让成员积极发言;不仅要找出问题所在,而且要解决并预防。存在现象:会议时间长,有些时候饭吃不上就要上下午的课。发言内容无营养,会议记录上几乎记不到东西。建议:合理利用这一环节,时间更人性化,效率更高。发言遵循自愿的原则,内容是需要强调的工作、活动总结及新活动、各种问题的提出、建议与想法、经验的分享等。采取一人提出问题,全员思考,多人回应的模式。发言者以部门为单位记录,每月点评一次。可以增加各部门与部门内部的竞争。

三、早餐。

每天抓早餐的目的是什么?

我们是为了减少不必要的垃圾,对此应该培养他们的环境意识。存在现象:快到教学楼时用书或包挡一下就带进去了,值班时间段不太合理,人流量最多的时候值班人员也需要上课。上午3、4节依然有人带早餐进教室。建议:用扫地人员做监督,每次打扫前看早餐垃圾是否多余10处,若是则在已打扫后面做个标记,当中午查教室卫生的时候就能做记录了。把记录统一反馈给班长,让班长做提醒监督,必要时可以与考勤挂钩。教室也可以张贴标语。这样的话即使有人把早餐带到了教室,也不会让垃圾留在教室,并且走出校门也能保持。

四、监督。

如果你不是学生会成员,那你眼中的学生会将是什么样子?

学生会有13个部门,较为完整。但是少了一个外在的监督机制,即跳出学生会本身用外在的`眼光看。我们的工作需要学生的了解与支持。存在现象:我们总是在做工作,但效果没有一个反馈。我们的所作所为不一定都是学生所需要的,或者是不一定真正服务于学生。建议:开放一个公投的意见箱,定期收集意见。举办一次征文大赛,从侧面反映出现状及获取宝贵意见。

五、班级。

班级内部怎样交流、班费用在何处?

以我们班为例,截止到现在班级无任何活动,收的班费成了一种形式,班级内部因缺少交流而显得凝聚力不强。虽然是大学,但班主任也有必要适时出现以增强存在感。不然除去班主任和班长的班级显得有些凌乱。班级集体意识有待加强。

六、创新。

我们不能总是一味的被安排、被工作、被活动。没有最好的,只有更好地。成员思维不够活跃。已经半年多了,在学生会中13级的创新思维没有体现出来,也没能让学生会有所进步。这个值得深思...

我的提议只是想表达这一种思想,方法有千万种,即使合理也并非合适,加以修改以适合。但积极的思想有利于我们实现共同的目标。

大学学校建议书篇四

尊敬的学校领导:

您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看见五颜六色·多姿多彩的花朵,美极了。可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:

昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。

因为人们太浪费自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:

一。在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

二。水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!

三、不乱扔纸屑,不随地吐痰。

为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加美好!

建议人:xxx

20xx年10月23日

大学学校建议书篇五

全校师生员工:

近年来,茂名市五一学校的建设与发展在不断完善,学校投资逐年增加。.但由于历史原因,校图书馆馆藏资源匮乏,图书馆的藏书量还远远不能满足教学科研和广大师生读者的需求。在此,五一学校团委、少先队向全校教职工、同学发出“爱我五一,捐我图书”倡议:

全校的教职工和同学们,请整理自己的书架,把那些凝聚着人类智慧、曾给予您丰富营养的书籍作为一份珍贵的礼物捐送到图书馆来,让它们的价值在学校建设、发展中得以充分体现,让这些精神财富在全校师生当中得以共享。只要我们每一个人有一分力出一分力,有一点光发一点光,相信我们的图书馆在大家的支持下会得到更快的发展,全校师生可以在这知识的海洋中汲取到更加丰富的精神养分。

大厦巍然,梁椽共举,涓涓细流,汇聚成海,饮水思源,校兴我荣,后来的学子将永远记住您的慷慨!五一学校将永远铭记您的爱心!

一、捐书要求。

捐赠以图书为主,即各个历史时期正式出版、内容健康、保存较完好的书籍,如学术专著、工具书、各专业参考书,有收藏价值的文学、艺术类图书、少儿图书等;不包括中小学教科书、教辅资料、报纸、管理制度、文件汇编等。

二、捐书方式。

教职工捐书可直接将图书送至教导处;学生以班级为单位,由班主任(班长)组织填好捐书登记表,并将所捐书籍与登记表一并交至西区一楼图书馆。社会爱心人仕、历届学子捐书请与学校团委(教导处)联系。

三、捐书时间。

下周。

四、奖励措施。

对各部门、各班捐书情况予以张榜公布、通报表彰。

五、咨询联系。

为了学校的发展,为了让师生员工能读到更多好书,让我们踊跃捐献出饱含着自己浓浓爱校之情的书籍,为图书馆建设和学校全面发展贡献出自己的力量!在这份书香在不断传递的同时,也将这种爱校奉献的精神在五一学校发扬光大!殷切期待您的大力支持!

大学学校建议书篇六

引导语:大学是一个倡导自由和自律的地方,不再像初高中那样有太多的条条框框束缚着学生,而是培养学生自学的能力。下面是小编为大家整理的关于给大学的建议书,希望对大家有帮助。


 

尊敬的各位校领导:

我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前,刚从本部来到天华时,我对毕业之事满不在乎,觉得还很遥远。事过境迁,我马上就要离开我的母校了,难免有些不舍。

在离开前,我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天,我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热,而没有水喝,实在难受。其实,饮水问题的原因在于人为。炎热时,很多同学直接打开龙头喝水,不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失,不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱,浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况,不是一朝一夕的事。对于水的匮乏,相信各位校领导比我清楚多了。为此,我想了个解决的方法,但治标不治本,关键在于对学生的教育。

现在,许多大学里使用水电都要刷卡,这样,学生就会尽量节约,因为是出自己的钱,所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备,这样,学生们就不能直接引用了,更何谈成倍的浪费?虽然成本比较高,但是,水真实的价值是无限的,节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水,也只要几元钱,家长不会为了很少的钱而反对,相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。

我即将离开母校了,最后向母校提此建议,若有益,望能采纳。

此致

敬礼

尊敬的校领导你们好;

时间飞逝,转眼我已是大二学生了。从做着大学梦的高中生成为真的大学生;从激动、好奇到平静、熟悉……我们经历,体验,感受。从中我们成长了,懂得了许多。大学不再是梦寐以求的理想,而是眼前的点点滴滴,一幅色彩缤纷的画面。

我作为石家庄职业技术技术学校家族中的一员,为了能让学校更好地发展今以诚恳的心态对学校的工作班级管理及个人提出几点建议和意见。

1. 应把一些些年富力强董专业技术、有事业心、有奉献精神且能同心同德团结大伙,办事光明磊落的同志提到领导岗位。以使其能带领大伙共同奋斗搞发挥团队效益,把学校的.整体工作搞上去。

2. 分配制度上在体现多劳多得前提下,尽量消除相同或相近岗位分配制度的不合理因素(可采取年终工作业绩、岗位综合考核,结合综合平衡的办法)。分配上要考虑到劳动的数量(指劳动时间),劳动的强度更要考虑质量和效果决不能让偷奸取巧之人有空可钻;而让踏踏实实干工作的人感到寒心。

配制度应具有透明性,可采用年终公布的办法,这样一方面可接受群众监督而另方面对每一位职工自己在工作上也起到督促作用。

4.搞好重点专业的培养建设,加大设备师资投入。引进或培养一些专业有特长的教师实行名教名校的办学方针,争取搞出在全省乃至全国,有特色的重点专业。可提高学校的声誉,也可为学校的升格打下基础。

5.着重抓好学校图书馆、实验室、计算机房的建设和管理工作。这里管理更为重要这几个部门第一与学生打常打交道,第二也关系到学校教学效果和学校教学资金投入的效果。防止出现个人见效益学校投入没效果的现象。

6. 抓好学生就业工作,以就业促招生。可考虑向大企业定期陪养输送优秀学生等办法,打开学生就业工作的局面。同时这对来年生源质量的提高也有利。

7. 对学生应实行因材施教,对于绩差生采用多实践少理论,也可根据学生对某个专业的喜好或特长重点培养其专业特长。使他们走向社会时能有一技之长。

8. 加强学生宿舍、教学楼水电的管理,不要出现长流水长明灯。减少不必要的浪费。也要杜绝有些职工上班用学校电烧水下班拎回家的不正常现象。

层楼道加增电视监系统并安排专人负责看管。这样即可把恶性事件消灭在早期也可减小事件发生后调查的难度。

10.希望学校领导能腾出时间,亲自多走走、多看看、多听听基层职工的意见和呼声,切实解决一些教职工的建议和意见,以此创造出和谐的干群关系,体现出学校人文管理的特色。

二、对班级建设有如下意见:

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩挂科现象。针对上学期末的考试成绩,要求考得不理想的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们升入高中或踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

首先是学习方面:一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。 其次生活方面:

1、多交朋友。宿舍里,和舍友们打成一片,可以说舍友是大学朋友中最重要的,你和他们生活一起最多。在班上,和同学们保持良好的关系,大学同学对你以后的事业很有帮助。还可以在学校里多交一些朋友,有了这些人你的大学生活会更有趣。

4、生活费的使用。不要乱花,省下那些不必要的花销,平

时积攒一些。报一些考试等等,或者到一些景点玩玩,长长见识。

5、爱情。在大学谈个恋爱无可厚非。有一点要记住,有了爱情不要忽略了朋友。有些同学交了女朋友后,天天和女朋友腻在一块,结果和身边的朋友交往淡了。参考第一条。只有爱情没有友情你会失去很多的。

6、对自己负责,不要对他人要求什么。待久了你就会发现学校或者有些同学很霸道,有些事情很没道理很蛮横,注意习惯,习惯了就好了。

猛进的提升,后来成为社团负责人。

8、把大学当作社会。可以说大学是亚社会,自己去好好感受体会吧。

9、去干些兼职工作。可以锻炼你的能力,也可以赚点外快。

10、给自己定未来的目标,要有危机感。不要光顾玩,大一大二你没感觉,等你到大三大四你就会痛苦,因为没有目标,不知道以后干什么。我一直很有危机感,痛苦过一段时间,前段时间找到了自己奋斗的目标,现在正为这个方向努力,所以过的很充实。

大学学校建议书篇七

随着社会信息化发展,学生对于信息资源的自由获取是大学应该提供的最重要、最关键的服务,图书馆的建设与管理需要加大投入外,学生用网络建设需要超前运作。

如果我们在学校的任何一个角落里都能自由的与外界互联网自由联通,我们学校为学生提供的教育平台就不仅仅是这三千多亩地,而是广阔的世界。好多学生的“裹步不前”不是不努力,而是对信息资源的获取过于单一或贫乏,让网络资源成为激励学生进取的源头活水是事半功倍的事情。

至于网络化后出现某些问题是必然的,同时应该启动“网络平台的配套干预制度”,不是对学生进行监控,而是对网瘾学生实施人性化的干预。

对贫困生的网络化资源的引导与帮助应该成为大学补助制度的一个课题,对贫困生智力发展的支持远远比物质支持要影响深远。

我国的辅导员制度不会取消,但需要与时俱进。我校的辅导员讲评制度需要改进。

能否对学生的思想素质进行良性的影响,绝对不取决于讲评制度的严格,而取决于辅导员的素养与能力。想通过说教影响学生的人生观和价值观的想法只是“善良的愿望”而结果往往是学生“身在曹营心在汉”,甚至逆反。

讲评的效果在于质量而非数量,质量提高的前提是辅导员水平的提高,有针对性的加强辅导员在:职业生涯规划、心理咨询、人文修养等上的培训,才能让辅导员真正为学生发展细节的服务上赢得学生对老师的认同。

能清晰地解决困扰学生的一个实际问题远比说教一个小时作用大。

这种培训可以让辅导员都有自己的特长与重点,利于辅导员的发展更便于指导学生。

说句实在话:我们这些辅导员天天玩命的干,学生误解,教师不屑,方向不明确的生活很痛苦。

目前的社会实践,大部分重点小分队多是院校组织的,好多学生根本没机会锻炼,说道底制约的瓶颈有两个问题:一是资金、二是安全。

资金好筹集,安全难保证万无一失,现在多是独生子女,真要出事谁都担待不起。所以,带队老师、就业见习单位选人大多集中在“听话”的学生身上,时间尽可能短、项目尽可能少、有隐患的尽可能不做。所以,每年的社会实践看起来热热闹闹对学生的实际锻炼很少。

我建议,在实习前专门请专家对学生的在外安全针对性的辅导,不参加辅导学校对于社会实践不进行资金支持;在学生实习期间,为学生专门设立投保基金,学校、学生各掏一部分,打消指导老师和实习单位的顾虑,让社会实践学生更多的自我设计、独立完成。

撇开对母校的感情之因素,我的切身体会是中医学院害人不浅。

曾经听到这样的话:进了中医学院,你这一辈子就毁了!虽然此话确属偏激,但其反映的问题却是真实的。中医专业毕业生工作难找,这已众所周知。学了5年的中医,出来才发现不管是中医院还是西医院,都是西医的天下!即使是千辛万苦在医院找了个工作,除了倍受西医同事的冷眼与不屑,还因为中医执照有“超范围行医”之嫌而成天提心吊胆!

这还不算,社会上反中医的声音此起彼伏,这些可怜的大学生们也经常被纳入“骗子”行列!在亲戚朋友面前都不敢说自己学的是中医,颜面扫地!

还有一点很重要,长期的“阴阳五行”教育的潜移默化使部分中医大学生误入歧途,不能理性看待这些古代的思想,这种长期的过程造成了科学素养与知识的一并流失!在这样的社会里,这些误入歧途的人其实近似罹患“人格障碍”了,会影响他们的社会功能。

中医大学生,确实可悲!

1.学好西医临床课,认真见习,掌握扎实的现代医学基本理论与临床技能。

2.掌握常用的流行病学方法与思维,学习循证医学理论。

3.学好英语,掌握信息检索技巧,熟悉专业的预防和诊疗指南,与时俱进,关注专业的新进展。

4.多上新-语-丝等网站看看人家对中医的看法,自己客观分析,不要被蒙在鼓里。

5.多跟经验丰富的老中医出诊,体验中医是否有效。若实际有效,学习老师的宝贵经验,若实际无效,分析原因,反思是中医不行,还是老师不行。

6.理性地做好人生规划,切忌头昏脑热,非医不从。毕业后不是只有从医一条路,要挖掘自己其他方面的才能。

7.不要盲目向别人推荐中医疗法,应在对疾病有全面深入了解的基础上推荐,否则可能为误人、害人。

8.若要支持中医,要有理有据,不可人云亦云,更不可胡言乱语,否则将招人耻笑,更增进了旁人对中医的抵触。

9.多和师兄师姐探讨交流,结合自身特点进一步完善成熟自己的人生规划,尽量减少中医背景对你事业的消极影响。

10.考西医的研究生,彻底与中医决裂!此乃中医学院大学生人生规划最具可操作性和具较高境界的形式。

建议人:

时间:

大学学校建议书篇八

尊敬的校领导你们好:

时间飞逝,转眼我已是大二学生了。从做着大学梦的高中生成为真的大学生;从激动、好奇到平静、熟悉……我们经历,体验,感受。从中我们成长了,懂得了许多。大学不再是梦寐以求的理想,而是眼前的点点滴滴,一幅色彩缤纷的画面。

我作为石家庄职业技术技术学校家族中的一员,为了能让学校更好地发展今以诚恳的心态对学校的工作班级管理及个人提出几点建议和意见。

1. 应把一些些年富力强董专业技术、有事业心、有奉献精神且能同心同德团结大伙,办事光明磊落的同志提到领导岗位。以使其能带领大伙共同奋斗搞发挥团队效益,把学校的整体工作搞上去。

2. 分配制度上在体现多劳多得前提下,尽量消除相同或相近岗位分配制度的不合理因素(可采取年终工作业绩、岗位综合考核,结合综合平衡的办法)。分配上要考虑到劳动的数量(指劳动时间),劳动的强度更要考虑质量和效果决不能让偷奸取巧之人有空可钻;而让踏踏实实干工作的人感到寒心。

配制度应具有透明性,可采用年终公布的办法,这样一方面可接受群众监督而另方面对每一位职工自己在工作上也起到督促作用。

4.搞好重点专业的培养建设,加大设备师资投入。引进或培养一些专业有特长的教师实行名教名校的办学方针,争取搞出在全省乃至全国,有特色的重点专业。可提高学校的声誉,也可为学校的升格打下基础。

5.着重抓好学校图书馆、实验室、计算机房的建设和管理工作。这里管理更为重要这几个部门第一与学生打常打交道,第二也关系到学校教学效果和学校教学资金投入的效果。防止出现个人见效益学校投入没效果的现象。

6. 抓好学生就业工作,以就业促招生。可考虑向大企业定期陪养输送优秀学生等办法,打开学生就业工作的局面。同时这对来年生源质量的提高也有利。

7. 对学生应实行因材施教,对于绩差生采用多实践少理论,也可根据学生对某个专业的喜好或特长重点培养其专业特长。使他们走向社会时能有一技之长。

8. 加强学生宿舍、教学楼水电的管理,不要出现长流水长明灯。减少不必要的浪费。也要杜绝有些职工上班用学校电烧水下班拎回家的不正常现象。

层楼道加增电视监系统并安排专人负责看管。这样即可把恶性事件消灭在早期也可减小事件发生后调查的难度。

10.希望学校领导能腾出时间,亲自多走走、多看看、多听听基层职工的意见和呼声,切实解决一些教职工的建议和意见,以此创造出和谐的干群关系,体现出学校人文管理的特色。

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩挂科现象。针对上学期末的考试成绩,要求考得不理想的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们升入高中或踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

首先是学习方面:一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;五、课后复习。

其次生活方面:

1、多交朋友。宿舍里,和舍友们打成一片,可以说舍友是大学朋友中最重要的,你和他们生活一起最多。在班上,和同学们保持良好的关系,大学同学对你以后的事业很有帮助。还可以在学校里多交一些朋友,有了这些人你的大学生活会更有趣。

2、生活费的使用。不要乱花,省下那些不必要的花销,平时积攒一些。报一些考试等等,或者到一些景点玩玩,长长见识。

3、爱情。在大学谈个恋爱无可厚非。有一点要记住,有了爱情不要忽略了朋友。有些同学交了女朋友后,天天和女朋友腻在一块,结果和身边的朋友交往淡了。参考第一条。只有爱情没有友情你会失去很多的。

4、对自己负责,不要对他人要求什么。待久了你就会发现学校或者有些同学很霸道,有些事情很没道理很蛮横,注意习惯,习惯了就好了。

猛进的提升,后来成为社团负责人。

6、把大学当作社会。可以说大学是亚社会,自己去好好感受体会吧。

7、去干些兼职工作。可以锻炼你的能力,也可以赚点外快。

8、给自己定未来的目标,要有危机感。不要光顾玩,大一大二你没感觉,等你到大三大四你就会痛苦,因为没有目标,不知道以后干什么。我一直很有危机感,痛苦过一段时间,前段时间找到了自己奋斗的目标,现在正为这个方向努力,所以过的很充实。

大学学校建议书篇九

尊敬的校长先生:

您好!

我是本校六年级的学生xxx。

最近,我校几处地方出现了小学生乱丢垃圾的现象。这种行为是非常不好的,要知道,乱丢垃圾会引来许多垃圾虫,会引起疾病。为了制止这种现象的出现,我向您提出几点建议:

1、有垃圾的地方要把垃圾处理掉,特别是垃圾堆,要定期处理垃圾。

2、对于那些乱丢垃圾的同学,要给予处罚。

以上是我提的几点建议,请校长看看有哪些不妥的地方,指正一下。

建议人:xxx

20xx年10月23日

大学学校建议书篇十

敬爱的校长:

您好!我是来自一年级一班的傅豪琪。

今天,我写这一封建议书主要是想对于学校的环境,做出一些总结,给出一些适当的建议。

首先,我发现了学校内部设有小卖部,所以导致了,许多学生喜欢经常往小卖部跑,所以使得学校周边产生了许多食品塑料袋,于是我给您提出了以下几点建议:

第1点,宣传:要想让大家知道文明环保,首先要宣传,而宣传可以在校园内的电子大屏幕与小店附近做一个宣传小报,并且让大学统一学习。

第2点,要有规划:为了能让学校的周边变得绿色环保,我觉得可以做到这儿买,这儿吃,这儿吃,自觉投。这是什么意思呢?就是在这里买的食物与食物在这里解决,不要带到别的地方去,这里吃完食物后,也要把它扔到它该去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到这样,校园是不是会变得更绿色更环保呢!

然后既然有了规划就一定要有惩罚:如果把这里买的东西带到别的地方或者乱扔的就抓来当志愿者,在小卖部周边巡逻,以为了给同学们养成良好的保护环境的意识。

有了规划就不能口说无凭,应该要采取行动,为了学校应尽快的做好组织,输导和思想灌输的工作。

以上是我对于同学们的意见与对老师们的意见,这里我还要说得是我们还可以做一个关于环保的班会主题活动,以便同学们更好的理解,了解,明白,知道环保的重要性与环保的危害性。

敬爱的校长同志!为了能够创建一个文明环保绿色的优秀学校,为了学校的美观美化,希望校长同志可以采用我的几点建议!(拜托了!)希望我们可以共同创造更美好的绿色环境校园。

最后祝福校长您身体健康,万事如意,英明神武!

建议人:傅豪琪。

文档为doc格式。

大学学校建议书篇十一

撰稿日期:

customer'sname:。

用户名称:。

projectname:。

项目名称:运维通服务方案建议书。

volumenumber:。

卷标:第一版。

传真:。

地址:广州市番禺区大学城中二横路22号创业楼a区4楼。

概述。

2.1运维通设计背景。

运维通的设计背景主要是针对目前互联网上的设备、应用越来越多,而一般客户的运维技术人员多在公司本部,系统、设备多托管在远端机房,他们希望能有一套集成了远程连接、在线监控的自动化运维解决方案,同时可以很好地集成到手机app上,随时随地对远端设备进行监控或者简单常用的快捷操作等功能,同时idc托管机房也希望可以拓展自身的业务范围,不停留在低价竞争的机柜出租业务上,而是可通过运维通系统对用户提供系统、实用的监控、远程维护、工单流转/考核等功能,从而可持续性地提升用户服务体验,提高自身品牌的客户美誉度。

2.2设计原则。

考虑到在线saas系统的运营特点,运维通的设计采用了高度可扩展性的云系统架构,整个系统分为三个层次,按需部署的收集器、管理服务器以及数据库集群,任何层面的设备都是采用负载均衡的方式工作,任何设备实效后会自动切换到相应的健康设备上。

高性能。

网脊运维通的收集器,每台至少可监控、管理500台设备(主要是snmp协议特点,而非运维通设计瓶颈),每台管理服务器至少可以管理30台收集器,一个2台管理服务器、60台收集器的小型运维通系统集群就可以很好地管理、监控3万台互联网设备,其性能指标是比较高的。

安全性。

主要通过配置snmp(支持v3)对特定的收集器的只读功能来实现监控功能,远程操作等通过配置ipmi的功能来实现,因为通过标准的网络管理协议来进行操作,与用户的业务系统是完全隔离的,安全性比存在后门的插件方式要强很多。

移动互联网。

网脊运维通的操作,除了普通的web浏览器的工作方式外,手机app的良好操作体验是比较重要的设计原则之一,我们将一些相对复杂的配置保留在web端,而查看、快捷远程操作等重要功能,我们在手机界面都很好地进行了拓展,用户可以很流畅地体验随身、随时对在线it系统监控、快捷操作的易用、方便。

二级管理接口。

网脊运维通的业务推广模式主要依靠与具备相应实力的idc运营合作伙伴共同拓展的方式来实现,运维通设计了专门的合作伙伴二级管理接口,合作伙伴可以通过该管理界面实现:替换其专属logo、广告,批量导入/修改/删除用户、充值/余额查询、客户专属服务工程师分配等功能。

大学学校建议书篇十二

招商银行简介。

1987年,招商银行,作为中国第一家由企业创办的商业银行,在深圳经济特区成立。20xx年,招行在上海证券交易所上市;20xx年,在香港联合交易所上市。

自成立22年来,招行伴随着中国经济的快速增长,不断创新产品与服务,由一个只有资本金1亿元人民币、1个网点、30余名员工的小银行,发展成为资本净额1170.55亿元人民币、机构网点700余家、员工3.7万余人的中国第六大商业银行,跻身全球前100家大银行之列,20xx年6月末,招行资产总额达19727.68亿元人民币,20xx年上半年,实现净利润82.62亿元。

招商银行西安分行:

招商银行西安分行成立于9月9日。作为招商银行在陕的省级分支机构,西安分行恪守“因势而变、因您而变”的经营理念,弘扬“挑战、自省、奉献”的招银精神,以灵活的机制和“严格、扎实、高效”的作风,围绕“力创股市蓝筹、打造百年招银”这一宏远目标,以利润为中心,实现了效益、质量、规模协调发展。经过近的发展,截至20xx年9月末,全行资产总额480亿元,自营存款余额439亿元,对公客户1万多户,个人客户200多万,“一卡通”累计发卡270多万张。分行下辖同城支行(营业部)21个、离行式自助银行26个,首家异地分支机构——咸阳支行于20xx年4月31日正式对外营业。全行员工总数超过1000人,整体业务规模稳居西安地区股份制银行首位,多项业务指标名列本地同业前列。

xx省工商联闽商商会是求真务实的新型商会。

xx省工商联闽商商会在会员数量、企业规模、核心理念、在xx,建材业、钢铁生产及经营业、石材加工及贸易业、木材加工生产业、管阀工业、闽商都处于龙头领先位臵。

闽商商会企业在陕主要从事房地产开发、商业地产、物业管理、钢铁生产及钢铁贸易、建材贸易、市场开发、服装、鞋类贸易、百货超市、木材加工及贸易、黄金饰品加工及贸易,医疗器械、石料生产及石材加工贸易、茶叶、投融资担保等行业。发展模式等多项指标考核中均列全国前列,是一个名副其实大会强会。目前xx省工商联闽商商会为xx第一大闽籍商会机构,在全国闽籍商会排名中xx省工商联闽商商会排名在前五名之列。

基本建议:

我行基于对闽商商会的了解,并通过与部分会员单位的沟通、调研,提出以下几点建议:

一:建议双方加强合作,资源共享,携手创赢;

二:建议制定合作规划,从简单业务到复杂业务,从服务部分会员到覆盖全体会员;

三:建议建立互动机制,定期不定期的以各种有益的方式合作加快深化了解程度:

四:建议建立一个共同的合作愿景:招商银行的存、贷款业务,本、外币业务,企业、个人业务都能为闽商商会及全体会员认可。

招商银行面向闽商商会会员全面提供结算、流动资金贷款、银行承兑、房地产开发贷款、国际贸易结算、个人信用卡、单位商务卡、公司理财、个人理财等服务。同时,商会会员企业及企业负责人以招商银行为主要合作银行。

近期互动建议:

一、相互利用网络及电话平台,树立合作理念。

1、建议利用好“xx省工商联闽商商会”站,预留招商银行的相关信息,让商会会员在网页上对招商银行有进一步了解(具体的操作为:在商会的站上其中“金融信息专栏”介绍招商银行的相关金融产品,取得所有会员单位负责人的联系方式,以短信通知的形式给会员单位负责人发送短息提示,短息告知浏览“xx省工商联闽商商会”的站的“金融信息专栏”查看我们招行的金融产品信息介绍)。

2、建议利用好招商银行西安分行的电话平台,使其成为为会员服务的信息通道。我行的电话群发平台可以根据商会的委托,向会员单位发送信息。

二、双方互访及共同协办活动。

单位目前的金融需求,取得相关的资料数据,为将来的业务开展做好相关准备,我行将以积极的态度参与到商会组织的各种组织活动中去,和会员单位产生互动联谊,还打算和商会共同组织一期或者多期的专场联谊会,介绍目前金融业的发展趋势和国家的相关金融政策,介绍企业使用银行工具的技巧。

三、首先以个人业务合作为起点,银企借此双方加深了解,建立日常沟通的管道。在此,我们向会员单位推荐几项服务。

相关产品简介-----个人资产业务。

1、汽车消费信贷。

贷款用途:用于个人购臵乘用汽车。

贷款对象:个人。

贷款限额:最高200万元。

贷款利率:按国家基准利率。

打9折3年期年息4.86%、月息4.05‰5年期年息5.184%、月息4.32‰。

大学学校建议书篇十三

早在离上个学期末结束还有一个月的时候图书馆的老师们已经忙活起来宣传这门课了,我就是在这强大的宣传下了解并最终选择了信息素质教育这门有图书馆开设的课程。

一个学期的课程就要结束了,在各位老师的悉心教授下我的信息素质认知和检索能力有了大幅度的提高。信息意识的提高带动了我对信息技术的学习,而这种技术的学习也必将成为我日后工作、生活必不可少的能力——信息能力。

纵观这门课程,我们学到也不仅仅只是信息技术方面的知识。图书馆老师立足图书馆基本岗位的基础上充分发挥了他们博采众长的优势,在讲解普及信息素质教育的同时帮我们分析个人优势、就业形势,以及其它方面的一些我们大学生迫切需要了解和知道的知识。所以说我们选择这一门课就等于选择了好几门课,老师讲解幽默、方法新颖、内容充实,我们学着也是乐在其中、获益匪浅。在这里图书馆老师延续践行着图书馆的办馆方针“要把图书馆建设成为同学们自主学习的乐园,信息交流的中心”,我们的信息素质课在这方面做的就挺好,我们有线下的课堂交流、课下的单独约见请教,我们还有线上的博客、微博随时交流、分享、学习。

在有一次的课堂学习中老师说图书馆也存在着自己的隐忧。其一,图书馆新书、畅销书太少。其二,图书馆在藏书数量相对增加的情况下,图书借阅总次数却每年都在下降。其三,大量的、优质的数字资源没有被很好的利用。

针对第一个问题,图书馆这些年来一直在不断地努力争取更多的资金来帮我们更换添置新书,从每周二、周五的新书上架情况来看,这个问题是一直在努力解决着的,而且是很有成效的。

第二个问题和第三个问题的解决只靠图书馆的单方面努力是不能去解决的很好的,关键在于广大师生参与利用。在这里有一个很好的例子可以供我们很好的借鉴。

中山职业技术学院图书馆开发的借书系统,将读者分为童生、秀才、举人、贡士、进士、探花、榜眼、状元等六个级别。刚入校的新生都是童生,一次可借6册书,如果经常参加图书馆举办的活动,每学期借书很多且专业书占较大比例,在系统中的积分就会逐渐累加,慢慢升为秀才、举人……直到状元,状元可借图书13册。如果下个学期借书少、懒得参加活动,级别还会逐渐下降。

还有的图书馆以罚玩通关游戏替代还书过期罚款。通关游戏实际上是卡通式的关于图书馆规章制度的多选题,谁不想交罚款,就在电脑上做题,做完且作对了就可以免交罚款。这个办法即减轻同学们负担,又不伤害读者对图书馆的感情。

这些都是解决问题的好办法。我们可以加以创造的利用这些方法,来提高我们图书馆的借出次数,和数字资源的利用。如我们可以根据用户在图书馆网站上的在线时间、数字资源浏览、下载的情况累加积分。相信这些系统、新方法的运用,会给我们的图书馆理带来极大的便利,会给我们的图书借阅、数字图书馆利用情况带来意想不到的良好效果的。

另外还有一个小小的建议,图书馆信息素质课在注重基础图书馆应用技能、基础信息技术应用技能、通用信息素养的培养教育的同时,应结合不同专业同学的专业背景、具体特点提供更有针对性的专业信息素养教育。我想这对我们的学习会有更大的帮助。

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