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读书对于个人的成长和知识的积累有着重要的作用，我们应该多多阅读。在写总结时，我们可以结合实际例子，具体描述我们在学习过程中的收获和成长。借助以下总结范文，我们可以更好地理解总结的特点和写作方法。
给小兔子简笔画篇一
首先在纸张靠左的位置画上一个圆，但是在右上方的位置要留出两个缺口。
在缺口处画上两个长条的椭圆形，并在里面画上两个小一点的椭圆，然后在圆脑袋画上眼睛和嘴巴。
在圆脑袋的下面画上一个“w”的形状，这是小兔子的前腿，注意收笔的位置不能封口。
从兔子脑袋的后方延伸一条弧线，并完善小兔子的后腿，后腿较发达，在画的时候要比前腿画的要大一些为好，注意在前腿和后腿之间要添加上肚皮的小短线。
最后在小兔子的后腿靠下的位置画上一个圆，不要画太大或者太长，这可是小兔子的尾巴哦！
给小兔子简笔画篇二
首先在纸张中间画一个竖起来的椭圆，并在下方画一个横着的椭圆形，然后在竖起来的椭圆上画出两个长长的椭圆。
将竖起来的椭圆下半部分的`位置画出一个横着的椭圆，并将多余的线条擦掉，然后在下方身体部分画出前肢，注意前肢的线条不要封口，不要忘了后腿和尾巴。
将耳朵内再画出兔子的内耳，并将小兔子的前肢封口，然后将后腿完善。
在小兔子的头部位置画出兔子的大眼睛和三瓣嘴。
现在可以为可爱的小兔子涂上漂亮的颜色了!
给小兔子简笔画篇三
欣赏完小兔子的简笔画图片之后，请和小编一起看一些关于兔子的介绍。
兔是一种胆小的动物，突然喧闹声、生人和陌生动物，如猫狗等都使它惊慌失措。在饲养管理中，应尽量避免引起兔子惊慌的声响，同时要禁止陌生人和猫狗等进入兔舍。家兔的听觉锐敏，嗅觉敏感，但它胆小怕惊而善跑。
骤惊-当有突然响动就会马上戒备或迅速逃跑。对突然的喧闹或嗅、视到陌生人、狗、猫、蛇、鼠、虫等出现，都会惊慌不已，会发出响亮的嘭嘭(啪啪)跺脚(顿足)、奔跑和撞笼，以求潜逃躲避敌害。
它的家一般有很多洞(狡兔三窟)，以此躲避敌害。在冬天它们只沿着自己的脚印返回。
兔子喜食草。一般家庭饲养的兔子要注意食物的提供，因为幼兔没有饱感。蔬菜本来是不建议给幼兔吃的，容易得肠炎，成年后才可以适当提供。兔子分幼兔和成兔。都是早晚喂食，每天2次。如遇到换品牌粮食的`情况，需要过渡，不可直接更换，导致兔子不适应，出现不适。幼兔是1～5个月的兔子，成兔是5个月以上的兔子。
咕咕叫代表兔子很不满意，生气，通常是对主人的行为或对另一只兔子的行为感到不满。比如兔子不喜欢人家去抱它碰它，它就会发出咕咕叫。如果你不再停止那行为，就可能会被咬。
喷气声代表兔子觉得某些东西或某些行动令它感到受威胁。如果是你的行动令兔子感到受威胁，当你再不停止那行动，就可能会被咬。
兔子的尖叫和人类一样，通常是代表害怕或者痛楚。如果突然听到兔子尖叫，主人立刻要多注意，因为可能兔子是受了伤。
大声磨牙代表兔子感到疼痛，最好带兔子看一下兽医了。
轻轻磨牙代表兔子很满足很高兴。当兔子轻力发生磨牙声，如果你伸手摸兔子下巴，可以感到臼齿在摩擦。这时候通常兔子的眼睛会在半开合状态。
当兔子发出格格的咬牙声，是代表痛楚。这时候兔子一般会弯起身而坐，耳朵向后贴紧身体。
像猫一样，兔子满足时也会呜呜叫。不过兔子和猫的不同之处是猫咪会用喉去发声，但兔子是用牙齿去发声。
兔子通常是对另一只兔子才会发出嘶嘶的叫声。嘶嘶的叫声是代表一种反击的警告，主要是告诉另一只兔子别过来的意思，否则他会进行攻击。
发情的叫声不同于咕咕叫。发情的叫声是低低沉沉而有规律的叫声。一般公兔在追逐母兔时会发出此叫声。绝育可以减少这一类发情的行为，不过不可以完全清除这一种发情行为。绝育后的公兔仍然会追逐母兔，把母兔擒住。
给小兔子简笔画篇四
1、第一步是画兔子的圆脸上画两只大耳朵，中间画一小撮头发，然后画兔子又圆又大的眼睛，鼻子和向上微笑的小嘴巴。兔子的鼻子和嘴巴用一条线连接起来的一条线吧。
2、画兔子的下半身。兔子穿着衣领和裤子。小兔子的手是向后放着的，然后在小兔子面前画一条波浪线。
3、随后就可以给兔子涂色了，先用淡粉色给兔子描个边，随后耳朵里面涂上玫红，再用深一点的粉红色涂出漂亮的小脸蛋。
4、将兔子的衣领画成浅黄色，衣服和裤子画成橙色，最后在下面的波浪线框上涂上漂亮的绿色图案，简单又讨人喜欢的兔子简笔画就画好啦。
给小兔子简笔画篇五
欣赏完卡纸小兔子图片之后，请和小编一起看一些关于兔子的介绍。
兔子在动物分类学上属于哺乳动物中的兔形目(lagomorpha)。兔形目可分为两科，分别是鼠兔科(鼠兔)和兔科(家兔及野兔)。兔科由十一属四十五种兔子所组成，十一属中包括有野兔属(lepus)、穴兔属(oryctolagus)及棉尾兔属(sylvilagus)等。
兔子的品种有很多，据美国兔子繁殖者协会(arba)的资料统计，全世界的纯种兔品种大约有45种，再细分下去可分为四大类，就是食用兔、毛用兔、实验兔和宠物兔。
从体型上分，又可分为大型兔、中型兔和小型兔。另外，兔子根据耳朵来分可以分为硬耳兔和软耳兔;根据被毛来分，还可以分为长毛兔和短毛兔。其实，所有品种的兔子，只要你有兴趣和精力，都可以做为宠物来饲养。国内宠物店销售的大部分是荷兰兔、荷兰垂耳兔、安哥拉兔和中国白兔等几个品种。
红尿和尿血。
一般情况下只是因为食物的关系，比如胡萝卜，波菜或是其他含有贝他胡萝卜素的蔬菜，但也可能是服用抗生素造成的，只要精神、吃喝正常，不是持续性的就没事。
尿钙。
营养过剩的一种表现，通常就是尿液很粘稠，有白色沉淀或者发淡黄色。
尿钙基本上都是食物造成的，兔粮，苜蓿草吃多了都可能这样。一般来说未成年的兔子尿钙不要紧，成年的再尿钙就要注意了，可能造成尿路结石。所以成年的兔子不给苜蓿草，少给兔粮，多吃提摩西才是王道。
软便。
突然换粮，天气骤降，惊吓，食物不对，营养过剩都可能造成软便。这时候你需要断粮，保暖，只给提摩西和水。可以给两片乳酶生或者一片乳酸菌帮助调理肠胃。
拉稀。
着凉，食物不对，拉稀便秘交替发生可能是球虫的`先兆，无端的拉稀最好带去医院做便检。如果只是单纯的拉稀，断粮只给提摩西和水。给兔肠舒，每袋饮水150斤，用低于四十度的水溶解，温度太高会杀死有益菌。用拔掉针头的注射器灌进去，仔细观察。可以给5%的葡萄糖水补充体力或者1%盐水补充水分防止脱水。
胀气。
肚子很鼓，偶尔会有果冻便，轻叩腹部，发生鼓音，这时基本上就是胀气了，立刻停粮，给大量的提摩西，和水，可以给鲜榨的菠萝汁，并给予凉白开水保证防止脱水。切勿给予甜食及糖水，轻揉肚子，用兔肠舒饮水治疗。
胀气严重的直接到宠物医院请医生检查并用药。
便秘。
肚子发胀，便便很小，很干，甚至没有。切勿给兔子喝蜂蜜水及葡萄糖水，甜食是会加速恶化病情，并且长时间揉肚子。买成人用的健胃消食片，喂两片，然后把兔兔抱着顺时针揉肚子，半小时左右。如果没有效果就去药店买莫沙必利,每天一次,兔子体重每公斤吃2.5毫克(千万注意用量)停粮。
给小兔子简笔画篇六
画任何事物，都讲究图形，角度和比例。平时要养成观察的.习惯，看看各个角度呈现什么样的形状及其不同之处。
首先我们画兔子的头部。
接着我们画兔子的躯干。
兔子的耳朵很长，这是兔子的特点之一。
现在我们画兔子的肢体。
最后我们画兔子的眼睛和尾巴。用同样的方法，小朋友们也可以画各种姿势的小兔子，继续努力！
给小兔子简笔画篇七
这些兔子吃草的简笔画是不是很有意思呢，再让我们来了解下为什么小兔子吃草呢？因为兔子的消化系统是食草性消化系统，草这种粗纤维发挥了维持肠道正常功能的重要作用。兔子的牙是不断生长的.，需要磨牙，草就是推荐的磨牙工具。而牧草多种多样，选择强迫症就来了，选哪种好呢？我们最推荐的是两种草，并且只推荐两种草，一种叫苜蓿草，一种叫提摩西草，而且要以提摩西草为主，苜蓿草为辅。
兔子更爱吃苜蓿草，营养丰富，味道更好，但过多食用容易造成肥胖、软便及尿钙现象，故严格限量，每天早晚各一把就够了，不要多给。提摩西草是高纤维可不限量尤其是成年兔。这里幼兔，我们推荐苜蓿草+提摩西草来喂，仍然以提摩西草为主。不过小兔子这些草不可以吃：马路边、绿化带等公共场合的被污染的草都不要喂兔兔，不了解、不认识的鲜草、带露水的草都不要喂兔兔，采摘回来的鲜草要注意清洗、把表面水分晾晒干后再喂。
给小兔子简笔画篇八
一支黑色的笔，一张白纸，一盒彩笔。
首先在白纸上画一个圆。
然后在画好的圆上面画上小兔子的两只耳朵。
接着在圆上画出小兔子弯弯的眉毛和圆圆可爱的大眼睛，记得要在大眼睛上画上眼睫毛哦，不用太多，每只眼睛两根就可以啦！再画两个相连的半圆做小兔子可爱的嘴巴。
然后在身子的上面添上小兔子的两个胳膊。
接着在兔子身子的'下面给它画上腿和脚，注意小兔子是坐着的哦。
最后给小兔子涂上适合的颜色，可爱的小兔子就画好啦！再添上两根胡萝卜就更好啦！
画小兔子身子的时候，右下角要留出一块不画，为小兔子的脚做准备。
给小兔子的眼睛涂黑色的时候，分别在两只眼睛的左上角留个小圆圈不涂颜色会更自然哦！
给小兔子简笔画篇九
一支黑色的笔，一张白纸，一盒彩笔。
方法/步骤。
首先在白纸上画一个圆。
然后在画好的圆上面画上小兔子的两只耳朵。
接着在圆上画出小兔子弯弯的眉毛和圆圆可爱的大眼睛，记得要在大眼睛上画上眼睫毛哦，不用太多，每只眼睛两根就可以啦！
再画两个相连的半圆做小兔子可爱的嘴巴。
然后在身子的上面添上小兔子的两个胳膊。
接着在兔子身子的下面给它画上腿和脚，注意小兔子是坐着的哦。
最后给小兔子涂上适合的颜色，可爱的小兔子就画好啦！再添上两根胡萝卜就更好啦！
注意事项：画小兔子身子的时候，右下角要留出一块不画，为小兔子的脚做准备，给小兔子的眼睛涂黑色的时候，分别在两只眼睛的左上角留个小圆圈不涂颜色会更自然哦！
给小兔子简笔画篇十
1、什么是简笔画（板书）。
简笔画是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。（画出几个简笔画形象，帮助学生理解概念）。
2、简笔画写生的方法（板书）。
简笔画写生是观察、分析、概括客观形象的重要手段。
a：选择角度、显示结构特点：
形体结构是绘画最基本的要素，各种物体都有自己独特的构成因素，结构形势及比例关系，平面化的简笔划，表现2维的平面结构比较简便。但要表现立体结构的物体形象，因主要只表现一个面的图形，写生时应选择能充分显示对象结构特点的角度和视向，使这些特点能突出地呈献于之中。
a、：
电视机的荧光屏、收录机的录放音座和按键、照相机的镜头、书橱、冰箱的门框。这些体现结构特点的构成因素都安置在物体的正面。房屋除屋顶外，体现不同建筑风格的柱、廊、门窗及其它饰物也大都在正面。这些物体的能显示它的不同观点的结构特点。
b、侧视图：
由一要脊连接头尾，横贯胸廓和骨盆、四肢分别与肩带和骨盆衔接支撑全身，各种动物因不同的生存方式和运动方式而形成的结构比例与形态的差异。从侧面看十分明显，同样，各种车辆的外部结构特点，主要体现在车头、车厢和车轮，画出其横式侧视图，能全面显示各部分的结构特点。
c、俯视图：
炉灶、餐具、书本、田径场等物体的结构特点所在的面朝上，画出它们的俯视图易于辨识。
d、周视图：
球体的外轮廓在任何角度都呈圆形，圆柱体和圆椎体在轴线垂直于地面的状态中，各种角度也会呈现出大抵一致的视觉形态。灯笼、笔筒、手电筒、杯、碗、盆等物，也分别由球体、圆柱体和圆椎体构成，画这些物体一般不必选择角度。如果它们被横置或斜置，即轴线不垂直于地面，则不同角度会有不同的透视变化，应取轴线平行于画面的角度。
（几种角度和视向的图分别在黑板上画出一些示范图，以便帮助学生理解和掌握）。
b：抓住细节，突出个性特点：
同类或类似物体的形象差异，一般主要体现在局部的细节上。如：驴与马、羊与鹿、猪与象、鹅与鸭等类似动物，整体结构无大差异。主要区别在于耳、颈、头、尾等细节的大小，粗细与长短的不同，写生时要注意发现并强化差异，以突出各自的个性特点。
物体的细节特点，表现不一，有的明显，有的则不大明显，写生应通过比较，同中求异，并运用夸张的方法把各种物体的细节特点表现得鲜明突出。如画不同的树，在树冠和枝干相似的情况下，可突出树叶或花果的不同特点，画人物，既可通过五官、须发表现年龄和性别特点，也可利用"穿衣戴帽"表现在民族和职业特点。也可借助于头、驱干和上下肢的及其它比例的'变化表现高矮胖瘦年龄的个性特点。
c：运用骨线，把握动态特点：
人物和动物经常处在活动中，各种动态，瞬息变异。简笔动态写生，虽可通过敏锐的观察，直接捕捉各种动态，但在很大程度上则是在分析、理解运动规律的基础上，把握关节点和运动线，运用记忆。如我们人，人体由头、胸廓、骨盆和四肢构成。上肢分上臂、前臂和手，下肢有大腿、小腿和脚，每一部分的骨骼既各自独立又上下连接，每个连接点形成一个关节，关节是人体运动的枢纽，做着屈伸、内收外展和回旋等运动。各种运动并不改变头、胸廓、骨盆和四肢的局部结构，变化的只是它们之间以关节为转折点的转折关系及其整体状态。因此，以变化的关节为点，以不变的骨骼为线，以点带线、以线连点，是表现各种动态简便可行的方法。运用骨线表现人物动态，要掌握重心的变化规律，重心垂直于支撑面；人体能保持平衡，走跑时重心超出支撑面，跳跃时的重心倾向人体运动的前方。
动物的运动规律与人物基本相似。兽类的四肢在走、跑、跳运动中交替活动，互相配合，头和驱干同时因颈、腰、尾的扭动发生相应变化。一般禽鸟的主要运动形成是飞翔，飞翔时双翅张开，上下扇动，鸟的脚活动相对少些，颈部的灵活性却很大，作禽鸟简笔画写生，可先用画蛋法画出体腔和头部，再用骨线画颈和脚，最后添上主要细节。
给小兔子简笔画篇十一
其实兔子是杂食动物，但喜欢的是有汁且味偏甜的食物，比如胡萝卜，白菜，青菜卷心菜之类的。你还可以试着喂一些干的粮食，比如大米，(生的，我以前兔兔就爱吃，)还有面包(切片的那种)。
适当的可以给兔兔喂些火腿肠，肉类，那样她会特别健康强壮，不易生病!但不要太多太频繁，那样肠胃会受不了。兔兔很好养的，你要注意不是每只兔子都喝水的，她们更喜欢从食物里得到水分。但不是要你在食物上洒水那是万万不行的!那样他们会生病!
兔子是草食性动物，喜欢吃的食物有：胡萝卜、红薯、洋白菜、南瓜、菠菜、黄瓜、萝卜叶子、橘子、香蕉、葡萄、苹果、车前草、蒲公英、鹅肠菜、豆腐渣、面包等等。对于有些食物不能大量食用：玉米、花生、马铃薯等。
巧克力、咖啡、酒、洋葱、韭菜、大葱，大蒜等。特别要注意食物种的水分不要太多!!否则会导致兔子拉稀甚至死亡!喂食前应将食物洗干净，将表面的水分擦干后在给兔子吃。煮过或者冷冻的食物都不可以吃!市场上还能见到一种兔子食用的颗粒状人工饲料，具有营养均衡、硬度对牙齿有益等优点。如果你不嫌贵的话可，这也是很好的.食物，可以人工饲料为主食，再提供少许的蔬菜或野草即可。
一、精饲料，主要给兔兔提供每日所需的能量，蛋白质，脂肪，其次是矿物质，氨基酸等。绝大多数兔粮都属于全价食物，也就是将兔兔所需的所有营养成分，按一定比例配制成兔粮，理论上可以满足兔兔所需的绝大多数营养，但通常因为生产工艺的不同，营养损失也不同，一般情况下，兔粮的实际营养含量与标称值均有一定的差异。
二、粗饲料。主要给兔兔提供每日所需的粗纤维，其次是蛋白质，氨基酸等。不同的科类的牧草，其营养成分和适口性也不相同，豆科牧草的适口性普遍好于禾本科牧草，鲜牧草的适口性普遍优于青干草，营养价值上，幼嫩时期的营养价值高，粗纤维含量低，成熟期牧草，营养价值低，粗纤维含量高。叶片的营养价值高，颈的营养价值低。常见的牧草，例如苜蓿草的粗蛋白含量比提摩西草要高等等。
三、多汁类饲料(也就是咱们所说的蔬菜水果以及一些根茎类的植物)饲养卫生。这三类食物中，一般情况下，兔子最喜欢吃的是多汁类的饲料，例如白菜、生菜叶，胡萝卜，香芹等，因为这一类食物汁多，适口性好，所以绝大多数的兔兔在面对这类食物时，均来者不拒。主要给兔兔提供每日所需维生素，水分等。不同的蔬菜水果，营养成分也不尽相同，但维生素的含量普遍等于或高于牧草。
给小兔子简笔画篇十二
给大家分享一个小兔子的'画法，这个小兔子简笔画步骤非常简单6步就画出来啦，非常适合幼儿简笔画学习。如果你想学习如何简易画小兔子、儿童简笔画小兔子的画法，那就跟着本文的小兔子简笔画步骤一步步的学习吧，你也可以访问获取更多小兔子简笔画图片大全。
兔在十二生肖中，排行第四。与十二地支配属“卯”，故一天十二时辰中之“卯”时——清晨五时至七时，又称“兔时”。兔子在西方基督教国家被视为新生命的创造者，所以兔子成了复活节的象征，孩子们要玩寻找彩蛋的游戏，复活节彩蛋传说为兔子所生或为兔子所藏。
给小兔子简笔画篇十三
我家养了两只可爱的兔子。一只是灰白相间的，另一只则是全身雪白的。
灰白相间的那一只是雄性的，我给它起了个名字，叫小灰。全身雪白的那只是雌性的，我管它叫小白。它们可爱极了，整天在阳台跑来跑去，追逐打闹。它们可调皮了！我们在阳台种了三株百合花，它竟然跳到花盆上，把百合花连根拔起。它们虽然调皮，但很可爱。每当我拿着菜叶去喂它们的时候，它们就趴在栏杆上，可怜巴巴地看着我，好像在说：小主人，快来喂我们吧！我们饿极了。我看到这一幕时，都不忍心它们饿着，把一大袋菜叶都倒给它们吃。
一天，我放学回到家，我看见小白在阳台上的花圃挖了个洞，它躲在洞里，过了很久还没出来。好不容易等它出来后，看见它还用泥土把洞口堵住。我好奇怪小白在里面搞什么呢？于是我找出小铲子和手电筒，准备晚上去挖开洞口，看看里面有什么。
又过了几天，我跑去喂小白小灰。突然发现了阳台上多了一堆雪白的毛，难道这是小白的毛？小白为什么要拔毛呢？我带着一连串问题去观察小白。小白的肚皮上的毛少了一半，原来，它是为了喂奶时让宝宝能喝到它的奶，所以才这样做的。小白为了照顾好宝宝，而牺牲自己。
母爱真伟大啊！我要向小白学习。我长大了要尽自己的.能力来报答父母！
一天，我出去玩看到邻居家养了一只兔子，它被关在笼子里。
这只小兔子有一双红眼睛，亮晶晶的，好像两颗红宝石，三瓣嘴，两颗大大的牙，身上毛茸茸的，像雪一样白，真像棉花糖，忍不住好想吃一口，还有一对竖得高高的粉红色的大耳朵，短尾巴，可爱极了。它有四条腿，它的后腿非常的强壮，可以把动物踢走。我真是特别喜欢这只小兔子，我相信你看见也会喜欢它，它真的是太可爱了。我回家之后，每天都会去看看那只小兔子，可是到了冬天，可能它的主人怕它冷，把它放在屋子里，我就没能再看见它，真是好可惜呀。如果还能见到那一只小兔子那就好了。
记得有一次，我带着一大把青草去看它，我刚把草放到它的嘴边，它就露出了那两颗大大的牙，张开三瓣嘴，亟不可待地吃起来，好像谁要和它抢着吃一样。小兔子吃草的速度可快了，一会儿，就把我给它的草吃光了。我把剩余的草放在笼子的上面，小兔子够不着，它就把前腿抬起来，后腿直立起来去够笼子上的草吃。看到这情景，逗得我开怀大笑，小兔子可真是一个可爱的开心果。如果你要买一只小兔子回家养的话，小兔子保证会逗得你哈哈大笑。
动物是我们人类的好朋友，让我们一起爱护小动物吧。
给小兔子简笔画篇十四
教学简笔画是一种形象化的教学法，运用形象直观教学法进行教学，经长期实践证明，它是公认的有效教学法。现代心理学研究表明：人的大脑有一定的分工，左半球负责，右半球负责。通过简笔画这一形象方式化在教学活动中的运用，可以调动人们的能力，把大脑充分的利用起来发挥潜在因素的作用，这对于提高教学质量很有意义。
曾说过：“想象力是发现、发明等一切创造活动的源泉。”由于小学生主要是以为主，离开了一定的直观形象的感知，思维也就常常也随之停止或者转移。教师可以充分发挥简笔画的简单和容易操作等方面的优点。在黑板上只画出事物的.局部或大概模样让学生去猜。可提高学生的学习激情也调动了学生的想象力。
观察是认识事物的基础。记忆是个体对客观事物的认识，保持到再认的过程。记忆力影响学生对认识事物的掌握程度。心理学研究表明，视觉听觉同时使用，其记忆的保持率为65%，而“绘画的直观手段是一种发展儿童的观察力和发展思维的力量。”由于视觉、听觉、感觉同时进行，在儿童的意识里形成了一种在心理学上称之为情绪记忆的东西。以下是对学生认识的一项测试.因此，图片的使用对学生认识起着非常积极的作用。简笔画能调动儿童事物多种感官的协调活动，从而提高儿童的记忆力。
简笔画的优势—简单明了、形象生动、丰富的内涵。
简笔画作为教学工具是用粉笔直接画在黑板上，要求如写字一样，甚至比写字更快，它是一种最简便的绘画工具，最快速的画法，它的好处是不占用过多的教学时间，便于在规定的时间内完成课时教学任务，使学生处于艺术的游戏中，更具生动性、趣味性；又因为简笔画是介于具体和抽象之间的意象绘画，形象简练夸张，使学生一目了然，它甚至比挂图更直观，教学更具连续性。在外语教学中具有其鲜明的教学优势。这些特点和优势可简要地归纳如下：
简笔画是运用点、线、圆等简单几何图行组合的图画。教师可在短短几秒钟内完成。在上课时，教师可不必携带任何教具进教室。到用时根据自己的需要用粉笔在黑板上画下所需要的教学图片。因此，教学简笔画一定是随用随画。
简笔画配有文字，则可以通过不同的文字说明实现同时的教学目的。实例：教师可以画两幅简笔画来教“clock”这一单词，第一幅只是“clock”，第二幅简笔画可以根据时钟上的时间标明“threeo’clock”。
“我们一切感觉力最完美、愉快的是视觉。它是最多样的观念来充实心灵，它隔着最大的距离接触外界的东西。它也能经久地连续运动而不感到疲劳，对本身的享受不感到厌倦。”所以在英语学习中，一般都采用多种途径，如看、说、读、写、听，将眼睛、口、手、耳朵等器官充分调动起来，加强识记能力。瑞士教育学家斐斯泰洛齐将形状当作教学的基本教学手段，认为直观是认识的基础。因为在各个器官中，视觉的作用是最敏感的。而图画在少年儿童的智力发展中起着重要作用。研究表明，儿童对文艺作品的理解水平会因有无插图而升降，而且年龄越小，对图像的依赖性就越大。在英语教学中，完全无法要求一群可爱活泼的孩子安安静静规规矩矩地坐一课堂。然而，黑板上的一个小动物。一株小花就能很大程度上吸引他们的注意力。把孩子们对图画的兴趣转化到课堂上来，从而带动英语课堂上的气氛，使孩子不知不觉地掌握了所学内容。
给小兔子简笔画篇十五
第一步，耳朵：先画上长长的大耳朵.注意线条的变化。
第二步，头：连接小兔子圆圆的头.不能画的太大。
第三步，身体：接着画上身体.是一只蹲着的小兔子.观察腿的变化。
第四步，眼睛鼻子嘴巴：在画上眼睛鼻子和嘴巴.注意它们的形状和位置。
第五步，尾巴：在耳朵内画上里面的一层.身体的左侧画上波浪形的尾巴。
第六步，上色：最后我们把可爱的小兔子涂上漂亮的颜色。
