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总结是对过去经历的回顾和反思，为未来的规划提供依据。如何培养孩子良好的阅读习惯，对他们的成长和发展有着重要的影响。掌握一些范例可以帮助我们更好地理解和应用总结的技巧。
一次快乐的活动500字25篇篇一
迎着一缕缕的春光、迎着一缕缕的阳光，期盼以久的假日小队活动终于来到了。要知道，这可是我快乐寒假的一部分。这次的目的地是沈健的家。
一到他家，我们小队的成员就大开了玩隐。俞霖韦在一旁组装着一些玩具模型，看他那津津有味的样子还真像一个科学家在专心致志地进行什么重要的实验似的。咦？那边怎么有三个成员？仔细一看，哦！原来这里有电脑，陈正达、张海晨、沈健正在玩电脑呢！而我正跟杨婕在阳台上玩游戏棒，只见我时不时地用力向上一挑，一根游戏棒便高高越起，落在地上，哈！一根游戏棒归我了！在屋内呆久了，该出去玩玩了！
于是，所有小队成员都展开了手脚。有的在掷飞碟，比比谁掷得远，有的在旁边快乐地踢着足球，在一旁的我也没有闲着，我正在和陈正达玩着“竹筐篮球”，“竹筐篮球”的规则就是：有两队，一队要投进左边的篮筐，而另外一队则要投进右侧的篮筐，投进下筐得五分，投进上筐得十分。很另人惭愧的是，我竟然完败给了陈正达。
不过尽管如此，我还是十分快乐！
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一次快乐的活动500字25篇篇二
今天下午，老师带我们包春卷，我们可开心了。
老师先让大家把毛巾铺在桌上，再去洗手。然后，她请几个同学发春卷皮和春卷馅。一开始，每个同学只发到了一张春卷皮，这让我们有点失望，老师又给每人发了一到两张，同学们顿时高兴起来，可以大展身手啦！
老师问：“你们会不会包？”同学们你看看我，我看看你，一声不吭，低下头研究到底是怎么包的。老师就开始演示：“大家听好！先把馅放在春卷皮的一端，要放得细细长长的，把这端的皮往里面折，然后把左右两侧的皮往中间折，最后再把它卷起来。这样就完成了，你们会包了吗？”我们齐声说：“会！”
可是，真的开始动手了，却出现了各种“意外”：有的同学忘记把两边的皮折进去，有的同学包了个迷你春卷，有的同学包了个“巨无霸”，还有的同学把春卷包成了大饺子……教室里一片欢声笑语。
过了一会儿，大家都包好了，老师让我们排着队把春卷放进盘子里，然后把春卷送到食堂。
我们一边做作业，一边等炸好的春卷。好像等了好久好久，春卷才又回来了。每个同学发到了三个春卷。
我看着金黄色的春卷，闻着诱人的香味，心里想：这春卷肯定特别好吃。迫不及待地咬上一口，啊，外脆里嫩，又香又鲜，太好吃了！再咬一口，馅里面的大白菜和着肉丝，配上脆脆的春卷皮，真是美味！大家赶紧加快速度，把第一个吃了，紧接着，第二个，第三个，不一会，就全吃完了。我们真想再吃一个啊！
一次快乐的活动500字25篇篇三
这是个好天气，阳光十分明媚。学校组织了踏青活动，我也兴匆匆的跑去参加。
当时我就读这间学校无非是因为这间学校远离城市间的嘈杂，空气清新能给人一种心平气和的感觉。学校离我所居住的地方仅仅几步之遥，那里四处环山，山上还有许多小动物这次踏青是一次长见识的好机会，听同学们说山花开了，我便更迫切的想去瞧一瞧了。
鸟儿唱起了春天的歌谣，风儿吹散了双眼的困倦，我们在操场上集合，在老师的带领下分成几个小组手挽着手出发啦！
相片把这些美好瞬间凑成了回忆，灿烂的笑脸在相册中如同杜鹃花般的绽放，偶尔翻翻，仿佛时光倒流回到了那个开满杜鹃花的地方。
一次快乐的活动500字25篇篇四
星期天下午，我们在作文班玩了一个游戏叫做“乒乓球接力赛”。
游戏开始前，天天老师给我们讲了游戏规则。我们先报了数，然后分为单数、双数两队。队伍里的第一个人先拿筷子夹起一个乒乓球，迅速跑到对面递给下一个队员，中途如果球掉了就要在掉的地方重新夹住球才可以往前跑。最后，哪一组用的时间短，哪一组就胜利了。
游戏开始了，第一位同学夹住乒乓球就跑，我还没看清楚怎么夹的，就到第二位同学了。我排在第三位，快要轮到我时，我心里惴惴不安，害怕那个球不听话，一直掉，浪费我们队的宝贵时间。终于到我了，我夹起乒乓球往前走，心里默念：“球啊！你千万不要掉啊！”可是，我越想球掉得越快。我尝试着让自己放松下来，轻轻夹住球，再次调整一下速度，一路小跑冲向终点。最后，终于完成了任务。
再看看敌队，都跑得非常快，就像风一样，我小声地念叨：“球啊，快点掉下去吧。”可是球偏偏不掉，没办法，我只好放弃这种祈祷方式了。我越来越愧疚，都怪我一直掉球，害得我们队都输了，老师却说：“再来一局！”我们开心极了。这一轮，我们非常认真，也非常紧张。有了第一轮的经验，这一轮我们终于赢了。
通过这次活动，让我知道了，只要不放弃就一定会成功的。
一次快乐的活动500字25篇篇五
今天，我们学校举办了一次快乐而又有意义的活动，那就是爱心义卖活动。
这项活动就是同学们将自己的物品捐出来，再将它卖给其他同学，则这物品的钱款将去捐给贫困学生们。这项活动别有意义，同学们得到了快乐，同时也将爱心传递给了那些贫困学生们。就在今天下午，每个班级都将他们的物品放在了各自的展台上，有玩具、文具等等，各种物品琳琅满目，看了真让人“馋涎欲滴”。当校长宣布：“本次爱心义卖活动现在开始”时，全场一阵轰动，随之每位同学都飞快跑向展台前，开始“抢购”物品，当然，我也不例外，我幸运地选中并买上了一本我心爱的书籍，接下来我又在疯狂的“抢购”中买到了几样心爱的物品，每个展台的发展速度真快，不过一会儿，一些展台的物品已经寥寥无几了，此时的'我已经心满意足，得到了自己所想要的东西。但我发觉，这和我往常在玩具店购买物品时的心情是截然不同的，其中不仅包含着我们的快乐，还包含着我们的一份爱心呀！这次义卖活动，还让我感受到了许多许多，这次义卖活动也将在我的脑海里留下深刻的印象！
一次快乐的活动500字25篇篇六
今天，上午第一节课我们玩了一个游戏——学做一次聋哑人。大家觉得很好笑很好玩，但做完了游戏，感觉就不同了。
朱老师说：“只要不说话，就是聋哑人。”我听后，自以为是的想：不就是不说话，有什么难的！
后来，我便装起了聋哑人。刚开始，感觉很好，教室里鸦雀无声。过了一节课后。下课了，以前的60分贝已经减少了20分贝，课间只有四（2）班的人没有声音，而别的班简直闹开了锅，“哇哇哇地”吵死人了。
突然，朱老师在黑板上写几个醒目的'大字：游戏一直玩到中午放学回家。我看了，心里的气愤便油然而生，憋这么长时间，还让人活吗？唉，既然老师下了命令，我们不得不按规则去做。又憋了一会儿，我终于忍无可忍了，心想，同学们怎么能忍受得了的。便抬头看看周围的同学，只见他们正在用纸条互相交流了，噢，原来如此。于是我受到了启发，便用纸条开始与同桌交流，这样心情才放松了许多。
经过一上午的不说话，安静的教室多好啊！我们可以静静地看书，做作业，这样效率很高。但是，有话不能说，实在憋得慌。而那些聋哑人一辈子都不说话，该有多难过呀。我要好好学习，将来制作出更科技的东西，给生活上不方便的人带来福音！
一次快乐的活动500字25篇篇七
说起最快乐的一次活动，学校组织的活动也算不少了，但也谈不上“最快乐”。哎，对了，那个星期天……。
还记得那个星期天，我约了林林、乐乐几位小伙伴来我家玩。我看到桌上放有一张纸做的没有尾巴的“小猫”，那时我前几天从一张画上剪下来的，于是就想和伙伴们做一次小小的活动――贴猫尾巴游戏。
我对伙伴们说：“咱们来贴猫尾巴吧，谁贴错了，就绕着桌子转3圈，好不好？”
“好！”大家拍着、跳着。我把小猫贴在墙上，让伙伴们贴尾巴。
第一个来贴的.是聪明的林林。只见他用布蒙着眼睛走到墙前，往上一按，“哈哈，哈哈！“引来一阵大笑。原来他把尾巴贴到嘴上，林林把蒙布取下来，不好意思地说：“你们看，小花猫也在笑我呢。”
第二个是活泼的乐乐。他稳稳地走到跟前，先试探了几下，然后像是满有把握地往花猫身上一按，“嘻嘻，哈哈！”再次引起哄堂大笑，它是给花猫眼睛上装了只尾巴。
终于轮到我了，林林用红布蒙住了我的眼睛，但是没有系紧，我没有吭声，走到小猫跟前，仰了一下头，从缝中端正地把尾巴贴好了。屋里响起了掌声，我红着脸说这不是自己的真本事要重贴，大家答应了。这次林林把红布系紧，我眼前一片漆黑。我摸索着路子，觉得走到墙边了，伸手摸了摸小猫的轮廓，凭着刚才的记忆贴了上去。拿下红布，一看贴好了，屋里响起了更热烈的掌声。
这件事今天再想想，仍然回味无穷。
一次快乐的活动500字25篇篇八
盼啊，盼啊，终于到了周五，我高兴坏了！因为谈老师说用星星可以抽奖，第一次可以有优惠，可以只用15颗星。那些有20多颗星的开心极了，只有王馨梓闷闷不乐，一问才知道，她只有1颗星。
“到底要不要抽奖呢？我才刚刚有15颗星啊。”我心里产生了矛盾，“万一你能抽到民主选同桌呢？，你就可以和王馨梓坐了么。”我的左脑蹦出一句话，“千万不要抽！万一抽到“谢谢参与”呢？俗话说：“不怕一万，只怕万一”。我的.右脑提出了反对，对，我还是不抽了，还是等以后留着喝奶茶吧！
我同桌——张思昂有23颗星，可把他高兴坏了，第一个上去，他一上去，大家就唱起了《好运来》，有调皮的同学跑上讲台写下了歌词，逗得我们哈哈大笑。同桌看起来很紧张，紧皱眉头。开始了，他随便拿出一个球，打开一看，原来是当小组长啊，哈哈哈……这下吴沁蕾这个组长不用收作业了。
一次快乐的活动500字25篇篇九
那天晚上，夜色暗得很快，但我的内心却十分阳光，因为再过一会儿，爸爸就要带我去参加游园活动了！
一到游园的地方，我就拉着爸东走走，西目的地目的.地，最后脚步停在了《吹蜡烛》的前面，《吹蜡烛》这个游戏不是用嘴巴呼呼出的气来吹灭蜡烛，而是用说话的声音来吹来蜡烛。我对这个游戏很感兴趣，我大叫一声葡萄！我把所有的气都用在“葡”字上面，最后，蜡烛被我吹灭了。我得到了第一张奖券。
玩完吹蜡烛以后，我又拉着爸爸东看西瞧，走着走着，爸爸说：“要不我们玩这个吧！”我一看，是《踢毯子》游戏，我看了看游戏规则：捏住鼻子，男生转8圈，女生转6圈，男生踢2下，女生踢3下。我对踢毯子不感兴趣，但我对奖品棒棒糖很感兴趣，所以我又叫爸爸去排队了。轮到我了，我捏住鼻子，转了8圈，然后拿起毯子，哇！怎么爸爸有8个脑袋啊？好晕呀！我迷迷糊糊的踢了2下，最后头晕目眩地拿了根棒棒糖就走了。
然后，我们又玩了《钓瓶子》、《吹乒乓球》、《套鸭子》等游戏，其中套鸭子最好玩，我在最后时刻套中了一只大鸭子，然后领了一只鸭子走了。
不知不觉，时间已经到了十一点多，游园活动也即将结束了，我们赶紧去换了一些礼品，然后高兴地踏上了回家的路程。
一次快乐的活动500字25篇篇十
这天老师给我们的家庭作业中写了一项：明天带一个橙子过来。我们十分疑惑。
盼啊盼啊，今天终于到来了，今天上作文课的时候老师对大家说：请大家把橙子拿出来，然而就在这时老师便在黑板上神神秘秘地写了几个字：单手剥橙子大赛。此时我们的疑惑终于解开了，我便说了一句：原来如此。
单手剥橙子大赛终于就要开始了，这时老师让我们拿出几张纸，我们便拿出了纸，原来老师是要让我们把纸放在橙子底下防止汁水溅到桌上和地上。
比赛终于要开始了，老师让我们把两只手都放到后背。随机老师一声令下：开始。我们便都开始剥起了橙子。我先把那橙子在桌子上多滚了几圈，而有些同学却滚都没滚直接剥。我先用我的'右手把橙子皮慢慢的剥开，我看见其他同学正在用力的剥着而我却十分轻松。
过了一会儿，等大家都剥完了便开始第二回：把橙子剥完送到别人的口中，很快我就分完了，便开始了送橙子任务。
