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工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。相信许多人会觉得总结很难写？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师每周工作总结教师每周工作总结对家长篇一
周初，在自己的博客上开办了"教育进行时"的栏目。这一栏意图拓荒，旨在使我自己重视每一节的讲堂教育，使每一节课都能在自己料想和规划下打开，一起对每一节课的施行进行课后反思，到达完善进步。
本周首要在讲堂上重视了以下几方面问题：
本来上课，大多数状况下没有让学生实行上下课礼仪，上课和下课的观念没有引起全体同学的留意。这样就会使学生在讲堂上不能有用地把留意力集合到讲堂上来，没有精力上的预备，学生往往各行其是，留意发散。在上星期的考试质量剖析会上，有些教师介绍了他们的经历，其中就提到了上课时学生起立向教师问候时，调查学生的精力状态，发现精力状态欠安者，给学生恰当的心情调整。因而，把这条经历拿来，用在自己的讲堂上，也觉非常有用。我发现，在上课时，经过让同学们起立叫"教师好"，真的能够发现学生欠安的心情，从而经过教师恰当的要求和打气，会使讲堂有一个杰出的初步。
由此看来，在上下课上时，教师和学生之间行礼和互致问候是长期以来，我国师生之间上课的必要进程，之所以从前史上传承下来，必定有它的实际意义。别的，对讲堂进行恰当的导语引进，对学生的听课起着精力引领和毅力一致效果。
为了给同学们留下足够的作业时刻，上课时教师总是尽量做到精讲精练，每节课一般能留出20分钟左右的`时刻，让同学们做讲堂作业。但有些学生缺少学习动力和时刻观念，以至于到下课一个字没写，还有一些同学也是在敷衍教师、打发时刻，作业有一搭无一搭。针对这种状况，我在讲堂上着重了讲堂时刻和课下时刻的联系。讲堂上按要求做好每一分钟，课下能够纵情的享用室外的高兴韶光。对几个不自觉的学生，讲堂上我要做到眼到、心到、嘴到，给他们及时提示，或许给他们守时定量的把使命安置得尽量详细。从施行效果看，学生在这方面有所改观。
学生在做作业时总喜爱商议，自主学习的习气没有树立起来，等考试的时分，学生就失去了其他同学的协助，没有了支撑，就缺少了主意，失去了判断才能，考试成果可想而知。上星期在这方面进行了重视和引导，取得了一些成效，但还很不抱负。
这学期一初步，班主任为了杰出自主办理和小组协作，进行了座位和小组的从头编列。全班分了十二个小组，成果好、差调配，有利于小组竞赛。这几天讲课，我也着重小组的办理和协作。在遇到问题之前，同桌和小组的同学先协作讨论，意图起到兵教兵效果。今后在这方面多动脑筋，树立小组竞赛机制，使小组协作愈加有用。
教师每周工作总结教师每周工作总结对家长篇二
本学期，我担任__年级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自我，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力，现对本学期教学工作作以下总结：
一、认真钻研教材，明确指导思想
教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变小学生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题;构成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
二、认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合
不但备学生并且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
三、注重课堂教学艺术，提高教学质量
课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得简便，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的本事。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
四、创新评价，激励促进学生全面发展
我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改善教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的构成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些提高，具备了什么本事。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。
五、认真批改作业，做好课后辅导工作
布置作业有针对性，有层次性，对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情景，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情景及时改善教学方法，做到有的放矢。
对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的成绩。
总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了必须的成绩，但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自我的不足，力争取得更好的成绩。
教师每周工作总结教师每周工作总结对家长篇三
1、三年级和五年级各班的部分教师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等教师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边彼此鼓舞，一边跑一边标语不断，给校园平添了几分热烈与欢喜。
2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课教师及时下班，小干部的办理才能很强，学生根本做到了教师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。正午1：00时巡视时发现许多教师现已下班，有的在教导学生的作业，有的在处理班级业务，有的在与学生一同活动。总归，学生自觉性很强，能依照惯例有序活动。
3、每天早上，个班值日生清扫清洁也很及时、细心，校园的卫生整体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等教师，常常带领学生一同清扫卫生，首先演示，精力可嘉。
4、三年级的部分同学使用休息时刻主动自觉保护校园环境卫生，他们手拧着废物桶处处寻觅废物。让校园变得洁净清洁。
5、校园的教研习尚也很稠密，校园正在活跃开展校本研修活动，许多教师活跃响应，每天总有教师在进行团体备课，团体研讨，主动听课，体现了互相学习，一同进步的教研气氛。还有许多教师正在点缀和充分自己的教研博客。
6、正午用餐，由于班主任加强了安排教育，值日教师作业负责，都坚持到学生用餐结束才脱离，许多班主任与学生一同用餐，催促学生洗碗，办理到位，次序很好，无拥堵的现象。
7、四年级教师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎，这既有利学生身心健康，又丰厚了学生的课间日子，既培育了学生的各种才能；增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而形成安全事故。
春天是耕种期望的时节，同学们每天投入到了严重充分的学习傍边，各方面都得了较好的成果。好的方面咱们当然要继续坚持，但更重要的是咱们有必要不断找到自己的缺少，在寻求完美的道路上寻觅新的政策。
1、做操的时分，行走的次序不是很好，有的学生边走边讲废话，做操的'质量不高，首要是动作不标准。期望班主任引起注重，加强教育，并参加辅导。少先队干部要加强查看的力度。
2、正午用餐下楼时，教师有点忧虑：有些学生下楼时分，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响次序，有风险的危险，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，留意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥堵。与前面的同学坚持间隔，避免饭菜倒在其他同学身上。请同学干事多设身处地地为别人想想。
3、几乎是每天的不一起段，在校园的不同场合，咱们常常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，尽管并不多，但看到了总让人不舒服。我能够必定，没有哪一位同学会成心损坏咱们规整的环境，本源还在平常的杰出行为习气还没有养成。阐明少量同学缺少卫生认识，有顺手扔废物的习气。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不调和，很不漂亮。其实坚持重于清扫，校园里呈现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到废物桶里。期望咱们都为发明一个美丽、调和的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
4、放学路队。
许多班级的放学路队是在教师的护卫下在校园里走得很规整，也非常有礼貌地和教师说再会。但仍是有少量同学没有走到校门口就主动解散了，各种不文明的体现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉恪守纪律，要走得更好，由于，在这个时分，校园大门口有许多家长和其他的社会人员在看着咱们，每一天，他们都在审阅着同学的行为，在注视着咱们校园的形象。因而，为了咱们的安全，为了咱们的名誉，为了咱们校园的形象，请同学们必须要走好，直至回家。
1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但一切的窗户仍关闭着，隔了一个双休日，紧锁门窗的教室内空气污浊，由于那仍是上星期的空气，又闷了两天两夜。所以主张每天榜首个到班级的同学要做的榜首件事便是开窗通风。请咱们做好春季盛行性疾病和感染病的防备，并搞好晨检及消毒作业。
2、请各班和各位同学都准时站队放学，留意交通安全，不在路上停留，准时回家。
3、留意咱们的言谈举动。文明的举动在咱们的脸上，在咱们的浅笑里，请同学们不要小气自己的浅笑。用咱们最真挚的浅笑面临教师和同学。
同学们，燕子去了，有再来的时分；桃花谢了，有再开的时分。可是，已曩昔的日子却不会复返。让咱们一同爱惜韶光，尽力把今日的每一件事做的比昨日更好！
教师每周工作总结教师每周工作总结对家长篇四
原来上课，大多数情况下没有让学生履行上下课礼仪，上课和下课的观念没有引起全体同学的注意。这样就会使学生在课堂上不能有效地把注意力聚集到课堂上来，没有精神上的准备，学生往往各行其是，注意发散。在上周的考试质量分析会上，有些老师介绍了他们的经验，其中就提到了上课时学生起立向老师问好时，观察学生的精神状态，发现精神状态不佳者，给学生适当的情绪调整。因此，把这条经验拿来，用在自己的课堂上，也觉十分有效。我发现，在上课时，通过让同学们起立叫老师好，真的可以发现学生不佳的情绪，进而通过老师适当的要求和鼓劲，会使课堂有一个良好的开端。
由此看来，在上下课上时，老师和学生之间行礼和互致问候是长期以来，我国师生之间上课的必要过程，之所以从历史上传承下来，肯定有它的实际意义。另外，对课堂进行适当的导语引入，对学生的听课起着精神引领和意志统一作用。
为了给同学们留下充足的作业时间，上课时老师总是尽量做到精讲精练，每节课一般能留出20分钟左右的时间，让同学们做课堂作业。但有些学生缺乏学习动力和时间观念，以至于到下课一个字没写，还有一些同学也是在应付老师、打发时间，作业有一搭无一搭。针对这种情况，我在课堂上强调了课堂时间和课下时间的.关系。课堂上按要求做好每一分钟，课下可以尽情的享受室外的快乐时光。对几个不自觉的学生，课堂上我要做到眼到、心到、嘴到，给他们及时提醒，或者给他们定时定量的把任务布置得尽量具体。从实施效果看，学生在这方面有所改观。
学生在做作业时总喜欢商量，自主学习的习惯没有建立起来，等考试的时候，学生就失去了其他同学的帮助，没有了支撑，就缺乏了主见，失去了判断能力，考试成绩可想而知。上周在这方面进行了关注和引导，取得了一些成效，但还很不理想。
这学期一开始，班主任为了突出自主管理和小组合作，进行了座位和小组的重新编排。全班分了十二个小组，成绩好、差搭配，有利于小组竞争。这几天讲课，我也强调小组的管理和合作。在遇到问题之前，同桌和小组的同学先合作探讨，目的起到兵教兵作用。以后在这方面多动脑筋，建立小组竞争机制，使小组合作更加有效。
教师每周工作总结教师每周工作总结对家长篇五
1、温州市小学各学科学业质量专题调研活动在我校举行。相关学科老师，年级，积极准备。在老师的指导下，同学们认真复习。星期四，调研活动顺利完成。
2、校园的教研风气浓厚，学校正在积极开展校本研修活动。上周有许多老师有公开展示课，老师们主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
3、各班积极练习韵律操，迎接韵律操比赛。不管是在体育课上，大课间，都能看到同学们做韵律操时，可爱的笑容，活泼的身影，饱满的热情。
5、学校出现了很多无名小英雄，有拾到钱物的，有主动捡垃圾的。
1、中午饭学时间，有些家长还是不听值周老师劝导，依然径直闯入学校。所以请同学们回家告诉家长，遵守学校规定，在校门口等候接送。
1、天气冷转，很多班级，窗户整天关着，教室空气浑浊。所以建议大家开窗通风。做好流行疾病的预防。
2、因为上下学高峰，老师的车辆与同学人群相挤，非常危险。进出校门，请同学按秩序靠右走。
教师每周工作总结教师每周工作总结对家长篇六
周初，在自己的博客上开办了"教育进行时"的栏目。这一栏意图拓荒，旨在使我自己重视每一节的讲堂教育，使每一节课都能在自己料想和规划下打开，一起对每一节课的施行进行课后反思，到达完善进步。
本周首要在讲堂上重视了以下几方面问题：
本来上课，大多数状况下没有让学生实行上下课礼仪，上课和下课的观念没有引起全体同学的留意。这样就会使学生在讲堂上不能有用地把留意力集合到讲堂上来，没有精力上的预备，学生往往各行其是，留意发散。在上星期的考试质量剖析会上，有些教师介绍了他们的经历，其中就提到了上课时学生起立向教师问候时，调查学生的精力状态，发现精力状态欠安者，给学生恰当的心情调整。因而，把这条经历拿来，用在自己的讲堂上，也觉非常有用。我发现，在上课时，经过让同学们起立叫"教师好"，真的能够发现学生欠安的心情，从而经过教师恰当的要求和打气，会使讲堂有一个杰出的初步。
由此看来，在上下课上时，教师和学生之间行礼和互致问候是长期以来，我国师生之间上课的必要进程，之所以从前史上传承下来，必定有它的实际意义。别的，对讲堂进行恰当的导语引进，对学生的听课起着精力引领和毅力一致效果。
为了给同学们留下足够的`作业时刻，上课时教师总是尽量做到精讲精练，每节课一般能留出20分钟左右的时刻，让同学们做讲堂作业。但有些学生缺少学习动力和时刻观念，以至于到下课一个字没写，还有一些同学也是在敷衍教师、打发时刻，作业有一搭无一搭。针对这种状况，我在讲堂上着重了讲堂时刻和课下时刻的联系。讲堂上按要求做好每一分钟，课下能够纵情的享用室外的高兴韶光。对几个不自觉的学生，讲堂上我要做到眼到、心到、嘴到，给他们及时提示，或许给他们守时定量的把使命安置得尽量详细。从施行效果看，学生在这方面有所改观。
学生在做作业时总喜爱商议，自主学习的习气没有树立起来，等考试的时分，学生就失去了其他同学的协助，没有了支撑，就缺少了主意，失去了判断才能，考试成果可想而知。上星期在这方面进行了重视和引导，取得了一些成效，但还很不抱负。
这学期一初步，班主任为了杰出自主办理和小组协作，进行了座位和小组的从头编列。全班分了十二个小组，成果好、差调配，有利于小组竞赛。这几天讲课，我也着重小组的办理和协作。在遇到问题之前，同桌和小组的同学先协作讨论，意图起到兵教兵效果。今后在这方面多动脑筋，树立小组竞赛机制，使小组协作愈加有用。
教师每周工作总结教师每周工作总结对家长篇七
1、在周一的晨检中，本班幼儿的个人卫生做的很干净，头发洗了，园服也很整洁，只有极个别幼儿指甲没剪，幼儿都保护自己很好，没有带外伤的幼儿，孩子们都能高高兴兴入园。
3、本周接连几天下雨，早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，希望家长朋友们给孩子做好预防工作，本周除王宁、张亚楠三个小朋友请长假外，其他幼儿请假的少，所以，本周幼儿的出勤率比较高，只有极个别的孩子带药了，老师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。
4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展，由于我班家长朋友们的积极参与，我班制作的手工作品件数多、质量好，在此，（尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷）对各位家长的支持表示感谢。
1、由于早晨天气有点冷，周一根据天气情况给孩子穿园服，给孩子彻底搞好个人卫生，剪掉长指甲，洗干净黑指甲，给孩子换洗袜子和鞋垫，以保持午休时室内的空气清鲜，注意孩子的安全，不要让孩子带外伤，以保证孩子健康、愉快的入园。
4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育，要教育孩子讲文明、懂礼貌，老师将会进行各方面的引导及教育，希各位家长也积极投入这一教育行列，对孩子进行文明、诚信教育。
5、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解，在此，祝愿家长朋友们身体健康、心想事成，祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。
教师每周工作总结教师每周工作总结对家长篇八
原来上课，大多数情况下没有让学生履行上下课礼仪，上课和下课的观念没有引起全体同学的注意。这样就会使学生在课堂上不能有效地把注意力聚集到课堂上来，没有精神上的准备，学生往往各行其是，注意发散。在上周的考试质量分析会上，有些老师介绍了他们的经验，其中就提到了上课时学生起立向老师问好时，观察学生的精神状态，发现精神状态不佳者，给学生适当的情绪调整。因此，把这条经验拿来，用在自己的课堂上，也觉十分有效。我发现，在上课时，通过让同学们起立叫老师好，真的可以发现学生不佳的情绪，进而通过老师适当的`要求和鼓劲，会使课堂有一个良好的开端。
由此看来，在上下课上时，老师和学生之间行礼和互致问候是长期以来，我国师生之间上课的必要过程，之所以从历史上传承下来，肯定有它的实际意义。另外，对课堂进行适当的导语引入，对学生的听课起着精神引领和意志统一作用。
为了给同学们留下充足的作业时间，上课时老师总是尽量做到精讲精练，每节课一般能留出20分钟左右的时间，让同学们做课堂作业。但有些学生缺乏学习动力和时间观念，以至于到下课一个字没写，还有一些同学也是在应付老师、打发时间，作业有一搭无一搭。针对这种情况，我在课堂上强调了课堂时间和课下时间的关系。课堂上按要求做好每一分钟，课下可以尽情的享受室外的快乐时光。对几个不自觉的学生，课堂上我要做到眼到、心到、嘴到，给他们及时提醒，或者给他们定时定量的把任务布置得尽量具体。从实施效果看，学生在这方面有所改观。
学生在做作业时总喜欢商量，自主学习的习惯没有建立起来，等考试的时候，学生就失去了其他同学的帮助，没有了支撑，就缺乏了主见，失去了判断能力，考试成绩可想而知。上周在这方面进行了关注和引导，取得了一些成效，但还很不理想。
这学期一开始，班主任为了突出自主管理和小组合作，进行了座位和小组的重新编排。全班分了十二个小组，成绩好、差搭配，有利于小组竞争。这几天讲课，我也强调小组的管理和合作。在遇到问题之前，同桌和小组的同学先合作探讨，目的起到兵教兵作用。以后在这方面多动脑筋，建立小组竞争机制，使小组合作更加有效。
教师每周工作总结教师每周工作总结对家长篇九
1、三年级和五年级各班的部分教师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等教师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边彼此鼓舞，一边跑一边标语不断，给校园平添了几分热烈与欢喜。
2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课教师及时下班，小干部的办理才能很强，学生根本做到了教师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。正午1：00时巡视时发现许多教师现已下班，有的在教导学生的作业，有的在处理班级业务，有的在与学生一同活动。总归，学生自觉性很强，能依照惯例有序活动。
3、每天早上，个班值日生清扫清洁也很及时、细心，校园的卫生整体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等教师，常常带领学生一同清扫卫生，首先演示，精力可嘉。
4、三年级的部分同学使用休息时刻主动自觉保护校园环境卫生，他们手拧着废物桶处处寻觅废物。让校园变得洁净清洁。
5、校园的教研习尚也很稠密，校园正在活跃开展校本研修活动，许多教师活跃响应，每天总有教师在进行团体备课，团体研讨，主动听课，体现了互相学习，一同进步的教研气氛。还有许多教师正在点缀和充分自己的教研博客。
6、正午用餐，由于班主任加强了安排教育，值日教师作业负责，都坚持到学生用餐结束才脱离，许多班主任与学生一同用餐，催促学生洗碗，办理到位，次序很好，无拥堵的现象。
7、四年级教师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎，这既有利学生身心健康，又丰厚了学生的课间日子，既培育了学生的各种才能；增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而形成安全事故。
春天是耕种期望的时节，同学们每天投入到了严重充分的学习傍边，各方面都得了较好的成果。好的方面咱们当然要继续坚持，但更重要的是咱们有必要不断找到自己的缺少，在寻求完美的道路上寻觅新的政策。
1、做操的时分，行走的次序不是很好，有的学生边走边讲废话，做操的质量不高，首要是动作不标准。期望班主任引起注重，加强教育，并参加辅导。少先队干部要加强查看的力度。
2、正午用餐下楼时，教师有点忧虑：有些学生下楼时分，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响次序，有风险的危险，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，留意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥堵。与前面的同学坚持间隔，避免饭菜倒在其他同学身上。请同学干事多设身处地地为别人想想。
3、几乎是每天的不一起段，在校园的不同场合，咱们常常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，尽管并不多，但看到了总让人不舒服。我能够必定，没有哪一位同学会成心损坏咱们规整的环境，本源还在平常的杰出行为习气还没有养成。阐明少量同学缺少卫生认识，有顺手扔废物的习气。清洁的'校园飘着几张字纸，显得很不调和，很不漂亮。其实坚持重于清扫，校园里呈现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到废物桶里。期望咱们都为发明一个美丽、调和的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
4、放学路队。
许多班级的放学路队是在教师的护卫下在校园里走得很规整，也非常有礼貌地和教师说再会。但仍是有少量同学没有走到校门口就主动解散了，各种不文明的体现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉恪守纪律，要走得更好，由于，在这个时分，校园大门口有许多家长和其他的社会人员在看着咱们，每一天，他们都在审阅着同学的行为，在注视着咱们校园的形象。因而，为了咱们的安全，为了咱们的名誉，为了咱们校园的形象，请同学们必须要走好，直至回家。
1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但一切的窗户仍关闭着，隔了一个双休日，紧锁门窗的教室内空气污浊，由于那仍是上星期的空气，又闷了两天两夜。所以主张每天榜首个到班级的同学要做的榜首件事便是开窗通风。请咱们做好春季盛行性疾病和感染病的防备，并搞好晨检及消毒作业。
2、请各班和各位同学都准时站队放学，留意交通安全，不在路上停留，准时回家。
3、留意咱们的言谈举动。文明的举动在咱们的脸上，在咱们的浅笑里，请同学们不要小气自己的浅笑。用咱们最真挚的浅笑面临教师和同学。
同学们，燕子去了，有再来的时分；桃花谢了，有再开的时分。可是，已曩昔的日子却不会复返。让咱们一同爱惜韶光，尽力把今日的每一件事做的比昨日更好！
