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最新道德讲堂领导讲话材料三篇(模板)
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最新道德讲堂领导讲话材料三篇(模板)

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最新道德讲堂领导讲话材料三篇(模板)
    小编:讲大实话

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

道德讲堂领导讲话材料篇一

当今时代,我国现代化建设取得了巨大成就,但由于种种原因,也使当代中国的精神文明建设面临种种问题,如信念危机、诚信缺失,以及职业道德、婚姻道德、家庭道德与公共道德的滑坡。如何加强党员干部和职工的道德建设,这是党的建设必须面对和解决的课题。近日,省文明办和省直机关文明办要求,在全省开展“道德讲堂”建设活动。局机关党委迅速行动,结合实际制定了我局“道德讲堂”建设方案,并迅速启动活动。今天由安科中心支部牵头开展的第一期活动,邀请了各支部代表参加。现场活动氛围热烈,大家情绪高昂,歌声嘹亮,故事感人,道德经典具有较好的启发性,等下还有精彩深入的道德讲座,这些安排,为加强我局道德讲堂建设开好了局、起好了步、带好了头。我深受感染。

下面,我就进一步开展好我局“道德讲堂”建设讲几点意见。

一、提高认识,强化责任

道德素质是民族精神的重要内容,道德水平是社会文明程度的重要标志。高尚道德是发展社会主义先进文化的中心环节,是构建社会主义和-谐社会的基本要素,是凝聚和激励全国各族人民团结奋斗的重要力量,也是我们安监事业健康发展的根本保证。中宣部、中央文明办、省文明办和省直机关文明办都明确将“道德讲堂”建设纳入文明单位创建考核的重要内容。我们必须以高度的事业心和紧迫感,自觉投入到“道德讲堂”建设中来,把道德讲堂作为我们修炼思想境界的课堂,提高政治素养的课堂,作为加强党的基层组织建设的主要内容,作为加强干部职工队伍建设的举措和创新思想教育活动的方式,使这项活动不断规范化、常态化,并要纳入各支部年度考核的主要内容之一。

二、注重结合,务求实效

要按照机关党委的统一部署,各支部各单位轮流主办好道德讲堂活动,弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,把“唱一首主题歌曲、讲一个故事、诵一段经典、学一则礼仪、讲一堂道德课”等“五个一”的基本模式做活、做新,做出实效。同时,各牵头单位要本着“发挥优势、突出特色、注重结合、务求实效”的原则,积极创新和丰富讲堂活动,将“道德讲堂”活动与党日活动、党课教育相结合,与学雷锋志愿服务活动相结合,与“践行安监精神,打造五型团队”主题实践活动相结合,更要注重将安全生产监管监察的职业道德纳入讲堂内容,知行结合、言行结合,切实提升“道德讲堂”的实际效果。

三、从我做起,持之以恒

抓道德建设从自身做起、从身边的小事做起,对于我们每个干部职工来说都不是难事,难的是一直坚持下去,并形成一种自觉的工作生活习惯。所以,我们抓道德建设不能搞轰轰烈烈和雷厉风行,也不能当成突击性任务急于求成。我们要奉行“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的心态,善于在日常小事上明辨是非、区别善恶、分清美丑、扬正去邪,以自身良好的道德品质与行为习惯来投身社会道德建设,纳入到安全生产工作的创新发展中来,为建设和-谐秀美江西作应有贡献。

四、精心组织,常态管理

“道德讲堂”建设由机关党委总体负责和筹划。前段时间,机关党委下了一番功夫,设计制作了一套讲堂背景图和宣传画,今天课后将移至办公楼八楼党员活动室,供各支部开展活动时使用。各党支部要按照机关党委部署,轮流主办好每月一次的活动。要把“道德讲堂”活动作为党的建设和精神文明建设的工作内容,使干部职工在活动中受到教育、提升思想道德修养和文明素质,从而凝聚爱国、敬业、诚信、友善的道德正能量,在大力实施科学发展,安全发展战略中,不断推动我局精神文明建设深入开展。

最后,预祝道德讲堂活动圆满成功!谢谢!

道德讲堂领导讲话材料篇二

大家下午好!

今天,我们在这里,隆重举行道德讲堂,通过看一部短片、讲一个故事、诵一段经典、谈一点体会,组成了今天的“道德讲堂” 。我们通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、 身边事教身边人”的道德情怀,通过凡人善举引领职工学习和效仿身边的先进典型,在推进我院精神文明建设中发挥重要作用。

道德,是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德,是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。 道德能让社会更加和谐,幸福,美满,道德能让一个单位和谐、团结、向上。 在我们现在所处的这一个社会上,在日常,有一种无形的东西在约束着我们的一举一动。它是什么?它就是道德、文明。 人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是非常重要。一个高素质、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

医院是救死扶伤的地方,更是培养道德、提升个人修养的地方。医务人员与病人的关系是医德关系中一个主要的方面。医务人员的最高职责就是为病人服务,与疾病作斗争,保护和增进人们身体的健康,医德的好坏直接关系着人命的安危。明代龚廷贤说:“病家求医,寄以生死”,说明医务人员与病人这一医德关系是生死所寄,性命攸关,它涉及千家万户,男女老少,关系到每个人的生老病死。大医风范,大爱无边,我们的医疗工作者作为道德引领者、传播者的医务工作者,就必须具有高尚的道德品质。

1.要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自己的 灵魂,学习身边感人的事,把他们作为自己学习的榜样。

2.从我做起,从身边为病员服务的每一个小事做起,身正为范,做到用心服务、细微服务、悟性服务,科主任、护士长要起好表率作用,树立起良好的医德医风。

道德,是一个人终生也上不完的人生之课,走不完的人生之路,希望通过这次活动大家能够有实实在在的收获,并把今天的所学、所感、所悟,能够真真正正地落实到日常的工作、学习和生活中。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者,实践者和捍卫者,成为一个有高尚道德修养的公民。

道德讲堂领导讲话材料篇三

老师们、同学们:上午好!

在本学期即将结束之际,按照市文明办、市教育局及平坝教育局的统一部署,我校“道德讲堂”正式开始运转。学校道德讲堂是为了贯彻落实中共中央国务院《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人道德建设的若干意见》而开设的。我校道德讲堂的建设将为教师的师德建设、学生的思想品德建设提供舞台。我们将把道德讲堂提倡的“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”的主导思想与我校的校训有机地结合起来,让同学们在成长的历程中,奠定好做一个合格公民的基础。

道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有价值,社会才会更加和谐。

我们每个人应该做到:“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”。意大利但丁曾说过这样一句话:一个知识不健全的人可以用道德来补救;而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。我们今天暂且不论道德和知识谁更重要,但我相信,我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。道德是一个人终生也上不完的人生之课。做一个有道德的人,应从身边小事做起。关心别人,体谅别人,谦让和爱护他人。

春秋时期的教育家孔子说:天下有道,且不与易也。大到天下,小到个人,追求理想的人格,受辱而不失大礼,极力做一个有道德修养的人。同学们,想要成为一名道德高尚的学生,我认为首先从根本的小事做起。比如说,在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶,晚饭后主动收拾碗筷,在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑,见到老师主动问好,不小心与同学发生小的碰撞时,主动道歉,乘车时主动给老弱病残让座,说文明的话,做文明的事。我相信,只要我们能够够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。

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“仁爱孝悌”其实就是尊重长者、孝敬父母。人生于世长于世源于父母。孝敬父母尊敬长辈是做人的本分是天经地义的美德是我们每个公民的义务和最基本的道德要求。

谦和好礼?:“谦”即为谦虚“和”即为和睦家族、邻里“好礼”,即为有礼注重礼义。中国人自古就懂得“满遭损谦受益”的道理。中国历史上也有许多故事如“将相和”、刘备三顾茅庐等都是以谦德为主题。中国历史上凡是有大成就被人称颂的人大都是“谦和好礼”的。

诚信知报:?“诚”就是真实无欺、诚于自己的本性、待人诚恳。“信”就是言行相符、言必果、说到做到、遵守诺言、守信用、讲信誉。《狼来了》的故事被大家熟知,如果那个放羊的孩子不是因为一时贪玩、不诚实、欺骗了一次又一次,怎么会有那样的结果呢?,可见,诚实是很重要的。 “知报”就是知恩必报。“投我以桃报之以李”“滴水之恩涌泉相报”“衔环结草以恩报德”“谁言寸草心报得三春晖”“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”这些古训传承千年、历久弥新,说的就是人要感恩、要知恩图报的道理。我们的祖先在推崇感恩的同时,也十分谴责忘恩负义之徒,比如他们说“人而负恩不如禽鸟”“知恩不报非君子万古千秋作骂名”。

感恩是做人的一种起码道德也是对道德的褒扬和肯定。人区别于动物的一个方面就在于人有感情有道德有感恩之情有正义之心。其实,即便是动物,羔羊尚跪乳、乌鸦还反哺,何况我们作为万物之灵长的人类呢,?父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,组织对我们有知遇之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有成长之恩,我们怎能忘恩、怎能不感恩呢?,人人都应常怀感恩之心,感激生育你的人,感激抚养你的人,感激教育你的人,感激关怀你的人,感激帮助你的人。常怀感恩之心,常行感恩之举。

精忠报国?:“忠”即为忠于国家。报国即为报效祖国。历史上有很多大将都是精忠报国的典范。譬如抗金名将岳飞、抗倭名将戚继光,以及收复祖国宝岛台湾的郑成功。爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力,我们要继承爱国主义的优良传统,弘扬民族精神和时代精神,将人生理想和对祖国的高度责任感、使命感结合起来,“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”。做一个新时期坚定的爱国者。

克己奉公?:“克已”就是克制自己的私欲,“奉公”就是服从于整体。为了国家的利益,可以牺牲自己的利益。个人利益服要从集体利益。古有大禹治水三过家门而不入,后有范仲淹 “先天下之忧而忧后天下之乐而乐”,这些都是古代人对克已奉公的最好诠释。

修己慎独?:“修已”就是自我修身,加强修养和自觉性,?“慎独”就是在自我独处时要严于律已,有高度的自觉性。加强自我修养最关键的是“慎独”。 林则徐在居所悬挂一幅醒目的中堂上书“慎独”二字,以警醒、勉励自己。晚清名臣曾国藩在遗嘱中第一条说到的就是“慎独”。可见慎独在古人心目中的地位是如此高高在上以及它在生活中的作用是如此的强大。

见利思义:“义”指义气正义。自古以来“舍身取义”是中华传统美德的重要内容。随着滔滔的江水流逝的屈原和林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”以及文天祥的“人生自古谁无死留取丹心照汗青”都诠释了“舍生取义死而无憾”的人生态度。

勤俭廉政:即勤劳节俭、谦明正直。北宋的包拯、明朝的海端,为官清正廉明。白居易曾怒打行贿人,而朱元璋更是体恤群众从而每天“ 四菜一汤”不铺张浪费。只有这样的君主这样的臣子才会有所作为,并被后人牢记。

笃实宽厚?:“笃实”即为忠诚老实。它要求人们言行一致表里如一。“宽厚”即为待人宽宏大量。李世民不仅以史为鉴还宽厚待人所以他才能成为一名被后人称赞的明君。

勇毅力行?:“勇毅”就是做事有胆量、有勇气、有毅力?,“力行”就是身体力行。“三军可以夺帅匹夫不可以夺志”“富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈”的“大丈夫”人格这都是以坚毅、勇毅为基础和前提的。

同学们,道德讲堂是一个崭新的教育模式。我们将把我校现有的德育教育形式与道德讲堂有机的结合起来,开展形式多样的道德讲堂活动,努力开创和打造适合我校的模式和品牌,从形式和内容上都能起到促进同学们健康成长和发展,促进教师的健康发展和进步,最终达到促进学校教育教学质量的提高和进步。

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