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安全消防演练新闻稿(大全15篇)
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安全消防演练新闻稿(大全15篇)

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安全消防演练新闻稿(大全15篇)
    小编:一颗冰栗子

在一个信息爆炸的时代,总结是我们从海量信息中筛选有效内容的重要手段。在写作过程中,我们可以选择一些适合我们的写作工具,如电脑、笔和纸等。不同领域和不同类型的总结都有其各自的特点,需要我们根据具体情况进行调整。

安全消防演练新闻稿篇一

11月7日,市公安局文良分局文化路社区民警耿清明在华都宾馆内开展实地消防演练活动。

“此次培训演练的主要内容是现场讲解消防安全常识,进行实地灭火实物操作演练。

耿清明首先向员工们讲解了消防安全常识、火灾预防措施,介绍了灭火器材的使用、保养方法,要求企业严格按照有关规定,落实消防安全责任,做好各类防火巡查、检查工作,定期检测、清洗、更换各类消防器材和设施,确保关键时刻拉得出、冲得上,同时手把手教员工们如何使用灭火器材以及如何在火场中逃生自救等相关常识,示范了灭火器的使用及扑救火灾的消防演练。

随后,民警组织大家在户外进行了实物操作模拟演练,员工们充分运用消防培训中学到的技能,能在险情来临时,做到临危不乱,对险情进行正确判断和预控,在确保自身安全的前提下,采取有效措施紧急扑救,上报施救,在火灾初期将火扑灭。

整个演练过程组织有序、分工到位、有条不紊,取得了明显的效果。

通过这次实地演练培训活动,企业员工掌握了灭火器材的使用方法和火灾后的疏散逃生技巧,进一步提高了企业消防应急的处突防变、应急救援的能力,同时对企业依法落实消防安全责任、抓好消防管理工作、确保防火安全起到了重要的推动作用,受到了企业负责人和员工的一致好评。

安全消防演练新闻稿篇二

为进一步增强学校师生消防安全意识和自防自救能力,切实保障广大师生的生命安全,德育处和大队部集中开展“119消防安全”主题教育活动。利用少先队活动课时间,各班级开展了以“119消防安全”为主题的班队会,对学生进行安全教育。

在班队会上,各班播放了各种典型火灾事故及踩踏事故的报道及视频资料,向同学们宣传防火、防电、防踩踏知识以及逃生、报警等消防安全知识,让他们掌握发生火灾时,在危急情况下如何自救、互救等相关知识,教育学生们树立自我保护意识,以预防火灾和踩踏事故的发生。

通过此次消防安全主题队会,极大的提高了同学们的防火意识,使同学们受到了深刻的消防安全教育,为共建平安和谐校园打下了坚实的基础。

安全消防演练新闻稿篇三

为进一步加强学生的消防安全知识,提高师生的安全意识和自救自护能力,切实保障师生在突发事件来临时的生命安全。11月10日上午,峄城区底阁镇甘沟小学校举行了消防安全应急疏散演练活动。

为了实施好这次演练,学校制定了详细的消防疏散演练方案,对各班逃离的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。演练开始前,各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。上午10时,随着警报的响起,学校应急疏散演练指挥部总指挥下达了“教学楼发生火灾,请同学们立即撤离”的命令,紧接着,该校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散。各班学生在老师们的指挥下,弯着腰,猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快熟快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,耗时1分35秒,随着各班班主任清点人数,并层层上报,全校1000余名师生全部安全疏散完毕;最后,安全办王主任对此次消防应急疏散演练活动进行了总结,表扬了在演练活动中做得好的班级,并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

这次消防应急疏散演练活动的顺利完成,使师生提高了应急逃生的安全意识,让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领,达到了预定目的。

安全消防演练新闻稿篇四

为进一步加强学生的消防安全知识,提高师生的安全意识和自救自护能力,切实保障师生在突发事件来临时的生命安全。9月21日上午,黄许博爱小学校举行了消防安全应急疏散演练活动,该校负责人到活动现场指导演练活动。

为了实施好这次演练,学校制定了详细的消防疏散演练方案,对各班逃离的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。演练开始前,各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。上午10时,随着警报的响起,学校应急疏散演练指挥部总指挥下达了“教学楼发生火灾,请同学们立即撤离”的`命令,紧接着,该校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散,其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下,弯着腰,猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快熟快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,耗时1分35秒,随着各班班主任清点人数,并层层上报,全校1000余名师生全部安全疏散完毕;随后,该校分管安全副校长给全体师生详细讲解了灭火器的使用方法,并现场进行了演示,同时邀请了部分教师和学生上台体验使用灭火器灭火的过程;最后,该校负责人对此次消防应急疏散演练活动进行了总结,表扬了在演练活动中做得好的班级,并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

这次消防应急疏散演练活动的顺利完成,使师生提高了应急逃生的安全意识,让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领,达到了预定目的。

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安全消防演练新闻稿篇五

为进一步加强学生的消防安全知识,提高师生的安全意识和自救自护能力,切实保障师生在突发事件来临时的生命安全。9月21日上午,黄许博爱小学校举行了消防安全应急疏散演练活动,该校负责人到活动现场指导演练活动。

为了实施好这次演练,学校制定了详细的消防疏散演练方案,对各班逃离的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。演练开始前,各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。上午10时,随着警报的响起,学校应急疏散演练指挥部总指挥下达了“教学楼发生火灾,请同学们立即撤离”的命令,紧接着,该校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散,其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下,弯着腰,猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快熟快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,耗时1分35秒,随着各班班主任清点人数,并层层上报,全校1000余名师生全部安全疏散完毕;随后,该校分管安全副校长给全体师生详细讲解了灭火器的使用方法,并现场进行了演示,同时邀请了部分教师和学生上台体验使用灭火器灭火的过程;最后,该校负责人对此次消防应急疏散演练活动进行了总结,表扬了在演练活动中做得好的班级,并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

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为提高全校师生的消防安全意识,增强应对火灾的自救能力,掌握扑灭初期火灾的方法。10月25日下午,昌江区新枫街道三河小学开展了一次消防灭火演练活动。

活动中,老师们先为学生讲解灭火器的正确使用方法和注意事项。然后还对灭火器的使用进行亲自示范,随后由学生亲自体验,现场进行灭火演练。整个消防灭火演练过程井然有序,有条不紊。

此次活动,使大家能够在较短的时间内掌握消防灭火器材的正确使用方法,以及遇到火灾时的正确扑灭程序,提高了师生的安全防火意识,也使他们更好的积累了灭火的实战经验,为创建平安校园增加了一道安全之锁。

为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全。4月11日下午,野鹿小学举行了消防安全疏散演练活动。

3点整,一阵急促的警报声随即响彻校园。各楼层负责领导、老师提前到达指定岗位,指导楼内学生快速疏散。各班班主任迅速到达所任班级维持秩序。带领学生捂住口鼻,按照疏散要求,将学生沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全区域。随即各班主任清点人数,汇报给学校负责安全工作的孙文雅副校长。最后,孙副校长对本次消防安全演练做了总结发言。

此次消防安全演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。

安全消防演练新闻稿篇六

为加强学校消防安全教育,增强师生消防安全意识,使学生掌握一定的消防安全知识和技能,提高火灾防范意识和应急处理能力,我校根据上级有关文件精神,结合我校实际情况精心组织,于11月7日上午8:30组织全体师生开展了消防疏散演练。

首先,由本次演练总指挥何福生校长宣布演练开始,一阵急促的警报声拉开了“20xx年火灾逃生安全演练”活动的帷幕。

听到警报声,各位老师立即到达指定地点,指导学生快速疏散,各班班主任带领学生弯着腰,捂住口鼻,迅速组织学生沿着学校指定楼梯通道快速撤离,并有序跑到学校操场的安全地带集合,随即各班主任清点人数并逐级上报。

最后,何福生校长对此次活动做了总结,他强调全体师生要增强突发事件的防范意识,做到人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,共创平安校园。

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文档为doc格式。

安全消防演练新闻稿篇七

按照《xx市人民政府办公厅关于印发〈xx市夏季消防检查工作方案〉的通知》(吉市政办函〔2015〕46号)要求,切实加强全市中小学校夏季消防安全工作,确保学校消防安全形势稳定,市教育局决定从5月20日至9月20日在全市中小学校集中开展夏季消防检查,特制定工作方案如下:

一、工作目标。

进一步落实学校消防安全责任,提高自我管理水平,夯实消防工作基础,增强火灾防控能力,动员一切力量,全面排查整治火灾隐患,广泛开展消防宣传教育培训,防止各类火灾事故发生,确保师生生命财产安全和学校稳定。

二、检查范围。

全市各级各类中小学校(含幼儿园)和民办教育机构。

三、检查内容和标准。

1、校园建筑和场所是否依法取得消防行政许可。

2、建立健全各项消防安全管理制度,确立学校消防工作“一把手”负责制,层层明确各类岗位消防安全职责,确定消防安全重点部位,健全完善消防档案。

3、严格落实每日防火巡查和每月防火检查制度,加强夜间防火巡查,及时消除火灾隐患。

4、严格按照防火规范要求配备消防设施和器材:设有符合标准的应急照明灯和疏散指示标志,配备消火栓、灭火器等消防设施,并确保其使用性能保持良好状态,维护管理到位,相关人员能够熟练操作灭火器、消火栓等消防器材。

5、学生宿舍应指定专人管理,规范用火、用电行为,确保疏散通道、安全出口畅通,为学生配备“四个一”、缓降器等应急逃生自救器材。

6、教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、室内体育场等场所门窗不应设置金属栅栏和防盗网等影响逃生和灭火救援的障碍物。

7、设有自动消防设施的建筑应与具有资质的消防设施维修保养企业签订维护保养合同,每半月至少模拟启动一次,每月至少开展一次全面维护保养,确保完整好用。

8、校园建筑自动灭火(报警)系统、疏散逃生自救、防火分隔等消防设备及设施完好有效。

9、校园消防控制室操作人员在岗在位,值班操作人员具备资质且持证上岗,并能熟练掌握本岗位消防安全技能。

10、电气线路敷设符合消防安全规定,并经具备资质的机构检测合格,确保电气线路检测覆盖率、合格率均达100%。

11、厨房的排烟罩应当每天擦拭一次,每月清洗一次,排烟管道应由专业公司每季度清洗一次。

12、在校园醒目位置张贴消防安全承诺书。

13、组织全体师生参加一次“生命通道体验活动”,暑假前布置一份学生与家长共同完成的消防家庭作业。

1、建筑内部装修不应遮挡消防设施、疏散指示标志及安全出口,不应妨碍消防设施和疏散通道的正常使用。

2、建筑疏散楼梯间在各层的平面位置不应改变。

3、建筑疏散门的宽度不应小于1.4米,紧靠门口1.4米内不应设置踏步。

4、建筑内安全出口、疏散通道和楼梯口等处应按要求设置疏散指示标志和应急照明灯,且连续供电时间不应少于30分钟。

5、安全出口或疏散通道的门上应设置“禁止锁闭”的标志,室内疏散通道或室外通道的醒目处应设置“禁止阻塞”的标志。

6、厨房使用燃气灶具应安装燃气泄露报警装置,其烹饪操作间的排油烟罩及烹饪部位宜设自动灭火装置,且应在燃气或燃油管道上设置紧急事故自动切断装置。

7、幼儿园的儿童用房和儿童游乐厅等儿童活动场所宜设置在独立建筑内,且不应超过3层,当设置在其它建筑内时,不应设置在四层及四层以上楼层或地下、半地下建筑内,且应按规定设置独立的安全出口。

(三)消防安全教育培训和疏散演练。

1、将消防知识纳入教学、培训内容,做到消防知识进教材、进课堂。

2、利用校园电视、广播、互联网、板报等媒体,高频次播发以消防常识和自防自救技能为主要内容的消防安全提示,发布大风天气预警通告和防火提示。建立户外大型广告牌、户外大屏幕、楼宇电视、宣传栏、灯箱等长期性的消防公益宣传阵地,普及火灾逃生自救基础知识,剖析典型火灾案例,警示广大师生员工。

3、制定灭火和应急疏散预案,每学期至少组织两次全体师生参加的演练。

4、开展消防安全“三提示”、教职工“三懂三会”等教育培训,保证所有人员达到懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。

5、按师生人数、建筑面积合理组建消防安全救援小组,负责引导学生疏散、扑救初起火灾及落实防火措施等。

四、时间步骤。

(一)动员部署阶段(5月20日至5月31日)。各级教育行政部门和各级各类学校要结合实际制定工作方案,召开专门会议安排部署,明确职责任务,利用各种渠道广泛宣传,营造舆论声势。

(二)全面整治阶段(6月1日至8月31日)。各级教育行政部门和各级各类学校要按照检查内容,认真开展自查自改,对发现的问题,要立查立改,一时不能整改的隐患,要逐一列出清单,落实整改责任、整改计划和整改时限。

(三)重点保卫阶段(9月1日至第24届金鸡百花电影节结束)。各级教育行政部门要加大检查力度,突出夜间和高峰时段的监督检查,督促各级各类学校整改火灾隐患,确保防火工作万无一失。

(四)总结考核阶段(9月20日前)。市教育局对全市中小学校消防检查工作情况进行统一检查考核,总结经验,查找不足,建立完善提升学校火灾防控能力的长效机制。

五、工作要求。

(一)加强组织领导。各级教育行政部门和各级各类学校主要负责人为夏季消防检查工作的第一责任人,具体负责本地、本单位的工作开展。要落实“党政同责,一岗双责”、“管业务必须管安全”的总要求,按照“谁主管、谁负责”的原则,将学校消防工作与业务工作同部署、同检查、同考核。要逐级落实消防工作责任制,一级抓一级,层层抓落实,做到组织领导到位、安排部署到位、检查督导到位、整改落实到位。

(二)明确任务职责。学校消防工作是一项社会系统工程,需要各相关职能部门合力推进和共同努力。各级教育行政部门和各级各类学校要建立夏季消防检查工作责任制,明确工作职责,细化各项工作任务和措施。要进一步加强与相关部门的协调配合,建立完善的消防安全联动机制,积极构建社会化消防工作格局,全力消除火灾隐患。要按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”、“谁审批,谁负责”的原则,同步开展对各级各类民办教育机构的检查工作。

(三)广泛开展宣传活动。各级教育行政部门和各级各类学校要通过广播、电视、板报墙报、宣传栏、网络等各种渠道,针对夏季火灾特点,广泛开展宣传活动。既要宣传党委政府和本部门(单位)重视支持依法整治火灾隐患的决心和举措,也要宣传公安机关、消防部门服务学校的做法和成效,进一步提升学校师生及其家长的消防安全感和满意度。要注重从正反两方面进行宣传报道,推广典型经验,曝光重大隐患,营造浓厚氛围。

(四)严格落实奖惩制度。市教育局将定期进行工作调度,统筹推进消防安全检查工作,适时组成督查组对各地、各学校夏季检查工作进行督查,通报各单位工作情况,表扬成绩突出的单位和个人。对工作落实不到位导致发生火灾的,严肃追究相关领导和人员责任。

各级教育行政部门和各级各类学校制定的夏季消防检查实施方案要在6月10日前报到市教育局学校安全处,每月底上报当月工作开展情况,9月20日前上报工作总结。

安全消防演练新闻稿篇八

为了进一步加强学校寄宿生消防安全工作,保证住宿生在遇到消防安全事故时,能够迅速、有序地按照消防逃生路线安全疏散。11月8日晚上,兴义市乌沙镇小学组织女生宿舍全体寄宿生开展了一次安全疏散消防演练活动。

为了确保消防演练顺利进行,取得成功,学校决定男、女生宿舍分开进行演练。安全管理办公室详细制定了《兴义市乌沙镇小学20xx年秋季学期寄宿生消防安全疏散演练实施方案》。根据演练方案,本次组织女生宿舍开展演练活动。晚上8点40分,随着急促的警报声响起,总指挥发出口令:“请女生宿舍全体学生注意,由于宿舍二楼发现火情,请全体寄宿生迅速撤离至操场安全地带。”女生宿舍全体寄宿生在老师的指导下,从寝室里面迅速、有序地撤离到了操场指定位置。邵显富副校长立即组织清点人数,并向演练总指挥卢升培校长汇报情况。

从警报响起到全部集中到达安全地点人数清点完毕,整个过程用时2.5分钟。随后邵显富副校长就如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识对学生们进行了详细讲解。最后,女生宿舍全体寄宿生有序地回到宿舍,整个演练活动圆满结束。

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安全消防演练新闻稿篇九

为进一步增强学校师生消防安全意识和自防自救能力,切实保障广大师生的生命安全,德育处和大队部集中开展“119消防安全”主题教育。利用少先队活动课时间,各班级开展了以“119消防安全”为主题的班队会,对学生进行安全教育。

在班队会上,各班播放了各种典型火灾事故及踩踏事故的报道及视频资料,向同学们宣传防火、防电、防踩踏知识以及逃生、报警等消防安全知识,让他们掌握发生火灾时,在危急情况下如何自救、互救等相关知识,教育学生们树立自我保护意识,以预防火灾和踩踏事故的发生。

通过此次消防安全主题队会,极大的提高了同学们的.防火意识,使同学们受到了深刻的消防安全教育,为共建平安和谐校园打下了坚实的基础。

安全消防演练新闻稿篇十

为了增强学生消防安全意识,提高自护自救能力,减少在校园突发事件的损失,提高学校的安全管理水平,我校于2017年12月4日进行消防安全应急疏散演练。

下午16:25,急促地警报声将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。总指挥庄校长宣布应急演练开始,并向全校发布“掩住口鼻、弯腰前行、有序、小跑”疏散指令。只见,各年级各班的学生在任课老师和各疏散岗位老师的有效组织下,有序快速地经由安排好的最近撤离通道来到操场,队伍的撤离始终安静而有秩序。

随后,学校领导班子、各教研组长、各部室管理人员以及各班级小小消防员在消防官兵的指导下还学习了如何正确使用灭火器。最后,高校长进行了总结发言,他对本次消防安全应急疏散演练的有序组织给予了肯定,并表示在今后的工作中,学校会一如既往地加强对学生的安全教育,并定期全面检查学校的消防安全设施,彻底消除安全隐患,确保全校师生的生命安全。

本次演练在学校领导的高度重视,消防官兵的全面指导,全体师生的积极配合下圆满地结束了。消防安全应急演练使全校师生懂得了在发生火灾事件中要井然有序、及时有效地撤离事故现场,才能减少、避免伤害事故发生,同时有效地增强了师生自我防护能力。

安全消防演练新闻稿篇十一

为了使我校全体师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保师生命安全及财产安全,学校于20xx年x月x日在全校师生开展消防应急演练,按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生;讲解灭火器知识,实际操作灭火器。

此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的`危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

警铃一响,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。每班学生代表站在灭火器前面,严肃认真的听着安全处陈处长讲解灭火器的使用方法,并实际操作。

本次消防安全疏散演习历时30分钟,可以说是在学校领导认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。演习中,学校老师态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。

安全消防演练新闻稿篇十二

为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的安全教育工作,让全园师生在突发火警、火灾的情况下,能安全、迅速、有序的撤离教学楼,确保师生的生命安全,培养师生对突发紧急情况的应急处理能力,3月18日下午金贝春都幼儿园进行了消防演练活动。

下午14:30警钟突鸣,孩子们在老师们的带领下按照紧急逃生路线从安全出口迅速、有序的疏散到幼儿园操场,老师们清点人数,汇报疏散情况,以确保每个孩子安全撤离。

针对此类活动幼儿园高度重视,*园长特别邀请了县消防大队*队长到园对活动进行了指导,并现场给孩子们讲解相关的消防知识、演示灭火器的使用方法。

演练结束后,*队长到班内为孩子们上了一节严肃而生动的“安全第一课”,孩子们认真听、仔细看,学到了许多的`安全常识。

通过消防安全演练,可以让师生熟悉消防逃生路线,学到有关的消防防护知识,做到遇事不慌、积极应对,达到自我保护的能力。

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安全消防演练新闻稿篇十三

“消防即消除隐患,预防灾害即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为、自然和意外灾害。当然,狭义的意思是:扑灭火灾在人们认识的早期阶段。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

播阳镇:扎实开展汛期地质灾害安全隐患大排查。

汛期将至,为进一步掌握全镇地质灾害隐患点的基本情况,防止山体滑坡、泥石流、山洪等地质灾害对群众造成生命财产安全威胁。4月24日,播阳镇组织相关部门深入各村开展地质灾害安全隐患大排查。

此次排查针对可能存在地质灾害隐患的地质灾害点、山塘水库等地点进行排查,特别是对农户房屋周边等场所进行排查。在隐患排查的同时,对可能受地质灾害影响的农户上门进行走访和实地察看,并详细讲解地质滑坡的危害性、应急处置方法及逃生方法,让群众掌握“预警、撤离、安置”等临灾避让要点。

通过排查,加大了地质灾害防治知识宣传教育力度,进一步提高人民群众自身防灾避险逃生能力,确保我镇人民群众生命财产安全。

为切实做好汛期地质灾害防灾减灾工作,保障人民生命财产安全,4月24日。大高坪乡组织防汛领导小组,对辖区内地质灾害隐患点逐个进行排查活动,特别是对学校、医院、人员活动居住密集区、交通要道,以及乡村切坡建房等进行重点排查,做到纵向到底,横向到边,不漏一处隐患点。

经实地查勘,共排查出地质灾害隐患点2处,其中已消除隐患问题一处;共排查出山洪灾害隐患点9处,其中已消除隐患问题3处。乡党委政府将秉持着高度重视人民群众生命财产安全的原则,将剩下的隐患点逐步整改消除到位,切实保障群众安全。

据悉,大高坪乡党委、政府要求各村要继续强化汛前排查、汛中巡查、汛后核查的检查工作,做好地质灾害隐患点防治监测工作及宣传工作,将地质灾害防灾避险明白卡和地质灾害防灾预案表更新后发放到受威胁的农户手中;走村入户,将地灾防治知识普及到最基层;要充分利用广播、广告栏等大力宣传地质灾害危害性、避险措施,做到家喻户晓,人人皆知;要认真制定并落实每个隐患点的应急预案,切实做好“点点有人管,处处有人抓”;全面落实防灾责任制,坚持领导24小时带班、值守制度,要加强对各村值守制度的检查督促,确保无重大地质灾害人员伤亡,无责任事故发生。

为加强学校消防安全教育,增强师生消防安全意识,使学生掌握一定的消防安全知识和技能,提高火灾防范意识和应急处理能力,我校根据上级有关文件精神,结合我校实际情况精心组织,于11月7日上午8:30组织全体师生开展了消防疏散演练。

首先,由本次演练总指挥何福生校长宣布演练开始,一阵急促的警报声拉开了“2016年火灾逃生安全演练”活动的帷幕。

听到警报声,各位老师立即到达指定地点,指导学生快速疏散,各班班主任带领学生弯着腰,捂住口鼻,迅速组织学生沿着学校指定楼梯通道快速撤离,并有序跑到学校操场的安全地带集合,随即各班主任清点人数并逐级上报。

最后,何福生校长对此次活动做了总结,他强调全体师生要增强突发事件的防范意识,做到人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,共创平安校园。

通过此次演练,使全校师生掌握了火灾逃生安全知识,熟悉了紧急事件发生时我校紧急疏散的程序和路线,同时也培养了学生们团结协作的精神,切实提高了师生们在应对突发公共事件的自救互救能力,达到了预期的效果。

为了进一步加强学校寄宿生消防安全工作,保证住宿生在遇到消防安全事故时,能够迅速、有序地按照消防逃生路线安全疏散。11月8日晚上,兴义市乌沙镇小学组织女生宿舍全体寄宿生开展了一次安全疏散消防演练活动。

为了确保消防演练顺利进行,取得成功,学校决定男、女生宿舍分开进行演练。安全管理办公室详细制定了《兴义市乌沙镇小学2017年秋季学期寄宿生消防安全疏散演练实施方案》。根据演练方案,本次组织女生宿舍开展演练活动。晚上8点40分,随着急促的警报声响起,总指挥发出口令:“请女生宿舍全体学生注意,由于宿舍二楼发现火情,请全体寄宿生迅速撤离至操场安全地带。”女生宿舍全体寄宿生在老师的指导下,从寝室里面迅速、有序地撤离到了操场指定位置。邵显富副校长立即组织清点人数,并向演练总指挥卢升培校长汇报情况。

从警报响起到全部集中到达安全地点人数清点完毕,整个过程用时2.5分钟。随后邵显富副校长就如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识对学生们进行了详细讲解。最后,女生宿舍全体寄宿生有序地回到宿舍,整个演练活动圆满结束。

官庄镇开展防汛抢险等应急演练。

4月17日,官庄镇组织开展防汛抢险、森林防火等应急预案演练。

演练主要模拟进入主汛期后,该镇辖区内普降大雨,造成官庄水库泄洪,危及下游集镇、村组,造成大量群众受灾。演练中,抢险救灾应急队伍迅速组织集结,立即奔赴受灾前线展开救援。受灾群众转移组立即组织人员赶往低洼地带做群众转移的宣传动员工作,使群众全部转移到安全区域;医疗救护组展开现场救援,确保受伤群众得到妥善救助;救灾物资保障组做好受灾群众安置,并发放救灾物资;灾害评估组对灾害初步统计并予以上报。

整个演练过程分工有序,配合默契,忙而不乱,充分体现了官庄镇防汛抢险队员们反应迅速、团结协作、奋力拼搏的精神。

万佛山镇:开展防汛抢险应急演练。

汛期将至,为进一步提高干部的防汛防洪应急抢险队伍的抢险能力,增强广大干部群众防灾避灾意识,4月22日上午,万佛山镇组织开展了2020年防汛抢险应急演练。

本次应急综合演练,由万佛山镇镇防汛抗旱指挥部组织实施,指挥部下设调度组、抢险组、疏散组、救援组、险情分析技术处理组5个工作组,主要针对水库防汛清障演练、水库坝体渗水、管涌抢险演练、溢洪道跨方清障疏通演练、山体滑坡地质灾点抢险、河边低洼地段防洪抢险及人员安全转移。为确保应急演练高效有序进行,该镇精心组织,研究制定了详细的演练方案。演练当天,各小组配合默契,从信息报送、应急处置研判、预警、受灾群众的转移和安置、排水抢险、伤员救护等各个防汛应急工作环节,整个演练过程井然有序,各项工作均在预定时间内完成。

此次演练活动,提高了镇防汛指挥部应对防汛突发事件时的应急响应、指挥协调、现场处理、物资保障等应急能力,检验了防汛应急预案和措施的可行性,锻炼了抢险救援应急队伍,为日后迅速应对汛期险情提供了宝贵的实践经验。

6月3日下午2点30分,中观镇人民政府防汛指挥部副指挥长冯前江组织镇基干民兵、应急救援队成员、鲜光居全体干部共计50余人在中观镇鲜光居街上开展了防洪抢险应急演练。按照“决策果断、组织有序、行动快捷”原则检验镇级防洪应急处置能力。

演练时刻,正值灰蒙蒙发的天空夹着绵绵细雨,非常应景。按照演练方案,模拟的是我镇将有大雨暴雨天气、需要立即转移群众。随着防汛紧急警报的响起,话筒同步出声:“今天将有大雨暴雨,全镇干部立即集合,参加防洪抢险。”一声令下,中观镇防洪应急队伍准时集结在鲜光居广场,一场防洪防汛应急演练就此拉开序幕。

接着,镇领导为集合抗洪队伍作安排部署,各组人员按照要求分头行动,立即转移群众,清理现场。从劝导到果断转移,从迅速集结到各就各位,以检验干部应急响应能力;从警报阵阵、锣声不断、喇叭宣传,到群众果断撤离、只身转移,检验组织动员能力;从分工负责、卡口管控、分片疏导,到安全避险、相互安抚、互相照顾、情绪稳定、检验应急保障能力。按原定预案,全部精心组织了演练。

演练过程中,假定汛情报告到低洼地带人员撤离,特殊人群一对一帮助,老旧房屋检查清理,地质灾害隐患排查,家庭成员全员清理,逐一检验了应急处置细节。

镇防汛指挥部副指挥长冯前江表示:“‘凡事豫则立、不豫则废。言前定则不跲,事前定则不困,行前定则不疾,道前定则不穷。’中观镇汛期安全按照“一分部署、九分落实”的责任担当,筑牢安全防线,强化防汛抗洪“人定胜天”的战略思维,以确保人民群众生命财产安全。”

为了使我校全体师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保师生命安全及财产安全,学校于20xx年x月x日在全校师生开展消防应急演练,按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生;讲解灭火器知识,实际操作灭火器。

此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

x月xx日中午12:30,警铃一响,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。每班学生代表站在灭火器前面,严肃认真的听着安全处陈处长讲解灭火器的使用方法,并实际操作。

本次消防安全疏散演习历时30分钟,可以说是在学校领导认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。演习中,学校老师态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。

安全消防演练新闻稿篇十四

为贯彻落实6月全国“安全生产月”活动要求,按照市镇关于开展安全生产应急演练的要求,20xx年6月24日,紫泥镇党委、政府,紫泥镇安全生产委员会按照精心筹划、合理安排、严格组织的程序,借助国安船业有限公司这一平台,邀请市消防大队领导参加,采取理论授课与现场演练相结合的方式,成功举办了一期消防安全应急演练。

整个演练,书记郭永忠、镇长陈志良、党委副书记颜智慧、统战委员郑艺平、国安船业老板吴连富全程参与并亲自组织,市消防大队戴参谋、镇派出所、安办、工业办和公司安全管理员、一线班组长和员工代表共计40余人参加,实现了领导带头参与、演练覆盖面广、效果逼真有效的目的。

两个过程设计结构完整,授课采取喜闻乐见的多媒体课件方式,有知识普及,有设备介绍,有案例分析,更有结合实际情况的重难点剖析,在学员当中反映较好;演练采取示范与练习相结合的方式,有器材介绍,有亲身示范,有全体练习,更有领导带头参与,取得了预期的效果。

通过此次消防应急演练,普及了安全知识,提升了安全技能,为安全生产月期间全镇的安全稳定起到了助推作用。

安全消防演练新闻稿篇十五

每年11月份为消防安全月,根据学校保卫处的安排,20xx年11月23日下午2点,商学院全体教职工举行了一次火灾逃生疏散消防安全演练活动。

通过本次演练活动和火灾安全知识的宣传,各位教职工强化了安全意识,多注意用电、用火安全细节,消除火灾隐患,掌握了发生火灾时如何选择逃生路线,逃生时如何行走以及及时报警、切断电源等一些注意事项。

为了进一步强化我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,让孩子学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。

9月30日上午,虎林市教育中心幼儿园开展了“消防安全 记心中”消防安全演练活动。

活动中,各班教师首先通过视频、ppt以及师生互动的方式,让幼儿明白在火灾中正确的逃生的方法和如何使用灭火器等相关的安全知识。

9:30左右,忽然响起紧急的`警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速且有序下楼,经过2分钟的时间全园幼儿被疏散到安全地带。

通过此次演练,提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,为创造良好的消防安全环境,做到警钟长鸣。

同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。

将进一步将安全教育工作放在首位,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

为加强学校消防安全教育,增强师生消防安全意识,使学生掌握一定的消防安全知识和技能,提高火灾防范意识和应急处理能力,我校根据上级有关文件精神,结合我校实际情况精心组织,于11月7日上午8:30组织全体师生开展了消防疏散演练。

首先, 由本次演练总指挥何福生校长宣布演练开始,一阵急促的警报声拉开了“2016年火灾逃生安全演练”活动的帷幕。

听到警报声,各位老师立即到达指定地点,指导学生快速疏散,各班班主任带领学生弯着腰,捂住口鼻,迅速组织学生沿着学校指定楼梯通道快速撤离,并有序跑到学校操场的安全地带集合,随即各班主任清点人数并逐级上报。

最后,何福生校长对此次活动做了总结,他强调全体师生要增强突发事件的防范意识 ,做到人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,共创平安校园。

通过此次演练,使全校师生掌握了火灾逃生安全知识,熟悉了紧急事件发生时我校紧急疏散的程序和路线,同时也培养了学生们团结协作的精神,切实提高了师生们在应对突发公共事件的自救互救能力,达到了预期的效果。

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计划是指对未来一段时间内的目标、任务和行动进行安排和安排的活动。它可以帮助我们有条不紊地去实现我们的目标,提高我们的工作和学习效率。我觉得我们应该制定一个明确的
合同是指两个或多个主体之间达成的、具有法律约束力的协议文件,用于规范各方权利义务和互动关系的法律工具。合同在商业活动、劳动关系、租赁等方面起着至关重要的作用,它
制定计划可以帮助我们合理分配各项任务的优先级。一份好的计划需要有具体而明确的行动步骤,并设置合理的时间节点。以下是一些专家给出的关于制定计划的建议和技巧。年度工
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们
作为一个重要的素材,总结可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。良好的总结需要有全面的了解与观察。以下是我们整理的关于高效学习的经验和方法,供大家参考。危险作业
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是我给大家收
合同是商业交易必不可少的一环,通过双方的共识和约定,确保双方权益的平等和公正。如何在合同中描绘出所有交易细节和约定?以下是一些建议,希望对您有所帮助。在签署法律
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧综合部工
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。优秀的合
人际交往是社会生活的重要组成部分,我们应该提高交际能力。写总结要言简意赅,重点突出,表达清晰,让人一目了然。希望这些总结范文能够给大家提供一些思路和参考,帮助大
总结是一种能力的锤炼,通过总结我们可以不断地提升自己的能力水平。面对挑战和困难,保持积极的心态和坚持不懈的精神。接下来是一些精心挑选的总结模板,希望对您有所帮助
文化是一个国家的软实力,我们应该发扬传统文化。我们应该思考一种适合当前情况的最佳解决方案。阅读总结范文可以激发自己的写作灵感和创造力。运动会开幕式领导讲话稿简短
读后感可以让读者更深入地思考书中所探讨的问题,进一步拓宽自己的知识和见解。写读后感时可以选择适当的文体和语言风格,以增强文章的艺术感染力。以下是小编为大家收集的
建议信是一种以提出建议和意见为主要内容的书信。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要注重创新和个性化的体现。总结范文可以帮助我们培养自己的审美眼光和鉴赏能力,
总结是反思的过程,让我们更好地了解自己的行为和决策。怎样写一篇能够积极激励自己和他人的总结?"接下来是一些精选的总结范文,供你参考和学习。"危险作业安全管理制度
在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编
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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,
方案的执行过程中,需要及时监控和评估,以便及时调整和改进。一个完美的方案需要先明确解决的问题是什么。制定方案还需要充分考虑风险和挑战,以下是一些关于方案风险管理
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方案的实施需要明确的目标和计划,确保每个环节都得到有效执行。在制定方案时,一定要结合实际情况和可行性进行合理的规划。小编为大家整理了一些关于方案制定的实用技巧和
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通过总结可以准确地评估我们的学习和工作效果。怎样才能撰写一份引人入胜的工作总结?请大家阅读以下一些总结样例,相信会对大家总结的写作有所启发和引导。春运工作应急预
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
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合同的形式可以是口头的或书面的,但书面合同更有证据力和可执行性。合同的撰写需要明确双方的权益和责任,避免模糊和不详细的表达。如果你对合同的格式和内容不太熟悉,可
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编给大家介绍的方案范文
合同的主要功能是约束交易各方遵守约定,确保交易的顺利进行。为了避免误解和争议,合同中的术语和表述应当准确无误。范文所示的合同范本都是经过合法认证的,有法律效力。
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作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的教案
家庭是人们生活中最温暖的港湾,是人们心灵的归宿。总结需要简明扼要地表达事物的本质和特征,不冗长但又不失完整性。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人对同一事
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编写报告时,我们应该注意语言的准确性和流畅性,避免使用模糊和含糊不清的词语。在撰写报告之前,我们首先需要明确报告的目的和目标。希望这些报告范文能够为大家提供一些
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领导力是指个人具有影响和激励他人的能力,良好的领导力可以提高团队的凝聚力和效率。如何运用逻辑和结构来组织一篇有条理的总结?下面是一些总结写作的经典句型和表达方式
错误总结是提升工作能力的重要途径,我们应该及时总结工作中出现的错误,避免再次发生。在写总结时,要注重客观真实、简明扼要。这里是一些总结的规范和标准,希望能给大家
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教案是指教师根据教学目标和教学内容,编写的用于指导教学的详细计划。它是教学活动的重要组成部分,对于教师来说至关重要。我们每一节课都需要准备教案,以确保教学的有效
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