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写总结可以激发我们对于学习和工作的热情和动力。如何提高学习效率和质量？这是每个学生都要探索的课题。掌握一些写作技巧，可以帮助大家提高语文写作水平。
文学社活动策划书篇一
“梦里花落知多少”
引导同学热爱文学，提倡文学与生活、自然相融合。
四月底至六月中旬。
活动流程：
1、前期宣传：
(1)根据校方对活动时间的安排确定开始宣传的时间。
(2)宣传形式为张贴海报、悬挂横幅及问卷调查。
2、活动准备：
(1)成立专门小组进行关于花诗词句段的收集整理，然后设计好足量的问题，且这些问题在活动开展之前是绝对保密的。
(2)根据报名选手的'人数，将其分成若干小组，这些小组又分成两个大组。
3、初赛：
(1)根据活动时间的安排确定活动的地点(教室)，并通知所有参赛选手。
(2)初赛分成两大组同时进行，初赛的题目分为必答题(每组十二题，每答对每题得10，答错不扣分)，选做题(每组十题，答对每题15分，答错每题扣5分)，抢答题(共八题，答对每题得20分，答错每题扣10分)，第一二轮答题结束后将分别淘汰得分最低的组。第三轮结束后将胜出得分最高的两组进入决赛，如出现分数相同的组，将进行附加赛。
(3)两大组共胜出四组参赛选手进入决赛，同时在决赛开始之前将从所有参赛选手中随机抽取一组，同预赛中胜出者共同进入决赛。
4、决赛：
(1)决赛分为“步步为营”、“针锋相对”、“激情抢答”三个环节，开始前将所有参赛组编号。
(2)步步为营环节中比赛安排类似预赛中必答题与先答题的安排。必答题每组六题，答对每题10分，错不扣分。选答题每组三题，分数最高的组有优先选择权。若出现分数相同的情况，则按顺时针方向且按分数高低依次选题。第二轮答题规则同第一轮，每三轮答题按顺时针方向且按分数由低至低依次选题。
(3)针锋相对环中，根据编号。第一组中派代表说出一句关于花的古诗词，由第二组对上下一句，然后第二组说第三组答……最后由第五组说第一组答，照此循环两周。其间，能答上前组所说诗词得20分，答不上扣10分。(各组所说古诗词不能超出唐诗宋词范围，且须有相关典籍作支撑，否则无效)本轮结束后将淘汰两组分数最低的选手。其余的顺利进入下一轮。
(4)最后一轮激情抢答中，规则同预赛中抢答题规则。共十题，答对每题加20分，答错每题扣10分。本轮将胜出一组，成为冠军组。
(5)冠军组为一等奖，第三轮淘汰的两组为二等奖，第二轮淘汰的选手为三等奖。
奖项设置：一等奖：2名，每人4g优盘一个，并颁发证书。
二等奖：4名，每人有机会索要一本自己要得到的书(价格低于40元)并颁发证书。
三等奖：4名，每人笔记本一个并颁发证书。
经费预算：海报，100元，横幅330元。
优盘一个，共120元，书籍4本，共160元，笔记本4本，共40元。
证书制作：100元。
共850元。
文学社活动策划书篇二
为进一步丰富社员精神文化生活，提高个人写作水平和文学修养，加深相互之间的了解和团队凝聚力，因此本社积极策划开展一切有益于社员的活动，培养新一代文学新秀，使《蓝墨》成为文学界一支屹立不倒的强劲队伍。
1月27日晚8点－讲师讲解《嵌字诗与藏头诗》
1月28日－2月1日－征集网名嵌字诗
蓝墨轩文学社古风部的所有新老社员
在规定的.时间内面向古风部全体新老社员征集嵌字诗，所嵌内容为社员本人网名。
每句不少于5字，全诗不少于4句。即可以是五言，也可以是七言。格律不作要求，古体诗近代诗皆可。
拒绝胡拼乱凑，语句不通。严格按照讲师所讲解的嵌字诗模式来写。
6、本次作品在2月1日晚由收文号统一收取整理成日志，待审核后一并放入蓝墨网站。时间不允许者请提前交予收文号。
昵称：
qq：
题目：《 》（作者网名）
诗内容：
素颜，后两个字可自行确定。
文学社活动策划书篇三
劳逸结合，增强体质。
万物复苏，生机勃勃，又一个美丽的春天！春天，是抽芽开花的季节；春天，是一切重新开始的季节；春天，是播下梦想的种子放飞希望的季节……就让我们一起走出校门，踏着春的步伐，感受春的脉搏，远足、郊游、游戏，与春天来一个美丽的约会！
丰富大家的课余生活，开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶；培养大家的动手能力和团队合作意识，调动大家的积极性；增进各信息员与部长之间的了解，促进我社成员之间的凝聚力和亲和力；走进大自然，在轻松愉快的环境下感受美好生活。
1、时间：20xx年3月xx日。
2、地点：
贵州师范大学飞翔文学社。
1、活动负责人：龙松林。
2、参与人员：贵州师范大学飞翔文学社。
1、由组织部统计外出游玩的人数，并要了解外出游玩的大概费用，及时收取，但钱数要同理事团商量。
2、提前一天由财务部商量好要买的食物，并提醒大家轻装上阵、带上所需物品，以便游玩。
4、由文宣部带上相机，并负责拍照，有相机也可自带。
5、财务部应注意细节问题，活动中的账目清晰。
6、由组织部负责安全性问题，保障同学们在活动中的安全，并及时处理。
7、由理事团负责烧烤活动中的食物问题，保证食物的可吃性。
8、由秘书部负责人数的清点问题，保证游玩途中不会丢失同学。
9、在活动中所有人手机必须保持开机状态，以便联系。
10、由信息部注意天气状况，提前3天观察天气如遇下雨等天气则改时间。
11、以xx团为核心，把所参与的成员分成几个小组，便于统理。
1、早上8:00在一食堂集合；
2、各部部长清点人数，带领大家乘车到达目的地；
3、到达目的地之后，大家分组，2—3人负责搭建好灶具，2个人负责生火，2个人负责洗菜，2—3人负责烧烤。
4、2—3人负责铺好桌布，摆好餐具；
5、1个人负责照相，捕捉精彩画面；
6、各项工作准备完毕后，大家席地而坐，准备开饭。
7、烧烤完后，3—4人负责清洗炊具和清理现场；
8、大家在一起进行娱乐活动（如:玩扑克、下象棋等）。
9、大家一起进行集体合影，留作纪念；
10、16:30活动结束，部长负责清点人数，带领大家安全返回学校。
1、蔬菜类：共计xx元；
2、肉类：共计xx元；
3、租借炊具费：共计xx元；
4、娱乐类(扑克等)：共计xx元；
5、饮料类：共计xx元；
6、一次性纸碗、杯子、筷子、纸巾：共计xx元；
7、车费：共计xx元。（全部共计xx元）。
1、每人携带一把雨伞，以防下雨；
2、大家最好是穿休闲装；
3、野炊过程中不要乱扔垃圾，注意环境卫生和个人卫生；
4、控制好火种，以免发生火灾；
5、活动期间必须服从安排，注意自身安全；
6、乘车时注意自身财产安全。
1、根据学通社所拍摄的照片进行挑选后出版板报。
2、征集社员采风文章出版。
3、写出活动的总结，供以后活动参考。
文学社活动策划书篇四
张扬社团优秀文化，彰显社员青春激情，丰富大学课余生活，凝聚净月精神，促进校园和谐发展，以诗会友，增进长春高校文学社团之间的友谊，相互交流学习，彼此借鉴丰富，展现在文字道路上执着追求的.一代青年的良好风貌，激扬文字，关怀人文。
5月4日
多功能三
吉林建筑工程学院草帽文学社
海报（两张：教学楼3区一张、二食堂一张）
校砼音广播站
详细活动策划书的准备——策划部
联系长春各高校文学社团——外联部，记者部
征集诗稿并筛选，以原创诗歌优先——编辑部
制作宣传海报及会场布置方案——宣传部
制作ppt——网络部
准备诗歌朗诵伴奏和朗诵选手、安排工作人员——组织部
制定财务预算、总结、采购——财务部
活动记录和总结，人员名单——秘书部
经费赞助——外联部
工作人员：主持人两人（一男一女）
礼仪四人（女）
灯光一人（男）
维持会场秩序四人（男）
负责出场顺序两人（一男一女）
外校嘉宾接送若干
一、诗歌征文：联系其他长春高校文学社团参加，每个社团在本校征集诗歌作品，要求原创，题材不限，优秀作品会刊登在各社团刊物上。
二、联合诗会：每个社团均准备诗歌朗诵节目，以诗歌伴乐朗诵为主要形式，间或穿插几个优秀的文艺节目活跃气氛，也可准备与诗歌有关的互动环节，主持人以主持词承接每首诗歌朗诵。
注意事项：要做好活动前的准备，联系长春各兄弟社团，注意时间及交通问题以及嘉宾接送，活动节目要精益求精，做好编排，工作人员要注意维持现场的秩序，注意节省经费。
草帽文学社
二〇xx年一月二十一日
文学社活动策划书篇五
为丰富学生的校园文化生活，培养写作兴趣，提高写作水平，同时引导学生阅读的乐趣，尽显才情，让稚嫩文学之笔句勒出宏伟蓝图，为学生提供一个展示和锻炼自己的平台，同时打造我校语文学科教育的新品牌，特成立石寺二中______文学社。
组织和团结同学积极开展各种有益的文学活动进行文学交流，熏陶文学气氛，增强同学们的文学爱好。
六一九年级每班推荐两名有写作特长的学生参加，如有优秀者可不受此限制（老师推荐的社员，如果一个学期都没交过一篇稿件，将作自动退出处理。而不是社员的同学，凡有稿件发表，将择优成为社员）。
1、文学社将由如下机构人员组成。
顾问：张营校长。
指导老师：语文老师。
社长：李保民老师。
副社长：董春香老师。
审稿部：学生4人。
组织部：学生2人。
宣传部：学生2人。
2、文学社成员组成：每班推荐2人。
文学社将开展培养学生写作兴趣和文学的爱好的活动。
1、每个月出版一份社报（月底前必须出好）。
2、每个学期将学生的稿件结集出版一份社刊。
3、各指导老师负责相关学生稿件的审稿工作。
9、在学校开展活动的时候，社员以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。
10、可以建立文学社的网络论坛，保证学生在不同时间段有机会随时发表见解及文章。
文学社活动策划书篇六
为进一步丰富社员精神文化生活，提高个人写作水平和文学修养，加深相互之间的了解和团队凝聚力，因此本社积极策划开展一切有益于社员的活动，培养新一代文学新秀，使《蓝墨》成为文学界一支屹立不倒的强劲队伍。
1月27日晚8点－讲师讲解《嵌字诗与藏头诗》。
1月28日－2月1日－征集网名嵌字诗。
蓝墨轩文学社古风部的'所有新老社员。
在规定的时间内面向古风部全体新老社员征集嵌字诗，所嵌内容为社员本人网名。
每句不少于5字，全诗不少于4句。即可以是五言，也可以是七言。格律不作要求，古体诗近代诗皆可。
拒绝胡拼乱凑，语句不通。严格按照讲师所讲解的嵌字诗模式来写。
6、本次作品在2月1日晚由收文号统一收取整理成日志，待审核后一并放入蓝墨网站。时间不允许者请提前交予收文号。
昵称：
qq：
题目：《xx》（作者网名）。
诗内容：
素颜，后两个字可自行确定。
蓝墨轩文学社社长：君子兰。
文学社活动策划书篇七
本着弘扬民族文化，发扬xx的精神，提高xx文学社在院内的知名度，我社举行这次欢庆“xx文学社建立二十一周年”。答谢各位师生常年对本社的支持。
20xx年xx月xx日。
a409。
根据教室的原有装饰品，买一些气球，喷彩，彩带等物质对会场进行装饰，以及在教室的黑板上写一些庆祝的语言，再画上书本，封面上写上“xx专集”，画上手少报，写上“雪浪花”
1、由组织部负责收集活动节目报名单及活动的具体安排过程，
3、由编辑部语缪斯部搞一些宣传语言及张贴庆祝语言的工作。
1、主持人宣读：斗转星移，xx已经走过了二十一个春秋。在这不平凡的风雨历程里，xx昂扬向上，“万花争怒竟妖艳，谁染墙头腊梅香。”在寒风凌厉，梅花飘香的季节里，xx更显的生机勃勃，她的生日注定她要走不屈不挠之路，要成为引人瞩目的一片亮丽的风景，这正使得我们不负众望始终捧着那份执着，孜孜不倦的奋斗，为xx做奉献。我们同聚在这个文字飘香，语言成章的文学社，足以为之骄傲。xx文学社成立于19xx年12月1日，由中铁一局二公司董事长xxx创社，是我笑成立的最早的社团之一。建社以来，文学社以其知识性、趣味性、可读性和娱乐性强而极大的开阔了同学们的视野。回首昨日，我们兢兢业业，在文学的文学创作、探索和发展的道路上取得了夺目的成绩；伫足今日，我们携手共进，举办了丰富多彩的文学活动；展望明天，我们满怀信心，誓将xx将来的蓝天涂上一片更加耀眼的蔚蓝。xx，人生收留我们飘渺灵魂的驿站，现在就让我们以热烈的掌声共同为她祝福：xx，生日快乐！（十分钟左右）。
2、然后由主持人介绍光临我社二十一周年社庆的各位嘉宾及本社的各位干部（五分钟左右）。
3、社长欢迎今天到场的嘉宾，社长讲话（五分钟左右）。
4、由社长宣布xx文学社第21周年社庆现在开始。
第一个节目是我社的精英节目：它就是文学色彩韵味浓重的演讲（五分钟左右）。
第三个加些节目，如有关文学的小品，唱些歌。
第四个节目，我们每个部选两个人，主持人说一句诗词，每部选出的两个人里任意一个接出下一句，最后接的最多的部的两人，给与小奖品，作为纪念（奖品是胜出的两名社员给与每人一个笔记本作为奖励（三十分钟左右）。
第五个节目，成语接龙。
最后由每部派一个代表总结一下自己所在的部从开学到现在的工作，总结好的给与一只笔进行奖励，评委由三位社长，办公室两位主任，两位主编担任，最后评出最佳演讲者（二十分钟左右）。
文学社活动策划书篇八
创刊及其必要性。
一所学校，校园文化浓郁与否，主要体现在以下几个方面：校园网络的建设，文化长廊的建设，广播宣传的建设，以及校园文学社的建设等等。其中文学社的成立，对繁荣校园文化，提高学生人文素质具有重要作用。同时，文学社团也是当前语文课程改革的一个重要课题，是校本教研的需要。因此，成立惠港中学文学社符合我校校园文化建设的需要，它必将在对外宣传、树立我校品牌形象上起到重要的作用。
利用校内外资源，积极开展校园文学社团活动，加强校园文化建设，促进中学语文教学改革，激发学生学习语文的兴趣，提高学生的读写能力和文学素养，在全校范围内营造健康高雅的校园文化和人文氛围，给广大师生提供一个充分展示个性风采的舞台和相互交流的`空间，为语文组课程改革提供一块实验园地。
本文学社是由教务处、团委直接主管，语文科组全体成员直接参与，带领文学社干部和社员，团结校内广大文学爱好者，主要从事中学生文学活动与研究的文学艺术团体。
丰富生活，陶冶情操，提高素质，促进成长，弘扬文明和谐的校园文化主旋律，继承和发扬中华民族优秀文化传统。
（一）开展读书写作活动。
1、每周1周3安排1节读书写作课。
读书写作课的类型：
课外阅读大讲堂：分类阅读课外读物，能积累相关的文学知识，形成自己的阅读体验，讲述出来与同学们分享。
快乐作文小课堂：即把社会活动“搬进”课堂，先开展游戏、表演等活动，然后请学生述说活动，要求抓住其中一点说清楚，说具体，最后把活动感受写下来，作为社员日记。
2、每学年请校内外专家学者开展1-2次讲座，拓宽视野，增长见识。
3、根据作品收集情况，每学期举办1－2期社员优秀作品展。
4、组织学生、指导老师向全国各地报刊杂志投稿。
1、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、下棋、诗歌朗诵、演讲等比赛，丰富校园文化生活。
2、与校外文艺社团或学生社团进行沟通、交流、合作，共同探讨学习问题。
每月从社员作品中推选出优秀作品在月刊上汇报展示（以诗、小说的形式展示）。
以上仅为初步设想策划案，根据惠港中学的发展情况，将会及时进行调整、更改，以利于文学社的健康发展、壮大。
文学社活动策划书篇九
为了激发学生文学阅读、文学创作的热情，丰富学生的课余文化生活，积累写作素材，增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力，全面提高学生素质，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。
1、开阔学生阅读的视野，丰富校园文化生活；
2、开展形式多样的活动，激发学生读书和习作热情，提高学生语文素养；
3、发挥语文尖子生的用心性和创造性，提升校园文化品位。
4、完善《雏鹰》校刊，为孩子的成长搭建舞台。
1、开设文学讲座，帮忙社员了解更多的文学常识，拓宽知识面，培养他们的文学欣赏潜力。
2、围绕写作开展的一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。
3、鼓励学生勇于竞争，用心参加各级各类的写作竞赛，并用心投稿。学校尽可能地为学生建立发表平台。
4、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。
5、本学期继续出好《雏鹰》校刊，力求提高质量。
6、学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。（于学期初做好考核表，并指定考核人员做好出勤记录。）。
1．健全组织，用心开展各项活动，有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。
2.透过各项活动，拓展学生的文学视野，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情，提高阅读和写作潜力，培养文学新秀。
3．把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。
4．继续创办社刊《雏鹰》。力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。
5.明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。
6、有序开展活动，做到活动定时间、定地点、定资料。
7.文学社成员每周五上交一篇稿子，上缴社长，社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿，社长组织优秀社员修改部做到择优出《雏鹰》校刊。
8.学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。
9.做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法，做好社员补充、组织、发展工作。
