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最新竞选演讲稿结尾(大全15篇)
  • 时间:2024-01-13 01:30:08
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最新竞选演讲稿结尾(大全15篇)

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最新竞选演讲稿结尾(大全15篇)
    小编:大谦聊职场

演讲稿可以让演讲者清晰地表达自己的思想和主张。演讲稿的长度应根据演讲时间和观众的注意力来决定。最后,希望以上资源对你的演讲写作和表达能力提供一些帮助和启发。

竞选演讲稿结尾篇一

尊敬的各位同事:

大家好,今晚,我竞的是选文明优秀标兵。我认为自己做的好的有如下几方面。

一:职业道德铭记于心 开展幼儿德育工作

教育不达标生产二等品;体育不达标生产残次品;德育不达标则生产废品。可见德育工作在教育中的重要性。为人师表的我们首先要规范自己的职业道德,将幼儿教师的行为准则铭记在心。真正做到富有爱心;对孩子关心,耐心,细心;让家长放心,孩子开心;有努力做好各项工作的决心和恒心。保持乐观的向上的心情,衣着得体。蹲下来以微笑对待每个孩子。注意自己的言行举止,为幼儿树立榜样。其次,对幼儿进行德育教育。教育幼儿同伴之间要友好相处,懂得在活动中互相合作,玩玩具时要互相谦让。德育教育既没有固定的模式,也不受时空的限制。应是随机的自然的渗透,使其潜移默化的进行。生活中处处是教育,看见领导同事热情的打招呼,从而教会幼儿尊重他人待人礼貌;信守对幼儿的承诺,从而教会幼儿诚实守信;做到爱护公物节约用水用电用纸,才能去对孩子说怎样去节约资源。从一点一滴开始做起为幼儿树立榜样。

二:树立安全第一思想 抓好班级常规工作

坚持执行交接班制度,填写好班级工作日志,做到对孩子的`今日情况心中有数。及时检查环境设备的安全性,消除一切不安全隐患。认真组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生。增强幼儿的安全意识和自我保护能力。培养幼儿良好的行为习惯,形成良好的班级常规。教育幼儿在活动室不跑跳不推挤,走路时要看清楚有无障碍物。教育幼儿在不慎跌倒时应该注意保护自己的头和脸。搬小椅子进出活动室仍做为重点中的重点。在一日生活中,以各种方式引导幼儿认识体验并理解基本的行为准则,学习自律,树立规则意识,结合日常生活开展安全教育。

三:搞好卫生保健康 预防季节流行病

孩子健康,家长才会放心,老师才会快乐。搞好班级卫生工作,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在清洁安全的环境中健康的生活。做到勤通风、勤打扫、勤消毒。随时保持班级环境的整洁,物品摆放适当有序。做到经常清洗玩具、擦拭桌椅、晾晒被褥。有效的防止季节性流行病的传播。培养幼儿良好的生活习惯,做到进出活动室要增减外套,教育并督促幼儿要经常洗手、洗头,勤剪指甲。注意个人卫生,止病从口入。继续注重幼儿一日喝水量,让幼儿按需喝水,提醒幼儿每天多喝水。对于带药幼儿和自理能力较差的幼儿给予特殊的照顾。确保幼儿每天的户外活动时间不少于两小时,对幼儿进行日光浴和空气浴。培养幼儿积极主动地参与体育活动,加强锻炼,提高身体素质。

我们对校园环境进行了整体规划,将自然环境和人文环境融合建设,使二者形成有机的教育整体。学校长廊雕刻着“探真”、“求知”,意在让每一位学生铭记“学做真人,探求真知”。《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等布置在教学区最醒目的墙上。尤其引人注目的是“绿色长廊”,丰富的环保知识让全校师生时刻牢记“环保就在身边,环保从我做起。”教学区,展示着一幅幅孩子们的美术、书法作品,绿色的草坪上插上了小朋友设计的爱护绿化标语,校园里每棵树、每根草仿佛都在悄悄地说“你给我关爱,我送你清新”,“小草有生命,脚下有深情”。新式的环保型垃圾箱犹如小卫士提醒着我们“垃圾分类投放,废物变成宝物”。水池边“点点滴滴,点点珍惜”、教室里“请珍惜电—它是我们共同的财富”,餐厅里“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” ……温馨的话语随处可见,让我们铭记在心中、表现在行动。校园板报栏内:“读名言佳句,汲人生精华”栏不时更换上“劝学篇”“交友篇”;“国事家事天下事事事关心”栏浓缩时事要闻;“天气预报”栏目风雨无阻、及时更新;“一日文明卫生评比表”每天吸引着孩子们,孩子们脸上喜怒哀乐的表情证实着他们的集体荣誉感有多么的强烈……这一切达到了行为规范的自我管理、自我调控的目的,并使学生受到道德的感染和美的熏陶。

让班级的集体文化展示孩子的风采。班级是学生最基本的学习生活场所,班级环境文化是校园文化建设的窗口。各班教室布置美观、和谐,精心布置了“生物角”、“特长展示角”,各中队以中队特色命名中队名称、制定了中队公约,一句句精心设计的中队口号 “起航中队—快乐起航,永不言败!”“书香中队—书香轻拂沁心灵,快乐学习伴成长。”凸显了班级特色,展示了富有个性的班集体文化。

四:认真踏实抓教学 积极努力搞活动

以素质启蒙个性发展为核心,以游戏活动为主要形式,以保教结合为原则,以养幼儿的创新精神和实践能力为重点,培养幼儿学会做人、学会生活、学会求知、学会劳动,促进幼儿身心和谐发展为目标。希望在学期末使每个幼儿在自身的水平上得到最大程度的发展。加强教研的工作力度,结合教研组制定的教学计划开展教育教学工作。对于每一节课都认真准备,努力上好。并注重教具学具的丰富性、可变性、可操作性。在英语学习方面继续激发幼儿对英语的兴趣,初步理解并学会简单的日常用语,利用趣味的游戏来提高英语的教学质量。在其他教育领域也同样,充分尊重幼儿的自主性,老师是幼儿的支持者、合作者。要把握教育的随和性,注重观察幼儿在活动中的各种反应,充分利用一切可教育因素,善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导,敏感地觉察他们的需要,以适当的方式应答,形成合作探究式的师幼互动。

本学期时间虽短但任务很重,在不影响正常的教育教学情况下,我们要搞以下活动:三八的爱妈妈、教师英语日常用语100句的测查、四月的幼儿轻器械体操比赛、六一儿童节运动会。三八节我们的五个一活动中,孩子们把美丽的祝福融进了一张张自制的贺卡,小小的粘贴画却体现出了浓浓的母子情。其它的活动我们也要从现在开始着手准备,查资料,找材料,争取在评比中取得好成绩。更主要的是让孩子们开心快乐地度过在幼儿园的第一个儿童节,让孩子们在活动中个方面的能力都得到提高。

我的演讲完毕!谢谢 !

竞选演讲稿结尾篇二

尊敬的各位领导:

今天我竞争的是科长职位,职位意味着责任和义务。由于我现在从事的是公务员管理工作,所以假若我是公务员管理科科长,我的工作目标是:按照建设高素质专业化公务员队伍的总要求和这次机构改革后政府职能定位是服务,着力在竞争激励上下功夫,在高素质专业化方面做文章,在管理服务上求实效,努力建设一支人民满意的精干、廉洁、高效的公务员队伍,更好地为我市经济建设和社会发展服务。

为实现这一工作目标,我的主要工作思路是,就是创新两个办法,强化三个机制,完善两个监督,凝聚三方面力量。

一、创新两个办法。就是创新公务员管理办法,着力在公务员管理规范化、科学化、制度化上有新的突破。也就是在现有的公务员管理基础上,采用先进的管理手段,建起公务员微机管理系统和档案管理系统,使我市公务员进、管、出三个环节的管理更加有序、科学规范,根除管理工作中的随意性。

二、强化三个机制。就是强化公务员竞争激励机制、新陈代谢机制和廉政约束机制,着力在公务员能上能下、能进能出方面有新的进展。一是在抓好考录、考核、奖惩等制度的基础上,大力推行竞争上岗,使竞争上岗成为公务员职务晋升的主要形式公务员竞选演讲;二是在抓好执行辞职辞退等制度外,积极推行末位警示制、末位淘汰制,积极探索部分职位的聘用制;三是在抓好公务员义务与权利、惩戒、轮岗、回避、申诉控告等制度的同时,重点抓好公务员队伍纪律行为规范的实施,从政治立场、勤政廉政、职业道德和依法行政等方面规范公务员的行为,树立我市公务员的新形象。

三、完善两个监督。就是完善公务员管理内外监督,着力在民主监督方面取得新的起色。一是扩大公务员管理的公开性、透明性,做到制度公开、程序与条件公开、结果公开,把管理工作置于广大公务员和社会各界。的.公开监督之下,提高公务员管理的民主程度和公正性。二是建立执法检查制度,定期不定期地对各行政机关公务员制度运行情况进行监督检查,发现问题,及时督促改进,坚决维护公务员法规的严肃性。

四、凝聚三方面力量。就是凝聚与领导、与相关科室、与同事的力量,着力在最佳工作效能上有新的提高。

一是在工作思路上要与领导搞好应接,发挥助手作用。做到组织上服从而不盲从,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主动而不盲动,当助手而不甩手公务员竞职演讲,融合而不迎合;思想上尊重领导,帮助领导排忧解难。

二是在整体联动上要与相关科室搞好对接,树立整体分合观念。做到科室职责上分,思想上合;制度上分,关系上合;工作上分,目标上合,互相替补,平等相处,全局一盘棋,达到整体联动的效果。

三是在实际工作中要与同事搞好连接,营造良好氛围。做到率先垂范,严于律己,处事公道,诚恳待人,多一份理解,多一份谅解,多一份宽容,多一份信任;尊重同事,关心同事,设身处地为同事着想,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。

各位领导、各位评委、各位同仁,我深知,人事部门科长职位担子的厚重,特别是公务员管理科科长职位,责任更大,要求更高。但是,我坚信,只要心里始终装着事业,有公仆观念,群众观点,全力尽为民之责,就一定会使我市公务员管理公务员竞职演讲稿工作上台阶、上水平、上档次。如果我这次竞岗成功,这是大家的厚爱和鼓励,我一定以踏实的工作作风、求实的工作态度、进取的工作精神,恪尽职守,履行职责,以实际行动履行自己的诺言。如果我竞岗落选,说明我还有差距,决不气馁。因为从事何种工作岗位并不重要,重要的是如何对待工作,如何在岗位上发掘美的闪光点。我将一如既往,在局党组的领导下,与各位同仁一道,同心同德,努力拼搏,共同谱写人事事业新篇章。谢谢.

竞选演讲稿结尾篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为"优秀学生干部",有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的.活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是,我相信我可以改正。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我想竞选的职位是班长,班长一直是我的向往,因为我想为大家服务,我想成为老师的小助手。

我既然想当班长,我就会带一个好头,给大家做一个好榜样!我严格的要求我自己。我上课积极发言,我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读,现在为止我已获得十五张奖状,我相信以上成绩,一定有资格当班长!

有人说:“当班长特别累!”

有人说:“当班长影响学习!”

但是,我不怕!在为大家服务时,我会比以前更加努力学习!

如果我能当上班长,我一定负起当班长的责任,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样!我会:上课不讲话,且认真听讲,做好每一个重要的笔记。管理方面,我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声,让安静的时候,落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生,争取在每一周都得到一面流动红旗。总之,我会尽自己的全力,来当好这个一班之长!

但是,如果我并没有当上班长,我也要谢谢大家对我的支持,以后我会更加的严格要求自己,如果有机会,就再来竞选班长这个职位。

最后,请大家相信我,支持我,投我一票吧!让我来当好这个一班之长!

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我叫张雨廷,有幸站在这里参与竞选班干部活动,希望大家能支持我!

我要竞选的职位是班长。在过去的半年里,我们班的同学变得调皮,老师几乎是天天说,可就是不顶用。为了改变这一现状,我希望自己成为一名班长,帮助老师解决这些难题。

我爱好广泛,喜欢电脑,爬山,下棋,弹琵琶更是我的拿手好戏。我特别喜欢了解历史,一看到有关历史方面的书籍,就像一匹饿狼,贪婪地读着,有时连妈妈叫都听不见。什么《中国通史》《中华上下五千年》都看过。我还连续几年被评为“三好学生”“优秀班干部”。我相信自己有管理能力。

如果我竞选成功,我会以自身作则,做一名优秀的少先队员,做一名称职的班长,做一名老师的好帮手。早晨,按时到校,认真的早读;上课时,认真听讲,踊跃老师提出的回答问题。

如果我竞选成功,我会当同学们遇到困难时,伸出援助之手,帮助同学们解决难题。当老师分配给我任务时,我会尽自己所能,好好的完成老师交给我的任务,赢得大家的信任。

如果我竞选成功,我一定履行好班长的职责,帮助老师搞好班级的各项活动,让我们五(8)班成为学校中的一颗“星星”。

总而言之,如果我成功竞选为班长,我会努力的为班级服务,让老师放心。

同学们,请相信我,支持我吧!

竞选演讲稿结尾篇四

各位老师,各位同学:

大家好!

我是,很荣幸能站在这里作生化学院第xx届学生会选举竞职演讲!

我来自xx班,现担任班里的副班长。中学时,担任班里的学习委员,组织同学新课题研究,所写论文荣获市二等奖。我还曾担任学生会纪检部部长,每学期都被评为“学生会工作积极分子”。

在这期间,我每学年都荣获“暑期社会实践优秀个人”,同时担任校刊主编,负责校刊的编辑工作。

在2个月前,我参加了本学生会的招干竞选,在组织部的复赛中,我被刷了下来,进入了女生部。可以说,女生部原本不是我所热爱的部门,但是我认为作为其中的一员,我有义务更有责任担负其中的职责,我仍认真负责地做好我的本职工作。

但是,我的心中对组织部的热爱有增无减。我,做事认真,有时候执着得有过之而无不及。我感谢学生会给了我这次机会,让我可以拥有从组织部跌倒翻个跟头又从组织部站起来的希望!

今天,我站在这里,竞选组织部部长!虽然,我没有在组织部当过干事,然而我相信,我可以凭着自己的工作经验,借着老师和学长学姐们的帮助,心怀对组织部的热爱和对自己的信心,我一定可以胜任这个职务!我希望学生会能给我这个机会,我一定会爱我所选,尽我最大的努力,将本职工作落到实处。为了大学生的思想更好地与社会,与世界,与时代接轨!

文档为doc格式。

竞选演讲稿结尾篇五

尊敬的*,各位同事:

很高兴,也很荣幸,能向大家作一个工作汇报,首先,我从内心感谢组织的培养和领导的信任,多年来组织和领导对我的工作给予了相当的肯定。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常荣幸,也非常愿意。俗话说,十年修得同船渡,能和大家一起共事,这修行得要几十年啊,说明我们都是有缘人,缘分不浅啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作机会。

尊敬的各位评委、各位同事大家好!

今天我有幸站在讲台上,参加科级领导职务的竞聘,迎接挑战,这是机构改革给我带来的机遇。三年前,我和许多竞争者一样,曾站在这同一个地方,参加过副科职务的竞聘演讲。三年来,我实践着自己的诺言,努力工作,勤奋学习,刻苦钻研。我可以无愧地说,我没有辜负州局党组和同志们寄予我的重望。三年来,我也有幸地得到了领导和同事们的关怀和帮助,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

(演讲提示:演讲中身体要略向前倾,表现出与观众交流与亲近的姿态)

今天,我能够站在这里,参加竞聘**银行副职岗位,深感荣幸和激动,

演讲稿开场白

首先感谢领导给我一个展示自己的机会,感谢同事们对我的支持和帮助!作为一名对银行事业充满热爱、无比忠诚的人,我应该站出来,接受组织的挑选。

各位领导、各位同事:

大家好!

在这里我以平常人的心态,参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。

各位领导、同志们:大家好!

此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里既激动又紧张。激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机,紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚望。但无论如何,我要对局党委这一英明而富有魄力的.决策表示衷心地感谢!并借此向所有关心支持我的领导和同志们表示深深的谢意!至于说到对竞聘的认识,我想局属xx单位竞聘的成功实践已经作出了回答,全局上下呈现出的百川归海,百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。对此,我一举双手赞成,二要积极参与。我要竞聘的职位是业务科室副职。

尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

首先,感谢公司提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。“公开、平等、竞争、择优”,这是历史的必然,也是时代发展的要求。这次竞聘对我个人是一个重要的激励和挑战,将有益于我个人素质的提高。此次竞争,无论成功与否,我都将一如既往的听从组织的安排,干好自己的本职工作。

竞选演讲稿结尾篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自五年(五)班的xx,我要竞选的是大队长的职位。我活泼开朗,是一个性格刚烈的女生,我喜欢看书,因为书籍是人类进步的阶梯,我也喜欢乐器,因为音乐可以陶冶人的情操。

今天我很荣幸能和这么多大队委候选人一起站在这个竞选大队委的舞台上竞选。我能够站在这里,与老师和同学对我的信任是分不开的。我是一个很阳光的女孩儿,虽然有时候也很贪玩,但是我对工作是很认真的。两年多的副班长生涯,让我在班级管理的过程中明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,管理的同时,要严格要求自己,在班级中,我关心集体,乐于助人,对于老师交给的任务,我总能认真的完成。

这次竞选,如果我选上了,我会用热情更好的为同学服务,用真诚做老师得力的助手;我会通过行动证明“我能行”!

假如我当上了大队委,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正地做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。

但,如果我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。我也将一如既往的为学校、为班级、为同学尽自己最大的力量,踏踏实实地做好每一项工作。

谢谢大家!

竞选演讲稿结尾篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,今天能在这里竞选班干部,我既高兴又自豪。

其实做班干部已经是我一年级以来的梦想了,虽然我在一二年级时没有当上班干部,但是我在三四年级都当上了班干部。今年我上了六年级,我也还想再当班干部。

虽然我上课时,举手回答问题也不算多,因为我每次都不够自信,生怕答错了会被老师批评、被同学们会笑话。但是,这个缺点我以后一定会改正的。

如果我这次当上了班干部,我会成为老师和同学沟通的桥梁。我的成绩也算不错,我也会在班上帮助一些遇到难题的同学,帮助老师。我也会成为同学们的好榜样,成为老师得力的助手,希望同学们能够投我这宝贵的一票,相信我,我一定能行!

要是这次班干部竞选我没被选上的话,说明我还有一些地方做得不好,我一定会改正这些不好的缺点,让自己更加优秀,下次更加努力的争取。

谢谢大家!

竞选演讲稿结尾篇八

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出 “不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,我们又回到了美丽的校园,又开始了新学期的学习和生活。

在这个新的学期里,我依然想当一名学习委员。

虽然“学习委员”这个称呼对我来说并不那么陌生,可我对它“一往情深,”所以我依然像担任学习委员一职。我相信,请着我多年的工作经验,一定能担此重任!

在新学期里我一定会协助同学们把学习成绩“更上一层楼。”着光说不练假把式,要想真的把成绩“更上一层楼”一定要有所行动才行。所以我提议从现在开始每天做完家做后再做一些相关的题目,测试一下你对今天多学的课文了解多少,如果还有不懂得可以请教同学或老师。

我还希望把我们这个热爱学习的集体变成一个更加活泼向上的班级,让大家敢于思考,敢于发言,敢于开阔。把这个班级变得该严肃的时候严肃,该活泼的时候活泼。

请大家投我一票把!这个时候不选我,什么时候选我呀?请大家相信我,我一定会给大家带我好运。相信我,准没错!

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!好高兴,我又一次站在讲台上,来参加班干部竞选。我要竞选的岗位是——班长。拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我想说:“不想当班长的学生不是好学生。”因此,我要竞选班长。

我学习努力,积极参加各种活动,并和同学们一起,代表学校取得一些荣誉,比如,参加綦江区橡筋动力直升机比赛荣获一等奖,参加重庆市纸飞机比赛荣获二等奖,参加重庆市“争当小实验家”科学体验活动获三等奖,参加今日教育杯作文大赛荣获二等奖。我还多次被评为三好学生。当然,这些点滴的成绩离不开老师的精心培育,和同学们的大力支持。

除此之外,在班级工作中,我有较强的责任心,主动帮助同学排忧解难,曾组织过多次班队活动,使自己的组织能力和协调能力得到了很大的提高。正是有了以上的经历,我相信在老师的领导,同学们的帮助下,我能胜任班长这项工作。

假如我当上了班长,我会认真做好本职工作,让班级变得更美,更和谐;假如我当上了班长,我一定以身作则,为同学们树立好榜样,积极热情地为班集体服务;假如我当上了班长,我一定会协助任老师做好班上的'工作,并与同学们共同学习,共同进步。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员,我相信,我能行!

谢谢大家!

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!今天我格外开心,因为新学期的班干部竞选又开始了,我今天竞选的职位是体育委员。

首先,我有着全心全意为同学们服务的理念来竞选班干部,我想做老师和同学们信任的小帮手,我已经当了两年的体育委员了,我对这次的竞选充满了信心。

我担任体育委员的两年里,我个人得到了很好的锻炼,也总结了一定的经验。同时也感谢同学们以往对我工作的支持和肯定。虽然我班的体育在老师的带动和同学们的努力下,取得了一定的成绩,但我深知,我们还必须更加努力,不断完善才能使我们变得更强。我知道,我在工作中还有很多缺点:比如上体育课时十分铁面无私,对同学们有一些惩罚,带头作用还做得不好,处理方法还有所提高,我希望同学们原谅和包容我。一定改正以上缺点,新的一学期,我一定不辜负老师和同学们对我的希望和信任,带领大家共同努力,让我班的体育成绩更上一层楼。希望同学们一如既往地支持我。

如果这次我没能竞选到这个职位,我也绝不气馁。只能证明我做得还不够好,我一定认真听取老师和同学的意见,虚心向大家请教,明年我还竞选体育委员。

谢谢大家!请同学们投给我你那神圣又宝贵的一票吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我站在这里竞选班级的学习委员,我竞选的目的是为了搞好我们班级同学的学习,当好老师的小助手,提高同学对学习的积极性,为班级创造一个良好的学习气氛,我知道当好一个学习委员不容易,但我有自信,对此我充满信心,相信通过我的努力,会达到我的目的,实现我的愿望,如果我当上学习委员,我会严格要求自己,注意自己的言行举止,要努力学习,让老师对自己信任,给同学树立一个好榜样,榜样的力量是无穷的,这样对同学才有说服力,让同学信服,带动同学在学习上一起努力!

谢谢大家,我的演讲完毕。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天,我很荣幸能又一次站在讲台上,参加我们的班干部评比。我这次想要竞选的岗位是生活委员。我虽然不敢保证我做的有多好,但是我一定会尽自己最大的努力去做好我的职务,就算我没有被选上,我也不会气馁,这能说明我还有不好的地方,我会继续努力争取下学期竞选上。所以,请大家投出宝贵的一票吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫杨理杰。今天,我竞选的职位是副中队长。因为这两年来,我一直担任副班长的职务,积累了丰富的经验和足够的管理能力。我为人宽容、热情,有一颗友爱和奉献的心,我喜欢带领和帮助同学们共同提高学习成绩,使我们五一班这个集体不断前进,不断的取得胜利。

我相信有了老师和同学对我的支持,我会继续担任好副中队长的职务,和其他的班干部携手与老师与同学同舟共济,让我们团结一致,共同进步!

请大家再次对我投出宝贵的一票。

谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

秋天,一个丰收的季节,在这个美满的季节里,我们的班干部竞选开始了。我是一个活泼的女孩,在学校认真学习,积极举手,喜爱美术,是老师的小助手。在家里和父母一起做家务,是个勤劳的孩子。所以,我能当上什么班干部,由同学们大家决定,但是,我希望我能当上职位高一点儿的干部,最好是班长,如果当不上,说明同学们觉得我不行,我会继续努力。

希望大家能真诚的投出这宝贵的一票。

竞选演讲稿结尾篇九

亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过一年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

关于上一个学期,我对班级的管理,我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面,我的弱点一个个暴露了出来。例如,我总是把事情想的太简单,没有周全的计划和准备,同时因为临场反映不够快,会关键的时候出乱子。而且在一些时候,有许多很好的想法,会因为没有详细的计划而宣告终止。有时,我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过,没办法做到精益求精。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的'建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是,许多年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

如此,正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头,所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

对于上个学期,没有完成的工作和任务,我想我可以在新的一学期里重新做起。我会更多的考虑同学们的想法,同时落实到行动中,以最快的速度解决同学们的问题。就像上学期末购买的白板,至今没有派上用场,这是我的失职。但是我想在这个学期中,我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比,评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。没有失败的压力,但是却有动力让同学们不断向上。新学期开始后,我们更可以定期组织一些集体的活动,如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等,这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力,更能够锻炼同学们各方面的能力。

其实我有更多有趣的想法,只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件,但是我不希望,以后会因为我没有了权力,而让这些想法变成泡影。

就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。

说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

谢谢大家的支持!

竞选演讲稿结尾篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四(3)班的胡丽,驾着踌躇满志的秋风,我来了。我一直担任班级中队长,因为这,让我的能力得到了锻炼。我以前每学期均被评为三好学生,现在已经被评为四星级阳光少年了。我的兴趣广泛,喜欢看书,喜欢天文、喜欢科学,喜欢弹琴,而且钢琴已经考到六级了。我每学期的应用题比赛、口算比赛、阅读比赛都获得二等奖以上的奖项。在“知荣辱,树新风”演讲比赛中获得三年级组银奖。

在每次征文比赛都能获奖。那次考入富阳市奥数班,我可是以全年级第二名进入的。我的性格活泼幽默,脸上总是带着灿烂的微笑!加入少先队大队部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多困难和挑战,但我相信我能战胜它们,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。请老师和同学们支持我,给我一次锻练的机会,让少先队大队部和我们一起茁壮地成长!

老师们,同学们,请把握好手中神圣的权利,郑重的投我一票吧!相信我,选择我,没错的。谢谢大家!

竞选演讲稿结尾篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一起竞选班干部,这次我竞选的职务依然是班长。

我尊敬师长,热爱集体。在班级生活中,与同学和睦相处,主动帮助有困难的同学。凡是老师交给我的任务,总能一丝不苟的完成。我是老师得力的小助手,也是同学们值得信赖的好朋友。我虚心好学,勤奋刻苦,在学习的道路上,一步一个脚印,面对困难,从不放弃。学习时注重均衡发展,各科成绩都名列前茅。当然我从不骄傲自大,因为我觉得班级中还有很多同学值得我好好学习,因为只有虚心学习才能有更大的进步。我相信我有当好班长的能力,因为我从一年级开始就担任本班的班长,我和大家在一起共同学习,度过了4个春秋,了解大家就像了解自己一样,我们的五(11)班是一个优秀的大集体,每个人都有很多优点。如果我是班长,我会尽力发挥我们班每一个同学的长处,让大家共同进步;如果我是班长,我会使班级整洁有序,因为只有良好的环境,才能培育出道德高尚的文明人;如果我是班长,我会成为老师与同学之间的一座桥梁,我会向老师提出同学们的合理建议,会将老师的困难组织大家共同分担,并使每个同学都积极承担自己的责任,因为,我们长大了!如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。假如我落选了,我也不会灰心,这说明我离班长的标准还有一段距离,我将取长补短,自我完善。

同学们,我一定会尽自己的全力让大家快乐而充足的度过每一天。请支持我,投我一票!我不会让大家失望的,谢谢大家!

竞选演讲稿结尾篇十二

在座的各位学长、同学:

大家晚上好,很荣幸能站在这里参加这次竞选。

首先我做下自我介绍:我是来自12班的xx。

平时的我喜欢听听音乐,写写博客;喜欢唱唱歌、弹弹吉他;喜欢和同学们一起打游戏,喜欢自信的迎接每一次挑战。

竞选学生会对我来说可是说是一次不小的挑战,大家精彩的演讲也给了我不少的压力。然而面对今天的挑战,这些压力,我只能尽力去争取,无论成功或失败,我要做到的是无愧于己,无愧于心。

从军训参加队列表演方队、参加大合唱到担任班级的组织委员,从筹划主题班会的朗诵环节到紧紧张张的期末考试的复习,可以说上半学期过得很快。

在下半学期我打算从社会和学校方面更好的锻炼自己。在开学的二十多天里,我和班里的几位同学组建了一个团队,从上个星期开始实行我们的创业计划。计划的第一步就是找到一份合适的工作,从而在工作中锻炼自己,让自己更早的'接触社会,积累一些宝贵的社会经验。然而一个星期过去了,我们只找到了一份抄写的工作。在寻找工作的过程中,我渐渐明白了创业的艰辛,渐渐懂得了自己想要的到底是什么。

对于我来说,我想要的是一片广阔的天空,我的梦想就是做一只雄鹰,

在这片天空自由的翱翔。今天我站在这里,我想要的就是成为学生会的一份子,,能够尽自己的微薄之力,全心全意为同学们服务,踏踏实实的做好自己的本职工作,并在组织活动中锻炼自己,长见识、长才干。与此同时,我还希望向那些有能力的学长和同学们学习,博采众长、补己之短,不断的完善自己。

最后,我想说:如果我们不相信平凡,那么就用行动来证明自己;如果我们是金子,那么总会有发光的一天!

尊敬在领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是xx,现任xxx职务,很荣幸站在这里竞选第x届学生会主席职务。还记得一年之前的委员竞选,我作出了工作要“坚持”和“灵活” 的承诺,一年之后的现在,我又站在了竞选的讲台上,兑现了“坚持”的诺言,而对于我工作的“灵活”,相信大家都是有目共睹的。过去的一年,即将成为历史的 xx届学生会,我们经历了很多,付出了很多,也思考了很多,收获了很多,而我对于学生会的整体发展也作了思考,逐渐形成了对学生会的宏观把握。现在我们即将走上领导的岗位,所以我郑重的竞选主席职务。 主席是学生会的领导者,对团总支和学生会负责。主席应该具有责任心、热情和统筹全局的能力,并且能身体力行,踏踏实实地做工作,而我自认为已经具备了这些。如果我有幸当选,我将围绕三点着手学生会工作:

1. 明确为同学服务的本质。学生会的本质工作就是为同学服务,这一点我们不仅要会说,还要在思想上具备这点,重要的是在工作中表现出来,我们大大小小的工作都应该围绕这一点展开,多为同学做一些实事,哪怕再小。因此,这就要求我们学生会成员在素质上能有所提高,处理好与普通同学的关系,我们学生干部本身就是一名学生。对于我自己,我将严以律己,努力克服自己的缺点,起带头表率作用。

2. 树立责任意识。责任是每个人都应该必备的,我们要在工作中树立责任意识。是我们的工作,我们就应该主动去做,并尽最大的努力做到最好。树立责任意识就要求我们不要空谈,要踏踏实实地做好每件事,做好我们的本质工作。

3. 充分发挥团队的作用。学生会是一个集体,是我们大家的,而不是某一个人的。所谓的“分部不分家“就是我们要团结在学生会这个大家庭里,在做好本职工作的同时去帮助其他人完成工作。特别是一些大型活动,尤其需要我们每一个人去努力。我相信,只要我们团结起来,学生会的工作将会做的更好,学生会也将会更强。

最后,我认为,不管遇到什么困难,我们都应该用微笑去面对,用智慧去解决,车到山前必有路。生活在于主动,工作在于投入,相信只要给我一个验证的机会,我将一定做到人尽其才,才尽人力。我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅。我也坚信,青春的舞台由我主宰会更为精彩。 谢谢大家!

竞选演讲稿结尾篇十三

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好! 今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选,是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点,但是,我相信我可以改正。

同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但将来,我一定是最棒的!

我的发言完了,谢谢大家!

亲爱的的老师、同学们:

大家好!

希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。

谢谢!

竞选演讲稿结尾篇十四

各位老师,同学们:大家好!

这次班级竞选是对我的锻炼。我十分珍惜这次机会,想竞选中队长,在为班级的工作中做出贡献,同时锻炼锻炼自己,希望大家多多支持我。

如果当上了中队长,我会在下面的几个方面做出努力:

1、和全班同学一道共同营造一个良好的学习氛围。

我们已经是中高年级的学生了,应该努力掌握一些独立学习的方法,不要再让家长和老师督促着学习了。应该主动、自觉地做好自己的事情,比如,自己做到课前预习、课上练习、课下复习,争取做好每一次作业,认真面对每一次考试。

2、在班内营造一个互相帮助的氛围。

孔子曰:“三人行,必有我师焉。”我们也要互相帮助,互相学习,要学习别人的长处,同时也要发现自己的不足,正是“择其善者而从之,其不善者而改之”。对老师课堂上讲的内容,我们有一个消化吸收的过程,这就要求我们课下要互相学习,有疑问的同学要虚心向已经学会的同学请教,学会的同学要积极帮助他们。我们还可以共同探讨更好的学习方法,有好方法的同学要积极向大家推广。

3、要努力跟大家一道营造一个团结的氛围。

我们在家里娇生惯养的习气不能带到学校来,要通过班级的集体生活逐步改掉这些坏毛病,要做到不吵嘴、不打架、不自私自利、不欺负同学,时刻记住自己是班级中的一员,学习和生活中注意与他人合作,共同做好班级的工作。

最后,让我们共同努力,让我们班成为学校的优秀班集体!

竞选演讲稿结尾篇十五

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!

首先感谢团组织和各位领导给予我这次挑战自我的机会。我是发展中心的xxx,我的工作岗位是常务副总秘书。我性格开朗,吃苦耐劳,善于与人沟通,沉着冷静,听从指挥,喜欢团队合作。曾在大学被评为“党员标兵”和“先进工作个人”。我从2011年2月走进xx集团,主要的工作分为文件审核、追踪各部门工作落实情况、草拟会议纪要、来访领导的接待等。在这将近半年来的工作中,我积极主动地向同事们请教学习,与同事和谐相处,工作上思路不断开阔,主动意识变得更强。我发觉自身的协调能力、写作能力、管理能力、组织能力都得到了很大的提高。我渴望能有更多展现自我的平台,渴望得到更大的进步。作为一名工作不到半年的我,却深深感受到x大家庭的温暖。领导的鼓励使我斗志昂扬,同事的帮助使我倍感亲切,x俨然成了我在梅州的第二个家,x,无时无刻不体现着“快乐工作,健康生活”的工作氛围。

欣闻此次团支部换届改选,我毅然的拿起手中的笔,向团支部递交了我的申请书。对于xx集团来说,团支部是连接党支部和员工的重要桥梁,在营造企业文化、活跃企业氛围、培养后备人才、加强团队建设等方面发挥着重要的作用。团支部的工作主要表现在以下几方面:

一、做好团支部的内部日常工作。比如团员档案管理、团费的上缴、定期召开团支部大会、定期向党组织汇报工作情况、开展有意义的团支部活动、开展团支部表彰先进、推优入党工作。学习先进的理论思想,以此指导团支部各项工作的开展和长远的规划。

二、落实集团党支部交代的任务。发挥团员同志的先锋模范作用,团结、带领青年积极投身于团支部的改革、建设和发展。团支部不仅要深刻领会党支部的工作精神,还要善于联系各部门的工作实际,结合青年学生的特点,主动地、创造性地完成党支部交给的各项工作和任务,把团员青年的巨大热情,引导到学习、工作的实践中去,使他们在各自的岗位上勤奋学习,勇于创造,讲求实效,扎实工作,为集团党支部做出自己应有的贡献。

我竞选的职位是团支部委员,我认为团支部需要从以下几个方面开展支部工作:

一、紧紧围绕集团党支部开展工作。定期召开团支部大会,了解本支部团员的工作、生活、学习、思想动态,加强团员干部的思想教育,做好集团内部的维稳工作,定期向公司的党支部汇报情况。

二、加强团支部的队伍建设。一个团组织是否有凝聚力,是决定这个团组织活动能否开展好各项工作的保证。结合当代青年易于接受新事物、爱学习、上进的特点,开展一些健康有益的活动,扩大团支部的覆盖率,提高团支部在青年团员心中的影响力,充分吸收公司内部团员,壮大公司的团支部队伍,为公司发展储备后备力量。

三、加强团支部的文化建设。紧紧围绕企业文化开展团支部文化建设工作,各团员、分公司、各部门应在工作上加强交流,在交流中促友谊,达到资源相互共享、人才相互补充、营造“快乐工作,健康生活。”的工作氛围。

四、加强团支部的制度建设。完善团支部的制度规范,使团支部的制度更为严谨、实用、可行,为营造一个高效、和谐的支部环境奠定基础,使集团的团支部工作在一个比较稳健的环境中进行。

20xx年是公司的“规范管理年”,xx集团将面临着前所未有的挑战和机遇。市场竞争更加激烈、房产政策更加严峻、管理要求更加严格等,但是我们也看到好的一面,公司凝聚力逐步加强、公司影响力逐步扩大、管理水平逐步提高等。团支部应该“立足当前,着眼未来;寻求创新,突出重点”。

一、立足当前,着眼未来。积极响应集团党支部的号召,以党建带团建。发挥团员干部的先锋模范作用,协助、配合党支部做好各部门重点工作,切实当好助手的角色。求真务实,乐于奉献,团结互助,吃苦在前,享乐在后。以公司的发展为结合点,加强团支部团员的思想教育。了解团员的需求,关注他们的思想成长,适时地引导,使团员的思想动态更符合公司的发展。

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