无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
规范日常行为践行文明礼仪日常行为规范和文明礼仪篇一
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的文明礼仪演讲稿规范日常行为,崇尚文明礼仪,欢迎阅读与收藏。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是:规范日常行为,崇尚文明礼仪。
相信大家都看过这样一个报道:在新加坡,公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但奇怪的是,一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐谈”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却是用中文书写的。
同学们,听了这则报道大家有什么感想?不难看出,文明对一个人、对一个国家、对一个民族是何等重要。然而,在我们的校园内有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学(包括女生)相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,在每天陪伴我们的课桌上乱涂乱画。
孔子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。文明礼仪是一种修养,尽现出你的才华学识;文明礼仪是一种习惯,体现出你的生活态度;文明礼仪是一种气质,展现出你的儒雅风度。
南开大学著名的容止格言给了我们很好的启示:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静。”我们平时对身边同学的一句鼓励、一个微笑,对老师的一句问候,都是文明礼仪的表现。
同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为你可以把握好明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了规范和文明,你就失败了,因为你已经失去了未来发展的基石。让我们从现在做起、从自己做起、从生活中的每一件小事做起,做一个守规范、懂礼仪的人,为我们一生的发展打下坚实的基础。
从本学期开始,学校根据班级的每日常规表现和阶段性测试成绩等,综合评选出“每月文明班集体”,3月份获奖的班级是:xx希望获奖班级再接再厉,未获奖班级改正不足,积极进取,下次争取获奖。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。
规范日常行为践行文明礼仪日常行为规范和文明礼仪篇二
您好!
开展提升公共文明指数、创建全国文明城市是市委、市政府做出的一项重大战略决策,是打造文明济南城市形象,提升城市综合竞争力的有效途径。这不仅关系到济南好发展快大发展,更关系到我们每位市民环境和质量的改善提高,是全市人民群众的热切期盼。
近年来,按照市、区委的同意部署,全市开展提升公共文明指数、创建全国文明城市工作。我们每位市民都是济南的主人,同时也是济南创建全国文明城市的实践者和受益者。正是有了您的支持与参与,才使我们的城市生活环境、居住环境和经济发展环境显著改变,社会风尚更加文明和谐,城市文明形象更加提升。感谢您多年来对创建全国城市工作的大力支持!
从20__年开始,中央文明委每年对省会城市和15个副省级城市进行公共文明指数测评。今年7月份,国家测评组将继续对济南市进行测评,测评结果将通过全国主要媒体进行公布并作为全国文明城市总评的主要依据。全国公共文明指数测评内容和标准中涉及到的公共环境、公共秩序、公益行动、人际交往等多个方面,每一项内容无不与人民群众的切身利益息息相关,无不关系到人民群众幸福指数的提高。因此,创建文明城市就是在建设我们自己的美好家园。少一份放任,多一份自觉;少一点埋怨,多一层理解;少一些推诿,多一份责任;少一些陋习,多一分文明,从我做起,从点滴做起,从身边小事做起,告别影响城市形象的各种不文明行为,为建设文明和谐新历下作出贡献!
全区上下积极行动起来,切实投身到创建实践中来,争做文明历下人,为提升全区公共文明指数贡献一份力量。
规范日常行为践行文明礼仪日常行为规范和文明礼仪篇三
大家好,我是五年级年级二班的这天我演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备礼貌素质,只有当每一个人都具备了礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些礼貌礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不礼貌行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不礼貌行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台以前报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈反差。
以上的两个事例证明,礼貌其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见礼貌离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不礼貌的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学清洁打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀折树枝、践踏草坪,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,礼貌习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就必须是良好的、有序的。
我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。此刻,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先就应做一个堂堂正正的人,一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例证明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类礼貌的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们务必明白自己的仪表起码务必贴合学校的气氛和学生的身份,持续大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
要养成良好的礼貌习惯,做礼貌中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,必须会营造出一个礼貌完美的校园。试想假如全国每一个校园都共同建立礼貌校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来必须是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了礼貌,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,学做社会人,清洁环境,礼貌校园,从我做起,从每一件小事做起,让礼貌礼仪之花在校园处处盛开。
规范日常行为践行文明礼仪日常行为规范和文明礼仪篇四
一是安全出行不违规。要深化文明交通行动,提倡文明出行。行人和车辆各行其道,自觉遵守交通规则,维护交通秩序。行人过马路做到“一停二看三通过”,不闯红灯、等候时不越线挤占机动车道、不违规横穿马路、不翻越交通护栏、不踩踏路边绿化带。驾驶员行车时做到按道行驶、排队等候“不加塞”、不违规变道、不争道抢行、斑马线礼让、不随意鸣笛、不车窗抛物、不随意开启远光灯、不占用应急车道。
二是垃圾分类不落地。要深化家园清洁行动,提倡文明行为从我做起。自觉做到不乱倒垃圾,不乱扔杂物,不高空抛物,积极参与道路、社区、楼道等公共区域的环境卫生整治,做好垃圾分类。贯彻落实“门前三包”责任制,全面清除陈年垃圾,严禁乱泼污水、乱排油烟、乱堆乱放,活动结束后自觉带走垃圾,提高卫生意识。
三是节俭用餐不浪费。要深化节约节能行动,提倡节俭用餐、安全用餐、卫生用餐、文明用餐。在单位食堂推行“文明用餐、节俭惜福”“倡导节约、不剩饭菜”“合理点餐、抵制浪费”的消费理念,张贴节约用餐标识。餐厅不提供过期食品、主动提示适当点餐用餐、提供公筷、免费提供环保打包盒等服务。通过多渠道宣传让广大干部职工认识到暴饮暴食对身体的危害,树立合理饮食观念,真正形成节约光荣、浪费可耻的良好社会风气。
四是红白喜事不奢办。要深化移风易俗行动,提倡树立崇尚节俭的文明新风。应用多种宣传渠道宣扬勤俭持家、艰苦奋斗、自强不息的精神,号召红白喜事不大操大办,帮助青年树立正确的恋爱观、婚姻观,提倡并组织开展集体婚礼。通过宣传在职工中树立新事新办、丧事简办、厚养薄葬,努力形成移风易俗反对红白喜事大操大办的浓厚氛围。
五是言谈举止不粗俗。要深化遵德守礼行动,提倡行为举止文明谦让。自觉做到在公共场合遵守秩序,不恶语相向,不无理取闹,远离不文明行为。推进邻里和睦,社区和谐,大力推广使用文明礼貌用语,每个人从我做起,将文明礼貌用语和良好行为举止感染到身边的人,传播到社区,带到公共场所,贯穿在人际交往中,形成讲文明、讲公德的'良好氛围。
六是文明上网不低俗。要深化净化网络环境行动,提倡传播格调高雅的先进文化,反对低级媚俗,弘扬社会正气。做到善于网上学习,不浏览不良信息;诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;不传信谣言,不随意跟帖;增强自护意识,不随意约会网友;维护网络安全,不破坏网络秩序;不沉溺虚拟空间。
七是旅游观光不任性。要深化文明旅游行动,提倡自觉遵守文明旅游规范。在旅游活动中注意文明形象,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在禁烟场所吸烟,排队遵守秩序,不在公众场所高声喧哗,尊重各地风俗习惯,保护文物古迹,不在文物古迹上涂刻。在出国(境)旅游中不损害国家形象。
八是经济生活不失信。要深化诚实守信行动,提倡诚信为本。人人树立诚信光荣、失信可耻的意识,认真守约履约,不坑蒙拐骗,不欠债不还。严厉打击合同违法、制假售假、虚假广告、偷逃骗税、学术不端等不良现象和失信行为,大力推广诚信单位、诚信团队、诚信员工,营造诚实守信、一诺千金的良好社会环境。
规范日常行为践行文明礼仪日常行为规范和文明礼仪篇五
大家好!
今天,我要给大家讲的是“文明礼仪伴我行”。
六(6)班,一个充满阳光味道的班级,一个团结向上的集体,在咱们班有着文明之花最最需要的养料,所以不知不觉当中,文明之花已经在六(6)这片沃土生根发芽,绽放出心灵深处的洁白花朵。
如果你在冰天雪地的世界里,遇到一间为你开着的小屋,屋里正燃烧着熊熊的炉火;如果你在十字路口徘徊时,有人微笑着给你善意的指引;如果你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光,默默注视你。当有这些时,你会?理所当然应该是感动。刘徐帅,小小的个子,却蕴含着无穷无尽的正能量。他总是在帮助他人的第一线,一次又一次永远不嫌累的帮助,给了我们班许多同学温暖。属于他的文明之花是快乐的,是在帮助人之后的快乐、幸福感。
一朵一朵的.文明之花点缀了咱们的班级,我相信,文明之花不会因为时间的洗礼而凋谢,而会愈来愈美丽,愈来愈姹紫嫣红。
规范日常行为践行文明礼仪日常行为规范和文明礼仪篇六
在校园里有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗,虽经学生会和老师多次提醒也未见成效。其实,类似的情况之前就曾多次发生过,比如去饭堂时跑步、自习课随意讨论问题、宿舍内乱吼乱叫等,尽管学校常规已作了明文规定,班主任也一再要求,但总是收效不明显,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态。这是为什么呢?究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。
的确,在我们的周围,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话、擅闯红灯等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,懂得使用表示敬意的雅语和举止的人已经日渐稀少。但是作为我们国华的学生,将来要成为社会的精英人才,我们就不能随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。
什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们耳熟能详。在现在的社会中,随着科技文化的发展,国家经济的腾飞,我们更加要讲文明懂礼貌。提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。
科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!
在国外,有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,用以提醒中国游客。中国公民在境外的种种不文明表现,使我们这个"文明古国"、"礼仪之邦"民族形象大受损害。相反,我们周边的国家及地区在这方面却做得比我们好,去年暑假,我有幸去日本参观学习,一下飞机,就受到微笑与鞠躬的礼遇,让我立即感到了不同国度的文明氛围。在乘坐新干线的时候,也颇有感触,只见列车上的乘警在车厢内巡查时鞠一个躬,后退一步,又鞠一个躬,后退一步,这样反复直至退出那节车厢为止,神情十分严肃谦恭,丝毫不像中国的警察那样居高临下、盛气凌人。
不仅日本,我们周边的韩国、台湾等国家和地区也非常注重文明礼仪,而这些礼仪有许多就是从中国大陆传承过去的,今天,作为文明礼仪的发源地的中国人,难道我们不应为此感到汗颜吗?中国要走向世界,就必须重视国民的素质修养,塑造中华民族礼仪之邦的美好形象。
“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的青少年,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。
寒假即将来临,同学们就将踏上回家的旅程,希望你们一路留下的不仅是欢声笑语,更有我们国华学子的文明素养和儒雅风度。谢谢!
规范日常行为践行文明礼仪日常行为规范和文明礼仪篇七
一是安全出行不违规。深化文明交通行动,提倡文明出行。自觉遵守交通规则,维护交通秩序。
二是垃圾分类不落地。自觉做到不乱倒垃圾,不乱扔杂物,不高空抛物,积极参与院内、外公共区域的环境卫生整治,做好垃圾分类。
三是节俭用餐不浪费。深化节约节能行动,提倡节俭用餐、安全用餐、卫生用餐、文明用餐。
四是红白喜事不奢办。深化移风易俗行动,提倡树立崇尚节俭的文明新风。宣扬勤俭持家、艰苦奋斗、自强不息的精神,红白喜事不大操大办。
五是言谈举止不粗俗。深化遵德守礼行动,大力弘扬文明行医,提倡行为举止文明谦让,形成讲文明、讲公德的良好氛围。
六是文明上网不低俗。深化净化网络环境行动,提倡传播格调高雅的先进文化,反对低级媚俗,弘扬社会正气。
七是旅游观光不任性。深化文明旅游行动,外出旅游提倡自觉遵守文明旅游规范。在旅游活动中注意文明形象,尊重各地风俗习惯,保护文物古迹。
八是经济生活不失信。深化诚实守信行动,提倡诚信为本。严厉打击合同违法、学术不端等不良现象和失信行为,大力推广诚信建设,营造诚实守信、一诺千金的良好社会环境。
让我们自觉做到告别不文明行为,从我做起,以自身文明言行传递正能量,发挥全国文明单位示范引领作用,共同促进社会文明程度持续提升。倡导“八不”行为,文明你我同行。
规范日常行为践行文明礼仪日常行为规范和文明礼仪篇八
大家早上好!今天我讲的话题是”养成良好习惯,做文明学生“。
良好的行为习惯是我们一生学习、生活和工作得以成功的基础。拿破仑曾说过:播下一个行为,你将收获一个习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。事实的确是这样,好习惯不仅会使我们在学习生活中不断进步,更会为我们日后在社会上立足奠定基石。
我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族在发展历程中,形成了代代相继的传统美德。现在,作为年少的我们要认真做好准备,好好学习,好好做事,继承先辈的出色传统,做一名新时代的好少年。
我们可以从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改不良习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人或者抱着孩子的乘客让座……”文明“就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可体现文明。
如果你还没有做到,就从现在开始,在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,让我们和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下最美好的回忆。
我想,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,我们的生活也会因文明而更加进步。捡起一片垃圾,就捡起了一份美德,让我们一起努力,养成良好习惯,做文明学生。
规范日常行为践行文明礼仪日常行为规范和文明礼仪篇九
文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。
首先,我们要孝敬父母。父母花了无数心血,抚育我们成长,孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情,对父母要有礼仪。
其次,我们要友爱助人。人与人之间要友好相处,当别人有困难时,应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助。
第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼仪。
第四,我们要做到诚实守信,不能欺骗人。
第五,我们要严己宽人。我们都熟悉“严于律己,宽以待人。”这句话。“严于律己”的意思就是要严格要求自己,看到自己的不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。
著名文学家歌德说:“一个人的礼仪就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

一键复制