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学校朗诵比赛主持词(优秀12篇)
  • 时间:2024-01-12 16:25:16
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学校朗诵比赛主持词(优秀12篇)

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学校朗诵比赛主持词(优秀12篇)
    小编:Darcy大发

推理是一种逻辑思维的过程,它可以帮助我们从已知的信息中得出推断和判断。总结要具备启发性和激励性,让读者有所收获和反思。以下是小编为大家精心整理的一些时间管理的技巧和方法,供大家参考。

学校朗诵比赛主持词篇一

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们。

大家下午午好!

今天我们相聚一起,共涌心中赞歌,传华夏精神,今天我们欢聚一堂,唱响中国年梦,抒发中国情。曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌,曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确途径。多难兴邦,艰难困苦,压不垮中国人民不屈的脊梁。在中国共产党的领导下,揭开中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

同是黄皮肤,同是黑眼睛。同是龙的传人,同是炎黄子孙,我们都有一个复兴中国的梦。今天,我们优秀青年教师代表齐聚在这里,不光要畅想我们的中国梦,更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦!预祝所有的教师能够在今天的比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采。

首先请允许我隆重介绍。

担任本次比赛的评委有:张仁林主任姚元强校长姚元芳主任金杭州校长姚通富主任冉亚乔老师。

让我们用热烈的掌声对她们的到来表示欢迎和衷心地感谢!

下面我来介绍一下比赛办法和比赛评分标准。

学校朗诵比赛主持词篇二

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们,大家上午好。今天,我们迎来了期盼已久的国庆朗诵大赛,今天,我们在这里为先烈颂歌。

为先烈颂歌,化作一首不悔的诗;让先烈的事迹,谱写一段华丽的篇章;就在今天,就在我们的操场上,让先烈的事迹让我们铭记,让我们的未来绽放。

掌声送给一号选手,感谢她精彩的朗诵。

人生如树,人要像橡树般活出个性,活出尊严。国家也何尝不是如此!曾几何时,我们的祖国母亲在苦难中抗争,而今她在抗争中走向了强大。苦,并不可怕;穷,并不可耻;——我们会用勤劳的双手,不屈的意志去改变!请欣赏《我爱祖国.》。演讲者:三年级(1)班马吉元同学。

真正的爱是超越时空的。不朽的爱,将见证历史!我们爱父母,爱子女,爱心上的人儿,同样,我们也像绿叶对根的情意一样,深深地爱着我们伟大的祖国!让我们像赞美母亲一样,赞美我们的祖国吧!请听由二年级(2)班的高俊同学给代价带来的诗歌朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》!

金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒请欣赏《我站在铁索桥上》演讲者:六年级马琼同学。

荣誉代表了我们的努力荣誉代表着肯定和赞美请欣赏由一年级(1)班的小朋友为大家带来的他们心中的《最高荣誉》。

祝福我们的祖国母亲,祝她永远美丽,永远年轻!她有过灿烂辉煌的过去,五千年的文化,滋养着世界文明!长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人。因为我爱我的祖国。请欣赏《祖国我爱你》表演者:六年级,马文明同学。

一阵雷声从墓碑上碾过。

像掌声。

没有人愿意。

在十八岁就永远睡去。

唯独绿色的他们。

为了保护身后。

那群白鸽子的梦请欣赏《清明我来到烈士陵园》表演者:三年级(2)班马丽丽同学:

一条红领巾。

在胸前飘扬。

一曲曲歌儿。

在心底唱响。

我们迈开轻盈地步伐。

走向世纪的明天我骄傲因为我是少先队员。

请欣赏由一年级(2)班的马真同学为大家带来《少先队员的足迹》。

手抚滚烫的赤心,充满壮志豪情;。

就让鲜艳的五星红旗为我们作证,

《沁园春·国庆》是我们伟大的领袖毛主席的诗词,浩然正气,力挽狂澜,下面就由五年级(1)班的马凯同学为大家带来这首《沁园春·国庆》请欣赏。

也许有一天。

墓碑也会长出皱纹。

代替他们模仿。

那个早已向往的。

将军的年龄。

还是别出声。

崇敬烈士的人。

必须像烈士一样沉默。

只有雷有权力轰隆隆碾过。

像战场的回声。

请欣赏《花岗岩的沉默》表演者:五年级(2)班马晓凤。

您在黑暗岁月里的伟大诞生,

使灾难深重的人民看到了站起来的希望,

使炎黄子孙,龙的传人,自立自强,

使中华之神圣领土不容侵犯。

请欣赏《我们爱你》表演者:五年级(2)班马全。

热血奏响壮烈的凯歌,

青春谱写光辉的历程。

烈士长存!

丰碑永恒!

请欣赏《丰碑在民间》表演者:五年级(1)班马秀英同学。

今天,我们为烈士吟诵,今天,我们让烈士的旗帜继续飞扬。

这是温馨的时刻,深情朗诵表示着诚挚的友谊;。

这是激情的时刻,红旗学校展现着迷人的风采。

这是多彩的时刻,奋斗的火花在这里迸发。

也就是在这最后的时刻,我们今天的“祝福祖国”朗诵大赛即将接近尾声。

学校朗诵比赛主持词篇三

ab:大家上午好!

a:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。

b:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花。

a:4月,是绿的海洋。

b:4月,是歌的世界。

a:4月,是青春的魅力。

b:4月,是瑰丽的诗篇。

a:今天,我们以诗歌来谱写我们的激情。

掌声送给xx同学,感谢他精彩的朗诵。

《再别康桥》:康桥对徐志摩来说是他的精神家园,对我们来说又何尝不是?让我们再次用心聆听那首传世经典《再别康桥》,表演者九一班。

《致橡树》:古往今来,爱情就是经久不衰的话题,每一首爱情诗都像一朵圣洁的花,成型在茂密的经典之林,请欣赏由为大家带来的爱的诉说。

感谢xx同学的深情演绎。

《金色花》:“少年心事当拿云”我们有雄心有壮志;但我们也有调皮的一面。请听《金色花》,表演者:初一11班。

感谢xx同学的朗诵,我们为我们身为中国人而自豪。

《海燕》:《海燕》是无产阶级文学的开山之作。它有如春天的旋律,时代的前奏曲,革命的宣言书。高尔基以激昂的浪漫主义激情,气势磅礴的艺术笔触,对不畏强暴、敢于斗争、敢于胜利的“海燕”——无产阶级先锋战士给予了最真挚、最热忱的赞颂!

男:下面就是最激动人心的时刻了,比赛的结果已经在我们的手中。今晚的比赛究竟花落谁家马上就会为大家揭晓。我们首先有请所有参赛队伍到台上来。

女:首先为大家揭晓的是优秀奖获得者,他们是:

男:恭喜你们!

女:那么获得本次比赛三等奖的是:

男:掌声祝贺他们。

女:获得本次比赛二等奖的是:

男:恭喜你们。

男:最激动人心的时刻到来了,获得本次新生诗歌朗诵大赛决赛一等奖的是:……。

女:让我们用最热烈的掌声祝贺她们。

男:感受春天,感受蓬勃的生命,让每一颗青春的心焕发出缤纷的色彩!

感受春天,感受诗歌的动感地带!精彩的世界在我们的眼前诗意地舒展开来!

屈子赋《离骚》,陶潜诗“田园”。

杜工部、李青莲、苏东坡、辛稼轩。

千古诗人,各领风骚数百年。

看今朝,承继华夏文明,再赋新时代的风雅颂。

xx县希望学校诗歌朗诵会到此已全部结束。让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺,谢谢老师们,谢谢大家。

学校朗诵比赛主持词篇四

朗诵比赛为繁荣校园生活展现了同学们的朝气和活力,上下面就是本站小编给大家整理的学校朗诵比赛。

主持词。

仅供参考。

a:尊敬的各位老师:

b:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

a:今天我们齐聚一堂,共同迎来了这次意义非同的感恩节朗诵比赛。

b:爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。

a:感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路。

b:感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方。a:感恩是一股甘甜的清泉,能够滋润你我干涸的心田。b:感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!a:首先让我来介绍今天莅临我们比赛现场的评委老师他们是让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。

b:下面,我宣布青神中等职业学校20xx感恩节朗诵比赛正式开始,下面进入比赛环节。

(结束语):

男:感恩于心,感谢以行!本次朗诵比赛,各班同学用精彩的朗诵带给了我们启示,那就是要做一个感恩祖国、感恩社会、感恩老师、感恩亲人的人。

男:让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们更加团结,共同将班级建设得更好,也共同祝愿我们的祖国更加繁荣富强!

女:在比赛的最后,感谢大家对本次比赛的大力支持,也非常感谢全体同学的积极参与!

合:今天的朗诵比赛到此结束!谢谢大家!

男:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节就要到了,虽然烈士的事迹已成为过眼云烟,但是英雄的伟绩却永垂不朽。

女:我们今天的幸福生活是烈士们浴血奋战换来的,我们的茁壮成长离不开学校领导、老师的关心,今日我校少先大队举办的缅怀先烈诗歌朗诵会,意在鼓励少先队员从我做起,学习革命先烈的光荣传统和革命精神。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

女:首先……。

(结束)女:同学们,我们是21世纪的少年儿童,我们是党的儿女,我们不会忘记先人的遗志,“继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神,做了不起的中国人”。男:我们要传承这种伟大的精神,我们要弘扬这种不朽的民族魂魄,听党的话,永远跟党走,用丰富的知识武装自己,为实现中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏!

一、

开场白。

女:尊敬的各位领导、各位来宾。

男:在座的各位同事们,以及参加我们这次活动的父母们,大家,合:早上好!

女:为庆祝“三八”国际劳动妇女节,在“构建和谐社会、和谐家庭”理念的感召之下,卫生局妇工委、女职委联合区卫生系统文学艺术社举办了庆“三〃八”“感恩父母”给父母的一封信征文和朗诵比赛。

男:本次活动得到了全系统广大干部职工的踊跃参与,征文比赛组委会共收到稿件173件。经过专家评审,评出“十佳作品”10篇,“优秀作品”20篇,“入选作品”50篇。今天参加朗诵比赛的,全部来自征文比赛的优秀稿件,受邀作为比赛评委的全部是来自基层职工的父母。

女:今天,在这样一个难得的机会和场合,十位参赛者将用他们饱含深情的语言公开地诠释和表达对父母的爱,也籍此展示福田卫生人报孝父母,畅言感恩的情怀。并将这种感动延续到我们的工作中,成为我们创造“幸福福田、首善之区”的动力和源泉。

二、介绍嘉宾评委。

局局长王跃平,区卫生局党委书记刘平力,局纪委书记侯帼豪,局工委会副主席陈建。

女:出席今天活动的还有区属各医疗卫生单位的工会主席。让我们用热烈的掌声对各位领导和嘉宾莅临本次活动表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

男:接下来让我们为大家介绍今天朗诵比赛的各位评委。他们分别是:

区人民医院:彭衍方,男,67岁,退休医生。

区中医院:赵淑敏,女62岁,中学老师。

黄旭宁,女,56岁,退休医生。

区妇保院:胡锐,男,65岁,退休干部。

区慢病院:郝文媛,女,72岁,退休干部。

区二院:何新梅,女,55岁,退休干部。

区疾控中心:孙伯玲,女,66岁,退休工程师。

区公卫中心:张志田,男,72岁,退休干部。

局机关:袁杏英,女,78岁,退休医务人员。

女:让我们用热烈的掌声对各位评委表示感谢!

三、介绍比赛规则。

女:下面向大家介绍今天的评分规则。

男:1、参赛选手可以不脱稿,但时间要控制在5分钟以内。

2、内容要符合主题,表达口齿清楚,感情充沛,富有感染力。

3、本次比赛邀请9位评委,在每位选手朗诵完后,评委要当场打分,满分为5分,取评委平均分为选手最后得分。

4、计分员分3组收评分表,第一组4名选手,第二组3名选手,

第三组3名选手。

5、每组选手的得分在下一组选手比赛结束后公布。

6、根据最后得分由高到低排序,设置三等奖项:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖7名。

四、比赛。

女:接下来就让十位参赛选手用自己的心声,感恩亲爱的父母。比赛正式开始,首先上场的是1号选手乌维蓓,她朗诵的题目是《给父母的一封信》,请2号选手刘楚红做好准备。

男:感谢1号选手的精彩演绎,让我们感受到父母慷慨无私的爱,和子女感恩父母的心。接下来有请2号选手刘楚红,她朗诵的题目是《林园春韵——至父亲的一封信》。有请3号选手杜明玉做好准备。

女:感谢二号选手的朗诵,用饱含深情的语言向我们诉说了如高山一般质朴,如大海一般宽广的父爱。接下来有情3号选手杜明玉,他朗诵的题目是《父爱如水》。有请4号选手做好准备。

男:谢谢。尽孝要早,常回家看看,不要让我们因为父母留下人生不可弥补的遗憾。接下来让我们请出4号选手彭粤,他朗诵的题目是《我就成了你》。有请5号选手做好准备。

女:谢谢4号选手,接下来我们将为大家宣读前四位选手的得分。一号选手……接下来让我们请出5号选手陈媛梅,她朗诵的题目是《一封无法寄出的信》。请6号选手苏金福做好准备。

《守望家园》。有请7号选手翟妍做好准备。

男:谢谢7号选手为我们讲述一个坚强乐观的父亲,父母这种生活态度也将深深地影响着儿女,给我们增添生活的工作的动力。接下来有请7号选手接下来我们为大家宣读5、6、7号选手的得分。下面请出8号选手舒彬,他朗诵的题目是《来世请你做我的孩子》,作者,范苏云。请9号选手做好准备。

女:树欲静而风不止,子欲养而亲不待,让我们祝天下的父母都健康快乐,长命百岁!下面有请9号选手顾凯云,他演讲的题目是《朴素而美丽的母爱》,作者:邓雪萍。请10号选手做好准备。

男:谢谢9号选手的精彩演讲,如诗如画的语言让我们如沐春风,也让我们感受到如水般温柔博大的母爱。下面让我们请出最后以为选手范苏云。

女:

父母的爱伴随着我们成长,他们是老师、是朋友、为我们遮风挡雨、指点迷津,伴随着我们在人生的道路上一路走来。

如诗如画的语言让我们如沐春风,也让我们。

五、献花。

女:比赛进行到这里,十位参赛选手已经全部朗诵完毕。

感恩、尽孝,作为中国人传统的美德,早已深深植入和流淌在我们受之父母的血液里头。

男:然而在忙碌、快节奏的工作、生活中,加上国人内敛、含蓄的性格,使我们忽视了真情的表达。

女:值此机会,让我们为父母送上献花,送上祝福,

六、刘书记讲话。

女:下面,有请区卫生局党委书记刘平力讲话。

男:掌声有请。

女:下面为大家宣读“三〃八”“感恩父母”征文比赛和朗诵比赛的结果。

男:获得“三〃八”“感恩父母”征文比赛三等奖的是,

女:二等奖的是,

男:一等奖的是。

女:获得“三〃八”“感恩父母”朗诵比赛三等奖的是,

男:二等奖的是,

女:一等奖的是。

八、颁奖。

男:现在进行颁奖仪式,首先请获得三等奖选手上台,他们是,有请为他们颁奖。

女:请二等奖选手上台,他们是,有请为他们颁奖。

女:现在隆重请出冠军得主有请为他们颁奖。合影留念。男:让我们以热烈的掌声,对以上获奖选手们表示热烈的祝贺。

九、结束语。

评选出的十佳信件无法面面俱到,或许有沧海遗珠的可能;参与朗诵的作者不一定能让每位父母都亲临现场,感受爱子(女)演绎的精彩一瞬。可喜的是,感动已经停留在了心里,并且必将蔓延出去,延续下去,慰藉、滋润着父母们、儿女们的身心,孕育着更加和谐、美满的家庭,也孕育着更加和谐、美好的福田卫生,成为我们继续为“幸福福田、首善之区”不懈奋斗、砥砺前行的动力和源泉。

男生:父爱是一座高高的山。无论你有多大困难,他总是依靠的。

屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。

女生:母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼,她总是默默的。

倾听。那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。

男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。

女生:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了。

回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!幸福长寿!

学校朗诵比赛主持词篇五

(范晓磊)丙:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

甲:读过多少甜蜜的歌谣。

乙:读过多少动人的篇章。

丙:我们遨游在多彩的书页之间。

甲:每一篇课文就像一张征帆,载着我们去远航!

乙:每天,我们就读着这样的美文,浩浩荡荡驶向知识的海洋!丙:今天我们相聚在一起,把“读书活动”提升到了一个新的台阶。下面我们隆重介绍出席本次比赛的评委:老师。欢迎各位评委!

在比赛正式开始之前呢,张禹、杨浩轩,我想问你们一个问题:你们喜欢读书吗?

甲乙:当然喜欢了。

丙:那你们喜欢什么时候读书呢?

乙:我们的晨读课。

甲:上语文课的时候。

甲:还可以阅读我们图书室里的书,还可以让爸爸妈妈买书,利用课余时间,挤出时间读书。

乙:还可以和同学们换着看,分享着读。

丙:既然我们能读到这么多的好书,那我考考你们,你们能用“书”造几个比喻句吗?

甲:书是花的海洋。

乙:书是歌的世界。

甲:书是指路的明灯。

乙:书是瑰丽的诗篇。

丙:是啊,“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。今天,就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上,用我们正确的发音,流利而充满感情地朗读,展示我们小学生良好的精神面貌,表达我们最真挚的情怀!

现在,请允许我宣布:安宁街小学课文朗读比赛——合:现在开始!

乙:首先(下面),请大家欣赏年级班的同学为我们朗读的《##》,大家掌声欢迎。

【结束】。

甲:同学们,让我们在诵读中成长,乘着美文的翅膀飞向美好的未来。

乙:让我们在诗歌的长河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。甲:我们读着,拉开嘹亮的嗓门!

乙:我们读着,挺起自信的胸膛!

丙:我们读着,激起内心的昂扬!

甲:同学们,我们要多读书、读好书,大声的读书,丙:读出我们的体会,读出我们的心声。

乙:让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,

丙:你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!安宁街小学课文朗读比赛——。

合:到此结束!明年再见!

学校朗诵比赛主持词篇六

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

大家下午好!

首先,让我们以热烈的掌声,欢迎市局各位领导和家长朋友,在百忙之中,冒着严寒,亲临指导工作,表示最衷心的感谢和深深的敬意!

看,校园里,一张张生动的笑脸如沐春风,一幅幅感人的画面暖人心田:小通讯员正以他们独特的视角,用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听,红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声,“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言,“学校是我家,人人爱护她”,是全校师生共同的心声。说不完新变化,看不够一份份答卷划满的红钩,这是全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面,就让我们一起来分享她们精彩的故事。

让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!

b我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱,参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位,让我们以同样热烈的掌声,感谢各位家长的大力支持!

好,“青年教师爱岗敬业”演讲比赛,现在开始!

c首先请x校长为本次演讲比赛致辞!

学校朗诵比赛主持词篇七

开始语:

(男)尊敬的各位领导、

(女)敬爱的各位老师,

(合)亲爱的同学们,

(合)大家上午好!

(男)今天,我们欢聚在五一路小学,诵读千古美文,传承华夏文明。

(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(师1)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(师2)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;。

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

(男)本学期,我们各班在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文美文诵读活动。

(女)今天的诵读活动,就是展示同学们激-情澎湃的风采。

(师1)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。

诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

(师2)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

(男女合)五一路小学“经典美文诵读比赛”现在开始。

(师合)让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

结束语。

(男)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

(女)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

(师1)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(师2)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。

吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

(男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。

(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

(师1)愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

(师2)愿五千年文化的血脉永久传承。

(男女合)五一路小学“经典美文诵读”比赛,到此结束。

(师1)谢谢同学们的精彩表演。

(师2)谢谢各位领导、老师的积极参与。

学校朗诵比赛主持词篇八

丙:亲爱的同学们。

合:大家好!

甲:在这金秋送爽、硕果累累的十月里,我们迎来了高平镇中心小学首届“国学经典”诵读比赛的盛会,首先、请允许我代表中心小学的老师和同学们对各位来宾的到来表示热烈的欢迎!

乙:经典浸润童年。

丙:智慧点亮人生。

丁:经典与我们同行,经典我们每天诵读。

甲:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

乙:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

丙:今天在这里,我们诵读经典美文,传承华夏文明。

丁:今天在这里,让我们登上这多彩的舞台,共读经典,聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩,同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

甲:下面我宣布高平镇中心小学“国学经典”诵读比赛现在开始。乙:首先请校长致开幕词,大家欢迎。

学校朗诵比赛主持词篇九

大家好!又是一个草长莺飞的春天,又是一个春意盎然的四月,中华大地处处洋溢着勃勃生机。祖国的春天是先烈们用鲜血浇灌;解放的大地,是先烈们用身躯铺成;鲜艳的团旗,是先烈们用热血染红。在中华可歌可泣、慷慨激昂、血与情的正气之歌,被人们千载传诵,流芳百世。勇士们为了社会正义和民族伟业,遇恶不怕,处惊不乱,舍生取义,用鲜血和生命铸就了中华民族的不屈脊梁,是他们送走了严冬和黑暗,迎来了春天的黎明。

为了缅怀烈士,祭奠英灵,继承先烈遗志,弘扬革命传统。今天,在这里举行马站高级中学第十二届“清明杯”诗歌朗诵比赛。本次比赛将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖10名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有××老师、××老师、××老师……我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。下面我宣布:马站高中“清明杯”诗歌朗诵比赛现在开始。首先请1号选手高×(×)班××同学为大家朗诵。

男:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节就要到了,虽然烈士的事迹已成为过眼云烟,但是英雄的伟绩却永垂不朽。

女:我们今天的幸福生活是烈士们浴血奋战换来的,我们的茁壮成长离不开学校领导、老师的关心,今日我校少先大队举办的缅怀先烈诗歌朗诵会,意在鼓励少先队员从我做起,学习革命先烈的光荣传统和革命精神。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

女:首先……。

(结束)女:同学们,我们是21世纪的少年儿童,我们是党的儿女,我们不会忘记先人的遗志,“继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神,做了不起的中国人”。男:我们要传承这种伟大的精神,我们要弘扬这种不朽的民族魂魄,听党的话,永远跟党走,用丰富的知识武装自己,为实现中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏!

学校朗诵比赛主持词篇十

朗诵要在重视原作的基础上,融入自己的思想感情,运用各种技巧进行语言艺术的再加工。而学校举办朗诵比赛也是想要大家掌握到朗诵的技巧。学校朗诵比赛。

主持词。

主持人:。

女:尊敬的各位领导,。

男:爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,。

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,。

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)。

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的。

掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗。

诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,。

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;。

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,。

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,。

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;。

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,。

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

敬礼!祖国妈妈

主持人:。

甲:有一种时刻总让人热血沸腾,。

乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,。

合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲:当我们仰望五星红旗,。

乙:心中就有热血沸腾;。

甲:人民的利益高于一切,。

乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,。

合:我们永远跟党走。

甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵。

第三篇章:勤奋学习、自强自立。

主持人:。

甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,。

乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;。

甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,。

乙:疑心的老师总是目光专注。

甲:放心吧,爸爸、妈妈!

乙:放心吧,老师!

合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

第四篇章:少先队员的足迹。

主持人:。

甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长。

乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康。

甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣。

乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

第五篇章:为成长鼓掌。

主持人:。

甲:我们自豪,我们拥有未来,。

乙:我们骄傲,我们拥有明天;。

甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,。

乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,。

乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,。

合:留下光彩照人的成长足迹!

甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

主持人:。

庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束,请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示(此时,参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练),并参观我们美丽而可爱的学校,让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。

学生齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨!

a:尊敬的各位老师:

b:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

a:今天我们齐聚一堂,共同迎来了这次意义非同的感恩节朗诵比赛。

b:爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。

a:感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路。

b:感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方。a:感恩是一股甘甜的清泉,能够滋润你我干涸的心田。b:感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!a:首先让我来介绍今天莅临我们比赛现场的评委老师他们是让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。

(结束语):

男:感恩于心,感谢以行!本次朗诵比赛,各班同学用精彩的朗诵带给了我们启示,那就是要做一个感恩祖国、感恩社会、感恩老师、感恩亲人的人。

男:让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们更加团结,共同将班级建设得更好,也共同祝愿我们的祖国更加繁荣富强!

女:在比赛的最后,感谢大家对本次比赛的大力支持,也非常感谢全体同学的积极参与!

合:今天的朗诵比赛到此结束!谢谢大家!

学校朗诵比赛主持词篇十一

开头:。

男:又是一轮花好月圆日。

男:为您吟唱激昂的颂歌;

女:泰山、黄山,刺破青天,

男:为您捎上征服的欢乐。

女:明天,我们将迎来祖国母亲62岁的生日,男:让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛!合:团西小学“庆国庆”朗诵比赛现在开始!

结尾:。

女:亲爱的祖国啊,再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴,男:再动听的话语表达不完对您的忠诚。

女:您是九百六十万平方公里不灭的航灯。

男:您是中华民族永远挺拔的脊梁。

女:新世纪的航道上,前进的巨轮又已启航,

男:现代化的大路上,催战的擂鼓又已敲响。

女:让我们在中国共产党的领导下,

男:踏着战鼓的节拍。

合:向着荣光、向着辉煌、奔向远方。

男:最后让我们再次祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛!合:团西小学“庆国庆”朗诵比赛到此结束!谢谢大家!

学校朗诵比赛主持词篇十二

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们大家下午好:

一个普通的名字在词典里站了几千年,默守一方净土,勤耕三尺讲台,那就是老师,今天为了庆祝我们自己的节日。特举办本次“健康、快乐、激情”——献给第二十八个教师节迎春中学教职工朗诵比赛。

风声雨声读书声,声声祝愿,一首首佳作表达了我们对老师的敬重之情。下面有顾校长为大家讲话。

下面,请大家稍作休息、耐心等待,稍后公布比赛结果。

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。内向性
涵盖除已列分类之外的内容。正确使用文章结构和段落结构可以使总结更加连贯和有条理,我们需要注意段落之间的衔接和过渡。如果您对总结写作缺乏灵感,以下是一些总结范文,
总结有助于发现不足,促进个人和组织的进步与发展。8.总结需要反映出自身的成长和改进的能力以下是一些专家总结的经验分享,希望能对大家的总结写作有所帮助。庆六一活动
通过总结,我们可以发现问题并提出解决方案。总结要突出重点,突出所总结的核心内容,不要过分罗列和泛泛而谈。以下是一些成功的案例,它们或许能给我们提供一些启示。给女
小说是一种长篇故事性文学作品,具有完整的情节、人物形象和背景描写。如何准确、流畅地表达自己的思想,写出优美的文字?以下是小编为大家整理的古诗词佳句,可以让您领略
解读是对文学、电影等作品进行深入理解和阐释的过程,它可以帮助我们抓住作品的核心思想。如何处理好学习与生活的平衡?在这里,我们汇总了一些总结的常用表达和写作技巧,
总结是一种有效的反思和思考方式,有助于我们追求进步。写总结时,我们要注意语言简洁明了,重点突出。想要写好一篇总结,不妨参考以下这些优秀的范文。家长与学校安全保证
培养自己的思考能力和创新能力,提升综合素质。要注重总结的逻辑性和条理性;这里为大家整理了一些值得学习的总结样本,供大家参考。母亲节致辞200字篇一老师们,同学们
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎
总结帮助我们更好地规划未来的发展方向。写总结时要注意审视和总结自己的过程和成长,及时发现不足并进行改进。希望以下总结范文能够给大家提供一些写作思路和参考,大家可
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在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅
报告是一种通过书面形式向他人汇报研究、调查或分析结果的文体,它主要起到传递信息、提供结论和建议的作用。报告可以是学术研究报告、工作汇报、市场调研报告等,通过撰写
总结是提高工作效率的有效途径之一。总结要简明扼要,能够准确地表达自己的观点和感悟,让读者一目了然。以下是专家总结的一些保持健康的小窍门,希望对大家有所帮助。旷课
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是
阅读是提高自己思维能力的有效途径。总结的写作要精炼,突出重点,凸显亮点,避免赘述和废话。想了解总结的写作规范和技巧,不妨先看看下面的一些范文示例。旷课保证书50
写总结是对已有知识的巩固和巧妙运用,也是对自己学习能力的一种检验。写总结前,要先回顾自己的学习或工作过程。这些总结范文可以帮助我们了解总结的写作技巧和表达方式。
总结能够帮助我们反思过去并为未来的工作和学习提供参考,是非常重要的。在写总结时,我们要注重思考和思辨,从中得到启示和教训,为个人的成长和进步提供指引。看完这些总
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理
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社会发展的同时,人们的生活方式也发生了很大的变化。如何写一篇充满艺术感的古诗词,需要对传统文化的理解和对美的敏感。接下来是一些实际案例的总结,可以帮助我们更好地
总结的过程可以帮助我们发现问题,找出解决问题的办法,促进个人和团队的成长。如何提高自己的沟通能力成为人们关注的热门话题。阅读总结范文能够开拓思维,提高总结能力。
总结是一个自我反省的机会,通过总结可以更好地发掘自己的潜力。写一篇完美的总结需要我们充分地了解所总结的内容,做到客观公正。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题,
演讲稿是在特定场合向听众传递思想、观点和情感的一种文体。演讲稿的篇幅要适中,避免过长或过短,以保持观众的注意力和兴趣。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,
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准备一个清晰的演讲框架是撰写演讲稿的重要一步。在撰写演讲稿时,要注重句子的变化和节奏感,利用修辞手法和感情色彩来增强演讲的效果。以下是小编为大家收集的演讲稿范文
总结是对自己所做工作和所取得成绩的一种自我检视和评估。利用统计数据和具体事例来支撑总结的观点和结论,让总结更有说服力和可信度。阅读这些总结范文后,我们可以对比自
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演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
演讲稿的长度应该适中,不宜过长,以保持听众的注意力集中。演讲稿需要有引人入胜的开场白,以吸引听众的注意力并激发他们的兴趣。在演讲时,可以适当运用一些非语言表达方
演讲稿需要注重语言的表达准确性和语法的正确性,以确保传达的信息和意图清晰明了。写演讲稿时要注重语言的准确性,用词的恰当性,以达到说服听众的效果。以下是小编为大家
通过总结,可以发现自己的优势和不足。编写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。下面是小编为大家搜集的一些总结范文,供大家参考。差生家长会发言稿些篇一您们
演讲稿是演讲者将自己的想法和观点以书面形式整理并表达出来的重要工具。那么,如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,需要明确演讲的目的和受众,确定自己的演讲主题和核心观点
有时候,我们需要挣脱思维的固有模式,去探索一些不太为人注意的事物。除了文字描述,我们还可以运用图表、表格等形式来展示数据和信息,使总结更加直观和清晰。以下是小编
演讲稿通常用于各种场合,例如学术会议、商务活动、政治演讲等。演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用过于专业化的术语和难懂的长句。在准备演讲稿时,可以参考这些范文,并
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿该怎么写?想必这让大
诗歌是一种优美的语言艺术,可以用简洁的语言表达丰富的意境。写作时,我们应该注重语言表达的准确性和文采的优美。以下是小编为大家整理的文学作品解读,希望能帮助大家更
演讲稿通常是在正式场合或特定活动中使用的一种文字材料。正式演讲之前,要进行充足的练习和演练,熟悉演讲稿的内容和表达方式。希望这些演讲稿范例对大家写作演讲稿有所帮
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演讲稿是一种在特定场合下,通过口头讲述方式将自己的观点、意见或者想法传达给听众的文稿,它可以表达个人的思考和感悟,激发听众的共鸣和思考。演讲稿的核心是要有独到的
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通过总结,我们可以更好地分析和评估工作和学习的成果。总结团队合作中的成功经验可以帮助我们更好地协调工作,提升团队的整体绩效。在这里,我们汇总了一些总结的常用表达
朋友是我们在成长过程中结识的与我们产生深厚情感的人。在总结中,可以通过列举具体的案例或事例来支持自己的观点。总结是一种对自己过去的肯定和对未来的规划,以下是一些
详尽总结如何有效地管理自己的情绪是每个人追求内心平静的课题。下面是小编为大家整理的一些总结范文,希望能给大家带来启示和思考。幼儿园家长会家长发言稿小班篇一尊敬的
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演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板
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