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通过演讲稿，演讲者可以引起听众的兴趣，传递信息和观点，并激发听众的思考和讨论。要写一篇较为完美的演讲稿，可以从以下几个方面入手。首先，明确演讲的主题和目的，确定要传达给听众的核心信息。其次，进行充分的调研和准备工作，搜集相关的资料和信息，并进行整理和筛选。然后，合理安排和组织演讲内容，注意结构的连贯性和层次感。同时，运用适当的修辞手法和演讲技巧，使演讲更具吸引力和说服力。最后，进行反复的修改和完善，确保演讲稿的语言准确、简洁明了，同时要注意控制演讲时间和呼吸节奏。演讲是一项重要的能力，通过演讲可以展示个人才华和魅力。
欣赏的演讲稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我讲话的主题是：做一个有责任心的人。英国王储查尔斯说：有很多事情我们都不喜欢做，但我们不但要做，而且要做好，这就叫做责任。做好你不愿意做的事情是人成熟的标志之一，这话不假。
学校就是我们的家，学校的发展就需要我们每个人的努力和支持。所以，在这里，我送给大家的是：做一个有责任心的人。责任心是一种朴素但又十分可贵品质，是一个人应当具备的品质。今天，只要你跨进学校的大门，那么校园里的一切财物你就有责任关心爱护，每天的学习工作你就有责任去完成，同学有困难你就有责任去帮助所以，责任心，不是遥不可及，它就体现在我们日常的学习生活中。我相信，经过我们的努力，我们都会成为也一定能成为有责任心的人。如果我们拥有了这个品质，以后不管我们走到哪里，我们都会受到大家的尊敬。
实现自己的价值，只能将你的灵魂燃成烛火；
当人人都燃起一支明烛之际，世界将不再会有阴暗的角落！
欣赏的演讲稿篇二
校长说：爱很多人很容易，爱一个人却很难。如果你连生你养你的母亲都不爱，那又怎么能做到爱别人呢？校长的话引人深思，或许，我们真需要好好地爱我们的母亲。
看着您的手已不像过去那样白皙，岁月的风霜已把它雕刻得千沟万壑，看着您缕缕青丝中，已夹杂些零零星星的白发。我的心为之一颤，这还是我的母亲吗？我明白，母亲做这一切都是因为我。是啊，世上所有的债都能计算，唯独我们欠母亲的永远还不清。
老师们、同学们：
大家早上好!
如果是的话，那么，我要说，朋友，请你一定要学会欣赏。
欣赏，就是对别人和自己的宽容。如古人所说：“海纳百川，有容乃大”。要有宽广的胸怀，这样就可以更多地看到别人的闪光点和优点，从而学习，以致取长补短。
事事都有两面性，对别人的美与丑的定义全在于自己，主要看我们从什么问题和角度来看待这件事。但有一点很重要，那就是只有抱着欣赏的态度，你才会获得最终的成功。因为，你只有从欣赏别人中体会到欣赏的秘密和奥妙，感受到它的魅力，从而也使自己变得越来越完美起来。
欣赏也是一种美丽的心情，懂得欣赏的人，不会戚戚于景物的衰败和凄清。面对残风晓月、枯枝落叶，面对冬天的冷雨，凛冽的寒风，他们一样能露出欣赏和赞美的眼光和会心的微笑。懂得欣赏的人不会因为别人的缺点而愤愤然，而是避开缺点和弱点，去看对方的闪光点，认为对方是可亲可敬的，也不会认为一件坏事会终身伴随于他，也不会认为好事会永远停留在他的身旁，而是心平气和，面带微笑悟其其中的人生哲理，为自己的健康负责。
欣赏是一种理解与沟通，多一份对别人的欣赏，多一份对别人的理解，更多了一份与别人的沟通，你的人生就更加丰富而又多彩，更加美丽而又快乐，更加幸福而又和谐。因为它让你少了一份烦恼，多了一份友谊和成熟，只要你肯做到学会欣赏，你就是胜利者。
欣赏是一种和谐，因为宽容是和谐的种子。其中，欣赏是他们的护种的守卫。它能在人类的心灵这片净土上深深扎根发芽，在“欣赏爱”中茁壮成长，开花结果。散发迷人的香气，包容天地间的万物。
欣赏是氧气，孕育新的生命，是阳光、雨露，照耀滋养美德的产生。有了这种“欣赏美”，天变得更蓝了，云变得更白了，给了我们无尽的乐趣，传播“爱”的信息，让爱更加“勃勃生机”。
欣赏是一种动力，一种源泉，一种不可遏制的力量。如果人生失去了源泉，就等于失去了方向;如果人生迷失了方向，就找不到理想，就不会产生动力让你向前;如果没有动力，那你的一生就毁于一旦。由此看出，欣赏对于我们人生是多么重要。
朋友，欣赏让我们融洽关系，造就人才，成就事业，创造美好的未来，赢得幸福人生。我们应该学会欣赏，学会赞美，努力挖掘周围人地方闪光点。欣赏是我们成长过程中不可缺少的营养品，它如春天里的细雨，让心灵得以滋润;它是夏天里的一丝凉风，赶走人们心中的酷暑;它是秋日里的丰收，获得成功;它是冬日里的阳光，温暖他人。请开阔你的心胸，睁开你的慧眼，带着欣赏的目光前行吧!为人生而奋斗，让世界人间更美丽。
现在，你从此开始你的欣赏，除去心中的权与利益，为你的健康生活学会欣赏。因为它是一杯茶，需你慢慢品味，请学会欣赏!
欣赏的演讲稿篇三
尊敬的老师，同学们：
大家早上好!我今天演讲的题目是《学会感恩，做一个有责任感的好少年》。
鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸……我感恩，很多很多!同学们，你们呢?我想也应如此吧，那么，就让我们一起学会感恩吧!
古人说得好:"滴水之恩,当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德，更是一份责任。
作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，以及多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，还有电脑室、多功能教室等等，无不是学校对我们奉献出无私的爱!
可是，在这些美丽的地方，却常常有着一些不和谐的音符。在图书阅览室，有的同学看完书后，乱扔乱放，不知道放回原处，更有的同学甚至还有撕书、拿书的现象;当美丽的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时，又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛：各种各样的纸屑，五颜六色的糖纸，还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!
我们还应该感恩我们的老师。在学校，老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出了心血和汗水，应该理解和尊重老师。此外，同学是我们学习生活的同伴，同学间应该互相鼓励，互相帮助,共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
在家里，作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福。从我们来到世上的那一刻起，父母就多了一项繁重的负担，那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我们总把这当作天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任，至少，我们更加努力地学习，用良好的成绩去报答父母。而不是让父母整天为我们操心。
当然，我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样：感谢天，感谢地，感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会，感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!
欣赏的演讲稿篇四
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。
我感恩我的爷爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我的记忆之中。
我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
我感恩我的朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
欣赏的演讲稿篇五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
自然，就在我们身边，一山一水，一草一木都是自然，都是大自然的杰作，有自然便有风景，学会用眼光欣赏它，品味它，你会发现其中的妙处。好的风景，会让人放下现实中追求名利的心，会让人忘记忧伤，重拾快乐。
五一小长假，为了参加堂妹的满岁宴，父母与我回了趟老家，不过我难抑心中的喜乐，一想再过十几个小时我便可以踏上那片故土，我便满心欢喜，我从未想过会在五一回去，身在异乡我没有一刻不在怀恋故乡，以及故乡的自然风景，正如古诗中所写“身在异乡为异客，每逢佳节信思亲”我不仅仅想念故乡的亲人，更加想念那片故土的风景。
记得小时候，每逢周末与伙伴登山，一路山，一路赏，欣赏那大自然的华丽神工，到达山顶，我与伙伴们坐在亭子里，几名大一点的男孩去溪边池捕鱼，因为长时间居住在农村，心灵手巧，会做一些简单的捕鱼工具，木插，木棒这些，凡此种种，我周围的伙伴都会做一些，可是我又不善水性，不能与伙伴一起享受捕鱼一乐趣，一人盘坐在溪边欣赏风景，看，水多清，树多绿，百鸟鸣叫似一支乐队，整齐有序，争相鸣叫，也许也爱上这大自然罢，看水中鱼几快活地游戏，似乎与我们一起快乐呢。
几人堆起火堆，将鱼简单处理后便开启烘烤了，小伙伴们捕的鱼可真不少，数数也有七八只了，够我们报餐一顿了，通过将鱼不断翻转烘烤，十八分钟后便熟了，我们将自家的调味料从背包取出调味，调味过后，我们便开始享受这俗大餐，想一想，身边有好人，好景，好餐，心中别提有多幸福，快到傍晚，我们也便各自回家，玩了一天，身心疲惫，想起小时候一起出去游玩欣赏着大自然的风景，心中少许开心，真怀念，小时候与小伙伴一起野饮的时候。
从那时候起，我便学会了欣赏自然，好的风景能让人心旷神怡，忘记忧伤与烦恼，真的很感谢大自然留给我的回忆。
欣赏的演讲稿篇六
校长说：爱很多人很容易，爱一个人却很难。如果你连生你养你的母亲都不爱，那又怎么能做到爱别人呢？校长的话引人深思，或许，我们真需要好好地爱我们的母亲。
看着您的手已不像过去那样白皙，岁月的风霜已把它雕刻得千沟万壑，看着您缕缕青丝中，已夹杂些零零星星的白发。我的心为之一颤，这还是我的母亲吗？我明白，母亲做这一切都是因为我。是啊，世上所有的债都能计算，唯独我们欠母亲的永远还不清。
作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，以及多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，还有电脑室、多功能教室等等，无不是学校对我们奉献出无私的爱!
可是，在这些美丽的地方，却常常有着一些不和谐的音符。在图书阅览室，有的同学看完书后，乱扔乱放，不知道放回原处，更有的同学甚至还有撕书、拿书的现象;当美丽的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时，又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛：各种各样的纸屑，五颜六色的糖纸，还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!
我们还应该感恩我们的老师。在学校，老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出了心血和汗水，应该理解和尊重老师。此外，同学是我们学习生活的同伴，同学间应该互相鼓励，互相帮助,共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
在家里，作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福。从我们来到世上的那一刻起，父母就多了一项繁重的负担，那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我们总把这当作天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任，至少，我们更加努力地学习，用良好的成绩去报答父母。而不是让父母整天为我们操心。
当然，我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样：感谢天，感谢地，感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会，感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!
欣赏的演讲稿篇七
同学们：
早上好！我今天国旗下讲话的题目是——养成倾听的好习惯。
倾听是一种重要的学习手段，也是一种良好的学习习惯。在学习中倾听习惯的养成对于你们的学习生涯会产生举足轻重的'作用，而且善于倾听是现代人必具备的素质，也是你们学习知识必备能力。只有学会倾听、善于倾听，才能启发思维、获取知识、培养能力。
那么，怎样养成良好的倾听习惯哪？我想应做到以下几个小习惯：
1、做好课前准备的习惯。做好课前准备是养成倾听的前提，预备铃响后应把课本、本子等学习用品准备好，以免课堂上乱找学习用品而影响自己的听课。
2、学会正确坐姿的习惯。学会坐姿是养成倾听的基础，课堂上要臀部坐正，两腿自然放在桌下，两臂自然放在桌上。这样既预防驼背，又有利于集中精力听课。
3、注意老师讲话的习惯。在课堂上倾听老师讲话时，眼睛要注意老师。因为这样便于集中精力，听明白讲话的内容，同时便与互动。在现实生活中，我们发现大部分成绩好的学生，都非常专注于倾听，眼睛一刻也不离开老师。因此，倾听时，注视老师讲话是首先养成的习惯。
欣赏的演讲稿篇八
尊敬的各位领导、全体鹿晨学校的师生们：
大家下午好！在这春风和煦，花香拂面的美好季节里，我们钢三小有幸在此与鹿晨学校一起举行“手拉手”活动，首先请允许我代表我校20xx多名师生，对组织策划这次活动的北方新报，以及热情迎接我们、精心准备活动的鹿晨学校领导和老师们，表示衷心的感谢，感谢你们给我们提供了认识好朋友的平台，这对我校少先队员们无疑是一个很好的学习和成长机会。
送人玫瑰，手有余香，一份幸福与他人分享，就会变成双份幸福。今天我们钢三小学校为鹿晨学校捐赠图书200本，希望借此平台来共建我们之间的友谊。还有来自我校不同班级的20多名同学，今天他们也带来了自己的心意，希望能够帮助未曾见面的鹿晨学校的同学们，让每一个孩子共享幸福、感受快乐，建立深厚友谊。
也许，一个甜甜的微笑、一声轻轻的问候、一件小小的礼物??都微不足道，但我相信，它们却能汇聚成友情的海洋，化作无形的力量，带着鹿晨学校的同学们走出阴霾，让你们享受友情的温暖。我也相信，随着交往的日益加深，我们的手一定会越拉越紧，我们的心一定会越贴越近！
在座的和你手拉手的钢三小同学们会在学习上、生活上尽最大的努力帮助你们。希望你们能成为真心朋友，经常保持联系，互相关心，勤奋学习。从今天开始，我们将在属于自己的一片蓝天里，健康生活、快乐学习，共同进步！因为我深信，亲情的种子必将在今天生根发芽，纯真的友谊必将从此延续，理想的风帆也必将在这里起航！谢谢大家！
欣赏的演讲稿篇九
同学们：
大家好，我是**三中的实习教师徐**，开设的课程为——《现代诗欣赏》。我觉得，如果将课程名称就设为这个，同学们不会太感兴趣，但如果换个名称，大家可能会想象出我的课是怎样的一种形式。那么换个什么名字呢？不如叫做《语文好声音》吧！
既然是好声音，就一定有它好的地方，让我们一起来看看吧。
首先，老师展示一首我上初中时最喜欢的诗歌——《一棵开花的树》（席慕蓉）。这首诗非常的唯美，我们可以通过朗诵来将其演绎出来。著名主持人汪涵曾经在节目中朗诵过，我们一同来听一听。
欣赏完了这首诗，我们再来看北岛的《一切》。大家说这首诗有什么特点呀？没错，这首诗每句话的开头都是“一切”。那么这样一首朦胧、抽象的诗我们该如何学习呢？亦或是用何种方式将其表现出来呢？不要着急，北大的一位才女程璧已帮我们解决了这个难题，她出了一部专辑《诗遇上歌》，在此专辑中，她将很多现代诗改编成了歌曲，用动听的音乐将其演绎，我们不妨来看一下她在《天天向上》中的演出，听听这位才女是如何演唱这首《一切》的。
我们已经知道，在老师的课堂中，现代诗可以朗诵、可以唱，那么还有什么形式可以尝试呢？看下面一首诗《我爱xxx》。这首诗很长，老师只截取了一部分。同学们不难发现，这首诗跟上一首一样，开头两个字都是“我爱”。那么，这样的诗我们又如何学习、如何表现它呢？看一个视频，是郭涛年轻时参演的一个话剧。
看完了话剧，我们明白了诗还可以用话剧的形式来表现。那么在我的课堂上，现代诗可以朗诵、可以唱、可以演，可以和很多很多流行元素结合，同学们是不是能想象我的《语文好声音》是怎样的一节课了呢！
以上为新诗的学习，那么除了学习现代诗，老师更鼓励同学们创造小诗，网上非常流行的三行诗就是不错的例子，如：岁月失效，时光停滞，为留夏。除了三行诗，我们还可以再写写百字令。试想，当教师节、母亲节时，你不仅仅再是买一些装饰品而是可以将这些诗附在自己做的卡片上时，收到的人会是怎样的一种心情！简单的动笔，将日常生活中的记忆存留下来，多年之后回望，会成为多么美好的时光。
我的课程介绍就是这么多了，欢迎各位才子、才女或有意成为才子、才女的同学加入进来，老师会将你们平日上课的活动录制成小视频送给大家，也希望同学们能够享受现代诗的课堂，谢谢大家！
