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演讲稿的语言要求具有一定的说服力和表达力，能够引导听众接受演讲者的观点。一个成功的演讲稿应该具备引人入胜的开场白，以吸引听众的注意力，并通过生动的语言描述引发共鸣。通过阅读这些范文，可以感受到演讲的力量和影响力，激发自己的演讲潜力。
大学班委竞选演讲稿篇一
亲爱的同学们、尊敬的辅导员和敬爱的大二学长学姐们：你们好。本人杜新星这次主要是竞选班长一职。班长作为一个班级的代表，作为一个形象代表是至关重要的一份职务，要做到全方位的知行。为什么我要竞选班长一职呢？本人认为有以下几点：
一、为班级服务。班级是学校的一个支部，是我们大一年级重要组成部分，好坏都至关重要。不仅要做的好，更要做的实，让每个同学都能从班级这个单位中获益，让整个班级能处在一个文明、丰富的文化底蕴深的环境中。
二、给自己一个机会。我是一个懂得自我的人，我明白自己的长处和短处，我也懂得与人交往，但我深深感到自己毕业时处于萌芽与遐想的混合期。只有通过实践才能证明我的能力和我自认为的能力。这也是我一个重要的理由。因为我相信我有这个自信，我相信我能做好班长这一职务，虽然大学中班长一职也不是个轻松的，但是我相信我应该尝试，我乐于奉献、我懂得证明沟通好同学和老师之间的关系。机会不能等待，需要争取，此时我相信受了这么多年教育的我是作了一个正确的选择。
三、走科学发展观。以班级良好氛围建设为中心，大力提倡效率型、文明型、规范型为基准。效率是提高班级整体素质与建设；文明是提高班级整体学习氛围及生活，文化环境；规范是通过班级这个平台和我们自身建设而使自我得到发展，自我行为得到规范，从而达到我们建设班委组织的真正目的。
个人感言：通过这次演讲来竞选班委活动，我希望不管选择谁，谁成功竞选我们都能十分肯定他/她，相信ta，班级就像一股绳，每个同学都是其中的一条细绳，一两个人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成为一股真正的力量。选择对的，不究方法，要顾及同学们的感受，我将以身作则，我将“微笑服务”，我不想去独自品尝“高处不胜寒”的味。
假如我当选，首先我要努力学习，毛泽东主席说“学生以学为主，兼学别样”，我要认真对待上课45分钟，让老师无尽的.知识信息源源不断地深入、扎根在我年轻的心房，做一位学习的模范、尊守记律的模范，这将是我当好班长的首要条件;同时我要进一步加强自身修养，努力提高和完善综合素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等。假如我当选，我的第一件事就是召集我的班委成员们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则，以“奉献班级，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务。我们将在有限的条件下，建立必要的管理制度，设立一个班委意见簿，加速信息反馈，有问必答。我们将组织、建议学校定期举行各种形式的体育比赛、歌咏比赛、打字比赛、英语沙龙等等业余活动，使各种爱好的同学都有英雄有用武之地。我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的“工会”和“妇联”，成为同学们努力加压的“催化工厂”，成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!我知道，一颗璀璨的孤星无法照亮漆黑的大地;但是我更相信，满天的星斗将给漆黑的大地赋于光明!
我知道，一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;我也相信，一个团结的集体将为一片园林注入无穷的生机与美丽!如果我当选了，我将与大家一起，共建我们的班级，共创我们美好的明天!谢谢大家!!
下面请允许我用改编的一首歌来结束我的竟选演讲：我很重要。
哭过，笑过，彷徨过输过，赢过，拼搏过如果没有当初的狂野现在也不会藏着泪。
就算你们看见我愧疚的心时间也倒退了无数遍我很重要。
父母的含辛茹苦。
鞭达了我对事业的忠心我很重要。
让我们汇成滚滚绿波沿着三年的堤坝奔向大阳那里是百鸟和鸣万花似锦。
大学班委竞选演讲稿篇二
尊的各位老师、各位同学：
大家好！
站在这里，我有说不出的激动，感觉很高兴，不仅为能参加这次竞选而荣幸，更为你们对我充满信任的目光而自豪。所以我今天竟选班长，不仅是要更好的为大家服务，也是为了更好的锻练自我、超越自已、挑战自已、努力企盼着有一天自已如金字般的闪烁的光芒!
在xx中学时，我曾担任过物理课代表，小组长，休育委员，有一定的“领导才能”和“管理经验”，在开学前的这一段时间，我担任“临时班长”，做了大量的工作，对班长的内涵有了更多的感性和理性认识。
我这样夸夸其谈，并非是向大家炫耀，只是我认为当代中学生需要全面发展，未来社会需要的是更多的复合性多功能的人才，而这些条件也是当班长的必要条件，同时也我把这些当作我人生中的一种很重要的'阅历，一笔很宝贵的财富，它给予我经验、力量，可以让我一生受益，为我今天的竞选平添了一份自信。
各位同学，你们所期望的班长，不正是这样心怀坦荡，全面发展，公正无私，敢想敢说敢做的人么。那么你们握着选票的手还会犹豫吗?如果是这样，我十分愿意做你们所期待的公仆。
我深知：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。当班长离不开管理，但是在管理的同时，首先要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理也一定要有耐心，要讲究方法，要顾及同学们的感受，我将以身作则，我将“微笑服务”，我不想去独自品尝“高处不胜寒”的味。
大学班委竞选演讲稿篇三
我叫***。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。
假如我当上了班级***，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。 假如我当上了班级***一职，我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把班级的工作做好而努力。开展***成员和其余班干部及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩我们班在我们年级和我们学校的影响。 假如我当上了***一职，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为班级同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。
在班级利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把我们班打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。 我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。 请各位老师同学给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的'三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
大学班委竞选演讲稿篇四
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好!
我已经当了多年的班干部了，在一步一个脚印的渐渐提高，忠心感谢大家对我的支持。今日，我想拥有“学习委员”的称号。
这些天我并没有背什么演讲稿，由于我想把自己最真实的一面展现给大家。还有一年就要毕业了，我的心中布满了对大家的不舍，我盼望在这最终的一年中能好好和大家相处，团结全都，为我们班画下绚丽的一笔，写下一个完整的句号。这就是我今日竞选学习委员的目的。
我认为，学习委员不只是一个称号，它还是一个闪亮的`光环，它的背后有实质性的内容，与同学们息息相关，所以，假设我能够中选，我不会让学习委员成为一个虚名!
我不仅想提高自己的学习成绩，并且还想通过我的努力，把全班的成绩都提上去。由于学习委员这个职务能时刻鞭策自己，发觉自己的缺乏，使自己更加努力的学习和工作，我盼望通过我和同学们的共同努力，制造出良好的学习气氛，使同学们把握更好的学习方法，使班级成绩在年级中名列前茅。
每个人都要有志向，每个人都要乐观主动为他人效劳我们只有不断实践，才能形成良好的班风。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵!”
假如能再次中选，我会更加尽心尽力为同学们效劳，认仔细真帮教师做事，努力做同学们的好典范!
我能否竞选胜利，就要看大家的选择了。请大家支持我，投我一票。信任我，没错的!感谢!
大学班委竞选演讲稿篇五
敬爱的老师：
您好！
首先，我很高兴也很荣幸！有这样一个机会能够竞选班长这一职务！说实话我不会说太多的套话！所以我说点实在的，开学十几天来我也干了十几天的联络员，说心里话挺有压力的！加上军训也很累！但我早已经做好了心理准备！所以这些都在意料之中！
其次，我也应该自述一下我的一些经历！我是一个成绩不好的好学生，为什么这么说呢！因为从小学到高三我的成绩一直平平！没有什么长进！但我从小学五年级开始做班长一直做了八年到高三结束，我经常和老师打交道！也喜欢帮老师做一些力所能及的事！所以在老师的眼中我应该算是一个好学生！虽然刚开始做班长时也碰到了许多困难，不过在自己的努力和老师的帮助下都能够妥善的解决了！
每个人做完一件事后应该想想自己做的对不对，做的怎么样！这样经常地。
总结。
这样我们就会进步就会成长做了八年的班长我也应该说说我对这个名词的理解了班长是一个班级的带领者和服务者！它不仅仅是一份荣誉！更是一个很大责任！一个班级的好坏在很大程度上和班长的个人素质和能力有关！有这样一句话说的好！“其身正不令而行其身不正虽令不从”这句话一直鞭策着我时时刻刻的带好头做好榜样！那么我之所以要竞选这个职务只是因为我想更好的锻炼自己的能力！也证明一下自己！我当班长一直有这样一个宗旨：不为名不为利只为能有个好能力！希望同学和老师能够给我这个机会。
如果我能幸运的竞选成为班长！我一定会认真工作，不辜负同学和老师的信任！当然如果我落选了！
那我会更加努力学习锻炼，争取在下次班长竞选中取得成功！
大学班委竞选演讲稿篇六
尊敬的辅导员，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是信管141班的xxx，今天非常荣幸站在这里面对大学里第一次的班委竞选，我竞选的职位是副班长。
小学初中是按女汉子的标准成长的，路见不平一声吼，高中因为迷上腹黑的禁欲系男，所以也学着慢慢冷静理智的`对待人事物。
我有不做点什么就会死的病，有轻微强迫症，热爱生命，对一切美好的事情都有激情与冲动，希望能在信管141这个大家庭里发光发热贡献收获。
在英语中，我最喜欢几个单词：red，green，white，black。
red代表热情和贡献，我非常乐意和希望用自己的热情和贡献自己的力量为同学服务，无论做什么，始终会想着，只要我精力允许，我就要先为自己的班级服务。
green代表和谐与沟通，如果我有幸当上副班长，我会好好协助辅导员和班长管理这个大家庭，努力和班委的成员进行有效和良好的沟通，起到润滑剂的作用，使班级工作的开展更加顺利，我也会和同学好好相处，我想当一个好的管理者而不是一个简单粗暴的统治者。
white代表以身作则，知错就改，这个不用说，班委是一种荣誉更是一种责任，自己的一言一行都会影响班级的形象和班级工作的开展，所以，我会先好好管理自己。
black代表严谨认真，如果我当上副班长，一定会好好珍惜这个机会认真踏实的工作，学生时代也一直担任过班干部，我相信自己有这个责任感有这个能力做好自己的工作。
虽然我竞选的是副班长，但是现在我想唱一段歌词，未来的每一步一脚印，踏着彼此的梦想前进，路上偶尔风吹雨淋，也要抓紧你的手心，因为这段歌词写出了我对大学班级的希望，我希望能在141前进的道路上挥洒自己的汗水，在141班未来的天空中留下一抹漂亮的色彩。
很可惜军训期间没能为大家提供服务，现在希望大家能给我一个机会参与班级的的建设，锻炼自己的能力，谢谢。
我的演讲结束了，我是xxx，请投我一票，谢谢大家的聆听。
大学班委竞选演讲稿篇七
尊敬的学校领导___班主任或系主任___：
我是__大学__年级__系的___。今天我很荣幸也很自豪地表达。
自己的愿望：“我要竞聘班长职位。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成老师和同学们交给我的任务，使我们班成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
高中阶段，我曾经担任过班干部，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好班级成员之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的'矛盾。这一切证明：我有能力胜任班长的职务，并且有能力把我们班发扬光大。
假如我成为班长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我成为班长，我将以“服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，为班级的建设尽心尽力。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请领导给我一个施展才能的机会!
此致
敬礼!
申请人：__。
__年__月__日。
大学班委竞选演讲稿篇八
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！今天我竞选的职务是班长。
我在班级里一直担当着语文课代表、语英组长等职，而今天，我想竞选当班长！我是一个“变色龙”课堂上不敢发言，怕回答错误，惹得同学笑话，可课间和在家却像只被关在笼子里的猫刚刚被赶放出来，可能由于这一点有些不足，但我会努力改进！但，我认为自己有信心，有能力管好班级。如果我当选了班长的重要职位，我会努力做到一下几点：
1、做事认真利索，能够成为老师的小助手，管理好班级，不让班级卫生、纪律被扣分，让班级更加整洁。
2、自己要认真完成课堂、家庭作业，当然不会耽误自己工作的.时间。
3、帮助同学所需要帮助的地方。
希望能得到大家的认可，希望大家投我一票，谢谢！
大学班委竞选演讲稿篇九
请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。
尊敬的班导师，助理班导师，亲爱的同学们：
大家好!
今晚能够站在这，我很荣幸。我带着目的踏上讲台来，希望带着喜悦下去!我的目的就是竞选班委。我衷心的希望大家能支持我。
还记得去年八月末，我们带着喜悦来到大连，来到工业大学。军训时，烈日照在我们装着厚厚校服的身上，汗如雨下，为了让动作更加整齐划一，大家都努力坚持，不退缩。因为我们有一个共同的名字，叫五连，因为我们心中那股不服输的精神在支撑着我们。那时我们为了一个简单的动作，一遍一遍的练习，累到连胳膊都抬不起，就是为了我们能够超越别人，秀出自己。我好怀恋那一段时光，可是转眼就一学期过去了，日子真的过得好快啊!
现在我们班蒸蒸日上，学习、生活都很不错，最突出的算是我们班的成绩，一路领先，让别的班好生佩服，我知道这其中班委做出了的不小的贡献，为此，我自作主张，代表同学们，班导师，助理班导师，衷心地感谢我们优秀的八位班干部。谢谢你们!
我深切的知道，一个班级之中，班干部的重要性，也许我也知道，我可能不是班级中最优秀的，但是我会很肯定的告诉大家，如果我能当上班委我一定会做好的。大学的`班委和高中的班委已完全不一样了，我还记得军训我当负责人的时候，我感觉我和高中做的没什么不一样，可是高中我能做好，怎么到大学就不行了呢?我的工作为什么就是不被大家认可呢?我一直在思考这个问题，后来的学习生活，我开始接触管理这门学问，通过看书，我开始逐渐明白班委是大家行动的引导者鼓励者而不是命令者，我开始知道，人原来是不能通过强迫，来达到目的的，那样只会使关系紧张，适得其反。人，他是一种很特殊的资源，要想达到某一共同的目的，引导大家去征服每一个困难，是一件很难很难地事，我知道我在这方面还有很多不足，所以我决定我要在这方面好好的学习，于是我的公选课，没有选择有趣的像电影欣赏那些特别轻松的课程，而我是选择人力资源管理这门课，我希望通过我的努力成为一个大家信服的引导者和鼓励者。
大一下学期大家都变得更加忙碌了，因为课变多了，还有物理，高数，计算机那些难度都加大了，晚上还有公选课，所以班委身上的担子就更重了，但是，我不怕，因为我时刻明白，压力是动力的源泉，只有压力才能使我成长。再多的困难，都不会阻挡我们应化112班前进的步伐，我相信我们会一路披荆斩棘，爬上那巅峰，成为我们轻工与化学工程学院的骄傲，也必将成为我们工业大学的骄傲。我衷心地希望大家投我一票，我一定会和大家共同进步，创造辉煌，享受到只有成功者才有的掌声和欢乐，我也希望我能和大家一起快快乐乐的度过大学的美好时光，成为我们以后共同的美好回忆!
大学班委竞选演讲稿篇十
敬爱的老师，亲爱的同学们:。
今天，我很荣幸能够走上讲台，竞选团支书/副班长这个职务。始终记得，戴尔·卡耐基说“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我今天竞选团支书/副班长，不仅是为了更好的挑战自己，锻练自己，超越自已，也是为了更好的为大家服务。我性格开朗，为人善良、乐于助人、善于沟通，我爱好广泛，对网购，羽毛球等有着浓烈的`兴趣。
我深知作为一名合格的团支书/副班长，我还要做到：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，一心一意为同学们服务。
希望大家能够支持我，谢谢。
大学班委竞选演讲稿篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫___。在老师眼里我是一个遵守纪律，上课认真听讲，每天按时完成老师布置的作业，做什么事情都一丝不苟的小女孩。首先感谢_老师和_老师对我的信任和培养，能够给我这个机会站在讲台上来竞选班长。
务。同学们请相信我，把那宝贵的一票投给我吧!给我一次锻炼的机会，我相信在我们共同的努力下，刻苦学习，我们__班在新的学期里会名列前茅，更上一层楼!假如我落选了，没关系，重在参与。这说明我还有很多不足之处，我决不灰心丧气，我会做到扬长避短，继续努力!
大学班委竞选演讲稿篇十二
亲爱的同学们、尊敬的辅导员：
你们好。本人杜新星这次主要是竞选班长一职。班长作为一个班级的代表，作为一个形象代表是至关重要的一份职务，要做到全方位的`知行。为什么我要竞选班长一职呢？本人认为有以下几点：
一、为班级服务。班级是学校的一个支部，是我们大一年级重要组成部分，好坏都至关重要。不仅要做的好，更要做的实，让每个同学都能从班级这个单位中获益，让整个班级能处在一个文明、丰富的文化底蕴深的环境中。
二、给自己一个机会。我是一个懂得自我的人，我明白自己的长处和短处，我也懂得与人交往，但我深深感到自己毕业时处于萌芽与遐想的混合期。只有通过实践才能证明我的能力和我自认为的能力。这也是我一个重要的理由。因为我相信我有这个自信，我相信我能做好班长这一职务，虽然大学中班长一职也不是个轻松的，但是我相信我应该尝试，我乐于奉献、我懂得证明沟通好同学和老师之间的关系。机会不能等待，需要争取，此时我相信受了这么多年教育的我是作了一个正确的选择。
三、走科学发展道路。以班级良好氛围建设为中心，大力提倡效率型、文明型、规范型为基准。效率是提高班级整体素质与建设；文明是提高班级整体学习氛围及生活，文化环境；规范是通过班级这个平台和我们自身建设而使自我得到发展，自我行为得到规范，从而达到我们建设班委组织的真正目的。
四、个人感言。通过这次演讲来竞选班委活动，我希望不管选择谁，谁成功竞选我们都能十分肯定他/她，相信ta，班级就像一股绳，每个同学都是其中的一条细绳，一两个人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成为一股真正的力量。
通过这次演说，我希望送给大家和我自己一句话：一份耕耘，一份收获。人生的旅途肯定会有坎坷，但我们不曾后悔，因为我们尝试过和努力过。相信一句话：天道酬勤，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
不选贵的，选择对的。大家一起努力！我的演讲完了，谢谢大家。
大学班委竞选演讲稿篇十三
各位领导、各位同学：
我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢，大学班委竞选演讲。首先，我向各位介绍一下自己：我叫xxx，作为大学一年级新生，我来自电气一班，现为班卫生部负责人之一。
小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。
当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
在中学，我担任过班长、学生会主席。在工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。
我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席团的工作。
因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。
大学班委竞选演讲稿篇十四
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
站在这里，我有说不出的感动，感觉很快乐，不仅为能参与这次竞选而荣幸，更为你们对我布满信任的目光而骄傲。
金菊含笑、秋风送爽，在这个美妙的季节，我从皋城中学考入了大学；但是，在这漂亮的校园，在初一的时候，我也曾有一段渐愧的记忆——那时“混沌初开”，我曾铺张了不少美妙的时间。
所以我今日竟选班长，不仅是要更好的为大家效劳，也是为了更好的锻练自我、超越自已、挑战自已、努力企盼着有一天自已如金字般的闪耀的光线！
在皋城中学时，我曾担当过物理课代表，小组长，休育委员，有肯定的“领导才能”和“治理阅历”，在开学前的这一段时间，我担当“临时班长”，做了大量的工作，对班长的内涵有了更多的感性和理性熟悉。
我天生性格开朗，为人和善、乐于助人、擅长沟通；我爱好广泛，对乒乓球、足球、田竞远动有着魔般的兴趣，早在小学时我就是市足协的小会员，另外我对音乐、文学、电脑也都有着很大的爱好。
我这样夸夸其谈，并非是向大家炫耀，只是我认为当代中学生需要全面进展，将来社会需要的是更多的复合性多功能的人才，而这些条件也是当班长的必要条件，同时也我把这些当作我人生中的一种很重要的阅历，一笔很珍贵的财宝，它赐予我阅历、力气，可以让我一生受益，为我今日的竞选平添了一份自信。
各位同学，你们所期望的班长，不正是这样心怀坦荡，全面进展，公正无私，敢想敢说敢做的人么。那么你们握着选票的手还会迟疑吗？假如是这样，我非常情愿做你们所期盼的公仆。
我深知：做任何事都要有剧烈的责任感，要仔细履行自己的职责，才能无愧于心。当班长离不开治理，但是在治理的同时，首先要严格要求自己，由于自己的一举一动都被同学们看在那里，假如连自己都管不好，如何去管别人？固然，治理也肯定要有急躁，要讲究方法，要顾及同学们的感受，我将以身作则，我将“微笑效劳”，我不想去单独品尝“高处不胜寒”的味。
假设我中选，首先我要努力学习，“学生以学为主，兼学别样”，我要仔细对待上课45分钟，让教师无尽的学问信息源源不断地深入、扎根在我年轻的心房，做一位学习的`榜样、尊守记律的榜样，这将是我当好班长的首要条件；同时我要进一步加强自身修养，努力提高和完善综合素养，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等。
假设我中选，我的第一件事就是召集我的班委成员们进行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。
我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则，以“奉献班级，效劳同学”为宗旨，真正做到为同学们效劳。我们将在有限的条件下，建立必要的治理制度，设立一个班委意见簿，加速信息反应，有问必答。我们将组织、建议学校定期进行各种形式的体育竞赛、歌咏竞赛、打字竞赛、英语沙龙等等业余活动，使各种爱好的同学都有英雄有用武之地。
大学班委竞选演讲稿篇十五
同学们好，学姐学长好!
我叫xxx，我要竞选班长一职，下面我先谈谈对班长这个职务的理解。
我认为要成为一名合格的班长，不仅需要很强的交际能力，能和同学们打成一片，而且需要有足够的工作能力和责任心。班长在工作中要始终把同学们的利益放在第一位，第二位是老师，第三位是自己。学生是教育体系中的主体，我们也不例外，同学们才是班集体的核心，老师是为同学们服务的，而班长是连接老师和同学们的桥梁。有人说班长是同学们的好朋友，是老师的好助手，班长也是学生，地位和同学们一样的，只是班长也要为同学们服务，要组织各种班级活动，要把同学们的一些新情况反映给老师，也要把老师交给的任务及时准确的通知给班级的每一个同学。在日常生活中，要注意协调同学们之间的关系，维护班集体的团结，曾强班集体的凝聚力和向心力，使这个集体思想统一，行动一致，这样才能保证同学们在一起和睦相处，共同进步。古人说，不能任己意，当悉人之情，不能任己理，当悉人之理，对于班长处理班务来说，这一情一理，都关系到班集体的利益，集体力量大，而个人的能力是有限的，所以班长在组织班级活动中，要充分发扬民主，多听取同学们的意见，两利相权取其重，两害想衡取其轻。要慎重的做出每一个选择。
同学们已经和我相处一段时间了，相信大多数同学对我的交际能力是认可的。对于工作能力和责任心，我觉得在我以前的所取得的成绩中能体现出来，我在高中三年连任班长职务，所以我对自己的工作能力和工作经验非常有信心。我在高中连续三年被评为市级三好学生，正是以往的同学们对我工作的认可我才有机会胜选。因此我觉得我的工作方式能够被同学们接受。
如果我能当选，我一定全心全意的为同学们服务，当然，我对大学生活也不是很了解，我一定多向学长学姐学习，学习他们好的工作经验，和先进的工作方法，以求更好的服务同学们。在日常生活中我会多与每位同学交流，了解每位同学的想法，以便在处理班级事务时满足同学们的要求。不辜负同学们对我的信任。
希望大家支持我，投我一票，谢谢大家。
