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新生辩论赛策划书活动背景(实用五篇)
  • 时间:2025-01-02 12:45:17
  • 小编:见不凡公务摄影
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新生辩论赛策划书活动背景(实用五篇)

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新生辩论赛策划书活动背景(实用五篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

新生辩论赛策划书篇一

一、活动目的:丰富同学的课余生活,锻炼同学的口才,活跃校园气氛。促进同学间的`关系,使同学更好的融入大学生活。

二、主办单位:仪器学院学生会学习部

三、参赛对象:仪器学院大一新生

四、活动时间与地点:

五、参赛要求:

1、 参赛人员仔细阅读辩论赛流程,熟悉比赛规则。

2、 各组参赛队提前20分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。

3、 遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。若对比赛结果有不同意见,请与赛后与主办方联系。

六、 比赛流程:

前期准备:

1、 外联部拉赞助。

3、 挑选主持人。

4、 选择相关人员负责签到、计时、计分。

5、 向老师、评委发出邀请。

6、 通知相关人员参赛。

7、 准备设备及奖品

8、 所有工作人员提前半小时到场,进行会场布置。

比赛过程:

2、 由正方开始,参赛队员依次自我介绍

3、 主席介绍评委

4、 主席介绍比赛程序

5、 主席宣布比赛开始

(1)开篇立论

正方一辩开篇立论,时间3分钟,30秒警告。

反方四辩针对正方立论盘问正方一辩,时间2分钟(反方盘问30秒,正方回答1分30秒)

反方一辩开篇立论,时间3分钟,30秒警告。

正方四辩针对反方立论盘问反方一辩,时间2分钟(正方盘问30秒,反方回答1分30秒)

(2)攻辩阶段

正反二辩与反方二辩对攻,时间2分钟,双方各1分钟。正方先提问,然后正反方交替进行。

正方三辩进行提问,由反方一、二、四辩回答,时间2分钟。

反方三辩进行提问,由正方一、二、四辩回答,时间2分钟。

正方三辩进行半场小结,时间1分钟。

反方三辩进行半场小结,时间1分钟。

(3)自由辩论

双方自由辩论,时间8分钟,双方各4分钟,30秒警告。正方先发言,双方交替进行。

(4)总结陈词

反方四辩进行总结陈词,时间3分钟,30秒警告。

正方四辩进行总结陈词,时间3分钟,30秒警告。

6、 主席宣布比赛结束,请评委打分。

7、 由观众现场对参赛人员提问,表现不计成绩。

8、 评委进行点评

9、 主席宣布比赛结果

七、评分标准

八、经费预算

九、注意事项:

1、 参赛人员所用桌子呈“八”字型摆放

2、 参赛人员在发言时尽量面对观众

3、 每次计时结束前10秒应有倒计时提醒

新生辩论赛策划书篇二

大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

二、活动目的:

丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。

四、活动地点:初赛: 逸夫楼427教室

逸夫楼527教室

复赛: 逸夫楼427教室

可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

六、辩题:

1、比赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

七、辩论要求:

1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始。

新生辩论赛策划书篇三

活动主题:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我,以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

活动意义:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在 活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之 间互动。

活动对象:河南大学全体同学

活动宣传:

1)展板宣传

制作展板一块,于##月##日至##月##日摆放于综合教学楼后面。

2)海报宣传

制作海报四张,于##月##日别张贴于北苑、东苑、南苑以及18号楼处。

3)楼栋宣传

印制楼栋宣传单若干,分别张贴于学校各学生公寓楼一楼。

4)现场宣传

活动地点: ##号教学楼

比赛规则及流程:

1、组成

每个辩论队有四个辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩。一辩负责立论、攻辩小结;二、三辩负责攻辩;四辩负责总结。

2、流程

1)自我介绍

先由正方进行自我介绍,再由反方进行自我介绍,时间各一分钟。

2)开篇立论

先由正方一辩进行立论,再由反方一辩进行立论,时间各两分钟。

3)攻辩

攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,让后,由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)

选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答。攻方只能提问,每个问题最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。

在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。攻方提问完,可以由攻方提前结束攻辩。

4)攻辩小结

由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各1分钟。

由正方开始自由辩论,双方每次一个轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时5分钟。在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。

6)结陈词

先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各3分。

3、控制

辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论 攻辩小结 自由辩论 总结陈词在还有30秒结束时,攻辩还有15秒时,课时员会提醒;时间到时会提醒。此量才录用言立即停止,超出5秒会给予扣分,根据记录按严重程度扣2分 、5分或者10分。

4、活动中期阶段:

1)、主持人:待定

2)、记时员:4名,正反方各2名

3)、赛场布置:

4)、每轮比赛结束后,打扫场地

5、活动后期阶段:

1)、挑选四名优秀选手,进行相关培训,参加校级的辩论赛

2)、学习部讨论本次活动的得失,写活动总结

6、注意事项

1)参赛选手应衣着整齐,举止文明。

2)比赛中应注意语言,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱,将会取消相关队的比赛资格。

3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

4)比赛中不得与主持人发生争执,相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。

5)如场上出现意外情况,最终由评委决定。

评奖办法:

评委成员:

6)评委邀请(每轮六人)

第一轮:学生会部分部长和优秀辩手;

第二轮:部分主席团成员和优秀辩手;

第三轮:##书记,##老师,(可能的话邀请各个学院主席)

7、经费预算

1)、打印费用:楼栋宣传单30张 3元

报名表60份 3元

传单1000张 100元

签到、打分、登分纸张100张 10元 56张奖状打印 28元

2)、现场布置:彩带、气球 100元

3)、评委饮水:40×1=40元

4)、奖品 冠军队每人一本书共4本 120元

亚军队每人一个笔记本共4本 60元

季军队每人一支钢笔共4支 48元

共228元

合计:482元

新生辩论赛策划书篇四

激情飞扬,辩出自我

1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2,通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平

优良校风月期间(3.5~4.5)

预赛:各班教室

决赛:阶梯教室

承办班级:

协办班级:

参赛队伍:中医药系

主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(一)、 比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

1、陈词共6分钟

正、反方一辩发言各3分钟

2、 攻辩阶段:

(1) 正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分3秒

(2) 反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分3秒

(3) 正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分3秒

(4) 反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分3秒

(5) 正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

(6) 反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过2秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时1分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

5、 公布结果,评委点评

(二)、评判标准

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共3分

(1)按辩论阶段评分,计2分

陈词:3分

攻辩:4分

攻辩小结:2分

自由辩论:6分

回答观众提问:2分

总结陈词:3分

(2)综合印象分,计1分

语言风度:5分

团体配合,临场反应:5分 每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.

(三)评分原则

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现流动的整体意识。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判定

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品:待定

2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品:待定

3、辩论赛季军奖(一个) 奖品:待定

二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、尊重主席及评委的评判;

4、普通话不标准的适量扣分;

5、除辩论开始一辩必须说主席、评委、大家好,其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

新生辩论赛策划书篇五

辩论赛是展现思维反映能力的竞赛,提高语言表达能力的竞赛,也是培养综合能力的竞赛。为使同学们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,在赛事中彰显个性,在团队中增进合作,我院学生会学习部特举办此次辩论赛。希望通过本次比赛,丰富同学们课余生活,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台。

暂定为10月x日至11月x日。

环工楼716。

环境学院20xx级各专业、各班级。

参赛形式,以班级为单位报名,每班一支参赛队伍。每队四人(含队长一名),并分为一、二、三、四辩,男女不限。

由环境学院各班班长或相关负责人在10月x日将报名情况汇报至院学习部。

团体奖:评选出一支冠军队伍“优秀辩论团队”,并颁发奖状。 个人奖:评选出最佳辩手1名,优秀辩手8名,并颁发证书和奖品(最佳及优秀辩手评定依据个人每场表现综合评定)。

(一)初赛:时间暂定为10月x日和10月x日。将八支参赛队伍经由抽签分成四组,采取淘汰赛制,获胜队伍参加复赛。

(二)复赛:时间暂定为11月x日。在初赛中胜出的队伍中抽取一名参赛队伍直接晋级半决赛,其他四支参赛队伍分成两组,在复赛中获胜的两支辩论队参加半决赛。

(三)半决赛:时间暂定为11月x日。在复赛中获胜的两支队伍及直接晋级的队伍、复活队伍四支队伍组成两组,采取积分淘汰赛制,选出两只获胜队伍,参加决赛。

注:复活队为复赛之前除在复赛获胜队伍与直接晋级队伍外单场积分最高队伍。

(四)决赛:时间暂定为11月x日。在半决赛中获胜的两支队伍比赛。

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

成两组,采取淘汰赛制,每组获胜队进入最终决赛,共两支队伍·争夺“优秀辩论团队”。

其中选取4名优秀辩手与老生进行友谊辩论赛。

辩论赛设主席一名,正反方两支队伍,各队人数限定为四人。

(一) 开场介绍

主席介绍到场嘉宾,选手做自我介绍。正反方互相握手,然后分别坐入指定地点。由主席宣布比赛规则与辩论赛题目,并宣布比赛正式开始。

(二) 正式比赛

1、立论陈词:正方一辩先立论陈词,接着由反方一辩立论陈词,发言时间各3分钟。说明:当时间剩余30秒钟时计时员举牌(上标“剩30秒钟”)示意,时间结束时,计时员也会示意“时间到”。

2、补充陈词:正方二辩、反方二辩依次进行补充阐述,时间各2分钟,剩余30秒时会有计时员提醒。

员示意提醒。

4、自由辩论:由反方二辩先发问,进入自由辩论阶段,每队各有6分钟(详见自由辩论规则)。

5、总结陈词:反方四辩先总结陈词,再由正方四辩总结陈词,时间各为4分钟。时间剩余1分钟时会有计时员示意提醒。

6、评委、观众提问:评委或观众每人每次至多可以向辩手提出一个问题,正反方各被提问至多三个问题,先由正方开始,回答时间不得超过2分钟,剩余30秒会有计时员示意提醒。观众提问所得分数计入总分,但在观众提问之前,比赛组织人员将收回总评分表,观众提问所得分数另附表格。

注:1、时间用尽时辩论队员必须立刻停止发言,否则酌情扣分。

2、辩论中不提倡引用敏感人物和事件,不应包含对辩手人身攻击的成分,否则酌情扣分。

附:自由辩论规则

1、自由辩论时间开始时,由反方二辩先起立发言,之后由正方任意一人发言,之后再由反方任意一人发言,双方依次以此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。(注:在自由辩论阶段当一方队员发言完毕后,若队友想就此观点进行补充,必须等对方辩友发言完毕后才可进行)

2、每位辩论队员的发言次序和次数均不受限制,但每人每次发言时间不得超过1分钟,整个队伍的发言不得超过6分钟。

3、两位计时员将分别为两队计时,当一方队员发言完毕,另一方的计时立即开始,所以辩论队员尽量争取时间,在对方辩友发言完毕后,起立发言,但切勿打断对方发言。

4、当一队的发言时间只剩1分钟时,将由计时员举牌示意提醒,时间用尽时再次提醒,不得超时,否则酌情扣分。

5、如果队员的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队队员可以继续轮流发言,直到该队的时间用完为止,也可选择放弃时间。

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