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最新学校校庆活动策划方案汇总(汇总14篇)
  • 时间:2024-01-12 12:12:47
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最新学校校庆活动策划方案汇总(汇总14篇)

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最新学校校庆活动策划方案汇总(汇总14篇)
    小编:职场小咸鱼

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学校校庆活动策划方案汇总篇一

今年是__师大__学院__年华诞,这在我校发展是一个重要里程碑,是学校几代人凭着“知术欲圆,求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

一、主题。

回顾光荣历史,展望美好未来。

二、名称。

流金岁月(暂定)。

三、举办时间。

时间:20__年_月。

场次:一场(彩排两场)。

时长:100分钟。

四、演出场所。

__大学生活动中心。

五、主办单位。

__师大__学院。

1、形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

3、舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。

4、灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

六、宣传口号(布置于场地四周)。

1、热烈庆祝__师大__学院建校__周年!

2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

4、坚持与时俱进,不断开拓创新。

5、爱我学校,兴我学校,强我学校。

6、新世纪,新发展,新学校。

7、振奋精神,再创佳绩,迎接建校__周年。

8、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

七、观众。

主体观众:全校师生。

特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

八、演员。

本校师生和校友。

九、主持。

(一)人选:

(二)要求:

1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;

2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

十、节目。

(一)晚会结构采用板块式结构。

(二)要求:

1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十一、经费的筹措与管理。

(一)筹措方式:

1、学校拨款;

2、接受单位或个人的赞助;

3、其他。

(二)管理模式:

经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。

学校校庆活动策划方案汇总篇二

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年,深入贯彻落实党的和系列重要讲话精神,推进社会主义核心价值体系建设,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“爱国敬业诚信友善”系列活动。

(一)、举办以“爱国敬业诚信友善”为主题的黑板报比赛。请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

1、比赛时间。

2、评比时间。

3、评委。

4、评比细则。

(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案(各占20分,总分100分)。

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(二)、各中队开展“爱国敬业诚信友善”主题班会活动。时间:9月25日周五的班会活动课各班主任于9月25日前上交相关主题班会教案。

(三)、3—5年级设计一份“爱国敬业诚信友善”手抄报。(每班至少上交5份作品)上交作品截止时间:10月8日。10月9日将由学校组织评比。

评委:红英流芳王容李佳。

(四)、4—6年级开展“爱国敬业诚信友善”征文比赛。

各班开展活动,每个同学必须参与,于10月x日至少上交5份作品,10月x日学校评比。评委参照“我的好老师”。

说明:要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

学校校庆活动策划方案汇总篇三

一、活动背景:

为庆祝“五·一”劳动节,丰富校园文化和同学们的课余生活,促进同学们之间的交流与沟通,提高学生的生活质量,展现闽科学子的青春、热情和活力,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情,感受校园的温暖。

(2)在这样一个特殊的节日里,让身在他乡的同学们能感受到“家”的温暖、享受愉悦的节日氛围。

(3)给大家一个体现集体精神和凝聚的空间,在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的竞争意识和给大集体荣誉感,打造一个我院同学相互交流相互学习的平台,并且通过这个活动加深同学之间的友谊,构建校园团结友爱的校园气氛。

庆五一,展活力,感温暖。

共青团____师范大学____科技学院委员会。

____师范大学____科技学院学生委员会。

全院师生。

(一)活动时间。

(二)活动场地。

地点:新篮球场(12栋前)。

(三)活动安排。

(1)制作本次活动的宣传海报。

(2)场地的布置。

(3)后勤安排,会前会后的清场工作。

(一)活动中要注意人身和财产安全;。

(二)要听从现场工作人员的指挥,服从安排;。

(三)比赛过程中要遵守比赛规则;。

学校校庆活动策划方案汇总篇四

__工程学院办校__周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子,我们也应该行动起来,为母校的六十大寿欢呼呐喊。

二、活动目的。

1.为迎接我校__周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为湖工骄傲,也要湖工因我们而自豪。

2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。

三、活动主题。

迎接六十校园,创造文明校园。

四、活动组织。

1、活动总负责:机设194全体班委。

2、活动策划书:团支书:张梦媛。

组委:许潇。

3、活动地点:湖南工程学院南院一教。

4、活动时间:__年4月25日晚19:00~21:00。

5、参加人员:机械系机设194全体同学。

五、活动内容。

1、前期筹办。

1)班长组织班委开会,为活动做筹办。

2)组委通知全班同学,并将参加成员以寝室为单位分为六组,由每个寝室长担任组长,负责本组人员,班委负责组长。

3)班长接洽场地。

4)班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。

5)选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。

6)所需物品:布置教室的装饰品(彩带、汽球等)。

2、活动历程。

1)晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室,并互相交流一下具体活动内容及活动流程。

2)晚上18:5全体参加成员于活动地点集合,并以组为单位坐好。

3)首先由班长上台为本次活动致开幕词,再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。

4)21:活动基本结束,由团支书做闭幕词。

5)21:5由班委清场,大家解散。

六、注意事项。

1)在别人发言时,不得打闹,要学会尊重他人。

2)在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日,不做危险游戏。

3)不能在会共场所乱丢果皮纸屑,

4)关于本次活动的未尽事宜,班委另行通知。

七、后续工作。

各班委根据各组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训、进步,本班组织能力,此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考,其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。

学校校庆活动策划方案汇总篇五

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一、活动背景:

xx学院(英文:hezhouuniversity)是具有70年办学历史,经国家教育部批准设立的一所全日制公办本科院校。学院以培养基础教育师资和地方经济社会发展需要的应用型人才为主要目标,坚持“立足xx、服务周边、面向全国、奉献社会”的办学宗旨,全面推进学院的改革与发展。学院前身是梧州师范高等专科学院,其办学历史可以追溯到创建于1943年的广西省立平乐师范学院,后更名或改建为贺县师范学院、八步师范学院、梧州地区教师进修学院、梧州地区教育学院、梧州师范高等专科学院等,20xx年2月经国家教育部批准正式建立xx学院。60多年来学院共为社会培养大中专毕业生50000多人。我校为提高学员的知名度,弘扬学院文化,特举办此次活动。

二、活动主题:回顾历程凝心聚力扬帆起航再创辉煌

1、校庆意义:总结办学经验,展示学院风采;联系社会各界,共谋发展前景。

2、校庆形式:真诚、热烈、简朴、难忘。

三、活动宗旨:

温学院发展之故,而知学院未来发展之新,借助本次庆典,扩大学院交际面,提高学院知名度。

四、活动目的:

为了回顾学院的发展历史,展现多年来的办学成就,展望美好的未来,同时,借机加强与兄弟院校的交流,增加社会的关注度,扩大知名度,凝聚各方力量,推动学院全面、快速发展,使xx学院成为一所培育祖国建设英才的知名高校。

五、活动时间及地点:

时间:(待定)

地点:xx学院西校区田径场、xx学院音乐广场。

六、主承协办方:

主办方:xx学院

协办方:[协办的`兄弟院校(或赞助商)]

七、参加人员:

院内人员:校各级、各单位的领导、老师、学生

媒体人员:省市报纸、电视台、杂志记者

八、庆典活动安排:

文化活动系列:

1.校史展、校成果展、学院形象宣传;

2.征文、书画比赛、歌咏比赛、篮球赛、朗诵、演讲、纪念标志设技比赛;

3.座谈会、扩建资金的筹集、校友支助金的设立

4.庆典大会及文艺晚会

学术活动系列:

1.邀请校外教授专家来校讲学、开讲座;

2.开展校际之间学术交流、学术论坛;

3.召开校友报告会、座谈会、成果展

具体时间安排:

九、基本活动流程:

1.前期宣传及准备。主要有:邀请嘉宾校友、兄弟院校、中高学领导,省市等领导,原三校的老领导,活动彩排查缺补漏、礼仪迎宾、签到、请柬以及各类文化活动和学术活动等。

2.中期。主要是演出等准备和开始,包括:奏唱国歌、主持人介绍嘉宾、致辞、颁奖、演出。

3.后期。主要包括演出后现场、设备归还,通讯录制作,送别,视频专题片,专题文章、宣传画、报道等等)

十、机构设置及职责

1、学院成立校庆庆典工作领导小组,组长:院长,副组长为各副长,成员为各处室主任、副主任和各年级组长。

校庆庆典工作领导小组负责庆总体策划、组织、协调校庆庆典活动;处理各工作小组反映出的筹备工作中产生的问题,并及时解决与引导;对校庆庆典活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。

学校校庆活动策划方案汇总篇六

现场活动地点:待定。

主办单位:重庆市工商大学自我管理与服务委员会。

参与对象:待定。

宣传方式:海报成员开会通知。

一、活动背景。

重庆工商大学大学生自我管理与服务委员会(以下简称“大自委”)自20__年9月29日成立以来,始终以“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束、自我监督、自我提高”为宗旨,在学校的领导下,致力于协助学校建设良好的学习生活秩序,充分发挥学生干部在校管理中的重要作用,培养自我管理的能力。今年是大自委成立周年,在此让我们一起庆祝大自委一岁生日快乐!

二、活动目的。

继续发扬大自委“引导同学、服务同学、树立形象、共同进步”的精神,同时鼓励委员会成员在探究之路上不断成长。此外也借这次机会更加团结大自委人,为了大自委事业不断努力奋斗。

三、活动阶段说明。

主持人:在导航督察部成员中选两人(一男一女)。

开幕介绍:

1、主持人介绍大自委相关成立背景,精神,以及我们开周年庆的相关目的及希望达到的效果。

2、主持人介绍活动的简要信息以及活动进行中得某些关键之处。

3、主持人介绍邀请来宾,欢迎来参加周年庆的全体成员。

4、主持人宣布活动开始。

(一)回顾成就。

相关领导回顾大自委走过的一年,参加的活动,做过的有代表性的事情,鼓励成员再接再厉。

(二)才艺表演。

由大自委成员出节目,精心设计节目,内容可以有演讲,现场答辩,才艺展示等。

(三)展望未来。

由部长提出大自委20__年后期工作计划,倡议成员继续弘扬大自委精神,做光荣实干的大自委人。同时,表示将引导成员完成计划。

闭幕介绍:

1、由嘉宾对本次活动做出点评。

2、主持人总结这次活动的意义。

3、主持人感谢各位老师,同学的积极参与,感谢赞助商。

4、主持人宣布活动结束。

四、活动需求。

1、向学校相关领导,部门审批活动,审批场地。

2、准备音响等电器设备。

3、预先安排相关同学布置,计划活动现场的摆设。

4、向商家拉赞助。

5、邀请相关同学,老师参与。

五、计划赞助商。

学校校庆活动策划方案汇总篇七

为庆祝第xx个国际教师节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的.一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

20xx年9月10日星期一下午15:00――17:00。

教学楼一楼大堂。

1、教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)。

2、现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)。

3、现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。

4、作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:

(1)作品名称。

(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。

注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午15:00――17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)。

3、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。

4、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)。

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

学校校庆活动策划方案汇总篇八

2、主办、承办国内学术会议。

(1)第__届“农业保险”研讨会,5月30日,经管学院;

(2)20__中国农业发展论坛,6月6日,经管学院;

(3)“农业高效用水”创新引智基地(111计划)学术研讨会,6月,水院;

(5)东北玉米大面积绿色增产研讨会,6月下旬,资环学院;

(6)第__届中国县域现代农业发展高层会议,7月,水院;

(7)北京青年农经学者论坛,7月4-5日,经管学院;

(8)中国兽医教育与科技发展研讨会,9月,动医学院;

(9)动物疫病与公共卫生专题学术研讨会,9月,动医学院;

(10)农产品采后质量安全风险评估研讨会,9月,食品学院;

(11)中国食品科学技术学会果蔬加工技术分会年会,10月,食品学院;

(12)黑土区土壤质量保育学术研讨会,10月,资环学院;

(13)中低产田改良与水土资源高效利用学术研讨会,11月,资环学院;

(14)农村金融改革与发展论坛,11月7日,经管学院;

3、科技创新和学科建设系列报告。

拟邀请10位左右教育部、科技部、农业部、国外科研机构的院士、长江学者、知名专家,举办科技创新和学科建设方面的报告会。

4、杰出校友学术报告。

拟邀请10位左右校友中的院士、长江学者、国外科研机构知名专家,举行学术报告会,也可结合学校名家论坛进行。

5、青年教师科技创新学术沙龙。

每个学院组织青年教师学术沙龙5-6次,科研院组织1-2次全校性青年学术交流活动。

6、研究生学术交流活动。

研究生院将举办博士论坛、暑期学校、夏令营等学术活动。

7、本科生学术交流活动。

(1)主办华北赛区大学生生物竞赛;

(2)学校和学院组织校友座谈,征求校友对本科教学改革的意见。

8、各学院举办的学术活动(汇总中)。

二、主要文化活动。

校庆文化活动分为“忆百年沧桑”、“颂稼穑华章”、“展三农辉煌”三个篇章,活动项目具体如下:

“忆百年沧桑”系列。

1、校史宣讲和学习活动(4-5月)。

邀请学校老同志为大学生做校史校情报告,宣讲学校和各学院办学历史,集中展现学校发展历程中的峥嵘岁月和辉煌成就,体现历代农大人“心怀社稷、情系苍生”的高尚情怀,激励年轻一代学子继往开来,自觉投身中华民族伟大复兴的历史洪流,为“三农”事业发展贡献力量。

2、校庆logo和口号征集活动(3-4月)。

面向全校师生征集校庆logo和相关口号,让大家在重温学校110年光辉历程的基础上,展现辉煌,畅想未来,设计出富有农大特色和历史底蕴的校庆logo,以及鼓舞人心的响亮口号。

3、话剧《稼穑之歌》复排与校内外演出(10月)。

在《稼穑之歌》原有版本的基础上,融入近十年学校发展变迁的元素,完善剧本内容,帮助师生和校友更好地了解校史,同时也展示农大发展的辉煌历史。

4、评选自强之星、五四标兵活动(3-10月)。

组织评选20__年度自强之星和20__年度五四青年标兵,集中宣传他们自强不息的精神和在生活、学业、工作、自主创业等方面奋发有为的事迹。同时寻访以往的获得者。

“颂稼穑华章”系列。

5、主题党日活动、主题团日活动(3-5月)。

(1)开展“传承百年优良传统,践行爱国荣校精神”主题党日活动。引导广大学生党员用实际行动践行老一辈农大人为国为民的高尚品格和奉献精神,激发广大学生党员的荣誉感、使命感、责任感。

(2)在全校青年团员中开展“学校史·爱母校”主题教育活动,指导各团支部开展主题团日活动、组织校史学习;评选校级“十佳团日活动”。

6、承办首都“挑战杯”竞赛暨大学生科技成果展(4-6月)。

承办第__届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛,以此为契机举办大学生科技成果展,对我校大学生在近5年来在科技创新与学术实践方面取得的成果进行集中展示。

7、师生书画、摄影作品展览活动(3-5月)。

开展“抒写核心价值观,聚焦伟大中国梦”主题展览活动,面向全校师生征集原创书法、绘画、摄影作品,并展出,引导广大师生对社会主义核心价值观的认同和践行,展现对学校百年发展历程的自豪与自信,激励学生弘扬农大精神,树立远大理想。

8、五月的花海系列文化活动(4、5月)。

(1)举办十佳歌手大赛。在传统环节中加入校友歌手的献唱环节,突出品牌活动的传承性和育人实效。

(2)国际触球邀请赛。作为中国橄榄球的发祥地,恰逢中国第一支橄榄球队——中国农大橄榄球队建队25周年之际,举办国际触球邀请赛,为校庆增添运动激情。

(3)农ba东西区全明星篮球周末。在往届东西区球员的对阵中加入教师球员和校友球员,在体育赛事中共叙师生情和校友情。

(4)五四亮灯行为艺术秀+露天社团文化节。五四当晚的亮灯行为艺术秀重点展现农大110年取得的成绩、校庆活动logo等,配合操场上的露天社团文化节,将青年节的气氛推向高潮。

(5)学生系列文化活动。包括:放飞风筝、黑白灰话剧演出、麦田乐队专场演出、种子画制作、井盖设计、摄影大赛、求职大赛等。

“展三农辉煌”系列。

9、暑期社会实践(4-10月)。

(1)以“寻访优秀校友,献礼母校华诞”为专题,开展师生暑期社会实践活动。寻访校友扎根基层的奉献精神,践行社会主义核心价值观;通过开展“薪火相传”活动,宣传我校百年辉煌,让更多学子报考我校;通过支教、农村调研、送农技下乡等多种形式,奉献我校学子才华,献礼校庆。

(2)深入推进红色“1+1”共建。引导30个本科生党支部与30个京郊农村党支部、社区及企事业单位党支部合作共建,充分发挥专业优势,发动学科带头人、青年教师党员和关工委老党员积极参与共建,传承百年农大精神。

10、高雅艺术进校园活动(3-9月)。

突出110校庆理念,每月邀请一场知名艺术团体的演出进校园,为农大学子献上一场艺术的盛宴,增强校庆的热烈气氛。

11、新生与校友联欢晚会(10月17日)。

校庆当天呈现一场高水平的综合文艺晚会,集中展现我校的校园文化和艺术水准,邀请校友献艺,将校庆气氛推向高潮。

12、就业创业系列活动(3—10月)。

(1)举办首届校友企业专场招聘会。邀请20家农大校友创办的优秀企业或部分校友任高管的企事业单位,回校招录农大优秀毕业生,加强校友企业与母校的联系。

(2)举办20__年“创业者论坛”。充分依靠并挖掘校友企业资源,邀请校友知名企业家、创业校友与校内创业团队参加“创业者论坛”,分享创业经历、组建校友创业导师团队。

三、校友联络与筹资活动。

1、积极推进中国农业大学校友会注册工作。

在前期工作的基础上,尽快启动学校校友会注册工作,积极与教育部、民政部和学校各相关部门沟通,认真准备申报注册所需文件、材料,力争在110周年校庆前有阶段性进展。

2、出台加强校友工作的相关文件,完善校友工作机制。

出台《关于进一步加强校友工作的若干意见》等有关文件,明确校友工作定位、理顺工作机制、健全校友组织、规范校友管理,进一步完善校友会、地方校友会、学院校友工作运行体系,有效整合全校资源,共同促进校友工作。

3、协调地方校友会举行庆祝活动。

组织和协调地方校友会做好相关纪念、庆祝活动,并及时通过校园网、校友网、微信工作平台等途径做好宣传报道。以学校领导出访为契机,看望香港、北美等海外校友。邀请各地方校友会负责人来校参加专题研讨,听取对学校校庆工作方案和校友工作的意见和建议。

4、完善校友信息数据库。

建设方便、实用、高效的校友信息数据管理系统;与校内各部门密切配合,完善校友名单;依托各学院、各地方校友会,通过班级联系人、导师等途径收集校友信息。

5、加强网络平台建设。

配合学校做好“中国农业大学110周年校庆网”的管理运行工作;改版校友网站,推出“中国农业大学校友会”官方微信公众订阅号,展现学校办学成就和校友风采,搭建学校与校友密切联系的平台。

6、协助团委开展暑期校友访谈和调研活动。

开展“在校生寻访校友”活动,组织学生利用暑期社会实践开展校友访谈、调研活动,并代表学校向校友递交校庆邀请函。活动结束后,对学生的访谈、调研成果进行汇总整理,通过“校友风采展”、编纂《校友故事》等方式在校园网、校友网等平台宣传推介。

7、组织实施校友子女夏令营活动。

与学校相关部门密切配合,举办校友子女夏令营,充分发挥母校教育资源优势,使校友子女在“学知识、长见识”的过程中加深对现代农业和农大的认识,深化校友对母校的感情。依托地方校友会进行选拔,首次规模为30人。

8、落实校友卡有关事宜。

校友卡是校友身份的象征,并能凭卡享受母校相关待遇。与财务处、后勤处、图书馆等部门密切合作,设计制作校友卡,充分突出“校友身份感”的设计理念,兼顾实用功能。20__年应届毕业生统一制作和发放,往届毕业生可通过网上申请办理。

9、开展系列筹资活动。

协调相关学院和部门,开发、设计捐赠项目,制作校庆捐赠手册,广泛宣传,组织企业家论坛、捐赠人答谢会等活动进行项目推介,凝聚校友和社会各界力量,为学校发展提供支持。拟推出的捐赠项目包括但不限于:

(1)图书馆捐赠项目(报告厅、阅览室冠名、认购书桌);

(2)植保楼、理学楼捐赠项目(报告厅、实验室冠名);

(3)学院活动经费捐赠项目;

(4)学校年度捐赠项目;

(5)各地校友会捐赠项目。

四、主要宣传活动。

在做好校庆宣传报道的基础上,推出“五个一”系列活动:

1、拍摄一系列视频影像。

推进学校高清版宣传片的拍摄和制作;以学校师生力量为基础,注重建校110周年主题,拍摄“爱农爱校”一系列(微)视频作品。

2、编印一份中国农大报校庆特刊。

围绕110周年校庆,以全面回顾办学历程,集中展现办学成就,展望美好愿景为主线,编印校庆特刊;改革校报发行手段,在进一步完善纸质报纸的同时,更加注重通过互联网和新媒体形式,向校友推送校报内容。

3、依托一类校园文化图书,重温精神记忆。

以《校园记忆》等为基础,以校园建筑和景观为切入点,实现校园主要建筑、景观的二维码阅读和收视收听,推进学校文化、大学精神传播,重温农大人的共同精神记忆。

4、举办一系列展览。

利用现有橱窗展示平台,结合网上展示,集中展示学校和学院发展成就,提升学校的社会影响力;对校史馆的展览内容进行重新梳理,重点展示学校办学历程和办学成就,在校庆前对外开放,激励师生校友的爱校荣校精神。

5、组织一系列校友报告会。

宣传部牵头、校友会配合、相关学院协办,与学校“名家论坛”、各学院特色论坛相结合,推出系列校友报告会。邀请各界知友回校,与青年学子面对面的交流,共享他们的人生体会和感悟,传承农大人的优秀品格和奋斗精神。

五、校园建设类活动。

1、加强校园建设,打造精致校园。

继续加强校园绿化、美化,完成两校区多条道路修整和设施更新;优化校内交通流线,更新校园交通设施;加强校园及周边社会治安综合治理,以精致、优雅的校园迎接校友返校。

2、新建工程交付、开工。

做好新建工程管理工作,完成理学楼施工验收、新图书馆开工建设、植保楼开工建设。

3、做好安保、餐饮、用车、能源等相关保障工作。

制定详细的工作方案及应急处置预案,培训相关工作人员,提高服务质量,保障校庆活动的顺利进行。

我校的校庆日是10月16日,10月17日是校友返校日,在两校区设立摊位,集中接待校友返校。当天的主要活动有:

1、上午举行校友联谊会。

17日在西校区新教报告厅举行校友联谊会,校友代表、师生代表与学校领导共忆美好的青春岁月,共话学校发展大计,共同纪念建校110周年。会议全程进行网络直播,校友可在两校区教室、会议室同步观看。

2、中午在学生食堂用餐,重新体验大学生活。

3、下午参加各学院的校友见面会。

17日下午各学院分别将举行校友见面会,院领导、熟悉的老教师与校友欢聚一堂,共叙师生情谊,共享成功喜悦。

4、晚上参加新生与校友联欢会。

学校将组织一场高水平的综合文艺晚会,集中展现我校的校园文化和艺术水准,欢迎校友返校和新生入学。届时将邀请校友献艺,将校庆气氛推向高潮。

5、10月18日参加各班级组织的活动。

6、10月17日、18日全天均可游览校园,参观相关展览。

学校校庆活动策划方案汇总篇九

以校庆活动为切入点,征集资料,总结学校发展历史,编撰校史,发挥史鉴的积极作用;宣传学校发展历程,展示学校教育成绩和历史文化,营造良好的校园文化氛围;加强学校与学生、学校与社会、学生与学生联系,为师生、同学交流提供平台,加强联系,增强团结,为学校发展作贡献;扩大办学影响,提炼办学理念,提升办学品味,提高办学知名度,提高育人水平。

二、策划构思

根据校庆活动目的,结合学校具体情况,制订具有前瞻性的可行性系列方案。通过信息、资料的搜集、整理、研究,做到有的放矢,增强宣传效应。活动中注重创新,对本次活动的参与形式、参与范围、交流的渠道进行拓展,做到师生共同关注,共同参与,共同进步。完善从各个社会认识层面对于本校的了解。针对本校的优势资源,进行强势突出,并制订具有性的策划意见。

三、校庆活动原则

热烈隆重人文创新

一、筹备工作委员会

(一)成员组成

顾问:xx

主任:xx

副主任:xx

委员:xx

(二)工作内容

1、负责总体策划、组织、协调校庆活动。

2、直接管理、指导校庆筹备工作办公室。

3、处理校庆办公室反映出的筹备工作中产生的问题,并及时解决与指引。

4、制订本次校庆活动的主题。

5、对校庆活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。

二、筹备工作办公室

(一)成员组成

主任(各系):xx

副主任(各系):xx

(二)工作内容

1、接受校庆筹备工作委员会领导,监督与管理校庆筹备各专项小组。

2、制定校庆筹备工作整体方案。

3、协调各部门之间关系。

4、负责有关工程项目的实施。

5、积极联系上级部门,争取支持;

6、通过新闻媒体、学校网站等载体发布校庆公告、启事、通知等。

三、专项工作小组

(一)校史编撰、展示组

组长:xx

工作内容:

1、开展“走访校友、老校长”交流活动。

2、校标、校歌设计、制作;提炼学校“一训四风”(校训,校风、班风、教风、学风)。

3、搜集与整理学校xx年发展历程与教育硕果的相关资料。

4、编撰校史。

5、组织师生参加征文、书画、摄影等比赛,征集师生、校友书画,举办校庆书画作品展。

6、制作xxx年校庆纪念品。

7、搞好庆典日后勤保障工作。

(二)联络接待组

组长:副校长

工作内容:

1、印制、寄发邀请函;印制校庆纪念袋、入场证;收发整理校友来函、来电,编写感谢信等。

2、通过新闻媒体、师生等,联络各地校友;联络在校学生及其家长。

3、邀请参加校庆活动相关人员;搞好邀请领导、嘉宾、校友等联系与接待工作。

4、制订本次接待活动的工作方案,搞好接待工作。

(三)文艺筹备组

组长:副校长

工作内容:

1、组织筹备校庆文艺节目,落实文艺节目编排活动。

2、落实发言人员、主持人及所需物资等。

3、编写开幕、闭幕词、领导发言稿及庆典主持台词等。

4、落实礼仪人员,落实迎宾仪仗队排练、指导,仪式的实施。

5、制定庆典活动工作方案(音响、庆典程序、会场布置、座位设计等)

6、办好一期校刊《xx》校庆专刊,配合校庆筹备工作做好宣传。

(四)宣传组

组长:xx

工作内容:

1、制定校庆活动宣传方案,包括宣传的渠道、形式、内容以及宣传的阶段性内容要求。

2、制作活动所需的展板、陈列栏等展览工具,并组织有关图文资料进行展示。

3、制作校庆vcd光盘。

4、对本次校庆活动进行全程记录。

5、制作、张贴、悬挂宣传横幅、标语、海报。

6、组织报道组,及时报道校庆活动的有关情况。

(五)后勤保障组

组长:xx

工作内容:

1、建立相关财务制度,建立校庆活动专项帐户,并拟订相关收、支财务报表。

2、按照活动的阶段要求,制订阶段性的财务支出预算,并及时报告财务状况。

3、对主要活动进行安全保卫工作。

4、来访知名校友的交通食宿安排。

5、负责礼品、礼金的接收登记。

6、校庆活动的车辆借用和调度。

7、搞好庆典日后勤保障工作。

一、庆典时间及地点

时间:x月x日

地点:xxxxxx学院

二、主(承)办单位

主办:xxx

承办:xxxx大学

三、庆典活动策划

四、工作联系方式

办公室电话:xxxxx

筹备办公室主任:xxxx

副主任:xxx

学校校庆活动策划方案汇总篇十

新课程改革已经实施多年,现在的课堂似乎又走进了一个新的误区:教师津津乐道于教学过程的精雕细刻、完美无暇,课堂被设计成若干个精细的环节,环节一个接着一个,密密严严,连每句话、每个词、每个动作都被精确设定,这样的课堂表面看很完整,非常热闹,实际上成了老师表演、出彩的舞台,教师满足于做一个“工笔画师”,拘小节而失大气。学生的主体性地位无法真正彻底发挥,加上盲目的模仿、跟风,结果使课堂成了千头万绪。

课堂教学应该从以前不断添加各种因素的做“加法”转变为删繁就简地做“减法”,简约化必然是课堂教学的终极归宿。“简约化的课堂”无疑是通向高效的途径,它所追求的就是最大可能地走出“形式化”的误区,实现教学的高效,真正促进学生的发展。简约是对冗繁的课堂的“清洗”,是对教材学习本质的回归。归根到底,简约化的教学所追求的就是着力追寻“大道至简”的教学境界!

二、活动主题

1.从教学内容来看,要依照课标,从学生已有知识和实际认知情况出发,选择合适、恰当的教学内容和课程资源,不得随意拔高教学要求,做到教学内容要适切。不同的教学对象可以有不同的选择。

2.从呈现方式来看,追求简约化教学。具体说就是“导入简单、直奔主题,环节清晰、承转自然,精选情境、精设问题,重点突出、层次分明,关注生成、和谐对话。”

3.从教学效果来开,要让学生有所思、有所悟、有所获。具体就是培养学生“听、说、读、写、思”的能力。听就是“倾听”;说就是“说话”,要敢于表达自己的见解;读就是“读课程资源”,包括教材、图册和其他课程资源(ppt);写就是要培养学生将所思、所说的内容以文字的形式表达出来;思就是激发学生思维,引导学生思考社会现象。

三、活动目标

1.教学目标简明

其实一节课的基本目标就是三维目标:知识、技能与方法、情感、态度、价值观,这三者是和谐统一,不可割裂的,而第三个目标又是隐性的,所以真正形成书面文字的时候,只要描述前面两个目标,情感目标其实是渗透于其中的,无需言传只要意会即可。教学目标的拟定应该“简洁明了、实实在在、易于达成、便于反馈”,力争使每一条目标都实在、具体、明晰,从而利教、利学、利评。

2.新课导入简洁

导入的基点在“导”,因而在导入的设置上要直观,不能绕圈子、走弯路,而应一语中的,切中要害,起到立杆见影的效果。过多教学情境的设计,会影响学生思维的集中。教师要用简洁明快,言简意赅的方式导入课题,迅速引导学生明确学习目的,定向思维目标,把握教学主题,消除知识障碍,帮助学生迅速融入到教学活动中。

3.教学内容简约

“简约”不是简单、机械地减少教学内容,减少教学的知识容量,而是要求教师认真地钻研、解读教材,对教材进行科学、合理的整体把握,在深入解读教材上下工夫,在浅出教学内容上做文章。教师要大胆地处理教材,依据年段目标、单元目标、课文特点等选择能让学生终生受用的“核心内容”进行教学。准确把握教材,艺术地处理教材,科学补充教材,善于使用教材中最具价值的地方,合理裁剪,大胆取舍,而不是面面俱到,蜻蜓点水,浮光掠影。

4.教学方法简便

教师要按照学生的学习状况、需求以及教学的内容、目标选择恰当的教学方法,要特别注意激发学生的思维和情感,为学生提供自我建构、自我生成的条件,同时把组织形式、学习方式、学习内容、学习目标、学习主体整合起来,促进学生的学习向纵深发展。

5.教学环节简化

我们没有必要设计那么多花里胡哨的环节让学生钻,不真实的'情境只会让学生感觉虚伪,不切实际的探究,浪费教学时间,除了能体现教师的“作秀”(也可以叫折腾)的水平,还能带给学生什么?别忘记教学设计的任何环节都是为了学生更真实、有效地进行学习。

6.教学媒体简单

课堂上的一切活动都是建立在教师与学生情感交流基础之上的,没有学生学习主体性的充分发挥,没有学生能动地参与,有效的教学活动是不可能进行的。在实际教学中不能为追求时尚而盲目地使用现代教学媒体,将课堂教学变成简单的“人机对话”,甚至将学生的学习由过去的“教师灌输”变成了“机器灌输”。这样的课堂教学看似生动活泼,实则冰冷死板,缺乏人与人之间的情感交流,极不利于学生知识的理解和健全人格的发展。

7.教学用语简练

教师的引导、过渡、讲解、评价的语言要力求精练、准确,避免啰嗦、杂乱。要用最简练的话表达最丰富的内容,追求条理性、启发性和艺术性,让学生置身于优秀的文化氛围、浓郁的语言环境中,从而受到感染和熏陶。教师的语言应该简练深刻,学科语言要专业规范,提问语言要明确,过渡语言要自然流畅,评价语言要扼要坦然。

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学校校庆活动策划方案汇总篇十一

二、晚会目的。

庆祝__歌曲爱好者协会成立一周年,展示__、__、__级三代同堂的风貌,借我校__年校庆之际,展示自我风采,送去我们_大学子对母校的深深祝福。

三、时间。

20__年_月_日18:30。

四、地点。

__大学第_餐厅_楼多功能厅。

五、主办单位。

__大学__歌曲爱好者协会。

六、承办单位。

__大学__歌曲爱好者协会。

七、合作社团。

__社团__乐队。

八、工作人员。

1、指导:信息科学与工程学院团总支___老师。

2、总策划:__。

3、导演:___。

4、顾问:__。

九、整体流程。

(一)工作流程:

1、节目删选_月_日完成,编排_月_日完成。

2、发送请柬_月_日完成。

3、道具等设备_月_日完成。

4、场地座位安排_月_日完成。

(二)晚会流程:

1、_月_日彩排。

2、_月_日18:00观众入场。

3、_月_日18:30晚会正式开始。

4、进行节目。

一、ppt播放(观众入场之前,ppt内容就__一年来具有代表性的照片,背景音乐为团歌)。

二、开场街舞。

三、主持人宣布开始并串词进入舞台剧。

四、舞台剧。

第一部分:__的现在很关键:__级人员表演,并出演五个节目。

第二部分:__的曾经很辉煌:__级人员表演,并出演五个节目。

第三部分:__的未来很美好:__级人员表演,并出演五个节目。

第四部分:______级人员齐唱团歌,舞台剧落幕。

5、观众退场。

6、全体留下整理舞台。

(三)节目应急方案:

1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

十、资金预算。

十一、资金来源。

1、赞助商赞助。

2、学校社团资金。

十二、宣传。

1、横幅、看板、宣传海报。

2、__大学广播电台。

3、__大学大学生电视台。

十三、赞助回报。

1、署名赞助企业单位。

2、邀请赞助单位领导出席晚会。

4、海报:活动前就张贴在校园里。

5、安排赞助商代表,出席本次活动的嘉宾和演员等合影留念。

6、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称。

7、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)。

8、在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持。

9、礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻。

10、冠名权:商家如提供1500元以上等值的物品和钱可获得冠名权。

学校校庆活动策划方案汇总篇十二

为庆祝“五·一”劳动节,丰富校园文化和同学们的课余生活,促进同学们之间的交流与沟通,提高学生的生活质量,展现闽科学子的青春、热情和活力,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情,感受校园的温暖。

(2)在这样一个特殊的节日里,让身在他乡的同学们能感受到“家”的温暖、享受愉悦的节日氛围。

(3)给大家一个体现集体精神和凝聚的空间,在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的竞争意识和给大集体荣誉感,打造一个我院同学相互交流相互学习的平台,并且通过这个活动加深同学之间的友谊,构建校园团结友爱的'校园气氛。

庆五一,展活力,感温暖。

共青团xxxx师范大学xx科技学院委员会。

xxxx师范大学xx科技学院学生委员会。

全院师生。

(一)活动时间。

(二)活动场地。

地点:新篮球场(12栋前)。

(三)活动安排。

(1)制作本次活动的宣传海报。

(2)场地的布置。

(3)后勤安排,会前会后的清场工作。

(一)活动中要注意人身和财产安全;。

(二)要听从现场工作人员的指挥,服从安排;。

(三)比赛过程中要遵守比赛规则;。

学校校庆活动策划方案汇总篇十三

《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》。

为迎接xx学院校庆xx周年,特邀部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。

增强校友对母校的情谊,以校友丰富的社会经验和人生感悟,帮助我们学生开阔社会视野,认识自己,明确目标,更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天,我们的明天》的座谈会这个活动,以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。

(商定后再确定)。

xx学院(中桥校区)大礼堂。

《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》。

座谈会。

评选优秀文章。

会前的布置工作。

座谈会的`过程。

拉赞助。

收集、整理资料和编辑、排版。

1、校友代表:(待定)。

2、老师代表:(待定)。

3、校领导:(待定)。

4、礼仪小姐:(待定)。

5、校生活部、校学生记者团、学生代表(待定)。

(一)、主持(1名):(老师负责)。

(二)、邀请嘉宾人员:(老师负责)。

(三)、场地布置:

1、组长(1名):校生活部部长。

2、组员(4名):校生活部成员。

设备调试:(2名)校生活部成员。

会议流动工作人员:(4名)校生活部。

(四)院礼仪小姐组:(4名)。

(五)采访组:(8名)记者团成员。

(六)编辑组:(3名)记者团成员。

(七)摄影组:(2名)记者团成员。

(八)资料收集整理组:(2名)记者团成员。

(九)毛笔字小组:(1名)记者团成员。

(十)公关部:(2名)记者团成员。

主持:熟悉活动的流程,准备好开场白,把握时间的分配和座谈会的气氛。

老师:联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。

场地布置组长:全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。

场地布置成员:负责装饰、美化场地,被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排,以及有关物品(饮用水等)的摆放。

设备调试:负责多媒体使用,室内灯光和空调的控制工作。

会议流动工作人员:负责学生进出场的秩序,协作调试人员和主持人的工作。

礼仪小姐:引导被邀请的嘉宾入座。

采访组:采访成功的校友和学生代表。

编辑组:主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。

摄影组:在会议过程的相片的拍摄。

毛笔字小组:写横幅。

学校校庆活动策划方案汇总篇十四

为庆祝我校建校六十周年,参与学校文化艺术节,丰富同学们的课余生活,提高大学生的课余爱好热情,给同学们一个交流学习的平台,我校特举办此次ppt制作大赛。现将有关通知如下:

1、比赛时间20xx年4月11日---20xx年4月25日。

具体安排如下:

4月11日---4月16日:参赛作品征集阶段。

4月17日—4月20日:初赛阶段。

4月25日:决赛。

2、比赛地点:决赛地点为图书馆4楼报告厅。

学工部、学生处、团委。

承办单位:计算机工程学院。

协办单位:计算机工程学院学习部、宣传部、社团部、计算机协会。

1、本次大赛分为初赛、决赛两个部分。

(1)初赛由评审人员经过盲审选出15位选手进入决赛。

(2)决赛中,15个作品的主讲人对作品进行讲解,由各分院代表进行打分进行排行。

(3)决赛最终将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

2、本次比赛以小组为单位参加比赛,每组1~3人,能够跨专业、跨学院组队。

所有在校学生。

各分院学习部长于20xx年4月16日前把本院的ppt电子稿交到计算机学院学习部长盛嘉佳1876717xxxx(571xxx)处。电气电子学院、机械学院名额为10个,经贸学院、计算机学院名额为7个,设计艺术学院、人文社科学院名额为5个。

1、作品资料健康向上,贴合本次比赛主题。

2、作品不得少于十五张幻灯片,时间不得少于3分钟。

3、上交作品一律为电子版格式。选用ppt软件制作,形式越新颖越好。

4、严禁剽窃他人作品,一旦发现将取消参赛资格。

1、版面设计(文字、背景、颜色)20分。

2、技术水平(音乐、动画、链接)20分。

3、整体介绍(现场展示)15分。

4、主题契合10分。

5、时间掌握(控制3-5分钟)5分。

6、作品资料10分。

7、发展等级(评委可根据对作品印象自行打分)20分。

8、评委可根据以上项目为选手打分,再取各项分总和,即为选手得分。

9、在评委打分中,除去一个最高分和一个最低分再取平均分。

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