在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以承受为话题的题目篇一
勇敢承受这一苦涩而美丽的过程,才能在最后无怨无悔与自己曾追求过的理想。人们知道孔子是以为“德侔天地,道冠古今”的思想家和教育界的至圣先师,却不了解他在追求自己理想时的艰辛。一个花甲老人有十四年推行自己政治主张,周游列国却屡屡碰壁,辅明君平天下的诊治理想眼看成空,然而他承受住了这一苦涩的打击,坚定信念,著书编传,杏坛讲学,终成就千古美名。只有勇敢地面对这一苦涩而美丽的过程,方能实现心中所念,才能成功。
坦然接受这一段苦涩而美丽的过程,才能曹月自我,再登巅峰。中国的青少年恐怕没有不知司马迁忍宫刑著《史记》的励志故事,却鲜有人知道另一位同样名垂青史的史学家,谈迁。呕心沥血20年修成明史《国榷》,却被误盗,从此下落不明。这份不啻于老年丧子的损失,他承受住了。悲痛过后,在此从心中那条前进的道路中走过,10年重修换来一部内容更详实、更精彩的《国榷》,他让自己的成就与信念,在这一苦涩而美丽的承受中,更上一层楼。所以,不要在成功面前畏惧那长满荆棘的桥梁,不要让心中的恐惧战胜自己必胜的信念,不要使自己心中名为“理想”的灯遇风即熄。只有浴火,你才可以涅盘重生,看见更光明的明天。
人生是坎坷的,只有将这份苦涩转变为美丽,你才能是人生更加充满价值。作为奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子,美国的威尔玛?鲁道夫曾被医生判定终生残疾,有六年不会走路。但要成为最优秀的田径运动员这一个理想一直激励着她,让她不断地吧苦涩吞进独自,转为绽放出最美的小童。她无疑是成功的,他让自己原本被上帝捉弄的多舛命运,最终化苦涩为美丽;她也是幸运的,在一生中有这样一分苦涩而美丽的承受,让她能更加无畏、自信地迈出下一步。无畏地前进吧,征服高峻的大山,迎接朝阳的晨光。
歌德说:“人人心中有一盏灯,强者经风不灭,弱者遇风即熄,这盏灯,就是理想。”理想即信念,在这个追求的过程中,你可能被冷眼看待,会遭受嘲笑讽刺,不怕,这注定是一段苦涩而美丽的承受,决定了自己的路,就去走吧。彩虹总是在云销雨霁过后的。
以承受为话题的题目篇二
花为什么谢了呢?我的热烈的爱把它紧压在我的心上,因此花谢了。
琴弦为什么断了呢?我强弹了一个它不能胜任的音节,因此琴弦断了。
泰戈尔这两句简单的诗,却揭示了一个人生哲理:凡事不能过度,不可强求。
花开花落自有时,大自然总能把最美丽的色彩恰到好处地调和出来。爱花之人都应知晓:顺其自然才是最好,过分的期望与呵护不异于暴风骤雨,会让花无奈地凋零。为人处世也是一样。每个人心里都有一道承压底线,当巨大的压力如洪水般袭来,冲垮了这道底线时,人就会像花一样枯萎凋零。
2004年雅典奥运会,中国的“梦之队”乒乓球队遭遇了滑铁卢样的打击。分量最重的奥运会男单金牌流落到韩国选手柳承敏的手中,而使中国乒乓球队未能包揽奥运会四金。
28岁的“三朝元老”孔令辉和24岁的男乒中坚马琳,都在双打和单打中“提前”出局了。压力确实太大了。从最早孔令辉和阎森的双打名额之争,到最后王皓和王励勤的决赛资格之争,从牛剑锋的长期蓄势待发,到马琳的悉尼遗憾雅典补,压力早已埋下伏笔,只等临战时刻一触即发。
当压力成为习惯,紧张、僵硬和畏首畏尾就成了条件反射。
当时,外国记者对中国选手问得最多的一句话就是:“没拿到金牌,你的压力有多大?”没拿到金牌的王皓承认:“不管进决赛的是我还是王励勤,谁赢了都想站到最高领奖台上,压力肯定大。”但拿到金牌的张怡宁说得好:“谁都会想赢怕输,但想得过多只会不敢打,不能积极主动,这对比赛肯定起不到好作用,既然这样还不如把这口气打出来。我们打比赛,打来打去还不是在和自己斗?”
生命有太多不可承受之重。当一个人被过分要求时,往往会走向极端。过分的期望会像一把锋利的小刀插在承受者的胸口,让人血流不止而走向衰亡。有句俗话说得好:“强扭的瓜不甜。”人们一定要小心控制手中的期望和要求,不能让其泛滥成灾。
凡事要讲究适度,顺其自然。如果强求鲁迅选择医生的职业,那么我们会失去一位文坛巨匠,中国的现代文学史无疑也会黯淡许多。我们在生活中或许也会遇到过高的期望,过分的要求,这就需要我们有善于自我减压的心态,不能把压力过分地堆积起来,这样会让人变得脆弱不堪,就像充气的气球,超过了承受能力,就难免走向毁灭。
少一些生命中不可承受之重,花儿会更加娇艳欲滴;
少一些生命中不可承受之重,琴声会更加悠扬动听。
以承受为话题的题目篇三
生命是一条湍急的河流,在短暂的流逝中我们曾遇到过大坝,遇到过泥沙,亦或是暴风骤雨,这些障碍与困难、磨砺与痛楚或许会成为我们心中的暗礁可是,当我们勇敢地面对时就会发现,那些曾经的伤疤会让我们生命的河流,流得更宽、更远,更加清澈无比人生的风雨过后必将是美丽的彩虹和灿烂的星空。
记得小时候,总是担心自己的错误被老师当堂指出,仅仅是因为小小的自尊心已经能够强烈地感受到什么是羞耻可是,生性顽皮的我总是免不了被老师恨铁不成钢地呵斥,于是流泪、伤心,甚至产生了对老师的埋怨但是,妈妈告诉我说,修剪过的小树才会长成参天大树;虚心接受教育的孩子才能健康成长;经历过风雨的雄鹰才能翱翔蓝天尽管我不懂得这么深刻的意思,但是我明白,妈妈告诉我要学会承受承受表扬、承受成功,更要承受批评、挫折甚至失败和磨难。
随着岁月的流逝,当我长大了、懂得更多时,才发现那些严厉的批评——“坐直了”、“为什么粗心的毛病老是改不了”、“字要写得横平竖直,因为你是中国人”却又显得那么地亲切,因为我良好的形象与习惯赢得了朋友们的称赞。
于是,曾经小小的痛,变成了现在的财富内心潜滋暗长的丝丝怨恨的苦涩变成了无言的快乐和甜蜜。
后来,我逐渐长大但是,人生注定了不可能一帆风顺,心想事成成长中,多次面对着与三年、五年,甚至十年的朋友离别的场景,每次都忍不住潸然泪下当我在新的环境中慢慢摸索时,孤独的痛楚便会悄然爬上心头然而在朋友们不断地祝福与鼓励中,也逐渐明白君子之交淡如水的道理,更加地懂得珍惜与守护这些来之不易的友情。
于是,痛苦教会我为人处世的道理经历过分离痛苦和成长孤独失意的我,渐渐的懂得了友谊的深厚和成长的幸福。
在所有的离别中,亲人的逝去会让人更加地迷茫与绝望看到曾经熟悉的生命走到尽头,记忆中与之一同经历的坎坷与幸福,在撕心裂肺的哭声中再次浮上心头然而,在无尽的缅怀中,我们也明白:逝者已去,生者已矣于是,学会更加地珍惜身边鲜活的生命,并带着离开的亲人的梦想,勇敢地走下去。
于是,痛苦又教会我如何行走在这光怪陆离的社会上,给了我永远向前的信念。
学会承受痛苦吧!承受苦涩,也享受美丽既然无法逃避,就勇敢地接受你会发现,当我们坦然接受后,一定会有意想不到的礼物出现在痛苦的尾巴上,那将是我们用意志、爱心、执着书写的生命神奇!
以承受为话题的题目篇四
当当,好久都没出现了,今天由我来为大家带上的东方晓故事,期不期待?
女孩等了很久,在等待中女孩想:要是有哥哥的照片就好了,或许就不会这么想了吧。没想到在高考前一天中午,哥哥真的在空间上发了张他的照片,女孩很激动。想到给哥哥发高考加油吧,但转而想想又放弃了,决定晚上再发。谁料这一天晚上作业这么多,硬是写到了快二十四点。心想,无论如何也要给哥哥发加油。偷偷跑到了父母房间了,偷出了手机,点开qq,没想到收到了一条消息:“高考了都不为我加加油吗?”心里一阵激动,“不是,现在才写完作业,登qq原”以为哥哥睡了,准备发加油,谁料哥哥居然秒回说“很累吧。”发了个点头的表情包。“那,加油吧!”“嗯呢,哥哥高考加油哦!”“收到!”“哥哥为什么还不睡啊?”“要睡了。”“那,哥哥晚安。”“晚安。”心满意足的睡去。
你们以为小妹妹和大哥哥会向以前一样吗?那你们可就太天真了。渐渐的,小妹妹发现如果自己不主动说话的话,大哥哥是不会主动聊的。小妹妹问大哥哥“难道我不说的话哥哥就不会主动聊吗?”“不会聊天了。”“这样啊。”再后来小妹妹没和大哥哥说过一句话,而大哥哥也不会主动去聊天。
转眼到了暑假,女孩其中一个弟弟和他对象分了。他对女孩特别好,女孩以为,他们俩原本就保持着朋友关系,没什么大不了的。可渐渐的,女孩发现男孩对她做的一切以超越了朋友关系。女孩心里很害怕,她不是不知道男孩心里是怎么想的,只是她从没有喜欢过他,他喜欢的是她的另一个弟弟啊。女孩很想告诉男孩说:“我们就只做朋友好不好?别对我这么好了,我承受不起。”可是,之前就是因为前一句话,男孩才会离开的,她又不想他们连朋友都做不成。
渐渐的,女孩真的受不了了,她问男孩:“为什么要对我这么好?”他说:“我知道你讨厌找过对象的男生,我准备把你喂的胖胖的,让别的男生都不要你,然后我收了你。你知道吗?有个女孩她想和我网恋,我把给你的备注给她发过去,并立刻就把她删了。为了给你买你喜欢喝的,我错过了车,耽误了补课的时间。我几乎每天都去老地方,只想能遇到你,可后来渐渐发现,你几乎已经不来了。”听完这些,女孩不知道说什么,也不知该怎么做。对男孩的愧疚感充斥在心头,可女孩并不想因为这份愧疚而骗男孩说自己喜欢他,女孩只回了句:“对不起,别再对我这么好了。”
如果是你们的话,你们会怎么做呢?欲知后事,请看下次的东方晓故事汇,我们下期再见了,拜!
以承受为话题的题目篇五
年年岁岁考相似,岁岁年年人不同。
又是一年高考时。高考,它远比任何一个节日都更加具有现实意义。从此,多少人的命运得以改变,多少家庭的历史得以改写,多少山里娃告别了曾经日夜为伴的牛羊和庄稼地。但高考之谓“考”,是为了鉴别与区分,让有的人上去,让另一部分人下来,于是就“几家欢喜几家愁”。因此,在高考的红榜揭晓之前,高考对所有考生及其家长而言都只是一种焦虑,进而成了一种折磨。
如果家有考生,考生的学习就成为家庭活动的中心,考生的嬉笑怒骂成为家庭的喜怒哀乐,考生的一言一行都牵动着家长们敏感的神经。吃什么不是由考生说了算,而是由医生说了算;喝什么不由考生说了算,而由形形色色的补品广告说了算。这个时候的考生已经不是一个完整意义上的人,而是被摆弄来摆弄去的机器。难怪不少家长会说,最令他们烦心的事情不是别的,而是家有考生。然而,这种焦虑正一步步被放大,君不见,交通因高考而绕行,工地因高考而停工,城市因此而禁鸣……
还有,我们过多地去关注谁谁谁是高考状元,却很少有人去关注高考状元在上大学后都做了些什么,成就了多大的惊天伟业,到底是在杀猪还是在擦鞋。
而与此形成鲜明对比的是,“读书无用论”的再次抬头。大学生因“瞧不起学校”申请退学,盼星星盼月亮盼到孩子大学毕业的山里母亲最后看到的却是“毕业就等于失业”,4年的大学学费要用30年的打工生涯来还……也许读书无用还是有用根本用不着去争辩,我们不能因为一叶障目而不见泰山。但一个不争的事实是,考大学的积极意义正受到空前的置疑,在这场置疑的背后其实质是对高考制度的普遍质疑。
诚如一位著名学者所言,高考本身并没有错,错的是一考定终身的高考制度。然而,现在的关键问题是这一考非但定不了终身,相反还可能使贫者至贫。于是,站在这个角度再来反观高考,我们尤其应当摆正自己的心态,正所谓三百六十行,行行出状元,通过高考与否与能不能成为“状元”并没有直接联系,通过高考独木桥与日后成才不能画上等号。
今天,当知识经济时代来临,高等教育从精英阶段进入大众化阶段,当社会需要受过高等教育的多样化人才时,统一的、单一的高考制度,已不能起合理配置人才资源的作用,相反,成为阻碍基础教育实施素质教育、高等教育多样化发展的难以逾越的障碍。
高考,生活中不能承受之重。想说爱你不容易。

一键复制