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总结是一个不断学习和成长的过程，能够让我们不断进步。5、在写总结时，要注意避免使用太多的废话和冗长的描述。最后，希望大家在情感表达中能够真实、自然地表达自己的情感，与他人建立更深入的沟通。
主持人大赛活动策划案篇一
“更新沸点”主持人大赛。
一样的舞台，不一样的自我。传承奥运精神，放飞主持梦想。
应和“校园之春”文化艺术节和奥运主题，丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现同学们创新、热情、富有活力的青春风采，拓展同学们的综合素质能力，选拔优秀节目主持人，打造培华主持精英。
3月——5月。
1.宣传时间：3月24日——5月10日。
2.宣传形式：
j文化广场设立宣传点宣传;
k校宣传栏，公寓楼张贴海报宣传;
l印制大赛宣传传单，向院系老师及学生分发;
m利用中午和下午播音时间制作大赛广告宣传。
1.报名时间：4月5日——4月9日
2.报名地点：文化广场
3.报名条件：
j对主持有浓厚兴趣，并愿借此机会展现自我的在校大学生;
k普通话标准，具有较强的应变能力;
l有特色方言主持(择优选取);
m参赛内容要求积极向上。
1.初赛时间：4月15日——4月20日(选其中两天分两场进行)
2.初赛地点：j201教室
3.赛程安排：
j闪亮登场(30秒钟自我介绍);
k风采diy(2分钟自备节目主持);
l沸点英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分)。
m观众互动(亲友团及现场观众在入场前在工作人员处领取号码一个，初赛现场将有三轮抽奖环节，每次抽取三位幸运观众，送出精美礼品)。
4.选手晋级：
两场初赛得分排名前25位的选手晋级决赛。
5.初赛、复赛及决赛评委：
团委耿衡老师文法学院播音老师屈阳等
经管院王九龄、翟敏莹老师原广播站播音部长郭知凡
6.工作人员安排：
j播音部：现场主持、选手及主持人联络;
k音编部：现场音乐、话筒及仪器设备操作;
l采编部：现场计分计时;
m策划宣传部：现场布置、现场秩序维持;
n办公室：统筹、工作人员工作监督。
1.复赛时间：4月21日——25日(选择其中一天进行一场)
2.复赛地点：j201
3.赛程安排：
j闪亮登场(1分钟自我介绍和现场拉票);
k风采diy(3分钟自备节目主持);
l选手随堂考(采用多种试题形式对选手进行应变及综合能力的考查);
m沸点英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分)
n观众互动(亲友团及现场观众在入场前在工作人员处领取号码一个，复赛现场将有三轮抽奖环节，每次抽取三位幸运观众，送出精美礼品)。
4.选手晋级：
j复赛设立两张直接通行证,直接通行证在前两个环节进行后由评委投票一致通过后方可生效,获得直接通行证的选手直接进入决赛,免试第三环节.
k复赛综合得分排名前10位(通行证选手不算在内)的选手晋级决赛。
1.决赛时间：5月4日——10日(选择其中两天分别进行决赛彩排和决赛);
2.决赛地点：大学生活动中心;
3.赛程安排：
j印象十美(1分30秒钟选手自我介绍和dv加油秀);
k风采diy(3分钟自备节目主持);
l选手随堂考(采用多种试题形式对选手进行应变及综合能力的考查);
m魅力舞台(选手才艺展示);
n更新英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分);
o嘉宾表演(更新英雄榜之前进行嘉宾的表演环节);
p观众互动(亲友团及现场观众在嘉宾主持参与的互动中送出精美礼品)。
4.奖项设置：
j冠军;
k亚军;
l季军;
m方言巧主播;
n最佳台风奖;
o最佳人气奖;
p最佳着装奖;
q最具创意奖;
r最具舞台魅力奖;
s优秀奖。
xxx
校广播站
3月18日
主持人大赛活动策划案篇二
弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力，增强同学们。
的文化修养。为此，我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。
1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件，内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。
2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。
项目仪表语言表达态度总分。
分数3分5分2分10分。
标注意事项准及1.衣着得体1’。
2.谈吐和举止端正得体2’1.普通话标准，表达流畅2’。
2.是否清晰且适当的表达出内容3’。
1、在一教大厅摆放宣传画。
2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。
3、组织班长开短会。(内容：让班长到班上宣传，并代收集报名表)。
1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表;。
2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序，并随机抽取比赛的稿件，做好准备。
3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。
4、19:00比赛正式开始。
5、比赛正式开始选手按顺序出场，并按与上述要求比赛。
6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛(前十名)。
1、需申请东阶梯。
2、打印评分表和表格。
1、部门人员负责准备稿件，邀请各部门部长担任评委。
2、宣传部负责宣传工作，(宣传海报一张)。
3、行政部人员负责场地布置。
主持人大赛活动策划案篇三
别人都说，90后总是叛逆的；别人都说，90后总是不懂事的；别人都说，90后是非主流的。我们都是90后，但我要大大声声的说：我们不总是叛逆，不总是懵懂，并非每个人都是非主流，我们终将成为明日之新！
借本次活动，使学生会展现各部风采，增进本部凝聚力，同时促进学生会各部门之间的交流，相互学习，共同发展，更是为90后新生提供一个展现自我的舞台。在这里，你可以尽情展示你的演讲口才；在这里，你可以尽情抒发你的情怀，述说你的心情；在这里，你可以尽情挥洒你的青春，释放你的光芒；带上你的自信、热情，走上这个舞台，收获属于你的掌声与喝彩。
我是90后
初赛时间：xx年11月17日
复赛时间：xx年11月24日
初赛地点：图书馆703、704教室
复赛地点：图书馆703教室
建工系全体大一新生
主办单位：建工系秘书处
协办单位：建工系学生会各部
建工系老师，学生会干部，表演嘉宾及相关工作人员
待定
1、比赛报名时间、地点及报名方式
报名时间：xx年11月04日
报名地点：建工系学生分会
报名方式：1、以部为单位，由各部推选统计名单交于秘书处，每部至多三人。
2、以班为单位，由各班负责人统计名单交于秘书处，每班至多二人。
2、抽签时间、地点及方式
时间：xx年11月05日下午7：00——7：30
地点：建工系学生分会
3、部门安排
秘书处：负责赛前准备，算分，接待评委，后勤等工作
学习部：负责演讲赛主持人串词及复赛电影片段，台词
宣传部：负责比赛地点板报的布置及参赛选手号码牌的制作
文艺部：负责终场休息的节目表演
体育部，公寓部：负责初赛的场地布置（体育703、公寓704）
实践部，团组织部：负责复赛的场地布置
纪检部：负责赛场内外的秩序维持
编辑部：负责本次比赛的照相
4、评委
初赛
703教室评委：主席，纪检部代表，实践部代表，宣传部代表，体育部代表，文艺部代表
复赛评委：主席团成员及各部代表
5、活动总负责
703教室：郭景霞
704教室：梁一甲
初赛
1、主持人开场白，介绍评委及嘉宾，比赛开始
2、选手按赛前抽签顺序先进行自我背稿演讲
3、各组人员按抽签顺序进行第二环节的表演
4、比赛结束后，文艺部选送表演节目
5、老师及学生会干部进行点评，主持人结束串词及公布复试名单
复赛
1、主持人开场白，介绍评委及嘉宾，比赛开始
2、选手按赛前抽签顺序先进行自我背稿演讲
3、各组按抽签顺序进行第二环节的即兴表演（电影配音，可无播放画面，考察语言能力）
4、有才艺者可附加表演
5、老师及学生会干部进行点评，主持人结束串词及公布本次复赛成绩
6、颁发奖状及合影留念
1、稿件内容紧扣主题，富有时代感
2、稿件内容健康、积极、向上
主持人大赛活动策划案篇四
为了丰富同学们的业余生活，使同学们能够更好的锻炼自己的普通话，展现自己的才能，我们以“展我风采，现时代精彩”为宗旨，举办此次主持人大赛。
1、比赛时间：
2、比赛地点：
多媒体教室。
3、比赛对象：
11级学生。
海选流程：报名选手按报名顺序自动分组，没10人一组，每组1-2位选手直接晋级，4-5位选手直接淘汰，剩余选手进入第二轮筛选，最终选出16位选手进入复赛。
复赛流程：入围的16位选手赛前抽取自己的上场号码，按号码顺序依次上场进入自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。
决赛流程：入围的10位选手赛前抽取自己的上场号码，按号码两两自然分组，比赛开始所有选手在场依次进行一句话子我介绍，后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及最佳奖。
1、海选内容：由主办方赛前出好题目并给模拟稿或串词，每组选手主持相同题目，选手上场前两分钟发题并开始准备，上场时间3分钟，选手可用题目里给的模拟稿，也可以根据主题自由发挥，但必须脱稿。
2、复赛内容：(本阶段主要考察选手基本素质)。
第一环节：自我介绍(时间30秒)各参赛者可进行各具特色的自我介绍。
第二环节：模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向，模拟主持一段节目，包括新闻，体育，娱乐，社交等诸多方面。要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。
第三环节：才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点进行才艺展示。
3、决赛内容：
第一环节：自我介绍，全体选手上场，按序号进行一句话自我介绍。
第二环节：命题主持(时间3分钟)有主办方赛前按新闻，文艺，体育，社教四类分别出题，选手自由选题，按要求在相应背景下进行模拟主持。要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。
第三环节：临场应变(时间2分钟，包括思考时间)有主办方赛前给定新闻资料，有选手在规定的时间内按要求完成主持。
第五环节：珠联璧合(时间3分钟，包括思考时间)随时抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。
复赛总共100分(个人形象10分，自我介绍20分，模拟主持40分，才艺展示30分)。
决赛总共100分(个人形象10分，命题主持20分，临时应变20分，妙语连珠20分，珠联璧合20分)。
1.宣传工作：
(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报。
1进行抽奖活动：方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条;中场活动时，由主持人选5位幸运观众，再由观众选择贴有号码的气球，同样是部分气球内有奖名称。
2现场自愿上场5位观众，进行成语互动游戏，游戏规则是每位回答时间限制位60秒，每一位观众在规定的时间内按要求说出10个成语，答不上或超出时间者将离场，最后留在场上的观众为胜利者，并有奖赠送。
3观众对现场主持人，参赛选手，评委，嘉宾提问。
最佳人气奖一名，最佳口才奖一名，最佳魅力奖一名，观众奖5-8名。
活动用水30元，奖品50元，其他20元，共计100元。
1突发性--组织人员积极应对突发性事件发生。
2分工--各部门分工要明确，干事要积极配合部长的调动。
3有序性--组织人员要注意进场退场人员的有序性。
主持人大赛活动策划案篇五
负责人： 刘慧明 朱慧敏 臧跃进
在校大一新生
初赛：由各系学习部决定时间
复赛：xx年10月17号（周三）下午2：00
决赛：xx年10月23号（周三）晚18：00
初赛：由各系学习部决定地点
复赛：大学生活动中心213室
决赛：大学生活动中心多功能演播厅
1、通知工作：
由院学生会学习部召开会议并下发通知，通知各系学生会学习部。
2、宣传工作：
海报宣传：
由院学生会宣传部制作海报，在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张（复赛、决赛），保留到比赛当天。
横幅宣传：
制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边
广播稿宣传
由校园广播站每周下午进行宣传，告知关于主持人大赛的相关事宜。
3、任务分配：
现场总负责：学习部
活动赞助：实践部
纪律维持：纪检部
前期宣传：宣传部
舞台设计：学习部
宣传片放映：宣传部（提前通知特定的一员）
后勤保障：生活部 志愿者部
拍照、新闻稿：秘书处
现场投票：文娱部
道具收发：宿工部 体育部
为确保此次风采大赛的顺利开展，初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作，分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜，由各系学习部进班宣传，鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。
复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的方向。
4、准备工作：
1、报名时间：xx年9月20日—10月12日
2、 报名地点：各系学习部
3、 报名对象：在校大一新生
（如有变动，另行通知）
1、初赛：由系部选拔2—3名选手参加院部负责的复赛（初赛具体情况由各系部具体决定）
2、复赛：由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。
复赛流程：
1，提前通知1周各参赛选手，告知比赛地点（大学生活动中心2楼207）要求他们各自准备好各自要叙述的材料。
2，复赛形式：
1、自我介绍
内容：富有创意，别开生面 时间：两分钟
2、魅力主持
内容：模拟主持，可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿，形式自选 时间：五分钟
3、才艺展示
4、普通话考试
评委：各系学习部部长
协助部门：纪检部、文娱部等
复赛结束，我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上，选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。
3、决赛：
决赛流程：
1、视频的播放，开场舞
2、6：00开始主持人宣布比赛开始，介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。
3，等集体亮相后 大家再分2组向两侧退场（具体安排 到时以比赛前的培训为主。）
环节一 自我介绍及才艺展示
参赛选手按号上台（此时幻灯片放映到他们各自的生活照，上面付着各自的座右铭）
自我介绍：语言幽默，吐字清晰
才艺展示：唱歌/跳舞、朗诵、乐器等
环节二
魅力主持：抽签决定主持内容 该环节淘汰比分最后的2位，其他10名进入第三轮。
可模仿电视上的主持形式，也可自创一个主持节目，要突出所选主题。
2，参赛12位选手都比赛完，开始现场的小游戏，同时学习部成员把比赛成员分数计算出来，排名，塞选出前10名选手进入第三轮。
3，、小游戏结束后进行微博加分，第一名加3。6分，第二名3。3分，以0、3的差距依次递减。
环节三
随机应变：前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人，提问的问题是我们主办部门提前写好的 由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目，参赛者根据题目随机应变，自我发挥。
结束后，学习部进行最后的分数统计，同时各选手进行合唱《朋友》。
宣布比赛结果。
2，主持人服饰有院学生会负责
3，比赛当场的秩序问题，纪检部要和学习部负责好，活跃可以，不能混乱
4，参赛人员的培训时间定在决赛前2周，到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天，预定彩排2次。
2）、决赛前一晚，学习部成员对决赛所需东西进行检查，保证决赛的有序进行；
3）、对决赛的工作人员进行有序的分工合作；
4）、对选手进行分组，并做好比赛序列号牌；
5）、比赛当天，所有学习部干事提前2小时进入比赛会场，对会场进行布置；
7）、纪检部对现场秩序进行维护；
8）、一名干事配合音响师的工作；
9）、学习部干事要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防止空台现象；（到时提前排练）
10）、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具；
11）、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生；
12）、一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐；
1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始，介绍评委等。
2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排
3、所有选手亮相之后从两边退出舞台，准备第二轮比赛
4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采，进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事，在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。
5、为活跃全场气氛，主持人宣布小活动：心有灵犀
参加人员：四组对抗（每组一般为2人）
游戏规则：两个同学上场，面对面站着，一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话，但不能出现与答案相关的字，另一个同学根据动作表演猜，做动作时不能发出声音，时间为1分钟。四组对抗，答对最多者获胜。
6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。
7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演
8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人，并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。
9、请在场评委老师点评。
10、主持人公布比赛结果。
11、参赛选手都上台，评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。
12、播放结尾曲，主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。
13、领导离常
14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离常
一等奖：一名
二等奖：一名
三等奖：一名
4、最佳人气奖：一名
5、其余为优秀奖
观众用荧光棒：25x5=125元
拍拍手：4×30=120元
气球：50元
充气棒：0。6×400=240元
礼炮：4×20=80元
打气筒：1×20=20元
口哨：1×15=15元
号码牌：2×16=32元
主持人服装租借：200元
奖杯及奖状：200元
打印费：50元
装饰费：100
总计：987元
1、将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。
2、学习部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯。
3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。
4、每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累。
1，临场应变
2，精神风貌
3，主持内容
4，语言表达
主持人大赛活动策划案篇六
主持人大赛活动是培养学生的创新意识和自我推荐能力，下面是小编精心整理的范文，供大家学习和参阅。
：一样的舞台，不一样的自我。传承奥运精神，放飞主持梦想。
目的：应和“校园之春”文化艺术节和奥运主题，丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现同学们创新、热情、富有活力的青春风采，拓展同学们的综合素质能力，选拔优秀节目主持人，打造培华主持精英。
：3月——5月。
1.宣传时间：3月24日——5月10日。
2.宣传形式：
j文化广场设立宣传点宣传;。
k校宣传栏，公寓楼张贴海报宣传;。
l印制大赛宣传传单，向院系老师及学生分发;。
m利用中午和下午播音时间制作大赛广告宣传。
1.报名时间：4月5日——4月9日。
2.报名地点：文化广场。
3.报名条件：
j对主持有浓厚兴趣，并愿借此机会展现自我的在校大学生;。
k普通话标准，具有较强的应变能力;。
l有特色方言主持(择优选取);。
m参赛内容要求积极向上。
1.初赛时间：4月15日——4月20日(选其中两天分两场进行)。
2.初赛地点：j201教室。
3.赛程安排：
j闪亮登场(30秒钟自我介绍);。
k风采diy(2分钟自备节目主持);。
l沸点英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分)。
m观众互动(亲友团及现场观众在入场前在工作人员处领取号码一个，初赛现场将有三轮抽奖环节，每次抽取三位幸运观众，送出精美礼品)。
4.选手晋级：
两场初赛得分排名前25位的选手晋级决赛。
5.初赛、复赛及决赛评委：
团委耿衡老师文法学院播音老师屈阳等。
经管院王九龄、翟敏莹老师原广播站播音部长郭知凡。
6.工作人员安排：
j播音部：现场主持、选手及主持人联络;。
k音编部：现场音乐、话筒及仪器设备操作;。
l采编部：现场计分计时;。
m策划宣传部：现场布置、现场秩序维持;。
n办公室：统筹、工作人员工作监督。
1.复赛时间：4月21日——25日(选择其中一天进行一场)。
2.复赛地点：j201。
3.赛程安排：
j闪亮登场(1分钟自我介绍和现场拉票);。
k风采diy(3分钟自备节目主持);。
l选手随堂考(采用多种试题形式对选手进行应变及综合能力的考查);。
m沸点英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分)。
n观众互动(亲友团及现场观众在入场前在工作人员处领取号码一个，复赛现场将有三轮抽奖环节，每次抽取三位幸运观众，送出精美礼品)。
4.选手晋级：
j复赛设立两张直接通行证,直接通行证在前两个环节进行后由评委投票一致通过后方可生效,获得直接通行证的选手直接进入决赛,免试第三环节.
k复赛综合得分排名前10位(通行证选手不算在内)的选手晋级决赛。
九、大赛决赛：
1.决赛时间：5月4日——10日(选择其中两天分别进行决赛彩排和决赛);。
2.决赛地点：大学生活动中心;。
3.赛程安排：
j印象十美(1分30秒钟选手自我介绍和dv加油秀);。
k风采diy(3分钟自备节目主持);。
l选手随堂考(采用多种试题形式对选手进行应变及综合能力的考查);。
m魅力舞台(选手才艺展示);。
n更新英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分);。
o嘉宾表演(更新英雄榜之前进行嘉宾的表演环节);。
p观众互动(亲友团及现场观众在嘉宾主持参与的互动中送出精美礼品)。
4.奖项设置：
j冠军;。
k亚军;。
l季军;。
m方言巧主播;。
n最佳台风奖;。
o最佳人气奖;。
p最佳着装奖;。
q最具创意奖;。
r最具舞台魅力奖;。
s优秀奖。
十、大赛咨询电话：
十一、大赛评分表、预算见附页。
校广播站。
主持人大赛活动策划案篇七
构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径，丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的校园文化氛围，搭建提高能力、展现自我的舞台。同时，进一步丰富同学们的校园生活，提升校园文化品位。
xx师范大学全体在校学生
1、进一步提高语言文字规范意识和应用水平，推动普通话的推广工作；
2、发现人才，选拔新人，补充血液，把更好、更新、更精彩的节目献给广大同学。
通过自我介绍、朗诵、现场模拟、才艺表演等环节，展示大学生积极向上的精神风貌。
1、3月中旬，前期宣传和报名阶段；
2、3月下旬至4月上旬，进行初赛、决赛。
在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。
六千元人民币
主持人大赛活动策划案篇八
为了培养当代大学生的.语言表达与思维逻辑能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来，大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让工大学子从活动中挑战自我，锻炼自我。
用心吐，用爱归音。
新闻与传播学院播音与主持专业学生。
中英国际学院主持与播音专业的学生。
学校内喜欢、爱好主持的同学。
面向河南工业大学，选拔参赛选手。
xx年12月1日至12月16日。
1、时间：xx年12月2日——3日。
2、地点：钟楼广场。
3、宣传方式：
（1）：钟楼广场宣传。
（2）：校广播站播放活动广播。
（3）：各个学院送策划书报名表派发宣传单。
（4）：各个公共栏张贴海报。
（5）：学院内部公开宣传。
（6）：网络上（微博、微信、人人）的前期引导。
1、钟楼广场现场报名。
2、网上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委。
3、电话短信报名：孙一博王婉竹。
4、班长收集参赛选手名单。
河南工业大学新校区5号楼演播厅。
报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员。
（一）初赛：
1、地点：5203。
2、时间：xx年12月5日。
3、比赛环节：
选手：
（1）自我介绍30秒。
要求：新颖大胆，富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。
（2）普通话测试3分钟，选手自备新闻或者文学稿件一篇。
评委：播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播。
选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛。
评分方式：
姓名。
仪态举止。
（10%）。
仪容仪表。
（10%）。
内容表达。
（60%）。
新颖程度。
（20%）。
（二）复赛：
1、地点：5203。
2、时间：xx年12月9日。
3、比赛环节：
选手：
非专业组：模拟主持(3分钟)。
专业组：即兴评述或模拟主持(3分钟)，同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。
类型：新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。
选手：
姓名。
模拟主持。
主题切合。
40。
连贯程度。
30。
表情动作。
30。
选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛。
（三）决赛：（淘汰赛）。
1、地点：5号楼大演播厅。
2、时间：xx年12月16日。
3、比赛内容：
（1）播放宣传视频：“传之梦”活动宣传视频。
“传之梦”十年活动回顾短片。
（2）比赛开始：
自我介绍（1分钟）。
要求：每位参赛选手进行自我介绍，形式要新颖独特、突出自我个性。
评分规则：评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分，此环节总分为10分。
第一环节，模拟主持。
本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目，可以是相声，小品，朗诵，绕口令，脱口秀等语言类节目形式，严格限时3分钟以内。
本环节淘汰专业组两人非专业组淘汰三人。
第二环节：深思熟虑（5分钟）。
业余组：随机抽取即兴话题评述题目，并进行展示。
专业组：选手随机现场抽题，根据题目情景设定要求，进行即兴评述。
评分规则：在每位选手表演完以后，评委根据选手的语言逻辑，舞台表现，创新力等逐项打分，此环节总分为60分，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。
本环节淘汰专业组五人非专业组一人。
第三环节：第一现场。
业余组：在主持人的带动下，进行一个访谈类节目。限时15分钟。
专业组：在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手现场对应采访观众，嘉宾，以及选手。限时20分钟。
评分规则：评委根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为30分。
4、评委点评。
所有选手登场，请评委老师对各位选手的表演点评，主持人宣读各位选手成绩。
5、颁奖。
奖项设置：
专业组：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖二名。
业余组：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
奖品待定，颁发证书。
主持人大赛活动策划案篇九
说出精彩，挑战未来！
为丰富某某大学校园文化，彰显某某大学文化气质，增进某某大学文化底蕴，同时也为激发学生活力，活跃校园气氛，为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台，提高学生综合素质，同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才，某某大学最美声音社团决定举办xx年某某大学首届“挑战主持人”选拔赛。
美丽某某，魅力大学，张弛有度，文雅灵动。
海选：xx年11月10日下午南格物楼教学楼五楼。
复赛：xx年11月17日下午北格物楼三楼会议室。
决赛：xx年11月24日下午多功能报告厅。
模拟主持彩排时间：xx年11月20日下午格物楼三楼会议室。
一等奖2名（获得某某大学大型文艺汇演御用主持资格）。
二等奖4名（获得某某大学大型文艺汇演御用主持储备资格）。
三等奖4名（获得某某大学最美声音社团优秀播音主持资格）。
共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行，复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行，决赛在多功能报告厅进行。
1.海选。
评委：最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员（参赛选手除外）。
内容：自我介绍、自备作品朗诵（总时间2分钟）。
说明：海选入围复赛的选手，张榜后直接进入复赛。
2.复赛。
评委：语文教师，最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手，进入决赛环节。
内容：自我介绍（30秒）、才艺展示（1分钟）、指定作品朗诵、模拟主持（2分钟）。
3.决赛。
评委：某某大学各部门领导，各年级语文教师，大众评审团。
内容：闪亮登场（30秒）、才艺百分百（1分钟）、妙语连珠（2分钟）、模拟主持（2—3分钟）。
活动流程：
1.开场演出（3分钟）。
2.主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程（5分钟）。
3.正式比赛：
（1）闪亮登场。10位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍（时间不得超过30秒）。
（2）才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画（1分钟）。
（4）模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象，采访对象为班级同学，采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的学生，可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开；如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量，不得随意、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的'模拟采访节目。
4.在决赛中进行现场观众的三次抽奖（9分钟）。
活动总负责人：最美声音社团社长xx。
会场布置负责人：最美声音社团副社长xx、xx。
现场秩序的维护负责人：最美声音社团采编部部长xx、各班级班主任、班长。
资料的整理与发放负责人：最美声音社团策划部部长xx。
摄影负责人：最美声音社团后期制作部xx、xxx。
导播负责人：最美声音社团后期制作部部长xx。
1.自备稿件须体现健康向上，活泼多样，力求思想性、趣味性、艺术性统一。
2.选手参赛时须着装大方得体，展现现代学生健康形象。
主持人大赛活动策划案篇十
弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力，增强同学们的文化修养。为此，我们提供给广大同学一个展现自己、挑战自己的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。
4月21日星期四19：00—21：30。
一教课室（视报名人数申请普通课室）。
管理学院10级学生（以派代表加自愿形式进行）。
1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件，内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。
2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。
3、安排两名比赛当天的统计员，一名收集评委所打的分数条。
4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分。
项目仪表语言表达态度总分：分数3分5分2分10分。
标注意事项准：
1、着得体1’。
2、谈吐和举止端正得体2’普通话标准，表达流畅2’。
3、是否清晰且适当的表达出内容3’。
1、在一教大厅摆放宣传画。
2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。
3、组织班长开短会。（内容：让班长到班上宣传，并代收集报名表）。
1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表；
2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序，并随机抽取比赛的稿件，做好准备。
3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。
4、19：00比赛正式开始。
5、比赛正式开始选手按顺序出场，并按与上述要求比赛。
6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛（前十名）。
1、需申请东阶梯。
2、打印评分表和表格。
1、部门人员负责准备稿件，邀请各部门部长担任评委。
2、宣传部负责宣传工作，（宣传海报一张）。
3、行政部人员负责场地布置。
主持人大赛活动策划案篇十一
11月3号下午17：30。
北校区3108教室。
地球与环境学院、测绘学院。
对象：两院大一新生。
评委嘉宾：两院院团委书记、辅导员、院学生会各部长。
1、海报宣传。
与两院宣传部配合，制作大赛的相关海报，将展板于活动一周前置于爱情湖旁、
2、网络宣传。
3、口头宣传。
于晚自习期间，在两院大一自习室进行口头宣传，并讲解有关比赛注意事项、
1、联系各部，配合好本次活动的各项工作、
2、确定本次活动的主持人，与评委嘉宾沟通好，确定八名评委、
3、赛前两天进行抽签，确定比赛序号，并上传好各选手本次比赛所需伴奏及其他文件、
4、确定好最终选手名单，做好评分条及相关用品、
1、文艺部：负责场地的布置及比赛时选手的出场与入场引导工作、
2、网络部：负责活动期间的拍照工作及统分工作、
3、女生部：负责礼仪工作，以及协助文艺部布置会场、
4、生活部：协助文艺部共同布置会场、赛后会场的整理、
5、秘书组：负责选手及学生会的签到工作、
6、宣传部：负责海报及展板的制作、
7、通讯社：负责通讯稿的写作与上传、
8、体育部：负责会场的秩序与安全工作、
9、其他部门配合各部相关工作、
（一）大体流程。
1、开场白。
2、选手比赛。
3、评委点评、嘉宾讲话。
（二）比赛流程。
自我介绍：限时2分钟。
才艺展示：限时3分钟、
评委提问：评委对选手进行提问，选手作答、
（三）评分。
评分采用100分制，评分项有自我介绍（15分）、模拟主持（50分）、才艺展示（25分）、人气（10分）四项、采用去掉一个最高分及一个最低分取平均分的赛制进行统分，最后根据最总成绩排名进行奖项的设置、（评分标准及注意事项见附录1）。
（四）奖项设置。
一等奖。
2名。
二等奖。
3名。
三等奖。
3名。
优秀奖。
4名。
最佳台风奖。
1名。
最佳人气奖。
1名。
最具潜力奖。
1名。
证书：15个*5元=75元。
气球：3袋*10=30元。
彩带及其他：约20元。
共计：125元。
2、抽签确定比赛顺序后，为比赛公平，序号不得再做更改、
3、各环节评分细则及要求如下：
5、本次比赛在，签到后，确认伴奏是否上传及能否正常播放，如需要凳子、桌子等道具应提前告知工作人员、之后各参赛选手对号入座，等待比赛开始、（注意：）。
6、比赛结束后将有颁奖仪式，请各选手在比赛结束前不要提前离席、
1、比赛采取评委现场打分但不亮分的方式评分，评分结果最终解释权由评委团所有、
如有不明白处请及时联系我们，希望同学们好好准备，在比赛中能取得好成绩，感谢大家对学生会工作的配合！
联系方式：1565546017818225545599。
院文艺部。
20xx年10月14日。
在活动结束后，叮嘱同学们要有序离场，注意安全、
主持人大赛活动策划案篇十二
说出精彩，挑战未来！
二、活动宗旨。
为丰富xx大学校园文化，彰显xx大学文化气质，增进xx大学文化底蕴，同时也为激发学生活力，活跃校园气氛，为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台，提高学生综合素质，同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才，xx大学最美声音社团决定举办20xx年xx大学首届“挑战主持人”选拔赛。
美丽xx，魅力大学，张弛有度，文雅灵动。
四、活动时间。
海选：20xx年11月10日下午南格物楼教学楼五楼。
复赛：20xx年11月17日下午北格物楼三楼会议室。
决赛：20xx年11月24日下午多功能报告厅。
模拟主持彩排时间：20xx年11月20日下午格物楼三楼会议室。
五、奖项设置。
一等奖2名（获得xx大学大型文艺汇演御用主持资格）。
二等奖4名（获得xx大学大型文艺汇演御用主持储备资格）。
三等奖4名（获得xx大学最美声音社团优秀播音主持资格）。
共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行，复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行，决赛在多功能报告厅进行。
1、海选。
评委：最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员（参赛选手除外）。
内容：自我介绍、自备作品朗诵（总时间2分钟）。
说明：海选入围复赛的选手，张榜后直接进入复赛。
2、复赛。
评委：语文教师，最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手，进入决赛环节。
内容：自我介绍（30秒）、才艺展示（1分钟）、指定作品朗诵、模拟主持（2分钟）。
3、决赛。
评委：xx大学各部门领导，各年级语文教师，大众评审团。
内容：闪亮登场（30秒）、才艺百分百（1分钟）、妙语连珠（2分钟）、模拟主持（2—3分钟）。
活动流程：
1、开场演出（3分钟）。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程（5分钟）。
3、正式比赛：
（1）闪亮登场。10位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍（时间不得超过30秒）。
（2）才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画（1分钟）。
（4）模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象，采访对象为班级同学，采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的学生，可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开；如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量，不得随意、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的模拟采访节目。
4、在决赛中进行现场观众的三次抽奖（9分钟）。
活动总负责人：最美声音社团社长xx。
会场布置负责人：最美声音社团副社长xx、xx。
现场秩序的维护负责人：最美声音社团采编部部长xx、各班级班主任、班长。
资料的整理与发放负责人：最美声音社团策划部部长xx。
摄影负责人：最美声音社团后期制作部xx、xxx。
导播负责人：最美声音社团后期制作部部长xx。
八、相关要求。
1、自备稿件须体现健康向上，活泼多样，力求思想性、趣味性、艺术性统一。
2、选手参赛时须着装大方得体，展现现代学生健康形象。
xx大学最美声音社团。
20xx年11月5日。
主持人大赛活动策划案篇十三
本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来！
主办单位：xxxx学院
策划承办单位：学院学生会
活动时间：暂定地点：校足球场
活动形式：激情演唱、放风筝比赛
活动宣传：xxxx传部
a、放置宣传板
b、粘贴宣传海报，
c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知
d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
a、活动报名。xx学习部
b、活动物品（风筝、小礼品、茶水、红牌等）由生活部负责购买。xxxx活部
c、活动场布置（音响搬运、桌椅等）xxxx育部
d、场上协调和秩序xxxx律部
a、做好音响风筝方面的准备
b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍（xxxx排）
c、由领导致辞——最后宣布开始
l、放风筝两个人一组，进行无规则开始。（最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商）
2、唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考（待商讨）
3、比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/（看外联部情况）（奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…。。100左右。
4、活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。
活动结束：
1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作；
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场；
3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算：
（1）比赛宣传费用
（2）活动需要的风筝饮料等物品（奖品及金钱奖励又外联部积极拉到）300元
（3）给工作人员补发饭票或聚餐一次。（个人提议）
策划人：xxxx
xx
主持人大赛活动策划案篇十四
一．活动背景及目的：
为丰富铁大校园文化生活，营造良好的铁大校园文化气氛，展现铁大学子青春、热情、富有激情的青春风采，为拥有主持梦想的铁大学子提供一个展现自我的舞台，更为了给我校挖掘一批优秀的主持人，特此举办“金话筒”主持人风采大赛。
二．大赛宗旨：
用严谨有序的组织形式，公正公平的评审制度，用体贴细致的活动章程，给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台，秀出铁大学子优秀风采，挖掘同学们潜在的艺术潜质，拓宽校园活动的文化内涵。
三．活动对象：
石家庄铁道大学全体新生。
四．赛前准备工作：
1.比赛时间及地点。
比赛时间：初赛：
复赛：
决赛：
比赛地点：初赛：
复赛：
决赛：
2.报名方式：
由石家庄铁道大学各院组织报名，同时在各院举行初赛选出最多3名同学入复赛。
3.报名时间：
五．比赛内容：
1.初赛：
初赛由各院自己进行选拔，选拔出每院至多3人进入复赛。
2.复赛：
复赛分三个环节（可加才艺展示）：
（1）第一环节：自我介绍（2分钟）。
每位选手在2分钟以内介绍自己，出场方式任选，可以表达参加此次活动的个性宣言，要求新颖有吸引力，有自我特色，展示自我风采，可自备道具。
（2)第二环节：语言考查（2分钟）。
每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间，要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。
（3）第三环节：自备主持（3分钟）。
每位选手根据自己的主持风格主持一档节目或演出。要求有自我特色，展示自我风采，可自备道具，可自带人员模拟现场，选手也可自己独创一档未曾见过的节目形式。要求脱稿。
3.决赛。
决赛分三个环节（可加才艺展示）。
（1）第一环节：自我介绍（1分钟）。
每位选手在1分钟以内介绍自己，出场方式任选，可以表达参加此次活动的个性宣言，要求新颖有吸引力，有自我特色，展示自我风采，可自备道具。
（2)第二环节：语言考查（1分钟）。
每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间，要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。
（3）第三环节：即兴评论（3分钟）。
每位选手根据抽到的热门问题或素材内容进行评论，可有2分钟准备时间。要求语言清晰，思路严谨。（具体问题或素材见备注）。
（4）第四环节：模拟主持（3分钟）。
每位选手根据所抽到的题目进行现场主持，可有5分钟准备时间。要求新颖有吸引力，我自我特色，展示自我风采，可自备道具。（具体问题见备注）。
六．比赛流程：
2.全体参赛选手登台亮相。
3.介绍评委。
4.比赛开始。
复赛：
第三环节，选手进行才艺展示。
决赛：
第三环节，选手依次上台进行模拟主持。
第四环节，选手进行才艺展示。
5.评委代表总结。
7.颁奖典礼。
8.主持人致闭幕词，宣布比赛结束。
9.观众依次退场。
10.活动参与者合影。
七．具体评分细则：
复赛：
1.普通话（10分）：要求吐字清晰，字正腔圆，流利标准。
2.语言表达（20分）：要求语言表达清楚，语言精炼，运用自如，表现力强，说服力强。
3.仪态（20分）：要求礼貌、自然、大方、优雅、得体。
4.主持内容（30分）：题材不限，要求内容健康向上，紧跟时代潮流，体现当代大学生整体的精神风貌，有自我特色，形式新颖。
5.整体效果（20分）：要求主持完整，能带动观众气氛。
决赛：
1.普通话（10分）：要求吐字清晰，字正腔圆，流利标准。
2.语言表达（10分）：要求语言表达清楚，语言精炼，运用自如，表现力强，说服力强。
3.仪态（10分）：要求礼貌、自然、大方、优雅、得体。
4.主持内容（30分）：设计台词紧扣主题，突出主旨，内容健康向上，紧跟时代潮流，体现当代大学生整体的精神风貌，有自我特色，立意新颖，特色创新。
5.整体效果（20分）：要求主持完整，能带动观众气氛。
6.应变能力（20分）：要求即兴评述与模拟主持环节中连贯流畅、完整，不能出现较长时间停顿或者多次卡壳现象。
八．奖项设置：
1.金话筒1名。
2.银话筒2名。
3.铜话筒3名。
4.优秀奖若干。
九．经费预算：
1.矿泉水（15元）、评委用纸、笔（10元）。
2.优胜者奖品（证书及笔记本10*18=180元）。
3.会场布置（气球、条幅、彩带等50元）。
总计255元。
十．备注（问题设置）。
主持人大赛活动策划案篇十五
活动背景：
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。，给同学们一个展示自己的舞台！
1.由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
展示主持风采，闪耀理工舞台。
1.宣传时间：待定。
2.报名时间：待定。
3.报名地点：各个班级班长处。
4.由学生会部门女生部，负责报名工作。
5.参赛须知：
一.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
二.普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
三.台风好形象气质俱佳。
四.知识面广，反应敏捷，应变能力强。
五.有才艺可以表演。
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
（一）、初赛。
1.自我介绍30秒。
2.自备稿件朗诵1-2分钟。
（考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛）。
（二）、决赛。
1.自我介绍30秒。
（要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）。
2.素质表现2-3分钟。
（参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色）。
3.才艺展示2-3分钟。
（在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球）。
（注：选手准备各自才艺，本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面，最后选拔10人进入决赛）。
4.模拟主持。
（选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.允许加入与观众互动的环节）。
5.记忆猜想。
（本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答）。
6.最后陈述。
（选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会）。
1.自我介绍30秒（总2分）。
语言简洁流畅-----1分。
介绍个性鲜明，幽默新颖-----1分。
2.素质表现2-3分钟（总2分）。
3.才艺展示2-3分钟（总2分）。
特色鲜明，符合自己的风格------1分。
现场效果------1分。
4.模拟主持（总4分）。
服装大方得体，符合其主持风格------1分。
形象气质、台风较好------1分。
与观众亲和力强，现场效果良好------1分。
风格突出，特色鲜明------1分。
5.记忆猜想（总2分）。
完全答对者------2分。
其他情况酌情得分------1分。
6.最后陈述（总1分）。
根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
1.金话筒奖：一名证书+80元奖金。
银话筒奖：两名证书+60元奖金。
铜话筒奖：三名证书+40元奖金。
2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名。
证书+20元奖金。
3.其余选手均为优秀奖，优秀证书。
主持人大赛活动策划案篇十六
围绕爱国主义主旋律，紧密结合新时代学生现状，挖掘学校学习、生活、工作中的亮点，促使学生更好地融入温暖的学校大家庭，感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱，激发学生对生活、学习的热情和积极性，挖掘广大同学的内在潜能。
大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才，也达到了挑战自我，锻炼自我的目的。
：20xx年5月30-6月3日。
1、报名时间：20xx年5月31日－6月1日。
2、比赛时间：20xx年6月3日下午13点30分。
铁道馆206。
辽宁轨道交通职业学院全体在校生，关秋佳、李雪、王子环、孙淑艳。
平面宣传：20xx年5月30日起，在铁道馆连廊、b食堂连廊粘贴海报进行宣传。
网络宣传：通过“辽轨职院铁道工程系”、“辽宁轨道交通职业学院”微信公众平台，对活动进行报道。
1、宣传组：（负责部门：宣传部）。
高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传，负责活动当天的黑板布置。
2、后勤组：（负责部门：文艺部、组织部）。
文艺部负责主持人的确定，对参赛选手的赛前准备信息（系部+班级+姓名）收集整理，组织参赛选手赛前抽签，决定出场顺序，制作打分表。
组织部按照各系提供观众人数，提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场，维持会场纪律，保证比赛顺利进行。
（另：各部门尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他部门工作，以加快整体工作进程。）。
比赛前，请所有选手于铁道馆138抽签决定比赛出场顺序。
比赛共分2个环节：
1、闪亮登场（4分）。
a、自我介绍（1分）：要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色（根据个人需要，可准备一张带有自己照片的ppt，请提前交给承办方文艺部）。
b、模拟主持（3分）：选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持，鼓励对节目进行新的创意和编排，鼓励加入个性元素包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等，允许加入与观众互动的环节。（提前通知选手赛前自行准备，考察台风及主持能力。)。
2、用实力说话（6分）。
a、绕口令（2分）：工作人员提前准备好绕口令，选手进行现场抽取，待准备15秒后开始作答。（十八篇绕口令，见附页一）。
b、即兴主持（4分）:包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理，选手将在现场进行随机选取题目，进行即兴主持。
按比赛环节，由主持人按编号有请选手上台，每位选手每进行一个环节由评审小组打分。
根据评审小组现场打出的比赛总分，评出名次。
评分标准（总分10分）。
每进行一个环节由现场评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按其余评委打分的平均分记录为最后得分（分值保留到小数点后一位）两个环节得分加在一起，为比赛总分。
自我介绍：以简练为主，语言表达亲切自然，连贯流畅，要求普通话。若准备精彩充分有特色，可酌情加0.5--1分。（1分）。
模拟主持:对节目风格定位准确，微观语境把握得体。普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准，具备一定现场控制能力，与观众有恰当的互动、交流，若节目内容有创新，可酌情加0.5--1分。（3分）。
3.绕口令：考察选手主持基本功，平翘舌，音节的发音准确（例如：易混淆发音n和l，h和f等...）口齿伶俐。（2分）。
4.即兴主持:考察的不仅仅是选手作为主持人的基本功，还有即兴思维、语言组织的能力。（4分）。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
1、比赛前各系选手进行抽签，决定其出场顺序。
2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排，不得擅自进行在赛场内的活动。
3、各系选手务必熟读策划书，以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。
4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静，不得喧哗,不得将食物带进比赛现场。
5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。
1、本次比赛由院团委主办，铁道工程系团总支承办。
2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部推送。
3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。
4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。
5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。
主持人大赛活动策划案篇十七
校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现理工学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
“我阅读 我主持”
全日制在校学生
比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节，时间从3月26日起到5月中旬。
（一）初赛
1、比赛时间
3月25日至4月10日。
2、比赛内容（各学院可根据情况自行调整）
比赛内容可分为自我介绍、才艺展示、模拟主持，即兴评述等环节。
（1）模拟主持：院系自我准备有关于校园生活的相关活动、比赛，由选手比赛时抽取题目，30秒准备时间。
（2）即兴评述：对所选中的话题进行阐述，表达观点
（3）自我介绍：需要配合选手的ppt或者动画
3、奖项设置
各学院依据自身情况自行安排。
4、注意事项
各学院自行举办，并于比赛前通告校团委广播站，广播站派2名学生参与考评。选出2到3名优秀选手参加复赛，于4月10日以书面形式（团学办主任签字、盖章）上报参加复赛人员名单至广播站。
（二）复赛
1、比赛时间
4月19日（暂定）
2、比赛对象
各学院上报的参加复赛的选手。
3、比赛内容
（1）精彩亮相：选手有2-4分钟自由展示时间，内容为自我介绍或者才艺展示，也可相互结合，要求需展示选手风采，积极向上。
展示方式由选手自己设计，需配合选手的ppt或者动画。
（2）文章朗诵：参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵，时间为2分钟。
4、通过复赛，选拔出10名同学进入决赛。
（三）决赛
1、比赛时间
5月23日
2、比赛对象
复赛选拔出的10名选手
3、“最佳人气奖”评选
（1）选手制作自己的个人展示视频（3分钟以内），上传到微博、微信、贴吧等网络新媒体平台，宣传自己，争取更多的粉丝支持。
（2）网络投票。利用团委的微信公众平台“青春南工”对参赛选手进行网络投票，评选出“最佳人气奖”。
4、比赛环节
（1）开场秀：自我介绍（五分钟以内）。
（2）才艺展示：选手通过特长、才艺展示个人风采（4分钟以内）。
（3）即兴评述：选手现场抽题，围绕所抽题目现场进行评论，30秒准备时间，评论时间不超过1分钟。
（5）模拟主持：两人一组，模拟搭档主持；考验选手的团队协作能力，每组时间控制在4分钟以内。
模拟主持范围（暂定）：新闻联播、春晚、中国好声音、奥斯卡颁奖典礼、非诚勿扰、百家讲坛、走进科学等。
5、奖项设置
1、特等奖1名；
2、一等奖1名，颁发证书和奖品；
3、二等奖2名，颁发证书和奖品；
4、三等奖3名，颁发证书和奖品；
5、优秀奖3名，颁发证书和奖品。
2、选手赛前需按要求向组织方提交比赛所需材料(自我介绍、参赛宣言、电子版生活照), 否则后果自负。
3、选手如对比赛有疑问，须赛前向组织方提出；
4、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。
主持人大赛活动策划案篇十八
：为了丰富同学们的业余生活，使同学们能够更好的锻炼自己的普通话，展现自己的才能，我们以“展我风采，现时代精彩”为宗旨，举办此次主持人大赛。
2、比赛地点：多媒体教室。
3、比赛对象：11级学生。
海选流程：报名选手按报名顺序自动分组，没10人一组，每组1-2位选手直接晋级，4-5位选手直接淘汰，剩余选手进入第二轮筛选，最终选出16位选手进入复赛。
复赛流程：入围的16位选手赛前抽取自己的上场号码，按号码顺序依次上场进入自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。
决赛流程：入围的10位选手赛前抽取自己的上场号码，按号码两两自然分组，比赛开始所有选手在场依次进行一句话子我介绍，后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及最佳奖。
1、海选内容：由主办方赛前出好题目并给模拟稿或串词，每组选手主持相同题目，选手上场前两分钟发题并开始准备，上场时间3分钟，选手可用题目里给的模拟稿，也可以根据主题自由发挥，但必须脱稿。
2、复赛内容：(本阶段主要考察选手基本素质)。
第一环节：自我介绍(时间30秒)各参赛者可进行各具特色的自我介绍。
第二环节：模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向，模拟主持一段节目，包括新闻，体育，娱乐，社交等诸多方面。要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。
第三环节：才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点进行才艺展示。
3、决赛内容：
第一环节：自我介绍，全体选手上场，按序号进行一句话自我介绍。
第二环节：命题主持(时间3分钟)有主办方赛前按新闻，文艺，体育，社教四类分别出题，选手自由选题，按要求在相应背景下进行模拟主持。要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。
第三环节：临场应变(时间2分钟，包括思考时间)有主办方赛前给定新闻资料，有选手在规定的时间内按要求完成主持。
第五环节：珠联璧合(时间3分钟，包括思考时间)随时抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。
复赛总共100分(个人形象10分，自我介绍20分，模拟主持40分，才艺展示30分)。
决赛总共100分(个人形象10分，命题主持20分，临时应变20分，妙语连珠20分，珠联璧合20分)。
1、宣传工作：
(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报。
1·进行抽奖活动：方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条;中场活动时，由主持人选5位幸运观众，再由观众选择贴有号码的气球，同样是部分气球内有奖名称。
2·现场自愿上场5位观众，进行成语互动游戏，游戏规则是每位回答时间限制位60秒，每一位观众在规定的时间内按要求说出10个成语，答不上或超出时间者将离场，最后留在场上的观众为胜利者，并有奖赠送。
3·观众对现场主持人，参赛选手，评委，嘉宾提问。
最佳人气奖一名，最佳口才奖一名，最佳魅力奖一名，观众奖5-8名。
活动用水30元，奖品50元，其他20元，共计100元。
1·突发性--组织人员积极应对突发性事件发生。
2·分工--各部门分工要明确，干事要积极配合部长的调动。
3·有序性--组织人员要注意进场退场人员的有序性。
