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最新德育实践活动心得体会200字(大全10篇)
  • 时间:2025-06-06 10:07:48
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最新德育实践活动心得体会200字(大全10篇)

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最新德育实践活动心得体会200字(大全10篇)
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写心得体会是提升自己思维能力和表达能力的一种方式。写总结时要注重自省和反思,思考自己的不足和提高的方向。下面是一些心得体会范文的分享,希望能够为大家的写作提供一些参考和借鉴。

德育实践活动心得体会200字篇一

第一段:引言(100字)。

近年来,践行德育实践活动在我国教育系统中得到了越来越多的关注和重视。我校积极响应号召,在实施德育工作中开展了一系列实践活动。通过参与这些实践活动,我深刻体会到了德育对于学生全面发展的积极影响和作用。以下是我在参与践行德育实践活动中的一些心得体会。

第二段:德育的内涵与价值(200字)。

德育是培养学生健全人格、塑造正确价值观的一种教育方式。首先,德育是教育的重要组成部分,培养学生良好的品德和行为习惯,使其具备社会责任感和道德观念。其次,德育是培养学生全面发展的重要手段,通过实践活动,学生能够身临其境地感受到道德的力量和影响。最后,德育是塑造学生正确价值观的有效途径,促使学生形成积极向上的人生观、世界观和价值观。

我校开展的践行德育实践活动包括社会实践、志愿者服务、道德讲堂、草根宣讲等。在社会实践中,我们深入到城市的贫困地区与居民交流,亲身感受到了贫困与温饱之间的巨大差距,提高了对社会的认知和责任感。志愿者服务活动中,参与者积极为需要帮助的人提供支持和帮助,培养了对他人的关爱和奉献精神。道德讲堂和草根宣讲则是通过讲座和宣讲会向学生传递正能量和积极价值观。通过参与这些实践活动,我深刻体会到了德育实践活动的丰富性和多样性。

通过践行德育实践活动的参与,我不仅收获了实践中的快乐和成长,还培养了自己的同理心和感恩心。在社会实践中,我更加明白了贫困的艰辛和不易,从而珍惜自己的所拥有。通过志愿者服务,我认识到帮助他人并不是一件困难的事情,只要用心去做,很多人的生活会因此而改变。道德讲堂和草根宣讲中,我学到了很多成功人士的经验和教训,明白了选择正确的人生方向和价值观的重要性。这些收获和启示让我深刻认识到德育实践活动的重要性和意义。

第五段:总结(200字)。

通过践行德育实践活动,我深刻体会到德育对于培养学生的品德和塑造正确价值观的重要性。德育实践活动不仅能够提升学生的道德水平,还能培养学生的责任感、奉献精神和创新意识。在今后的学习和生活中,我将继续践行德育实践活动,为社会尽一份自己的力量,同时也希望更多的人能够参与到德育实践活动中,共同促进社会和谐与进步。通过这些实践,我相信我们的社会会变得更美好。

德育实践活动心得体会200字篇二

近年来,德育实践活动成为学校教育的重要组成部分,通过开展各种德育实践活动,可以帮助学生培养正确的价值观和道德观,增强社会责任感和团队合作精神。在这学期的德育实践活动中,我亲身参与了团队合作、志愿服务和社区实践等项目,并从中得到了许多宝贵的经验和体会。

首先,团队合作活动让我深刻体会到了集体的力量。在项目中,我们与同学们组成了一个团队,每个人都有自己的分工,但我们密切配合、相互帮助,最终完成了任务。通过团队合作,我明白了一个人的力量是有限的,只有团结起来才能做到更多、更好。同时,团队合作也教会了我如何合理分配任务,充分发挥每个人的优势,从而提高整个团队的效率。

其次,志愿服务活动让我认识到了奉献的重要性。在志愿服务中,我与同学们一同为社会做出了一点点的贡献,帮助了有需要的人。通过这样的活动,我明白了自己身处社会中的责任,学会了关心他人,愿意去帮助他人,内心也得到了极大的满足感。志愿服务的经历,不仅让我明白了奉献的意义,更让我认识到了人与人之间互助互爱的重要性。

最后,社区实践活动让我认识到了自己在社会中的角色。在社区实践中,我了解到社区是一个包容和谐的大家庭,每个人都有自己的责任和义务。通过参与社区实践,我认识到自己是社区的一员,应该为社区的稳定和发展贡献自己的力量。我积极参与社区活动,关心社区事务,提出了一些建设性的建议并得到了一定的认可。通过社区实践,我明白了身为社区成员的责任和义务,也学会了正确认识和发挥自己的作用。

总之,通过这学期的德育实践活动,我不仅在实践中学到了很多知识和技能,更懂得了人与人之间的关系以及社会责任的重要性。团队合作、志愿服务和社区实践让我不断成长,培养了我的团队合作精神、奉献精神和社会责任感。我相信,这些宝贵的经验和体会将对我未来的人生起到积极的影响,使我成为一个有责任感、懂得合作、乐于奉献的人。

通过这学期的德育实践活动,我深刻认识到团队合作、奉献精神和社会责任感的重要性。在未来的学习和生活中,我将继续培养和发扬这些优秀品质,更好地服务社会、与他人合作,为实现个人价值和社会进步共同努力!

德育实践活动心得体会200字篇三

德育提升实践活动是学校为了培养学生良好品德和道德观念而举办的一项重要活动。在现代社会中,随着社会发展的快速进步,学生道德观念的缺失越来越严重,迫切需要学校通过德育提升实践活动加强对学生道德素质的教育和培养。这样的活动能够使学生能够更好地理解道德的重要性,培养起他们正确应对现实生活中道德困境的能力,提高他们的道德素质和人文修养。

在德育提升实践活动中,我参加了一次社区服务活动。活动中,我和同学们一起去社区帮助老人们打扫卫生,陪伴他们聊天、散步,并提供爱心服务。通过这次活动,我深刻地感受到了为他人付出的价值和意义。我在与老人交流中,不仅学习到了人生的智慧,还收获了友谊和感恩之情。这次活动让我认识到,学会尊重他人、帮助他人是非常重要的品德,并且在实践中得以深化和巩固。

通过参加德育提升实践活动,我不仅增强了自身的道德意识,也培养了责任感和奉献精神。在活动中,我学会了如何与他人合作,如何与他人相处融洽,学会了换位思考、关心他人的能力。我明确了自身的不足之处,比如有时候对他人缺乏耐心、缺乏共情能力等,这使我更有动力去改进自己,提高自己的道德素质。同时,通过这样的实践活动,我也更加理解了集体和团队之间的力量,明白了团结一心的重要性。

德育提升实践活动对我们学生的影响是深远的。首先,它能够启发学生的道德思考,提升他们的道德标准。其次,通过参与实践活动,学生不仅能够获得道德知识,还能够将这些知识应用于实际生活中,提高他们处理道德问题的能力。最重要的是,通过实践活动,学生能够更好地发现自我,发展自我,培养自己的道德品质和人格魅力,以更好地适应社会的发展需求。

德育提升实践活动是学校教育中不可或缺的一部分,能够提高学生的道德素质,培养他们正确的价值观念和道德观念,在现实生活中更好地发挥作用。在未来的学校教育中,应该继续加强德育提升实践活动的规划和组织,更多地鼓励学生参与社区服务、志愿者活动等,使他们能够在实践中不断成长和提升。同时,学校还应加强对学生道德教育的引导和规范,建立德育工作长效机制,以确保德育提升实践活动能够真正发挥作用,为学生成长成才提供更好的支持和保障。

德育实践活动心得体会200字篇四

德育实践活动是学生在德育教育中的重要环节,通过参与各种实践活动,学生能够在实践中感受到道德行为的力量,提升自我修养,培养良好的品德和行为习惯。在我参与的德育实践活动中,深刻体会到了道德教育的重要性和实践对于培养学生德育意识的重要作用。

首先,在参与德育实践活动中我深刻认识到了道德行为的价值和意义。通过参与志愿服务、社区建设等实践活动,我看到了很多人在默默奉献的背后所付出的努力和获得的满足感。这让我明白到道德行为不仅仅是为了别人,更是为了自己的成长和幸福。只有通过实际行动去践行道德,我们才能真正感受到道德行为所带来的美好。

其次,德育实践活动让我更加深入地了解到社会的需要与个人责任。在参与“共建和谐社区”实践活动中,我亲身体验到了社区居民们的需求和困难。通过积极参与环保、文化传承等各项活动,我体会到个人责任的重要性。我们每个人都应该主动参与社会事务,为社会发展和进步贡献自己的力量。

同时,德育实践活动也提高了我的组织能力和团队合作精神。在参与团队活动时,我们需要协作、合作完成任务。通过实践活动,我发现了自己在团队中的优势和不足之处,并且学会与他人有效沟通、协调和解决问题。这些能力对于今后的生活和工作都有着重要意义。

另外,通过德育实践活动,我还培养了自身的社会责任感和正义感。通过参与社会公益活动,我亲身感受到了弱势群体的困境和需要帮助的紧迫性。这让我深刻认识到作为一个有道德感、有责任感的人,要积极帮助他人,并为社会公益事业做出贡献。只有通过实际行动去践行正义,社会才能更加公平、和谐。

最后,德育实践活动对于塑造学生良好的品德和行为习惯有着积极的促进作用。通过参与实践活动,我在实践中受到了良好道德行为的影响和启发,逐渐树立起自己的正确价值观和道德观念。同时,实践活动也让我养成了一些良好的行为习惯,如乐于助人、尊重他人等。这些品德和行为习惯将对我今后的学习、工作和生活产生积极的影响。

总之,德育实践活动是学生全面发展的重要组成部分,通过实践参与,学生能够在实践中体验道德行为的价值和意义,增强社会责任感,培养团队合作能力,塑造良好的品德和行为习惯。我相信,通过不断参与实践活动的锻炼,我们将成为有道德感、有责任感的人,为构建和谐社会做出自己的贡献。

德育实践活动心得体会200字篇五

影视德育实践活动是一种有效的教育手段,通过电影、电视剧等影视媒体向学生传递正确的价值观和生活观念,帮助他们树立正确的人生目标和意识形态。在我校,影视德育实践活动已经被广泛开展,取得了显著的效果。在参与这一系列活动的过程中,我深刻领悟到了影视德育实践活动的重要意义和它对我们的帮助。

第二段:活动内容。

本次影视德育实践活动的内容非常丰富,有关于爱国主义教育的电影和电视剧、有关于校园暴力和性别教育的影视作品、还有许多其他涉及人生价值观、人际交往等方面的影视作品。每一次观影都是一次宝贵的学习机会,我们在观影的过程中切身感受到了媒体对我们人生观、价值观及道德观的深远影响。

第三段:活动效果。

影视德育实践活动对我们的教育和成长产生了巨大的影响。它让我们深刻意识到了媒体的重要性,感受到了它带给我们的启示和帮助。通过观影,我们能够了解到正面和负面的人物形象和行为,对照而行,避免了我们走上不良的道路。同时,影视德育实践活动也增强了我们的意识,提升了我们的道德素质和情感修养。

第四段:对活动的建议。

尽管影视德育实践活动的效果得到了大家的广泛认可,但是也存在一些问题。首先,有些作品缺乏教育意义,让观众只能收获娱乐。其次,有些讲场面更多,教育内容却很少。对此,我认为组织这样的活动应该更加注重选材、编辑和制作,确保每一次活动都能够取得最好的效果。

第五段:总结。

所以说,影视德育实践活动是一项非常有价值的教育活动,它可以帮助学生增强道德情感修养,塑造正确的价值观和生活观念。通过这样的活动,我们能够更加深入地了解人生,认真思考人生目标,为自己的未来铺就一条正确的道路。

德育实践活动心得体会200字篇六

近年来,随着社会发展和教育改革的推进,我国的德育工作也日益受到重视。为更好地培养学生的高尚品德和正确价值观,学校开展了一系列德育提升实践活动。在参与这些活动的过程中,我从中汲取了许多宝贵的经验和收获。以下是我对这些活动的心得体会。

首先,德育提升实践活动的核心在于培养学生的能力和素养。在这些活动中,学校注重培养学生的自主学习能力、创新思维能力和团队协作能力。例如,在“生活实践之旅”中,我们组织学生参观了社会公益机构,让学生亲身感受到公益活动的实际意义。通过实践活动,学生不仅学到了知识,更重要的是培养了实际操作的能力和解决问题的能力。这些活动不仅有助于提高学生的综合素质,也为学生的未来发展打下了坚实的基础。

其次,德育提升实践活动有助于激发学生的学习兴趣和主动性。在学校的实践活动中,学生不再是被动的接受者,而是积极的参与者和探究者。通过参与各类德育实践活动,学生身临其境地体验到了真实的社会情境,这不仅加深了他们对知识的理解,还激发了他们的学习兴趣。同时,这些活动也促使学生主动思考和提出问题,进一步培养了他们的探究精神和批判思维能力。在这个过程中,学生从被动地学习转变为主动地学习,实现了对知识的更深层次的理解。

此外,德育提升实践活动也在一定程度上增强了学生的社会责任感和集体意识。通过参与社区服务和公益活动,学生能够更好地感受到自己的社会责任,培养自己对社会和集体的关心和关爱。在我的德育实践活动中,我曾参与过学校的义教活动,每周去帮助当地的留守儿童进行课后辅导。通过这个活动,我更加深刻地意识到作为一名学生的责任和使命。不仅如此,我还从中懂得了团队合作的重要性,通过与同学们一起组织和实施这项活动,我不仅学会了团队协作,也培养了自己的集体意识。

最后,我认为德育提升实践活动是一次全面而深刻的成长过程。通过参与这些活动,学生不仅能够提高自己的知识和技能,更重要的是塑造了自己的个性和品格。在这个过程中,学生不仅从理性上认识到了社会存在的问题和自己的责任,更从感性上体会到了人间真情和正能量。这些经历将成为我们人生中宝贵的财富,在未来的成长道路上起到重要的推动作用。

综上所述,德育提升实践活动为学生提供了更多的实践机会和成长空间。它培养了学生的能力和素养,激发了他们的学习兴趣和主动性,增强了他们的社会责任感和集体意识。对我而言,参与这些活动是一次全面而深刻的成长过程,让我在德育方面收获了很多。总的来说,德育提升实践活动是促进学生全面发展和塑造学生自身品质的有效途径。希望未来能有更多的学校能够重视德育提升实践活动,为学生的成长搭建更好的平台。

德育实践活动心得体会200字篇七

作为现代青年,我们不仅需要良好的学术成绩,更需要全面的发展和素质的提升。在这个过程中,德育实践活动是非常有价值的。在参与德育实践活动的过程中,我逐渐领悟到了德育的重要性,更加深刻地认识到了自己的不足。下面,我将从五个方面阐述自己对德育实践活动的体会与感悟。

在参与德育实践活动的过程中,我深刻认识到了自己应该承担的责任。无论是组织活动还是参与实践,我都需要尽最大的努力去完成任务,并且去关注别人的需求,做好自己应该做的事情。通过这样的过程,我发现自己的责任感在不断增加,这对于我以后的人生道路有着非常重要的意义。

参与德育实践活动也是一种锻炼个人组织能力的过程。在组织实践活动的过程中,我需要详细了解每个环节、各种参与者的需求,还需要合理规划时间和资源,以及及时解决出现的各种问题。这样的过程不仅提升了我的组织能力,也锻炼了我的沟通能力和解决问题的能力。

参与德育实践活动还可以培养团队意识和集体荣誉感。在这样的活动中,我不仅可以发掘自己的潜能,还可以把自己所拥有的资源分享给生活、学习中遇到困难的同学,同时也学会了协调与包容,养成了以集体荣誉感为核心的价值观。

通过德育实践活动,我能更深刻地了解社会发展趋势与需求。在活动中,我接触到了不同的人和事,听取各方的意见和看法,从而能够更好地认识到社会对我们的期待和要求是什么。这对于我们为人处世、选择人生方向有重大的影响。

通过参与德育实践活动,我感受到了自己在成长过程中的巨大潜力。只要我们不断挑战自我,不断尝试新事物,就可以逐渐探索并成就自己。“成功来自于百分之一的灵感,和百分之九十九的汗水,这就是不断尝试的秘诀。”

总之,在德育实践活动中,我深刻领悟到了要做一个有责任心、有组织能力、有集体意识的人。从自我到集体,从熟悉到不断往前,这个全面的成长过程是让我们走向未来的重要一步。其中德育实践活动的意义就在于启迪、鼓舞和引领我们前行!

德育实践活动心得体会200字篇八

近年来,我国教育领域对德育的重视程度逐渐提升。德育提升实践活动成为学校教育改革的重要一环,并且在师生中广泛展开。在参与德育实践活动的过程中,我深刻领悟到了德育的重要性以及自身在德育中的角色与责任。下面我将通过对德育提升实践活动的体验和感悟,分享我的心得体会。

首先,德育提升实践活动为我拓宽了眼界,提高了道德水平。德育活动通常会安排学生参观社区、参与公益活动等。我记得有一次,在社区参观时,我们遇到了一位老人需要帮助跨过马路。我和同学们不约而同地走上前去,将老人送到了马路对面,并嘘寒问暖地搭起了一个简短的对话。这个小小的行为让我意识到,帮助他人不仅仅是一种善良的表现,更是一种责任和义务。从那之后,我在日常生活中积极行善,帮助他人成为了我不二的选择。

其次,德育提升实践活动为我提供了良好的实践机会,增强了自身的能力。在德育活动中,我常常被分到负责组织、协调或领导的角色。例如,一次学校里组织的义卖活动中,我负责协调同学们的出售任务,安排好每个人的时间和职责,确保活动的顺利进行。这样的实践经验不仅使我学会了组织和协调的能力,更培养了我对集体协作的思考和实践。在整个过程中,我深刻体会到,只有团结合作,才能将活动做得更好。

此外,德育提升实践活动激发了我的社会责任感和公民意识。通过参与各类公益活动,我体会到了自己的作用和责任。比如,我曾在一次环保行动中,与同学们一起主动清理校园垃圾,还参与了一次植树活动,让我深入感受到保护环境的重要性。这些活动不仅让我意识到自身对社会的责任,还提高了我对环境保护的意识;同时也让我明白作为一个公民,不仅要注重个人的利益,还要积极参与社会公益事业,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

再次,德育提升实践活动促使我形成了正确的价值观。在一次德育学习班上,我通过学习马克思主义伦理理论,深刻理解到了真理、正义、公平、法治等的重要性。这些价值观的树立不仅使我在德育活动中保持正确的态度和行为,也进一步影响了我日常生活和学业的品质。我明白了追求真理的重要性,养成了自主学习的习惯;我讲求公正与公平,严格要求自己的学习与行为;我尊重规则和法律,注重个人修养和社会规范。这些价值观的形成,使我树立起了正确的世界观、人生观和价值观。

最后,德育提升实践活动让我有机会与学校和社会资源接触,拓展了个人的人脉关系。在这些活动中,我结识了许多优秀的师长和同学,他们都对我很有帮助和启发。同时,我也有机会接触到公益组织和社区工作者等,通过与他们的交流,了解了更广泛的社会情况和问题。这些人脉资源的拓展,不仅丰富了我的社交圈子,也提供了更广阔的学习和成长空间。

总的来说,参与德育提升实践活动让我从多个方面受益。通过拓宽眼界、提高道德水平和增强能力,我逐渐增强了自身的社会责任感和公民意识。同时,正确的价值观的形成也使我在日常生活中做出更有意义的选择。此外,德育提升实践活动还为我拓展了人脉关系,为个人发展提供了更多的机会。综合来看,通过德育提升实践活动,我深刻体会到了自身在德育中的角色和责任,并且在这个过程中不断成长和进步。

德育实践活动心得体会200字篇九

践行德育实践活动是培养学生德育素养的重要途径。在这个活动中,学生通过参与各种社会实践、志愿服务、文化体验等活动,增加了对社会的认知和责任感。本文将围绕这些活动的组织与参与、改变与收获、体验与反思等方面,总结和归纳心得体会。

第二段:活动组织与参与的体会(总计300字)。

在践行德育实践活动中,组织与参与起着至关重要的作用。作为学生,我积极参与了学校组织的社会实践和志愿服务活动。通过组织的安排,我们有机会进入社会中不同领域,亲身参与工作,体会到了不同职业的奋斗和付出,增强了对社会的认知。此外,志愿活动也让我们感受到了帮助他人的快乐,培养了我们的服务意识和责任感。通过组织与参与的过程,我深刻认识到了自己的力量和责任,更加明确了未来的志向和方向。

第三段:改变与收获的体会(总计300字)。

践行德育实践活动不仅能够培养学生的社会责任感,还能够改变我们的心态和价值观。通过这些活动,我们接触到了不同的人和事,看到了不同的生活和困境。这些经历让我们从内心深处产生了对他人的关怀和理解,激发了我们对人生的热爱和追求。同时,我们也在实践中体会到了团队合作的重要性,学会了倾听他人、协作解决问题的能力,培养了我们的领导才能和组织能力。这些改变和收获,都为我们未来的成长和发展打下了坚实的基础。

第四段:体验与反思的收获(总计300字)。

在践行德育实践活动中,体验与反思是最宝贵的收获之一。通过亲身参与和实践,我切身感受到了社会的各种问题和挑战,也看到了自身的不足和待改进之处。这让我深刻认识到了学习的重要性和不断提升自我的必要性。同时,反思过程也让我思考个人的价值观和人生目标,找到了自己的定位和方向。通过体验与反思,我更加明确了自己的追求和努力方向,坚定了个人的信念和决心。

践行德育实践活动对于学生的成长和发展具有重要的价值与影响。通过活动的组织与参与,学生能够增加对社会的认知和责任感。通过活动的改变与收获,学生能够培养自身的领导才能和组织能力。通过活动的体验与反思,学生能够明确自己的人生目标和追求。这些都为学生的未来发展奠定了坚实的基础,也为社会培养了更多有责任感和贡献意识的人才。因此,践行德育实践活动不容忽视,应当得到更多的重视和推广。

德育实践活动心得体会200字篇十

近年来,德育实践活动作为重要的中小学生德育教育的手段,日渐受到人们的重视和关注。开展德育实践活动,有利于激发学生的兴趣、增强学生的体验能力、提高学生的生命素质。在这样一个大背景下,我参加了德育实践活动,获得了很多收获。在这篇文章中,我将分享一下我在德育实践活动中所得到的心得体会。

德育实践活动是指利用各种手段和途径,对学生进行具体的教育实践,以达到提高学生思想道德素质和实践的目的。参与这样的活动,可以让学生在真实的环境中感受到德育的价值和意义,真正的学以致用。通过参与德育实践活动,学生不仅能够在现实中学习德育知识,同时也能锻炼独立思考和问题解决能力。

参加德育实践活动有很多好处。首先,学生在实践中增长了自信心和独立思考的能力。其次,这样的活动能够培养学生的团队精神和协调能力,让学生在合作中获得真正的快乐。最后,通过德育实践活动,学生能够更深入地了解自己和他人的存在意义,增强自我认知能力,提高自我管理和自控力。

通过参与德育实践活动,我深刻的认识到了德育对学生的重要性和它在学生成长中的积极作用。无论是运动会、劳动教育、文艺比赛,还是文化课程,都可以通过德育的方式进行有意义的延伸。在实践中,我体会到了德育教育和学生综合素质的密切关系,更加坚信德育实践活动是学生德育教育丰富形式的必需品。

德育实践活动并不是随意一通而已,有效的组织和实施对于德育教育的效果至关重要。首先,要确定目标,充分发挥活动的各项功能,在实践中体现德育性,提高德育效果和质量。其次,活动的组织者应当灵活创新,创造性的安排德育活动的内容,增强学生的参与性、探究性和创造性。最后,德育活动的评价与监督直接关系到活动的质量效益,要以明确的标准和方式对活动进行监管与评估。

回首这次德育实践活动,我乐在其中,也从中受益匪浅。参与活动,不仅让我学会如何自我加强思考和工作能力,而且让我认识到德育的核心价值和作用。正是德育理念的融入,让活动不仅仅是一种活动,更是一次学知与行的体验。德育实践活动,让我体会到了学习得坚实和生活得精彩,更让我领会到了成长与幸福的真谛。

在这次的德育实践活动中,我收获了很多,也对德育实践活动有了更深的认识和体会。我相信,未来的德育实践活动,将会越来越出色,越来越具有实效性与可操作性。我希望每一个学生都能通过这样的活动,发现人生真正的追求和价值,用知识和行动的力量来推动自己与社会的共同发展。

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