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母亲节新颖活动方案名称(优质八篇)
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母亲节新颖活动方案名称(优质八篇)

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母亲节新颖活动方案名称(优质八篇)
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为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

母亲节新颖活动方案名称篇一

1、让幼儿知道x月的第一个双休日就是母亲节2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲。

1、让幼儿了解母亲节的意义。

2、让幼儿学习说:"祝妈妈母亲节快乐!妈妈您辛苦了"3、练习舞蹈《让爱住我家》

4、准备气球(每个幼儿一个)5、音乐《让爱住我家》《让爱传出去》《感恩的心》

1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。

2、16:50时组织幼儿在幼儿园一楼排好队,并给幼儿发放气球。

3、当《让爱传出去》的音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间,(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。

5、让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈《让爱住我家》

6、活动结束注意事项:

1、如遇天气不好的情况地点变动为(幼儿园三楼多功能活动室)

2、幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人3、活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做活动),如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边,告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。

4、活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。

母亲节新颖活动方案名称篇二

为了进一步提高知名度,增进消费者对西餐厅的品牌认知,以品牌带动销售,现借助20xx年的“母亲节”这一节日,策划母亲节感恩主题活动,提醒消费者对“母亲节”的关注,让活动主题深入消费者情感深处,引发其“回报养育之恩”的心结,从而达到共鸣,产生消费欲望。并借此活动提高西餐厅品牌知名度。

五月西餐厅,“感恩”当先——母亲节系列活动

1、迎合目标消费群心理,满足情感需求,提高目标消费群指名购买率。

2、通过母亲节活动提西餐厅在xx地区的品牌知名度。

20xx年5月xx日

目标人群是x岁~x岁之间,私营老板、企业高管以及政府机关担任中高层职务的成功人士。由于事务繁忙,与父母亲在一起的时间少,大都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。

1、“三重”好礼献母亲

好礼一:当天中餐消费的女士赠送养颜甜品“冰镇桃露”一份;

好礼二:当天中餐消费的女士均可获赠康乃馨一束、8.8折消费券一张(操作说明:折扣券在客人结账时赠送,当次不可使用)

好礼三:当天住店女士,中餐消费可享受8.8折优惠(操作说明:客人登记入住时,前台赠送8。8折优惠券)。

2、感恩“妈妈菜”养生美食节

“感恩”套餐:a款:2980/桌b款:3580/桌

零点餐厅“妈妈菜”特别推介:菜式以保健养生为主,菜品起名需迎合母亲节主题,如:“母子情深”、“恩重如山”等。

1、活动预热期

(1)广告宣传。

(2)活动所需物料准备。

(3)活动操作培训。

2、活动执行期

(1)客房前台操作规范;

(2)餐饮部操作规范;

(3)礼品的发放和监管

康乃馨:xx元

餐厅包房、酒吧、西餐厅桌面插康乃馨鲜花(费用约x元)

母亲节新颖活动方案名称篇三

a、听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。

b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

a、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

b、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

c、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

d、设计感谢妈妈的5种方式:

(如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)

在母亲节(5月12日周日),根据各班制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

通过此次活动,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。

20xx年的母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

(一)第一阶段:主题宣传阶段

中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

(二)第二阶段:调查访谈阶段

少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

评比标准应包括:

(1)有效问卷回收率;

(2)最佳书写率;

(3)答案具体清晰率;

(4)家长支持率;

(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)

(6)最感人的话感动率;

(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

(三)第三阶段:体验感恩阶段

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人

故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。

2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

(四)第四阶段:总结表彰阶段

母亲节新颖活动方案名称篇四

五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。

爱撒满人间,感恩母亲节

x系团总支

承办单位:x系团总支青年团

活动对象:x系团总支全体成员

20x年5月x日

步行街、街道、人口密集的地方

1、前期准备工作

a、联系各商店做赞助商

b、做好宣传

c、提前安排好各成员任务

d、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料

2、活动当天

a、早上x在x号楼前集合

b、点名宣布活动纪律,出发

c、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲节快乐

d、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈

e、美丽妈妈街头留影

3、后期活动

a、负责人对活动进行

b、把照片冲洗后公示

c、参与者写活动心得

志愿者帽子x顶,鲜花x束;相机x部;团总支旗x面

鲜花由赞助商赞助,条幅x元(尽量争取赞助)

1、参与者者衣着整齐,举止文明。

2、听从安排,注意安全。

母亲节新颖活动方案名称篇五

各市卫生计生委,自治区妇幼保健院,广西医科大学第一附属医院,自治区人民医院,广西中医药大学第一附属医院,广西中医药大学附属瑞康医院,广西人口和计划生育研究中心,广西计划生育药具管理中心,解放军303医院:

20xx年x月x日是第x个“世界地贫日”,同时也是“母亲节”。为全面推动地中海贫血和出生缺陷防控工作深入开展,宣传普及优生优育科学知识,在全社会营造重视和关注出生缺陷防控、关爱女性健康的良好氛围,经研究,决定在全区范围内开展“世界地贫日”和“母亲节”宣传周活动。现将相关事宜安排如下:

20xx年x月x-x日。

爱,与您同在。

以“世界地贫日”和“母亲节”宣传周活动为载体,以普及地中海贫血出生缺陷防治知识、优生优育科学知识、女性健康知识为目标,在全社会营造重视和关注出生缺陷防控、关爱女性健康的良好氛围。

开展形式多样,内涵丰富的宣传活动。利用广播电视、报刊杂志、墙报专栏、图文宣传品、培训讲座等形式,加强社会宣传;充分利用互联网、微博、微信等移动媒体,深入开展宣传倡导和健康教育;组织专家和医务人员下基层开展咨询服务和义诊活动。以《xx壮族自治区“世界地贫日”和“母亲节”南宁主会场宣传活动方案》(见附件)为参照,开拓创新,组织开展本辖区宣传活动。

(一)加强组织领导。各级卫生计生行政部门要高度重视,加强组织领导,精心部署安排。结合自身职责和本地实际,制定切实可行的宣传活动方案,把科普知识、政策宣传有机结合,确保宣传效果。

(二)总结宣传经验。各级卫生计生行政部门要认真总结本次宣传周活动经验,于x月x日前将活动情况(含总结材料、视频、照片、宣传资料等)以市为单位汇总后,通过电子邮件形式报送自治区卫生计生委妇幼处。

联系人:xx

电子邮箱:xx

母亲节新颖活动方案名称篇六

xx年北x、x等地一带已掀起母亲节送康乃馨热潮,但我所在的城市――南宁,属祖国的边远城市,相对别的城市而言脚步总是慢了那么半拍。我所在的城市x首府x市,是我国通往东南亚国家最便捷的陆上通道,也是我国大西南经广西北部湾出海的必经之地;全地区总人口xx万人,人口密度每平方公里x人。那么优越的地理位置及丰富的人文资源蕴含着巨大的商机,而当时南宁对母亲节这天的商业触角还不是很敏感,康乃馨只是作为陪衬装饰花卉而已,因此如何引导潮流让康乃馨也象玫瑰在情人节里那样成为x主打花卉之一,而开创南宁花卉界的先河呢?如何让公司在强烈的市场竞争的中脱颖而出,抢先占领这块较大的市场份额呢?

我在策划此案时,最先的反映就是要即刻抓住商机,全面展开市场调查;然后经过信息的收集、整理、分析、判断后,对其进行四定位:一是目标群体细分定位。二是产品概念创新定位。三是巧借东风捆绑定位。四是渠道服务联合定位;最后达到意想不到、事半功倍的效果。

xx年我以策划人的身份,与公司策划组成员们一起就公司在母亲节期间促销活动进行了全面的策划及操作。在策划中,通过一系列的针对市场的调查分析,我提出了“公司促销四定位”的策划思路。一是对公司进行了目标群体细分定位,用“抓两头带中间”策略锁定了目标消费群;二是运用产品概念创新定位,对公司原有产品概念进行了创新;三是巧借东风捆绑定位,巧妙的与有关单位合作,通过强强联合,共同进行促销,达到了互惠互利、共同发展的目标;四是进行渠道服务联合定位,利用公司自有的渠道再加上良好的服务,从而提高公司形象。通过这一系列的实施,不仅使得公司在母亲节期间的促销活动大获全胜,而且还使公司的形象得到飞越似地提升。

“游子吟:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”、“世界上一切光荣和骄傲都来自母亲”、“妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方”、“世界上许多事物都是假的,空的,而母爱却是真的、永恒的、不灭的”;x国国会x年x月x日通过决议,确定每年五月的第二个星期天是母亲节。母爱是无私的,更是没有国界。母亲一生为养育儿女呕心沥血,付出的最多。这一天正是提醒每位做儿女的要永远记住母亲的辛劳和养育之恩。为了纪念这个温馨的节日,人们一般都以赠送康乃馨来表达对母亲深深的爱恋,康乃馨是母爱之花,它是慈祥、温馨和真挚的代名词。在国外在这一天康乃馨是花市里的俏销货,其销量是十分惊人的。

xx年x月初,我作为应邀作为策划人协同策划组对我市进行了一次大范围及详细的市场调查。通过两个星期的调查,我们发现:在母亲节期间的主要消费群体是x岁的,约占x%;其次是x岁的消费群体;而45岁以上的消费群体也占到了将近x%;消费者购买花卉的数目组合以x支、x支、x支、x支、x支、x支等数目为主,大约占到x%;市内其他花卉销售商在母亲节期间基本没有什么较大的促销活动,即使有也只是针对零售花店的通路促销,更多的花卉销售商及花店采取的是自然销售,从业人员营销观念比较落后。市内人们经常光顾的场所如电影院等虽然每年也搞活动,但不外乎幸运抽奖、降价优惠等形式,内容千篇一律,没有新意,而且活动宣传乏力,不到位,效果不佳。另外,在受访人群中,有56%的消费者认为每年都送康乃馨缺乏新意,不能将母亲节温馨长久留住,希望除赠送康乃馨以外,能赠送其他更时尚更有保留价值的礼品。显然,消费者的需求意味着巨大的商机。

母亲节新颖活动方案名称篇七

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。

一、开始部分:

教师给幼儿介绍x月x日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最好的祝福。

二、基本部分:

1.教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)

2.教师准备好制作好的礼物,“美丽的花朵”。

幼儿观察,你看见了什么。

今天我们就来制作“美丽的花朵”

教师讲解花朵制作方法。

教师分发制作材料。

教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”

三、结束部分:

幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。

小一班

20xx年x月x日

母亲节新颖活动方案名称篇八

1、让学生了解母亲,体验母亲的无私和伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。

2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲,从现在开始,以实际行动来回报母亲。

3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,的情感。

1、准备节目,搜集故事。

2、制作相关的课件,(诗朗诵、歌曲、讲故事。)

3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

教师:有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这一个人叫"母亲",这一种爱叫"母爱"!值此母亲节来临之际,安西小学四(一)班主题班会"浓浓春晖情,悠悠寸草心"现在开始。让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的光临!

1 学生交流伟大母亲的故事

首先请你聆听一个震撼人心的故事--《地震中的母爱》。(视频播放《地震中的母爱》)

教师:这是个真实的故事,发生在2008年的汶川大地震中。为了孩子,母亲是无所不能无所畏惧的,在历史的长河中,又有多少令人震撼令人钦佩的母亲。请看《孟母三迁》的故事。

视频播放《孟母三迁》。

孟子后来成为了一个很有学问的人,我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的!

2 说说自己和妈妈的故事

老师:刚才大家看到的都是发生在别人身上的故事,那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的妈妈之间都有哪些故事发生呢?

预设1"我妈妈每天早上送我上学,下午接我回家,不论刮风还是下雨,从没有耽误过我的学习,甚至生病也要坚持送我之后才去看病"

预设2"我妈妈每天中午给我送饭,从来没有间断"

预设3"我妈妈每天给我洗衣做饭,非常辛苦"

预设4 第一个故事是妈妈讲给我听的,第一个字是妈妈教我写的.,第一首歌是妈妈教我唱的。

预设5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。

预设6 我生病了,妈妈非常担心,急忙送我去医院。

预设7 下雨了,妈妈给我送伞。天冷了,妈妈给我送衣服。

教师:孩子们,聆听着你的诉说,感受着你的感动,让我们伴随著名歌手张强的歌声,共同诠释这世间最美最真的母爱!

播放《烛光里的妈妈》,全班同学手捧蜡烛大声跟唱。

那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流

(1)给妈妈一份惊喜

送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……

(2)帮母亲做家务

放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。

(3)陪妈妈聊聊天

陪妈妈聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。

今天老师给你们带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈,好不好?

母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。有了母爱,才有了生命的开始;有了母爱,才有了历史的延续;有了母爱,才有了理性的萌动;有了母爱,才有了人性的回归。乌鸦有反哺之恩,,羔羊有跪乳之义,我们班的同学们是怎么回报妈妈一份爱的?

2、母爱是最动听的歌,让我们用稚嫩的童声演唱她。

学生演唱《只要妈妈露笑脸》

3、母爱是最动人的诗,让我们用赤子之心赞颂她。

学生朗诵《游子吟》

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

学生朗诵《慈母颂》:

襁褓时,母亲的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露。

孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉。

求学时,母亲的耐心诱导,是启动灵感的马达。

困惑时,母亲的殷切教诲,是拨正航向的罗盘。

失足时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标。

成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆。

攻关时,母亲的积极鞭策,是攀登要隘的阶梯。

拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船。

挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角。

患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹。

困倦时,母亲的爱心,是安然入梦的摇篮。

疲惫时,母亲的怀抱,是停泊小憩的港湾。

3、母爱是最华丽的乐曲,让我们用真诚的心赞美她。

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