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随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
解放思想大讨论工作总结报告篇一
30年，成就辉煌;30年，又问题多多。中国的前进，什么时候都不会没有问题，重要的在于科学的前瞻和认真的回顾总结。可以说，这30年的历史，就是不断解
放思想、冲破束缚、改革体制、谋求发展的历史。思想解放，是改革和发展的火车头。历史经验表明，坚持思想解放，中国就改革就发展就进步;反之，就停滞就倒退就落后。
30年改革开放历程中，两次大的思想解放，都是在邓小平的主导和推动下进行的。
第一次“真理标准讨论”的思想解放，光明日报特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》开了第一腔，以小平同志《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的十一届三中全会主题报告为标志，向思想僵化、教条主义、个人崇拜发起大冲击，极大解放了全党全国人民的思想。
第二次“市场化改革姓社不姓资”的思想解放，解放日报1991年“皇甫平”四篇评论文章开了第一腔，以小平同志1992年《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话》(简称“南方谈话”)为标志，破除了对传统社会主义模式的迷信，又一次极大地解放了全党全国人民的思想。
小平说，“计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义”;“要害是姓‘资’还是姓‘社’的问题。判定的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平”;“中国要警惕右，但主要是防止‘左’。”
16年前这些话，今天看来，依然有着深刻的现实意义。
胡锦涛同志在十七大报告中突出强调了解放思想的重要作用。只有继续解放思想，才能推进深一步改革开放;也只有果断推进深一步改革开放，才能实现科学发展、社会和谐的基本要求。
当前，我们再次面临新的思想解放的形势。要全面建设小康社会，实现以人为本、科学发展，促进社会和谐，必然要解决许多体制转型、社会转轨的深层次问题。这就要求推进经济、政治、文化和社会“四位一体”的综合改革。
和16年前的思想解放主要涉及“姓社姓资”的意识形态问题不同，现在人们更多的关注公平公正地向民众提供公共品，切实解决人民群众最关心的衣食住行、国民教育、医疗保险、社会治安、社会保障、司法公正、x权利、信息对称、贫富差距、环境保护、腐败现象等问题。
这就要求我们在新的历史起点上，进入一个更高境界的思想解放：在经济建设和改革上，要着力把握发展规律，创新发展理念，转变发展方式，x发展难题，进一步完善法治的市场经济体制，力避走向“权贵市场经济”的道路。
在政治建设和改革上，坚持走中国特色社会主义政治道路，改革行政治理模式，真正转变政府职能，政府不能成为与民争利的利益主体，而要成为切实为民众提供公共服务的服务主体。推进政治体制改革，扩大社会主义x。
在文化建设和改革上，提倡独立思考、思想自由、大胆创新、百花齐放、百家争鸣，反对文化专制主义，反对愚昧主义。
在社会建设和改革上，要加快推进以改善民生为重点的社会建设，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。社会改革要注重推进公民社会建设，完善社会治理，切实改变政府统包社会事务的全能主义政治局面。
改革开放以来，随着经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，并面对世界各种思想文化的相互交织与激荡，人们活动的差异性、独立性、选择性、多变性明显增强，价值取向多样化、利益主体多元化，思想熟悉复杂化，成为潮流。
今天，要在深化改革中调整利益关系，转变思想观念，碰到的阻力必然更大，这才有“改革进入‘深水区’”之说，思想解放也同样进入了“深水区”。我们不能回避深化改革中碰到的重大理论问题和思想问题，要勇于创新，积极应对思想理论上的挑战。只有新一轮的思想解放，才能从“深水区”找到一条适合中国国情、人民拥护的科学发展之路，体制完善之路。
16年前，小平同志提出“思想更解放一点，胆子更大一点，步子更快一点”，“要克服一个怕，要有勇气。什么事情总要有人试第一个，才能开拓新路。”而今，我们不是依然需要这种勇气和聪明吗?
解放思想大讨论活动心得总结报告3
解放思想大讨论工作总结报告篇二
近年来，随着恐怖事件、破坏性案件的增多，消防部队灭火救援任务越来越重、越来越危险，灭火救援行动的科技含量越来越高，难度也越来越大。消防部队履行灭火救援职能的基本方式是战斗行动。昼夜执勤，常备不懈，随时出动作战，是和平年代消防部队的独特属性，因此，坚持以战斗力为标准，建设管理部队，检验评估各项工作，对于消防部队这支“养兵千日，用兵千日”的专业队伍有着更直接、更特殊、更重要的意义。
一、坚持以战斗力为标准，建设管理消防部队符合“三个代表”思想。
在“三个代表”的思想当中，始终代表中国先进社会生产力发展要求，是国家民族发展的需要。消防部队是灭火救援的战斗队，必须讲战斗力。从某种意义上讲，战斗力具有某些生产力的特征，代表先进的社会生产力的发展要求与保持提高部队战斗力有着相同的内在的规律性。从这一点讲，战斗力是消防部队生存、发展和灭火救援行动的重要基础。消防部队的一切活动，都应围绕战斗力的巩固、提高、释放而展开。消防部队永远是一支战斗队，在和平年代更具有战斗性和挑战性，消防部队坚持以战斗力为标准建设管理部队，则更具有针对性和实效性。
二、坚持以战斗力为标准，关系到消防部队建设管理的目标和方向。
在各类火灾、事故频发，消防设施不完善、部队装备比较落后的形势下，坚持以战斗力为标准，充分体现了消防部队建设管理的根本要求。 战斗力是部队建设成果的具体体现，提高战斗力水平是制定部队建设、管理目标最基本的着眼点。把战斗力作为衡量消防部队建设的根本标准，就能够把部队建设的目标和标准有机地统一起来，把长远目标与现实目标统一起来，制定中心突出、合理定标、科学、实际、可行的发展规划和实施计划，通过标准自身的、内在的制衡机制，就能够保证部队内部各种活动都围绕着一个中心运转，各种能量都沿着一个方向释放，由此增强总体目标的吸引力、凝聚力。 战斗力是一个由多种要素构成的多层次的系统概念。除附属的客观因素以外，主要还是人、车辆装备、体制、编制等要素的组织合成。如果能有效地运用战斗力标准自身的指标体系，对部队建设总目标加以分解，把各要素分解到各个具体的工作岗位、各层次上，就使整个系统内部明确职责，密切关系、把握大局、抓住关键，更好地为实现总目标发挥应有作用。 战斗力本身是一个可以进行实际度量的实体，具有客观性、可度性、可比性，以战斗力为标准，来检验评估部队建设的目标，进行纵向与横向的比较，从而能比较准确地反映总体目标的实践程度，找出存在问题，适时调整改进，以不断推动实现总体目标。
三、坚持以战斗力为标准，有利于增强部队战斗观念和战斗效益。
消防部队主要是以灭火战斗行动的方式同火灾作斗争的，具有直接的对抗性。战斗力就是部队的对抗能力，把战斗力作为标准，部队内部就有了统一规范，就能把全体指战员的一切行为和活动都引导到提高对抗能力即战斗力方面来，起到重要的影响作用和导向作用。 强调以战斗力为标准，有助于提高指战员战斗观念，使部队的一切行为和活动都以巩固和提高战斗力为出发点和落脚点。树立消防战斗队思想，增强时刻处于战备状态、全天候作战的意识。强调以战斗力为标准，有助于把握部队工作中心，增强中心意识、标准概念，理顺部队内部的各种行为和工作关系，统一思想认识。防止以部门和单项工作的特殊性为理由，而忽视了以战斗力为标准的重要性，特别是要避免由于战斗观念不强，精力、财力、物力分散或外移，而形成对巩固、提高战斗力的冲击，甚至错误地把副业当成主业，或是以副业为主，以主业为辅，主副业齐头并进等现象。使各方面的力量形成合力，提高部队行动和各方面的整体效应，充分发挥部队的整体战斗能力。 在社会分工体系中，消防部队处在一个特殊的分工领域，有自己独特的作用和衡量标准，这是由消防部队的性质、任务、职能决定的。对社会来说，消防部队的存在就在于其能满足社会安全需求，为国家和人民提供完全保障，能创造安全效益。消防部队创造出的安全效益的大小，同消防部队战斗力成正比，战斗力越强，创造的安全效益越大，反之越小。以战斗力为标准，不仅可以衡量消防部队创造安全效益的大小，而且也是消防部队发展壮大的主要因素和条件，例如，在参加社会抢险救援以后，消防部队不仅社会影响和作用发生了重大变化，而且车辆装备、队伍建设、社会地位也都有了巨大的发展和提高。
四、坚持以战斗力为标准，有利于提高部队建设管理水平。
战斗力是消防部队建设管理的根本目标，一切工作都应围绕和服从提高战斗力这个最终目标。但在实际工作中，往往会出现不顾消防部队的职能，不讲以战斗力为标准，偏离正确方向的倾向，把部队建设只看作是营房、设施、办公生活条件的改善，把部队管理只看成一日生活制度，卫生、内务、警容、防事故保安全等项工作，有的把部队环境面貌、条件的好坏，把无事故保平安作为检查、考评单位成绩、军政主官政绩的主要依据。忽视了部队战斗的装备、作战素质、战斗保障、灭火救援训练、战斗准备、纪律作风的建设与管理。有的单位热衷于搞一些轰轰烈烈、花拳绣腿的表面文章，摆花架子，建战不符、训战脱节、管战分离，严重损害了部队的战斗力。种种哗众取宠、脱离实际、急功近利的做法，对巩固和提高部队战斗力危害极大，影响了部队建设管理水平的提高，必须加以改进改革，牢记消防部队战斗队的使命，真正把目标和工作着眼点及措施对策，把部队建设管理的一招一式服从服务于部队战斗力上，在实践中寻求内容与形式的辩证统一，提高部队建设管理的质量和水平。
总之，坚持以战斗力为标准，就抓住了消防部队建设和管理工作的关键，有利于完成消防部队的中心任务，真正实现“打得赢”的目标。
解放思想大讨论工作总结报告篇三
党的十八大以来，x根据时代和实践的新要求，把握人民群众的新期待，在许多重要会议、重要活动、重要场合发表了一系列重要讲话。这些讲话，集中了全党和全国人民的智慧，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。近期，根据区党委中心组安排，我认真、系统的学习了x的系列重要讲话精神，学习之后，我被总书记恢宏的战略思维、深邃的历史思维、严密的辩证思维、清晰的底线思维深深的影响着，这些讲话体现了总书记高度的政治责任、鲜明的人民立场、严谨的求实精神，是我们武装头脑、指导实践、推动工作的强大武器和科学指南。下面，我结合自身的工作实际，谈四点学习的心得体会。
一、坚定信念、敢于担当
以党章意识“强身健骨”。x说：“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。x在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上再次强调：“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题。”如何把好这个“总开关”，x在十八届中纪委第二次全会上发表重要讲话时强调：每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。审视自己，我还需要进一步加强对党章的学习，牢固树立党章意识，严格遵守党章，以党章为镜，将党章“内化于心，外化于行”，以实际行动维护党的理想信念的严肃性，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，不断提高党性修养，把好人生观、世界观、价值观这个”总开关”。
以担当精神躬身为民。x说：“我们党的执政理念，概括起来说，就是为人民服务，担当起该担当的责任。”我们在工作中要发扬党讲认真的根本工作态度，做到无私无畏、敢于担当，把认真的精神体现到干事创业的方方面面。南康撤市设区后百业待兴，必将成为赣州新一轮振兴发展的主战场，作为中国证监会下派的挂职干部，能参与其中我万分荣幸，同时也深感重任在肩。我要以x的讲话精神为动力指引，根据分工安排，勇于担当，充分融入基层，不断学习实践，为南康发展多做打基础、利长远的工作。在今后的工作中，我将结合基层的特点和工作规律，加强与广大群众的常态联系，善发现、勤调研，体察群众忧盼，解决群众困难，充分发挥自身优势，为赣南苏区振兴发展贡献一份力量。
二、解放思想，大胆改革
解放思想是改革创新发展的前提。没有 36年前的思想解放，就没有改革开放的丰硕成果。x说：“改革要有新突破，就必须进一步解放思想。冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱，解放思想是首要的。”x还说：“在深化改革问题上，一些思想观念障碍往往不是来自体制外而是来自体制内。”思想不解放，我们就很难看到和看清各种利益固化的症结所在，很难找准突破的方向和着力点，很难拿出创造性的改革举措，更不要说下决心了。当前，按照区委全面深化改革的工作部署，全区都必须要解放思想，作为领导干部，我们尤其要带头解放思想，主动思考，大胆作为，要有自我革新的勇气和胸怀，在新的发展阶段，从大局出发，跳出条条框框限制，真正地思考，真正地为改革发展着想，以积极主动研究和提出改革举措。当然，解放思想不是说乱思考，全区上下要统一思想，凝聚共识，坚定党的领导，贯彻落实好区委的各项工作部署。
新的南康需要新的改革。x强调，改革开放是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，也是决定当代中国命运、实现“两个1x年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。南康在新的发展阶段，遇到的问题也是全新的，不能再一味沿用老的方法和经验，改革也将是南康新一轮发展的关键一招。提出改革举措也要慎重，需要深入调查、深入研究、深入论证，但又不能因此就谨小慎微、裹足不前，什么也不敢干、不敢试。搞改革，现有的工作格局和体制运行不可能一点都不打破，不可能都是四平八稳、没有任何风险。只要经过了充分论证和评估，只要是符合实际、必须做的，该干的必须要大胆干。
解放思想从我做起。作为我个人来说，从部委机关来到地方基层，角色上发生了根本转变，调查研究、决策思考、协调处理等的方法都不一样了，不能沿用以前的思维方式和思想观念，这就要求我必须解放思想，切实着眼于研究思考具体实践操作，只有推动思想的深度解放，实现头脑的大松绑、潜能的大释放，在总结中解放思想，在学习借鉴中解放思想，在实践探索中解放思想，才能在协管的金融、保险、投融资、住房公积金、企业上市、苏区振兴发展等工作方面，不断打开新思路、拿出新对策、促进新发展。
三、牢记宗旨，以民为本
党的根基在人民，力量在人民，兴衰成败也在人民。x多次讲话中都说到：“任何时候都要把人民利益放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进。”在x年8月19日的全国宣传思想工作会议上，x提出要坚持党性和人民性相统一，这继承和发展了马克思主义、中国特色社会主义理论关于党和人民关系的基本立场和观点，进一步表明了共产党人的根本政治态度、政治立场和价值追求。x一再告诫全党，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地;只有居安思危、勇于进取，党才能始终走在时代前列。检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善。要坚持党的群众路线，坚持人民主体地位，时刻把群众冷暖放在心上，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透。小康不小康，关键看老乡。这些论述和观点体现了我党全心全意为人民服务的宗旨和以人为本、以民为本、执政为民的理念，体现了我们要坚持人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，坚持人民至上的价值理念。
党的作风体现党的宗旨，关系党的形象和人心向背。x在十八届中央纪委二次全会上强调：“工作作风上的问题绝不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”。目前，全区正在开展的以“为民务实清廉”为主要内容的第二批党的群众路线教育实践活动，正是为了保持党的先进性和纯洁性，全面提高党的建设科学化水平。我们必须按照中央、省委和市委的部署，深入开展好群众路线教育实践活动，坚持党要管党，坚决反对“四风”，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。因此，作为党员领导干部，我要以身作则，率先垂范，树立群众观点，站稳群众立场，增进群众感情，铭记宗旨意识，自觉接受群众监督。
四、廉洁履职，明晰底线
不辱使命，廉洁履职。x说：“遵守党的纪律是无条件的，要说到做到，有纪必执，有违必查，不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。”在南康挂职期间，我要向咱们南康的干部群众学习，弘扬苏区精神，发扬苏区干部好作风，始终做到自重、自省、自警、自励、自律，从大局出发，以身作则，以更高的标准、更严的要求、更实的作风，从自己做起，从现在做起，从身边的事情做起，牢固树立艰苦奋斗的事业观、价值观和生活观，坚持言与行相统一，发扬“为民务实勤廉”的优良作风，认真履行好职责，努力为群众办好事办实事，为南康经济发展出谋划策。
警钟常响，守住底线。x在十八届中央纪委二次全会上强调：“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值”。南康是我的第二故乡，我要加强同南康人民群众的密切联系，接受群众监督，长敲思想警钟，牢固树立正确的权力观，严格执行中央八项规定，对照群众路线教育实践活动的要求，经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，在思想上架起“高压线”、清晰红线、坚守底线、筑牢防线，在厉行节约、反对浪费方面率先垂范;在改进工作作风、密切联系群众方面从严律己;在反腐倡廉、党风廉政建设方面做好表率。
x系列重要讲话一脉相承，思想性与理论性高度统一，历史性与现实性交相辉映，指导性与实践性相得益彰，纵横捭阖，博大精深，内涵丰富，值得我们长期学习、不断学习。我们要原原本本学习、踏踏实实研读、认认真真思考，以讲话精神滋养精神家园，锤炼理想信念，立足实际、立足本职，勤勉工作、真抓实干。
解放思想大讨论活动心得总结报告5
解放思想大讨论工作总结报告篇四
历史上我们党有三次解放思想的大讨论，而今，它已经深入到我们的生活之中，解放思想其实也就是解放我们的行动，诚如：“播下一种思想，你将收获一种行为;播下一种行为，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。”最终，我们还是用行动来证明了思想的解放，理论联系实际，我们应从以下几方面做起：
一、学习解放思想大讨论，首先还是解放我们自己的思想。一方面就体现在实际的学习中，我们要从以前的旧观念中解放出来，没有新观念，就没有新方法，也就谈不上自主创新，因此，我们在学习解放思想的时候一定要结合自己的实际，把思想解放开来，具有创新精神，诚如胡锦涛主席所说：“改革创新，就是要坚持解放思想，锐意创新，开拓进取，毫不动摇地坚持改革方向。”思想解放就是自主创新，创新就是改革、发展;另一方面是，所谓思想，必然“有所思，有所想”，在学习中，我们就要善于思考，有独立思考、判断的能力是解放思想的最大标志，正所谓“学而不思则罔”，解放了思想，就要能积极对各种思想“去伪存真、去粗取精”，进而达到真正的思想解放。具体的，我们要反思自己，把自己过去、现在和将来都思考一下，有过错的地方则改进，优良的地方继续发扬。
二、解放思想更多的体现在学习当中。首先，我们要加强理论学习，学习党的指导思想，特别是要对党的历史上的三次思想解放大讨论作一个深入的学习，只有这样，我们才能深刻的把握住解放思想的内涵;其次，我们要加强自身的专业知识的学习，这是我们更好的回报社会和国家的基础，学习理论要和我们的学习实际相结合，这样才能真正的解放思想，做到学以致用;最后，解放思想还有一个内涵，就是终身的学习，正如温家宝总理所说：“有人可能会问解放思想和改革开放还要进行多久，我可以明确告诉大家，将永不停止，一直到中国现代化的成功，到了那时也还需要解放思想。”这也就表明了解放思想在一定意义上也就是终身学习，我们必须树立终身学习的观念，常学常新，在学习中不断的解放自己。
三、解放思想大讨论的学习最终是体现在实践上的。首先是解放思想本身就是解放行动，邓小平曾说：“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。”这就表明了解放思想就是实事求是，因此，我们必须把解放思想落实到实践的层面上来;具体地，我们就要有“重在行动，贵在落实”的精神，把解放思想和实际行动紧密结合。
四、解放思想不仅仅是解放现实，还解放了未来，人类历史上的解放无不是由思想的解放作为先导的，在现今这个时代，我们以思想作为一切解放的前提，思想解放了，我们的改革和建设事业才有前进的可能;而对于我们每一个具体的人来说，思想解放了，我们才能得到更好的发展。我们的思想所能想到的，也就是我们明天所能实现的，思想决定了我们的一生，思想的解放对于我们来说有两大意义，一是思想解放了，看得更远、更长、更广、更深，在宏观上对历史有了总结，对现实有了指导，对未来有了把握;二是思想解放了，我们的行动的步伐更快了，也更加的实际了，也就是说我们能从每一件小事做起，能在实践中解放思想。
解放思想大讨论活动心得总结报告4
解放思想大讨论工作总结报告篇五
涌泉中学关于开展“依兰发展靠招商，人民富裕靠招商，人民富裕靠创业”解放思想大讨论活动的总结报告
为响应县委、县政府、县教育局关于“强化招商引资，推进全民创业”号召，充分发挥教育部门在全县招商引资推进全民创业中的作用，掀起依兰新一轮大发展热潮，我校开展“依兰发展靠招商，人民富裕靠招商，人民富裕靠创业”解放思想大讨论活动，现将活动情况报告如下：
一、认真学习，深刻领会县委十四届五次全委会议精神。
在县教育局文件下发后，我校制定了关于开展“依兰发展靠招商，人民富裕靠招商，人民富裕靠创业”主题大讨论活动实施方案，并及时召开全校教职工参加的招商引资动员大会，传达贯彻县委十四届五次全委(扩大)会议暨招商引资全民创业动员大会和县教育局文件精神，按照教育局提出的要求，在学校深入开展“依兰发展靠招商，人民富裕靠招商，人民富裕靠创业”主题大讨论活动，进一步解放思想，迅速在学校形成了一种人人想招商、想创业，敢招商、敢创业，会招商、会创业的浓厚氛围。让招商引资和全民创业的观念深入人心，让支持招商，实践创业的热情空前高涨。
二、精心组织、层层发动，搞好大讨论活动。
我校围绕贯彻落实科学发展观，深入开展招商引资、全民创业活动这条主线开展讨论，引导广大教职员工有针对性地学习理论，分析形势，通过思想大解放，促进招商引资、全民创业活动，推动依兰经济大发展。首先，我们组织了集中学习，并把相关学习材料如十七大报告全文;关于科学发展观的理论阐述;张万平同志在中共依兰县十四届五次全委(扩大)会议暨招商引资、全民创业动员大会上的讲话;中共依兰县委依兰县人民政府关于强化招商引资推进全民创业的实施意见(试行)，发布在涌泉中学工作博客上，组织教师学习。教师能把学习十七大精神和县委十四届五次全会精神，贯彻落实科学发展观贯穿于大讨论的全过程，通过各种形式，加强学习，切实增强解放思想的自觉性和主动性;其次，加强领导带头，群众参与。班子成员发挥示了示范表率作用，广泛带动和引导教职工参与大讨论，为进一步解放思想建言献策，围绕在大讨论中的学习情况、主要收获、自身存在的主要问题和不足、整改措施和今后努力方向、对本单位和加快依兰发展的建议等方面，形成了心得体体会文章;再次，坚持分步实施，逐步深入。按县教育局的总体安排，严格标准循序渐进，反对以空对空、走过场。坚持联系实际，采取生动活泼、灵活多样的形式，确保活动与工作“两不误、两促进”。
三、优质服务，进一步为企业创造良好的投资环境。
学校周边对有无外来投资者进行了排查，以便于对外来投资者子女入学等方面给予优惠和照顾，及时办理入学手续，主动进行家访，帮助投资者解决实际困难，切实营造良好的投资环境。
四、成立组织，强化管理。
学校成立了招商引资工作领导小组，校长为组长，根据工作实际，副校长刘景峰同志任招商引资专员。组长是招商引资责任人，要切实履行职责，增强责任感、使命感、紧迫感，真正把一部分精力和注意力集中到了招商引资上来。加强了对招商引资工作的管理，落实任务，明确责任，确保了招商工作落到实处。
五、提高认识，宣传发动。
学校要及时召开了招商引资动员大会，完整传达县委、县政府、县教育局招商引资工作会议精神，讲清了招商引资的重要性、必要性，安排好了学校的招商引资工作。督促广大教职工转变观念，解放思想，提高认识，调动学校一切可以调动的力量，形成了招商引资合力，确保了招商引资抓出成效。
六、高度重视，全力招商。
通过教师、学生关系向外扩展，组建招商网络。
七、联络沟通，增进感情。
指导教师在确定招商对象后，要物色好联系人，可选其亲戚、朋友、教师、同学、同事等为联系人。通过联系，沟通感情，增进了解。在沟通交流中全方位、多层次地宣传依兰的优势、依兰的发展变化，适时地推介他们感兴趣的项目，以情招商，以诚招商。
解放思想大讨论活动心得总结报告2
