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五一劳动节的收获篇一
五一节，每个人的过法都不一样，所以收获也不一样，有的收获旅游的快乐，有的收获劳动的快乐，有的就什么收获也没有!
在“五一”这三天里，我过得最快乐，最轻松。不是成天玩，不是整天玩电脑，也不是去旅游，而是在院子里“循游”，意思是在院子里转，哪家人需要帮助我们就去哪家(只管老弱病残)。
那在一个阳光明媚的上午，我们几个“同党”写完作业闲得没事干，于是就聚在一块商量干什么。有人说：“不如我们去帮人晾衣服吧。”“得了吧你，刮着风呢，谁还去晾衣服呀!除非是傻子!”“不如我们去帮助有困难的人吧!”众人齐声叫好。
我们商量完就整装待发。我们先去了第一个胡同，挨家问了一下，可是没人需要帮助。我们还在胡同口转了好几圈，也没发现有问题，连个问路的人都没遇见。第二个胡同也照样没有问题，连续九个胡同都没有问题。怎么做个好事都这么难，正当我们快要气馁的时候，忽然邻居家奶奶的衣服被风吹到房上去了。奶奶年纪大了，肯定不能爬上爬下，家里也没别的人，正着急呢。
我们一看这是个机会，就拍着胸脯向老奶奶保证，一定会把她的衣服拿回来。我们当中的爬房高手，外号叫“猴子”的“同党”立马兴奋地说：“奶奶，您就瞧好吧!”说完也不用我们帮忙，三下五除二，就“嗖”的一下上了墙，接着又“嗖”的一下像燕子似的利落的、轻盈的上了房顶，看得我们几个瞠目结舌，不禁暗叹：唉!真不愧是猴子。他在房上待了有10分钟的时间，才下房。他不仅把衣服拿了下来，还“绞获”不少枪支弹药。一共6把枪60发子弹。我们仔细一检查发现原来是我们小时候拿着玩具枪把子弹打上去的。这回我们可神气了，每人一把枪10发子弹，奶奶还高兴地给我们拿来了不少好吃的。
五一劳动节的收获篇二
“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。我校开展“劳动美”主题实践活动。
一、开展“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动。
我校从培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心，布置适当的家务劳动作业，广泛开展“做一次饭，刷一次碗，洗一次衣服，叠一次被子，做一次公益劳动”的“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动，引导学生自己的事自己做，并帮助家庭做力所能及的家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识，养成日常劳动的好习惯。
二、开展“我是光荣的劳动者”职业体验活动。
我校鼓励学生积极参与净化和美化家园、校园、家乡的活动，感受劳动的艰辛与快乐，在劳动中展现美丽，在收获中体验幸福。鼓励家长利用节假日、寒暑假期及课余时间带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验，让学生充分体验家长劳动的艰辛，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
三、开展“新时代劳动小能手”劳动技能大赛及评比表彰活动。
我校将“爱劳动”纳入到各类评优评先的基础条件中，通过评选“新时代劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动树立榜样，从而带动全体学生养成“爱劳动”的良好习惯。通过开展“劳动技能大赛”等评比活动，引导学生重视劳动技能的学习和培养。
四、开展“爱劳动”教育宣传工作，充分发挥文化育人功能。
我校通过宣传栏、广播站、黑板报、文化走廊等形式，宣传“爱劳动”教育;通过开展主题班会、演讲赛、手抄报等活动向广大学生解读“爱劳动”的精神实质，营造良好氛围。积极通过主流媒体将开展“爱劳动”主题教育实践活动的情况进行宣传报道。
五一劳动节的收获篇三
如果谁问我：“谁是最值得尊敬的人?”我第一个回答就是“劳动者是最值得尊敬的人!”默默的劳动者,365个昼夜，孤寂伴责任走完了。
一年又一年，转眼迎来春的新绿，带给劳动者自己的节日——“五一”劳动节。没有言，没有期待，期待化做心中的执着，劳动净化了你的心灵。热爱劳动成为一种美德，渴望劳动成为一种时尚。
劳动就像是透过晨曦的第一缕阳光，为人类走向文明、走向繁荣，做了最初的启明。那是一块顽石吗?不，可以通过双手，把它变成狩猎的钢枪!那是一团乱麻吗?不，可以通过双手，把它变成能写字的纸张!当人类给幻想插上翅膀，通过双手将它们变成现实。劳动的力量，让人类创造着奇迹!
劳动创造世界，劳动引来丰硕，劳动取得胜利。我要说：是你帮助爬行的人类挺起腰杆，是你促使人脑的发达，是你召唤着钻木取火的壮举，是你把光明的向往追求成七彩云霓，是你让绵亘万里的长城得以建成;是你把龟甲兽骨铭刻成人永久的神秘与辉煌;是你叫秦砖汉瓦筑造成华夏民族不朽的历史。劳动，是历史发展的纤绳，是时代进步的阶梯。
劳动是社会改变的动力，劳动是科学发达的航船。
人们拥有你，人们尊崇你，社会就清明兴盛。透过被国旗染红的满天彩霞，我看到田野上飘香的稻浪，慰藉农民挥汗如雨的耕耘;三尺讲坛上人民教师挥舞教鞭，在黑板板前耕作;在边防哨所，祖国的哨兵迎晨曦、拔迷雾守卫巡逻。键盘跳动音符，遥控驾驶飞船;长城挺起脊梁，长江奔涌巨浪。
这就是劳动的风流歌、时代的壮行乐、突破发展的进行曲!
劳动在我们生活中，同样也创造了价值。以笔书为犁，以书为耕地，以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦，寻找知识，寻找精神的食粮，挖出书中的“黄金屋”，种出书中的“千钟粟”。
凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽，飞上了蓝天，飞过了迷惘。
“五一见闻”顾名思义就是在“五一”期间的所见所闻。对于我这个大门不出二门不迈的人来说，这不是天大的难题吗?真不知该如何是好。
时光，它就在我睡觉时，随着我的美梦一起流逝;在我吃饭时，随着我手中饭碗的投影慢慢拉长;在我写作业时，随着我的奋笔疾书渐行渐远。而此时，时光则如同一台影音播放器，伴随着我的思绪，回放着这三天来的种.种：
风声、雨声、读书声，声声入耳。
在北京，此时正值春末夏初时节，风经常出现，但他总是变幻无常。有时，他会像母亲温柔的手，抚摸你的双颊;有时，他又如调皮的孩子，卷着沙粒敲打你的身体;有时，他则好似快乐的精灵，在你的耳边嬉戏耍闹。风就是这样!
说道雨,她就像一位性格直爽的女子心情愉悦时,她会是富有诗意的蒙蒙烟雨;生气时,她则是酣畅淋漓的大雨。这不，你看，又不知是谁招惹了这位直爽的女子，她正和她的冰雹弟兄一起宣泄心中的情绪呢!这是五月的第一场雨，硕大的雨点夹杂着豆粒般的冰雹，真是非常罕见!
没有出门的我，在这三天假期中也只能读书、写字了，你一定觉得很枯燥乏味，但是我却从读书中找到了乐趣。在晴朗的日子里，读一些有关阳光、令人开心快乐的文章;在有雨的日子里，读一些有关雨、语句凄凉缓慢的文章。情景交融，多么富有诗意!闭了眼，细细品读文章，仿佛已置身在自己所营造的完美世界。
这种.种声音交融在一起，有如一曲美妙的交响乐，每种声音在这个大自然所营造的舞台上都是主角。但这美妙的音乐，需要每个人真诚的聆听。
家事、国事、天下事，事事关心。
奥运会要在我们的家门口举行，这是多么值得骄傲的一件事，举国上下无一人不为之自豪、骄傲，而奥运火炬则是奥运会的象征，经过了无数国家的传递，然而在五月二日圣火开始在香港特别行政区传递，由此拉开圣火在国内传递的序幕。
天下之大事，也莫过于我们中国举办的第29届奥林匹克运动会，这届奥运会引起了全世界人们的关注。这其中也包括一些想破坏奥运会的人，但是我们中国绝不会让他们有机可乘，中国一定会发扬奥林匹克“更高、更快、更强”的精神，也会将“同一个世、界同一个梦想”的理念传递下去。
无论是无关紧要的小事，还是迫在眉睫的大事，我们都应该关注它们。留心你身边的每一件事，无论大小，你会收获到许多。
影音播放器停止播放，时光回到原点。伴随着我文章的结尾一起慢慢流逝、缓缓拉长、渐行渐远。
五一劳动节的收获篇四
放假了，大家都集体出游来迎接一年一度的五一小长假，而我，则郑重其事的在劳动节这天对爸爸妈妈宣布，我要用劳动来欢度劳动节，为家里人做一顿美味的午饭，妈妈有点半信半疑：“你确定你一个人能胜任吗?不需要我的帮助吗?”我自信满满的笑笑，说：“您就放心吧，没问题的。”
一个上午，我都在想：中午做什么饭好呢?嗯……有了!做香椿炒鸡蛋和莲藕炒木耳吧!已经十一点半了，说干就干。
我一溜烟钻进了厨房，以迅雷不及掩耳的速度在厨房门把手上挂了一个牌子：我来做饭，闲人勿进。
我把那些菜洗过后一一放在案板上，把香椿切成小段，再把木耳的根掐掉，放在水中备用。
但是这时，问题来了。莲藕虽然已经洗净，但是现在才上五年级的我，还不一定能不能切动那硬硬的莲藕呢。
但不一会，我就想到了一个绝妙的主意：先把一段莲藕横向切成三份，再切成片，这样下来，切的面积小了，也好切了。哈哈，我为我的好主意暗暗自豪。
一会儿，莲藕就切好了。接下来的一切就顺利多了。
点火、倒油、下菜，这几个动作我是不费吹灰之力、游刃有余地完成了。但是在这里，我可遇到了一个小小的坎儿。由于我没有控干莲藕里的水，油锅里的油崩来崩去的，可把我给吓坏了。我赶紧把火调小，翻出妈妈洗碗用的长袖硅胶手套戴上，这才放心地去炒菜了。
终于，经过我的一番折腾，两盘热气腾腾的菜终于“艰难”地上了桌。爸爸妈妈都说吃上女儿亲手做的饭，真好!我在这次做饭中遇到了许多的困难和意外，也让我体会到妈妈平时做饭的辛苦劳累。劳动最光荣!
五一劳动节的收获篇五
这天是五一节，又叫劳动节。劳动节?是谁的节日呢?有什么来历吗?我上网一查。哦，原来五一劳动节又称“五一国际劳动节”。是劳动者的节日。来历是：1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取八小时工作制而举行大罢工，经过艰难的流血斗争，终于取得了胜利。所以，人们把这一天定为了劳动节。
走在街上，发现很多店铺都关了门，街上有好多人。往日，人们脸上都存在着一种急匆匆的样子，而现在，他们的脸上都荡漾着开心、轻松的表情，让我看了也浑身轻松起来，顿时开心起来。
他们让我想起了：当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务人员的辛苦，站了一天的他们总是那样挺立。当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可看见老师的汗水，知识使劳动变得更加伟大无比。当你一切融入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予的。劳动，是每个人都要的。
劳动，让万丈高楼拔地起;劳动，筑起万里长城的不朽神奇;劳动，搭起了今天高速现代化的信息网络;劳动，把荒原的瘠地变成了顷顷良田;劳动，把祖国的大好河山变得更加锦绣如画……只要劳动，就可以使生活更美好。
财富，是劳动所创造的。如果没有劳动，财富是不会轻易现身的。而且现身的“馅饼”要么是“陷阱”，要么就是咽不下去。
五月，蛙鸣鸟啼，孩子们用柳笛吹一曲春天的歌。五月，梦想腾飞，路路春光洒下玫瑰花瓣点缀绿野。在这充满阳光与温情的五月，我们要对所有劳动者道一声真情的问候：劳动节快乐。
五一劳动节的收获篇六
举世闻名的波兰钢琴家帕德雷夫斯基同意在两名半工半读的斯坦福大学生组织的音乐会上演奏。他的经纪人告诉两名学生他们必须支付20xx美元的酬劳。
两名大学生卖力地做宣传,但只收到1600美元。他们垂头丧气,将所做的努力如实告知钢琴家,把1600美元全数交给他,并留了张欠条,承诺会将余下的400美元偿还。可艺术大师将欠条撕了,并将1600美元还给两名学生。“把你们的开销从中扣掉,”他说,“剩下的,你们每人领取10%的报酬,余下的再给我。”
多年后,钢琴家面临一大难题—他需要养活饱受战争摧残的波兰人民。不可思议的是,波兰尚未提出请求,就有成千上万吨食物从美国运往波兰。
钢琴家后来去感谢当时负责美国救济工作的胡佛。“那没什么,”胡佛说,“我知道你们迫切需要帮助。可能您已经不记得了,当年我需要帮助时,您曾慷慨解囊,我就是当年您帮助过的两名大学生中的其中一位。”
钢琴家多年以前播下的种子今朝获大丰收。事实便是如此,有付出就有收获,可能收获的东西不是我们当初付出的东西,也可能收获的时间不是我们当初付出的时间,但一定会有收获。
夏日的晚上，蝉在密林的树枝上歇斯底里地狂叫着：“热啊……热啊……热啊……”仿佛它将面临死亡，也仿佛这世界上它感受的热最炽烈，声音一阵高过一阵。
天的确很热，可是蝉并没有直接感受到多少太阳的“关照”。白天它躲在阳光照不到的茂密枝叶侧面，贪婪地吸吮着树干提供的清凉甘冽的树液。夜晚，凉风袭来，它悄悄爬到树梢，开始它天天一个声调的喊叫：“热啊，热啊……”
“真是身在福中不知福……”树下蜂箱里一只还在忙碌的蜜蜂说到。即使阳光再烈、气温再高，蜜蜂们也要忙碌。它们习惯于劳作，因为只有勤奋劳动才能收获甜蜜的果实。
风也对蝉的鼓噪不屑一顾，此起彼伏地焦躁之声，破坏了夜晚的沉寂，让人们不能安静地休息。风撂了一下袖子，将被蝉吸净树液的枯树干扫落在地。
最近，两位朋友分别讲述了带孩子治感冒的经历，花费都一样，感受却不同。
一位朋友带着孩子到北京某医院看感冒，花了170元。其中，挂号费是5元，但医生开的药却是进口抗生素，一盒165元。为此，他心里很不爽，认为孩子不应该滥用高级抗生素，怀疑医生开的是回扣药。
另一位朋友带孩子到中国台湾旅游时，孩子患了重感冒，到医院看了一次，花费恰好也折合人民币170多元。其中，医生的诊疗费约160元，药费只有10元。这位朋友感觉很好，因为孩子没有成为滥用抗生素的牺牲品。
同是看感冒，花费也相同，为何两人的感受“冰火两重天”?因为两张账单的费用构成不同。第一份账单，物的价值超过人的价值，医生的劳动价值很低廉，所以必须靠多开药来弥补收入不足;第二份账单，人的价值超过了物的价值，医生的劳动价值得到体现，所以能够合理用药。
这不禁让人想起一则寓言：宋国有一个养猴子的老人，每天早晚分别给每只猴子四颗栗子。几年之后，老人的经济状况越来越糟，而猴子的数目却越来越多，所以他就想把每天的栗子由八颗改为七颗。他对猴子说：“从今天开始，按照朝三暮四供应栗子：早上给三颗，晚上给四颗。”猴子们听了很生气，强烈反对主人的做法。经过讨价还价，猴子们接受了朝四暮三的方案。
按理说，无论朝三暮四，还是朝四暮三，数量都是一样，但猴子的态度为何迥异?从经济学的角度来看，虽然总量不变，但分配方式不同，产生的效果也会截然不同。以猴子为例，“朝四暮三”是“大头”在先，而“朝三暮四”是“大头”在后。如果采用“朝三暮四”的方式，就等于把潜在的不确定因素留在后面，极有可能要付出更多代价才能获得本已属于自己的栗子。这就是“猴子的经济学”。
其实，医疗定价亦同此理。长期以来，我国的诊疗费、手术费严重偏低，药品、耗材价格虚高，“手术刀不如剃头刀”、“挂号费不如停车费”。这就意味着，哪怕是一台高难度、高风险的手术，如果医生只有高超的技术，而不使用药品和耗材，也难免会亏本。
在这种畸形的价格体制下，医生必须通过多消耗来获得收益，从而导致过度医疗屡禁不止。而国际通行的做法是，医生的收入主要取决于疾病复杂程度和消耗的劳动时间，而与使用了多少药品、耗材无关。由于我国医生无法靠技术获得体面的收入，所以普遍缺乏职业尊严感，主动控制费用的积极性不高。因此，一个合理的医疗价格体系，必须能够体现人的价值和尊严。只有承认医生的劳动技术价值，才能调动医生合理诊疗的积极性。
其实，医疗费用之所以居高不下，一个重要的原因就是劳动技术价值太低，医生只好靠增加消耗来获得收益。很多公立医院为了补偿医生的劳动技术价值，往往默认甚至纵容医生拿“灰色收入”，这是一种不合法的“暗补”。因此，提升医生的劳动技术价值，就是要变“暗补”为“明补”，变“以药养医”为“以技养医”，从而削减过度医疗的“原动力”，最终控制不合理的医疗费用。如果不迈出这一步，而是无休止地争论“先降还是先升”，那么公立医院改革就很难打破僵局。
当然，在提升劳动技术价值之后，政府必须建立严格的监管制度，一旦发现医生有*行为，坚决列入“黑名单”，甚至终生吊销执业资格。这样一来，即便医疗总费用保持不变，至少患者不会再受滥用药物的危害。付出的经济成本一样，换来的结果却是医患双赢。
五一劳动节的收获篇七
是一个对我来说最令人难忘的日子——-“五一劳动节”。那天，我玩得可高兴啦!因为爸爸妈妈带我去了儿童公园玩。
到了儿童公园，我便更加兴奋了。心里正琢磨着玩什么呢!买了门票，我第一个玩得就是水上滚球，我刚进入球里，周围就一片宁静，没有一点声音，除非你大声的喊。工作人员把我和球一起推下水中。顿时，我整个身体都感觉到不怎么热了，反而还凉快了起来呢!仿佛有一台空调开着。这个游戏呢是锻炼你爬的能力。我在那个球中爬，不时还会跌倒，等过了一会，里面就有蒸汽蒸发出来。这下，我可遇到麻烦了!里面有水蒸气，爬的时候很滑，我总是跌倒。时间到了，工作人员马上把“球”牵了过来，“放”我出来……。
第二个玩的是‘峡谷漂流’。可刺激了!但是这个门票也是挺贵的：五十元一人。我和妈妈坐上去，“船”就开动了，好，开始出发!刚进入的就是桥底下。水流得可快了。在“船”上的人都不约而同地叫了起来。过了桥之后，“船”被弄得跌跌撞撞，碰到了石壁，水渐得老高，都跑到“船”里来了。到了转弯角，我更心惊胆战了，“船”差一点就要翻过去了，这下，我大惊失色，紧张得不知怎办才好。“终于结束了!”我自言自语地说。这下，我才放心。
“呀!四点半了，我们赶快回家吧!”我说。最后，我还是恋恋不舍的告别了儿童公园。这一次，虽然只玩了两项游戏，但是我也满足了，希望我下次还能够来到这里，把所有的游戏都玩完!
五一劳动节的收获篇八
劳动是什么?很多人并不能真正了解，他们都认为劳动是苦的，是累的。其实这只是“劳动”一词的障眼法，劳动是甜的是快乐的，只是亲身才能体会。每一次我帮妈妈打扫卫生，擦玻璃，扫地，都把我和妈妈累得满头大汗。可是，我和妈妈的脸上却挂着灿烂的笑容。这是因为我和妈妈都体会到了劳动的乐趣。劳动的乐趣无穷无尽，比如说你可以体会到用自己的双手劳动而创造出一个个成功，这种乐趣，这种喜悦，就像在蓬勃生机的春天辛勤的劳动，在满地金黄的秋天得收获那样无法语言来形容的感觉。
劳动的乐趣无穷无尽，比如说你劳动为人做出了贡献，心情就像春天开放的花儿一样灿烂。当你用劳动做好一件事受到了别人的赞赏。心里一定比蜜还甜。这时你就能体会到劳动的乐趣。
劳动像一块甜甜的豆沙糕，让你体会到乐趣。
劳动像一个苦果，让你感受到疲劳。
有喜有忧，有苦有甜，真是百般滋味在心头。
劳动是一件非常美好的事，假如说地球创造了人类，那么劳动将是人类创造新地球的最好武器。
中华延绵五千年，有许多是教我们要劳动：劳动创造了一切。勤劳的人再穷，也会有富裕的一天。懒惰的人再富，也会有贫穷的一天。自己动手，丰衣足食的字样，应该永远牢记我们心中。劳动是体现一个人有修养有道德有。
文化。
有内涵的最明显的标志。是呀老舍先生也曾经说过：不劳动连棵花也养不活。这句话真是耐人寻味即讽刺了不会劳动的人又体现了劳动的可贵。有一位商人曾说过：辛勤的劳动是发家最关键的本钱。劳动似一把无坚不摧的利剑只要好好运用就能穿透世上一切坚硬的东西。劳动是最光荣的不劳动是最可耻的。
勤劳的人被人称赞，懒惰的人被人唾弃。勤劳帮助了自己，懒惰害苦了自己。我们应该靠辛勤地劳动换老收获，而不是靠一步登天做着自己的白日梦。
五一劳动节的收获篇九
这一年的劳动节，对我来说是一个非常难忘的五一劳动节，因为在劳动节，爸爸带我去了世界之窗玩。
来到世界之窗的广场上，首先映入眼帘的是一组大喷泉，喷出的水连在一起好像一朵盛开的洁白的花似的。我们走进入口，看见一个大大的地球模型，特别像。
我们去大峡谷探险漂流，买了票，还要排队等候。我们排了很久，才轮到我们。我们穿上了雨衣，坐上一艘自动小船。小船开始向前动了，我们进入了一个黑乎乎的山洞，只听见哗哗的声音却什么也看不见。
我还来不及叫声"好怕"，小船已经出了山洞，眼前突然明亮了。我的眼睛还没适应光线的变化，就强烈感到小船在急速往下冲，似乎比火车跑得还快!我都还没来得及搞清楚是怎么回事，还没来得及抓住什么东西避险，船已经从几十米的高处冲下来了，那感觉就像从半空中一下子跌落到地面上!
我还去了好多好玩的地方，比如阿尔卑斯山大型宝内滑雪场、格陵岛地心探险等。
这真是一个难忘的五一劳动节，能够在世界之窗玩了这么多好玩的项目，我非常的开心。
五一劳动节的收获篇十
五一节到了，大家都已经计划好五一节要怎么过来了，而我却想不出五一节到底要去旅游呢?还是去看爷爷奶奶呢?哎，让爸爸妈妈决定吧!
爸爸妈妈最终决定我们家庆祝“五一”节的方式是去登紫金山，去到山上主动把别人乱丢的垃圾捡起来。
一大早，我们就起了床，赶坐第一班公交车。出发之前，我们准备了两个大袋子，用于装垃圾。
天没亮就起来的感觉十分的妙，大街上与平日可不是一个样，偶尔有一些车辆来往，平常拥挤的马路上竟然空无一人!街道两边的小吃店有的才开始开灶，有的正摆出冒着热气的第一笼馒头包子。看着热气腾腾的包子，我的肚子竟“咕咕”响了起来，胃口从来没有过的好，很想吃点什么。我走在马路中央，看着前面弯弯曲曲的马路，我心里十分骄傲!因为路上没有一个小朋友，我应该是最早的一个了。
“五一”节一大早起来爬紫金山的人还挺多，但大多数都是老人。我也准备开始干活了!我拿起一个大袋子，一边走，一边欣赏路边的风景，并寻找路边的垃圾。在不知不觉中就来到了山顶。我失落地问：“妈妈，我一路找来，什么垃圾也没有吗?”妈妈笑了笑，说：“说明大家都爱护环境、保护环境。不像以前，这里一眼望去，都成了垃圾的‘舞台’!而现在，垃圾少了，绿色又回来了!”
“太阳出来罗喂，喜洋洋了﹍﹍”，在下山的时候，传来一阵阵的歌声，原来是老人们组成的小合唱乐队，他们每天来这里一起唱歌。这样，他们即登山锻炼了身体，又唱歌陶冶了情操，同时也给别的登山者带来了美好的享受!不信你看，有许多的登山者驻足倾听，还有许多人登山回来，干脆加入他们的行列，和他们一起放声歌唱。这真是登山途中一道亮丽的风景线!
这次登山，我带去的两个大袋子虽空着而回，但我收获到的，是意外的惊喜，是欣慰，是对明天更美好的信心!人们保护环境爱护环境的意识，要比我想象的更强。在大家的爱护下，紫金山的环境更美了，每天吸引许多的人来这里观光，健身。看，山脚下，成群结队的人正向这儿涌来。“五一”节真是个踏青的好时候啊!
五一节已经过完了，老师问我：“这么长的假期，你有什么收获呢?”对哦，我就在想，这么长的假期，我到底获得了什么呢。
这个假期，我在紫金山看到了人们越来越强的环保意识，看到了老人们的积极乐观的心态。
五一做的另外一件事情——拼积木也让我有所收获。从散乱的一颗颗小积木到最终拼成一个完美的作品。我锻炼了耐心，学会了心平气和的对待遇到的困难。作品拼成的时候，我非常有成就感，心里也非常开心。
这个五一节让我不仅观赏了美景，而且收获满满。
五一劳动节的收获篇十一
一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力。
二、组织开展学习杨爱军事迹活动，加强教师师德培养。
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习杨爱军事迹活动。教师们观看了杨爱军事迹的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲比赛。
三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养。
我校此次在五一国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
本次教学节盛况空前，由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动，启迪老师们的才智，发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有诗意的飞扬各项比赛充分展示了教师们的教学才华，展示了学校教学文化特色，丰富了教师的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建设。
可以说，以上活动依据教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育，构建和谐校园贡献力量。
五一劳动节的收获篇十二
今天是“五一国际劳动节”，学校放假，我决定用这一天去卖报，凭自己的辛勤劳动去挣钱。
于是，我把想法告诉了妈妈，妈妈很赞同，并给了我30元钱。我推着。
小学生作文大全。
过了几个小时，报纸终于卖完了，我数了数钱，我花了30元买报纸，现在有三十八元五角，我算了一下，净挣了八元五角啊!我激动得一下子跳了起来，接着我把5角钱捐给了路边一位讨饭的老奶奶，把三十八元钱带回家。
我兴高采烈地跑回家，一进门就迫不及待地大喊：“妈妈妈妈……我挣了八元!我挣了八元!”忙碌中的妈妈听到我的声音赶紧跑过来，把我抱在怀里，一边给我擦汗，一边微笑着对我说：“你干得好!你用自己辛勤的劳动为人民服务，我女儿长大了!”我听了妈妈的话开心地笑了。
我今天卖报虽然有点辛苦，但能体会到劳动的光荣还是快乐的。
五一劳动节的收获篇十三
五一期间，爸爸妈妈带我去甘肃游玩。
第一站，我们来到了寿鹿山。寿鹿山位于甘、蒙、宁三省区交接处。森林覆盖面积574公顷，以天然林为主。自1995年批建为省级森林公园以来，经当地政府植树造林的不懈努力，现已建成为集吃、住、游、乐于一体的旅游胜地，正式对游客开放。
我们来到了寿鹿山脚下，那白色的阶梯，仿佛一架天梯竖在前面的陡坡上。我看到这，不由自主地想到了铺路的人，他们用心血和汗水，换来了游人的欢乐……想到这里，我觉得他们真是无名英雄!
我立刻找了根小棍子，怀着激动的心情，朝山顶爬去。几百米之后，我已是满头大汗，我喘着粗气，回头望去。不望还好，这一望，吓得我险些滚下山去。原来，下面的一切事物，都变的很小很小了。大约半个小时之后，有些人已经打了退堂鼓，但我还是决心向上爬。不知什么时候，我已经爬上了山顶。俗话说：“一分耕耘，一分收获。”我得到最好的收获就是：世上无难事，只要肯登攀。只要有毅力，不管什么事情都能成功!
第二站，我们又来到了黄河石林。黄河石林位于甘肃省景泰县东南部的中泉乡龙湾村，景区占地面积34平方公里，其中石林面积10平方公里。1月被国土资源部批准为国家地质公园。
我们一起欣赏这千奇百怪的石林。“瞧，那个像一个正在睡觉的人。”“看!那像个狮子头!”“这像个老虎。”……真是让人目不暇接!
看了好一阵，爸爸说该回家了。我们才依依不舍的告别了黄河石林。
我坐在车里，心里默默地说着：再见了——甘肃，再见了——景泰，再见了——石林，再见了——给我启迪的寿鹿山!
劳动不仅仅是指在田地里辛勤地耕种;劳动不仅仅是指在家里做做家务;劳动不仅仅是指在外面打工挣钱。劳动不仅有体力劳动，还有脑力劳动。每一天在校园里勤奋读书、开动脑筋，也是一种劳动。
课堂上，是我们打开思维的最佳时机，也是我们思维最活跃的时期。我们尽情地展现自己的才能，为大家分享自己独到的见解，认真专注地倾听老师的讲解。课堂上短短的几十分钟，我们的思维得到了翱翔。这也是劳动，通过这个劳动，我们收获的，是沉甸甸的知识。
在课后，我们仍在努力地奋斗，直到夜晚。每家每户相继进入甘甜的睡梦中，一盏盏灯相继熄灭。而我们，还亮着一盏灯。提着笔，继续奋笔疾书、埋头苦干，困倦依然不能阻挡我们学习的动力。这也是劳动，通过这个劳动，我们收获的，是珍贵的宝藏。
校园，也是我们劳动的一番天地。在这里，我们种下了自己的种子，在这里，我们奋笔疾书、埋头苦干，辛勤劳动只为收获我们那成功的果实。我们付出了多少，就收获了多少，“一分耕耘，一分收获。”就是这个道理吧。我们日以继日地劳动，换来的是最沉重、最宝贵的知识与智慧。
“劳动是一切知识的源泉。”知识是通过勤奋学习、努力奋斗所得，而勤奋学习、努力奋斗也是一种劳动。只不过这是脑力的劳动罢了，但它收获的果实，对我们来说同样重要。它让我们收获的，是知识，是智慧。
课间里，到处都是我们奋笔疾书的身影，我们拿出一本又一本的书，打开一本又一本的资料。不停地查阅，不停地思考，去发现新知识，巩固旧知识。这也是劳动，通过这个劳动，我们收获的，是满满的财富。
正所谓，“一分耕耘，一分收获。”我们在校园里种下了属于我们自己的知识种子。通过自己不断地劳动，不断地学习，去浇灌我们的种子。让种子生根发芽，直到它开花结果，让我们收获丰硕的知识。
这样一来，并不是只有靠体力的劳动，才会收获。我们作为学生，脑力劳动同样重要，只要我们肯付出，只要我们去劳动。我们所收获的，定是满满的知识。
初二:唐誉栩。
五一劳动节的收获篇十四
五一节，每个人的过法都不一样，所以收获也不一样，有的收获旅游的快乐，有的收获劳动的快乐，有的就什么收获也没有！
在“五一”这三天里，我过得最快乐，最轻松。不是成天玩，不是整天玩电脑，也不是去旅游，而是在院子里“循游”，意思是在院子里转，哪家人需要帮助我们就去哪家。
那在一个阳光明媚的上午，我们几个“同党”写完作业闲得没事干，于是就聚在一块商量干什么。有人说：“不如我们去帮人晾衣服吧。”“得了吧你，刮着风呢，谁还去晾衣服呀！除非是傻子！”“不如我们去帮助有困难的人吧！”众人齐声叫好。
我们商量完就整装待发。我们先去了第一个胡同，挨家问了一下，可是没人需要帮助。我们还在胡同口转了好几圈，也没发现有问题，连个问路的人都没遇见。第二个胡同也照样没有问题，连续九个胡同都没有问题。怎么做个好事都这么难，正当我们快要气馁的时候，忽然邻居家奶奶的衣服被风吹到房上去了。奶奶年纪大了，肯定不能爬上爬下，家里也没别的人，正着急呢。
我们一看这是个机会，就拍着胸脯向老奶奶保证，一定会把她的衣服拿回来。我们当中的爬房高手，外号叫“猴子”的“同党”立马兴奋地说：“奶奶，您就瞧好吧！”说完也不用我们帮忙，三下五除二，就“嗖”的一下上了墙，接着又“嗖”的一下像燕子似的利落的、轻盈的上了房顶，看得我们几个瞠目结舌，不禁暗叹：唉！真不愧是猴子。他在房上待了有10分钟的时间，才下房。他不仅把衣服拿了下来，还“绞获”不少东西。一共6把枪60发子弹。我们仔细一检查发现原来是我们小时候拿着玩具枪把子弹打上去的。这回我们可神气了，每人一把枪10发子弹，奶奶还高兴地给我们拿来了不少好吃的。
五一劳动节的收获篇十五
“五一”长假我开始了海溪之行。第一天下午，我跟随朋友小昊一起去摘野草莓。我们走啊走，来到一座树木茂盛的大山脚，忽然，看见前面漫山野红彤彤的一片，走在身边的小昊一本正经地说：“前面起火了，我们快逃吧”!我一看慌了，扭头就跑，没想到小昊笑弯了腰：“我骗你呢，那就是我跟你说的野草莓”。我定定神，转身仔细地看了看，啊，野草莓一串串红艳艳的，红得象小火球，在绿色草丛中显得格外耀眼。轻轻地摘下一颗放到嘴里，又甜又酸，一下子就融化了。我不禁吃了一个又一个停都停不下来。小昊看到我一副馋相，开心地说：“你就吃个够吧，应有尽有。”
海溪的另一特色就是粉干。一排排整齐的篾排整整齐齐地摆放在田野上，白白的湿粉干舒舒服服地躺在上面，懒洋洋地晒着太阳。就这样，日出日落，要晒两天才能晒干，然后包装销售出去。听说，海溪人每家每户都会做粉干，许多人还靠它发家致富呢!在海溪的每一天，早晨，去田里看露珠，去小溪里抓鱼;夜晚，看天上的月亮数着星星，伴着一片蛙声入睡。
海溪真好玩呀!让我学到了许多书本里学不到的知识，认识了许多庄稼，懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。
快乐“五一”我期盼的五一劳动节终于到了!!“五一”度假的第一天，妈妈对我说：今天是“劳动节”早上8：30我们去爬南山!这时我非常高兴!妈妈还说：有好多人会去呢!有钟意祥、杨老师、钟老师……等，我听见妈妈的话就抓紧时间把作业写完。我的作业写完了，杨老师就来了，杨老师说：我们去爬山吧!有很多人在南山门口等着我们呢!
我们来到了南山，看见门口很多人，我们在门口照了几张相片就去爬山了。一开始我走在最前面，我看见了路上有很多树，于是我问妈妈;这是森林吗?妈妈回答：不是森林，森林很大。等你到了山顶上时就知道森林有多大了。我以为泥巴路更好走，就走在泥巴路上，突然，我滑了一下，我觉得很疼，我又接着爬，终于到了半山腰了，我们吃了一点东西，又接着爬。我们终于爬到山顶了!我终于看到了森林，想不到有那么大啊!我们在山顶的亭子上照了几张相片，山顶上非常凉爽，玩了一会儿又回家了。
我终于爬上了山顶，这可是我第一次爬上山顶的。原来爬山那么难啊!!
