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最新学校国画比赛活动报道共几人参加二十一篇(优质)
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最新学校国画比赛活动报道共几人参加二十一篇(优质)

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学校国画比赛活动报道共几人参加篇一

此次大赛无论是在绘画还是书法比赛活动上,我们要求全校学生都参与,每幅作品都灌注了小选手们的心血和汗水。这次活动同学们都积极踊跃地展现自己个性特长,充分地体现了我校学生的精神面貌,丰富了校园的文化生活,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。同时也体现了我们小学生良好的艺术修养和较高的审美意识。

在活动中我们看到各班都能按照规定的要求去组织,充分体现了学生们对艺术的执著和热爱,学们积极参与,老师们的大力配合,使整个活动达到了预期的效果。

本次书画活动我们邀请各班主任,书法老师和美术老师一起配合,评选作品,让我们领悟到了团结的力量,集体的温暖,和用心工作后收获的喜悦。这次比赛中有十人的软笔书法作品、三十五人的硬笔书法作品、三十一人的绘画作品被选送到株洲参加比赛,这一成果的获得,充分体现了我校书法特色建设已初获成效。

对于此次活动我们进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,从评选优秀作品到上交电子文档去株洲比赛、再到优秀作品展,都渗透着活动组织者的汗水。尤其是上交优秀作品参加株洲“至美”杯中小幼美术、书法作品比赛,给作品粘贴kt板,贴标签,以及照相到建电子文档,时间紧任务重,我们把所有作品的照片进行统一排版处理,从中我们克服多种人为和非人为困难,最终在短时间内将该项制作完成。

当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分等等。总之,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。

此次活动使我们积累了一定的经验。增加了我们的知识水平;看到富有创意的作品,仔细的画工,听到精彩的解说,开阔了我们的视野。

学校国画比赛活动报道共几人参加篇二

几天前,妈妈就告诉我说帮我报名了一个绘画比赛。

时间一天天的过去了,我期盼已久的这一天终于到来了。我带上了毛笔、墨水、调色盘、宣纸、毛毡、图章等各种国画工具出门了。

到了比赛现场,我便打开了国画工具,这些东西可真不少,占用了半张桌子。我向四周环顾了一下,发现了其他小朋友带的基本都是水彩笔、勾线笔等儿童画工具。只听主持人一声令下,激动人心的绘画比赛就开始了。

绘画的时间要求是1个半小时,于是,参加比赛的40多位小朋友开始了紧张的绘画。我小心翼翼的用毛笔勾勒出我想画的画面,勾、皴、擦、点、染,国画重要的五步一步都不能漏。时间一分一秒的流逝,我的画越来越丰满,就在还剩30分钟的时候,我的画终于大功告成了。

当评分结果马上就要出来的时候,我觉得心跳渐渐的在加速。这时评委老师见我一脸紧张的模样,偷偷的告诉我,我是一等奖。我惊喜的瞪圆了眼睛,这是真的吗?是的,千真万确,当主持人读到我名字的时候,我欢天喜地的走上了领奖台。我接过主持人递来的奖状时,台下好多人拿着相机、手机,纷纷给我拍照,我觉得此时此刻真是一个荣耀的时刻!主办方还给我颁发了一等奖的奖品——碧然德滤水壶。我要送给妈妈,让她喝到纯净的水,妈妈也许诺送我一架乐高拼装飞机。

虽然得到了一等奖,但是我不能骄傲,决定继续努力练习国画。

学校国画比赛活动报道共几人参加篇三

“六一”前的一天,我们学校举行书法绘画比赛。我们班有罗翊源、黄业源、贺俊明及我等参加比赛,我们又可以大显身手了。

比赛开始了,风雨操坪上静悄悄的,只能听到笔走龙蛇的“沙沙”声和监考老师有节奏的脚步声。风雨操坪外有些观众在看着,还不时谈论着谁写得好谁画得好。

看!站在书法组的最后一排,手握大笔,正凝神写字的不就是我们班的小书法家----贺俊明吗?只见他提笔在手正专心致志地写字。锋过之处,字迹挺拔而秀丽。不一会儿,五个有力的大字呈现在我们眼前:“中华古国昌”。“好”旁观者喊到。我也暗自想:看来书法组的头奖非他莫属了。 而绘画组这边却是另有风味。只见我们的小画家----罗翊源正伏在桌上沉着应战,将外界干扰置之度外,只凝神静气地作画。他手提笔略一沉思,便在纸上画起来,笔杆晃动,丝毫不缓,终于一气呵成。即刻,展现在我们面前的是一幅色彩鲜明的迎奥运画。只见线条均匀,图画栩栩如生。我心想:这样的佳作必然是独占鳌头咯。一小时后,比赛选手们陆续交了卷,比赛在一种欢乐的气氛中结束了。

同学们都纷纷来看作品,书画作品的“我爱中华”“精忠报国”,充分体现了同学们热爱祖国的高尚品质。绘画组里那一幅幅山水画、花卉画、动物画,活灵活现,真是琳琅满目。

啊!走进这风雨操坪,像是走进了书法的海洋,绘画的世界。使人赏心悦目,如痴如醉。

这次比赛,不仅一览书画的精湛技艺,也使我懂得了“天外天,楼外楼,人上更有人,强中更有强中手”这句话的真正含义。

学校国画比赛活动报道共几人参加篇四

为了丰富同学们的校园生活,展示我们可再生能源学院积极向上,充满朝气的精神面貌,扩大我院团总支学生会的影响与号召力。我们可再生能源学院团总支学生会举办了可再生能源学院第二届书画摄影大赛。大赛总的来说是比较成功的,这要感谢我院团总支学生会这个大家庭各成员的帮助以及老师的指导,还有墨友书画社成员的协助。

当然,活动还存在着很多的不足之处,需要我们吸取教训,不断完善,使今后的活动越办越好。以下就是这次活动的一些缺陷与反思:

在“蓝色星空”的大主题背景下,响应校学生会“i创e,i生活”的号召,我院举办了这次以“让绿色飞扬,让星空闪亮”为主导思想的书画摄影大赛。但由于宣传时未强调主题及意义,这次上交的作品很多都与主题无关,未能体现主题思想,希望下一届举办时注意主题的选取与宣传。

本次活动参与者为本院全体大一全体学生和部分大二大三学生,时间从11月3日开始接受作品上交到11月6日作品上交截止。由于时间过急且与考试复习冲突加上宣传力度不够,各班级不够重视,很多班级都是随便交一些作品应付,不够积极。建议下次举办时注意时间的选择,避免与考试复习时期冲突,并加大宣传与监督力度让同学明白参与活动的重要性,定期检查班级作品完成情况。

初审由我院团总支学生会宣传部和新闻部成员作为评委,复审邀请了我校墨友书画社的成员作为评委,终审由我院耿烨老师、xxx老师、杨永海老师担任评委。书法绘画方面评选比较顺利,但此次比赛摄影方面作品比较多,没有较专业的摄影评委,致使摄影评奖争论较大。下届举办时希望能联系摄影方面较专业的人员作评委。

学校国画比赛活动报道共几人参加篇五

大家早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是——争做文明礼仪小使者。

说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。

礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。

礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。

礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的日子里,我们小学生应该怎样做,才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:

首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。

第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,还影响到来上课的老师,还关系到一个班的荣誉与凝聚力,能体现出这个班级的班风班貌来。

第四:校园礼仪。下课休息时,做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行,爱惜学校设施,爱护花草树木、见到老师主动问好等等。

此外,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我批评,每人退一步,互相理解、宽容,这样,友谊之树就能常青。

自古以来,中国就是礼仪之邦,全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者,让文明之花盛开在我们美丽的校园!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

学校国画比赛活动报道共几人参加篇六

这学期我参加了学校的计算机绘画比赛,直到现在这次比赛我仍记忆犹新。

记得那次绘画比赛是在一天的下午举行的。我兴致勃勃地来到计算机教室,此时已经来了很多的同学。我赶紧找了一个座位坐下。把电脑打开以后,人已经来齐了。老师先让我们自己打打字或玩有利于打字的游戏。时间过得真快,上课铃响了,老师示意我们安静,教室里立刻鸦雀无声了。老师详细的给我们介绍了绘画比赛的要求。

比赛开始了,我把绘画比赛的要求牢牢记在心里,迅速地在电脑上制作起来。打开金山画王,此时我的脑海里已经有了设计思路,我想制作一幅蚂蚁历险记的图片。

看着自己完成的这幅画我是相当的满意,这幅画也吸引了裁判的眼球,他给了我99的高分。我一下子就蹦了起来,心里乐开了花,直到放学回家还得意洋洋呢!

计算机绘画比赛让我非常难忘,用电脑绘画真的很好玩!

自评:这是我们第八单元卷子的作文,要求是写一次参加学校组织的活动。我按照一定的顺序,具体写了绘画的过程,其中也有自己的心里描写。希望博友们分享我的成功后,给我更多的建议,我会虚心接受的。

感谢在过去的一年里给予我帮助的大小博友们,在你们的关心与支持下我快乐的成长,写作有了很大的提高。在新的一年里祝愿朋友们开心快乐每一天!

学校国画比赛活动报道共几人参加篇七

8月16日上午,伊萨卡社区里举行了首届画画比赛,我来到比赛地,一下子高兴了起来,因为,只有我和两个人是超过7岁的,赢前三肯定很简单。

我先画了一条蓝色的大海,那海水是多么蓝,看看那涌出的大潮,撞上了一个个的桥墩,散出了一条条的波浪。

在那长长的跨海大桥上,我画上了橙色的老鼠车,绿色的小草车,还有一辆奇特的太阳能汽车……,真是“热闹非凡”啊!

接着我画了一架飞机,圆鼓鼓的,里面能坐很多人,就是黄色的外表看上去很难看,不过里面好玩的东西可是数也数不清啊!

我还画了小鸟、云朵和太阳。小鸟有2只,都穿着彩色的外衣,看上去很艳丽,而且它们还在空中相吻呢!云朵是天蓝色加上白色组成的,看起来软绵绵的,可爱极了。当然,太阳就是红色的咯!

通过最后的努力,经所有小朋友评比,我只得了第三名,不过想想前三名有油画棒、铅笔和印章等奖品,心里还是美滋滋的。

快乐的时间总是过的很快,我抱着我的“战利品”兴高采烈的回家了。

学校国画比赛活动报道共几人参加篇八

回顾这一年来书画社的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。通过这学期的的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少同学参加了社团。为了下学年能更好的开展活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

所有参加书画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加书画社。

在书画社的活动中不仅是讲解了书画的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多书画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过书画学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

由于书画社不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习书画的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

举办了美术展览,交流、回顾、总结了学习成果,为学生提供了表现自己实力,增强自信心的机会。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

学校国画比赛活动报道共几人参加篇九

为庆祝“五一国际劳动节”和“五四青年节”两大节日,丰富校园文化生活,促进师生之间交流与学习,发掘我校优秀书画人才,我校经过三周时间的精密组织和筹备,于xxxx年5月18日成功举办了泾渭中学首届“为学杯”师生书画展览活动。

本次活动以“迎世园、庆双节”为主题,展现出我校全体师生青春洋溢、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。通过这次活动,真实展示出我校师生的艺术能力,同时激发了全体师生的艺术热情,进一步提高了他们的审美情趣和艺术修养,营造出积极向上、健康文明的文化艺术教育氛围,促进了我校更加和谐发展。

经过两个周的交稿及组建评比小组进行打分,最终评出老师书法、绘画佳作奖20名,优秀奖若干名;评出学生奖一、二、三等奖。绘画30份,书法30份,优胜集体四个,优生年级组为七年级,优胜班级为七年级二班、八年级一班及九年级二班。

书画大赛经过我们三个周的筹备,5月18日中午活动顺利开展,由我校团委负责,总的来说,整个活动达到了预期的效果,同学们参与积极,工作人员都以认真负责的态度对待,从宣传此次活动到收到每件作品,再从现场书法比赛到优秀作品展出整个活动环环相扣,开展十分顺利,最后对优秀作品进行展出,并颁发了奖品,以资鼓励。

同时,活动过程中的也有些地方存在不足,现对本次活动做一个总结,以发扬优点,弥补不足。

(一)人员安排明确,各个环节都落到实处,体现了部门与部门,同志与同志之间的团结合作精神。

(二)活动的参与广泛性,全体教师共同参与,热情高涨,态度积极,同学参与也非常的积极,参赛作品也非常的优秀,也体现了比赛的真实性。

(三)给全体师生们有一个展示自我的平台。

(四)工作人员都非常认真负责。

(一)前期的宣传力度还有一点点不够好,作品有拖拉现象。

(二)我们的应变能力不足工作协调出现混乱等,这都是我们在今后工作中应当注意并加以改进的,我们从这次活动中总结经验,吸取教训,在以后的活动中取长补短,争取把工作做得更好。

1、布展层次有些混乱;

2、没有考虑到天气的影响;

3、人员安排前周密;

4、颁奖仪式过于简单

由于这次是我校第一次自我组织并参加评比的书画比赛活动,工作上难免会有纰漏之处,故请各位老师、同学多多谅解的同时,也对团委的工作积极地给予宝贵的意见,使我们的工作更加完善,更如人意。

学校国画比赛活动报道共几人参加篇十

尊敬的部队首长,尊敬的各位领导,承训部队官兵,老师们,同学们 :

**大学**级(专科、本科等)生为期天的军训就要结束了,在**部队领导、教育厅领导和政府武装部领导的支持下,在学校党委、行政和校军训工作领导小组正确领导下,在**部队的具体实施下,我们这次军训在时间紧任务重缺乏经验条件有限的情况下,取得了显著的成绩,达到了预期的目标。

这次军训,由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训学生都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体主义,以及革命英雄主义观念,培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和四年后的走向工作岗位无疑是十分有益的。

同学们,军训是每一位大学生在就学期间一门重要的必修课。这次军训的**名同学经过军训技能考核评比,均取得优良成绩。按照教育部和学校的有关规定,都将在军事科目的学习上获得2个学分,颁发国家统一印制的高等学校“军事训练合格证书”。

天来,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练,从不叫苦叫累。(以下可添加具体事例,略举数则即可……)

在同学们身上真正体现了当代大学生的崇高品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了**大学学生军训工作的新篇章。

这次军训得到了**部队领导和教官以及学校参训教师的高度重视,并对军训工作投入了极大的热情。在军训中对学生表现出极大的爱心和责任心,认真履行自己的职责相互配合,深入到学生中间了解学生思想动态关怀参训学生活,主动做好参训学生的思想政治工作,热情为学生服务。我们参训的教师从军训开始一直到现在始终没离开学校,没离开参训学生。一大批刚参加工作的青年教师,从接到参训工作的光荣使命,穿上威武的军装的那一刻起,就严格要求自己,时刻以一名准军人的标准规范自己,用自己的模范行动影响和带动参训学生,以昂然的斗志和饱满的精神投入到军训中去。(以下为典型事例…………)正是由于参训教师的积极工作,我们的军训工作得以顺利的完成。

这次军训也得到了学校领导的高度重视,为确保今年学生军训工作的顺利进行,校党委及时调整和充实了军训领导

小组成员,增加了武装部干部并由校武装部牵头,各部门协同配合,提前着手做准备工作,并多次召开有关部门领导参加的军训会议。逐项明确职责分工,确定训练目标,体现了军训各项工作抓得紧、计划细、要求严、干的实的特色。在这里需要指出的是**部队的参训教官,他们严格施训以及高度的责任心,保障了今年军训任务的圆满完成。

这次军训开展了多种形式的教育和宣传鼓动工作,举行了文体活动,演出慰问参训师生。

在整个军训中没有发生安全事故,这也是学校领导十分重视和十分关注的结果。这次军训人员多,是一次大规模组织军训。这就使预防安全事故工作显得尤为重要。通过我们全体参训教师和作训部队官兵的共同努力下,仔细操作,杜绝了各类事故的发生,保证了训练任务。

同学们,短短的军训今天就要结束了,军训结束后,希望同学们继续发扬军训中焕发出来的好的精神,好的作风。

学校国画比赛活动报道共几人参加篇十一

a、尊敬的各位老师、各位家长

b:亲爱的小朋友们

合:大家上午好

a:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾

b:鼠年悄然而去,鼠年款款而来,

a: 过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦

b:新的一年,我们温馨和谐,放飞希望

a:在这新的一年到来之际,我们快乐宝贝幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。

合:现在我宣布:和谦镇快乐宝贝幼儿园20xx年元旦文艺汇演现在开始

表演节目正式开始

b、首先请袁静老师给我们讲话,大家掌声欢迎

a、园长的话语激励着我们,在新的一年里我们要更加努力!相信在袁老师辛勤的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在快乐宝贝幼儿园里健康快乐的成长。

b:下面就请出我们今天的主角----可爱的孩子们带来的精彩表演吧!

学校国画比赛活动报道共几人参加篇十二

为全面提升学生的绘画素质,展示学生的想象创作能力,推动校园绘画创作能力再上新台阶,绘画大赛也有序开展着!

看,小朋友们思维活跃,遨游在想象的海洋里。学生们专心致志,一丝不苟,认真对待,一幅幅漂亮的作品跃然纸上,呈现在我们面前。

瞧,评委老师评得多认真啊!!

我们中国的汉字,落笔成画留下五千年的历史,一平一仄谱写成诗,诗里有爱国之情,强国之愿,报国之心。同学们执笔,砚里丹青描绘祖国美景,一撇一捺歌颂美好家园。每一份作品都体现出老师和同学们的热情与投入。

一幅幅充满童真、活力无限、张扬幻想的画面跃然纸上,每一幅图画都是那样的质朴天然、绘声绘色。

评选结束后,评委老师为获奖学生颁奖。

此次书画比赛圆满结束。绘画比赛充分发挥了孩子的想象力、创造力,同时也提高了他们的绘画能力、审美能力,有效地促进了孩子们绘画的兴趣。同时,书法比赛让学生们感受到书法的魅力。“字如其人,如其学,如其才,如其志!”能写一手好看的字,会给人大气、儒雅、有文化的感觉,给人留下一个良好的第一印象。愿同学们在以后的学习中“端正写字,堂正做人”。

图片:陈芹

审核:何慧

签发:廖芸芸

学校国画比赛活动报道共几人参加篇十三

敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!

我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌。

学校国画比赛活动报道共几人参加篇十四

在那个夏天的那时那地,经过两个小时激动人心的“比拼”后,我终于松了一口气,然后接到了我梦寐以求的绘画比赛荣誉证书。那场生命中第一次令我激动不已的比赛,至今仍不能忘怀。

我从很小的时候就酷爱画画,大概与我沉默安静、耐得住性子的性格有关,我的画技增长很快,超过了一般的同龄人。我的小学美术老师早已深知我有绘画的才能,记得那是个知了喳喳叫的盛夏,老师鼓励我参加了教育局举办的绘画比赛。我听到消息后兴奋不已,忙收拾好了东西准时去参赛。

坐好了位置后,目送爸爸和老师离去的我,好像坐位上给黏了一层胶一样,哪都不敢去,也不敢动,心脏“扑嗵!扑嗵!”地乱撞,我感觉这“赛场”中静得别人能清楚地听见我的心跳声;全身微微颤抖,眼睛瞪得溜圆,我做了一个深呼吸,才缓解了一点紧张和激动。等到白花花的纸铺到桌子上准备仔细构思的时候,我才彻底全身心投入到绘画比赛中去。

比赛正式开始。我托着下巴左思右想,当时我的绘画水平还不算太高,只有四年级学生画的画一般,所以用水彩笔画是我当时的强项,特别是画美丽春天的风景。正要握笔挥下,突然转念一想,上次老师在家让我已经画了一幅“六一”参赛的春天图画,并且还获了三等奖。我要是再画同样的画,不就是作弊了吗?那幅画他们现在也应该存着的。但如果他们不知道呢?我只要很轻松的就能画完。可是如果还只是得到的三等奖,没进步怎么办?这对别人来说公平吗?我闭上眼睛想了想,算了,还是别画相同的内容了,要有创新。现在不是已经深夏入秋了吗?干脆就画秋天的吧,夏天的不大好画,只有大片的深绿色树叶和草,我也不会画莲花荷叶。于是就这么定了,我开始画几棵秋天的苹果树。

画呀画,大概过了半个小时左右,我呼了一口气,甩甩手,总算画好一棵苹果树。哎呀,糟了,别人都画完一小半了!可不能就这样输给别人呀!要是时间到了我还画不完,有这样好的画技却无法施展,岂不是亏大了?我马上又拿起笔画,加快了速度。这真是一场无形的“较量”我画画的兴趣来越高,本胸有成竹的我画的速度越来越快,心情越来越激动,我已经感觉到胜券在握了。想着又可以拿一张奖状回家了,越高兴越有自信,我手中的水彩笔滑动得更快了,脸上也绽放出了欣喜的笑容。

进间一分一秒地飞逝,转眼间离交画只有十分钟的时间了,在我热情地投入到画中时,对周围状况浑然不知的我被老师的提醒从中回过神来,抬起头,揉了揉疲惫的眼睛,又甩甩手,伸了个懒腰,还听见脖子舒服时的“喀叭”声,同时扫了周围的人一眼——哇!别人早都画完啦!一直沾沾自喜的我没想到时间居然过了这么快,有好几个人都提交了上去了,我的同班同学参赛的那三个女也孩,也都走了,只有临走时最后一个同学好心提醒我快一点,要结束比赛了。我听后恍若从月宫中掉入人间,如梦初醒般地又紧张了起来——我的画还有好多该涂色的地方没涂完呐!我赶紧草草了事,把细小的部分涂完后,着急地盯着空白的草坪。如果要仔细地涂得草坪一点也不留白,那是不可能的了,再说我的绿色水彩笔与快用得没水了。我急得直用手拍头,豆大的汗珠又从额上流了下业,背上湿了一大片,满脸都是汗,也顾不上擦一擦,我已经急得不可开交了——到底要怎么办!我觉得我和在热锅上的蚂蚁已经没什么两样了。我做出了两个选择:1、草坪留白交上去,2、用乱笔挥几下。我不管三七二十一,很快打消了第一种念头——在画上偷懒,从来不是我的风格。于是,我一只手拿了三支不同颜色的彩笔,在纸上大刀阔斧地“刷、刷”地画起草来,因为实在没有时间了,还是留下了些遗憾。我把画交上去后,松了一口气,现在终于能彻底放松了。我捏了捏画得发酸的手,一面望着我的画被送走,一面在心里默默祈祷着我的画可以被选上获奖名单。

过了几天,我终于被选上二等奖名单。当老师笑眯眯地捧着那深褐色的荣誉证书递给我时,我心里真是比吃了蜜还甜。这真是一场令人难忘的比赛啊!因为我知道,这二等奖是我辛辛苦苦努力练出来的结果,当然也是“赛场”上经过多次“斗争”赢来的结果。

那次令人激动不已的绘画比赛,我一生都不会忘记。这不仅是最令我激动的一次比赛,也是我吸取教训、激励我努力“画下去”比赛。

学校国画比赛活动报道共几人参加篇十五

3月5日下午,艺术学校全体学生怀着新的梦想、新的希望、新的目标在艺教楼一楼大厅举行了开学典礼。

典礼上,全体师生精神焕发、朝气蓬勃。崔益祥副校长对上学期的工作作了详尽的陈述总结,重点表扬了各班级涌现出的一批拾金不昧、乐于助人、敢于担当、刻苦学习、工作认真的典型人和事,激励每位艺校学子树立远大目标,继承和发扬艺校的优良传统,志存高远、德艺双馨、文以载道、成为具有艺校气质的学生。

夏明霞副校长宣读了学校表彰决定,对上一学期获得“三好学生”、 “优秀学生干部”等优秀学生进行了表彰,并颁发了奖状。

学生代表陶然做了鼓舞人心的发言,同学们备受激励。教师代表颜爱萍老师声情并茂地向同学们表达了老师们的殷切希望和与同学们共同奋斗的坚定决心。

李加平校长做了总结发言,教导大家拥有自信、不懈努力、学会反思,从卫生习惯到纪律观念,从个性品质到道德修养,从自我意识到国家情怀,全方位的完善自己、提高自己。

最后,高三年级的莘莘学子在全校师生的共同见证下,在即将走进高考考场的重要时刻,自信、骄傲地呼喊出青春的誓言,雄壮的声音响彻校园,吹响了他们冲刺的号角。

新学期的航程已经起锚,新征程的号角已然吹响。艺术学校全体师生将满怀信心,迎着春风,带着微笑,承载梦想,扬帆启航!(政教处)

学校国画比赛活动报道共几人参加篇十六

《校运会》

你是那样的有吸引力,令我们怦然心动,积极参与,

你是那样多姿多彩,让我们目不暇接,期待着你的到来。

你吸引我们向着你的方向前进,面对困难也毫不畏惧;

你引领我们为你挥洒激情与才华,书写拼搏与胜利的喜悦。

为了你,

我们用汗水浇灌前进的道路,

为了你,

我们用努力铺就前进的基石。

无论结果如何,我们都无怨无悔。

因为所有的参与都是一笔宝贵的财富,

因为你公平竞争,友谊第一的精神。

值得我们永远珍藏记忆,

校运会,

你在我们心中永远是最美!

学校国画比赛活动报道共几人参加篇十七

听了曾老师的《长方体和正方体的认识》这一节课,我个人认为本节课的最大亮点是曾老师设计新颖,关注学生,课堂气氛活动,具体表现有以下几点:

过去教学概念知识,往往通过老师简单的讲解让学生掌握这种概念,这是一种应试的手段、一种静态呈现知识的方式,不利于提高学生个体的学习动力和能力。有人说过“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”因此,在这节课中曾老师紧扣教学中有利于发展学生思维的因素,在培养学生的学习能力上下功夫。放手让学生自己参与学习活动,引导学生在动态的过程中感悟规律,从而在这些过程中获得积极的体验,学会思考,这正是“学科本位”转向“关注学生”的一个方面。如在揭示“长方体相对的2个面形状相同,大小相等”的特征时,曾老师运用“观察—思考—操作—验证—再实践”的形式,把过程体验放在首位,以学生的实际为切入口,从而展开教学,真正关注学生的学习过程。

数学学习过程的自我把握、自我反思和自我调控,是学生形成学习能力,形成良好学习习惯的有效方法。曾老师重视引导学生根据自己的“学习期待”,强化“自我反思”。在自我反思、自我调控中,不断修正自己的错误,改进学习行为。如当有个学生发现长方体的6个面都是长方形时,为避免使学生产生错觉,曾老师及时实施反思和调控,让学生自我思考:我的理解正确吗?还有没有不同的见解或更有说服力的答案?能不能换个角度或方法想想、做做?以此调整深化学习活动,使学生对长方体面的特殊之处(有的长方体中有2个面的形状是正方形)的理解,在自我反思和自我调控中,逐渐深入,逐步全面。教学中学生提出的问题,力求由学生解答,曾老师及时抓彩,根据学生的思维动态转化和生成的过程来开发学生的创新潜能,整节课学生你一言、他一语,生动活泼,其乐融融。

“新基础教育”提出了学生间有“差异性”的观念,怎样合理利用差异这个资源?孔子曰:三人行,必有吾师。在充分承认学生之间存在差异的情况下,曾老师实行异质分组学习,通过学生间互相合作,来倾听他人的声音,去感受不同的思维方式和解决问题的策略,学生的学习会更有效。因此在教学中曾老师注意激起小组讨论的活力,使自己成为小组讨论中的一员,力求创设一种民主和谐的课堂气氛,把所有学生的特长调动起来。如探究长方体的特征时,多次开展四人小组合作学习,小组交流得出结论,又在全班交流,扩大了学生的交流面,促进了生与生、生与师之间的交流。通过合作交流,让学生发现其他同学在理解思维、方法等方面的独特之处,寻找自身的不足及原因,并获得调整思路、修正认识、改进方法的启示,达到集思广益、相互启发、互相提高的效果,最后在各自发现和补充的基础上,学生领会了长方体的特点。在这一过程中,学生的主体地位得到尊重,学生从被动接受知识变为自主探索、合作学习。

听完这节课,我深深体会到曾老师的用心,也相信这些学生的学习能力会得到不断地提高,但学生是具有鲜活生命的个体,正是他们创造出了这个丰富多彩的世界。以后,我们该怎样进一步关注他们,这还需我们不断地去挖掘、探讨、创新。

学校国画比赛活动报道共几人参加篇十八

主持人女:尊敬的各位来宾

主持人男:尊敬的各位领导

主持人女2:亲爱的同事们

主持人男2:亲爱的朋友们

合:大家——下午好!

主持人女:新的一年

主持人男:新的征程

主持人女2:新的祝福

主持人男2:新的期待

赵、主持人男:在这洒满温暖阳光的金色午后,我们相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店

主持人男2:充满激情和喜悦的金流明团队,共同迎接金灿灿的鼠年

主持人女:我是主持人赵宁,祝愿大家度过一个宁静祥和的新年;

主持人男:我是主持人谭x,祝愿大家新年里莺歌燕舞、快乐幸福;

主持人女2:我是主持人温x,祝愿大家见到我温暖的春天就油然而生;

主持人男2:我是主持人瞿x,祝愿大家见到我冬日生香、活色生香

主持人女:20xx的鼠年,在成长和收获的喜悦中蹦蹦跳跳的远去了

主持人男:20xx的鼠年,在期待和奋进的激情中腾云驾雾而来

主持人女2:回首过去,我们满怀豪情

主持人男2:展望未来,我们重任在肩

主持人女:感谢各位领导同事的辛勤付出,更感谢各位供应商的鼎力支持,让我们对未来信心百倍

主持人男:今天到达年会现场的有深圳市太森科技限公司、深圳市x电路科技有限公司、x讯电子、x电子(深圳)有限公司、x晶电有限公司、深圳市x电子有限公司

主持人女2:x有限公司

主持人男2:x有限公司

主持人女:x有限公司

主持人男:为了点燃一个金色的梦,让我们共同欢迎新年的到来,让我们共同祝愿大家在新的一年里

合:心想事成,万事如意,鼠年大吉

主持人女:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

主持人男:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来迎接春天;

主持人女2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

主持人男2:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:金流明光电20xx年年度大会正式开始!

学校国画比赛活动报道共几人参加篇十九

亲爱的同学们:

大家好!

五月的风吹绿了杨柳,吹放了梨花,也吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。今天,我们怀着喜悦的心情,汇聚于此,共赴这个跨越两个世纪的人生之约,一起怀念美好时光、交流人生经历、领悟生命真谛、展望美好前程。虽然我们从事着不同的工作,经营着各自的生活和事业。有的同学之间40年少有联系,很多同学甚至毕业至今从未谋面。

所以,这次同学聚会非常难得。时光飞逝,日月如梭,不觉之中我们已经阔别了四十个春秋,我们忘不了学校西边面粉厂里的那棵白果树,同样也忘不了学校东边厂房里的隆隆声。在这四十年里,我们各自的人生都烙上了岁月的痕迹,每个人的生存与奋斗,都别有一番沉浮与历练。回顾那些“恰同学少年,风华正茂,书生意气”的青春岁月,是那么的美好,那么的亲切,虽然终成一笑,却总也止不住一种渴望相聚的情感,常在心头微微地萌动。

这是一种无法消退的记忆,是生命的机缘让我们共同拥有这个值得珍藏的记忆;这也是一种财富,值得我们用一生的时间去精心呵护,我们在缺衣少食的环境下度过了懵懂的童年;我们成长于70年代,在学工学农和文体活动中完成了我们性格的锻造;我们成熟于新时代,命运使我们无可选择地成为了改革开放的亲历者、参与者和受益者。四十年前,我们在潮桥中学相遇,700多天的时间里,我们聆听了同样的教诲,从此结下了不解之缘。人生不老,只是成熟,时光无言,洗尽铅华。四十年时光,弹指一挥间,我们从稚气未脱到成熟稳重,如今,皱纹已经攀上了我们的额头,两鬓已被白发悄然浸染。

四十年的风雨历程,既让我们深刻感受了创业的艰辛,生活的困惑,又让我们切身体会了收获的喜悦,人生的真谛。四十年是一段青春,四十年是一种生活,四十年更是一个缘分,正是这缘分促成了我们今日的相聚。我们真的该找点闲暇,经常聚聚,听听久违的声音,看看熟悉的面孔,重拾往日的欢笑,哪怕生活与事业忙碌得让我们只能是在脑海里回味一下当年那样的天真,那样的幼稚,那样的纯洁,那样的向往美好未来,也无不感到由衷的幸福。

不论走到哪里,不论事业成败,我们始终没有忘记,我们曾经是同学。不论身处何地,不论遭遇何境,时常魂牵梦绕的还是青春的故事,年少的情谊,学校的欢歌笑语,多少个月圆月缺,多少回悲欢离合,也许我们渐渐淡忘了青春时节的困惑与忧伤,却久久铭记着那一份纯真的友谊。当我们用自己的智慧和汗水,在创造生活和实现自我价值的过程中,体味了人生的酸、甜、苦、辣,在经历了世事的浮沉沧桑之后,我们发现:让我们最

难以忘怀的割舍不掉的依旧是那份浓浓的同学情。尽管由于工作的忙碌,我们疏于联络,但我们的友谊不变,彼此的思念在日益加深,相互间默默的祝福从未停止。我们的友谊不曾因岁月的流逝、境遇的变迁而退色,而淡漠。这份情谊如同一首深情的歌,悠远绵长而回味无穷。今天,我们怀着同学之间的深情厚谊,不辞辛苦,从四面八方一路风尘赶来,相聚在一起,共叙离情别意,在岁月酿就的老酒般醇厚的情谊中回味往日的纯真。让我们共同祝愿今天我们的聚会,能成为亲如兄弟姐妹般的同学情的碰撞,同乡谊的升华。今天,我们只有一个身份——同学;今天,我们只有一种称谓——姓名;

今天,我们只有一个话题——友谊。让我们在这重逢的短短时间里,坦诚相待,真心面对,不问职业优劣,不问收入多少,不管职务高低,不比老公英俊,不比老婆漂亮,只叙同窗之情,只谈同学之爱!让我们抛开所有的顾虑,放下所有的恩怨,冰释所有的误会,倾情交流,共诉衷肠,传递真诚,共浴友谊的阳光!让我们的聚会成为一道令人钦羡的风景线,让我们的聚会成为一种美丽的永恒!我相信:这次四十周年的同学会一定会给我们今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔。

同学们,岁月可以带走我们的青春与激情,却带不走我们的思念和记忆;生活可以改变我们的容颜与秉性,却改变不了我们的纯真和友谊。期望经过这次同学聚会的洗礼,我们的友谊更加牢固,我们的感情更加醇厚,希望大家能在这个我们共同营造的温馨大家庭里常来常往,在今后的时光里,加强联系,相互扶持,共同进步。昨日的回忆,我们珍惜,因为她曾留下我们青春的足迹;今天的相聚,我们铭记,因为她又拉近了你我他心与心的距离;明日的憧憬,我们向往,因为有同学间相互牵挂的日子会更加温馨,更加绚丽。

学校国画比赛活动报道共几人参加篇二十

在机械工程学院老师、学长的指导下,学生会成员的努力中,08级各班踊跃参加,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全院的新生书画大赛历时一个月,终于圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。

为丰富校园文化,展现08新生的精神风貌,弘扬中华文化精粹,陶冶个人情操,培养广大学生对书画的兴趣和对美好生活的热爱.经院学工部研究,决定开展“逐梦校园,艺彩飞扬”新生书画大赛活动,由院学生会承办。

10月13日将活动细则宣传板置于草莓园桥上,宣传工作正式启动。10月15日下发文件通知各班开展书画大赛活动,并同时下发参赛作品标签以便设置表彰及与参赛选手取得联系。从的稿件征集过程来看,宣传到位。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与相关负责取得联系,可见此次活动很受同学们的欢迎。

学校国画比赛活动报道共几人参加篇二十一

学校举行了小学生艺术特长赛,我参加的是绘画。那天早晨,我带着一丝紧张进入了赛场。

在此之前,我做了精心准备,我练习的题目是:一个屠夫在杀鸡,他的儿子不忍心看到这样血淋淋的场面,在旁边哭泣,露出痛苦的神情。

为了把这幅画儿画得生动,我每天去辅导老师家里练习两个小时。一段时间以后,老师夸我画得好,我也对比赛充满了信心。

但一进赛场,我却傻眼了,之前练习的题目跟这次比赛的题目压根就没有关联。这次要求画正一个拿着花儿笑的小男孩儿,要画出小男孩儿的静态表情。

顿时,我脑袋里一片空白,怎么办?但我又很快冷静下来,心想:我不能坐以待毙。于是开动脑筋,思索起来。

经过一番苦思冥想后,我决定画一个拿着花、戴眼镜、正在微笑的小男孩儿。监考老师一看到我的画就皱起了眉头,说;“这张画儿根本不是动漫的画风,只是一张儿童画。”说罢,她拿了一张纸对我说,“重画一遍。”

我重新画了一遍,这次我画了一个小孩儿,手捧鲜花,跨着马步,微笑着面对大家。当我画完这一整幅画儿时,比赛结束的铃声响了起来,我写好了自己的名字,把作品交了上去。

想知道结果吗?嘿嘿,我得奖了!

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