一键复制
文化遗产是一个国家的瑰宝，我们应该努力保护和传承好我们的传统文化。完美的总结应该包括具体的实践经验和反思思考。下面是一些成功的公告范文，供大家参考和借鉴。
接受函电篇一
一、年度工作情况：
1、熟悉了解公司各项规章制度。
我于20xx年x月进入公司，为了更快更好地融入公司这个团队，为以后的工作打好铺垫，我加紧对公司的各项规章制度进行全面了解，熟悉了公司的企业文化。通过了解和熟悉，我为能进入公司这个团队感到自豪，同时也感到自身的压力。在以后的工作中，我将以公司的各项规章制度为准则，严格要求自己，在坚持原则的情况下敢于尝试，更快更好地完成工作任务。
2、熟悉项目流程，项目状况。
作为跟单，熟悉和了解项目流程及状况对开展工作是相当有利的。为了能更好地进行工作，我多次深入各相关职能部门和现场，对项目的进展做更深层次的了解。在掌握第一手资料之后，查阅相关技术文件，对项目情况进行探究，对以后项目的重难点进行分析，对项目的基础形式进行分析，通过研究和分析，我对项目的实际情况做较为客观的预测，为下一步项目的进展完成提供了可靠的依据。
3、与各相关职能部门的沟通和协调。
项目的进展和完成，离不开公司各相关职能部门的参与和努力，在公司领导的大力支持和关心下，自己积极主动多次参与各相关职能部门的项目评审，使项目能按照客户要求顺利进行。
二、存在的不足以及改进措施。
总结起来存在的不足主要有以下几点：
1、缺乏沟通。
不能充分利用资源在跟单的过程中，由于对其他专业比较陌生，又碍于面子，不积极向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出现错误，不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”，在以后的工作中，我要主动加强和其他部门同事的沟通，通过公司这个平台达到资源共享，从而提高自己的业务水平。
2、缺乏计划性。
在工作过程中，特别是项目开发的初期阶段，由于缺乏计划性，工作目的不够明确，主次矛盾不清，常常达到事倍功半的效果，客户不满意不说，自己还一肚子委屈。在以后的工作过程中，我要认真制订工作计划，做事加强目的认识，分清主次矛盾，争取能达到事半功倍的效果。
3、专业面狭窄。
自己的专业面狭窄，对注塑和模具以及其它专业知识比较缺乏，认识不够，特别是业务策划以及客户管理，限制了自身的发展和工作的展开。在以后的工作过程中，我将加强其他专业的学习，充分利用公司资源，提高主观能动性，争取把本职工作做的更加完美和成功。
三、完成20xx年目标计划的措施以及建议。
年目标计划的措施以及建议年目标计划的措施以及建议年目标计划的措施以及建议为了公司项目的顺利开展，也为了公司的可持续性发展，我在业务跟单方面以及其它方面做以下建议：
1、合同管理。
合同在项目管理中的地位非同小可，离开他，项目管理就无从谈起，合同是项目管理的依据。熟悉合同。并对合同进行深入细致的研究，对合同的关键条款、存在的漏洞及可能产生变化并引起纠纷的地方做到心中有数。树立强烈的合同意识。在合同面前，双方的地位是平等的。当客户提出各种各样的异议和建议时，首先想到要遵守合同，对采纳建议可能带来的经济问题要有充分估计。
2、客户信息的及时转化。
项目实施阶段，各相关职能部门的多方面工作，对项目质量进行的控制和监督，是项目顺利进展的必要前提条件。客户的要求是我们工作的目标和准则，在以后的跟单中，要及时准确的把客户的要求传递给各相关职能部门，使信息转化为生产力、使信息转化为质量的完美。
3、进度控制。
进度控制是项目成功与否的关键因素之一，业务部要配合工程部做的就是编制项目管理规划，研究项目的总进度、分解布划、技术难题，对项目实施过程中可能出现的问题做好预案。制定一整套制度来规范管理以提高工作效率。20xx年已过去，虽然一些项目还没有正式完成，但收获也不少。特别是公司几位领导塌实的工作作风以及认真负责的工作态度给我树立了榜样。总结过去，展望未来，20xx年工作多，任务重，对于我来说也是一种挑战。新环境，新机遇，新挑战，如何优质、高效、按期地完成项目，是作为跟单人员应该思考的课题。在以后的工作中，作为项目的信息传递员，我将认真执行公司的相关规定，充分发挥个人主观能动性，高标准要求自己，不断学习新技术新经验，善于总结，也希望公司领导能给我更多的理解和更大的支持，争取为项目的开展贡献自己的力量。
接受函电篇二
letter1执事先生：事由：我方第123号订单欣然收到了装运单据，并在“王子”号轮船抵达安特卫普时提取了货物。
对你方迅速执行该订单，深表谢意。然而，我们遗憾地告知你方除了第8号箱有问题外，一切似乎都是正确完好的。
我们发现第8号箱子破裂，里面的几个杯子受损严重。箱子和货物已经都由保险检查员检验。
但是，正如你方可从随函所附的检验报告副本中看出，保险检查员主张破损是由于包装不良所导致，而不是由于对箱子的不当粗鲁搬运所导致的。因此，我方不得不就我方所遭受的3000美元损失而向你方提出索赔。
期待你方对此事的早日答复。谨呈，letter2执事先生：由“王子”轮运去的你方第123号订单感谢你方3月20日来函，我方很高兴得知货物及时到达。
令我方很遗憾的是，我们听说第8号箱子中的几个杯子破损了，如你方来函中所述的那样。你方可能了解，我方的杯子已在许多外国市场上销售相当长的时间，并且所有的顾客都对我们的包装满意。
每一笔出口货物在装船前都由我方的运输部门严格检验，每一包装物也都经仔细检验，上述订单项下的货物在装船时的状况是良好的，且每一个箱子都清楚地标注有“小心轻放”、“易碎品”及其他必要的谨慎标志。清洁提单可为这些事实提供依据。
经仔细调查此事，我方猜想破损可能是由于运输途中或卸货过程中的粗鲁搬运造成的。关于此事件你方应向船公司或保险公司提出索赔。
谨呈，letter3执事先生：我方4月12日订购童装时，我方这么做的条件是你方5月15日将能交货。令我方吃惊的是，我方尚未收到货物，对于你方何时能交货我方也没有收到任何消息。
由于现在装运期已经过了很长时间，如果你方能立即告知我方装运期延误的原因，我方将不胜感激。这是许多年来我方第一次向你方抱怨，希望你方立即调查此事。
因此我方毫不怀疑地相信你方会尽力确保我方的货物尽早到达。谨呈，letter4执事先生：你方5月15日来函收悉，在此希望你方接受我方对你方订单交货延迟的道歉。
实际上，货物已经交给货运代理商。我方向你方保证你方的订货已经得到处理并严格按顺序配货，且货运代理商已作出指示给你方的货物绝对的优先权。
另外，我方料了解到货将装运到“五月花”号轮船上，该轮船将于5月25日抵达广州。对你方货物的延迟交货给你方带来的麻烦，我方深表遗憾。
我们能提出一些借口，但我方没这么做，因为我方的错误是不可原谅的。谨呈，letter5执事先生：“蓝天”轮运来的大米兹谈及我方2001年三月十七日函关于第ab0109号合同项下的大米由“蓝天”轮装来。
货物在大连卸货后，我们发现短重1357公吨。因此，我们现向你方提出索赔如下：索赔号索赔原因索赔金额dl01短重1,美元dl02质量不良1,美元索赔总额计2,美元为我方索赔提供依据，现寄给你方第dcib01011和dcib01012检验证书各一份以及我方金额计2,美元的索赔清单。
请对我方索赔予以认真考虑并早日理赔。谨呈，letter6执事先生：关于第ab0109号合同项下的大米你方三月二十二日来函及附件收悉。
信中对“蓝天轮”所运大米的重量短少和质量低劣提出了索赔。经认真调查，我们发现大米在装船时经过一定的过磅，质量也合乎标准。
我们实在无法解释你方抱怨的原因。然而，鉴于大米抵达大连时是由大连商品检验局检验的，我们别无选择只好如数接受你方的索赔。
因此，我方随函附上第12345号支票一纸，金额计2,美元，作为全部、最终了结你方的dl01号和dl02号两项索赔。对此事给你方带来的麻烦，我们深表歉意，并向你方保证，我们将采取一切措施，避免在今后的交易中再发生类似事件。
谨呈，letter7执事先生：我们遗憾地从你方3月16日来函中得知供给你第df-3号订单的2000箱酶干在抵达目的港时，其中的50箱已变质。如你方所知，我们出口这种商品已有多年的历史了。
我们所有的销售给你方的酶干都经过严格的干货筛选，并且在出口之前都要经过严格的检验。然而，对任何可能的变质，只要属于我方责任，我们随时准备给予赔偿。
我们不得不指出货物在装船时状况良好，清洁提单可以说明这一点。因此，我们建议你方向船公司提出索赔要求其作出赔偿。
如果你方愿意再订购50箱新货以补充变质的货物，请告知我方，我们将愿意效劳。谨呈，不知道是不是这些翻译，如果还要别的，我这也有！。
接受函电篇三
对本协议以及代理人根据本协议与国外买方签订的外销合同的条款进行充分的了解，?对各方的权利义务，各方免除或者限制各自责任的条款有充分的注意。
2.代理人义务：
采取合理的方式提请委托人注意免除或限制其责任的条款，并按委托人的要求，对该条款予以说明。
对外成交后，及时将外销合同副本送交委托人。
办理出口所需的商检，报关，对外运输，并对外议付。
3.外销合同。
（1）接受代理人现采用的商品外销标准正本合同的固定条款。承认代理人代表委托人承担这些合同条款对^v^卖方^v^权利和义务的规定。
（2）收到代理人交来的外销合同副本后，立即进行核对。
如发现与其原要求有不符点，在收到合同后3个工作日内以传真或电报通知代理人。否则，视为委托人已接受该外销合同，承担该外销合同的权利和义务。
4.出口货物。
（1）委托人提供的货物应符合本协议规定的数量、质量、和规格，并须按照协议规定的方式进行包装。
（2）提供货物的品质证明文件。
5.费用。
（1）委托人承担代理人因代理出口产生的运输费、商检费、港口运杂费、仓储费、报关费、_____费及银行手续费等有关费用。
（2）根据实际出口货物的数量计算总货款，并根据此总货款向代理人支付%的代理费。
6.违约责任：
（一）委托人必须严格执行本协议：?若由于委托人原因未能在港口当局规定期限内办理报关、纳税、商检、发运等有关手续，?由此引起的一切后果由委托人自行负责。?因委托人违约给代理人造成损失的，需向代理人给付总货款___%的违约金。若违约金不足补偿代理人的损失，?委托人还需向代理人补足不足部分的损失。
（二）代理人必须严格执行本协议：?因外商原因导致外销合同延迟履行、不完全履行或不能履行时，?使代理人不能履行本代理协议的，?代理人不承担责任。但在委托人书面提出要求并提供费用及协助下，?代理人有义务向外商交涉索赔。
7.争议解决。
若产生争议，?双方需友好协商。若协商不成，?任何一方可向苏州申请_____。
8.协议效力。
本协议一式两份，?具有同等的法律效力。自协议双方签字和/或盖章之日起生效。
接受函电篇四
本文根据外贸英语函电词义专业性强和一词多义等特点,提出五点词义理解的对策:通过句法确定词性,从而确定词义;根据词的'搭配关系确定词义;根据专业来确定词义;使用词的引伸义;通过词性转换确定词义.
作者：王瑞莲作者单位：肇庆市科技职业技术学院,广东肇庆,526020刊名：新西部（下半月）英文刊名：newwest年，卷(期)：“”(6)分类号：h3关键词：外贸英语函电词义确定
接受函电篇五
为提高我们对常用的外贸业务单证，识别和加强单证业务操作本事的训练而汇编。让我们进行较系统的外贸业务综合技能训练，采取仿真模拟实际业务流程，一环套地进行业务操作训练，为以后从事实际的外贸工作，实现零距离上岗作业打下坚实的基础。
1、综合实训的组织与要求。
本次实训动员，将我们模拟为交易的买卖双方，每2人为一方，4人为一组。让我们以一个实际的业务员、经理等身份进入主角，按业务的工作程序，操作技能规范，完成一系列的训练活动。我们是广州飞跃公司，是做为卖方，出口的是绒毛玩具熊。买方则是英国伦敦的一家dingdong公司。
2、制定出口经营方案。
在出口贸易业务中，对外贸易谈判的准备工作是不可忽视的。我方经过对国外玩具熊市场进行调查研究，ng公司。根据交易的标的、市场行情等因素确定价格、数量、品质、交货期等条款，制定出口商品经营方案。然后据市场行情、价格水平、供求关系、有关经济政策、出口的各项费用进行成本核算，拟订了一份cif报价策略。
3、模拟谈判，磋商交易。
我们是经过询盘、发盘、还盘、理解这四个环节来进行模拟谈判、磋商交易条款的。我们这组根据正确的信函格式，撰写了买卖双方交易中询盘、发盘、还盘和理解的四封商业信函。我方根据买方发过来的询盘信函，作出了相应的发盘，在收到了我方的发盘时，买方又对其进行了还盘，根据还盘进行最终磋商我方理解了买方的要求。这四个环节是我们在日常买卖当中讨价还价的过程，而在国际贸易当中则用了这四个专业术语来定义。
4、合同条款的签定和单证的签定。
在整个贸易当中我们买卖双方总共签订了11份各种条款。首先，我们签订的是销售合同，合同是一个法律文件，一旦签订对买卖双方均有约束力。之后我方填写了出口商品检验申请书、进出口货物代理报关委托书、海关出口货物报关单等公务证书，并且填写了装箱单、装船通知、中国人民保险公司货物运输保险单、商业发票等商务单证。合同中的条款必须和资料是一致的，防止出现错列，漏列等问题。在填写单证时要异常的细心，注意日期是不容许有半点的差错。
在这一周的国际贸易实训当中，在教师的指导下，在同学们的帮忙和自我的努力下，我把教师交给我们的实训任务圆满完成了。在实训的过程中，我对国际贸易的一些基本的知识有了更深刻的了解，经过实训，我对进出口贸易交易前的准备，经营方案的制定，模拟谈判磋商交易，拟定合同单证，一些基本的操作从开始的一无所知到此刻能够应用到实检中，异常是在对外贸易中采用哪种贸易术语，签哪种单证能够降低风险和费用都有了必须的认识。也明白了，平时努力学习对理论知识是很有必要的，如果平时什么都没学的话，那么操作起来根本就无法适从。还有就是有时候深奥的理论在实际操作当中却是很简单的，这会让我们增加对这门学科的兴趣。经过实训，我觉得自我对国际知识的了解还是很少的，期望自我以后有机会多学习一些相关方面的知识。同时，我也期望学校在以后我们的学习中，那些操作性比较强的的课程能结合教材多开展一些实训，那样将会更有助于我们对知识的理解和掌握。
接受函电篇六
供方：……公司（以下简称供方），由……代表。
购方：……公司（以下简称购方），由……代表。
第一条合同标的。
供方同意出售，购方同意购买________.（详见本合同附件1，该附件为本合同不可分割的一部分）。
第二条技术资料。
供方应向购方提供设备使用及维修技术资料一份。
第三条供货条件、包装和标记。
供方应在设备全额信用证开立之后的____个月内用密封集装箱或其他包皮包装从________发运设备。
供方有权从任何对其方便的港口发运设备。
供方应把设备运至商定的________________港。
自设备从船舷运抵________________港口时起灭失和（或）损坏的风险由供方转移到购方。
供方承担设备运输的一切费用及运抵________港口前的保险费。
设备从________________港口继续运到安装地的一切费用由购方承担。
发货前____天内供方应向购方通知发运情况，明确交通工具的种类和名称、计划发运日期及其他有关信息。
购方应支付履行海关手续的所有费用和一切与设备运入________境内有关的开支。
设备和技术资料用密封集装箱（或其他包皮）装运并附具包装清单，标记使用英语刷写。
发货单证包括：
1）发货帐单（三份）。
2）海运提单。
3）装箱单。
4）保险单。
第四条设备质量。
按本合同所供设备的质量应符合生产厂家的技术条件。如生产厂家有保证书，应用保证书加以确认。
第五条合同价格和支付条件。
所供设备的总额为________美元（cif价）。购方应在合同签定后的____天内开立以供方为受益人的不可撤销的保兑信用证。该信用证在开立时起的____天内有效。
开证行应为________银行或________________银行。
一切与在开证行开立信用证有关的费用由购方承担，而一切与议付行收取信用证有关的费用由供方承担。
支付在向议付行提交下列单据后进行：
1）发货帐单（3份）。
2）海运提单。
3）装箱单。
4）保险单。
接受函电篇七
义务教育阶段的数学课程要体现基础性、普及性和发展性。数学是义务教育的重要组成部分，义务教育是打基础的教育，是每一个儿童接受正规教育的开始。小学到初中是给学生打基础的重要阶段，这一阶段的教育应该体现基础性。基础性表现在要为学生的成长为学生将来走向社会奠定数学基础。普及性是从义务教育的任务考虑的。随着普及义务教育的提出和逐步实现，中小学各学科的教学目标与内容就应当与之相适应。数学教育要面向每一个学生，就是从普及教育的角度，为实现普及义务教育的目标而设计和实施的。发展性是关注每一个学生的发展，使不同智力水平的学生都有发展的机会，学生的智力水平都得到提高。发展性可以从两个方面来理解，一方面是强调每一个学生的发展，每个学生数学素养的发展;另一方面也应关注学生个体的发展，注重学生个体发展的差异，不是一刀切，不是要求儿童都达到同一水平，应该给那些能够发展和可以发展的学生留有更多的空间，这种发展是学生智慧和潜能的发展，使每一个学生可以按照自己的需要，按照自己的潜能来发展。
教与学是师生双边的关系，教要得法，学要主动。主动来自兴趣，兴趣需要培养。同样的教材，讲得生动，妙趣横生，学生百听不厌，回味无穷;讲得教条，枯燥无味，学生呆若木头，事倍功半。为活跃课堂气氛，调动学生的学习积极性，提高讲课艺术，增强教学效果，具体做法如下：
1、注意教态、语言力求生动。
在课堂上要注意态度，并通过多种方式，特别是通过幽默的方式，生动的语言，努力使学生的学习兴趣倍增，情绪高涨，进入一种较高的学习意境。
2、注意提问方法，激发学生积极思考。
教师要使学生通过一系列小问题的思考并逐一解决，增强学习的信心。注意提问方法和技巧，可以较好地发挥教师的主导作用和学生的主体作用，调动学生参与课堂教学的积极性，提高了教学效果。
3、使数学课堂教学有趣起来。
初中数学的教材改革之一是在课文中穿插了^v^想一想^v^与^v^谈一谈^v^等栏目，知识性和趣味性并重。穿插于课堂的趣味教学，不仅能满足学生的求知欲，还能提高学生学习的主动性和积极性。
《标准》中提出向学生提供现实的、有趣的、富有挑战性的数学学习内容，这些内容成为学生主动地从事观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动的主要素材。内容的呈现以“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的基本模式展开。
本次课程改革中，数学内容的领域和范围发生了很大变化。将数学学习内容分为数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合运用4个领域。这与以往相比发生了很大变化。增加了实践与综合运用这个领域，目的在于使学生更多地了解数学的现实意义，培养学生综合运用数学知识解决问题的能力。数与代数、空间与图形、统计与概率的内容也发生了很大变化。内容结构的变化，使小学数学更加丰富多样，使学生有机会接触更多的与现实相联系的问题。通过具有现实性的问题，使学生体会数学在日常生活中的意义，能运用数学表示事物，进行交流。另一个问题是内容的呈现方式，或者说教材的呈现方式。
《标准》提倡教材的多样性、趣味性，生活化和情境性，这是符合学生年龄特点和认识规律的。要让大多数学生喜欢数学，对数学学习感兴趣，首先应当以活泼的形式，学生喜欢的方式展现教材的内容。抽象的内容更需要灵活的形式，更需要以行动有趣的事例，展示所学的内容。教材呈现方式的改变表现在两个方面。一是外在的形式更加灵活多样，二是为学生留有充分的活动、想象与交流的空间，三是适当采用故事的方式，表现问题的情境。
智力因素与非智力因素在一定条件下是相互促进的。同等智力水平的学生，学习成绩有时差距很大，究其主要原因，是非智力因素妨碍了他智力的有效发展，如学习积极性差，自我约束能力差，等等。因此培养学生的非智力因素，能有效提高教学质量，特别是对课堂教学有着深远的意义。
特别是对于我们小学生，主要从非智力因素方面多加培养，本着^v^爱^v^的原则，抓住各自的性格特点，尽心安抚，多关心和爱护，多给予鼓励。在学习上给予耐心辅导，取得点滴进步就要充分肯定，帮助他们树立信心，逐步培养学生的学习兴趣。
对小学数学新课程内容分析与教学设计内容的学习后，今后我要在备课时抓住数学的本质，思考如何设计有效的教学活动。在教学设计时，多问几个为什么，多研读教材，了解教材间的联系，努力站在一定的高度，使教学设计有数学底蕴。
接受函电篇八
（三）能够通过实习更加清晰的认识自己，对自己有明确的界定，并明确自身的未来发展方向与发展目标，并不断的学习相关知识与增强自己的实际操作能力，为自己以后的工作与发展做充足的准备。
20xx年3月10日至20xx年12月2日。
杭州市拱墅区莫干山路18号蓝天商务大厦10楼。
接受函电篇九
某某有限公司：
于201_年11月1日-201_年9月30日为止，我公司负责某某小区锅炉供热系统的运行管理。
根据贵公司与我公司签订的《锅炉供热运行管理承包合同》，贵公司在合同期内，政府发放给供暖单位的能源补贴由贵公司申请，能源补贴到贵公司账号后15日内，贵公司按照供暖面积和国家补助标准向我公司支付能源补贴。
截止201_年4月27日贵公大司应付多少钱(写)，已付多少万(大写)，还有多少(大写)未到账。
现付款期已过，但我公司至今仍未收到该笔款项。
请贵司本着友好、诚信、互惠互利之原则尽快安排付款。
特此函达!
接受函电篇十
一年的磨刀练阵，按理说，自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了，然而直至目前，我却对自己这些许的光泽没有信心--固然我坚信自己不是锈铁！在这两个月期间，我有xx天的时间在车间实习，熟悉产品，第x个月开始，进进办公室熟悉业务跟单流程。
一年来，我认真遵守公司的各项规章制度，自觉、有效得完成自己经手过的每件事情。并对自己天天看到、听到的新的项目进行总结回类。同时也坚持写工作日记（对自己负责的客人的单子的情况及时的记录）。
我一直本着＂当天的事情，当天做＂的原则，对自己所经手的事情负责，更对公司负责。经过20天的车间学习，我能独立制作我司生产的很多常规产品，能辨别产品是否合格，知道怎样做产品会看起来更美观（小技巧）。在车间的工作实习总结，之前我以每个车间一个总结的方式上交给部分经理了，这里就不做进一步的总结。
以下我想对我在办公室期间的学习进行总结。就总体的工作感受来说，我还是比较满足。只是也有某些时候，会有点觉得操纵没头没尾的感觉。有些事情好象是做了个头，但是这个尾到底怎么样呢？有些事情干脆是中间，很傻瓜地操纵着。
在这期间，工作上最大的不足主要有：
1、还没有真正容进xxx这个大家庭中。对很多公司其他同事的话题，了解未几。这也许是由于刚来这边的关系，很多思想还跟不上他们的节奏。但我已经体会到这无形中微妙的关系了。相信我可以在接下来的日子里取得进步。
2、对发货和船务这块还没有机会操练，整个跟单少了这个环节，似乎就不完整了；
3.对公司的生产运做还了解得不够。尽管现在的工作存在这些瓶颈，但我相信，只要坚持不断地学习，不断地总结。我一定可以在接下来的日子里取得进步。
我在工作上的收获主要有：
1、在预备xx考察团要来我是司考察的过程中，我学习了各个部分的表格制作；
2、学习了erp系统和万宝系统的基本操纵方法；
4、基本知道我司业务跟单这块的操纵流程；我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满足，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满足。
