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总结是一种思维工具，可以帮助我们认清问题的本质和内在联系。写总结时要围绕主题展开，突出重点，避免不必要的废话和冗长的叙述。在下面的范文中，我们可以看到一些写作技巧和表达方式的精彩运用。
小学门卫个人介绍7篇篇一
我们的奎光学校一共有四个门卫，他们的身上有着许许多多的高尚品德，值得我们敬佩。
如果我没有猜错的话，这几个门卫叔叔应该是每二十四小时轮换一班的。那二十四小时是一个什么样的概念呢？大家想一想，从一大早，大概六点半吧，门卫开始换班；七点左右，为同学们开门；然后就处理门卫要负责的各种各样的事务……一直忙到第二天早上的六点半。他们可真辛苦啊！
我们这里的门卫叔叔不仅勤劳，还很敬业，也很有亲和力。我见过别处的的门卫也充当保管员，不管是保管什么东西，一般写个名字，登个通知什么的，就放在那儿不管了。可是我上初一时，总是看见门卫叔叔提着作业或书本之类的，楼上楼下地跑，送到同学的手里。不论晴天、雨天，他们都会这样做，非常敬业。我想他们肯定知道，也很体谅幼稚的我们常常有粗心的时候，又害怕挨老师批评，等待家长送东西来时那种急切的心情。
他们对我们学生很友善，同样，我们也很喜欢他们。*时，若你提早些到学校的话，你就能看见一些同学和门卫叔叔正聊得起劲呢！我个人认为，一个好门卫，亲和力很重要。
这些门卫叔叔们对我们这么好，真是难得，我们大家都应该夸夸他们。又一个教师节来临之际，对我们所有兢兢业业的教师们表达深深谢意之际，我还想对奎光学校的门卫叔叔们说一声：“你们辛苦了！谢谢您们！”
小学门卫个人介绍7篇篇二
印象中洗的略稍发白的制服，被太阳暴晒的黝黑的脸上镶着一双有神的眼睛；额角出已经泛起几条皱纹，一年四季都守在那不算牢固的伞下——那是我们学校的门卫老师。
我并不清楚他们的名字，也不曾主动向他们打过招呼。同是在为学校作出贡献，得到的待遇却不公，全年呆在那块小小的地方，保护着我们学生来往外界的安全。门卫就是这样一个不同于老师的辛苦职业。我之所以称他们为门卫“老师”，也是出于一种人格上的尊敬。
初来学校，门卫老师在学生们的眼里很不招人喜欢。只要他们守在那里，学生就不能偷偷溜出去玩或买零食。一道警戒线，砍断了学校与外界来往的道路。对处于叛逆期的我们就像一种煎熬。尤其是住校的学生，一周有五天被关在学校。过厌了死板的校内学习生活，心里很是压抑。
起初我也是这样想的。之后对门卫老师态度的改变，是在第一学期的中旬。
那是一次雨天，刚好赶上放学的点。走读生一哄而上跑到了外面，谁也不想晚些回家。大家在门口没有秩序的挤来挤去，在雨天的情况下是很危险的。一旦有人摔倒，弄一身泥不说，还有可能会被急着向外跑的学生踩到。我从寄宿班的窗户看到，暗暗捏了一把汗。就在这时，有门卫从转达室冲了出来。身上没有遮雨的道具，暴露在雨水之中举起了胳膊，指挥学生们有序的外出。不到一会，乱哄哄的人群果然镇定下来排成了队，速度也快了很多。直到最后几个学生走出门外，门卫才把手放下。有班主任向前像是去道谢，他也只是挥了挥手，似乎在说“这是我应该做的。”
如果没有门卫老师正确的安排，学生们好像还挤在传达室门前乱成一片。这种情况下的行为是多年的经验换来的。我能想象有很多次雨天雪天，门卫老师冒着恶劣的天气，站在校门前，指挥着学生来往。
有些人总是自我中心，对己不利的事情总是冷眼相待，瞧不起那些较小的职业。但门卫的工作是高尚的，是*等的，是伟大的，所做的一切都是为了我们。希望能在你走出的校门的时候，能对他露出微笑说：“老师再见”。
小学门卫个人介绍7篇篇三
1、学校安保人员应加强自身学习，努力提高政治思想水*和业务技能，要自觉树立从事安保工作的光荣感和责任心，努力争做一个有理想、有道德、守纪律、肯奉献的新一代安保员。
2、学校安保员在自觉、自律的基础上，必须接受相关的专业培训。要具备一定的安保救防知识和应对突发事件的能力。
1、学校安保人员要坚持文明值勤，树立良好形象。要注意文明用语、微笑服务、坚持原则、以理服人。
2学校安保人员要做到坚守工作岗位。不准与校内外人员发生争执、斗殴。
1、学校安保人员要严格执行学校会客制度。对因公来校人员，要礼貌用语，热情接待。对私自擅入人员，坚决劝阻，把好大门，切实维护学校正常教学秩序。
2、学校安保人员要加强校内巡视，特别是夜间巡逻，要注意各类门窗、电器、水电开关的关闭。
3、学校安保人员要提高警惕，加强防范。一旦发生险情事故，要临危不惧，保护现场并及时报警。要切实协助学校、*、消防等部门做好防盗、防灾、防事故、防破坏工作，为学校安全和社会治安作贡献。
1、学校安保人员要自觉维护学校门岗环境，积极做好包干区域的环境卫生。
2、学校门卫值班室要做到闲人莫入，窗明几净，无烟蒂杂物，无危险电器。要坚持天天打扫卫生，保持大门口外和校园通道环境的“洁、静、美”。
1、学校安保人员有权利和义务就加强学校安保工作向有关方面提出合理化建议，能主动提出改进工作的方法和措施。
2、学校安保人员在岗期间应识大体，顾大局，遵章守纪，对存在的问题与不足，要虚心听取意见，努力加以整改。
小学门卫个人介绍7篇篇四
一年前，我怀着憧憬与热血，踏进肥东一中的校园，才真正意识到自己将是名高中生。陌生的环境却带有熟悉感。我惊叹校园内独特的建筑，迷恋校园优美的环境。很久之后，发现一中校园更美的一道风景。
去年的第一场大雪来得让人猝不及防，仅仅一夜，地面被覆上厚厚的一层雪。天，似乎还没有亮的打算。雪，似乎也没有停的意思。我顶着风雪，不情愿地走向学校。校园门口开着明亮的白灯，似乎整个世界都亮了。而灯下，几只弯着腰的身影被拉得很长，却又很模糊。是门卫叔叔们，他们穿着制服，低着头，认真地铲着路两旁的积雪。没有带任何防御设备，皮肤应该烈红了吧？我立马乖巧地拿出出入证，进入校园后，发现早已铲出一条通往教学楼的路。顿时，我回过头，时间似乎定格那一瞬间，而我，永远地记住了那温暖的画面。
这是我第一次注意到这些可爱的人。他们让我感受到温情美好。放学铃响，他们总会站在校门两侧，进行工作。无论狂风、烈日，还是雨雪打击，他们对工作从未懈怠，而是以更加饱满的热情投入。他们有时也会说笑，大家一片其乐融融。
传统观念上，高中时期的学生处于青春期，易与门卫发生冲突。而在一中校园内，我却从未遇见过。那天我在校门口随意买了早餐，眼看时间无情地走去，我边吃边跑。突然，门卫叔叔朝我前面的男生喊了几声，示意他钱掉了。我不由得笑了，可就在这时，边吃边笑的狼狈模样，杯刚转头的门卫叔叔看见，他笑了。看得出，他是被我吃相逗乐的。明明是一件尴尬的事，却让我的心情格外灿烂。
这是第一次我与这群可爱的人交流，他们的正义与敬业时时刻刻地表现着，让我更喜爱。
有时候，我甚至觉得我们之间多了家人的互相体谅。那天雨很大，我匆忙下了车，还来不及打伞，就被淋湿了一大片。门卫叔叔赶忙开了校门，笑着催促我：“雨太大了，赶紧进去，别淋湿了。”我顿时热了眼眶，满满的感激与感动。虽然大家都不相熟悉，却都是真情相待。
普通*凡的你们，是我们心里的大树，坚韧而挺拔，为我们付出许多，陪伴我们一路成长。谢谢可敬的门卫叔叔！
小学门卫个人介绍7篇篇五
每日都能见到的，往往是让人记忆犹新的人物。
小学时，每天急急忙忙地从家奔到学校，并没有过多关注身边的人物，直到校门口出现了一位看似和蔼可亲的爷爷，才偶尔放慢脚步道一声：早。后来知道，这便是学校的门卫。有时走入校门时，会略微望一眼他，个子不高，背没有像一般老年人那样微微躬起，而是挺得笔直，乌黑短发中没有一根银丝，让我想起了那在凛冽寒风中依旧挺直腰杆的青松。随着我的前进，他的身影也越来越模糊。
又忆起之前，还没有门卫时，校门口常常堵车，很不方便。但他来后，便担任了指挥，手臂扬起*稳地举着指示车辆运行的方向，他的目光跟随车辆移动，脸上呈现出的是严肃无比。不仅这样，若是遇到滞留学校门口的车辆，他会放下手头的事情，如一位交警般敲开车窗与那人交涉，虽听不清谈话内容，不过几乎每次都是门卫师傅胜利，而对方，则会满口道歉或是无可奈何地离开。这时，他的眼睛会因笑容而眯起，那笑里似带着若有若无的欣慰之意。身着警服般衣物的他倒真有点儿警察的韵味儿，一手握着拳另一手负于身后，在校门旁不大不小的屋子里踱步，累了便坐下歇息。
不久前，放学后，家人因没准时到达，我便独自站在校门口，不时昂首观望远处。“要打个电话吗？”他慈祥的声音在背后响起，我转身微笑着拒绝，又端详起他的模样，发型是酷似*的大背头，梳得十分*整，眸子虽小但能望见里边依然灵动的眼珠子。骨节分明的手搭在椅背上，暴起的青筋显得那双手似乎充满了力量。
在加上一顶警帽，整个人更显精神焕发一般，继续顶着寒风伫立门口锐利眼神扫视周围，就这样，不带一丝怨言。和和气气地每天坚持工作着，已经胜过了不少人。直至我起身回家，他依旧矗立那儿，腿脚毫不弯曲，有力地站在风中，仿佛是在岩缝中扎了根的树木一般，稳稳当当地立着，令人心生佩服。
学校的门卫，以老年人的心态，从不对工作指手画脚，乐在其中，这种恬淡，闲逸，也是一个人所需要的。同样，这位老人，可能还能陪伴我一两年的门卫，也是我所不能忘怀的。
小学门卫个人介绍7篇篇六
鉴于乙方为_______人员，不具备劳动法律关系的主体资格。根据《xxx民法典》和有关规定，甲乙双方经*等协商一致，自愿签订本劳务协议，共同遵守本协议所列条款。
第一条本协议期限为________年。
本协议于________年________月________日生效，至________年________月________日终止。
第二条乙方承担的劳务内容、要求为：
乙方根据甲方工作要求和安排，担任_______职务，并保证按照甲方要求按时保质完成工作任务。
乙方同意甲方根据工作需要调整乙方的具体劳务内容和岗位。
第三条乙方应参加甲方为乙方提供劳务安排的培训、学习，并按照甲方要求的时间和地点提供劳务。
乙方提供劳务期间，应当遵守甲方各项规章制度、严格遵守甲方的业务操作规程和工作规范，爱护甲方财产。乙方出现任何违反甲方规章制度的行为，甲方均有权随时解除本协议。
第四条乙方认为，根据乙方目前的健康状况，能依据本协议第二条、第三条约定的劳务内容、要求、方式为甲方提供劳务，乙方也愿意承担所约定劳务。
第五条乙方负有保守甲方商业秘密的义务。
第六条甲方按每笔业务给乙方结算劳务报酬佣金，标准为：
小学门卫个人介绍7篇篇七
有一个人为了校园的卫生不怕炎热的太阳、冰冷的雨水；有一个人为了我们的安全，早上6点就起床，晚上11点才睡觉；有一个人看到孩子就绽放笑容，慈祥可亲。这个人是谁呢？他就是我们学校的门卫爷爷。
虽然门卫爷爷头发都白了，黑瘦的脸庞布满了皱纹，但是对学校的保卫工作尽职尽责。我们每天上学的时候，都能看见他穿保安制服，戴着帽子，精神抖擞地站在门口迎接我们入校。我们上课的时候，门卫爷爷守着大门口，像雷达一样扫描着可疑的人，保卫学生的安全。有一次我在学校发烧了，老师通知妈妈来接我，可是到门口门卫爷爷却不让我出去。
妈妈怎么解释他也不开门，原来规定要有老师签字的请假条才可以。我想肯定是他害怕我被骗、为了我的安全才这样做的。还有一天，我们下课了，外面的太阳像发烧了似的，炎热无比，我看到门卫爷爷拿着大扫把清扫落叶，豆大的汗珠在他那布满皱纹的脸上流淌着，他用汗水换来了校园的干净整洁，这一幕让我很感动。
门卫爷爷，谢谢您！
小学门卫个人介绍7篇篇八
1、学校出入口设专职保安门卫，门卫工作有专人管理，门卫工作制度健全，责任明确。校们设门卫值班室，位置适当，视线开阔，墙体，门窗牢固。
2、学校大门坚固安全，开启灵活，锁定方便。门区有照明设备，便于夜间观察。门卫值班室配备必要的值班用品，防卫器械和消防，应急照明器材。
3、门卫值班室应安装报警装置，其中重点部位有内部自动报警设施，门卫人员要坚持24小时值班。
4、门卫人员具有初中以上文化程度，身体健康，工作责任心强。夜间值班的门卫人员应为男性工作人员。
5、门卫人员值班时佩戴相关证件，文明执勤，行为规范。
6、门卫人员按学校规章制度认真检查出入本学校的人员，车辆，物资等。对非本学校人员进入本学校的，要逐个查验身份证件，严格登记手续。
7、年度内门卫人员无违纪，失职行为。
小学门卫个人介绍7篇篇九
1、门卫人员必须时刻提高警惕，严防不法分子混入学校进行犯罪活动。
2、来人，来客均须办理登记，会客手续，门卫人员应认真查验来人的合法身份证件，无身份证件，未经校保卫部门同意不得进入学校。
3、任何人从学校内携带物资出门，应主动出示出门证件，否则门卫人员有权查问，查看。对可疑物资可以暂时扣留，及时报告有关部门处理。
4、自行车进出校门，应主动下车推行，机动车减速慢行，外来车辆进校门，门卫人员应先问明来意再开门，随车人员必须办理来客登记手续。
5、外来人员会见学生必须在课余时间进行，如果正在上课，必须先在门房等候。
6、严禁小摊小贩进入校园卖东西。
7、门卫人员昼夜做好校内巡逻工作，及时检查办公楼，教学楼防盗门的关锁工作。
