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2025年读书使我快乐高一作文600字(优质10篇)
  • 时间:2024-01-11 20:14:44
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2025年读书使我快乐高一作文600字(优质10篇)

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2025年读书使我快乐高一作文600字(优质10篇)
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坚持原则和价值观是做人的准则。总结应该具备逻辑性和条理性,使人一目了然。这些总结范文是从不同领域和不同人的视角来撰写的,具有一定的代表性。

读书使我快乐高一作文600字篇一

我是一个爱读各种各样书的女孩,在我的书房里最醒目的地方就要属我的‘藏书阁’了!我的‘藏书阁’里的书数不胜数,应有尽有!

书在我的面前展现出一个五彩缤纷的世界,在书中我可以和动物谈话;与古人见面;到嫦娥姐姐家做客;到南极去参观……我读过冰心奶奶的散文;格林的童话;李白那气势磅礴的诗……多少回,我和作者一起悲伤;一起快乐;一起感受人间的悲欢离合……我从书中汲取了无穷的力量。懂得了什么是真,善,美;什么是假,丑,恶;懂得了一个个耐人寻味的道理。

我捧起一本书,享受在书海中畅游的乐趣;体验故事主人公经历的酸甜苦辣;品味精彩奇妙的故事情节;感受知识之种萌发的快乐。在书海中,我得到的是放松;是知识;是快乐。每当我知道有什么好书几会死缠烂打地要妈妈买给我。我在书中结识了一个个好朋友,他们悲时我会哭,他们欢时我会笑!

书是我最好的朋友,形影不离的好伙伴,书像一个知识渊博的老师传授我知识。有的故事让我哑然失笑,有的让饿热泪盈眶,有的让我惊心动魄。书是一个让人进步的阶梯啊!

读书使我快乐高一作文600字篇二

如果我的生活中没有了书,那就像鸟儿没有了翅膀,就像鱼儿离开了水。读书使我快乐!

五年级的时候,我的成绩一直不是很理想。尤其是语文成绩。每次我都会思考为什么我的语文成绩不太好呢?这个问题想了很多次,最终都是无解。所以这个问题让我困惑了很久。

有一天中午回家吃完饭。下午回到班级准备上课,那一天我到班级很早很早。我正坐在座位上发呆的时候,老师把我叫去了办公室。然后老师拿出了这次月考的语文试卷说:“这次语文试卷答得并不是很理想,尤其是作文真的是写得一团糟,作为老师还是建议你回家要多看书,因为看书可以提高你的成绩,同样也会让你感受到读书的乐趣。”听了老师这番话,我抱着半信半疑的态度回到家以后,开始囤书看书。

我先是拿出了一本叫《笑猫日记》的书,津津有味地读了起来,我看了几段,觉得书里除了黑色的字就还是黑色的字,一点都不好看,真的是一点都不想读下去了。但我想起了老师说的话,我还是继续坚持读了下去,之后读的好几页都让我越读越起劲,我突然觉得书中的每一个故事都写得十分精彩。让我有了想要继续读下去的感觉。看书看的很入迷,竟然忘记了时间都忘记了吃饭。吃过饭以后,我开始慌慌张张的写起了作业,因为已经很晚了。

那天以后,我每天只要在下课和家里空闲的时候,我都会拿起书开始读书,现在我和叔变得就好像亲姐妹一样形影不离。

读书的时候看到搞笑的段落,自己就会情不自禁的大笑起来,感觉我自己就好像是书中的人物,书中的人物有喜怒哀乐,我也会跟着书中的人物一起喜怒哀乐。我发现读书不但带给了我丰富的知识,还带给了我无比的快乐。读书真的很棒,我现在超喜欢读书。

从那以后我的成绩慢慢的有所提升,我的心里每天随着读书也非常开心。

读书使我快乐高一作文600字篇三

从小的我就爱读书识字。

在我三四岁的时候,爸爸教我认识了许多汉字;报刊上的小文章或故事我就能够比较完整的阅读了。由于我认识的汉字多多,在上幼儿园期间,班上就添设了一档“小鱼读书”节目,让我和小朋友们一起分享读书的快乐,至今我还感到十分自豪。

在步入小学之后,我读的书就更加丰富有趣了。学校老师为了培养我们(良)好的阅读习惯,规定学生每天阅读半小时。但是对我来讲,半小时可不行,(读书时间多我来说肯定是多多益善)。最近还因为我读书时间太长,爸爸怕影响我眼睛的发育,时间上给我加以限制。于是我和爸爸打起了游击战,将书装进书包带到学校课间欣赏。

当然爸爸始终是我文化学习和阅读方面最支持的人,特别在我看书方面尤其明显。我们家地方不大,但有件事我很感动,深受鼓舞的是上了小学的第一天回家,我看到爸爸腾出一间房给我。房间里布置简简单单。一张书桌,一盏台灯,一张床,一门书柜,一盆植物……我看到这属于我的小天地,感觉爸爸好伟大。当你有机会到我家作客,走进我的小天地,也会羡慕我的。但最让你羡慕的是我的书。可能你会说书没有你的多,可我的这些书我都已经看过的,而且有的书我反复看过四五遍。这些书都是我和爸爸淘来的。爸爸经常去的那家个人开的书店,老板已经和爸爸成为了朋友呢!有些书爸爸从网上下载或制作成电子书,这时我的mp4就派上用场了,一边听音乐一边看,那种感觉让我很是享受,让我身体里的每一个细胞都感受到快乐的信息。

今年我被学校评为“读书大王”,我非常开心!

读书使我快乐高一作文600字篇四

我读过很多书如《十万个为什么》、《木偶奇遇记》、《水浒传》……但让我最受启发的是《十万个为什么》。

众所周知乌龟以长寿闻名于世,并有传说乌龟还能长生不老呢!

想必大家都想知道乌龟为什么会活这么久?据有关专家研究发现:在人和动物细胞里,有一个日夜运转的钟表——生物钟,它规定了其寿命的长短。人的全身细胞总数有100万亿个,从胚胎开始分裂,平均每2。4年分裂一次,50次以后便自行死亡。据此可推算出人的寿命是120岁,而乌龟的细胞分裂可高达110次,所以乌龟的寿命可达300岁。

从这边文章中我们明白两件事:第一件是人是怎样死的,第二件是乌龟为什么可以活得那么久。如果我们仔细读还可以从人是怎样死的来算出乌龟死亡的时间,及长寿的道理。

如果要开始“煮书”的话可以先从人是怎样死的入手。因为人有细胞100万亿个,它们从胚胎时分裂,每2。4年分裂一次,50次后便会死亡,所以可以算出人可以活120岁。

现在该说乌龟了,因为当我们知道人是怎样死的之后可以按同样的方法来计算,乌龟可以分裂110次,所以乌龟可以活300岁。

这么一说你应该知道了吧。因为人和动物都有一个生物钟,而乌龟的细胞分裂的次数多,生物钟走得慢,从而达到了长寿的功效。你看通过读书我们可以知道很多的知识,如果我读的数越多我们知道就越多,生活就会越精彩,所以读书是快乐的!

读书使我快乐高一作文600字篇五

每当夜幕降临,总是难改手不释卷的习惯,总会在台灯下与一位高尚的人交谈,夜深人静,心静如水地啃着一本书,简直是一种享受,有时哑然失笑,有时潸然泪下。

书,带着我逐渐迈入成熟之秋,体味人生丰富的滋味。一路同行,风花雪月,它与我欣赏;喜怒哀乐,它与我共享。它像一位饱经沧桑的慈祥老人,与我成为忘年之交,叫我着迷,叫我留恋。

童年的时候,我已结识了书。那是布满彩图和拼音的童话世界。在那里,我发现了一个又一个让我为之高兴的秘密:恐龙十分高大可怕,人是由猿猴演变而来的,遥远的时代人们会钻木取火原来,世界是这么美妙!我觉得读书让我变得十分高大,仿佛举目望去,我便能看到雄伟的万里长城,看到北极的冰川,看到月宫里的嫦娥这个时期,我懂得的更多的是童话里的道理:书,丰富了我的童年生活,也教给我许多做人的道理。

走进中学时代,我告别了童话书,步入了文学的殿堂。孔子教我温故而知新、学而时习之;范仲淹教我不以物喜,不以己悲;李白教我仰天大笑出门去,我辈岂是逢篙人;岳飞叫我精忠报国的真谛多读一本好书,如同打开一扇认识世界的窗口。

书,丰富了我的知识,并让我快乐。让知识帮我们插上腾飞的翅膀,让读书为我们铺出成功的道路,让完美不再遥远,梦想不再残缺,都变成我们最美的心愿。

读书使我快乐高一作文600字篇六

在我们身边有许许多多的事物会使我快乐,但是读书是我觉得最快乐的事情了。读书会使我忘掉一切的烦恼,沉浸在书的海洋里。我可以随着书中的主人公去探索世界,去寻找宝藏,去解救世界……总之,我可以和书中的主人公去做许多现实生活中做不到的事情。

我读书,我快乐……我又哼着自创的小曲坐在温暖的阳光下读起了书。兴许是被书中的世界感染了吧,读到开心的地方我会拍手叫好,读到伤心的地方我会偷偷流泪,读到幽默的地方我会哈哈大笑,读到疑惑的地方我会立刻勾画,读到优美的地方我会圈圈点点。只要遇到优美的地方、不明的地方我都会情不自禁的圈画起来,因为我就得这些都会对我有利。

我读书,我快乐。这不,我又拿着我亲爱的《小故事,大道理》坐在沙发上读了起来。我边读边吃零食,这样不仅可以享受读书的乐趣,而且还可以享受美食的乐趣,这可真是一种特别的享受啊!如果坐累了,还可以躺在床上读书,靠在座椅上读书,你可以想尽一切的办法让自己开开心心的读书,快快乐乐的读书。

我读书,我快乐,我们可以在读书的同时获得许许多多的知识,让自己的生活变得丰富多彩,让自己的学习蒸蒸日上,所以我可以在书中获得无穷的乐趣。

合上书本,我依然回味着读书的乐趣。这乐趣让我久久不能忘记。我读书,我快乐……。

读书使我快乐高一作文600字篇七

在小学时,早上进校门,一进教室,我就拿着一本英语书认认真真地读起来,因为那是班主任给我们的任务,让我们每天背一段对话和背写十个单词。才开始几天,我老是把这件事抛之脑后,不当作一回事,认为这东西死气沉沉,枯燥乏味,但后来即使老师不提醒我也主动去做。日复一日,年复一年,我觉得早上读英语是一种乐趣,它不仅能使我每天积累到不少。

英语单词。

句子。

hi开发我的智力和。

记忆力。

“一年之计在于晨”所以说早晨是最适合积累、巩固知识的。

镜头二。

“哦,放暑假了!我们解放了。”这是我对放暑假的狂呼。相信这句话都说出了学生们的心声吧。放假虽好,但我很无聊。有时候放暑假,我和爸爸乘火车到广东看望妈妈。初到那里,觉得很好,心情舒畅得很。渐渐的,便觉得没劲了,于是,我剩下的暑假时间就只有和书籍度过了。我每天在附近的一个书店借书看,书扩大了我的知识面,丰富了我的暑假生活。当我读了名著三国演义、钢铁是怎样炼成的、骆驼祥子等书后,对我的感触很深,使我更加想成一个坚强、正直、做事敢作敢当的人。

镜头三。

如今进了中学,学习任务大大加重,题型越来越难,虽然上学这几天看不到书,但是我依然在放假期间看。专门看的是关于初中考试的那一箱子名著,即使里面也有我看过的,但我还是不厌其烦地打开书本,如饥似渴地再朗读一遍,因为古人常说“书读百遍,其义自见。”我从书中知道了怎样做人,为人之本,还知道了古代社会与现代社会风气的差异……每读完一本书,晚上躺在床上,回想着书中的那一幕幕精彩动人的故事和情景,有时仿佛能让我不知不觉地进入其境,成为书中一位鲜活的人物。

书,你就像一位不说话的老师,传授我无穷的知识。啊!我快乐的真谛就在于读书,读书使我快乐!

读书使我快乐高一作文600字篇八

为什么而读书?关于此话题我之前刚刚写过一篇谈论理想的文章,既然这是作业题目了,那就不妨再谈谈好了,应该对自己还是有很大激励作用的。

读书自然不是只是为了考试,但若是连考试也没能成功,那么想能最终有一番成就自然是难的,以至于现在我们中国学生应试教育的目标也就定于此了。

而在我看来,读书就是为了能够实现自己的理想,甚至为整个国家、整个世界做出自己的贡献。

可能我并没有“以改变世界为目标”的那种高度,我一直梦魂缭绕的,就是能为我们伟大的祖国尽上自己的一份力。这让我最直观想到的是——要当一位军人。我坚信,抒发我保家卫国的壮志豪情,就是为祖国尽自己的一份力的形式之一。

但是到底是应该服两年兵役,再谋求他路,还是长期当军人?我不得而知,我也总是为此事而感到困惑。直到我想到了孙老师说过的,作为理科班的学生,应该把自己的志向定在真正的科学研究上,要做一名学者的话时,我这才若有所得,惊喜的叫了一声——我好像有一些模糊的想法了。

在这个暑假初接触化学之时,我发现自己对它有说不出的好感,对它饶有兴趣。虽说只是初识了些许皮毛,但我深知,这种感觉是初始物理时所未感受到过的——我可能将来就是想研究化学了。

科学、军事,二者合在一起让我联想到的便是国防科技。我不禁又惊喜地叫出了声——我好像找到“我为什么而读书”的答案了,虽模糊,但至少有了个框架。研究国防,通过科技的手段保卫国家,使那段屈辱的历史再不会重演,使我们的国家再一次傲立在地球之巅!何乐而不为呢?我只是想想就无比激动!

但是化学在国防科技方面的作用有哪些呢?我不知晓。我更愿意与他人一同创造“自己的游戏”,毕竟中国现在很需要有“自己的游戏”。

谈了如此远大的志向,也不知能否实现,但我愿意尝试,我愿为此而读书,这就是我的“志”。

我坚信,在我们这一代人的努力下,中国的综合国力是会“更上一层楼的”。

读书使我快乐高一作文600字篇九

小时候我最讨厌的就是读书了,原因很简单,密密的文字上有蚂蚁般的拼音,而插图却少得“可怜”。妈妈一直苦口婆心地教育我,可我不听,家里那么多书我一本也没翻过,害得妈妈伤透了脑筋。

记得那年“六一”儿童节,妈妈从网上买了一整套杨红樱写的“淘气包马小跳”系列。开始,我心里可有一千个不愿意,一万个不愿意,可还是无聊地翻看起来——嘿!这书真是太好玩了!我连忙看完一本又一本,不到十五天就看完了一整套!从此,我爱上了书,让它们进入了我小小的书柜,小小的心和我小小的世界。

我看的书越来越多:沈石溪的动物小说,伍美珍的校园小说……还有《森林报》、《西游记》、《小尼古拉》系列等。我的书柜被挤得满满的,但还缠着妈妈买书。路旁如有一家报刊亭,那就一定会出现我买《读者》、《意林》的影子。

在西湖上边乘船边读书是我最大的享受,阳光暖洋洋地照下来,伴着书里跳动的文字,令我心旷神怡。我也喜欢在海边,在山涧的大石头或在公园的长椅上看书。无论怎么样,都会让我品尝到读书的快乐。

我爱拿读书消磨时间,不仅时光会一瞬地过去,还能让我很悠闲、自在。生病时捧起一本我喜爱的书,所有一切难受、疼痛都会暂时离我而去。要是哪一天不看上几页书,我不知道会有多少不自在!

顺便偷偷地告诉你:我以前语文考试作文不可能不扣分,而且扣一分算是天大的福了。可如今?我却很少扣分了,为什么?因为书看多了呗!不过我也有些后悔——若是早就爱上了看书,我也可以像有些学生一样写小说了呢!

我真正品尝到了读书的快乐,也真正爱上了读书,你呢?

读书使我快乐高一作文600字篇十

读书,快乐吗?是的。读书,犹如鸟儿在天空自由翱翔,犹如鱼儿在海底畅想神游,犹如马儿在草原尽情驰骋。对我来说,读书是其乐无穷的。

“书中自有黄金屋。”书,带给我感动,带给我快乐,带给我启迪——卖火柴的小女孩儿,虽然冻死街头,却依然有着幸福的梦;马小跳的校园故事,开心、有趣,还带着美丽的童话色彩;骄傲的兔子输给了踏实的乌龟,蕴含的道理又是那么深刻……我可以去钻研书中那深奥的知识,动脑筋去奇思妙想;我可以去领悟书中伟人的崇高品德,让他们高尚的精神节操成为我人生的宝典。如今,每当我厌烦学习时,我便会想起书中许多人坚持不懈、最终获得成功的事迹和那些打动过我多少次的故事,于是我又重新鼓足精神,更加努力地去学习。每当我心情沮丧时,我便会找本书来读,与书中可爱的人物一起分享他们的欢乐,我的心情一下子就舒畅多了。

现在我长大了,开始读科普类的书了。我发现,原来读科普书比读其他书更快乐。我学会了许多有趣的知识:我们的地球其实有七个“兄弟”;地球自转形成昼夜,公转形成四季……它们不但丰富了我知识的宝库,而且像一个个可爱的孩子,东奔西跑,牵引着我的好奇心。读书,就像在玩智力游戏,调动着我的脑细胞,让我在快乐中成长。

通过读书,我从中收获的无论是感动,还是领悟,对我而言都是宝贵的。书的内容丰富多彩,就像一个处处挂满果实的广袤森林,让我深深陶醉在收获的乐趣中,流连忘返。这便是读书的快乐。

读书时,我成了遨游海底的鱼儿,处处探索乐趣,探索美好的一切。我读书,我快乐!

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