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最新足球比赛日记100字(汇总18篇)
  • 时间:2025-01-07 02:28:27
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最新足球比赛日记100字(汇总18篇)

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最新足球比赛日记100字(汇总18篇)
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总结可以提高我们对事物的洞察力和思考能力,让我们更好地认识自己。完美的总结应具备简洁明了、准确有力的特点。这些总结范文包含了各种领域的经验和教训,我们可以从中学习到很多有价值的东西。

足球比赛日记100字篇一

谁说女子不如男,星期五下午,六(2)班的女生就能证明给男生看。

星期五下午第二节课,有一场重头戏,就是我们班与六(5)班的足球比赛,比赛前,同学有的紧张,有的异常的兴奋。比赛开始,两队队员陆续上场,人全部到齐了,我发现六(5)班都按阵容站到各自的位置上,而我们班却三一群,五一群,一点也不像比赛的,懒散归懒散,不过,她们比赛打得还不错。一开始,我们班就发起了进攻,艾蓓和陈媛媛满常跑,不一会儿,她们便气喘吁吁。场边的同学和拉拉队不停地为自己队的球员呐喊助威,整个赛场沸腾了,沙莎可为我们班立下了汗马功劳,对方一次次有威胁的射门都被她一个人破解了,上半场,两队互交白卷,以0:0收场。

下半场还没开始,队员们在咕噜咕噜地喝水,而我和王翀便在那儿排兵布阵,让队员下班场怎么打。

下班场开始,我们班的攻势更加猛,陈媛媛在冲向对方球门时,对方拉人犯规我们班赢得了一个宝贵的任意球,当然,任意球肯定是由脚力大的艾蓓来踢了,“嘟”哨声响起,起跑!射门!球进了!球员们欢呼雀跃,由于体力不支,我们换下了张旦,陈媛媛,换上了刘月和王菊,一开场,刘月就给她们一个下马威,一个大脚从中场蹦到球门,这好象示意,六(2)班是强的,我在想离比赛结束还有几十分钟,队员把这比分保持到终场是很困难的,比赛在激烈地进行着,时间在一分一秒的消逝,而我们越来越紧张,果然不出我所料,比赛快结束时,对方攻破了我们的球门,这使我们功亏一篑,比赛结束,两队不得不面临点球大战。

点球大战,我们以5球3进比5球1进赢得了比赛胜利,沙莎可说是我们班的救世主,连续扑出有威胁射门。正因为我们班顽强不屈的精神,才赢得比赛。

足球比赛日记100字篇二

今天学校举行了校长杯足球比赛,球员和观众都早早地来到了球场上。

这场是我们和六三班比赛,球员们都迫不及待地开始比赛。

比赛开始了好长时间,双方都还没进球,观众们都非常焦急。突然,我方球员运球跑到对方球门前,用尽全身力气一踢,进球了!我们班的同学大声欢呼,而对面班的同学传来一阵叹息声。

从我们进了一球后,对面也差了一点进球,但是被我们的守门员给接住了。之后就被双方守门员玩成了“排球”。双方同学哈哈大笑。

可没过多久,我方守门员失误,被对面前锋补了一脚直接把比分变成了一比一。我们班的同学唏嘘不已,说我们的球员不会玩。

中场休息后,双方都大声呼喊加油,可是下半场过去后,仍然是比平。

最后点球时,我们先进了一球,当我们班都觉得赢定了时,对面也进了一球,但我们又进了一球。最后我们们以三比二赢了比赛。

足球比赛日记100字篇三

今天是星期五,我们班和四(2)班比足球赛。大扫除完后,全班同学狂奔比赛现场,激动地等待那一刻的到来。

一直以来,我从不关心足球,到了现在,在妈妈的指导下,我才蒙蒙懂懂地懂得了什么是前锋,什么是后卫。

比赛开始了!我们队的队员们个个脸上洋溢着志在必得的微笑。我们班的守门员是李泌泽。当别人在球场上奔跑时,他完全是用和中全神贯注、如痴如醉的表情羡慕地望着队员们,脚也不自主地跟着足的“处境”动起来,他一定是非常想踢球吧!这时,我仿佛“听”到了观众们心里一潮高过一潮,一浪盖过一浪的呐喊声,再看看观众们,他们神态各异,变化多端,有的屏息凝视,生怕呼出一口气,就会使得队员们分心似的;有的时而欣喜若狂,时而愁眉苦脸,真是个变脸大师……忽然,一阵“震耳欲聋”的叫喊声:“球进了!”“太好了!”“耶!”我也没看清楚,稀里糊涂地也跟着喊起来。可当我分明看到那块小黑板上写着1比0,而且1是我们班踢进的,我原本悬着的心也放下来了。看看队员们,脸上挂着胜利、得意洋洋的微笑。

足球比赛日记100字篇四

凛冽的寒风一阵一阵地吹过,人们纷纷穿上了厚重的棉袄。可是即便如此,寒意还是无孔不入,哪怕只是清风一吹,整个身体便止不住的颤抖起来,在这样寒冷的环境下,他们还要穿着短袖在赛场上奔跑着。

今天中午,我受到了王一菲同学的邀请,要前往市三中观看我们市一中和市二中的足球比赛。一点五十,我们便从家中出发,来到了三中的操场上。因为去的早,她们的赛前热身我都看在了眼里。站久了,双手双脚都冷的发抖。

比赛就要开始了,听说市二中的实力与我们一中不相上下,个个都是高手。高手与高手之间,会擦出怎样的火花呢?真是拭目以待。

场面上真是十分的激烈(比赛已经开始),双方的前锋都在奋力去抢球,虽然我也不懂足球,但还是被我方的李彤惊呆了。球传到她脚下,她找好自己一方的队员后,就来了个“一脚奔”,球直接飞到了对方的辖区。令我最敬佩的还是要属孔祥乐胥了,由于我方的守门员没来,迫不得已她放弃了前锋的位置,真是有惊无险啊!好几次球都滚到门边,就差那么0.1毫米,还好孔祥乐胥反应快,都被她及时的守住了。不过在上半场,孔祥乐胥在护球时受伤了,可她没有休息,坚持着把上半场防守完了。她还是非常敬业的,在这么冷的天,别的队员都在场上奔跑,自然不会很冷,可她在那里干站着,怎么说都不会暖和的,对方只要向我方球门进攻,她就会立马进入状态,看准时机,漂亮地做好每一次的防守。

这次比赛的背后,都有她们平时在训练时的努力和汗水,辛苦和付出,愿市一中女子足球队一直旗开得胜,冲向顶峰,加油!

足球比赛日记100字篇五

一个晴空万里的星期五,小伙伴们高高兴兴地来到了这片空地上;把书包和帽子堆成两堆,便成了一个简易的球门。激烈的球_上就要开始了。

那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴都涨成了红色。虽然昨天因摔破了膝盖,但他却毫不在意,把双手放在膝盖上,双眼紧盯着足球,跃跃欲试。

守门员身后站着一个穿着红色衣服的小男孩,昨天守门员摔伤了,还是他踢了一脚取得了胜利。他想到这儿,有些洋洋得意。

过往的行人都被这场紧张的球赛吸引住了,纷纷停下脚步,坐在长凳上。也不知是谁家的小狗,它对足球并不感兴趣,在津津有味地玩耍着主人的小皮球。

和守门员一样有着金_头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语道:“加油!加油!”站在他身后,头上系着深红色蝴蝶结的小女孩,索性地站起来;只见她双手叉着腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心似的。

看得最认真的是那位大个子叔叔了,他看得津津有味,不禁想起了自己的童年;那时他是足球队里的先锋,那是多么难忘的岁月啊!

太阳慢慢地偏西了,他们背起书包走在回家的路上,“咯咯。”地笑声传得很远很远。

足球比赛日记100字篇六

今天是个重大的日子,也是绝一死战的决胜日。自从昨天跟老师们约定好要比赛足球后,不怕死的五虎将,我们几个就立定志向,要气势磅礡的给老师们一个下马威,狠狠的来上几记毙命的上钩拳,叫他们不敢不尊敬我们这些后生晚辈。

初生之犊不畏虎,我们的字典里没有“骄兵必败”的字眼,看着我们必胜的表情,老师们也不是好惹的撂下狠话:“你们惨了!”哼!真欠扁,我们绝不服输的啦!

比赛一开始,老师们立刻展开快攻,迅速拿下第一分。尽管大家费尽久牛二虎的力气,老师们不费吹灰之力的把比数变成二比零,我看见他们脸上得意洋洋的小人奸笑,气死我了。

但毕竟实力太悬殊了吧?直到最后的两分钟,我们都无力挽回颓势,一筹莫展的看着老师们迎接大胜利。

心有未甘的我,拖着沉重的脚步回家的时候,灵机一动的想到一个小招,那就是下次老师要射门的时候,我就大叫:“老师!校长找你!”嘿嘿!他一回头之际,我立刻把球抄走,胜利就是我们的啦!

如何?我这招狠厉害吧!我忍不住佩服自己起来了。

足球比赛日记100字篇七

为了增强学生体质,丰富学生校园生活,营造我校良好的足球文化氛围,推动我校足球活动的开展,促进学生“快乐学习,健康成长”;培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,提高我校初中部学生的足球运动水*。特制定和实施校园足球活动方案。

1.利用体育课和活动课向学生宣传足球活动的意义和简单比赛规则。

2.初中部各班级组建足球队,统一队服并组个性队名。

3.教师在体育课和活动课上进行足球基本技术的教学,组织趣味性的足球游戏和小型足球比赛。

学校足球场(半场)。

年3月17日至21日(具体比赛看附表)。

2.比赛时间为下午第四节课后4:30――5:10(请各班组织学生按时到达比赛场地)。

1.采用积分制,每班各两场比赛后算总积分,根据积分排名进行决赛。

2.人数:参赛班级上场人数7人,(一名守门员)。

1.本次比赛采用相关《足球规则》队员必须统一着装。

2.各班同学必须严格遵守团结、和*、进步的原则进行比赛。

除冠亚季军外,还设精神文明奖、最佳团队奖、最具活力奖各一名。

冠军:14分亚军:10分季军:6分其他奖项均为4分。

即日起至3月13日止,请各班将参赛运动员名单交至体育办公室。

1.比赛中裁判员鸣哨以后,必须停止一切行动。比赛中的一切异议,请在赛后24小时内向负责人提出。

2.各队要严格按照足球规则安全进行比赛。在比赛过程中各班老师要对本班拉拉队等其他同学进行区域限制,避免意外伤害。

3.各班班干部要做好带头工作,保持场地的清洁卫生。在赛后会对各班的区域卫生进行检查。

4.班级须准备护腿板7双。班主任督促各班运动员修剪指甲,不要佩戴金属及硬质饰品。

5.拉拉队加油打气使用文明用语,静止辱骂喝倒彩等现象。

6.观看者请离球场边线两米,否则视为破坏比赛纪律,一次扣本班总积分一分。

总领队:郭德运。

仲裁委员会:李琳、钟正义、邵长营。

安全巡视:颜景润、杨艳。

保卫组:赵彬、张时元。

摄影:赵士田。

场上执行裁判:赵彬、张时元、侯延凯、徐晶李琳、钟正义。

活动报道:李博文。

足球比赛日记100字篇八

星期二下午,学校举行了一场激烈的足球比赛。我们来到操场,看到操场上早已人山人海。队员们换上球衣,进入赛场。

比赛开始了,队员们在球场上你追我赶,球在他们的脚下传来传去。球传到了红队10号队员的脚下,10号队员飞起一脚,球像离弦的箭一样冲向球门。蓝队守门员连忙纵身一跃,伸手挡球,可是,已经来不及了,球还是进了球门。红队队员兴奋不已,我们在球场下欢呼着,嘴里喊着:“红队真棒!”

这场足球赛真精彩!

体育课上,足球对在训练,汪老师让我们看球赛。

快开始了,球员上了场,白衣服是我校,蓝衣服是新街三小。

一颗球飞向左边,一支白色的利剑与一支蓝色的利剑仿佛两只饿狼朝球奔去,你一脚我一脚地抢了起来,最后被蓝队一脚踢出界线,第一战到此结束。

目光转向这里,足球离白方守门越来越近,我知道越近越危险,很可能被对方踢中,再加上这么大的球门,就一个人守,实在是难啊!这时,蓝队用脚使劲一踢,守门员朝前一扑,哎,人已扑倒在地,可球却没扑着。

这真是一场精彩的精彩的足球赛啊!

今天爸爸带我到浙大操场看大学生足球比赛,这场比赛是浙江大学和宁波大学比赛!

我看见好多拉拉队的大哥哥手上拿着绿色的棒子,我问爸爸那是什么?爸爸说那个叫“加油棒”!拉拉队可真热闹,除了拿加油棒的,还有个大哥哥在打鼓加油!

最后是浙江大学胜利了!等到比赛结束了,大哥哥们还把“加油棒”乒乒乓乓地踩破!真好玩!

今天我上足球课,踢得很开心。

我们踢了一场比赛,比赛中我负责中场,最后我队以2:1胜对方,其中一个球是我班的冯梓桦进的,当时我正在对方球门前,看见球我跳起来准备射门,结果我踢了一个空脚并发现守门员差点拿住球,然后冯梓桦来了一个斜高射门,球进了!我们都太高兴了,至于我嘛,我跳起来欢呼,差点摔了个屁股墩!

我去玩蹦蹦床的时候,蹦蹦床已经来了三个人,我们足足四个人,两个男孩,一个女孩,加上我就两个女孩,一个小女孩提出了意见:“我们那一个球,玩足球比赛吧。”我们一组两个人,我和一个小男孩是一组,我们踢得满头大汗,头发也乱了,我玩得正开心的时候妈妈便把我叫出来了。我对小朋友说:“我不玩了,我要回家了。

我感到今天玩的足球比赛太好玩了,把我们组的人笑得嘻嘻哈哈的。

一场激烈的足球赛在在足球场上进行着。

只见赛场上红队的10号球员把足球猛烈的踢向球门,想把球踢进球网。蓝队的1号守门员见势不妙,急忙扑上去想把球抓住。可球太猛了,守门员一下没抓着。球进了!足球场外的球迷们欢呼雀跃。只听裁判一声:“红队胜利!”红队开心极了,他们手舞足蹈,可蓝队却垂头丧气。

通过这次比赛,我真想对蓝队说一句话:“只要努力,什么事情都能做好”。

今天晚上是巴西对战荷兰,这可是不能错过的比赛。

刚开始巴西就先进一球,爸爸在一旁大声喊“好球!”我为巴西喝彩,也为荷兰队加油。到了第56分钟,荷兰队终于进了一球,90分钟时荷兰队以进了一球,真是让人意想不到,最让人痛苦的是巴西竟然踢了个乌龙球。运气也真是够坏的,我支持的巴西队也就这样败下阵来!

下午的第一节课到了,老师把我们带到了操场上体锻课。老师说:“我们今天就来练习踢足球。”同学们都同意了。

活动开始了,大家分成“巴西队”和“申花队”两组。同学们有的在想:“我们能赢吗”,有的在欢呼,有的在说:“一定要赢!”。有一位同学一边叫加油,一边手舞足蹈。这时“巴西队”的小小拿到了球,她准备要踢了。“巴西队”的小队员们都很兴奋:“小小快踢!加油小小!”……只见小小猛地一脚,皮球划进了球门,“巴西队”以一比零赢了“申花队”。

今天我上足球课踢比赛的时候,老师先选两名站的特别好的同学来当队长,其中一名是王子湛当队长,于是他把我选成了前锋。两队都选好了以后,就要开始踢比赛了了,先是他们队发球,踢呀踢呀,终于结束了,后来老师说:我们队获胜了!

我们队是四分,他们队是个大零蛋。

在宽大的足球场上,一群精力十足的足球小子正在激烈地提着足球。

只见红队10号猛地踢进了对方的球门。

观众们,有的鼓掌,有的喝彩,有的舞动着红队的彩旗,还有的。

大声地呐喊着:“红队真棒!红队真棒!”

足球比赛日记100字篇九

在星期六的下午,小区的花园里开展了一场足球赛。虽然说不是什么正规的比赛,但观众不少。在哨声响过之后,刘东跨门直下,一个漂亮的直线球,“过五关,斩六将。”直杀禁区,一旁的观众不禁拍手叫好。射门,守门员双眼注视前方,分腿弓背,还戴着皮手套。

一旁的替补队员着急的跺着脚,他也想上场踢。守门员不甘示弱,一跃而起,扑了过去,正好接到,可惜膝盖蹭了出去,就连一开始懒洋洋的小狗,也瞪大了眼睛。他把球抛给了小明,小明先发制人,直冲禁区,他带球跃起,轻松的躲过了刘东从侧面的突然袭击。

近了!观众们的心一下子提到了嗓子眼,大家都没出声,时间仿佛凝固了。大家都屏息凝神,目不转睛地盯着球就连那个抱着洋娃娃的小姑娘也站了起来,那个年轻的叔叔倒一点也不紧张,仿佛一切尽在他的意料之中。那个戴着墨黑帽子的小男孩也是个球迷,正期待结果。

进了!小明为球队夺下了一分。接着,只见刘东猛地往球门冲去,小明半路杀出,拦下了球,一个假动作骗过了刘东后,传了球给小龙,只见他们之间的默契配合,顺利杀入禁区。一个射门,小明他们赢了!掌声骤然响起。真精彩!

通过这件事,我明白了团结就是力量!

足球比赛日记100字篇十

今天下午的体育课,我们班的几个男生聚集在一起,准备踢球。

我做反攻,叶荣杰,陈承熙做先锋,张彦做防守。对面选好人后,我们队的陈承熙和对面的谭永亮的猜拳,对面赢了,他们先发球。

他们队的谭永亮先退后,弯下腰,死死地蹬着足球,好像生怕踢不中似的。接下来他像一头牛似地冲出去,一脚重重地踢在球上,“不会吧!飞球!”我心急地喊着。可我们队的张彦毫不费力,用脚一蹬地,跳起来,用手直接把球给接住了,对面的队有些怕了。我们队的先锋叶荣杰一个飞踢,球像一个装了推进器的飞车,一下子了十万八千里远,对面队的韦宏彬不但没接住,还来个“狗啃泥”呢!

对面的许梓杰来了一个“慢球”哼!终于到我了,我蹲下来,等球准备停时,我一个冲刺,一踢,飞得老高,老远了。根本挺不住,这次我们赢了,“耶”我们异口同声地说。

这次球赛告诉哦我们:只要展现出自己的优点,就有很大的可能战胜别人。

足球比赛日记100字篇十一

今天,阳光明媚,风和日丽,小鸟在树枝上欢快地歌唱着,我们的心情也一样兴奋。因为我们下午要跟五年2班进行足球比赛,一决高下啦!

很快就到了下午,我们第二节上课如约来到绿茵场上。足球队员们个个精神抖擞,摩拳擦掌,跃跃欲试,拉拉队员也准备好打音器为足球队员们呐喊助威。

随着一声哨响,比赛正式开始。现在,球在陈铭捷的脚下,他巧妙地把球踢给了谢宝娴。谢宝娴号称“风一样的女子”,速度是她的优势!只见她接过球,迅速绕过对方后卫,临门一射,耶!我们1:0领先了!对方守门员把球大力一抛,刚好落在张勋脚下,张勋把球传给陈铭捷,对方前锋想截住球,但陈铭捷一个假动作,避开对方,瞄准角度,奋力一射,对方守门员还没有反应过来,球已经稳稳地进入了球门,漂亮!上半场在我们的欢呼声中结束了。

休息五分钟后,双方交换位置,下半场开始了。现在,球在张勋的脚下,你看,它就像张勋的一个玩具,张勋想带它去哪里,它就“听话”地“跑”到听里。张勋最擅长猛攻!只见他长驱直入,灵巧地避开对方的后卫阵营,很快来到了球门前,机会来了!我们拉拉队员们齐声为张勋呐喊:“张勋,加油!张勋,加油!”张勋果然不负众望,一个凌空抽射,球又进了!我们班士气大震,一鼓作气,以5:0大胜对方。

比赛结束后,足球队员们拥抱在一起,庆祝这胜利的果实,拉拉队员们则击掌欢呼。这真是一场精彩的足球赛啊!

足球比赛日记100字篇十二

今天早晨,妈妈早早的就把我从床上叫了起来,因为今天我们要和市实验小学进行足球比赛。

我们很快的就到了市实验小学,我们到那里时,其他人还没有来。我们就真的碰面的早餐店吃了早餐。吃过饭以后,大家差不多都来齐了,我也赶紧跑过去集合。到了那里,我们先进行了传球,过了一会儿,就开始比赛了。上半场时,杨老师一直没有让我上,我就坐在场边观察着我们的对手,看他们的实力怎样。看着看着,我就发现10号是他们的主力。

下半场时,老师终于叫我上场啦!不过让我担心的是,今天,我们的门将穆松涛没有来。我害怕老师又让我当门将。不过我害怕的还是来啦。我又是门将。因为我从来没有当过门将,所以我根本不会守,就在那短短的时间内,就让对方的10号球员进了三球。害得我们输了比赛。

我在这里对其他参加比赛的足球队员说声对不起,我把你们辛辛苦苦得到的分,全部丢完啦。这场激烈的球赛真是有人高兴,有人难过。

足球比赛日记100字篇十三

在足球场上不能有敌人,我没有伤过任何人,场上是对手,场下是朋友。

——斯蒂法诺。

最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”,后来经过阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。

足球的颜色是由黑色和白色组成的,白黑相连,白色象征着美好,让人看起来多么舒心、简洁,黑色象征着规则,场上我们是同学,但是也不留情的扣分。

“加油!加油!漂亮,赢了!赢了!”足球场上传来了一片片呐喊声。一场激烈的足球赛正在热火朝天的进行中,所有的足球队员都聚精会神,汗流浃背,就连观众们也在一旁精神抖擞的看着。蓝队足球员,只见他炯炯有神的盯着足球,身体呈半弯曲的形状。红队队伍观众一个扎着双马尾辫的小女孩儿乱蹦乱跳,别提有多激动、激情了,憋红了脸,手放在嘴巴旁边成三角形的形状稍带点羞涩呼喊:“进呀!”但是蓝队观众也不少呢,每个人声音都齐心协力都扯了嗓子的一样喊:“加油!”更突出的是有的为蓝队加油打气,还画了幅画,双手高高把画举在上面,他们觉得胜利非他们莫属。

只见红队前锋一边踢一边快速手一摆,脚使劲用力,使出浑身的力气,足球快速地地滚落到蓝队那,只见蓝队守门员他身着深蓝色的球服,浅蓝色的短裤,脚穿运动鞋,戴着手套,只见他分腿弯曲,上身前倾,目光警惕地撞,注视着前方,膝盖磕破了,也毫不在意,真像个专业的足球守门员!蓝队守门员,用尽全身的力气保卫好,让球不要滚进球框,要不然他们就得一分,一,二,三,“好耶!蓝队接住啦!”蓝队的观众们激动地喊着。开始“嘟”的哨子声,半场结束了,休息准备下半场。“下半场开始啦!”裁判激动人心的是喊着。开始蓝队也不甘示弱,蓝队的前锋把球使劲往前一踢,一边用最快的速度跑着,一边踢着球,蓝队想到了一个点子,他们队员分别占不同的位置,他们把球传到自己的队员,他们队员再依次传传,传到了最后一个,再进攻,这样他们毫不费力,球飞快地滚落到红队,红队还没注意到,球已经滚到了足球框里,“哇哦!,这一切都是那么的精彩,那么的绚丽,太棒了,我们队赢了!”蓝队观众们乐的都蹦了起来,有的激动的手不停地拍,甚至还拍麻了呢!红队队员个个都懊恼了。最终蓝队赢了,哥哥,两队人员都膨胀了起来:“看见没,总归还是我们蓝队赢!……”

虽然比赛结束了,我们每个人都受益匪浅,每个人都汗流浃背,勇于拼搏,让我们把这个精神传承下去:拼搏、坚持、团结。

足球比赛日记100字篇十四

一个风和日丽、万里无云的一天汤姆和杰克这两个人各自带领一支球队,打算在公园的草地上来一场足球比赛。人都来齐了,我们请萨姆作为裁判,其他的小朋友作为观众。

上半场杰克队先发球,杰克队的队员们在汤姆队的困扰下努力得传球,杰克队的主力球员射门了,但是被汤姆队的守门员把球拦下来了,汤姆队以惊人的速度带球来到球门前猛烈的踢进了对方的球门,球进了汤姆队开心的跳了起来随着比赛的进行上半场结束了2比3汤姆队险占上方。

下半场开始了双方进行着激励的对战汤姆队的速度优势显然在下半场不好突出是杰克队连进两球,汤姆队瞬间爆发像猎豹一样又进了一球比赛激烈的进行着谁也不肯示弱。最后两队6比6打平了。

进入加时赛两队都累得是气喘吁吁啊,待时依旧不肯放弃尤其是两队的守门员。加时赛两队都没有进球,但是脸上都露出了满意的微笑。

最后是点球两队正在商量让谁去踢,最后也就开始了点球赛观众们激烈的大呼着希望是自己喜欢的哪个队获胜。在激励地点球赛两队的守门员激励的防守着生怕对方的球踢进来。

最后汤姆队获得了最终的胜利,虽然汤姆队获得了胜利,但是两队的队员都露出了满意的微笑,也就是友谊第一、比赛第二的这个道理。

足球比赛日记100字篇十五

今天的体育课上,我们踢了一场别开生面的足球比赛。

今天,天气晴朗、万里无云,是个踢球的好天气。在大家都喜欢的体育课上,老师让男生和女生尽兴足球比赛。体育老师一声令下,一场激烈的“小学生世界杯足球赛”开始了。

大家争先恐后地去抢球,一个男生在中场抢到了球,其他同学有的紧随其后掩护他,有的跑到他前面试图把球抢走,还有的跑回自己的球门前守球。男生们一边带球一边躲避女生的围追堵截。在我们男生的配合下,带球的男生抬起右脚,猛地将球踢出,力度大的像要和空气擦出火花。足球直奔女生的球门。男生们欢呼雀跃:“进球了,我们胜利了!”女生们不服气地说:“五局三胜,你们才赢了一局。”于是女生开始反攻……同学们像一匹匹脱缰的野马,在操场上奔跑着,欢呼着,跑得满头大汗!

下课铃响了,老师宣布比赛结束,可同学们都意犹未尽。这样的足球比赛真是太有意思了!

足球比赛日记100字篇十六

初生之犊不畏虎,我们的字典里没有“骄兵必败”的字眼,看着我们必胜的表情,老师们也不是好惹的撂下狠话:“你们惨了!”哼!真欠扁,我们绝不服输的啦!

比赛一开始,老师们立刻展开快攻,迅速拿下第一分。尽管大家费尽久牛二虎的力气,老师们不费吹灰之力的把比数变成二比零,我看见他们脸上得意洋洋的小人奸笑,气死我了。

但毕竟实力太悬殊了吧?直到最后的两分钟,我们都无力挽回颓势,一筹莫展的看着老师们迎接大胜利。

心有未甘的我,拖着沉重的脚步回家的时候,灵机一动的想到一个小招,那就是下次老师要射门的时候,我就大叫:“老师!校长找你!”嘿嘿!他一回头之际,我立刻把球抄走,胜利就是我们的啦!

如何?我这招狠厉害吧!我忍不住佩服自己起来了。

足球比赛日记100字篇十七

星期五,本来应该是风平浪静的一天,可是在我们班举行了一场“不公平”的足球比赛。

我们班有一位“足球大王”——朱老师(这是他自己告诉我们的)于是我们这些精力充沛的男生一直都在想“绝知此事要躬行”一定要找个机会与深藏不露的朱老师切磋切磋。于是,放学后我们就抱着足球请朱老师挑战。朱老师爽快的答应了。

我们讨论了一下,决定先在人数方面给朱老师一个下马威。我方派出两名比我们年级比我们要低一些的队员给朱老师,我方六人,敌方三人,我们就在人数方面站到了一定的'优势。比赛开始,我们分散开来,等待朱老师的进攻。黄彦彬太心急了,直接冲向正在带球奔跑的朱老师,想要先下手为强——抢球!朱老师,立刻反应过来把球一勾,让黄彦彬扑了个空,这时朱老师立刻加速奔跑,来到我们这半场,我们马上收拢阵型,保护球门,防御朱老师的进攻。我和焦智溢是后卫。,迅速拦下朱老师的去路,逼着朱老师回到了球场的中心,这时候,黄彦彬和周赟也赶了过来,朱老师的处境十分不利,不仅前后被夹击,左右也被拦住,陷入了四个人的包围。我以为这回朱老师一定没招了。朱老师边跑边说,想拦住我,没有那么简单。他娴熟的把球向上一踢,冲出了我们这道“密不透风”的人墙,来了一个华丽的转身,继续带球攻门,焦智溢虽然学习不好,但是踢球却很有一套。,他吧朱老师往界外逼我也立刻去帮忙,终于朱老师在我和焦智溢的逼迫和进攻下,带球出界,因此我获得了一次角球的机会。我屏住呼吸,慢慢的抬起右脚,想要做一个假动作来迷惑朱老师,可是我很少踢球缺乏经验,假动作做的非常失败,足球才踢出几米远,我却摔了个狗啃泥。朱老师抓住机会,从周赟的脚下,抢到足球,立即带球攻门。守门员是张旭东,可能是天天被朱老师“压榨”的原因,看见朱老师来进攻,魂都吓飞了,我见到情况不妙,冲了上去,用自己的挡住了足球,足球射在了我的肚子上。“这酸爽”我叫了起来,上半场结束,比分是0比0。

下半场朱老师发威了,连进两球。焦智溢用他的半吊子英语大喊:“oh,wearehold不住了(我们不行了)!”经过一番持久战,我们的体力透支了,朱老师的猛攻,我们招架不住了,朱老师最后以8比0获得了胜利。

我们男生不服气,于是我们与朱老师约定,下周五再战一场。

足球比赛日记100字篇十八

礼拜五,本来应当是水静无波的一天,可是在我们班举办了一场“不公平”的足球比赛。

我们班有一位“足球大年夜大年夜王”——朱师长教师(这是他本身告诉我们的)于是我们这些精力充分的男生一贯都在想“绝知此事要躬行”必定要找个机会与深藏不露的朱师长教师商讨商讨。于是,下学后我们就抱着足球请朱师长教师挑衅。朱师长教师爽快的准许了。

我们评论辩论了一下,决定先在人数方面给朱师长教师一个下马威。我方派出两名比我们年级比我们要低一些的队员给朱师长教师,我方六人,敌方三人,我们就在人数方面站到了必定的优势。比赛开端,我们分散开来,等待朱师长教师的进攻。黄彦彬太心急了,直接冲向正在带球奔驰的朱师长教师,想要先下手为强——抢球!朱师长教师,急速反响过来把球一勾,让黄彦彬扑了个空,这时朱师长教师急速加快奔驰,来到我们这半场,我们立时收拢阵型,保护球门,防御朱师长教师的进攻。我和焦智溢是后卫。,敏捷拦下朱师长教师的去路,逼着朱师长教师回到了球场的中心,这时刻,黄彦彬和周赟也赶了过来,朱师长教师的处境十分晦气,不仅前后被夹击,旁边也被拦住,陷入了四小我的包抄。我认为这回朱师长教师必定没招了。朱师长教师边跑边说,想拦住我,没有那么简单。他娴熟的'把球向上一踢,冲出了我们这道“密不通风”的人墙,来了一个华丽的回身,持续带球攻门,焦智溢固然进修不好,然则踢球却很有一套。,他吧朱师长教师往界外逼我也急速去协助,终于朱师长教师在我和焦智溢的强迫和进攻下,带球出界,是以我获得了一次角球的机会。我屏住呼吸,慢慢的抬起右脚,想要做一个假动作来困惑朱师长教师,可是我很少踢球缺乏经验,假动作做的异常掉落败,足球才踢出几米远,我却摔了个狗啃泥。朱师长教师抓住机会,从周赟的脚下,抢到足球,急速带球攻门。守门员是张旭东,可能是天天被朱师长教师“压榨”的原因,看见朱师长教师来进攻,魂都吓飞了,我见到情况不妙,冲了上去,用本身的盖住了足球,足球射在了我的肚子上。“这酸爽”我叫了起来,上半场停止,比分是0比0。

下半场朱师长教师发威了,连进两球。焦智溢用他的半吊子英语大年夜大年夜喊:“oh,wearehold不住了(我们弗成了)!”经由一番持久战,我们的体力透支了,朱师长教师的猛攻,我们抵挡不住了,朱师长教师最后以8比0获得了成功。

我们男生不服气,于是我们与朱师长教师商定,下周五再战一场。

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报告的撰写还需要关注语言的精炼和简洁,使用明确的词语和准确的术语,使读者能够准确理解报告的内容和意义。报告的语言应该精炼凝练,避免使用太多的专业术语和难懂的表达
记叙文是以叙述为主要手法,生动地描写人物、事件或景物的一种文学作品。要注意总结的长度,既要覆盖主要内容,又要保持简洁明了。总结十分关键,以下是一些写作经验和心得
总结能够帮助我们更好地利用时间和资源,提高工作和学习的效率。总结应该突出问题和解决方案,更加注重对解决方案的实操性进行分析。小编精心挑选了一些总结范文,希望能为
方案的调整应当根据实际情况及时进行,以适应环境的变化。在制定方案之前,我们需要充分了解问题的背景和影响因素。以下是一些实践中总结的方案制定的技巧和要点,希望能对
总结的目的是为了从过去的经验中吸取教训和启示,为未来的工作提供有力的支持。在写总结的过程中,要注重语言的精确性和准确性,避免模棱两可和表达不清。接下来是一些写作
总结是记录成长的过程,每一段经历都值得回味。提炼关键信息是写好总结的关键,要突出重要的learningpoint。接下来,小编为大家推荐了一些优秀的总结范文,
总结是对我们过去努力的一种回报,它能够让我们更好地规划未来的发展方向。在撰写总结时,可以参考一些优秀的范文,借鉴其中的结构和表达方式。现在,让我们一起来欣赏这些
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
学习过程中,总结可以帮助我们更好地掌握知识,加深理解。写一篇完美的总结需要事先进行准备和规划。总结范文可以帮助我们发现自己总结的不足之处,改进和进步。办公室年终
写总结是为了总结个人的经验和教训,为今后的发展做好准备。注意总结语言的简练、精确,避免冗余和废话。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,可以一起来看看学习。班主任
拟定计划可以帮助我们合理安排时间,高效完成任务。制定计划时,要有可行性的考虑,充分评估自己的能力和资源,确保计划的可行性和有效性。下面是一些成功人士的计划分享,
总结健身成果,激励自己继续向目标迈进。学会应对压力,保持心理健康是每个人需要重视的事情。这是一些实用的技巧和方法,可以帮助我们更好地完成任务。小班篇一1、训练触
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。相信许多人会觉得计划很难写?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望
总结的写作是对自己的成长和进步的一种记录和见证。写总结时,我们要坚持客观真实,避免夸大和虚假。这里列举了一些经典的总结范文,供大家参考,希望能对大家的总结写作有
计划不仅可以提高工作效率,还可以增强个人的自律和执行力。在制定计划时,应该考虑到自己的时间、能力和资源等方面的限制。计划的制定是一个循序渐进的过程,下面是一份简
在合同中,合同各方应明确约定交付时间、价格、质量标准等关键条款。合同的语言应该简明扼要,避免使用难以理解的法律术语。下面是一份简洁明了的合同范本,希望对大家编写
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编给大家带来的报告的
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅
计划能够帮助我们合理分配时间和资源,以实现工作和生活的平衡。制定计划之后,我们要及时开始执行,并对执行过程进行实时跟踪和反馈。计划的制定不能太过于僵化,应该保持
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的
总结可以帮助我们更清晰地了解自己的优点和不足,进而改善自己的表现。在写总结时,要注意语言的精炼和言简意赅,避免使用过多废话和繁琐的修辞。以下是一些令人印象深刻的
活动(汇总9篇)
2024-01-12
学习经验的总结对于提高学习效果和方法的调整非常重要,我们应该及时总结学习的经验和教训。学会运用修辞手法,可以让文章更有说服力。看看下面的一些范文,可以帮助我们更
如何更好地应对挑战是我们需要思考的问题。如何培养孩子良好的阅读习惯,对他们的成长和发展有着重要的影响。总结的好坏不仅仅在于字数多少,更在于是否能够突出重点和抓住
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
有一个明确的计划可以让我们在工作中更加有方向感和目标感。在制定计划时,我们应该对自己进行合理的评估和反思,以便不断提高和完善计划的执行效果。下面是一个家庭事务计
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大
合同是一种法律文件,用于确保各方在交易或协议中的权益和义务。合同的格式和结构应当清晰明了,便于阅读和理解。合同是商业活动中不可或缺的一环,合同需要详细列出各方的
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎
计划是实现目标的桥梁,它将我们与成功之间紧密相连。了解自己的优势和不足,有针对性地提出行动方案。下面是一份针对计划编制的范例,供大家参考。教学计划篇一1、教幼儿
总结还可以帮助我们反思过去的经验和教训,为未来的发展提供指导。写总结时,可以通过列举具体的例子来支持自己的观点和结论。小编为大家收集的总结范文来自不同行业和领域
总结是每个人发展成长的重要环节。如何写一篇完美的总结是一个值得思考的问题。看完这些总结范文,我发现总结不仅是一种形式,更是一个思维方式和方法,值得我们深入学习和
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2025-08-21
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