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方案是指为了解决特定问题或实现特定目标而制定的一系列计划和措施。方案的设计要与实际情况相结合，注重可实施性和可持续性。4.一个好的方案应该能够解决实际问题并提供切实可行的解决方案。
三八妇联活动方案篇一
活动时间：3月8d15号。
活动对象：女性。
活动策划：将活动时间延长到15号，并且提前三天预热，透过各种广告宣传方案，使得适合自己的客户群体知晓务必的活动力度，并在活动现场设置惊喜项目，吊足客户的胃口，让消费者纷纷想要在活动当天一看究竟。并且当天也能够借势推出新产品，到达推广的目的。
活动中多运用女性元素，让女性感受到节日自己的个性，让进店的顾客都能在情感上构成某种共鸣。
活动目的：吸引新顾客，维护老客户，提升美容院人气，积累好的消费口碑，营造火热的消费氛围。
二、浪漫女人节，就要扮靓自己。
活动时间：3月5d8号。
活动对象：女性。
活动策划：3月8日是一个特殊的日期，能够利用当天的生日，包含老公、孩子、自己的`生日都能够来美容院消费并享受最低的折扣，充分享受三八妇女节自己的尊贵地位，当天能够获得订制的三八节小礼品，不是三月八日生日的女性只要携闺蜜前往也能享受买一送一的活动，只要参与现场的互动活动还能够获得价值520的惊喜大奖!
活动目的：让利女性消费者，充分利用女性爱热闹爱占小便宜的心理，吸引消费者前来观望，并且买一送一的活动能够诱导老客户携亲朋好友前往，到达老带新的目的。
三、玫瑰人生幸福常伴。
活动时间：3月8日d3月15日。
活动对象：美容院新老顾客。
美容院是女性的天下，来美容院做护理的女性也是相当多。女性朋友们当然期望在这个百花云集的地方展露自己的头角，或者见证自己华丽的转身，恰好能够借助这个活动鼓励消费者参与其中。
将自己最满意的一张照片递交到美容院中，在写下自己关于秀丽的一些的感悟。凡是参加活动的顾客都能够获得由美容院赠送的价值388元的礼品一份。活动报名日期是3月8日~3月12日，参与投票时间初步定在13日和14日两天的，在15日当天会公布获奖名单，可关注美容院各大官方微信或微博。
活动分1、2、3等奖，一等奖2名能够获得的美容院半年面部免费保养卡一张。二等奖5名则能够获得价值1888元的美容院护肤套盒一份。三等奖10名则是一张免费体验卡一张。
四、让您秀丽，让您的男人心动。
活动时间：3月8d10号。
活动对象：女性。
在1个月左右的时间内，在xx美容院消费满280元即可赢得各类奖品。要想赢得各类奖品，此中有上计，更有上上计，就看你是否有弃小博大的。
上计：凭消费凭证赠高档爵恋爽肤水1支;。
上上计：弃小博大，放弃赠品，参加美容院举办的刮卡抽奖活动，给男人心动的惊喜，才是上上计。
奖品分设有：dvd，电动剃须刀、袖珍收音机及照相机等。
三八妇联活动方案篇二
想象意图:。
初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心想象了一个系列的活动，引导孩子学会关怀，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，明白向妈妈祝贺节日快乐！
活动目标:。
1、通过活动激发幼儿关怀、关爱妈妈的情感。
2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。
活动准备:。
1、请妈妈准备一张妈妈和孩子的合影及装裱照片所用的材料。
2、音乐：世上只有妈妈好。
3、让孩子学会下面儿歌。
《世上只有妈妈好》、《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《我爱妈妈》。
4、教孩子学说一句祝愿的话。
5、教孩子送礼品的礼仪：要双手送礼品。
6、提前邀请妈妈来参加。
活动过程：
1、主持人引出活动：
2、为妈妈表演节目。
（1）放《世上只有妈妈好》的音乐，让孩子有感情的为妈妈演唱。
（2）朗诵儿歌。
（3）演唱《我的好妈妈》。
（4）演唱《我爱妈妈》。
3、为妈妈献爱心。
（1）请孩子献给妈妈一个吻。
（2）歌表演《我为妈妈敲敲背捶捶腿》。
（3）请孩子亲自剥一块糖放在妈妈的嘴里，并对妈妈说一句祝愿的话，
（4）请孩子和妈妈一起装饰照片，并在〈〈世上只有妈妈好〉〉的音乐中和妈妈一起装饰照片然后贴在主题墙上，活动达到高潮。
［活动延伸］。
由于小班幼儿的年龄特点，请家长帮助孩子完成以下活动。
让孩子回家后，对妈妈说一句贴心的话。
给妈妈倒一杯水。
给妈妈捶捶背。
给妈妈表演一个节目，给妈妈叠一次被子。
请家长把孩子做的事情记录下来并写一写活动感想。
三八妇联活动方案篇三
一、活动目标：
组织全体队员透过搜集资料、沉思、构想、设计、绘画，把最质朴的爱献给老师和妈妈，真心感受到母爱和师爱的伟大，感受到拥有爱的幸福。
校园下发多种活动主题，班级根据学生喜欢的主题自主选取参与活动，每班选取一个活动主题，周三（3月9日）上交活动照片和活动介绍的表格。
三、活动时间：203月7日——3月8日。
四、活动主题：
（一）画画我的好妈妈（好老师）：
这个活动突出了一个“画”字，队员们透过绘画，把自己妈妈和老师的形象画出来，而且画得亲切、和蔼，脸上充满笑容，这是少先队员和自己妈妈或老师的心灵沟通。
（二）夸妈妈（夸老师）。
每个队员从自己成长的过程中说出妈妈（老师）对自己的关心、呵护的具体事例，既生动感人，又表现出妈妈（老师）的爱心。能够录一段视频，也能够制作一期“我的妈妈”或“我的老师”的微电影，透过细微的小事突出妈妈和老师的不易，体现出队员们对她们的爱。
（三）贺卡制作比赛。
封面、封底套彩“以绘画和祝福语为主要表现形式，要求制作精美，色彩丰富，祥瑞和谐。在页底注明姓名和所在班级。
（四）我给妈妈洗次脚。
从“为妈妈洗一次脚”换位体验，引伸到让队员们关心妈妈、感恩妈妈，并在日常生活中学会关心他人，帮忙他人。
三八妇联活动方案篇四
1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过购买健康礼物给妈妈，激发幼儿爱妈妈，关心妈妈的情感。
3、学会看价，计算价钱。懂得关心，懂得理财能力。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、感受节日的欢乐气氛。
活动准备。
每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。
活动过程。
一、活动前谈话。
1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作的辛苦，小朋友应该关心和爱妈妈。
2、明确购买活动的目的和要求。
二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。
三、回幼儿园，活动后谈话。
1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么，为什么买这个礼物呢?
2、谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?
3、交流选购礼物的过程和心情。
4
教学目标：
1.知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。
2.要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。
3.使幼儿了解教师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的情感。
4.愿意积极参加活动。
5.让幼儿知道节日的时间。
教学准备：
1.观察过保育老师的工作。
2.学会儿歌“老师，我爱你。”
教学过程：
1.创设谈话情境，引出谈话话题。
(2)幼儿自由谈论，老师的节日，你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?
(3)教师采用语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”
2.引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话，提醒他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿认真听别人说话，不随便插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容，为组织幼儿集体谈话做准备。
3.引导幼儿拓展谈话范围。
(1)在幼儿自由交谈的基础上，组织幼儿集体谈话，重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解，鼓励幼儿用普通话谈话，讲话声音响亮。
(2)接着，教师可用提问的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈，充分发表自己的见解，教师注意倾听，发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象，以利于他们学习。
(3)教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿歌“老师，我爱你”。结束活动。
三八妇联活动方案篇五
为庆祝三八国际劳动妇女节，着力展示我园教职工“幸福生活、快乐工作”的良好精神风貌和高雅健康的审美追求，活跃全体教职工的业余文化生活，经研究决定举行全园教职工歌咏比赛。
二、活动主题。
歌咏“庆三八展风采”
三、参加对象。
全园教职工。
四、活动形式。
1.201x年2月23日(星期三)以年级组为单位进行比赛，每组推选两名优秀选手参加全园比赛。截2月25日止，选手名单及歌唱曲目报至幼儿园工会处。
2.201x年2月28日下午5点在淮海园区演播大厅进行全园比赛。
五、活动要求。
演唱形式为独唱，时间5分钟左右，自备伴奏。歌唱内容要求健康、积极向上，能展示当代教师的风采，歌唱吐字咬字清晰，在歌唱过程中不跑调、离调，正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍，准确把握歌曲的情感、内涵。
六、奖项。
比赛设一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名。
七、组织部门：
幼儿园工会、团支部。
三八妇联活动方案篇六
各社区妇联、姐妹驿站：
3月8日是“三八”国际劳动妇女节103周年纪念日，为隆重纪念这一节日，充分展示地区妇女在推进亚运村地区建设中的巾帼风采，现就纪念活动安排如下：
一、指导思想。
深入贯彻落实党的全会精神，以科学发展观为指导，以“凝聚、奋进、发展”为主题，抓住纪念“三八”国际劳动妇女节103周年的有利契机，开展主题鲜明、形式多样的纪念庆祝活动，激励广大妇女以新的创造、新的奉献、新的业绩，为建设亚运村更加美好的明天建功立业。
二、活动内容。
以维护妇女权益、提高妇女素质、鼓励妇女创业就业为主旨，开展几项活动，具体内容如下：
1、召开一次妇女座谈会，提高妇女发展意识。在“三八”节期间，组织妇女干部及部分妇女代表开展以“促和谐发展，展巾帼风采”为主题的座谈会，组织妇女积极发言，对新形势下如何发挥妇女“半边天”作用。
2、组织一次群众性文化活动，展现当代女性风采。为丰富广大妇女精神文化生活，营造节日氛围，开展文体活动华考|zk168。
3、通过法律大课堂、法庭观摩等形式，在社区妇女中开展法律维权宣传教育活动，提高广大妇女维权意识。
4、开展巾帼志愿者服务，增强妇女劳动意识。为弘扬社会美德，组织妇女开展孝老、爱老、助老活动。
三、活动要求。
3、注重宣传，营造良好氛围。要加大宣传力度，宣传社区妇女先进典型，宣传妇女工作的新发展、新成就，努力营造欢庆节日的良好社会氛围。
4、及时总结上报活动信息。各社区妇联将“三八”纪念活动工作小结请务必于3月10日前上报街道妇联。
三八妇联活动方案篇七
3月8日是“三八”国际劳动妇女节103周年纪念日，为纪念这一具有历史意义的节日，深入贯彻落实党的全会精神，以科学发展观为指导，以“凝聚、奋进、发展”为主题，以“三八”国际劳动妇女节为契机，结合我街道实际情况，开展了主题鲜明、形式多样的纪念庆祝活动，取得了较好的效果。现将活动情况总结如下：
一、加强领导，突出主题，注重宣传，积极营造浓郁的节日气氛。
高度重视，加强组织领导，认真制定活动计划，精心组织、周密安排，突出重点、因地制宜，创造性地组织开展好纪念活动;充分发挥妇联的桥梁纽带作用，整合资源，搭建参与活动平台，吸引妇女群众主动参与活动。
二、以维护妇女权益、提高妇女素质、鼓励妇女创业就业为主旨，开展活动。
1、组织一次群众性文化活动，展现当代女性风采。
为丰富广大妇女精神文化生活，营造节日氛围，街道妇联于3月8日举办了“三月女人天靓丽伊人节”趣味活动，来自街道机关、社区的20多人参加了此次活动。
2、组织一次妇女体检，提高妇女身体素质。
在“三八”节期间，街道妇联与计生联合组织了街道、社区女性干部10余人到阜新市人口与计划生育技术服务站进行了乳超、子宫附件彩超、血常规、尿常规、宫颈癌筛查等11项身体检查。
3、开展就业安置工作，鼓励妇女创业就业。
在“三八”节前夕，街道妇联共完成了90人的就业安置工作。为广大妇女提供务工信息、搭建就业平台、拓宽就业渠道，解决辖区内妇女的就业问题。
4、召开一次妇女座谈会，提高妇女发展意识。
在“三八”节期间，平中社区组织妇女干部及部分妇女代表开展以“促和谐发展，展巾帼风采”为主题的座谈会，社区妇联主席张晓玲向参加会议的社区工作人员、居民楼长、低保户的妇女代表致以节日的祝贺和慰问，感谢各位为社区妇联工作所作出的贡献。
综上，今年的“三八”节，我街妇联通过内容丰富、形式多样的活动形式凝聚人心，振奋精神，使广大妇女以高昂的姿态和顽强的精神投身于今后的工作和生活中。
更多。
三八妇联活动方案篇八
1.让学生了解三八妇女节的历史背景及其由来。
3.让学生了解母爱的伟大和无私，真正从内心感受母亲为家庭为子女的付出，让学生学会如何用实际行动去孝敬母亲，关心母亲。
a.1~3年级。
1.以班级为单位，由班主任组织学生开展关于三八妇女节的活动班会，让学生了解三八妇女节的由来，了解世界上著名女性的相关事迹。
3.三八妇女节立刻就要来临了，你想为谁过一次妇女节呢？你想以哪种方式为她过妇女节？(学生自由回答，畅所欲言)。
4.体会奶奶(姥姥)对自己的浓浓的爱，为奶奶(姥姥)献上自己的爱，让奶奶(姥姥)享受天伦之乐。
5.布置关于三八妇女节的作业，如让学生制作关于三八妇女节的手抄报或黑板报。
学生作品展示。
学生作品：我为妈妈洗脚。
妈妈，祝您妇女节快乐。
b.3~6年级。
1.由班主任安排学生课下搜集关于三八妇女节的由来及其相关历史。
2.学生课下自由查阅关于世界上著名女性的相关事迹。
3.学生最想对______表达对'她'的节日祝福，写下来，以邮寄的方式送给'她'。
4.分别以班级、年级的方式组织学生进行歌咏比赛或朗诵比赛，以此来感恩母亲，歌颂母爱，为母亲送上一份动听的妇女节礼物。
c.组织一次亲子活动或师生互动。
1.由校园发起，各级校领导组织参与，邀请学生的母亲到校，组织一次以'三八妇女节，感恩母亲情'为宣传的亲子活动，让学生在活动中体会与母亲的情感，学会孝顺父母，感恩亲情，让学生度过一次有好处的妇女节。
妈妈，谢谢您抚养我长大。
妇女节送给妈妈的花。
2.由校园各级领导及全体师生组织一次师生互动，制作关于三八妇女节宣传标语，在活动中让学生体会三八妇女节的好处，增进师生间的情感。
d.进行以妇女节为主题的校园播音节目。
以妇女节为主题的校园广播包括妇女节的来历、历史上著名女性的事迹、感恩母亲、赞美教师、为女交警致敬、白衣天使最美等资料，进行为期一周的播音，让学生增长知识，感受不同职业之美，学会尊重女性。
三.成果展示。
校园能够邀请家长来校参观学生制作的手抄报、黑板报、宣传横幅等或请家长参加学生歌咏比赛，让家长见证学生的成长与进步，感受校园对学生德、智、体、美、劳全面发展的重视。
三八妇联活动方案篇九
活动目标：
1、能对妈妈(外婆/奶奶)完整地说一句祝福的话。
2、尝试用纸团印画，能将花印得丰满美丽。
活动准备：
人手一个纸团、实物花瓶、鲜花、红色颜料。
活动过程：
一、活动导入。
1、t：今天是什么节日，你们知道吗?(三.八节)。
2、t：三.八节是谁的节日呢?(妈妈、外婆、奶奶等)。
3、t：你们现在是小妹妹，等你们长大了就可以过三.八妇女节了。
二、美丽的鲜花。
1、三.八节是妈妈(外婆/奶奶)的节日，我们送给他们一束花好不好?
宝宝创作。
1、宝宝用纸团印花。
2、教师提示宝宝用纸团蘸颜料。
四、鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)。
将鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)，并说上一句祝福的话。
反馈：我们邀请了三位妈妈到我们小班里来做客。
有王睿俊的妈妈、赵子钧的妈妈还有周玥的妈妈。
家长们也非常配合我们的工作都提前来到班级。
整个活动是我组织的，首先向孩子们讲了关于“3。
8”节的来历，让孩子们知道“3。
8”节是谁的节日。
然后在引导孩子们说说自己的妈妈。
每个小朋友积极发言，说起自己的妈妈滔滔不绝。
有的说妈妈的职业，有的说妈妈喜欢吃什么，有的说妈妈是怎样爱他的，有的说妈妈长的什么样子。
最后我们大家一起讨论，妈妈这么的爱我们，我们应该怎样去报答她?有的说给妈妈捶捶背，揉揉肩，有的说给妈妈洗脚，有的说不惹妈妈生气，有的说帮妈妈干活。
三位妈妈听了小朋友发自内心的话语，感动的眼睛都湿润了。
一首《我的好妈妈》把活动推上了高潮。
孩子们把亲手制作的小礼物送给了妈妈们并对着妈妈说了一句祝福的话：妈妈，节日快乐，我永远爱您!教室里洋溢着幸福和快乐。
活动后，三位妈妈对小朋友说了一些期望的话，希望宝贝们健康茁壮的成长。
孩子们也把甜甜的吻送给了妈妈们。
家长们对我们这次开展的活动非常满意，如果我是一个妈妈的话，我也会非常激动的。
三八妇联活动方案篇十
1.让学生了解三八妇女节的历史背景及其由来。
3.让学生了解母爱的伟大和无私，真正从内心感受母亲为家庭为子女的付出，让学生学会如何用实际行动去孝敬母亲，关心母亲。
a.1~3年级。
1.以班级为单位，由班主任组织学生开展关于三八妇女节的活动班会，让学生了解三八妇女节的由来，了解世界上著名女性的相关事迹。
3.三八妇女节立刻就要来临了，你想为谁过一次妇女节呢？你想以哪种方式为她过妇女节？(学生自由回答，畅所欲言)。
4.体会奶奶(姥姥)对自己的浓浓的爱，为奶奶(姥姥)献上自己的爱，让奶奶(姥姥)享受天伦之乐。
5.布置关于三八妇女节的作业，如让学生制作关于三八妇女节的手抄报或黑板报。
学生作品展示。
学生作品：我为妈妈洗脚。
妈妈，祝您妇女节快乐。
b.3~6年级。
1.由班主任安排学生课下搜集关于三八妇女节的由来及其相关历史。
2.学生课下自由查阅关于世界上著名女性的相关事迹。
3.学生最想对______表达对'她'的节日祝福，写下来，以邮寄的方式送给'她'。
4.分别以班级、年级的方式组织学生进行歌咏比赛或朗诵比赛，以此来感恩母亲，歌颂母爱，为母亲送上一份动听的妇女节礼物。
c.组织一次亲子活动或师生互动。
1.由校园发起，各级校领导组织参与，邀请学生的母亲到校，组织一次以'三八妇女节，感恩母亲情'为宣传的亲子活动，让学生在活动中体会与母亲的情感，学会孝顺父母，感恩亲情，让学生度过一次有好处的妇女节。
妈妈，谢谢您抚养我长大。
妇女节送给妈妈的花。
2.由校园各级领导及全体师生组织一次师生互动，制作关于三八妇女节宣传标语，在活动中让学生体会三八妇女节的好处，增进师生间的情感。
d.进行以妇女节为主题的校园播音节目。
以妇女节为主题的校园广播包括妇女节的来历、历史上著名女性的事迹、感恩母亲、赞美教师、为女交警致敬、白衣天使最美等资料，进行为期一周的播音，让学生增长知识，感受不同职业之美，学会尊重女性。
三.成果展示。
校园能够邀请家长来校参观学生制作的手抄报、黑板报、宣传横幅等或请家长参加学生歌咏比赛，让家长见证学生的成长与进步，感受校园对学生德、智、体、美、劳全面发展的重视。
三八妇联活动方案篇十一
1.明白三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2.透过三八妇女节活动，萌发对妈妈的爱，并透过各种方式向妈妈表达自己的爱。
3.了解妈妈的工作和喜好，主动关心妈妈。
活动一：
语言活动《妈妈的节日》。
活动准备：
关于三八妇女节由来的小故事。
活动过程：
1.介绍三八妇女节。
师：介绍三八妇女节由来。
三月八日是什么节日？
什么是妇女？
在小朋友身边有哪些人能够过三八妇女节？
小朋友们都明白自己的妈妈是做什么工作的吗？
妈妈在家做些什么，妈妈为你做过些什么？
2.引导幼儿用心地向妈妈表达对妈妈的爱和关心。
（1）在妈妈的节日里，你想说些什么让妈妈明白你爱妈妈呢？和妈妈主动说“我爱妈妈”。
（2）你想做些什么让妈妈明白你爱妈妈呢？做一些力所能及的家务活（收拾自己的玩具、小床等）。
活动二：
美术活动《我眼中漂亮的妈妈》。
活动准备：
各种色彩的毛线和收集来的种子。
绘画纸、棉签、白乳胶。
1.用送给妈妈一份三八妇女节礼物为导入。
2.讲解示范。
师：老师的这幅“妈妈”中都用到了什么材料？
请小朋友们说一说“妈妈”的脸上有哪些部位是用毛线做的，哪些是用种子做的。
3.小朋友说一说自己妈妈的样貌。
师：请小朋友们说一说自己妈妈的样貌？
脸、鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛分别是什么形状？
是否有戴眼镜？
头发是长的还是短的？
4.幼儿操作。
师：妈妈的样貌都很漂亮，你们想不想和老师一样用毛线把妈妈的样貌贴在绘画纸上呢？
5.出示范例。
师：小朋友们看一看，老师的这幅画上除了用到毛线，还用到什么了呢？
师：你们觉得妈妈的脸、鼻子、眼睛、眉毛、嘴巴、耳朵用什么色彩的种子好看呢？
师边操作边讲解，用棉签蘸上白乳胶涂在“五官”的位置上，不能涂太多！然后选取喜欢的种子宝宝粘在纸上，粘上后用嘴巴吹一吹，如果是小米能够直接撒在上面，保证画面的干净。这样我们的“妈妈”变得更漂亮了。
7.幼儿操作。
幼儿自选种子进行操作，教师巡回指导（放上《我的好妈妈》歌曲）。
8.作品展示。
（1）请幼儿对作品进行展示并讲解。
（2）引导幼儿在把自己的礼物送给妈妈时，表达自己对妈妈的爱。
活动三：
讲故事《猜猜我有多爱你》。
孩子总喜欢和别人比较，在《猜猜我有多爱你》这本图画书中，小兔子就是个典型的例子。小兔子认真地告诉大兔子“我好爱你”，而大兔子回应小兔子说：“我更爱你！”如此一来，不仅仅仅确定了大兔子很爱自己，同时更期望自己的爱能胜过大兔子的爱。它想尽办法用各种身体动作、看得见的景物来描述自己的爱意，直到它累得在大兔子的怀中睡着。
这本图画书里有一只像孩子的小兔子和一只像妈妈的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较，它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣，小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲地故事构架、新奇的细节设置都对孩子有着强烈的吸引力。
活动四：
晚离园。
引导幼儿在晚间离园时见到妈妈能够主动拥抱妈妈并说“我爱妈妈”。
