无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
棋类比赛主持词开场白和结束语篇一
尊敬的各位领导、现场所有的朋友们,大家早上好!
非常高兴大家的如约而至,您现在看到的是中百k歌赛敢唱你就来活动的比赛现场。
为丰富员工的业余生活,锻炼员工之间的团队合作精神,促进彼此间的了解,拉进心与心的距离,为广大的员工朋友提供一个展示自我风采的舞台,特举办此次k歌大赛。
曾经不少的朋友说过流行乐,因为通俗所以易懂!
接下来,让我们一起倾听动人的音乐!
一起玩转神奇的音符!
话说爱拼就会赢!敢唱就会红!
在这里让我们把热烈的掌声送给所有参赛选手,希望大家都能秀出的自己,得到优异的成绩。
好的,下面我来介绍一下今天到场的嘉宾,也就是我们的评委团。他们分别是由各部门主任级以上的人员组成,让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎。
棋类比赛主持词开场白和结束语篇二
男:各位教师,
女:亲爱的同学们,
合:下午好!
女:初冬的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男:今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。
男:童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。
女:我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;
男:我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!
女:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。
男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛,希望全校师生都能积极的参与,赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
合:芙蓉中心小学校园集体舞比赛现在开始。
女:下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座:刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。
男:本次集体舞展演的内容为:《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一(1)班入场表演,请一(2)班做好准备。
女:。。。。。。
男:xx同学,你看了低年级同学的表演,你心里有什么感觉呢?
女:我看了比赛,感受到各班小朋友朝气蓬勃,精神抖擞,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作,优美的舞姿,展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。
男:是的,我也同感,希望同学们以本次活动为契机,加强体育锻炼,增强体质,愉悦身心。女:请再欣赏中年级组给我们带来的集体舞表演,请三(1)班入场。
男:接下来请欣赏三(2)班同学为我们带来的表演。
女:。。。。。。。
男:蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩,请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。
女:有请五(1)班入场。
男:接下来请欣赏五(2)班同学为我们带来的表演。
女:掌声有请五(3)班同学为我们表演集体舞。
。。。。。。。
男:生命如火,
女:誓言如歌。
男:体育是人类文明的灯火,
女:舞蹈是人类文明的亮光。
男:让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。
女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔
男:生活幸福,
女:万事如意,
男:心想事成!再会。
棋类比赛主持词开场白和结束语篇三
b.我亲爱的同事们;
c.大家,下午好!
b.大家好,我是这次比赛的主持人李辉;
b.他们将会竞逐一、二等奖,等待着他们的是丰厚的奖励;
a.这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;
b.这,将是*的燃烧,更是动感与活力的绽放;
a.来吧,挑战自我,让青春的歌声响起来;
b.来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
a.现在请允许我宣布,通济镇蓝天小学“*飞扬”教师歌唱比赛:c:现在开始!
棋类比赛主持词开场白和结束语篇四
用自己的勇气和自信,举起手中的棋子,在比赛中寻找无尽的快乐。
下面我宣布,毕节学院“大学生协会”第五届象棋,围棋比赛正式开始!
首先有请化学工程学院党总支书记,王兴书记发表讲话,掌声有请王书记!
w……
z下面有请棋协会长----王华为大家介绍本次比赛的项目及规则,大家欢迎!
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z接下来有参赛队员代表发言。掌声……
c……
z接下来有请本次比赛所有裁判员宣读誓词,有请……
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棋类比赛主持词开场白和结束语篇五
女: 亲爱的同学们
合:大家
合:晚上好
男:欢迎大家来到计算机与信息工程系趣味棋赛的比赛现场,我是主持人
女:我是主持人
男:今晚,是喜悦让我们相聚在一起
女:今晚,是梦想让我们的心碰撞在一起
男:迎着太阳,让我们铺开七彩的画卷,
女:迎着霞光,让我们用棋艺书写豪迈的誓言
男:今晚是棋艺的世界
女:今晚是博弈的海洋
合:正式开始
先由每组选手通过比赛选出小组的胜出者,再合下一组的胜出者进行决赛,
最后胜出者便是对应棋类的棋王,除五子棋为三局两胜外,其他均为一局定胜负,本次比赛共评选出三名棋王。
女:现在请计算机与信息工程系团总支书记,辅导员老师,
男:看了这么久的对弈,猜了这么多的棋迷,大家一定感到有些疲劳,那么现在请应用电子技术的为大家带来民间艺术三句半,大家掌声有请!
女:看完了象棋与军旗的对弈比赛,大家是否对接下来的棋赛更加期待呢?
男:好,那么现在请参加五子棋比赛的两个专业的选手上场参加比赛 女:棋艺锻炼人的意志,磨练人的耐心,一盘精美的棋局更能净化人的心灵,那么我们为何不将自己置身到棋艺当中呢?下面我们就一起来做一个和棋艺有关的游戏,由我说一下游戏规则,现场找10名同学没人分别带上相应的象棋棋子组成棋局,组成两组攻守方阵,双方抽签选择担任攻方或守方进行象棋对弈,拿下对方老将者为胜,下面请想参加的同学举起你们的双手踊跃的参加!
男:通过这么多场得棋赛、棋迷、棋类游戏,我想大家一定对棋有了更多的了解了,现在就让我们参加总决赛的选手来进行最后的博弈,有请参加决赛的选手,让他们用智慧来证明棋艺的奥妙。
男:我宣布获得。。。奖的是。。。。。。
男:我宣布本次计算机与信息工程系趣味棋赛圆满结束,
女:感谢大家的到来,谢谢!
棋类比赛主持词开场白和结束语篇六
合:你们好!
女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。
男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。
女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!
男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!
男:参加这次舞蹈大赛的有:
男:担任这次舞蹈大赛的评委有:舞蹈比赛主持词男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
结束语
男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。
合:谢谢大家
男:本次舞蹈大赛
合:到此结束,祝朋友们晚安!
棋类比赛主持词开场白和结束语篇七
尊敬的各位领导、老师们、同学们。大家下午好!
今天我们初一全体师生,满怀喜悦的心情,欢聚在一起,隆重举行班级队列队形比赛。
同学们,这次比赛目的非常明确,是对平时训练的一次大检阅、大验收;是展示班级风采的舞台。我相信,通过这次比赛一定能增强各班同学的集体荣誉感,凝聚各班同学的向心力,彰显各班同学的集体风貌,提高我校的教育教学质量,我也相信,同学们一定能在这次比赛中大显身手,充分展示平时刻苦训练的成果,赛出风格,赛出水平。我希望同学们能以这次队列队形比赛为起点,向着更高,更远的目标,奋勇前进!
下面,请校长致开幕词
下面请初,年级主任x老师讲话:大家欢迎!
下面由初一_班:
看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的初一___班,一个有“逆水行舟,不退则进”动力的集体。相信我们会焕发光彩的,相信初一___班一定能行!!!
初一_班:
我们是由__颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。金秋我们又迎来了这个展示自我的机会,我们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。相信我们吧,我们将再次铸就辉煌。加油!初一x班!
初一x班:
我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。
棋类比赛主持词开场白和结束语篇八
b:亲爱的小朋友们
c:大家早上好!
a:带着丰收的憧憬,迎着十月的桂香
b:带着世纪的豪情,满怀幸福的渴望
a:今天,我们相聚在这里,共同举行“庆国庆”早操表演
b:生命在于运动,为了展示我们幼儿园的风采,我们的老师牺牲了许多休息时间,精心设计,精心编排。
a:而我们的小朋友们,也不怕苦不怕累,放弃了许多玩的机会,坚持训练。
b:经过一个月的训练,我们的小朋友变得更能干,更自信了。
a:最红的彩霞升起在早晨,最甜的彩梦做在金秋
b:做进多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布:
合:实验幼儿园“庆国庆”早操表演的顺序,请各班做好准备:第一场(小班年级组)第二场,(大一班、大二班)第三场,(中班年级组),第四场(大三班、大四班)。
b:(请小班年级组进场)现在站在场上的是小班的小朋友,一个月的生活,学习,他们逐渐地适应了幼儿园的集体生活,同时感谢为小班编排律动的老师,她们是:穆雪、苏芳以及小班全体老师。下面让我们看看他们的精彩表演。

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