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放风筝小学作文200字(实用16篇)
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放风筝小学作文200字(实用16篇)

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放风筝小学作文200字(实用16篇)
    小编:夏天论文期刊

总结是对过去一段时间的经历和收获进行总结的重要方式。完美的总结需要有逻辑性和连贯性,写作结构要清晰,表达要流畅。在这里给大家推荐一些出色的总结范文,供大家学习和借鉴。

放风筝小学作文200字篇一

春姑娘来了,她让大自然的万物苏醒了。

星期六下午,老师和家长带我们一起来到凤凰广场上放风筝。

到了广场上,我们都拿着风筝兴致勃勃地放了起来。我发现大家的风筝都不同:有的是老虎、有的是凤凰、有的是飞机、有的是火箭、有的是……真是形状各异,姿态万千啊!我的则是天眼。

我一手拿着线轴,另一只手拉着线。正巧,一阵风吹起来,我的风筝缓缓地升起。我的朋友也不甘示弱,她的风筝也凌空飞起。我不停地放着线,风筝越飞越高,慢慢地从一个大大的风筝变成了一个小点。过了一会儿,风也慢慢得小了很多,我连忙收线,忽然刮起了一阵大风,我的风筝一下子载倒在地上。我过去一看,发现插杆子的地方破了一个洞,没有办法放了。我只好和妈妈离开了广场。

放风筝小学作文200字篇二

今天下午,阳光明媚,碧空如洗,我带着满怀的好心情来到了风筝节现场。现场气氛十分热闹,各种形状、大大小小、五颜六色的`风筝个个千姿百态,忽上忽下,忽左忽右,在碧海蓝天中竟相媲美,展翅飞翔。在表演区域还有精彩的特技风筝表演更是令人叹为观止。鸟叔风筝、蝙蝠风筝都随着音乐跳起了舞,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟斗,灵活地飞来飞去。

放风筝小学作文200字篇三

万里无云。 风筝断了线。

快乐的孩子拿着风筝,孩子们笑着说,

不约而同来到草地,我的风筝上蓝天。

放飞风筝,放飞理想。孩子们放飞了风筝,

孩子们的手里, 放飞了理想。

牵着一根长长的线,

一直伸向蓝天。

线的那一端,

系着孩子的欢乐,

系着孩子的梦幻。

孩子们牵着它,

飞跑在湛蓝的草地。

放风筝小学作文200字篇四

星期三下午,同学们带来了自己的作品———亲手制作的风筝。一进教室,同学们就开逐一开始展开了评论,一会儿说说这个风筝,一会儿说说那个风筝。风筝们都五彩缤纷的,煞是好看,我们也说不出哪个风筝更美丽些。

“太棒了!下去放风筝喽!”我们欢叫着,奔向了操场。

我们松开一段风筝线,把风筝放在地上,顺着风向,“跑!”,无数个风筝顿时飞上天了,哈哈,我的风筝也飞起来了!但是有一些没有飞起来。我收好我的风筝,决定去帮助他们。我试了一下,风筝不但飞的很低还旋转呢!呵呵,就叫“旋转风筝”吧!

我们快乐地跑着、笑着、说着!操场的上空飞满了风筝,同时还荡漾着我们的欢声笑语。

回家后,我去上网查了一下,我知道了,为什么有些风筝飞不起来?原来,如果风筝是梭形的,它就飞不高。如果是三角形,也有可能飞不起来,因为如果是三角形的,杆子要很紧,不然也飞不高的!所以做风筝一定要细心观察,总结经验,这样做出来的风筝才能飞的又高又远。

这真是个让人难忘的星期三!

放风筝小学作文200字篇五

妈妈几乎是被我“绑架”到广场。我拿出自己平时舍不得花的零花钱都拿出来买了一只蝴蝶风筝。我把风筝一丢便跑起来,可这风筝偏偏和我做对,一下子掉下来,气的我火冒三丈,一手插腰,一手指着它数落它:“哼!你以为你是谁呀!你只不过是一只风筝,不管怎么飞,怎么逃,也出不了本小一姐的如来手!如果你今儿不飞上去,烧了你,一槍毙了你!你也做得出来。你最好好自为知,如果不照办,后果你应该心知肚明!哼哼。”

“切,谁不知道你不管怎说也是纸上谈兵!这点小技俩,是骗不过我的火眼金睛,(忘说了,这是一只四眼风筝!)更何况我还是你花了三个月零花钱买的,你舍得吗?”风筝懒洋洋的说。

哇呀呀呀,竟拿我的零花钱威胁我!我一定要让你好看!气愤的我故计重演,本想给它个下马威,没想到这是阿婆的鞋——老样子,它雄风不减,看来得挫挫它的锐气。

“妈妈,妈妈。”我撒娇,“快帮我吧!”

妈妈语重心长地说:“心急吃不了热豆腐,孩子,你放风筝要逆风而放不然飞不上去的!”

新的一轮放风筝开始了。妈妈用手托着,我牵着线,站在远远的地方,大喊“放”,线紧松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。我飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我快活地喊叫着,在广场上拼命地奔跑。围观的人看见了说:“哇!放的这么高啊!”

看到风筝飞起来了,我得意地笑歪了嘴:“哈哈,风筝,你是我的手下败将!”

点评:放风筝这是一件多愉快的事呀,小作者从放风筝前到风筝终于飞上天空,把自己的言、行、神情,都表现得淋漓尽致。

放风筝小学作文200字篇六

几天前,我和爷爷来到了秋水广场玩。广场中,小贩的吆喝声起起伏伏,我的目光被一只漂亮的风筝给吸引住了。

那一只只风筝上画了许多小小的动物,有:兔子、小狗、老鹰、大象、小鹿……我买了一只老鹰风筝。

我和爷爷说好了。爷爷在这里逛逛。我去放风筝。一个半小时后,在买风筝的地方集合。

我跑到了一处有风的地方,先把风筝拿在手上,然后往空中一抛,就开始奔跑起来,因为是逆着风跑的,所以风筝一下就飞起来了。当我正高兴时,风筝却掉了下来,咦?这是怎么回事?我心中有千百个疑惑围绕着我。我仔细回想起来,是因为太高兴了,没有把握风筝的平衡,风筝就往一边倾斜而掉下来了。

我心有不甘。于是,又做了一次尝试。我放飞风筝。风筝又高高飞起。我满怀兴奋,吸取第一次失败的教训,手握紧线一收一放,让风筝保持平衡,在天空快乐飞着。

微风徐徐吹来,天空很蓝,白云像团棉花,风筝也跑上去,和白云妹妹玩,和蓝天说话呢!

放风筝小学作文200字篇七

今天,我们举行放风筝比赛。

比赛开始了,同学们争先恐后地把风筝放到天空,我也不例外。瞧,天空顿时五彩缤纷,十分漂亮,我看得眼花缭乱。

天空中有许许多多的风筝,有老鹰风筝、飞机风筝、燕子风筝、美人鱼风筝、海绵宝宝风筝、摩尔庄园风筝……像鸟儿在翩翩起舞。

我的风筝放着放着,突然和尚孟迪的风筝缠在了一起。真奇怪,我的风筝掉下来了,尚孟迪的风筝却安然无恙。

我们在放风筝的时候,我想起了一句诗:儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

这次放风筝比赛圆满结束。

放风筝小学作文200字篇八

我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛;我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手,那就属丁晓宇了。

丁晓宇的个子不高,长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛,一看就知道是心灵手巧的人,他放的风筝都是自己做的,今年扎一个大蜻蜓,明年扎一个花蝴蝶,一年一个样;在比赛中,他已蝉联两届的冠军了,在社区出了名。

今年放风筝,我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”;一到体育场,他把风筝放在地上拉了拉提线,只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向,就让我面对风向举起风筝;他大喊一声:“放!”可惜他没跑多远,风筝一摆,一头栽了下来;我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴,一边收线,一边思考着走过来。人到面前,线也收完,多利索!

我挺着急,他却说:“没事,一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带,“唰”地撕了一截,只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中,冲我挤了挤眼,满有把握地说:“这会没问题了!”

正在这时,他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来,挑逗说:“冠军,敢不敢比试比试?”说完,他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令;随着一声“放!”他一边猛跑,一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问:“怎么不放线了?”他右手不停地拉线,对我说:“线长了就使不上劲了,风筝只有远度没有高度。”说话间,他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线,吃惊地叫起来:“怎么,不和他们比了?”他急忙解释说:“收收线,把劲绷紧一点!”我抬头一看,不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着:“降落伞嘛,当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候,丁晓宇突然放线猛跑,边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了,拍着丁晓宇的肩膀问:“你真有绝招,这叫什么战术?”他对我说:“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑,风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头,暗自庆幸我这次拜对了师,学到了真经。

比赛的结果就不用说了,当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦!

放风筝小学作文200字篇九

“哇!这里人好多啊,简直人山人海!”我走进公园感叹道。只见小草从地上探出小脑袋,东张西望,好像在好奇地打量这个世界,又好像是在寻找他的同伴。花朵也争先恐后地从泥土里钻出来,贪婪地吮吸着春天的甘露。柳树姑娘在河堤旁一边照镜子,一边梳理着自己的长发,真美啊!人们不约而同地来到公园里放风筝,这里成了欢乐的海洋。

看着天上的风筝迎风翩翩起舞,我心里直发痒,立刻对妈妈说:“妈妈,我要放风筝。”妈妈答应了我。

我迫不及待地拉着妈妈来到一块空地上,兴奋地说道:“我们快来放风筝吧,我数三二一,你就向空中抛风筝,我来牵线。”我拿起线轴,一边说着,一边向前走了两步。“三二一,可以抛啦。”妈妈像接到“圣旨”一样,连忙踮起脚尖,双手高高举起风筝,像一名专业的举重队员,接着,她的身体轻轻向上一跳,将风筝重重地往上一抛,抛出了一道美丽的弧线,我急忙扯着线飞跑起来。

“耶,我的风筝飞起来啦!”我高兴得又蹦又跳,正在我高兴的那一刻,调皮的风筝像故意跟我作对似的,又慢悠悠地飞回到碧绿碧绿的草地上,我那开心的劲儿顿时烟消云散了。爸爸说:“风筝比较轻,放风筝不能顺风而行,顺风容易打转飞不起来,要逆风才行。”我恍然大悟,准备再试一次。

妈妈拿起风筝,听我数到“一”再把风筝向空中一抛,我赶紧逆着风飞奔起来,还不时地扯了扯绳子。可是风筝似乎更喜欢地面,他一点儿也不听我的“指挥”,好像喝醉酒的醉汉,东倒西歪,又好像是一只笨重的呆头鹅,摇摇晃晃,最后一头扎进了草丛里,我急得直跺脚。

妈妈说:“你不能跑得太快,力度要均匀,拉线的时候不能太用力,否则风筝会头朝下栽下来;世上无难事,只怕有心人,加油!”

又过了一会儿,我的风筝已经在和白云握手,在和蓝天招手,在和大树告别了……

望着越飞越高的风筝,我心里比吃了蜜还要甜,也让我明白了失败乃成功之母,明白了功夫不负有心人,以后不管遇到任何事,不能知难而退,只要勇于尝试,找对方法就一定会成功的!

放风筝小学作文200字篇十

今天,天气晴朗,风和日丽。爸爸、妈妈带着我和弟弟一起去公园放风筝。

春天的公园非常热闹,花儿俏生生地挤在枝头,大树活泼泼地向我们招手。草地上放风筝的人真多啊!不一会儿,蓝蓝的天上就飘满了五颜六色的风筝,它们就是春的使者吧!

风筝的样子各不相同。有的是一位漂亮的“小仙女”,穿着长长的蕾丝裙,正在天空中自由自在地舞蹈呢!有的是一只可爱的“小猫咪”,听,它正在喵喵叫呢,仿佛在说:“春天真美啊!”有的是一只萌萌的“小狗”,它睁着大大的眼睛,呆呆地看着我们!还有的是一只“金鱼”,拖着长长的尾巴,在空中快活地游来游去。

我们支起风筝,弟弟举着风筝,我拉着线。我发号施令:“三、二、一,跑!”我和弟弟就加速跑起来。可是由于我俩配合不默契,风筝在空中晃晃悠悠的,不一会就像个没力气的孩子,一头栽下来了。弟弟气得哇哇大哭,妈妈摸着弟弟的头说:“做任何事,都需要耐心。男子汉,不哭,跟姐姐再试一次,肯定会成功的!”

我心里暗暗较劲:一定要吸取刚刚的教训,拿出姐姐的样子做好榜样。这次,我们调换了位置。我高举着风筝,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,边跑边指挥弟弟放线。弟弟一边后退,一边小心翼翼地转动线轴。一阵风吹来,我们的风筝飘起来啦!一开始只有两层楼房那么高,慢慢地,我们的“叮当猫”越来越远,越来越小,最后像个小黑点稳稳地停在高空中。

太阳慢慢落山了,我们手拉着手,迎着余晖,心满意足地回家了。

放风筝小学作文200字篇十一

阳春三月“清明节”踏着它那轻盈的步伐到来了,家家户户出来踏青,总会把五花八门的风筝送上碧空。空中变成了风筝的海洋。在这美好的季节里,我也忍不住放起了风筝。

就在今天,我和同学们一起来到文瀛湖放风筝,当我们刚到文瀛湖时,才发现这里的风筝数不胜数:有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰”、可爱的“白鸽……它们把天空打扮得绚丽多彩,看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸,是那么可爱!我们找了一片人比较少的空地,准备放风筝。

首先,我们将风筝撑展,将线绕上去。接着,王同学就拿着风筝开始疯跑起来。由于一时紧张,我没有抓紧风等的线盘,结果它飞了出去,风筝线绕了个很难解开的结。还好我们有两个线盘,要不然就“咎由自取”了。

在第二次放风筝时,我们没有出半点差错。不一会儿,风筝便扑向了天空的怀抱。可是不知怎么搞的,风筝本来还在空中翩翩起舞,突然却像一个喝了酒的醉汉一样,头朝地冲了下来,摔了个倒栽葱。我的心情也从刚刚的信心满满随着风筝下坠到了极点。

“加油,你一定行!”风儿送来妈妈鼓励的话语,我振作精神,再次放起了风筝。“飞起来了,飞起来了!”我高声欢呼着。突然,风筝也仿佛不愿忍受倒数第一的境遇,竟直接冲上了九霄!而风婆婆也来帮助它,风势便越来越猛,线也撒开了花儿,挣脱了我,扑向天空。就这样,线盘的线逃跑了,而它那惊人的速度吓得我目瞪口呆,不知所措。还是妈妈聪明,赶紧抓住了风筝线。凤筝也和地面来了个亲密接触。看着同学们的风筝在天空自由翱翔,我都快要哭了。妈妈对我说:“这次虽然我们失败了,但我们可以总结经验,下一次就可以放飞风筝了。”我点了点头。

通过这次放风筝,我明白了万事开头难,体会到了坚持的重要性,也领悟到胜不骄败不馁的精髓,真是受益匪浅啊!

放风筝小学作文200字篇十二

今天阳光明媚,风和日丽,真是一个放风筝的好日子,我拿了一只漂亮的风筝,打算去壶山公园玩。

公园里的人可真多呀!这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样,有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼??天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔,看得我是眼花缭乱,真是好看啊!

我迫不及待地系好风筝线,就开始放了。起初,风筝放得很底,也许我还没有掌握好放风筝的窍门,风筝一下子就掉下来了,可我并不灰心,反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人,过了一会儿,风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着,真想大声呼喊,我的风筝也飞上天了,直到我跑得大汗淋漓的时候,我抬头一看,“呀”!我大叫一声,我的风筝已经飞得很高了,高过了公园里的所有风筝,那时,我高兴得跳了起来。

在空中翩翩起舞的风筝就像老鹰一样在空中展翅飞翔,自由自在地,好像要挣脱我手中的线,再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝,飞呀飞呀,飞到很高很远的云层,采几朵白云回来,放在教室里,让同学们在云朵里穿来穿去,那该多好啊!

一直到我跑到筋疲力尽了,我才恋恋不舍的收回我的。“啊!下次再带你来这里玩吧!”我自言自语地对风筝说。

小学生放风筝(二)

今天早上我没买风筝,班里的人几乎都买了风筝,我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风,小屋的风筝比赛那就取消。我心想:“下午应该有风吧。”我对孙杰说:“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。

孙杰一看见我就说我忘恩负义,真伤脑筋呀。

到了下午,杨老师说:“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快,谁知老师话还没说完,后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样,心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去,后操场人山人海、火热朝天。

孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。

我和王琦一边跑一边放,只听“嗖”的一声飞向蓝天,二三秒飞了下来,我和王琦试了好几种方式来放风筝,比如我来拿着线,王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线??这都不行,后来章老师来了帮我们弄,只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎,章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况,哎呀,情况不妙呀,哈哈,还我。后来我这帮忙,那帮忙??搞得我都快累死了,然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去,爬了上去,那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝,时间很快得过去了,放学了,我心却乐呼呼的,今天是我第一次放了失败的风筝,但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝,比别人飞得更高!

放风筝小学作文200字篇十三

就是的,我也很喜欢放风筝。每年的清明左右,就是放风筝的最佳时节,爸爸都会带我去放风筝。

今天,爸爸就要带我到世纪广场去放风筝了,我急切地等待这一时刻的到来,恨不得像风筝一样一下子飞到世纪广场。

世纪广场终于到了,爸爸拿出我们的“长龙风筝”,我帮爸爸将风筝一节一节仔细地理顺好,爸爸把粗粗的呢绒线上的钩子挂在“龙头”的挂钩上锁定。我便拿着“龙尾”,向后面一步一步地移动,爸爸拿着“龙头”也向他的后面移动,待将“龙身”拉直后,我们默契地等待着稍大一点的好风的到来,因为“长龙”需要较大一点的风力才能起飞。

好风来了,爸爸迅急地把“龙头”向上一抛,手拉着呢绒线,紧盯着它的起伏,倒着身子后退着小跑起来。就在爸爸抛“龙头”的瞬间,我将“龙尾”平稳地向上一托,风筝便随着爸爸的掌控,稍微有些沉重地飘了起来,渐渐地升高,渐渐地轻颖,它一直攀升,进而由大变小,越来越高,越来越远,越来越潇洒了。

我们的“长龙”在天上随风起伏,上下舞动,左右地摇首摆尾。爸爸紧握着线拐,努力地压线、松线、收线、放线,动作娴熟优美,洒脱自然。

爸爸看我怔怔的样子,像就是看透了我的心思,笑哈哈地对我说:“儿子,不要急,你长大了,肯定会比我会放风筝的!”我转过神来,坚定的说道:“我一定会像爸爸一样,将风筝放的又好又高。”

我望着天上的“长龙”,自豪于我就是龙的传人,中华就是龙的故乡,中国人自古就有龙的精神。就是龙,就要凌霄九天,就是龙,就要有凌云的壮志,就是龙,就要自强不息。

清明放风筝,使我明白了,龙要翱翔云天,就必须有一个湛蓝的天空。我就是一只有待腾飞的雏龙,我的天空就就是浩瀚的知识空域。

放风筝小学作文200字篇十四

今天早上我没买风筝,班里的人几乎都买了风筝,我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风,小屋的风筝比赛那就取消。我心想:“下午应该有风吧。”我对孙杰说:“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。

孙杰一看见我就说我忘恩负义,真伤脑筋呀。

到了下午,杨老师说:“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快,谁知老师话还没说完,后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样,心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去,后操场人山人海、火热朝天。

孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。

我和王琦一边跑一边放,只听“嗖”的一声飞向蓝天,二三秒飞了下来,我和王琦试了好几种方式来放风筝,比如我来拿着线,王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线……这都不行,后来章老师来了帮我们弄,只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎,章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况,哎呀,情况不妙呀,哈哈,还我。

后来我这帮忙,那帮忙……搞得我都快累死了,然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去,爬了上去,那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝,时间很快得过去了,放学了,我心却乐呼呼的,今天是我第一次放了失败的风筝,但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝,比别人飞得更高!

放风筝小学作文200字篇十五

今天,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。老师带我们一起去放风筝,一路上我们有说有笑,小鸟在歌唱,小树在招手,花儿在点头,小草在鞠躬,万物都充满了勃勃生机。

“噢!飞机场到了!”同学们十分兴奋的跑了过去。

走了过去那儿已是人山人海,天空中的风筝多的像卢沟桥的狮子——数也数不清。那一些风筝各式各样,看得人眼花缭乱。有凶猛的眼睛蛇、有讨人喜爱的小黄鸭子、有雄伟的苍鹰、有五彩缤纷的三角形风筝,还有威风凛凛的美猴王、神奇的葫芦娃……,当然还少了自已亲手扎的风筝。我拿出风筝放。

我让一个人给我举着,我用力跑,那个风筝真不争气,不是不平衡,就是向下落。它就像睹气的孩子,冥顽不灵。不要紧,它是孩子我就是母亲,我一定要驯服它。我使劲又跑了一次,刚不到一、两米高时又落了下来,我又试了一次风筝又要下落我左拉右扯,还是不行。这“孩子”我管不了了,只有放弃了。

我抬头望一望天空,别的风筝都飞得老高,这时,一只“老鹰”风筝好像在嘲笑我,带着讽刺的语气对我说:“哈哈!你这个破风筝哪儿有我好,你是个笨蛋,居然带个破风筝来比赛!”“老鹰”走了,“美猴王”来了:“老兄,你的风筝只会在地上狼狈的爬呀!嘿嘿!俺老孙去也!”这时黄文宇和余军走来了,他见我有难,特来助我一臂之力,一会儿刘显孝走来对我说我没有线了,我看在同学的面子上,我把线借给他了。

天下起了小雨,老师让我们女生先走了。我看见那些风筝淋的透透的,我还在暗自高兴,心想:哈哈!看你们怎么神气。

这回我的风筝虽然没放上去,可我很开心那是我看见了同学之间最纯真的友谊。

放风筝小学作文200字篇十六

又到了每年放风筝的季节。

一个有风的下午,我和小伙伴们约好去放风筝。因为家里的风筝太小了,我便央求妈妈买一个大风筝,没想到妈妈很爽快的答应了,我真是太高兴了。在仔细的挑选和比较后,我和妈妈终于相中了一个又大又漂亮的风筝。二十元钱,不算贵,我和妈妈买下了。

回到家,我拴上风筝线就往琵琶湾公园跑。终于到了。放风筝的人还真不少呢!有老爷爷带着孙子来的,有年轻的妈妈带着孩子来的,还有结伴前来的大哥哥大姐姐……有的风筝已经飞起来了,有的正在缓缓起飞,还有的没飞多高就掉了下来。我也不甘示弱,立刻加入到了放风筝的行列。我一手拿着风筝线,一手趁着风力把风筝往空中送,然后慢慢放线,经过我的不断努力,风筝终于飞起来了。它越飞越高,竟赶上了空中那架飞机形状的风筝。它真好看啊!我认为它是最漂亮的风筝:它飞得最高,颜色最艳,虽然那风筝上那四只愤怒的小鸟早已看不清楚了,但它高高在上飞翔的样子真美。我欣赏着自己的风筝,又看看周围左右那些飞得不高却又总落下来的风筝,心里别提有多美了。

就在我洋洋得意的时候,我突然发现:风筝线掉下来了,可是风筝仍在空中。我心想,不好,断线了。正当我抬头望时,我的风筝已经像脱了缰绳的马,越跑越远,不一会就消失得无影无踪。急得我和妈妈把剩下的线胡乱卷在一起,就骑车去找风筝。可是,到处是高楼大厦它又不知落在何处,哪里还能够追寻到它啊,我心爱的风筝!唉,风筝飞了,白花了二十元钱,我伤心死了。

妈妈又领我去买了个风筝,十五元的,风筝是飞机样式的。我们又回到了琵琶湾公园,这时,小伙伴们也已经来了。他们的风筝飞得可真高啊!他们见我来了,就帮我一起放起了风筝,我的风筝终于也飞起来了。可是意外又发生了:风筝又跑了。原因是:风筝线轴最后的线竟没有给系死。可真真气死我了,我欲哭无泪。我恨我自己,为什么不多问一句;我更恨,那卖风筝的为什么不告诉我这一点。朋友们向我投来了同情的目光。看到朋友们那完美无缺的风筝,再看看自己,我的心情失落到了极点。

该回家了,我发现妈妈不见了。快到家门口时,妈妈出现了。她微笑着,手里拿着一个风筝,上前递给我。原来妈妈知道我一下午“飞走”了两个风筝,怕我伤心、难过,所以又回风筝店给我买来了风筝。我的心暖暖的。这就是我的妈妈,只要我开心,她就高兴;只要我快乐,她就幸福。

我的心豁然开朗起来:我的风筝虽然飞走了,但是我却收获了满怀的母爱,这是我一生的无价之宝。

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报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的
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2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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2025-08-21
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百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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