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写心得体会可以帮助我们发现自己的优点和长处，进一步激发自己的学习和工作积极性。总结可以帮助我们更好地总结经验，发现问题。以下是笔者整理的心得体会范文，供大家参考学习。
航天思政课心得体会800字篇一
青年兴则国家兴，青年强则国家强。7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，青年代表以响亮的“请党放心，强国有我”的呐喊向党致以青春礼赞。未来属于青年，希望寄予青年。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。映射到青年干部身上，就需要从百年党史中汲取强国力量，汇聚中华民族伟大复兴的磅礴动力。
“，方得始终。”中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。党百年的非凡奋斗，是为了让人民摆脱苦日子、过上好日子，今天的我们比历任何时期都更加接近中华民族伟大复兴的中国梦。不论历史如何演变，不论世界如何变化，不论挑战多么艰巨，我们都要永怀为民初心，不断筑牢服务之基。要坚持以人民为中心，厚植"些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的为民情怀，始终把人民群众的利益放在首位，不断增强全心全意为人民服务的政治自觉、思想自觉、行动自觉。要秉承全心全意为人民服务的根本宗旨，积极践行“从群众中来，到群众中去”的工作路线，倾听民声，体察民情，在基层奉献自己、照亮他人。
“信仰是精神支柱，信念是奋斗航标，信心是力量源泉。”百年风雨兼程，一路上下求索，从开始时的一艘小小“红船”，指导中国前进的方向，发展到现在成为“巨轮”，推动中华民族破浪前行。百年路上，战胜各种艰难困苦、应对各种风险挑战、化解各种矛盾难题，靠的就是坚定的信仰、必胜的信念和强大的信心。“越是在困难的时候，越要增强信心、坚定信心。”当前，世界正经历百年未有之大变局，我国正处于“十四五”规划开局起步之时，广大青年必须坚定"四个自信”，坚持党的基本路线，坚持以人民为中心，坚守忠贞不渝的共产主义远大理想和坚定执着的革命信念。要保持“敢教日月换新天”的信心，以坚忍不拔的顽强意志和永不言弃的拼搏精神，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上创造出更好业绩。
“好日子是干出来的，新时代是奋斗出来的。”无论是二万五千里长征，还是14年抗战；无论是社会主义建设，还是改革开放，我们党一直痴心不改，为理想和信念而奋斗。我们党经过百年的顽强拼搏、不懈奋斗，数不尽的革命烈士抛头颅、洒热血，说不完的先进模范舍小我、为大我，这些大大小小的人物、点点滴滴的事迹铸就了中国共产党奋斗的党性。广大青年要永远保持攻坚克难的奋斗之心，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，不断增强奋斗意识，丰富干事经验，提升干事本领，持之以恒，久久为功，在基层发展中脚踏实地，在改革攻坚中开拓创新，在乡村振兴中奋勇争先，不断筑牢发展之基，在新征程中呼唤新作为，在新时代下开创新局面。
如果希望有颜色那一定是中国红，中国共产党百年以来为了完成中华民族伟大复兴不懈努力，而这其中的主力就是中国的青少年。我们虽不曾经历战与火的洗礼，却深知民族饱经的沧桑、历经的磨难，因此我们更将扛起时代赋予的崇高使命，牢记先辈们的殷殷嘱托，在新的征程中，挥洒青春汗水，勇毅拼搏，不负先辈、不负党、不负人民的深切厚望。
“强国有我”不仅是我们许下的青春誓言，更是我们的职责使命。就像毛主席的一首诗“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”我们应奋发图强，，方得始终!
航天思政课心得体会800字篇二
世界上有两样东西能深深地震撼我们的心灵，一件是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶上的星空。
——康德
有一年中秋节，我一边品尝着香甜的月饼，一边又拉着爷爷去看星星和月亮。我问爷爷：“为什么月亮会发出这么耀眼的光?”
爷爷笑道：“这可不是月亮发出的光，这是太阳照到月球而反射出来的光。”“那月球原本是什么颜色?”爷爷说：“应该是灰色的吧!”“那太阳有多大?”爷爷轻轻抚摸着我的头发：“这就得你长大后自己去探索了。不过，从小就要勤奋不懈，坚持努力，积累扎实广博的学识哦。”我似懂非懂地点点头。
爷爷经常吟唱李商隐的《嫦娥》，我也会跟着吟唱：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”如今我才知道，这飞天之梦凝聚了多少人的心血，付出过多少沉重的代价。古有用生命尝试乘火箭上天的万户，今有“两弹一星”功勋奖章获得者、“中国航天之父”“火箭之王”钱学森，还有千千万万平凡或不平凡的人物，一代又一代炎黄子孙前赴后继，潜心探索，勇于拼搏，勇于牺牲，才成就了我们的今朝梦圆。
从“两弹一星”到神舟十三号，这中间经历过多少沧桑，遇到过多少困难。虽然钱老已经不在了，但我们应该铭记他以报效祖国为神圣职责、勇于攀登、敢于超越、百折不挠、淡泊名利、无私奉献的精神。同时，在中国航天史上，不仅有像钱老这样的大人物，也有像万户这样不起眼的'小人物，他们这种敢于梦想、敢于尝试、敢于挑战的精神，我们也应该铭记在心。
我国航天事业的发展，可谓是一天强似一天，从东方红一号到北斗导航，从神舟一号无人飞船到神舟三号搭载模拟人飞船再到神舟五号载人飞船，直至最近的神舟十三号飞船，还有嫦娥系列、天宫系列、天问系列……无一不在昭示着我国航天事业的辉煌成就，无一不在向全世界宣告，我们走出了一条自力更生、自主创新的发展道路，积淀了深厚博大的航天精神。
但我并不满足于此，宇宙浩渺无垠，我们探索到的只是茫茫宇宙中的沧海一粟。哪怕整个银河系在宇宙中占的位置依然只是冰山一角。火箭的速度一般是每秒2千米-11千米，而光速每秒大约30万千米，我们连光速都还没能达到。要知道，用光速从银河系的一端走到另一端需要超过10万年的时间。但爱因斯坦说过，静止质量不为零的物体无法达到光速，这就意味着人类目前对宇宙的探索困难重重，道阻且长。
航天路漫漫，任重道远之。我们想要实现星际飞行，甚至星系飞行，还需要更多的努力，更多的探索。浩瀚神秘的宇宙，等着我们，不久的将来，我们定会去拜访你的角角落落。
航天思政课心得体会800字篇三
航天作为现代科技的代表，代表着人类最顶尖的科学技术实力。观看航天思政课，让我开阔了眼界，感悟了更多的人生道理。以下，我将分享我的心得体会。
一、关注国家发展，提升个人素质。
在思政课中，老师讲到了中国的航天事业发展历程，让我感受到了国家在科技领域取得的辉煌成就。同时，也意识到自己在面对未来的发展时需要提前做好充分准备，提升自己的人才素质和技术能力。航天技术的运用对于国家的发展和维护国家安全都有着极其重要的意义，每个人都应该努力学习，积累知识技能，为国家发展贡献力量。
二、不断探索、不断前进。
航天工程需要大量的实验和实践，每一次发射任务都充满着未知因素和风险。但是，正是这种不畏艰险、敢于探索、不断创新的精神，才让人类航天技术取得了非凡的成就。在今天，我们所处的环境也需要这样的精神去迎接前方的挑战与未知，不断探索、不断前进。
三、知识和能力的重要性。
航天技术是一门综合性的学科，需要严谨的科学方法和长期的实践经验。在思政课中，我们不仅学到了课本中的知识，还了解到航天工程师所需要的具体能力，比如团队协作能力、培养创新思维和分析能力等。这些能力是在长时间的学习和实践中积累和提升的，我们也应该认识到知识和能力的重要性，不断努力学习和提升自己的能力。
四、建立正确的价值观念。
在航天思政课中，老师还讲到了“束手待毙”和“不动声色”的价值观念。这两种态度在面对挑战和困难时，所采取的行动和决策是完全不同的。我们应该坚定自己的信念，不败不休，敢于承担挑战和责任，同时也要保持冷静，不露声色，避免过度的情感冲动影响自己的决策。
五、做出自己的贡献。
航天技术研究领域需要大量的人才，每一个人都可以在这个领域中做出自己的贡献。我们可以通过学习和实践，在未来成为一名卓越的航天工程师，也可以用自己的智慧和能力推动其他领域的发展进步，为人类社会作出贡献。
总之，在航天思政课中，我们不仅可以学到航天技术知识，更重要的是认识到科技创新、探索精神、价值观念等方面的重要性，这些都是我们未来所需要的素质和能力。我们应该珍惜这份学习机会，不断将课堂理论和实际应用相结合，为实现中国梦贡献力量。
航天思政课心得体会800字篇四
王浚教授是南京航空航天大学航天学院的资深教授，同时也是国内航天领域的重要专家人物。最近，我参加了他在学校开设的一系列思政课，其中最深入人心的便是“航天精神”这个话题。下面，我将就自己的一些体会和反思与大家分享。
二、航天精神的内涵。
王浚教授认为，航天精神是指在太空探索及航天技术研究中集体形成、具有强烈感染力的精神状态，它包含了很多方面的内容，比如团结、创新、拼搏、责任等。其中，最主要的是创新。航天技术总是处于不断探索和创新的过程中，只有不断地推陈出新，才能在航天领域中占据重要地位。
三、航天精神的应用。
王浚教授认为，在生活中，我们也可以运用航天精神的思想，来对待人生中一些重要的问题。比如，对待学习上的困难和失败，我们应该像航天员一样乐观坚定，不断寻找创新的方法来突破困难，不放弃追求知识的信念；对待工作中的挑战和困境，我们应该扛起责任，勇于尝试，从失败中不断总结经验，强化自己的能力。
四、航天精神与国家发展。
航天精神的精神内涵不仅仅体现在个人精神追求上，还体现在国家层面的事务上。在航天领域中，中国一直在持续地前进，航天事业正不断向更加高远、更加远大的目标前进。而航天精神在国家层面的体现，则包含了矢志不渝、勇攀高峰等多种品质。在这些品质的支撑下，中国的航天事业正在稳步地向前跨进，迈向更加辉煌的明天。
五、结束语。
综上所述，航天精神是一种集体的、感染力极强的精神状态，具有共性的价值观与行为标准，其内涵涵盖了团结、创新、拼搏、责任等多方面的内容。大家可以从航天精神中汲取力量，用其来面对人生中的问题，并将其体现在自己的日常生活、工作、学习等各个方面。在国家层面上，航天精神代表着中国的自豪与奋斗，秉持这个精神，将有助于推动国家航天事业的快速发展。
航天思政课心得体会800字篇五
小时候，我总是对妈妈说：“妈妈，我也想飞到天上去看看……”，曾经那稚嫩又充满童趣的声音划过耳际，满是对浩瀚宇宙的好奇和幻想。在我看来，宇宙是万物的起源，而我们生活的地球就像一颗五彩斑斓的水晶球，在它的万千思绪中浮动。
我的梦想就是成为一名出色的航天员，到无边无际的宇宙中畅游、翱翔和探索其中的奥秘。所以伴随着每一次火箭发射离开地球，我的心也随之起航，我的童年也跟着多了一份梦幻的遐想。
至今，我们国家已经成功发射了6次载人航天飞船，出了很多航天英雄，但我最敬佩的宇航员还是杨利伟叔叔。虽然那个时候我还没有出生，但他作为上天第一人，已经是航天界的名人，所以大家都知道他，爸爸也给我讲了很多关于他的故事。他1983年考入空军飞行学院，1998年成为第一代航天员之一，2003年10月15日09时他乘坐“神舟五号”载人航天飞船进入太空，他和技术专家的创举，让中国成为第二个掌握载人航天技术的国家，他也因此成为了了不起的中国宇航员和中国的航天英雄。从此，全世界对中国刮目相看，中国几千年的航天梦得以实现，中国崛起的“复兴梦”打开了新世界的大门。
在人人羡慕和为他们骄傲的时候，我对飞船直刺苍穹那一刻，杨利伟叔叔的感受产生了强烈的好奇。随后，我也在相关的报道中找到了答案：虽然作为宇航员他们平时接受了严格且高标准的训练，但在惊雷乍起的那一刻，就会有成千上万种不可预测的状况等待他们去应对，杨利伟叔叔也不例外。由于发飞天过程中火箭急剧抖动产生了共振，他的身体感受到了难以承受的痛苦，就像五脏六腑都要碎了，他甚至以为自己就要牺牲了。作为一名宇航员，虽然在出征之前就已经做好了牺牲生命的准备，但唯一担心的却是不能圆满的完成飞天任务，无法实现中国人的飞天梦，他的身体和思想艰难地与危机做斗争……共振持续了漫长的26秒，就是这26秒见证了中国航员英勇无畏、舍身为国的赤胆忠心。
让我印象最深刻的对话是，一位青年学生问杨利伟：“您觉得航天员这个职业最酷的地方是什么?”杨利伟叔叔自豪地说：“在太空中，当我向全世界展示中国国旗时，那一刻我觉得我是最酷的。”经历生死一线后，他心系的永远是祖国赋予他的神圣使命和国家荣誉，而不是个人的付出。从此，我的航天梦更加牢牢地驻扎在我的内心深处，不可撼动。
曾经，我想当一名宇航员，可以驾驶宇宙飞船飞往更远的星球，俯视美丽的地球，探寻有助于科学研究的宝物，带给我们的地球更多有用的信息。现在，我仍然想当一名宇航员，但我更加深刻认识到，作为一名合格宇航员不仅要有过硬的身体素质、专业的文化知识和美好的愿望，更重要的是要有把个人理想与祖国命运紧紧相连，把个人选择与党的需要紧紧相连，把个人利益与人民利益相连的崇高理想信念，而且不可撼动，因为这才是中国航天员能够持续战斗和取得胜利的源泉。
今后的成长路，我一定会不断朝着这个方向努力，向杨利伟叔叔学习，不断去武装和强大自己，全力实现自己的航天梦，为祖国的航天事业贡献自己的力量。
航天思政课心得体会800字篇六
航天思政课是航天领域独特的优质教育资源之一，而我有幸在自己的空闲时间内收看了相关课程。这种课程在传达相关知识的同时，也注重思想政治教育，对我的成长有着深远的影响。在这篇文章中，我将会分享我在收看航天思政课过程中的心得体会。
二、课程背景。
航天思政课是中国航天领域的一系列知名课程，旨在加强国家的科学发展和人才培养。其中课程类型多样，内容涵盖了广泛的范畴，如航天地理、航天科学、国防技术等。课程的教学形式多样，有高清视频，课件档案等，同时还提供了课后交流，配套实习等服务，方便广大学生全面掌握知识和实践技能。
三、收获。
收看航天思政课，让我受益匪浅。首先，这些课程让我更好地了解了中国航天事业发展的历程和今后的发展任务，这对我提高爱国主义精神、建立远大理想是极为有益的。
另外，航天思政课程的教师们不仅讲授知识，还会在其中注入思想政治教育。他们将个人成就和巨大成就相结合，展示了他们的航天职业精神和为国家荣誉、实现国家更好未来的精神面貌，这样的分享激发了我的爱国情感。
此外，航天思政课中的提升意识也让我察觉到了作为一个普通公民的责任和拓展自我身份的义务。航天事业是实现中国卓越崛起和建设实现中华民族伟大复兴的伟大事业。我相信只要我们每个人都能贡献自己的力量，中国必将成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国。
最后，到相关博物馆实地参观，亲身感受航天事业的硬件设备和先进技术，让我对中国的航天事业有了更直观的了解，也可以让我更好地感受到祖国的丰硕成果。
四、展望。
回顾收看航天思政课程的收获，让我有机会了解中国航天事业发展的历史背景、政策导向、未来发展方向和航天科技领域的创新项目，以及中国航天团队的奉献精神。在未来的学习历程中，我将会加强我在成就科学文化和国家航天事业上的兴趣和热情，向着航天事业再接再厉。
五、总结。
至此，我了解了中国的航天事业，同时受到了航天思政课程的启发和教育，这为我自身的成长与航天事业的发展都带来了不可估量的影响。我非常感激这样的教育资源，相信将来中国的航天事业必将取得更加辉煌的成就，而我们每个人也都应该贡献自己的力量，让中国更加强大。
航天思政课心得体会800字篇七
在同一航天思政课的学习中，我们几位年轻人深受启发。思政课的内容涵盖了我们生活中的方方面面，从政治、经济到哲学、伦理等各个层面，为我们提供了广阔的知识视野。通过学习这门课程，我们对社会的发展和自身的成长有了更深入的思考。下面我将从对国家发展的关注、个人责任的认识、自我意识的觉醒、价值观的建构以及人生目标的设定等方面展开阐述。
首先，同一航天思政课使我们对国家发展充满了关注和热情。我们了解到国家的繁荣与每一个个体的努力息息相关，每个人都应该为国家发展贡献自己的力量。我们学习了国家的政治制度和各项政策，认识到每一个公民都有自己的权利和义务。通过了解历史和现实的对比，我们深刻体会到了国家的发展之艰辛和伟大，也更加意识到了自己在其中所扮演的角色。我们要时刻关注国家的发展，为国家的建设加油助力。
其次，同一航天思政课让我们认识到个人肩负着重要的责任。在学习中，我们了解到作为一个公民，身上有着许多重要的责任。不仅要为自己的人生负责，更要为社会做出贡献。我们要做到廉洁自律、诚实守信，树立良好的道德品质。同时，我们也要积极参与公益事业，为社会做好事、做实事。只有每一个人都能够担当起自己的责任，才能推动整个社会的进步与发展。
第三，同一航天思政课唤醒了我们的自我意识。通过课程的学习，我们逐渐意识到自己是独立的个体，有自己的思想和观念。我们学会了辨析信息的能力，学会了独立思考的能力，更加敢于表达自己的看法。思政课课程中的讨论和辩论，让我们学会了尊重他人的观点，也激发了我们的思考欲望。我们要坚持独立思考，不被别人的意见左右，勇敢追求自己的梦想。
第四，同一航天思政课有助于我们构建自己的价值观。通过对伦理道德的学习，我们明确了自己的价值取向。我们要树立正确的人生观和价值观，追求真、善、美。对于每一个选择和决策，我们都要考虑其是否符合自己的价值追求，是否有助于社会的进步与发展。我们要养成良好的生活习惯，保持积极向上的心态，时刻追求自己的进步和成长。
最后，同一航天思政课帮助我们设定人生目标。通过学习课程中的各种案例，我们认识到人生的意义不仅仅在于物质的追求，更在于精神的满足和幸福感。我们要有一个远大的目标，不畏困难和挫折，勇往直前。同时，我们要重视个人目标与社会发展的结合，为国家和社会做出更大的贡献。只有这样，我们的人生才能更加充实和有意义。
综上所述，同一航天思政课的学习为我们带来了深刻的思考和启发。我们关注国家的发展、对个人的责任有了更深入的认识，觉醒了自我意识，构建了自己的价值观，并设定了积极向上的人生目标。这些收获将伴随我们一生，引领我们走向更加光明的未来。
航天思政课心得体会800字篇八
从“两弹一星”“嫦娥”问月，到“北斗”指路“天宫”揽胜“天问”探火，再到“神舟”系列傲游苍宫。“义和”追日……一次次突破，一步步前进，中华民族向太空的探索已从月球，火星延伸到太阳：中国人民目光所及，正在从仰望璀璨星空到求索暗物质和引力波，甚至打量起太空中更深邃的未知区域。“中国航天人的浪漫是把满天神话变成现实”。
的`确，浩瀚太空里越来越多的中国航天身影，正在将中华民族对浩渺星辰的浪漫情怀，谱写成探索太空的现实诗篇。神舟十二号的航天员们在轨驻留6个月，中国人将第一次在太空中度过春节。期待除夕守岁时，我们能够第一时间听到同胞来自太空的祝福，20xx。4。16神舟十三号圆满完成任务并成功着陆地球，我们从这里看到的，不仅是太空中力量对比的变化，也代表了国家综合实力的消长。
太空只是一场历史性大变局的局部，我们正在亲历历史，祝福中国！
航天思政课心得体会800字篇九
第一段：
近日，我校举行了一堂别开生面的思想政治课——《同一航天思政课》。这门思政课的特殊之处在于，通过航天科技的案例给我们展示了中华民族伟大的创新精神和奋斗精神，教导我们跳出二维、三维的思考模式，积极拥抱未来发展的机遇和挑战。作为一名聆听者，我从这堂课中汲取到了许多的精神财富。
第二段：
在航天科技领域，每一个成功的背后都有着无数次的失败和付出。《同一航天思政课》通过介绍航天发展的历程和过程，展现了科技工作者所具备的坚韧不拔的品质。我深受鼓舞，意识到成功需要一种拼搏的精神和不屈的毅力。这与我们日常学习生活中的经历有很大的相似之处，只有在重复尝试、失败与反思的过程中，我们才能不断提升自己、走向成功。
第三段：
《同一航天思政课》还强调了团队合作的重要性。在航天科技的发展中，无论是设计师、工程师还是其他工作人员，都需要紧密协作、通力合作才能解决问题。这让我想起了篮球场上的配合，每个人都担任着不同的角色，只有当每个人发挥出自己最好的水平，团队才能发挥出最好的战斗力。在今后的学习和工作中，我会注重与他人之间的合作，相互学习、相互帮助，共同实现更大的价值。
第四段：
除此之外，《同一航天思政课》还强调了创新的重要性。航天科技的发展离不开不断创新的精神，只有不断地突破传统思维、勇于尝试新事物，才能实现技术突破和发展。这让我明确了一个观点，即在学习和工作中，我们不能被固有的观念限制住，要勇于挑战自己，勇于打破旧有的边界，不断创造出新的可能性。只有这样，我们才能在日新月异的社会发展中找到自己的位置。
第五段：
总的来说，参加《同一航天思政课》给我留下了深刻的印象。通过航天科技的案例，我们学到了许多的精神财富，比如坚韧不拔的品质、团队合作的重要性、创新的精神等等。在今后的学习和工作中，我将用这些思想财富来指导自己，不断提升自己的能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我相信，在未来的道路上，这堂思政课对我一生都将有着深远的影响。
航天思政课心得体会800字篇十
过去，想飞上天转一圈都是很荒诞的事情。但是，如今飞上太空成为了一件可以实现的事情。
事实上，从古至今，中国人对天文学和宇宙的探索从来都没有停止过。而在宇宙探索这方面，中国人在很早以前就迈出了第一步。公元前776年8月21日，《诗经·小雅》记录了当时发生的月偏食，比埃及最早的月全食记录早了55年。在公元前14世纪的甲骨文中，中国便有了关于日珥的最早记载。《春秋。文公十四年》记载：“鲁文公十四年七月，有星孛入于北斗。”这是世界上关于哈雷彗星的最早记录，而欧洲观测哈雷彗星的最早记载是在公元66年，比中国晚了六百多年。此后，每一次哈雷彗星回归，中国都有记录，从公元前240年至1910年，共有29次关于彗星的记录。
只要能创造一个可以帮我飞上那九重天的东西，就不用再等待了，人定胜天嘛!后来，他就把47个自制的“烟花火箭”绑在椅子上，自己则坐在椅子上，双手还举着一个大风筝。他想用这样的方式登上月宫，然后利用风筝平安回到陆地。虽然，他因为这一次实验不幸死亡，但是他成为了古代历史上第一个去探索航天未知世界的人，而他的探索精神激励了后人。
时代在发展，科技在进步。到了20世纪末，飞机、轮船、潜水艇都有了，人类终可以上天入地，下到深海了。随着探索宇宙的科技逐步完善，人类进入太空已成为了现实——人们发现了其实世界上没有什么神仙，知道了宇宙并不是“天圆地方”，明白了不是行星围绕着地球在转，而是地球围绕着其他行星在运转……如今，到了21世纪，进入太空的宇航员们还拍到了各种行星的照片。我们不仅看见了地球的美丽外貌，看见了五彩斑斓的各个行星，还看见了黑洞、太阳系，甚至是“udfy-38135539”。目前，天文学家们发现了距离地球最遥远的星系，还听到了来自天鹅星系的外星人的呼唤声。是的，探索太空，让我们收获许多，也明白了许多。
今年是中华人民共和国建党一百周年，中国航天人为党的百年生日送上了特别的“礼物”——天问一号火星探测器成功拍到火星表面形貌，聂海胜、刘伯明、汤洪波三名航天员成为了进入空间站阶段后的第一批太空访客……在此，我为祖国感到骄傲，同时向那些艰苦奋斗的航天科技人员们致敬，是他们在无数个日夜里努力工作，精益求精，坚决把事情做到最好;是他们让每一个送上太空的东西都是“中国原创”;是他们从零做起，有勇气，有创新，有目标，让“中国航天”在浩瀚的宇宙中有了一席之地，并成为了航天大国。
而作为青少年的我们一定要把这种精神发扬下去，只要我们好学知识，练好本领，有目标，有担当，敢吃苦，就可以在自己的位置上发光，发热，且总有一天会与成功相遇。
在此，祝中国共产党一百岁生日快乐，也祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，明天更美好!
航天思政课心得体会800字篇十一
在星稀月明的夜晚，抬头仰望天空，有一颗最闪亮的星，那便是中国空间站。
20xx年4月16日，神十三太空“出差”三人组圆满完成在轨六个月任务，返回地球。经过承重8个g的负重“离心机”训练，也让我们看到的藏在里面的伟大故事。据航天员王亚平回忆：她们左手上有一个紧急迫停的按纽，但自队伍成立以来没有一个人按下过。语调如此平淡的一句话里头，却藏着无数的坚持不懈精神，奋勇拼搏的身影。但在这第一次使用快速返回的系统时，仍然需要承受11个g的重量同时还要面对高温可能缺氧的情况，他们以超乎常人的意志力坚持了下来。这是我们应该追的`最亮的星。
我们的征途是星辰大海。这句话看似铸在航天大队的总站墙上，但实则铸刻在了每一位航天工作人的心中，神舟十三号的成功飞天，也为中国空间站第二阶段的建设画上了圆满的句号。中国航天技术上的发展堪称“彪炳史册”的奇迹，上有天官问天，下有五洋捉鳖，从0到1的突破，从神舟飞天到嫦娥探月，再到天问探火，中国一代又一代的航天人成就了航天梦，他们都在用自己一点一滴的努力奋斗，诠释着一个个奇迹。他们照亮了我们的前程，让我们走最亮的路。
作为新时代的少年，自当应该学习航天事业工作者的航天精神，那一丝不苟，精益求精的求真态度；那字字落实，永铸心间的真诚誓言；那坚持不懈，奋勇拼搏的航天信仰精神……学习在那一次次火箭成功发射背后，默默付出的“现代”活雷锋。我们应当为生在华夏而感到骄傲，摘下那颗最亮的星去学习。
在星稀月明的夜晚，抬头仰望星空，有一颗最闪亮的星，那便是中国空间站。那颗星照亮了航天员的梦，照亮了中国人民的心，成为了浩瀚宇宙中我们追梦的星！
航天思政课心得体会800字篇十二
从神舟五号到神舟十三号，中国人奔赴星辰大海的步伐从未停止。20xx年4月16号上午，在神舟十三号“出差”六个月的三名宇航员挥别繁星，顺利返回了地球。当他们成功着陆的那一刻，我激动无比。这几个月我一直关注着神舟十三号，学校也组织我们观看了天宫课堂，我有幸见证了中国航天征程中的伟大创举，同时也感受了中国航天人勇于探索敢于攀登的精神。
航天员的成功是充满汗水与艰辛的。在一些人的眼中，他们只看到了精彩与成功，却没有想到过成功的代价。首先要埋下理想的种子，就像航天员王亚平，她的梦想就是让自己成为中国少有的女航天员之一，当希望的种子种下，用你的努力汗水智慧让它生根发芽。如此日复一日，忽然有一天，你发现希望的种子破土而出是多么惊喜。人生路上坎坷不断，波涛汹涌，当你经历了人生的大起大落，你离成功就越来越近。最终，王亚平成为女儿眼中那个能“摘星星”的妈妈。
宇航员翟志刚异常艰苦的家庭环境并没有打败他。他也曾想到过辍学，但母亲的一番话让他的人生迎来了转机，让他坚定理想，踏实学习，换来了期许已久的荣誉。
中国的航天事业从艰难起步到取得辉煌业绩，那是中国精神中国力量的`引领，那是无数个航空人默默奉献，永不言败的的结果。我们新时代的好少年要学习英雄宇航员身上的实干精神，在新征程中接过接力棒书写优秀的时代答卷。
航天思政课心得体会800字篇十三
航天思政课是每位航天学子所必修的一门课程。在这堂课上，我们既深入了解了我国航天事业的伟大历程和成果，同时也深入探讨了时代发展的主题，感受到了人类精神文化的熔炉和航天精神的力量。下面，将从课程背景、知识点、情感体验等方面详细描述一下我的心得体会。
首先，谈到课程背景。课程是由中央宣传部、中共中央组织部、中国科协等共同举办的，旨在为培养推进中国特色社会主义事业的高素质创新人才，在思想、文化等方面进行深入研讨和探究。课程以航天事业作为主线，结合当前的时代背景和发展趋势，围绕“怎样追求伟大，怎样创造伟大”的命题，让我们感受到这已经成为当代中国人的热切追求。
接下来，谈到课程内容。航天思政课的课程内容非常丰富，其中包括了我国航天事业的历史与现状、空间科学的发展动态、航天技术的应用和展望、以及国际航天领域的发展和合作等。课程内容的设置恰如其分，使我们从宏观的视野全面了解了当前世界航天技术及其发展趋势，深入了解了航天学科的内在本质和规律。同时，也让我们看到了科技创新的重要性，为摆脱低端制造业发展的瓶颈提供了助力，给予了我们更多的思考和探索空间。
此外，也要提到情感体验。航天思政课中，我们深切感受到了航天精神所蕴含的价值取向与情感境界。在课程中，我们了解到航天精神的内涵，感受到了冒险精神、敬业精神、创新精神的魅力。我们学习了航天员的身影，了解了他们不畏困难，舍小家顾大家，英勇冲向太空的精神风貌，对我们这些年轻学子的启示不可谓不深刻。这种不断追求卓越的精神状态，对我们在求学和实践中的表现具有着积极的指导意义。
经过这样一堂航天思政课，我受到了深刻的启发和影响。我希望自己能够培养出一种开阔的眼界、敢于尝试和创新、奋斗不息并为国家的繁荣昌盛而勇攀高峰的心态。希望我能够以航天精神为榜样，为自己的人生旅程注入更多实践的梦想和精神的力量。最后，希望每个学子都能够珍惜这样一个难得的机会，认真听取每个知名专家、资深航天员的授课，做到循序渐进，逐步提高自己。
航天思政课心得体会800字篇十四
王浚航天思政课是一门为学生提供航天知识和国家意识的思想政治课程。这门课程让我对航天事业更加了解和尊重，同时也让我意识到作为一个中国人应该怎样提高自己的国家意识。在这篇文章中，我将分享我所学到的一些心得体会。
第一段：坚定中国心，爱国主义情感的培养。
王浚航天思政课通过学习中国航天历史、现状和未来发展规划等内容，让我对中国航天事业更加了解。在我看来，中国航天事业已经取得了令人瞩目的成就，这也让我更加坚定了中国心。中国航天事业所能带来的不仅仅是科技和经济上的发展，更关乎国家形象和民族自豪感。同时，课程也教会了我如何提高自己的爱国主义情感，让我更加关注国家大事、爱护祖国和尊重科技工作者的辛勤劳动。这些体会，让我更加珍惜自己的国籍，并深深感受到了作为一个中国人的责任和荣耀。
第二段：对科技的思考和自我认知。
王浚航天思政课中接触到了许多航天科技，这些科技不仅在我个人的生活中有所体现，也在全世界都扮演着重要角色。这些科技的研发离不开科技工作者和技术专家的良苦用心，更离不开不同学科和不同领域的融合和交叉。其实，我们每个人的生活都离不开科技的支持，因此，我们有必要对科技进行思考和了解。此外，航天工程中的成功案例也让我明白了重视团队和个人素质的必要性。一个人的成就有限，需要在团队中协同作战，才能实现共赢。
第三段：学习科技，充实学识。
王浚航天思政课中透露出的航天知识是我在平时学习中难以掌握的领域，但是学习他们的思想和方法，让我开始体验到知识的乐趣。每个行业都有其自身的维护和创新的机制和法则，而航天科技上的成功案例，反过来也在启示人们`在其他领域应该如何学习和发掘新技术、新思路。这样的学习对于拓展自己的视野和带动自己的未来有着重要的作用。
第四段：改变性格，锤炼思想。
王浚航天思政课锤炼了我的思想，也让我在学术领域中树立了自己的观点。在这之前，我在思想层面仍然浅薄。这门课程不仅仅是教授航天知识和工程技术，更重要的是激发我的学习热情和好奇心。我开始学会思考更为基础的问题，从而更好地去洞察生命的真谛。当然，想要在思想上得到良性发展，我们需要时刻谨慎地进行自我提高和自我打磨，在思想上追求卓越，才能有更多的收获。
第五段：坚定为群众服务的信念。
王浚航天思政课深度介绍了如何为群众服务，也让我在这个时代更加有了无限的信心。我们不一定要进入航天行业，但我们要认识到，我们每个人所懂的一点知识或技术，都可以转化成创新的活力，推动社会进步。我们需要始终保持求真、待人宽容、团结奋斗的态度，为人民贡献厚实的力量。
总之，王浚航天思政课让我受益匪浅。对于我们每一个人来讲，航天不仅是一种技术也是人类的梦想，是人类文明发展的载体和标志。而王浚航天思政课更是我们自身修养和心灵世界的一种充实和涵养，需要我们认真学习，写好自己人生的航天事业。
航天思政课心得体会800字篇十五
2021年11月3日上午，我参加了由学校人文社科部举办的“航天思政大讲堂”。在这个讲堂中，我获得了许多关于科创与人文精神的启示和收获，对促进我作为一名大学生的自我成长与发展起到了积极的推动作用。
第二段：科创与科技民主化。
讲堂上，重庆大学航天学院院长马一鸣著重强调了科创对于航天事业必不可少的作用，同时也指明了这种创新思维和创新能力要根植于精神文化土壤中。这样的讲解让我认识到，创新并不是单纯的“技术活”，而是需要全社会共同承担的责任。我十分赞同讲堂上的科技民主化观点，即将科技知识的掌握权下放给全社会，以鼓励更多人积极地参与科技创新。
第三段：人文精神与美德教育。
同桌的同学和我最为留念的话题之一是讲堂中张朝辉老师的话题，他的演讲以“人文精神如何让航天更显诗意”为主题，表达了对于人类探索宇宙乃至创造力本质的思考。在我看来，航天事业绝对不是单纯的技术问题，其中涉及的文化、哲学、美学、伦理等方面影响着现代科技的发展，也将深刻影响我们今后人类社会的进步。在这方面，最为深刻的是张朝辉老师提出的“美德教育”的观点。在今天这个世界，对一个人来说，技术方面的成功并不是特别重要，而更重要的是一个人的道德品质。这样的思想包容性在我看来不仅适用于科学，也能适用于我平凡的日常生活。
第四段：勇于承担和精神信仰。
一种调皮、年轻的社会声音在讲堂上提出了一个问题，“那么，要是小肥能够在飞船上看到祖国的山河，他会不会离博物馆女神远远的跑来打个招呼？”这样的离奇场景或许在今天看来不合理，但回过头来想，当我们青年人需要承担起对于世界的使命和责任，我们需要关注的是，目标（例如星际飞船上的招手）不只是具体的实际物体，还有与之对应的信仰和理念。在今天这个特别的时刻，当我们面临各种各样的困境和挑战时，讲堂中的讲解鼓励我要勇于承担自己的使命和责任，以及对于自己的信念和理念保持坚定。
第五段：结语。
“航天思政大讲堂”是我心灵深处一个深刻的刺激，它是我在这个青春的阶段走向成熟，勇敢的面对未来的信仰和动力。在这个讲堂上，讲解者给我留下了深刻的印象，深受启发。在未来的学习和生活中，我将会不断学习，不断参与和贡献，努力为实现我所期望的人生奋斗目标，贡献血汗和汗水。
航天思政课心得体会800字篇十六
第一段：引言（200字）。
同一航天思政课是一门培养学生思想道德、科学文化和审美能力的重要课程。在这门课上，我深深感受到了思政课的魅力和重要性。思政课以其独特的教学方式和内容，激发了我对中国特色社会主义道路的兴趣，同时也提升了我的思辨能力和社会责任感。
第二段：学习与成长（200字）。
在同一航天思政课中，我学到了许多知识和技能。首先，课程教授了我们如何正确理解中国特色社会主义的本质和内涵，培养了我们对社会主义理论的思考能力。其次，通过研究一些历史事件和社会问题，我们学会了用正确的态度和方法看待问题，并分析问题和解决问题的能力得到了提升。最后，课程还培养了我们的团队合作意识和实践能力，通过小组讨论和项目实践，我们在团队中学会了相互协作和互相支持。
第三段：情感与触动（200字）。
同一航天思政课不仅仅是知识的传授，更为我们的内心注入了一股强大的力量。通过学习马克思主义的思想，我对中国特色社会主义的前途和发展充满信心，并积极投身于实现中国梦的努力中。同时，在对中国历史和社会的深入了解中，我对祖国的传统文化和文明有了更深刻的认识和理解，增强了民族自豪感。思政课的教育使我更加了解和珍惜我所生活的社会，也让我有了对社会问题进行思考和行动的积极态度。
第四段：思辨与担当（200字）。
同一航天思政课培养了我们的思辨能力和社会责任感。在学习中，我们经常需要通过比较和分析来寻找问题的答案，这锻炼了我们的逻辑思维和批判思维能力。课程还鼓励我们积极参与社会实践和公益活动，培养了我们的社会责任感和关心他人的意识。这种思辨能力和社会责任感将使我们在未来的工作和生活中更加成熟和有能力。
第五段：总结与展望（200字）。
通过同一航天思政课的学习，我不仅得到了理论上的启发，还培养了很多实践技能。思政课让我深入了解了中国特色社会主义道路的重要性和现实意义，对我今后的学习和工作产生了积极影响。我相信，在未来的生活中，我会继续用所学知识服务社会，为实现中国梦而努力奋斗，并不断提升自己的综合素质，为推动社会进步做出自己的贡献。
总结：同一航天思政课是一门重要的课程，通过学习这门课程，我们学生不仅能够掌握一定的知识和技能，还能够培养自己的思维能力和社会责任感。思政课不仅具有理论性，更能够引导我们自己进行思考和行动。我深信，通过这门课程的学习，我们将成为具有担当和创新精神的时代新人，为社会的发展贡献自己的力量。
航天思政课心得体会800字篇十七
在年轻一代中，航天始终是一个备受瞩目且魅力无限的领域。在此背景下，航天思政课正逐渐成为大学生活中不可或缺的一部分。近期，我有幸参加了一堂航天思政课，这是我走进航天领域的最佳机会，让我深入理解了航天意识的重要性及其实现方案。
第二段：探究航天地位及其思政意义。
首先，我们需要了解航天领域的地位和意义。航天学科的起源可以追溯到20世纪初，其发展历程被誉为人类科技进步史上的里程碑。人类通过航天技术，不仅仅去探索外太空，同时也在提高了自身科技创新水平。在中国，航天始终被视作国之重器，更是国家发展的核心组成部分。因此，在航天思政课中，它所代表的意义与地位也尤为重要。我们需要认识到：航天思政意味着一个国家的科技创新、领导能力、共同使命和责任担当。
航天课程的另一个重要方面，是它在社会发展中所起到的作用。事实上，航天技术的应用已经广泛应用于许多领域，诸如地球观测、环保、气象、卫星通信和导航等。这些领域对社会发展的推动有着不可替代的作用，它为各行各业的人们带来了高效、先进的解决方案。在航天思政课程中，这些内容被很好地呈现出来，让我们更加深入理解航天技术的实际应用意义和成果。
第四段：航天思维及航天使命。
除了跨学科的知识学习，航天思政课程还包括航天思考的培养。学习航天的思维模式可以让我们更深入地体会科技创新、社会责任和持续发展之间的关系。另一个重要方面是航天使命。与众不同的使命是科技工作者与天文学家、航天员共同的理念。我们需要看到，航天使命既代表了科学探索的决心，也代表了对人类未来的无限信仰。因此，航天思政课程不仅有助于学术研究，也能够传递出人性与人类的希望。
第五段：总结。
总之，参加航天思政课程是一次难得的体验。在过去的几周里，我对于航天顶尖科学家和工程师们付出的努力、智慧和勇气有了更深刻的理解。我们需要一直保持对于航天技术的关注，不仅要了解它的知识层面，同时理解它对于人类的整体发展有着至关重要的意义。作为未来人才的我们，需要时刻保持这份热情，不断向着更高更远的目标追求，才能不断将人类科技发展推向前进。
航天思政课心得体会800字篇十八
回首党的百年征程，我不禁感概万分，百年前，中国共产党第一次代表大会召开，一个以马克思列宁主义为行动指南的，完全新式的无产阶级政党—中国共产党诞生了，从此中国革命有了正确的前进方向，旧中国新一代青年顶起了大梁，可以说没有共产党，就没有新中国。而如今这个经历过改革开放的新中国未来的发展需要的是吾辈青年，吾辈青年没有经历过革命先辈那样艰苦卓绝的时代，而是处于一个和平开放，互利共赢的新时代。
中国现如今已经是世界第二大经济体，我们拥有着世界上最长最快最稳的高铁，拥有着世界第一的水利发电站—三峡水电站，拥有着世界上最长的跨海大桥—港珠澳大桥，拥有着拿下多个世界第一的北斗卫星导航系统等等在科技进步的同时我们的党和国家也没有忘记我们赖以生存的环境，习总书记说：“绿水青山就是金山银山”我们的塞罕坝从戈壁变成了绿洲，被世界所称赞，却不知塞罕坝能有如今的成就都是我们一代一代的前辈们用血汗一点点积累的，这就是吾辈青年的榜样。
我们的党日渐强大，但是往往发展越顺利，越强盛，越会引得一些小人的嫉妒。5g技术的研发明明是世界人民在科技上的巨大进步，却因为触及到某些国家的利益，而集体发动经贸战争压制5g技术的研发，伴随这华为集团cfo的孟晚舟女士回到祖国的怀抱，近一步的体现了中国越来越强大，我们的党越来越强大，但是祖国的未来依靠的是吾辈青年，习总书记也曾说过：“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。我们有决心为青年跑出一个好成绩，也期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩”。
古人云：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由”党对此采取“科教兴国”的政策，十二年的义务教育，给予我们每个人读书学习的机会，就是想让吾辈青年能够挑起振兴国家的大梁，让我们的国家更加繁荣富强，让我们的党更加壮大。
吾辈青年是党和国家的脊梁，是未来和希望，“天行健，君子以自强不息”“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”青年有理想，国家就有前途，民族就有希望。我坚信吾辈青年必能秉承决心和信念，让祖国和党的未来更加光明。
请党放心，强国有我；请党放心，强国有吾辈青年；请党放心，祖国的未来必将更加强盛。
航天思政课心得体会800字篇十九
随着科技的发展，人类对外太空的探索逐渐深入，航天技术也日新月异。作为一名学生，如何更好地学习航天知识？如何更好地拥有航天精神？与此相关，我认真收看了航天思政课并深有感触，下面我将分享我的心得与体会。
第一段：感悟航天精神。
收看航天思政课，我深深感悟到了航天精神的重要性。作为航天战线的一员，航天人面对的是极其复杂的任务和极端的环境，在这样的环境下，航天人过硬的意志品质和坚定的信仰是他们成功的重要保证。航天人们始终坚信人类探索宇宙的伟大使命，不断探索、创新和超越，这种不畏困难、勇攀高峰的精神精髓就是航天精神。这也启示我们作为新时代的青年人，要有强烈的责任感、使命感和进取心，积极投身到祖国的建设中去。
第二段：认识航天文化。
除了航天精神，收看航天思政课也让我深入了解了航天文化。航天技术不仅仅关乎科技和工程，还有其背后的诸多含义。宇宙是人类探索的最后边界，它无限广阔，充满了奥秘和未知。通过不断的探索和尝试，我们可以更好地认识这个宇宙、认识我们自己。这种超越自我、不断追求真理和智慧的精神也是我们需要学习和追求的。
第三段：体验探究精神。
航天思政课给我带来的不仅仅是精神上的收获，还有实际的学习体验。在课程中，我不仅了解了航天的历史和现状，还在实验室和实践中真正地感受到了航天探究的过程和方法。这让我觉得探究到底是一种什么样的模式，是一种学习精神和思维方式，也是我们在学习和生活中需要不断提高和培养的方面。
第四段：践行思政课内容。
收看航天思政课的意义不仅在于获得知识和精神的引领，更在于如何将其应用到生活中去。学习航天知识和航天思想不单纯是为了自己的充实，更要通过实际行动，践行思政课内容和航天精神。例如，我们可以不断提升学习能力和探究精神，积极参与到实践中去，积极关注国家发展动态，帮助推动祖国的科技和发展，为实现中国梦贡献自己的力量。
第五段：总结。
收看航天思政课的过程中，我不仅收获了新的知识，还感受到了航天精神和航天文化的魅力。同时，它也给我带来了实际的学习体验和对践行思政课内容的思考。正是因为这样的课程，我们能够在实践中增长才干、提高素质和积压力量，为为国家和社会发展做出我们应有的贡献。航天思政课让我们有了更高的认知和更加强烈的责任感，希望我们在发展中，能够更好地承续着航天精神，把青春奉献给伟大的祖国，让中国在航天事业上再创辉煌。
