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中秋节心德体会篇一
暑假里阅读了《教师的20项修炼》，我一直认为作为一名教师做好教书育人的工作就万事大吉了，看了此书才知作为一名教师教师职业有别于其他职业，有其自身的独特性和内在要求。因此，教师要想成为有艺术、有智慧、有魅力的教师，就应该想大问题，做小事情，应该从教育信念到教育行为、从外在形象到内在素养、从共同规范到个人风格，进行系统的自我反思、自我总结、自我完善，从细节入手，好好“修炼”。
教师如何修炼呢?《教师的20项修炼》从细节入手，从修炼教师形象、精练教师生活、锤炼教师专业三个方面，阐述了教师专业发展的可行性策略，解读了教师提升素质的有效途径，探讨了教师应具备的教育新理念，描绘了有活力的教师的生活方式，是每一位有志于从事教育的教师应该用“心”去读的一本书。
本书涉及的20项修炼，其中让我感触颇深的三项分别是教师的德行、教师的智慧和教师的规划，以下就这三项谈自己的一点体会。
《教师的20项修炼》中的第6项修炼是：教师的德行——用德行育人。教师德行之本是善良与爱。教师对待学生的善良，是以爱心为基础的，只有爱生如子，才可能有教师对待学生的本质的善良。 有教育者做过这样一个调查：学生喜欢什么样的老师?调查的结果是：“有爱心，愿意跟学生交朋友的老师”，“对学生宽容，有耐心的老师”，“知识渊博，教课教得好的老师”，“风趣幽默，有突出人格魅力的老师”等位居前列。
这些都反映了教师的“德行”，也就是一名教师的道德品质、做人的品格、育人的智慧。其中“爱心”位居第一。教师德行中的爱，表现为教师爱护学生，关心学生，关爱学生。爱学生，是教师善的标志。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去”。可谓是教师无私奉献爱心的典范。在实际教学中，我们也体会到，只有爱，才能赢得爱，你爱学生，学生才会爱你。教师的爱是照亮学生心灵之窗的盏盏烛光，美好的人生是被爱所唤起的。“问题学生”不是一天之间就形成的，“问题学生”不都是有学生自己造成的，教师在的演变过程中具有不可推卸的责任。
我们应该用爱心呼唤爱心，用真诚撞击真诚，用高尚塑造高尚。全面了解每一个学生，走进他们的内心世界，公正地对待所有的学生，尊重他们的人格和创造精神，激发他们的求知欲，做他们学习的伙伴和朋友，教学相长，共同进步。只要能够坚持用德行去教书育人，同时掌握一定的工作技巧，做一名学生喜欢的老师并不是一件难事。
中秋节心德体会篇二
军训是人生必修的课程，会改变你，会让你学到在其他地方你一辈子都学不到的东西。这次我们美丽的学校在大一组织了让我一辈子都忘不了的军训。原本我对军营就非常向往，所以对这次军训我十分期待。但军训并没有我想的那么简单，吃的苦比我想的要多。
每天站15分钟的军姿，还要齐步走。一天下来脚都踏出水疱了，但我告诉自己要坚持住。每天站军姿疲劳时，我就告诉自己，坚持，坚持。这样，靠着自己的意志我坚持了一天又一天，虽然每天脚疼了，腰被皮带勒青了，但我一声不吭，硬是凭着自己坚强的意志克服了困难。让我骄傲的是，在军训期间，我没有请过一次假。
在军训期间我还有许多收获，我认识了很多朋友，也让我感受到集体生活的美好。每天我们经过高强度的训练，满身都是汗，身体十分疲劳，一回到房间生活老师早已把空调打开，还帮助我们完成我们不会的事，这让我感到非常亲切。
这次军训还让我明白做任何事情都不是一帆风顺的，要付出汗水和勤劳才会得到回报。平时爱笑的我在训练时面无表情，这让我明白军人最好的表情就是没有表情，因为平静才能应对各种紧急情况。平时在家里都是爸爸妈妈照顾我，现在通过军训，我学会了独立。事情自己去做，才能体会到爸爸妈妈平时的辛苦。以前认为他们照顾我是应该的，现在我明白了自己的事应该自己干，靠爸靠妈不算是好汉。同时，每天的训练超过我的体能极限后，又让我感到无比的轻松，原来突破自我并不困难。
在这次军训期间我收获的是坚持不懈和不服输的精神，我会把它们用在学习上，用在生活上，我相信我不会被眼前的困难所吓倒，不会再见困难就绕道行了。我相信克服困难后会有别样的成就与快乐。
军训让我感触很大，让我一辈子都忘不了。
中秋节心德体会篇三
不，身体在军训中强壮，意志在军训中磨砺，风采在军训中展示。军训中的炎热，疲惫，痛苦......军训中的忍耐，坚持，顽强......短暂的军训对我来说是一生享用不尽的财富。
军训开始，教官让我们顶着猛烈的阳光在操场上站军姿。我知道这是对我们意志的考验。尽管我的脚都快软了，看一下旁边的同学都咬着牙坚持着，我心想，我一定要坚持住挺过去。我继续咬牙坚持下来了。
教官看着我们都站着非常努力，练着非常好，就让我们休息一下。
休息完后，教官又教我们稍息，立正，跨立。我仔细的盯着教官看，生怕把动作的要领和细节漏掉。教官让我们稍息的时候，我把左脚伸直，身体挺拔起来，双手紧紧的贴在裤缝线旁边。教官让我们立正的时候，我就把脚伸直，抬头挺胸，双脚分开60度，双眼目视前方。教官每教的动作，我们都做的一丝不苟。我们在炙热的太阳下军训，不怕累不怕哭，没有一个同学中途逃避，都在认真的训练，发扬了军人的优良作风。
不知不觉中中午吃饭的时间到了。我们在教官的带领下来到了食堂。桌上都盛好饭菜。我们站在座位边，静静的等总教官下达吃饭的命令。一会儿，总教官来了，让我们首先站直训话，然后我们听口令整齐划一地坐下开饭。
最终，我们在军训检阅中结束了美好的军训时光。在这次军训中让我们班变得更团结，更融洽。让我们的身体和意志得到了很大磨练。这真是一次多么意义的军训啊!
中秋节心德体会篇四
俗话说一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴、知识就是力量，其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少多看些书，多学些知识是永远不会错的。在走上了三尺讲台之后，由于这职业的原因，我更加喜欢看书、看报，并逐渐对教育书刊有所涉猎，其中我最喜欢《小学语文教师》。
一本书刊或杂志能够成为读者的朋友，其实是一件很不容易的事情，而在我的心目中，《小学语文教师》就是我的挚友。我和它的相识其实很平淡无奇，当我初为教师时，为了走好以后事业的第一步，常常要做些准备，其中有一项就是到校图书室借阅书刊，摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教学方法，而这些，我都通过《小学语文教师》获得了，因此我一次次走近它。
有人说：一本教育杂志，也应当是一所学校，有先进的教育理念，有切实、具体的可以给读者以启迪的教育案例，有高水平的服务而《小学语文教师》恰恰如此，它的文章精短实用，可读性强，内容实在，在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。
如今，做为一名小学语文教师，我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助，《小学语文教师》将怎样处理教材难点，怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。同时《小学语文教师》推出的大语文教育文摘，从大语文的角度，精选报刊精华，为我们及时地提供了各方面的教育信息，也打开了我们的教育视野。此外，园丁故事、封面人物，不仅有吸引人的故事，闪光的教育思想，精妙的育人艺术，还让我们认识和了解到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他们先进的教育理念。
据了解，《小学语文教师》已走过20多个风风雨雨，滋润了无数语文教师的茁壮成长，也为许许多多的青年语文教师架起了走向成功的桥梁，是培育教师成长的摇篮。她的风格十分朴素平实。务实、朴实、平实是其魅力的源泉。朴素、精致、人文是其独具的特点。她的园丁故事动人，教学点评中肯，教案设计新颖，教学随笔精致。她贴近教改前沿，是小学语文教改的冲锋号。
中秋节心德体会篇五
通过认真学习《义务教育学校管理标准》，我深深地感悟到身为一名教师的师德重要性，师德是教师在从事教育劳动过程中应当遵循的行为规范和必备的品德。教师不仅要具有较高的专业水准，还要有完美的品格和模范的行为，成为学生最直接的榜样，起到言传身教的作用。
一、有爱心。
二、有责任感。
“己所不欲，勿施于人”，要求学生做到的，教师自己更应当做到，而且要做的更好。要时时本着对学生负责的态度，不仅对所教专业有所研究，有所造诣，及时充电，跟上时代的步伐，而且要认真备课，坚持向课堂四十分钟要质量。有责任感的教师会时时鞭策自己前进，公平的对待每一个学生，不开“小灶”，不在学生中间搞特殊化。要时刻提醒自己：自己是学生的榜样，自己的一言一行都会对学生产生深远的影响。当学生遇到困难时，教师有义务也有责任给予积极地帮助。
三、有修养。
有修养是师德的基础。教师的言行谈吐除了能显示教师本人的素质和涵养以外，还会不同程度的影响到学生。
有修养的教师会时时处处注意自己的一言一行，争取给学生起到好的榜样带头作用，有修养的教师谈吐严谨而又不失幽默风趣，即使是批评学生时也是就事不就人，不伤害学生的自尊，更不能侮辱学生的人格。有修养的教师和蔼可亲，宽容大度，会让学生如沐春风，变受教育为一种享受，学生自然就会亲近你。而气量狭小，动辄训斥的教师不仅让学生如临大敌，而且时间长了学生会模仿教师的不良话语或举动，产生对学生不利的影响。
孩子是祖国的未来，中国的未来要靠现在正在成长的学生，而给学生知识和做人道理的正是我们的教师。但是我看到，今天有相当一部分教师的表现距离师德要求仍甚远，为了学生，为了祖国的未来，我要大声疾呼“唤醒师德”!
中秋节心德体会篇六
今天的军训让我极大地改变了军训的看法，因为我懂得了什么才是真正的军人，与真正的军队训练相比我们的苦与累就太危不足道了！
上午烈日当空，我们练习了军姿，向左向右转、向后转，教官指示的每一个动作，我都高质量地完成。此时此刻，我已不单单代表我自己一个人，我要融入班集体中，因为我的一举一动影响着整个班的荣誉。军训固然艰辛，可是坚持就是胜利！想到这里我的信念更加坚定了。军训让我深刻地领悟到毅力二字的含义；军训也让我体验到纪律在一个军队中是多么重要。
在教官和班主任的带领下，我们精神抖擞、气宇轩昂，腿痛脚疼也阻止不住我们前进的步伐。
军训的成功在于细节，军训使我们改正许多行为习惯，细节上的错误。同时我们在各方面的素质都得到了或多或少的提高。
军训，你让我受益匪浅！
军训生活就快接近尾声了，天气很炎热，同学们都兴致勃勃的集合在操场上等待着新一轮的考验，我不知道我能坚持多久，因为天气真地是太热了，在正式开始的时候虽然没有想象中的那么辛苦，但由于温度太高，也很郁闷，看着一个个小女生都像被晒蔫的茄子一样没精打采的，就觉得真的好辛苦，开始真的很想放弃，但是看着同学们那一张张倔强的小脸儿，我仿佛又不想就这么早就退出，别人都能坚持下来我又差些什么？所以一定要坚持下去，我不断这样告诉自己，古语说的好：“苦尽甘来”。没有付出又怎么会有丰收？军训的确是对自己的一种磨砺，也收获一份意想不到的经验和体会，加油吧！我想每天跟好朋友一起成长才是最大的收获，集体生活其实真地不错，我喜欢！
中秋节心德体会篇七
作为一名中年教师，我很开心地参加这次的新修订课标远程研修培训。现在夜已深，窗外微风袭来，已是入梦时分，在蝉鸣的伴奏声中，我在电脑前敲击键盘，写下这几天来的研修心得与体会。
第一，读书破万卷。
教师要寻求多种方法培养学生的读书兴趣和良好的阅读习惯，同时培养学生自主读书的能力的方法，教师在课堂教学中寻找、搜集和利用学习资源，设计恰当的学习活动，营造和维持学习过程长的积极地心理氛围，对学习过程和结果进行恰当的评价，发现学生的潜能，引导学生，荡起兴趣和质疑的双桨，走向发现和创新之旅。充分利用资源进行暂新的课堂教学。
第二，体现学生为主体的自主课堂，用多媒体来丰富课堂，激起学生学习兴趣。
这次研修内容以学生为主体，重视方法的指导，重视课内，衔接课外，指导积累方法，养成积累习惯，在生活中学习语文激发兴趣，唤醒情感体验。课堂只有丰富了、精彩了学生才能学习好。
第三，终身学习，拒绝平庸。
新课标的建设，信息技术的介入体现了我们当代社会的一个重要理念，建设一个学习型的社会，人人都要树立这样的一个意识研修是暂时的，学习是终身的。我们教师要不断学习，增加知识储备，学会信息技术，才有底气去迎接新的挑战。现在社会发展速度很快，知识的更新换代迅速，作为一名教师，更不能落伍，要时时的关注新事物的发展，要想办法不断为自己“充电”，真正走进学生的心灵世界。为此我决定在今后的工作中，不断地总结与反思，只有反思才有进步。只有教师——人类文明的创造者，才能使整个教育事业充满生机和活力。
总结：
六天的研修培训快要结束了，回首这段时间的学习，看视频，听专家讲座；做作业，写学习感悟；提问题，聆听专家答疑；浏览网络报道，留下感言跟贴。紧张着、繁忙着，却也快乐着，收获着······因为在日常教学中，根本没有机会接触这么多的专家、学者，更无法得到如此高层次的，对新课标的解读，对于信息技术演练，思维导图的制作，以及资源网站的制作。同时还能够边学边问，得到指导的老师的帮助与解答。虽然时间不长，但收获颇丰。特别是自己在做作业时花费了很长时间，历尽艰辛终于做出来后的那种喜悦是难以用语言来描述的。资源网站的建设我居然能做出来感觉特别的意外，当然也给了我很大的力量。我会加倍努力地学习的。
在本次培训中，我完成了三篇的作业，一篇随笔感言，课程资源评论应该说超额完成任务，顺利完成了各个模块的学习任务。
接下来需要做的是，如何将本次培训的信息技术理论学习，结合日常教学，内化为能力，再通过课堂展现出来。这个认为还是很重的。
中秋节心德体会篇八
在这军训已经过去的七个日日夜夜里，我们用汗水挥洒时间，用步伐歌舞青春，用军歌震撼内心。我们安全专业集体成员把军事训练，认真执行，自身也能做到纪律严明。
此时，站在这尝尽酸甜苦辣的军训生活的中期，我们的军旅生活也日趋白热化，大家的热情也愈加澎湃。回想每每夕阳投出长长的影子，我觉得自己似乎与以往有了微妙的变化。
我的日夜生活不再和暑假一样呈颠倒状态。曾经颜色一致的身体上有了肤色的分界线，很清晰。离开父母之后，我只能进行自理的生活，这也使我突然间对于时间变得敏感与重视。汽水喝的少，纯净水大量下肚。总之，我军训以来，生活变得更加充实，身体也变得强壮不少。
此外我还得好好感谢敬爱的教官，在他一丝不苟的教导下，我变得成熟冷静，有了突然负荷的责任感，也似乎有了比过去更广的眼界，更坦然的胸襟。
军服、军姿、齐步、压脚尖、正步、方阵、分列式，还有军训日志、拉歌、合唱、文艺表演，这些全都交织起来，形成了一副绚丽多彩的军训画卷。军训生活简单而不枯燥，想练好但不能急躁，有历练的痛苦也会有甘甜的回报。我爱着具有节奏感的日子，我爱这大家团结一致的日子，我爱这最终一定会苦尽甘来的日子。
今天下着绵绵细雨，午后的微风和雨滴打在队员们的墨绿的帽檐上，在大家的脸上投出明暗而深邃的轮廓。前面队友的汗水随着手臂的摆动而洒落在自己的手臂上，又顿时与自己手臂上的汗水融为一体。在这个时候，大家的心，都是一致而统一的。我相信，剩下的一周日子里，我们大家一定能乘风破浪，克服种种困难，愉快的度过每一天！
