"方案"的定义是对一项任务或问题制定并实施的详细计划。在制定方案时,应该优先考虑效果最好的方案。接下来,我们将为大家分享一些成功的方案经验和实践。
防火演练活动方案设计篇一
班级管理人:
各班主任(韩妍负责5.2卢兴芳负责2.2马金凤负责2.1)
楼道负责人:
东三楼平台顾芳西三楼平台
东二楼平台曹义玲西二楼平台
东一楼平台吴作霞西一楼平台
操场负责人:
陈克薪韩芳(负责西楼梯下来的学生)
牛余钗徐菁(负责东楼梯下来的学生)
后勤保障:
刘军刘彭元付士萍巩立英赵红霞
媒体接待:解英李可欣
(用水浸湿)捂住口鼻,得到疏散指令后,按原规定路线和顺序(或原地安排)迅速撤离到安全地方。
2.执勤护导教师和各楼层负责教师迅速赶到自己分工位置,协助各班主任及任课教师疏散学生。所有教师在维持秩序时应告诫学生“弯腰、捂住口鼻、不要拥挤、到操场南侧集合”。
3.教师应在全体学生安全疏散后撤离。
东楼梯:二年级一班二年级二班四年级一班四年级二班六年级一班六年级二班
西楼梯:一年级一班一年级二班三年级一班三年级二班五年级一班五年级二班
防火演练活动方案设计篇二
为提高对森林突发事件的.应急反应能力,检验森林防火队伍的综合素质盒安全扑救能力。按照上级统一部署,林业站决定组织开展森林防火组织开展森林防火演练,现制演练方案如下:
一、指导思想。
以突发事件应对预案的指示为依据,以提高森林防火应急处置能力为目的。通过森林防火演练,提高组织指挥水平。组织协调能力和火灾控制能力。确保全乡不发生大的森林火灾。
二、参加人员:
全体乡干部、部门、“村四职”干部。
三、物资装备:
消防铲20把,砍刀15把,钢丝帚20把,灭火器8个。
四、演练时间安排:
时间:__年3月16日上午9点。
地点:柴王村王家坝。
演练场地布置:
1、现场设观摩台一处,作为到场领导观摩和现场场地。
2、演练场地用石灰划分区域,每一个区域中要备有适量柴草为演练所有。
3、现场准备柴油一桶,作为演练点火所用。
五、演练步骤。
1、参加观摩的领导及现场工作人员到达现场后,由强仁琴下达防火现场演练开始命令。
2、扑火队员进入火场并按操作规范进行现场扑救。
3、火场清理。
4、演练完毕,参演人员回到指定位置待命。
5、强仁琴进行点评。
六、其他要求。
参演人员要切实做好演练的各项准备工作。保证演练效果,参演人员既要按照分工,认真履行职责,又要相互配合,相互支持。确保演练达到预期效果。
防火演练活动方案设计篇三
为加强学校重大突发安全事件处理的综合指挥能力,提高紧急救援反应速度和协调水平,有效地预防和及时处置校园中突发的安全事故,切实保障广大师生的安全,确保学校长治久安,特举行本次火灾疏散演练。
总指挥:王大体副总指挥:胡述海贾涛。
星期四上午第三节课。
北教学区。
各班主任:负责带领本班学生安全撤离至指定位置。
灭火组:王天广、王家阳(兼火源准备)和未安排任务的非班主任。
救护组:张莹、李英展(国旗台下待命)。
场地组:胡述雨、王振霞(下操场,负责班级排队协调及各班人数统计)。
楼梯口及交通要道处负责:
陈富凤杨杰平吴擎胡晓萍。
学校教学楼突发火灾,学校紧急启用突发事故紧急预案。学生疏散、灭火、紧急救助等工作顺利展开,20分钟后,全体学生撤离至安全地带(下操场),着火处火源被成功扑灭。
1、第三节课,全体学生和班主任教师正在本班教室内安静地上课,10:25左右总指挥接到火灾报告(模拟火灾地点为教学楼一楼教室),总指挥迅速命令胡述海老师用校园广播通知各班。并通知门卫拨打急救电话并打开学校大门守侯。
2、听到警报后,各负责人迅速赶到指定位置开展工作;各班主任老师,迅速组织本班学生在班级门口排队。
3、灭火组和救护组迅速到场地开展工作。班主任老师带领本班学生在相关负责老师指挥下迅速撤离。
4、在撤退过程中,有教师来报,五一班有位学生因腿伤无法撤退,救护组老师迅速行动,协助该同学撤离。
5、各蹲点处负责老师在学生全部撤离完毕后,迅速检查所在楼层教室,检查是否有学生尚未撤退,并视情况采取措施。
6、各班撤离至安全地带后,迅速向场地组王振霞汇报学生人数,确认后王振霞向总指挥汇报。
7、总指挥讲话。
8、各班返回。
按照早操顺序在班主任带领下回各自班级。
黄台岗镇第三中心小学。
演练过程:
1、第三节课,全体学生和班主任教师正在本班教室内安静地上课,10:25左右总指挥接到火灾报告(模拟火灾地点为教学楼一楼教室),总指挥迅速命令胡述海老师用校园广播通知各班。并通知门卫拨打急救电话并打开学校大门守侯。
2、听到警报后,各负责人迅速赶到指定位置开展工作;各班主任老师,迅速组织本班学生在班级门口排队。
3、灭火组和救护组迅速到场地开展工作。班主任老师带领本班学生在相关负责老师指挥下迅速撤离。
4、在撤退过程中,有教师来报,五一班有位学生因腿伤无法撤退,救护组老师迅速行动,协助该同学撤离。
5、各蹲点处负责老师在学生全部撤离完毕后,迅速检查所在楼层教室,检查是否有学生尚未撤退,并视情况采取措施。
6、各班撤离至安全地带后,迅速向场地组王振霞汇报学生人数,确认后王振霞向总指挥汇报。
7、总指挥讲话。
8、各班返回。
防火演练活动方案设计篇四
xxx。
通过此次实地灭火自救应急演练,检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力,进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力,并在演练过程中以实战的。需要,结合员工的情况,找出差距,弥补不足,以便在真正发生火灾时能及时赶到现场,利用现有的消防设备,有效地扑灭初起火灾,保障顾客和员工的生命、财产安全。
在演练过程中,各参加人员要认真对待,严格按照实战灭火的要求,积极参加战斗,绝对服从领导的调动和指挥,并在演习过程中不断总结经验,为保障安全打下基础。
在xx用铁皮桶模拟一个火源,工作人员发现火情后迅速呼救,通知其他当值人员,并摁下火灾紧急按钮。警报拉响之后,志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器,迅速赶到起火地点进行扑救,其他人员从安全通道紧急疏散。
织救援队伍,明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责,将火灾的影响控制在最低程度。
(一)每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的位置,火灾发生后提取灭火设备的时间不能超过1分钟。
(二)疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散,疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回,延误逃生时机。
(三)扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确,各司其职:灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾;通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场,与公安消防部队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况,安抚群众情绪,引导舆论导向。
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防火演练活动方案设计篇五
为认真贯彻落实公安部、中央综治委办公室等5部委《关于加强农村消防工作的通知》和省、州、县《关于进一步加强农村消防工作的通知》文件精神,切实加强我乡农村消防工作,落实农村消防工作机制,夯实农村消防工作基础,保障广大人民群众的生命财产安全,扎实推进农村经济社会持续、健康、稳定、协调发展,结合我乡农村消防工作实际,制定本方案。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以推动农村经济社会建设为目标,以服务人民群众、维护社会稳定为根本任务,按照立足实际、稳步推进的原则,优化农村消防安全防控网络,提高农村火灾预防、扑救能力,积极建立和完善与新型农村管理体制相适应的消防工作机制,努力降低我乡农村火灾发生率。
紧紧围绕“创新实干、跨越发展”的总体要求,从实现好、维护好、发展好广大农民群众根本利益的高度,进一步增强做好农村消防工作的紧迫感和主动性,切实采取各项有效措施,加强我乡农村消防工作,尽快扭转我乡农村消防工作滞后的局面,增强农村抗御火灾的能力,为推进社会主义新农村建设和创建平安和谐新交梨创造良好的消防安全环境。
为加强我乡农村消防工作的领导,成立以乡政府分管消防安全工作的副乡长为组长,乡派出所、综治、广电文体、社会事务办、农村经济发展办及各村主任为成员的专项工作领导小组,全面负责对此项工作的协调指导。领导小组下设办公室,办公室设在乡派出所,负责乡村消防工作的具体指导。
20xx年4月1日至20xx年12月25日。
(一)调查摸底阶段(4月1日—4月20日)。
各村要结合本村实际,于4月20日前确定开展消防安全工作重点,开展农村消防安全工作,同时将本村开展农村消防设施建设基本情况以书面形式于4月20日前报领导小组办公室(乡派出所)。
(二)动员培训阶段(4月21日—5月15日)。
各村要组织召开农村消防设施建设领导小组负责人会议,进行农村消防建设动员;要依据农村消防建设要求,确定工作人员和培训对象。在消防设施建设中存在疑问要及时与乡派出所进行沟通。
(三)建章立制阶段(5月16日—30日)。
各村要结合本村实际,明确职责,建立检查、培训、会议、考评、宣传、火灾隐患整改等消防制度,认真规范各类检查表格,使之方便填写,实用可行。
(四)农村消防设施建设阶段(6月1日—12月14日)。
1、村(居)委会应有公共消防器材室,可与社区警务室和综治工作站共用,内设消防报警电话、消防器材。重要部位设立消防器材箱。消防器材室内配备手抬机动泵1台、灭火器10具、水带2盘、水枪2只、消防斧2把、消防铁锹5把、消防水桶5个、救生绳2条、应急照明灯2具、消火栓扳手1个、消防服7套等。
2、开展消防工作的村内设有水井的应将水井出水口改为消防水带出水口或增加消防水带出水口,未设置水井的应在距离村落较近的水井设置不少于2处消防车取水口。
(五)验收阶段(12月15—25日)。
乡人民政府将组织对各村落实《实施方案》情况进行验收,并与年底安全生产、社会治安综合治理及平安建设考核中相挂钩,对在工作中表现突出的村予以表彰并在全乡进行推广,对工作不落实或落实不到位的将在全乡通报批评,同时追究相关领导责任。
根据《中华人民共和国消防法》和国务院《关于进一步加强消防工作意见》(国发〔2006〕15号)精神,结合我乡农村消防工作实际,制定标准如下:
(一)组织建设。成立由村委会主任任组长,村委会干部为成员的村防火工作小组,负责村内消防工作,定期召开消防工作会议。30户以上自然村应明确防火安全负责人,具体负责领导和组织本村开展防火工作。
(二)制度建设。村委会必须制定村民防火公约。建立健全以消防会议、防火检(巡)查、消防安全宣传教育培训、消防设施维护保养等为主要内容的消防安全管理制度,严格执行,规范管理,并建立工作档案。
(三)设施建设。村委会必须严格落实消防规划,改善农村消防安全环境。消防车道、消防水源建设必须与旧村改造和新村建设同步规划建设。有自来水管线的村要在水塔外设置消火栓或消防水带接口;没有自来水的村要在村民家中配置水缸。利用天然水源作为消防水源的行政村,要设置消防车取水口和消防水泵取水埠口;农村进村道路应满足消防车通行需要,严禁设置障碍物;各行政村要建设“一室一队一车”(一个供学习培训的专兼用消防活动室,一个义务、志愿或专兼职消防队,一台农消两用消防车)。各行政村必须配备足够数量的灭火器,鼓励家家户户配备灭火器,并组织村民实施演练。(四)义务消防队伍建设。成立由村(居)委会主任为队长,治保主任、民兵等为成员的义务消防队。配备机动消防泵、简易灭火工具,并设置固定库室,落实人员保养。在邻近村之间建立消防联防机制。义务消防队人员要有明确分工,人数不低于15人。
(五)消防宣传教育。在村委会内设消防宣传栏,消防知识宣传牌,设置《农村防火公约》牌,在自然村进出主要路口、村民活动场所等部位设置消防公益广告牌、消防宣传栏和消防警示牌,村内设置不少于5处消防安全宣传标语。每季度组织全村人员开展一次消防安全教育,并做好记录。农业收获季节、重大节日及每年“119”消防宣传日活动期间组织村民进行防火检查、督促整改火灾隐患、进行消防安全教育、组织灭火演习,提高辖区村民自防自救能力。引导教育农民群众熟知掌握消防“应知应会”(知家庭防火常识会预防、知家庭灭火方法会逃生、知火警电话号码会报警)。
(六)开展日常消防安全检查。组织开展村民住宅、出租房消防安全检查,督促并组织村民及时清理通道杂物、灶台边的可燃物和更换带病、老化电线,确保“三无”(楼道、过道无障碍物,灶边无可燃物,使用的电线无带病、老化)。各行政村要推行住房、草垛分离措施,将农村柴草等可燃物品集中存放在村外常年主导风向的下风向,做到村容整洁、消防安全。严禁焚烧农作物秸杆,严禁放火烧荒。严禁私搭乱建易燃简易建筑或未经许可组织具有火灾危险的群众性活动。严禁违法生产、储存、销售烟花爆竹。落实每日防火巡查制度,及时发现并消除不安全因素,确保消防安全。(七)火灾隐患排查整治。组织对农村学校、农村幼儿园等公共场所和易燃易爆单位、个体企业开展火灾隐患排查整治。重点整治“三合一”(生产、经营、住宿一体)、“多合一”建筑火灾隐患和违章用火用电用油用气行业,督促村办企业和个体工商户加强用火用电管理,配备必要的灭火器材,做好防火工作。
(八)落实弱势群体的消防安全监护工作。掌握村内精神病人、孤寡老人、残疾人等特殊人群的情况,落实监护人员和措施,确保特殊人群的消防安全。
(九)协助公安消防、派出所进行防火安全检查和火灾调查处理工作。
(一)各村要进一步增强做好农村消防安全工作的责任感、使命感和紧迫感,以对党、对人民、对事业高度负责的精神,紧紧围绕农村中心工作,把农村防灭火工作摆上突出位置,纳入重要议事日程。
(二)各村要按照乡政府统一部署,成立相应领导小组加强领导,并结合本地实际,周密部署,精心组织,积极探索又省又好的农村消防新路子;要勇于创新,加强协调,充分发挥主观能动性,想方设法解决工作中的矛盾和问题,保证新农村消防工作任务的顺利完成。
(三)乡派出所要将农村消防工作纳入重要议事日程,强化消防监督执法工作,建立健全防火档案,开展防火宣传,加强对农村消防队员的培训和指导,协助乡政府落实农村消防工作。
(四)乡广电文体部门要加强宣传,对各村好的经验做法及时进行宣传报道。
交梨乡人民政府20xx年4月1日。
主题词:消防安全。
实施方案。
通知。
报:县人民政府。
送:县公安局交梨乡党政办20xx年4月1日。
防火演练活动方案设计篇六
一年来,xx社区在上级领导的高度重视下,在党工委的正确领导下,按照“以人为本、安全第一”的理念,始终坚持把春季防火工作做为大事来抓,做到提前谋划、提前部署,工作早安排,责任早落实,措施早到位,取得了较好的成效。现将春季防火工作总结如下:
根据省、市、县会议的有关精神,xx社区结合实际情况,首先召开了春季防火专题会议,确定了由xx为组长,xx为成员的春季防火领导小组,制定了具体的实施方案。并建立消防安全排查制度,全面落实各社区的消防安全责任制,坚决遏制重特大火灾事故和减少一般火灾的发生。
在春季防火工作中,xx社区制定了以预防和遏制重特大火灾为中心,以火灾事故多发、人民群众关注的公众聚集场所、物资集中、火灾危险性大的场所和单位为重点,采取果断措施,彻底整治火灾隐患。同时,我们加大检查力度,彻底整改消除各种火灾隐患和不管安全因素。集中人员入户走访,进行密集场所中的消防安全检查、火灾隐患排查整治,检查过程中,xx社区本着对居民的生命财产高度负责的原则精神,下大力气狠抓整改措施的落实,对发现的火灾隐患彻查到底。
根据春季天干物燥、风大易燃的特点,xx社区广泛在居民区开展消防宣传教育活动。通过向居民发放《安全防火常识》、《居民治安防范常识》等各类宣传单,现场讲解火灾防控基本知识,认真落实了“预防为主、防消结合”的消防工作方针,提高了居民的防火意识,维护了社区消防态势的稳定。
今年的春季防火工作在上级领导的高度重视下,在正确领导下,xx社区经过周密部署,做到了措施有力,责任落实,严格确定检查范围及重点,积极推进单位的火灾隐患自查工作并认真进行整改。在火灾隐患排查整治工作中,共排查出火灾隐患xx处,均已得到整改。在今后的工作中,我们将认真总结经验,吸取教训,排除隐患,在措施上求突破,在管理上搞创新,使xx社区在今后的防火工作中能够取得更加优异的成绩。
防火演练活动方案设计篇七
2、通过对消防安全疏散的实战演练,使学生增强消防安全意识,学会火灾现场逃生的技能。
3、通过演练提高其防火、灭火的基本技能。
总指挥:
副指挥:
安全教育组:
组长 : 组员 :各班班主任
安全疏散组:
组长:
组员: 班主任、副班主任
后勤保障组:
组长 : 组员:
宣传报道组:
组长:xxx 组员:xxx
学校全体师生
(一)消防讲座
由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片,并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。
(二)人员疏散(虚拟教学处发生火灾,需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散)
1、疏散步骤:
(1)保障组组员韩志庆引发火情,并立即向总指挥报告,由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散,副指挥同时拨打电话119报警。(报警声响起)
(2)班主任、任课教师迅速组织学生离开教室,有秩序地下台阶并向操场跑去。
(3)疏散组,xxx老师负责上台阶,xxx负责下台阶,xxx指引从教室跑出的学生向操场集中。学生最后疏散出教学处。
(4)学生在操场按平时上操时位置站队,由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。
2、疏散要求:
(1)疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,一律不得拥挤。
(2) 学生每人准备一块湿毛巾,在疏散过程中,用毛巾捂住口鼻。
(3)学生采用弯腰的姿势快速前进。
(三)火源扑救:消防队员用灭火器快速灭火。
(四)总指挥宣布结束,各班有秩序回教室。
xxx中心小学
防火演练活动方案设计篇八
新生进入大学,对学校的宿舍楼不太熟悉,逃生经验不足,对安全通道不清楚,对火灾的防范意识也不强,不能冷静处理突发事件。另外,社会上以及其它高校发生过不少起火灾,造成了极大的财产损失和人身伤害,引起了人们的高度注意。
培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的习惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够沉着冷静地去处理,减少不必要的伤亡。
11月18日下午1:00—3:00。
19号宿舍楼及楼下空地。
增强消防观念,培养安全意识。
83班全体班委。
83班全体男生。
(1)活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。
(2)向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。
(3)活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。
(4)逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所用时间。
(5)由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。
(6)由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。
防火演练活动方案设计篇九
为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的.火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。
春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
酒店全体员工。
(1)消防演练指挥中心。
总指挥:xxx。
职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启。
动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。
副总指挥:xxx。
职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
(2)灭火行动组。
组长:xxx。
成员:保安部剩余员工后厨当班人员。
职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。
通知方式:用对讲机向指挥中心报告。
集结地点:地下车场、起火部位集结。
(3)疏散引导组。
组长:xxx。
成员:各部门员工。
职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。
通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知。
工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。
集结地点:员工通道门口安全区。
(4)设备保障及通讯联络组。
组长:xxx。
成员:xxx。
职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。
通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。
集结地点:消防控制室。
(5)安全防护救护组。
组长:xxx。
成员:客房前台及客房部人员。
职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。
通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知。
集结地点:酒店门口。
(6)通信联络。
负责人:xxx。
职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常。
应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
(7)专业应急小组负责人及其职责。
a)义务消防队:xxx队长。
b)人员分配:a队当班保安人员。
b队当班后厨人员。
1、灭火器114个。
2、口罩2个。
3、手套2双。
4、消防服2套。
20xx年x月x日。
酒店。
防火演练活动方案设计篇十
为积极做好项目部安全工作,避免人身伤亡事故的发生,逐步提高项目部及施工队全体人员安全意识,本着“安全第一,预防为主”的原则和“以人为本,生命高于一切”的思想,为预防人身伤亡事故的发生,特别是群死群伤的恶性事故,为进一步强化安全管理,全面落实安全责任,确保员工的生命安全,特编制本方案。
急救即紧急救治的意思,是指当有任何意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理,然后从速送院。为了提高项目部及施工队人员的急救知识,普及急救常识,掌握急救知识和技能,避免人身伤亡事故的发生,项目部本着以直观、规范的演练观摩,使职工掌握简单急救常识。让广大员工清楚的认识到急救工作在生产生活中的重要性。在最短的时间内,将人员伤亡将至最低程度。仿真演练也是为了提高员工对紧急事件的应变能力,检验应急预案可行性,同时使员工在真正的急救实施前能做到冷静地处理,深刻理解“知识就是力量,时间就是生命”的意义。
邀请人员:业主及监理项目部相关人员
1、医药箱(含纱布、速效救心丸、十滴水等常用医用品)、夹板
2、简易担架
3、横幅标语:xx集团xx项目部消防暨急救演练
xxxx年x月x日上午10点,项目部特邀约了业主和监理部领导进行指导,在我单位施工现场进行了急救救护演练。
演练步骤:
1)(xx饰救护人员)讲解示范,一旦发生安全事故,病人(xx饰)在昏迷时,要松开病人裤带,解开衣、领口,用右手拇指掐入病人人中至苏醒。
2)胸口挤压;当昏迷者在呼吸没停心脏停止跳动时,先把患者仰卧在地板或担架上,救护者跪在患者腰部一侧或骑跪在患者身上,双手相叠,手掌根部放在心窝稍微高一点的地方,掌根用力向下挤压,每分钟大约60次。
3)口对口(鼻)式人工呼吸:一旦患者呼吸和心脏跳动都停止,则应立即进行人工呼吸,为2s吹气,3s自行呼气(胸压法和人工呼吸可交换进行)即每吸气2-3次,再挤压10-15次。
4)现场包扎:现场包扎主要是患者造成骨骼断裂现象要及时使用夹板进行复位绑扎,如现场出现骨骼断裂患者,在没有专用夹板的情况下,可选用竹片、木板等,但是要注意:竹片、木板表面不可太粗糙,防止划伤或造成感染。
5)药物辅助治疗:如有条件的情况下,根据伤员病情可服用速效救心丸或打针。
6)出现紧急情况时,先拨打120急救电话,并简诉病情和事故发生详细地址,派专人到道路口迎接。以最快的速度引导120救援人员到达准确目的地。
7)总指挥对演练进行点评,请业主项目部、监理部观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。
8)演习结束后,整理现场,安质部根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
防火演练活动方案设计篇十一
通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
1、内容:
(1)应急避震演练
(2)紧急疏散演练
2、对象:在园全体幼儿
3、时间:x年9月12日2点30分
1演、练前召开动员大会,让幼儿熟悉应急避震防火的正确方法,阐述地震防火应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
(一)领导小组组长:园长成员:各班老师信号员:保安
(一)室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号
2、各班级主班老师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能保护头部;演练时间为1分钟。
3、1分钟后,解除“地震警报”信号
(二)紧急疏散演练第二遍警报响起
幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
2。注意事项:
(1)、遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
(2)、按照准确的逃生方法有序进行演练。教师、队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全撤离,不能争抢,以免发生拥挤践踏事故。
(3)、各班老师清点人数,分别向园长汇报
1、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。
2、现场老师确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
3、各班老师本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

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