一键复制
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
推普周是几月几号篇一
01、讲普通话，个个当文明人。
02、普通话――您出行的第一张名片。
03、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。
04、沟通――从普通话开始。
05、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
06、爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。
07、普通话是校园语言。
08、说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。
09、中华民族大团结，同心同德同语言。
10、树立国民新形象，人人都讲普通话。
11、说一口流利普通话，做一个真正中国人。
12、我是中国娃，爱说普通话。
13、说普通话，从我做起。
14、请记住：说普通话也是爱国的表现。
15、人人都说普通话，个个都是顶呱呱；爱讲普通话，人人都夸他。
16、天不怕、地不怕，就怕不会普通话。
17、普通普通，路路畅通。
18、为了使我们的生活更和谐，请您讲普通话。
19、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
20、出口成章普通话，沟通世界无极限。
21、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情
22、学好用好普通话，和谐沟通走天下。
23、学好用好普通话，方便文明又高雅。
24、学好说好普通话，文明和谐胜一家。
25、大力普及普通话，架设人间交际桥。
26、推广普及普通话，为现代化建设营造良好的语言环境。
27、爱国旗，唱国歌，说普通话。
28、我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。
29、语言美也是一种美，普通话更能体现语言美。
30、推广普通话工作方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”。
31、说好普通话，热爱我中华。普及普通话，世界看中华。
32、普通话――人类沟通的桥梁;普通话――人类智慧的结晶。
33、普通话，挺好!
34、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人!
35、普通话是您出行的第一名片。
36、青少年要做推广普通话的用心分子。
37、今年过节不说话，要说就说普通话。
38、说普通话，走遍天下。
39、请讲普通话，请写规范字。
40、推广普通话，沟通你我他。
41、心相印，语相通，和谐共处乐融融。
42、普通话，给你美丽的人生增添一份精彩!
43、青少年要做推广普通话的积极分子。
44、说好普通话，走遍神州都不怕。
45、讲普通话，写规范字，做礼貌人，创新风尚。
46、实现顺畅交流，构建和谐社会。
47、说普通话，写规范字，做好学生。
48、普通话，使你我靠得更近。
49、让普通话不普通，让平凡人不平凡。
推普周是几月几号篇二
近期，我所在的学校举办了一次推普周活动，这让我受益匪浅。推普周活动旨在提倡和普及普通话，以提高学生的语言素养和沟通能力。通过参与这个活动，我深刻意识到普通话的重要性，并对推普工作有了更深层次的理解。
首先，推普周活动让我明白了普通话的普遍性和通用性。作为中国唯一的官方语言，普通话在全国范围内普及着。无论是在城市还是农村、在大学还是学校，普通话都是人们进行交流的基本工具。通过推普周活动，我了解到，会说一口标准流利的普通话，不仅可以让我们更好地和他人交流，也能够增加我们的人际关系网络，为我们未来的发展提供更多的机会和可能。
其次，推普周活动让我深刻体会到学好普通话的意义和现实需求。在我所生活的城市，普通话已经成为了各行各业的必备技能。随着社会的发展和国际交流的增加，良好的普通话口语技巧已经成为众多岗位的硬性要求。因此，提前学好普通话，培养良好的语言表达能力，对我们未来的学业和工作都具有重要的促进作用。
此外，推普周活动深化了我对语言规范性的认识。参加活动的一周时间里，我不断强化自己的语言意识，规范自己的语音语调，让自己的普通话更加纯正。在与同学的日常交流中，我开始更注重语言的规范性和准确性，避免了俚语、方言和口头语的使用。通过不断的实践和努力，我意识到语言是一种文化传承和规范，保持语言的纯正性对我们的思维方式和形象塑造都非常重要。
最后，推普周活动加深了我对中国语言和方言多样性的了解。作为一个多民族、多语言的国家，中国拥有着丰富多彩的方言文化。推普周活动不仅让我意识到方言的众多差异和多样性，也激发了我学习和探究自己方言文化的兴趣。通过与同学的交流和参观民俗馆等活动，我认识到方言是我们的历史记忆和文化符号，传承和保护方言文化是我们每个人的责任。
总之，推普周活动对我来说是一次难得的经历和学习机会。通过参与活动，我深刻认识到普通话的重要性和通用性，学好普通话对我们的学业和工作都具有现实需求。此外，活动也让我对语言规范性以及中国语言和方言多样性有了更深层次的认识。我相信，只有坚持学习、持续推广普通话，才能使我们的国家更加繁荣昌盛，让我们的语言文化得到更好地传承和发展。
推普周是几月几号篇三
这个星期是我们学校的推普活动周，我们雏鹰小队的队员结合推普周的宣传到一德路查我不规范字。
我们还到了一个物流公司门前，运输列表上的一些地方名小强不会读，就问我。身为“知识百灵鸟”的我毫不犹豫地回答：“这些都是繁体字，现在中国语言文字组有关的规定，在社会上用繁体字作标语、宣传都属于不规范用语。”我和另一个代表到了商铺的负责人那里跟他提意见。谁知，他跟我说：“我们这里的客人基本上都是来自香港、中国台湾这些使用繁体字的地方，他们看不懂一些简体字， 这很麻烦。”.我们遇到了棘手的问题了。最后我们通过协商解决了问题。我们跟负责人提出了，在简体字旁边加注繁体字的办法。负责人直叫好。
推普周是几月几号篇四
全体同学们：
传承了巍巍中华上下五千年灿烂文明的普通话，不但是中国各民族，各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种主题工作语言之一。今年的9月13日至19日是第24届推广普通话宣传周，本届推普周的主题“规范使用国家通用语言文字弘扬中华优秀文化传统”。随着我国综合国力的不断增强和国际地位的不断提升，全球正在掀起“汉语热”，作为祖国的未来和希望的我们，应从小说好普通话。作为龙的传人，我们更有义务规范使用自己的母语。在家里，在社会活动中，我们要当好推广普通话的宣传员。为此，少先队大队部向全体同学发出以下倡议：
一、使用校园交际语言——普通话。无论是课堂内，还是课堂外，坚持说普通话，不讲方言;我们要进一步提高普通话的说话能力。
二、坚持书写规范汉字。我们同学无论是写作业和笔记，还是出黑板报和手抄报都要努力不写错字、别字，不写繁体字，不写不规范的字。
三、做“推普”工作的宣传员和监督员。在学校里，发现身边的同学使用方言，请客气并坚决地指出：“请说普通话”;我们要留意街头巷尾中的广告、招牌，如使用不规范汉字，要大胆指出并纠正。少先队员们，加强校园文化建设，促进家乡文化的`发展，是我们的责任和义务。因此，从我做起，从现在做起，请说普通话，请写规范汉字，努力营造良好的校园人文环境，为净化祖国的语言文字而出力!用普通话化解隔阂，用普通话对接心灵，用普通话将自己融入社会，用普通话创造新的辉煌历史。
推普周是几月几号篇五
推广普及国家通用语言文字，事关经济社会发展和历史文化认同传承，事关国家统一和民族团结，是涉及国家核心利益的战略举措，是宪法规定的公民义务。通过开展推普周活动，进一步加大语言文字法律法规和规范标准的宣传力度，弘扬中华优秀传统文化，不断提高我校师生语言文字规范意识和语言文化素养。
二、宣传主题
规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。
三、重点活动
1．开展贯彻国家通用语言文字法主题宣传活动。各班级以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题出一期宣传板报，举行主题班队会（第二周完成板报，第三周举行主题班队会）。
2．协助市语委承办泰州市第13届推广普通话宣传周开幕式暨经典诵读汇报演出，制作学校推普工作展牌。
3．组织师生参加省“中华诵我与经典有约”系列活动。组织师生参加省第二届“书写经典传承文明”规范汉字书写大赛、第三届“我与经典有约”中小学生网络读书征文比赛、“中华赞诗词歌赋创作比赛”、“中华诵经典诵读比赛”等，在全校形成亲近经典、传承文化的浓厚氛围。
4．组织教师参加泰州市学校经典诵读现场推进会和“第二期”中小学诵读骨干教师培训班。
5．将推普周与综合实践活动课程整合，组织教师参加市小学方案设计、说课等活动。
6.读书节期间，继续开展诵读、演讲、规范字书写比赛等形式丰富的活动，把推普工作引向深入。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
推普周是几月几号篇六
20xx年9月11日至x日为第x届推广普通话宣传周。为进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，根据我校实际，特制定以下活动方案：
大力推广和规范使用国家通用语言文字
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
（一）组织领导，落实管理
推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
组长：
副组长：
组员：
（二）宣传动员，营造氛围
1．大力宣传，营造氛围
充分发挥教室黑板报、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语，利用黑板报推出推普专题栏目，在全校升旗仪式上发表国旗下讲话，做好推普周宣传。
2．开展实践活动，提高推普周活动的实效性。
（1）充分发挥学校少先队的作用，推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
（2）开展推普实践活动，积极营造良好的语言环境。
开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，号召学生向家长宣传推普知识。利用家长学校活动，向家长宣传推广普通话，要求家长在家与孩子用普通话交流，营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话。
（3）结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育.
利用课间谈话再次认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，举行主题班会，使学生在参与实践活动中陶冶情感，提升道德修养，养成道德好习惯。
（4）聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。
3．教师活动安排
利用周前会议，组织教师学习了解《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，了解有关的法律规定和语言文字的法律地位，增强全校的语言文字规范意识。
4．学生活动安排
（1）一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并向全校师生发出倡议。
（2）一个主题班会。
三至六年级利用班会时间召开“推广普通话，校园盛开文明花”主题班会。（各年级组及班主任落实人员进行主题活动，确保活动正常开展。内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等。）
（3）一次主题黑板报评比。
一二年级以“中国娃说普通话”为主题，三至六年级围绕“爱我母语，爱我中华”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
（4）在社会或家庭进行一次推普宣传，要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
1．高度重视，积极开展。希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动，要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。
2．集思广益，精心设计。各年级、各班级要结合实际，精心设计开展各种形式的推普活动。
3．加大宣传，注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动信息作相关报道。通过丰富多彩的推普活动，取得实实在在的效果，培养学生养成“说普通话，写规范字”的好习惯。
推普周是几月几号篇七
从小,背着“关关雎鳩”，“床前明月光”……即使似懂非懂，但仍能感受到音韵之美。
上学后，跟着老师一笔一划，虽然写得笨拙，但在心中暗暗期翼拥有一手漂亮美观的好字。
我与语言文字，自小结下不解之缘。始终觉得，没有一种文体比得上宋词的错落有致;没有一部小说比得上《红楼梦》的博大精深;没有一本史书比得上《史记》的恢宏磅礴……汉语，太美了!
优美的音律;简单的文字表达出丰富的思想感情;方方正正的的字形正象征着炎黄子孙刚正顽强的品格。古往今来，无数英雄挥毫演绎出多少流传千古的稀世墨宝，矫若惊龙，飘若浮云。字如其人，实则将我们的语言文字融入我们的人格内涵，从而达到人字合一的境界。
然而可惜的是，现在周围的人与汉语的距离越来越远，更谈何“人字合一”?放眼望去，学生背a,b,c比背唐诗宋词勤快;上班族每天围着电脑手机转，常常提笔忘字……汉语在流失，汉语在流泪!我拉着汉语说，不要伤心，我会永远支持你，并且相信越来越多的人会觉悟!
当汉语备受冷落的同时，还有一种现象也正在叫嚣。一些青年作家本该把自己风华正茂的优势利用起来，带给大家一些理性又不失朝气的作品。而他们偏偏沉溺在华美夸张的文字中竭嘶底里地无病呻吟。更令人担忧的是，这些作家的读者群大多是在校学生。作为一名作家，应该有这种社会责任心，检讨一下自己的文字是否堆砌词藻而内容苍白?质感，细腻，随意，这样的文字才由感性的征服力。《红楼梦》中有言：“不以辞害义。”倘若过分强调修辞，反而削弱立意。这点在朱自清先生身上体现得尤为明显。纵然荷塘月色再美，也比不过父亲臃肿的背影，那是生活中平凡而真实的美，那是一种血浓于水的美……这样的情感，根本无须修饰。多少年来，那一句句洗去一切色彩的白描式叙述字字激荡起一代代读者内心深处的涟漪，那个背影，令人回味无穷……真正的功力从来不喧嚣，而是躲在平实的背后。
不要追求经过雕琢的华美。很多写生和游记都因过度修饰而走向虚假。因此，优秀的旅行作家总在感性的笔墨中不避真实的芜杂。
文字，需要真实。
情感，需要真实。
生命，需要真实。
推普周是几月几号篇八
xx年是第xx届全国推普周，我们围绕今年的推普周主题“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使同学们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的.合力，取得了良好的效果。现对推普活动情况总结如下：
一、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。利用周一升国旗的时机，由黄校长以推普周为主题进行国旗下的讲话，并由少先队大队部向全校师生发出倡议：
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。
二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题：“说普通话，写规范字，做文明人。”横幅的悬挂，增添了活动的气氛。
三、开展主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题，中、高年级以“说普通话，写规范字，做文明人”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
四、开展“啄木鸟纠错”活动。利用课间和周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，并以建议书的形式向有关单位反映，让他们及时进行纠正。
五、开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
六、开展“经典诗文诵读”活动。各班利用午读和课外阅读课开展“中华诵、经典诵、写、讲”进校园活动，充分利用增江街编写的《经典教育读本》，通过诵读、书写、聆听传统经典诗文，促使少年儿童熟悉亲近经典、热爱传统文化，不断提升语言文字规范意识和应用水平。
推广普通话人人有责，我校继续高度重视开展此项活动的重要意义，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
推普周是几月几号篇九
一天,我正在看书，突然看见一个词“嫣然一笑”。就忽地联想到一个日文字，这个词也有笑的意思，当我第一次在中文译本上读到它时，他就是被译成了“嫣然一笑”。其实这个词可以被译成很多词,像“微微一笑”。
“轻轻一笑”,“淡淡一笑”,等等,现在译成了“嫣然一笑”。传神,透彻,好像面前出现了一张温柔微笑的脸,说不出的感觉,似是妩媚,似是亲切,这才般心头所触,就化入了“嫣然”两个字中。
我从小开始学习写作文之时，老是遇到一件奇怪的事。每次自己认为写得够好了,却被老师叫去，她温柔的脸上只告诉我一句话：还不够传神。
那时的我还不懂，什么叫“传神”，只是听老师的话认真仔细地研究起我从来不爱看的字典。
我忽然明白了老师所说的传神,语言和文字并不是分离的,他们是合为一体的一片浩瀚的蕴含无数知识的瑰宝的大海。
天下的语言文字又何只千种,但也只有我们祖国的语言文字能让人在读后或听后会有如身临其境一般的感觉,让人如同融入了这语言文字的大海,脱离了读与听的距离,用心去感受和聆听。
祖国的五千年文化造就了如此深广的语言文字，我开始明白，祖国的语言文字不只是一种交流的工具，它影响我的成长，我要能运用语言文字传神地刻画事物，我要去挖掘其深意。它不只是一门需要学习的课程,更是一种待我去探究和掌握的艺术。
推普周是几月几号篇十
01、讲普通话，个个当文明人。
02、普通话――您出行的第一张名片。
03、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。
04、沟通――从普通话开始。
05、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
06、爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。
07、普通话是校园语言。
08、说好普通话，沟通你我他；
使用规范字，方便千万家。
09、中华民族大团结，同心同德同语言。
10、树立国民新形象，人人都讲普通话。
11、说一口流利普通话，做一个真正中国人。
12、我是中国娃，爱说普通话。
13、说普通话，从我做起。
14、请记住：说普通话也是爱国的表现。
15、人人都说普通话，个个都是顶呱呱；
爱讲普通话，人人都夸他。
16、天不怕、地不怕，就怕不会普通话。
17、普通普通，路路畅通。
18、为了使我们的生活更和谐，请您讲普通话。
19、说普通话，迎四方宾客；
用文明语，送一片真情。
20、出口成章普通话，沟通世界无极限。
21、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情
22、学好用好普通话，和谐沟通走天下。
23、学好用好普通话，方便文明又高雅。
24、学好说好普通话，文明和谐胜一家。
25、大力普及普通话，架设人间交际桥。
26、推广普及普通话，为现代化建设营造良好的语言环境。
27、爱国旗，唱国歌，说普通话。
28、我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。
29、语言美也是一种美，普通话更能体现语言美。
30、推广普通话工作方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”。
推普周是几月几号篇十一
920xx年是第xx届全国推普周，我们围绕今年的.推普周主题“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使同学们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对推普活动情况总结如下：
一、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。利用周一升国旗的时机，由黄校长以推普周为主题进行国旗下的讲话，并由少先队大队部向全校师生发出倡议：
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。
二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题：“说普通话，写规范字，做文明人。”横幅的悬挂，增添了活动的气氛。
三、开展主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题，中、高年级以“说普通话，写规范字，做文明人”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
四、开展“啄木鸟纠错”活动。利用课间和周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，并以建议书的形式向有关单位反映，让他们及时进行纠正。
五、开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
六、开展“经典诗文诵读”活动。各班利用午读和课外阅读课开展“中华诵、经典诵、写、讲”进校园活动，充分利用增江街编写的《经典教育读本》，通过诵读、书写、聆听传统经典诗文，促使少年儿童熟悉亲近经典、热爱传统文化，不断提升语言文字规范意识和应用水平。
推广普通话人人有责，我校继续高度重视开展此项活动的重要意义，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
推普周是几月几号篇十二
同学们：
大家下午好！
新的一周又开始了，本周是九月份的第三周，也是第十九届推广普通话宣传周，简称推普周。
本届推普周的主题是：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
同学们，爱祖国，爱讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大，甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲：普通话作为汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带。
在今年的推普周里，结合学校实际，我校创造性地开展“六个一”活动：开展每周一期推普活动。学唱一首红色歌曲。开展一次“啄木鸟”行动。在社会或家庭进行一次推普宣传。组织一次以推普为主题的班队会。开展一次中华经典美文诵读活动。
今天，结合全国推普周活动在这里发出以下倡议：
1、“进校就讲普通话”，同学们进校后无论课内还是课外，无论跟老师、还是跟同学交流一律使用普通话，不能使用任何方言。
2、“写字要写规范字”，同学们的作业、书信等交流用字一律使用规范的简化汉字，不能使用繁体字、异体字和不规范的简化字、错别字。
3、各班成立语言文字小组，负责语言文字规范化推广工作。
4、各班制订一条推广语言文字口号，出好一期专题报道黑板报，宣传推普知识。
老师们、同学们，“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话，用好规范字；让我们从自己身边做起，从我做起，使普通话从校园走向校外；在校园中营造一片文化氛围，宏扬民族文化，树立民族精神，实现顺畅交流，构建和谐社会而努力。
