一键复制
写总结不仅能够满足工作和学习的需要，还可以培养我们的思考和表达能力。怎样培养自己的沟通能力和人际关系？总结是一个提高思考和表达能力的过程，以下是一些不错的总结范文，希望能够帮助到大家。
给小学老师的一封信500字篇一
敬爱的钱老师：
记得七年前我入校的第一天，经还把的不敢入校门，是您带着温和的笑容把我领进了美丽的校园。在您的辛苦的哺育下，我学会了许多知识，懂得了许多做人的道理......
刚入学时，由于对环境的陌生，我的胆子特别小。有一次上课，您提了一个问题，同学们都抢着回答，我也想举手，可是又不敢，只好低着头，害怕您叫到我，可您偏偏叫到我。同学们的目光刷的一下子落到我的身上。我慌乱极了，心怦怦乱跳，脸发烫，头一直抬不起来，语无伦次的回答着问题，声音小得像一只蚊子，同学们都笑了，我的头埋得更低了，脸更烫了......您不但没有责怪我，反而和蔼可亲的鼓励我：“你能行的！”我慢慢抬起头来，鼓足了勇气，响亮的回答了您问题。
从此以后，每当我遇到一个困难时，您的话就会在我的耳畔回想，它给了我自信，让我克服一个又一个的困难，让我尝到了成功的喜悦。
转眼间，七个春秋过去了，我已经告别了母校，来到了新的校园，老师，我永远不会忘了您对我的教导，我会永远记住您的，你永远在我的心底。
此致
敬礼！
姓名：
日期：年月日
给小学老师的一封信500字篇二
您好！
虽我是转学生，对您不是很熟悉，但自从亲身体会您的教学方法，我感到您的与众不同。您对文章有着独特的理解，您不仅以一位读者的身份去看文章，还会站在作者的角度去体会文章的用意。您还会用心去理解文章，悟出文章的用意。您对待文章从不马虎，而是花很多时间去琢磨，体会，直到我们能把文章精华学会。还有，当我们不用心去读，您往往会提出一些意见，我们改正后会鼓励。在您的课堂上，我好像在知识海洋里遨游。
您还有一点与众不同的地方，那就是不限制于书本的知识。很多老师认为课本上的知识都是有用的，但您却不同。有一次您在课堂上，有一篇趣味语文妙答一字诗，您说出了自己的想法，认为这类文章很多，把诗当成一种取乐的工具，认为不好，读也罢，不读也罢。当时我在心里不禁赞美您，敢于说出自己的想法。在我印象中，从未有老师真正想过这样的问题，也从未有老师对文章有着如此独特的理解。
刘老师我想对你说：我喜欢你，你是我最喜欢的老师。
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
给小学老师的一封信500字篇三
你们好！
在漫长的暑假里，我想到了许多事。小学五年的学习，一眨眼就过去了，五年的生活像放电影一样，在脑子里一遍遍回荡。令我记忆犹新的就是五年级的老师们。
语文老师，您给我的最深刻的印象就时和蔼可亲。您从不为我们没完成好家庭作业而生气，每次都心平气和地说，没关系，好好补上就行了。然后督促我们补好。不少老师喜欢把学生叫到办公室，又是批评教育又是看着写作业，自以为苦口婆心，却不知学生只是感觉丢脸和沮丧。您却既保全了我们的自尊，又保证了不让我们落下功课。我们每一次的作文，你都一一认真点评、修改，您精彩的点评，一丝不苟的修改，使我们的作文水平稳步提高，在同年级里遥遥领先。
数学老师，您是一位严师，作业抓的非常紧，有错误订正完才能休息，订正不完或仍有错误不许走，写得不认真得重写。所以我们总是小心翼翼，不敢有丝毫马虎。尽管有时心存不满，但成绩单上的“优”字，让那点不满烟消云散。
英语老师，呀，狠，很狠，太狠！
对您，从第一印象到最后的印象，就这一个字：狠！
文廷同学的脸被打得太紫了，以至于同学们用尽了有关武侠的词汇：“杀人不见血”，“中原一点红”，总之是比水浒传里的孙二娘有过之而无不及。您恨铁不成钢我们理解，可是，您就不能学学别的老师，换一种方式吗？作业，一堆一堆，一摞一摞的，一个星期能用完一个英语本呀，而且是字母之间不空当的。天叹。
科学老师，您幽默搞笑，寓教于乐，我永远难忘。您的课上总能听到我们开心的笑声。小测验时，绝大部分九十分以上，光九十九分的就有五六个，您还给我们买糖和雪糕吃，那滋味，真甜。
小学老师们，不管你们用什么方式，出发点都是为我们好。如今我们已踏进初中的校门，没有你们的教育，也就没有我们今天的成长。老师们，谢谢！
给小学老师的一封信500字篇四
亲爱的老师：
您好！告诉您，寒假里，我们到上海科技馆去游玩了。我们坐了两个半小时的汽车才到了那儿。导游给了我们4个小时的游览时间，我想：4个小时是那么漫长，我一定要看个够。我们首先来到了“生物万象”，那里有水生景观、鸟类王国、昆虫园、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的标本各式各样，千姿百态。我看了这些美丽标本爱不释手。
我最喜欢的要数“设计师的摇篮了”观众可以自己动手设计，体验一下设计的乐趣。我设计了家居。在房间的写字台放一台计算机，写字台的右侧放一个书架里面装满了书。书架旁边是一张高档的床。把房间装扮得格外温馨。我们还去了地壳探密、视听乐园、智能之光。都使我增长了不少知识。一眨眼4个小时过去了，我依依不舍地离开了科技馆。
此致
敬礼！
您的学生：xxx。
20xx年x月x日。
给小学老师的一封信500字篇五
尊敬的老师：
您好！
马上就要升入初中了，我最想告诉的人就是您，回想起以往的日子，真是有许许多多的让人难以忘记的事。时间过得真快，一眨眼，六年的小学生活结束了。我们离开了母校，离开了老师，离开了同学，心中有许多的不舍，可是天下没有不散的宴席，我们始终要离开。
我不会忘记您教我们做人的道理。我不会忘记您让我们珍惜时间。我一定会记住您的话语，记住我们在一起学习的过程。是您，为我们打开了知识的大门;是您，让我们沉着冷静地面对风浪。您的谆谆教诲会永远铭记在我们心中。老师，您知道吗?您的教导像是一盏明灯，照亮了我人生的道路。您的一句话就是我人生的转折点。您的行为就改变了我对人生的看法。您对我来说是多么重要啊！如果没有您，也许我还是一个懵懂的孩子;如果没有您，也许我还只是一个贪玩的孩子。每当我考差时，我心里非常难过，我不是因为成绩不好，而是怕您对我失去信心。可是，每当这个时候您都来开导我，让我重新有了信心。我考得很好时，你并不是当着全班同学的面来夸奖我，而是给我以恰当的鼓励。您对每一个同学都是那么地公平，您不会因为谁的家里有钱而偏向他，反而你会给差的同学更多的关心。我们在一起学习的日子，我会永远记住。老师，您不爱笑，可是当同学们逗你笑时，你却笑地那么开心，那样好看！希望您以微笑来面对生活。
祝您。
永远幸福！
此致
敬礼！
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
给小学老师的一封信500字篇六
尊敬的老师：
您好！
时间像流水似的，过得真快，一眨眼六年过去了，我的小学生活也就要结束了。回首六年走过的小学生活，就像一本童话故事书一样，已经翻到了末页。然而，故事中的所有情节都让我历历在目，但是给我印象最深的还是您——陪伴我们四年的刘老师。我们班是全校有名的“调皮”班，为您惹了不少麻烦，可是您还是对我们不离不弃，动之以情晓之以理，苦口婆心地讲道理，使我们觉得对您十分愧疚。
老师，我想对您说：“您是我最好的老师！我喜欢您！”
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您还记得吗？我上课不敢举手回答问题，是你总是用鼓励的目光看着我，让我感觉到了自信，给了我勇气，现在的我能大胆的举起手，勇敢地站起来回答老师提出的问题。
六个春秋过去了，我们正是在您的关怀下，从一个个不懂事的小毛孩儿，便成了一个个合格的毕业生。我们也即将告便别您，告别母校，跨进新的学校。在这里，我要向尊敬的老师道声：老师，您辛苦了，谢谢你们！再向朝夕相处的同学们说声：“世界如此之大，我们能一起走过六年，让我感到荣幸万分！”
祝您身体健康！
此致
敬礼！
学生：
日期：
给小学老师的一封信500字篇七
尊敬的老师：
我想，您一定知道我为什么给您写这封信吧！
说起这件事，我的心像灌了铅似的难受，上个星期五下午，是我校五、六年级举行毛笔字书法的比赛，上午，我在学校上课时，您当着全班同学的面宣布：“李绪嘉、林继斌、邹锋、陈增晖去参加了作文比赛。”您知道吗？当时我的心情是多么激动啊！全班女生就只我一个参加，您说，我不高兴吗？于是，那天中午一学，我急速跑回家，又认真地打起腹稿，心中充满着希望。
下午，我兴高采烈地去学校，第一节课预备钟响了，我先到了电教室，老师已经把座位给我们安排好，我及时又想了想作文的要求，就在这时，听见一个让我出乎意料的消息！老师叫蔡新对我说：“你不要参加，让李慧颖参加”。听了这个消息，失落的我沮丧地回到教室，到了教室，许多同学用诧异的目光看着我，议论说：“李绪嘉不是去参加写毛笔字比赛吗？怎么回来了；李绪嘉你是光荣退休回来了？呵呵呵！李绪嘉，上午老师不是说让你去毛笔字吗，现在怎么换成了李慧颖？李绪嘉，你位置又被人抢走了！李绪嘉，你真可怜呀！”听了同学的话，我羞得无地自容。
我想：老师怎么搞的，说话不算数，上午在全班同学面前说了，下午怎么变了？同学们的嘲笑声、诧异的目光好像组成了一个个可怕的魔鬼，我恨马上钻进一个无底洞里。我还是个小学生，自尊心是很强的不仅需要家长的关心和尊重，也同时需要老师的关心和尊重。学生应该尊敬老师的，如果老师不尊重自己的学生，学生会尊敬老师，吗？您看，我已坐在电教室里同学那么多，也有其他老师，而我被您赶走，那么，我还有自尊心呢！您把我当成了猴子耍，可我不是猴子，您也不是耍猴人，可是，您的做法伤害了我的自尊心，换成您，那么您的自尊心也不是受到巨大的打击吗？你们大人都会这么大的打击。何况，我还是儿童呢？心灵的伤害是抹不去的！
最后，我想说一句话：“不要为了自己的荣誉而去伤害别人自尊心！”
xxx。
20xx年x月x日。
给小学老师的一封信500字篇八
亲爱的孩子们：
你们看，春天来了!你们的世界有没有一点变化?你们有没有留意过，在上学的路上，一排排的梧桐树，它们悄悄地陪着你们上学陪着你们回家，春天时它们抽枝长叶给你们绿色的希望，夏季时它们绿叶成荫为你们遮挡太阳，秋天到了他们落叶飞舞满地金黄丰富了你们对美的想象，冬天来临他们无声无息的站在路边为你们指引方向，因为有它们你们上学的路上总是一路风景一路歌唱，你们知道吗?其实你们的爸爸妈妈就像这些梧桐树，陪着你们一起成长;无论你们在什么地方，都会一如既往的站在原地守护你们，从不改变爱你们的方向!
孩子们你们已经十岁了，十岁也是一个新的里程碑，你们应该有足够的担当活在这个世界上。随着长大你们也许已经感觉到生活有时并不像想象中那么美好，有时你们会为了一块橡皮和同学争执吵闹，有时会为了没有看到自己喜欢的电影而和爸妈生气，有时会因为错过外出游玩而伤心，有时会因为伙伴们的疏远而生气，同样在学习中，你们也会有很多不如意的事情，你们会因为考试没考好而失落，会因为作业太多没有空闲去做自己想做的事情而苦恼，会因为老师的批评情绪低落，会因为没有时间观念没有良好的学习习惯经常受到家长没完没了的唠叨，可是你们知道吗?生活中的这些不如意其实是一个人成长过程中都会碰到的，你们的爸爸妈妈小时候也一样经历过，他们的表现可能还不如现在的你们，正因为如此，所以我希望你们能有足够的担当，勇敢的去面对。当我们面对美好快乐的事物通常不需要勇气，而需要我们真正勇敢的正是那些失败、挫折、灾难，我们需要自己给自己打气，我们需要正能量，我们在任何情况下都不要看轻自己，要相信自己，要坚强的对自己说，“我是最棒的，因为没有人可以替代我”!这样，你们会成长为生活的强者。
孩子们，生命对你们来说是什么?也许你们说不清楚，其实大人有时候也并不完全能理解这个词的意义，因为它所蕴含的道理太深了，但是我们都知道它代表了另一个词，那就是----------“活着”。在这个世界上最快乐的事就是活着，健康的活着，只有活着我们才可以谈人生谈理想才可以读书学习才可以游戏玩乐，才可以看到四季轮回、听到鸟语闻到花香、才可以感受生活。因此你们要感恩父母，是他们孕育了你们，给了你们生命，是你们的妈妈经过了十个月漫长的历程，经历了艰难的生产才把你们带到了这个美丽的世界，所以你们一定要珍爱生命。在任何情况下都不可以拿自己的生命去开玩笑，哪怕天大的事情发生，也没有付出生命的必要，因为你们有亲人，有集体，有朋友，因为这个世界没有解决不了的难题;更因为我们都很聪明，我们知道只要活着就有希望。因此，你们要具备足够的担当!勇敢的生活!
当下，你们只是三年级的小学生，你们的任务首要是学习，但是学习并不完全指课本上的东西，而更为重要的是你们要学习怎样做人，做一个怎样的人?虽然你们只有十岁，但是你们已经能够明辨是非，也懂得一些做人的道理。你们首先要明白你们现在学习的意义是什么?为什么学?只有明白了这个道理你们才会有学习的动力和方向，你们也会理解老师和家长的用心良苦!面对家长的训斥，面对老师的批评你们的内心是怎样的?虽然你们不服气，但你们深一层的想法不会轻意说出来，你们只会略有不快，转眼就忘在了脑后，其实你们内心深处的想法就是你们的人生观，你们是积极的面对，还是消极的抵抗，还是完全不当回事，这都很正常，因为你们正在成长，你们都在尝试，尝试着不同反应下带来的不同后果，慢慢地你们就懂得了其中什么是对的，什么是有益的，这很好，因为你们勇敢的承受了外在的压力，并且你们的自我修复能力与心理素质都非常的强，不会因为外在的压力而失去你们的笑声与快乐的天性，你们不是那么容易被打倒的，虽然你们只有十岁但你们内心已经在慢慢变得强大起来，这是让我们做家长的十分欣慰的`事，我相信在未来，你们走入社会，你们一样个个是好样的!遇到困难不会退缩!
我们的九班是一个大家庭，你们每一个人都是家庭中的一份子，谈到做人，你们首先要做到诚实守信，诚实是对自己的肯定，做事情要敢作敢当，对的就坚持错的就改正，记住谎言不可靠，它迟早有一天会出卖你;守信是按时按规定完成你应做的事情。在集体中你们要互相帮助，团结友爱，因为帮助别人是一种美德，它会让你活得有价值。
可爱的九班孩子们，你们现在处在一个竞争激烈的社会，因此从小你们不得不为将来参与竞争而做准备，相对我们的童年而言，你们玩的时间少了，学得东西多了，但是你们比我们优秀，比我们出色，你们会的东西真多，我们小的时候如果也接受这样的教育，学会这么多技能，可能我们的国家会比现在更强大，所以你们要快乐地学习，为了自己而学，将来做你们想做的事情!实现自己的梦想!你们记住，无论做什么，只要你们认真地去对待，尽了自己最大的努力就可以了，因为你们的家长和你们的老师都会看到你们的努力，他们也会很公正的去看待你们的付出，无论你们是第一名还是最后一名都不会改变对你们的爱，你们永远也不会失去我们，更不会失动我们对你们的信任!因此你们要充满自信!
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
给小学老师的一封信500字篇九
顾老师：
您好！告诉您，寒假里，我们到上海科技馆去游玩了。我们坐了两个半小时的汽车才到了那儿。导游给了我们4个小时的`游览时间，我想：4个小时是那么漫长，我一定要看个够。我们首先来到了“生物万象”，那里有水生景观、鸟类王国、昆虫园、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的标本各式各样，千姿百态。我看了这些美丽标本爱不释手。
我最喜欢的要数“设计师的摇篮了”观众可以自己动手设计，体验一下设计的乐趣。我设计了家居。在房间的写字台放一台计算机，写字台的右侧放一个书架里面装满了书。书架旁边是一张高档的床。把房间装扮得格外温馨。我们还去了地壳探密、视听乐园、智能之光。都使我增长了不少知识。一眨眼4个小时过去了，我依依不舍地离开了科技馆。好了就谈到这儿吧。
祝您心想事成，万事如意！
您的学生：可可迷。
20xx年1月25日。
给小学老师的一封信500字篇十
敬爱的詹老师：
您好！
大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。没错，我就是深感体会的人。
还没让您接手时，也就是我读五年级时，我看您那严肃的态度时，会有一些恐惧感。然而，正在调班时，我生怕被您教到。因为大家都说你很严格，再加上我对您的恐惧感。但被你的一番精心教育后，我却感到您是一位用心良苦的好老师。
我依稀记得上个学期的那一天，我和同学在玩耍，不知怎地，被您叫过了办公室。那时，我非常紧张，也许是第一次被叫到办公室，也许是我看见您十分生气，会骂我们吧！但是，您在办公室并没有在教室那样严肃，只是心平气和地与我们谈了话。那时，我忽然感到您不是一位特别严的老师，而是一位宽容和慈祥的老师。
坦白跟您说，我是一个特别健忘的人，但是您在我脑海里的印象，永远磨灭不了。记得那次秋游回去时，您跟同学们说了一声：“再见。”快到家时，一位同学跟我说：“老师说再见时，我眼泪快流下来了。”那时，我想起您课堂上说的：“说不定某天，我们忽然就拜拜了！”我想着想着，我的眼泪也快掉下来了，心里很不是滋味。不知向谁诉说，我对您的爱戴和依依不舍。
老师，您知道吗？您在我脑海中，如果说过电影的话，那将会是一部很长很长的电影。我也希望老师能够记住我！
祝您身体健康！天天开心！
此致
敬礼！
xxx。
20xx年x月x日。
给小学老师的一封信500字篇十一
尊敬陈主任：
您好！
陈主任，您给我们当了三年的语文老师了。在所有教过我的老师中，我最尊敬的就是您了。
陈主任，我最喜欢听您的讲课，因为您在讲课时，不论多么枯燥的课文都能被您讲活，被您讲得栩栩如生，课文的情境仿佛展现在我们的眼前。虽然您时常在语文课后占用我们一点课余时间，但我们都被你那活泼的语气感染，不愿离开课堂。甚至有一次，隔壁班的一位女学生问我：“你们的语文老师整天拖堂，为什么你们还这么开心呀？”我立刻回答：“因为陈主任讲得很好，所以我们都不怕她拖堂！”在您的教育下，三年的时间里，我的语文成绩了，作文水平提升了，使我的语文在您的谆谆教诲下成了强项，特别是在上学期的考试中取得了进步，这些与您的辛勤劳动是分不开的！
陈主任，我最喜欢你的教育方法了。直到现在，我还清楚地记得您给我们上课时的情景。课上遇到好玩的事儿您就和我们一起放声地笑。有一次读《窃读记》时，您读得出神入化，令我们好像身临其境；还有一次，我们在体育课上与隔壁班同学比赛拔河得了第一而骄傲自大时您批评我们的场面、在课上您引得我们哈哈笑的场面一直深深印在我的脑海中。…陈主任，你讲课讲得可好啦！我希望每一天都能听您讲生动活泼的语文课！
陈主任，您为了您的学生可以说是呕心沥血，把全部的心思都集中在了我们班同学的身上。我清楚得记得有一次差不多期末考试的时候，您的.讲课突然中断了，让我们先自己看着课文，便立刻捂住嘴巴，咳嗽得很厉害，您那个时候喉咙一定很疼吧！我知道您是为了我们这些即将考试的学生，您对自己的身体‘视而不理’，毅然用沙哑的声音给我们认真地讲课、备课！我们是多么地心疼和不安啊！陈主任，我想您为了我们的学习付出的一切，我们一定会终生难忘的！您的敬业精神一定会激励我们以后的学习！
在教师节，我写这封信给您是想表达我对您的谢意，希望您能陪伴、呵护着我走过小学最后一站，在这里我要衷心向您说一声：尊敬的陈主任，谢谢您！
陈主任，我的信就先写到这里了，不过还有千言万语要说，只好在以后的校园生活里与您倾诉了！
我永远爱着您，尊敬的陈主任！
祝您：
青春常驻，工作顺利！
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
