通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并找到进一步改进的方向。总结的写作需要进行审阅和修改,确保语法准确,逻辑严密,表达流畅。总结范文可以给我们提供一些写作上的参考和建议,帮助我们写出更有价值的总结。
学校工作总结汇报篇一
在教育局党委镇党委的正确领导下,我校党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展先进性教育活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。
在组织建设上一是按照“党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,每位党员联系1至2名教师制度,充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。
二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。
在制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报20xx年学校党建工作总结汇总20xx年学校党建工作总结汇总。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开民盟支委、群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。
三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。
学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用、坚持两个在前、奉行三个在后、履行四个服务和达到五个提高的要求,在广大党员和教师中开展以(20xx年信息技术教育工作总结汇总)老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。
四、抓学习建设,全面提高党员的素质。
五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。
加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合学校的事业发展和实际情况,本学年我校明确提出了“两全”工作目标:即团结一致,埋头苦干,凝心聚力,扎实工作,全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力,而党员的带头作用更举足轻重。为此,我校积极开展主题实践活动,确保先进性教育活动成为群众满意工程,开展了“六个一”活动:自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告;邀请镇党委为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮教一位学习困难生;开一堂教学公开观摩课。
学校工作总结汇报篇二
1、建立“全民阅读进学校”工作领导小组学校成立了以魏兵校长为核心的读书活动领导小组,把创建“书香校园”作为学校的一项主要工作来抓,研究创建活动情况,制定创建工作方案,对师生的读书活动进行定期检查和反馈指导,不断把读书活动和创建工作引向深入。
2、建立读书活动考评机制各处室、年级、班级将读书活动列入年度工作计划和处室、班级文化建设,由教务处组织实施定期检查,纳入年度考核项目,并以此做为评优评先的依据。
3、建立指导教师队伍。
为保证读书活动的健康有序地开展,充分发挥党员干部、班主任、语文教师的模范带头作用,学校建立了由处室主任、语文教师为主的教师读书活动骨干队伍,建立了由教务处牵头,年级主任、班主任、语文教师为成员的学生读书活动指导队伍。定期为师生进行好书推荐、讲评,指导师生读书活动的顺利开展。
二、搭建读书平台,多渠道为师生提供好书。
学校注重硬件投入,加大校园文化设施设备建设,夯实书香校园建设基础,为师生搭建读书平台,营造浓厚的书香氛围。
1、学校结合校园文化建设,在一号楼和三号楼前的围墙上张贴。
《论语》全文及译注,在三号楼前建成了一批宣传栏,宣传读书的意义和作用,在教室、寝室、食堂及厕所精心布置了名人名言、名人事迹、励志故事,学校的每一个角落都充满了浓浓的书香。
2、多方筹集资金购置了一批图书,充实了学校图书馆。现在,学校图书馆共有图书10万余册,生均达30余册。学校利用校园网,向师生推荐优秀阅读网站,让师生在网络平台上畅享读书乐趣。
3、各班建立了“共青团员图书角”、“书香班级图书角”、“以书会友”图书角,由学生自己带书,每位学生捐一本以上的健康书籍进行交流阅读。各班组织学生自愿订购了《文明礼仪伴我成长》和《振兴中华,从我做起》读本。
4、学校向教师推荐了百余种书目,并购买了《爱心与教育》、《教师专业化的理论与实践》、《细节决定成败》、《教育新理念》等500余本教育类精品书籍,发放给每位教师,供大家选读。
三、激发读书热情,开展丰富多采的主题活动。
在创建书香校园的实践中,我们围绕20__年读书活动的主题“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”把“读书”和“活动”紧密结合起来,开展了丰富多采的主题读书活动。
1、开展争当“读书之星”评选活动。学校制订了师生开展“读书之星”、“书香班级”评选活动的方案,在全校师生中开展了评选活动。半年来,通过一系列评选,全校共评选出“书香教师”10人、“书香少年”28人、“书香班级”9个,营造了知书达理、好学求进的校园书香氛围。
2、开展了“我与爸爸妈妈共读一本书”的活动。将读书活动延伸至家庭,发动学生家长参与“书香校园”活动,亲子共读好书,交流读书体会,共享读书快乐,共同营造有益于学生身心健康成长的家庭文化环境。通过学生与家长共同的读书活动,使家长和学生得到了较好的沟通,受到了家长的好评。
3、开展“精品阅读”活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,我校把经典诵读活动作为学校文化建设和德育品牌的重要组成部分。除了将经典诵读引进课堂,延伸到课外。学校校园广播开辟“精品阅读”栏目,每天晚自习前由学生主持朗诵。经典的诵读内容、丰富多采的表现形式,充分体现了经典文化的艺术性和趣味性,有效地激发了学生对学习国学的热情,为形成学生良好的习惯、健全的人格、和谐的个性起到了促进作用。
4、开展“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”读书征文活动,鼓励广大学生积极撰写读书心得笔记,表达对好书的热爱,畅谈读书带来的启发和感悟。上学期,全校参加征文大赛人数达1600余人,先后收到读书心得1600余篇,评选出学生优秀习作18篇,其中有10人分获郢中街办征文比赛一、二等奖。常红等6名学生获钟祥市征文一、二等奖。
5、开展“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”演讲比赛和家庭手抄报比赛,学生演讲比赛通过班级赛、年级赛,由年级前3名参加学校决赛,学校比赛的优胜者推荐参加郢中街办和钟祥市演讲比赛,我校黄伊凡获郢中街办演讲赛一等奖、钟祥市二等奖。评选出优秀手抄报18篇,扎实有效的读书活动使学生们不但开了眼界,而且锻炼了同学们的动手、动脑、动口能力,提高了学生的综合素质,奠定了学生终身学习的基础。
6、开展“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”教师调研报告比赛,123位教师参赛,评选出优秀调研报告50篇。周芙蓉老师的调研报告《学生厌学情绪的现状原因与对策研究调研报告》获郢中街办调研报告特等奖,获钟祥市一等奖。
7、开展“学党史、知党情、跟党走”主题班会和黑板报比赛。全校28个班参赛,3个班获的一等奖,6个班获二等奖。
教育家苏霍姆林斯基认为:“读书是教育最本质的活动,读书是学校最根本的任务,读书是发展学生最基本的途径,读书是教师成长的最重要的源泉。”学校开展的一系列读书活动,大大充实了“书香校园”的内涵,全面提升了师生整体素质,加强了学习型学校建设,全面提升了教育教学水平,促进了学校的内涵发展。
学校工作总结汇报篇三
在过去的一学期里,在县委县政府的正确领导下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在全体教职工的大力支持和积极配合下,我校以争创“和谐校园、安全校园”为工作目标,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,顺利完成了本年度的各项工作任务。现将过去的工作,和下个学期的工作安排向领导汇报如下。
一、在上个学期我校主要开展了以下工作,(一)、教学方面1规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评,促进良好学风的形成。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。2推进幼儿教学,一从年龄方面对幼儿教师做了调整:长期以来,一直是哥哥姐姐教高年级,叔叔阿姨教中年级,爷爷奶奶教幼儿班,幼儿教师老龄化这一窘境一直困扰着我们,在过去的一年,通过调整,我校幼儿教师换成了年轻的教师,从活力,和亲和力这方面占了优势,促进了我校幼儿教育的发展.二是建立了幼儿教师评价体系.要求幼儿教师每月出新游戏,出新节目.三组织幼儿教师接受多媒体的培训.在六月份组织幼儿教师观看了衡水电台的幼儿教育专题节目.通过努力我校的幼儿教学水平有了大辐度的提高,受到了家长们的一至好评,我校幼儿班人数由原来的四十人,括展为六十人。3教研工作我校围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课,其余教师上公开课。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,(二)、德育方面:1、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
多年来,我校一直是谁上课,谁是班主任,班主任工作一直是个弱项,这学期,我校每班只选了一名班主任,并多次开班主任例会,还通过多媒体对班主任进行了培训,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。2、为丰富校园活动,促进学生全面发展我校于2012年3月9日下午在学校操场举行了“雷锋月爱之声”演讲比赛。受到了领导和家长的一至好评,谁也没有想到1-4年级的孩子能把节目做到那个程度。这学期我校还参加了乡里举办的演讲比赛,我校有两名同学获奖,在这学期的汇操比赛中,我校获得了第二名的好成绩,在我乡举办的“六一”文艺表演21个节目中,我校参加了四个节目。这些成绩的取得和我校全体教师的共同努力是分不开的。
(三)、建设方面1、师德师风建设:及时发现教师与教师之间的矛盾,大事化小、小事化了;开展评议活动,来规范教师教学行为。2、学校建设:今年春季维修围墙40多米,安装防盗窗30平方米,更换不合格电线五十余米,更换安装玻璃六十三块,另外在上级部门和村委会的支持下,我校又争取了三间教室。现在正在施工中。
二、暑期工作安排。
8月20日全体教师集合准备下学期的前两周的备课。
三、下学年的工作计划。
在下学期我校将继续以促和谐、提质量、保安全为工作重点做好以下工作:1处理好学校内部的关系,平衡教师心态,处理好学校与村委会的关系。2狠抓学校教学,提高教学质量。3增强师生安全意识,做好安全工作。4做好幼儿班的招生工作。
以上是我对近期工作的述职报告,请领导、同志们批评指正。
2012-7-28。
学校工作总结汇报篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
在上级教育行政部门的正确领导下,我校干部、教师认真贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,以争创人民满意的学校活动为抓手,扎实工作,开拓创新,学校各项工作都取得了可喜的成绩,现汇报如下:
一、以德育工作为首,狠抓师德建设和学生思想道德水平提高。
(一)师德建设。
教职工的认识和重视程度如何,是加强师德建设的关键所在,为此,在开学初,校长就做了关于加强师德建设的动员报告,分析了我校存在的主要问题,明确了开展师德师风建设活动的重要目的,引导教师严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,努力办好让人民群众满意的教育。结合市教体局“创建美丽校园”活动,通过师德报告会、学生最喜欢的教师评选、师德标兵评选等活动,督促广大教师爱岗敬业,无私奉献,提高教师职业道德素质。
(二)学生德育工作。
1、抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练,使规范贯穿于整个学年。与此同时,加强行政领导值班、学生常规检查、加强门卫制度。做好学生迟到、早退等检查工作。认真抓好检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见成效,逐步形成自觉的行为习惯。
关心学生身心健康及校内外生活,做好家访工作,力争家长和社会各界的支持,耐心细致地做好学生思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。
3、抓好法制教育和安全教育。全校教职工和学生共同学习《学生伤害事故处理办法》,学校把法制教育和安全教育工作列入重要议事日程,校长直接抓,分管领导具体抓,利用班会课、升旗仪式等各种场合进行法制安全教育,并且借助家庭、社会等多方面的力量,到我校进行进行法制安全宣传教育,使全校上下重视法制、法规教育,引导学生学法、懂法、守法,学生无违法乱纪现象。
还有优秀团员评选活动,演讲赛,班级文化建设等活动。通过丰富多彩的运动会、广播操比赛、读书活动、社会实践活动,以创建“平安校园”活动为契机,努力宣传,积极营造“和谐、文明校园”,创造一个绿色宁静平安的校园。
5、创新学生评价机制,发现每个学生的闪光点。
学校积极探索学生评价机制,实行星级制和评语评价相互补充、相互结合,每学期除去传统的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”以外,还评出“阳光少年”、“书香少年”、“勤俭少年”、“才艺少年”、“热心少年”、“文明少年”,这样的评价能够让每个同学发现自己的闪光点,更好地促进学生发展,从而走向成功人生。
6、积极开展社会实践活动。利用课外活动时间到学校社会实践基地——里岔镇敬老院进行慰问演出,为老人表演节目,捶腰捏背,打扫卫生,成为老人的贴心人。充分利用学校生物园劳动基地的有力优势,培养学生的劳动实践能力,学生亲自动手,对土豆、大白菜、芫荽等蔬菜进行种植、管理,使其体验到了劳动的辛苦和收获的喜悦。组织学生赴牧马城远足,来回6公里,对学生进行吃苦耐劳、团结协作及热爱家乡、热爱大自然的教育。带领学生参加“捡拾白色垃圾”“胶河治理”等环保社会实践活动,解决具体环境问题,培养学生环保意识和道德观念,使学生养成珍惜资源的习惯。
二、以教学工作为核心,以教科研为动力,全面落实素质教育,全面推进教育教学质量。
(一)教学工作。
1、规范办学行为,开全课程,开足课时,减轻学生课业负担。
(1)严格按新课程标准开齐、开足、开好每一门课程。严格“三表一致”(教导处总课表、教师任课一览表、班级分课表)。为保证课程落到实处,每天由一名值班领导进行检查,并定期调查学生,对不按课程表上课的教师进行严格处理。
(2)重视艺术、活动类教学。加强了音、体、美、信息技术、活动、劳技、地方、安全健康等科目的教师配备,力求做到教师专职化,把这类学科的教学置于常规评价范畴,不搞特殊化,不走过场。同时,把这类学科教学引入竞争机制和奖励机制,调动教师的积极性。
(3)切实减轻学生课业负担。为减轻学生课业负担,真正让学生做到全面发展,学校出台了《关于减轻学生课业负担的有关规定》,从督促检查课程表的落实,严格控制学生在校时间,做到不加班、加点、节假日补课、乱发乱印各种资料,对各科作业从时间、数量上进行控制等方面来保证学生的身心健康。
2、认真落实教学常规,优化教学管理。
(1)认真贯彻落实教学常规。变教学常规为常规教学,组织教师学习教学常规要求,规范新课程下初中教学的各个环节,提高学校办学水平和教学质量。
(2)完善教学常规管理措施,建立科学的常规督查制度。学校结合本校实际,根据教学常规基本要求,修订了学校常规管理实施细则,落实管理措施,做到各项常规管理制度化、规范化。继续采取抽查、普查方式,加强教学常规检查,抓好教学常规的落实。
(3)大力推进教学改革,提高教学质量。大力推进教与学方式的转变,坚持以学定教、以教促学,因材施教,采取启发式、探究式、讨论式教学,打造“自主、愉悦、高效”的课堂教学特色,建立了“四步法”课堂教学模式,即将每节课分为复习检测5分钟、师生交流探讨30分钟、知识梳理总结5分钟、达标检测5分钟四个步骤。其中,师生交流探讨再细分为四个模块,一是自主学习,二是合作探究,三是学生质疑,四是拓展点拨。高效课堂成为我校教学质量大幅提升的主要突破口。
3、重视教师队伍建设,努力提高教师业务素质。
积极组织教师外出学习,校内研讨学习,加强学科带头人、骨干教师的培养与使用。2013年,学校派部分学科骨干教师到外校听课或参加研讨会、观摩学习等达100余人次,他们回来后按照学校规定写出了心得体会并搞了讲座,把上级精神和先进理念传达给全体老师,达到共同提高的目的。2013年我校有五名教师被评为胶州市教学能手。
一年来,学校干群以干事创业的拼劲,通过强化制度建设和规范化、精细化管理,不断转变教师的思想观念,逐步形成了“不甘落后、勇于争先”的良好氛围,学校面貌焕然一新,教学质量有了大幅提升,受到了上级领导的表扬和社会各届的好评。学校先后荣获青岛市现代化学校、青岛市规范化学校、第十八届全国中小学生绘画、书法作品组织工作先进集体奖、青岛市田径传统项目学校、青岛市教育管理工作先进集体、胶州市美丽校园、胶州市德育工作先进单位、胶州市教学管理先进单位、办学生喜欢的学校活动优胜学校、胶州市平安和谐校园、2013年胶州市中小学生春季田径运动会体育道德风尚奖、2013年教学管理先进单位、2013年胶州市中小学田径运动会第七名等多项荣誉称号。
学校工作总结汇报篇五
我校设小学教学班6个,现有学生98名,附设幼儿园一所,在校幼儿70名。本学期加大了教师队伍的培训提高、管理,进一步加强学生养成教育和法制、安全教育,抓好校园文化,确保学校教育教学工作安全、稳定、有效。现将本学期的工作总结如下:
一、坚持科学发展,优化育人环境。
加强学籍管理,继续做好控流工作,杜绝学生非正常流动,本学期学生流失率为0%。进一步改善了学校办学条件。投入资金装修了幼儿园和小学教室阳台。进一步补充了体育活动用品和学生图书。
二、坚持全面发展,强化道德建设。
深化开展安全主题和爱国主题的德育活动。化了常规管理和值周工作,学生行为习惯得到了进一步加强,全面提高了学生的思想道德素质。
三、抓实教学工作,深化有效管理,提高教学质量。
本学期牢固树立了“质量立校”的思想,切实解决了素质教育与教学质量的关系,突出教学工作的中心地位,求真务实、学校成绩稳中有升。
“开齐、上足、教好”国家规定的各类课程,规范办学行为,把“教师课前准备,远程教育设备使用,学生作业处理”这些重要环节落到了实处。严格执行规范的课程表和作息时间表。认真上好体艺课和大课间活动课,保证了学生每天1小时体育活动时间。采取切实措施控制学生在校时间和家庭作业量,家长满意度高。切实抓好教学常规管理工作。
(一)学校对每天的教学活动实行了全天候管理,如发现不按教学常规上课,课堂环节脱节、不完整,随意上自习课,未按规定时间放学,不执行坐班制度等现象,都要作为教学事故根据学校奖惩条例进行了处理。一学期以来类似事件没有发生。
(二)切实加强了课堂教学管理。第一,把功夫下在课前。要求教师认真钻研教材,精心组织集体备课。备详细教案、备教学目标、备教学环节、备教法和学法、备板书设计和作业练习。第二,把力量放在课内。做到了当堂检查、反馈和巩固。第三,精选课堂教学例题、习题、作业题,做到精选精改,注重效率。第四,加强过程管理。对教师的教学工作除了平时的常规检查以外,随堂听课外,加强对重点教师的管理。采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想,提高其业务能力。方法为:一听(听课堂教学);二看(看备课、作业批改);三座谈问卷(开学生座谈会、问卷调查,了解教师的教学情况);四总结提高,全面解决“教”和“学”之间存在的实际问题,保证学校教学活动有秩序、高质量地正常开展,培养全体教师严谨、认真、一丝不苟的教学作风,加强课堂教学管理。同时,把教学质量落实到教学过程中的每个环节上。着力建设优良教风,规范教师的教学行为。
1、认真开展了教研组活动。
2、以公开课、示范课等形式的课堂教学“比武”为导向,认真贯彻课改理念,狠抓备、教、改、辅、考等各个环节。
3、加大对后进生转化力度,提高整体成绩。根据考试分数和任课教师平时观察,确定后进生名单,抓两头保中间。
(三)注重师资建设,强化学习培训,打造骨干队伍。
继续加强教职工的政治学习,高度重视师德教育,全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,强化制度约束,加强师德培训,巩固治理体罚或变相体罚学生等师德失范现象的成果,不断提高师德水平。
抓好教师的在岗培训进修、继续教育工作,确保各项培训工作顺利进行,组织参加各级教学竞赛和骨干教师培养活动,鼓励教师通过函授、自考,提高学历层次,通过培训不断提高教师业务文化素质。
(四)统筹兼顾,积极做好其它各项工作。
加强学校安全管理工作。健全各项规章制度和安全管理机构,落实安全管理责任制。学校与班主任签订安全责任书,进一步加强学校师生的安全教育。认真做好食品卫生安全工作,加强交通安全管理,制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。
加强和改进学校体育、艺术和卫生工作,加强学生课外文体活动,抓好两操、阳光大课间工作。
(五)坚持和谐发展,重视依法治校。
搞好校务公开工作,对教职工最敏感的评优、大金额购买、校舍整修,经费开支等均一律进行公示,接受教职工监督,避免校务不公开造成的各类矛盾。
加强校产教具管理,完成校产的清查建帐工作,对新购入的固定资产要及时造册建帐,做到帐物相符。
新冶路小学。
20__年_月_日。
学校工作总结汇报篇六
总务处在院党委和院行政的正确领导下,全体人员共同努力、辛勤工作。围绕“服务为本,保障优先”这一思想用心开展工作,进一步深入学习科学发展观,优化后勤管理,强化服务理念,确立岗位意识。用心探索后勤管理工作和服务职能的新思路和新方法,圆满地完成了本年度的各项工作任务,为学院的发展带给了坚强的后勤服务保障。现将20x年度基本工作状况总结如下:
一、加固后勤保障,提升服务质量。
20x年有本年的新状况,我们就有了相应的新任务。除了做好一切常规后勤保证工作,更努力做好了一切突发性、偶然性事件的后勤工作。
1、水电维修及管理方面。
今年,我处在日常水电服务管理上继续深入实行精细化管理。水电维修实行登记制度,由赵增元副处长亲自督办,基本做到随报随修,全年更换及维修水龙头3898个次,水阀类1526个次,水管安装及维修1690米长,电路安装及维修5550米长,灯类3856个次,保证了教室、寝室及教学、实训场所的水电正常运行。
为了给师生带给更方便快捷的服务。我处今年还建立了总务处网站,开设了“网上报修”一栏,今后院内的水电及日常维修可在网上填写报修单。在保证维修及时到位的状况下,全年还完成了生物基地铺设水管,主校区到体校区路灯安装,学生公寓楼5栋主水管改造,丹枫二楼电路整改,主校区和东校区教职工居民用户的电改,电控系统配电柜维修以及消防水管保暖防冻工作。
2、校舍日常维修方面。
利用暑假时间对教室、宿舍的门窗、课桌凳、学生床铺等进行全面维修。维修课桌1322张,椅子2085把,柜子2216个,抽屉1088个,铁床210张,还修好了主校区两个仓库的废旧椅子972把,将12、13栋1417.15平方米走廊地平翻新,保证了新学期开学和新生的入住。另外较好地完成了本学期其它各项繁杂的突击性、偶发性、业务性工作任务。保证了整个校园教育教学秩序的正常进行。
3、绿化卫生管理方面。
为做好校园的绿地植物管理养护和绿化维护工作,按照计划的工作程序对新校区、老校区的苗木进行修剪整枝,对各种桂花树的野藤进行清理,对各种观赏型树木进行修剪造型,对校园内1万2千多平方米的草坪进行整平。个性是今年暑假期间,因为天气干旱,要保证树木不被干死,整个暑假未间断过给树木、草坪浇水,每一天早上从6点到9点,下午5:30后,一天浇两次水,同时做好修剪工作。
辛勤的劳动换来了成绩,我院的草坪、花木全年生长良好,为师生学习及生活创造了优美的绿化环境。在卫生管理上,张京领科长、王红霞老师虽然年纪大,但不怕辛苦,每一天一大早坚持在校园走一圈,检查各处卫生状况,努力持续全院室外清洁卫生,包括校园道路、室外公共场地卫生,为建立洁净校园而任劳任怨。
4、其他十分规后勤工作。
为迎接温泉国际旅游节,在短期内做好亮化投标、比较和安装工作,为校园新添了一道秀丽的风景线,也为温泉优美环境的营造添加了一分亮点。
20x年,甲流全球蔓延形势严峻,我国疫情范围在一段时期内也有所扩大。为做好学生的甲流防控工作,我处组织人员加班加点对我院主校区科技楼、北校区三栋公寓楼进行修缮清理,做好防流隔离的前期准备工作,有力地保障了我院甲流预防控制工作的顺利有效开展。
今年9月5、6号新生报到,正值周末,我处抓紧时间,将电灯安装齐备,卫生打扫干净,提前发放桌椅,将迎新后勤工作安排得井井有条。
在运动会召开前做好运动场周边场地的清理和绿篱修剪工作,为运动会的顺利召开做好充分准备。
学校工作总结汇报篇七
清明前夕,为追思英烈,弘扬爱国主义精神,我校组织五、六年级学生于3月31日前往一代武学宗师孙禄堂先生的墓园开展祭扫活动,缅怀一代武学大师。
六一儿童节,我校举行了庄严的2020级一年级新生入队仪式。通过这次活动,新队员们提高了对中国少年先锋队的认识,相信在中国少年先锋队的指引下,他们必将快速茁壮成长起来,成为一名优秀的少先队员!学校召开2020届毕业典礼,感恩母校,励志前行。
12月13日,我校隆重举行纪念“南京大屠杀死难者国家公祭日”主题升旗仪式,中高年级还开展了主题班会教育活动,以“国家公祭日”为主题的手抄报评选活动。此次活动的开展,旨在引导我校学子关注历史,反思历史,牢记历史,勿忘国耻。
庆祝共产党成立96周年及祖国母亲68周岁华诞,学校举行了多种形式的活动。美术组的老师们在北楼大厅组织以“我的中国梦”为主题的画展,德育处组织了“歌唱红歌我心飞扬”迎国庆歌咏比赛,教务处举办了传统文化诵读比赛。
学校工作总结汇报篇八
以“创建和谐校园”、“办人民满意学校”为宗旨,以建设高素质的教师队伍为根本,以科学的管理为保证,全面推进素质教育和新课改工作,进一步提高我校的教育教学质量,努力促进学校的全面、协调、可持续发展。
1、进一步改善办学条件,实现学校教学手段的现代化,切实做好教学设备的更新与使用工作,努力提高课堂教学效率,为学生提供优质、高效的教学服务;完成3000平米的体育馆建设,为艺体特长生提供更好的活动空间。
2、强化学校管理,加大考核力度,继续实行教师转岗制度,进一步激发队伍活力,挖掘内部潜力,充分调动全体教职工的工作积极性。
3、进一步加强师德建设、师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平和教学质量高的教师队伍。
4、培养学生自我管理,自我服务意识,切实提高学生的综合素质和能力。继续搞好学生的安全教育和心理健康教育工作。
5、实行高考、联考成绩问责制,确保成绩稳中有升,学科成绩努力实现“争一、保二”的总目标。__年高考,一本进线人数要达到320人以上,二本以上进线人数力争突破千人大关;要特别办好实验班、强化班,做好尖子生的培养工作,力争在考取清华、北大等一流名校方面有所突破。
6.做好校志的续写工作,记录学校的发展光辉历史,为促进学校的可持续发展提供重要的`历史借鉴资料。
三、主要措施。
(一)加强学校队伍建设,构建和谐、向上的校园文化氛围。
1、加强学校领导班子建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。学校各级领导要继续深入教育教学第一线,切实加强工作的分工与合作,积极帮助教师解决工作、思想、生活中的问题和困难。学校党委要通过组织党员外出考察、举办师德报告会、收看“感动中国颁奖晚会”、组织学习名师和道德模范的先进事迹等多种活动形式,激励全体教职工进一步增强主人翁责任感,切实做好本职工作。
2、坚持政治学习与业务学习制度。全体教职工都要积极参加学校组织的政治学习和业务学习活动,努力提高自身的政治素养和业务素养。要认真领会会议精神,要进一步学习和钻研本学科的业务知识。本学年,学校将把阅览室的大部分与教学有关的期刊下发到各个备课组,为教师的学习与提高创造有利条件。各部门要对各种学习活动要做好认真记录,考核要准确、细致、严格。
3、严格执行学校规章制度、岗位职责,确保学校各项工作有序进行。进一步理顺和优化学校管理体制,实行部门负责制;进一步强化劳动纪律,继续实行上下午签到制度及查岗制度,落实好教职工请假制度;对工作态度不积极,不主动,纪律散漫,学生不满意,成绩差,考核排名始终靠后者,继续予以转岗或上报调离,以督促一线教师加强事业心与责任心。
4、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。工会要在学校党委的领导下,积极参政议政,主动配合学校开展各项工作,及时向学校通报教职工的合理化建议和要求,反映群众呼声,关心群众的生活与健康,组织体育锻炼要坚持经常,要积极举办一些喜闻乐见的文体活动,丰富职工业余文化活动,使工会真正成为凝聚职工力量的职工之家。
5、做好学校综合治理工作,创设良好的校园环境。学校工会、校务办公室、总务处、各个年部要密切协作,管、查、改多措并举,加大对各个办公区卫生,以及新增办公设备和教学设备的安全使用情况的检查力度,要始终把校园安全工作摆在突出重要的位置,努力营造一个优美、安定的工作环境和学习环境。
(二)加强师德建设和师能培养,努力造就一支高素质的教师队伍。
1、加强师德建设,努力提高教师职业道德水平。加强教师队伍的关键在于不断加强教师的思想素质和职业道德学习,我们要把教师的思想道德建设摆在突出位置。本学年,我们要继续开展“讲师德、做师表、树正气”活动,大力倡导热爱工作、甘于奉献、关心学生、爱护学生的优良师风,努力树立的师德标兵和服务标兵;每个教师都要履行自己在“拒绝有偿家教,塑造优良师表”两个保证书上的承诺,坚决杜绝违规补课,体罚和变相体罚学生,收受、索要学生及家长钱物等现象发生。对违规、违纪者,学校将依据上级有关规定予以严厉处分。
2、做好迎接市教师学科素养提升工程检查验收工作,举办参加市以上各类教学大赛获奖教师展示课,以及备课组长示范课、青年教师汇报课、青年教师演讲赛等活动;加大对青年教师的培养力度,认真开展听评课活动,做好传帮带工作,促进青年教师的快速成长;认真组织教师参加省、市各类教育科研和教学竞赛活动,并力争取得好成绩。总之,我们要以多种手段促进师能建设,提高师能水平,树立一批教学有特色、成绩优异、学生喜欢的教学标兵。
3、做好与“相阳科学应考教育集团”的教学合作工作。积极邀请的名师、专家来校讲学,鼓励教师克服各种困难,积极观摩每周末的专家课堂,引导教师学习名校名师的教学经验。
学校工作总结汇报篇九
一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面发展。另外我们还做好家长学校建设,形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:
1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。
3、加强校园文化建设:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质。
本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯。
本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
2、坚持两课两操,增强学生体质。
积极配合学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的一致认可。
3、做好校园__防工作。
本学期进行了两次防火,防震演练,4次防溺水教育。
4、保证热水供应。
为保障学生全天热水供应,学校又新买电热桶和保温桶2个,少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作,帮助低年级学生接水。
三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。
众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。
四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围。
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了二次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!
学校工作总结汇报篇十
信访稳定工作是密切联系师生员工的重要渠道,是化解内部矛盾,促进学校改革、发展、稳定的一项重要工作,进一步增强信访稳定工作的责任感和使命感,采取有效措施,下面是小编搜集整理的学校信访。
汇报,欢迎阅读。
信访工作是一项政治性很强的群众工作,是学校沟通和联系广大师生和家长的重要渠道,起着密切联系群众,充分调动广大师生和家长关心学校、热爱学校、建设学校的积极性,维护安全团结政治局面的作用。我校党支部对信访工作高度重视,常抓不懈。学校重视加强信访工作的规范化、制度化建设,从而保障了学校局势的稳定。自组建以来,学校办学稳定,没有出现出区上访,群众性集体突发上访事件。现将一年来信访工作总结如下:
学校高度重视平安与稳定工作,始终坚持以区委区政府的工作要求,指导教育信访工作,从实践“三个代表”的高度认识信访工作的重要意义,从社会稳定的大局对待信访工作,把教职工及学生和学生家长的疾苦放在心上,把做好信访工作与“创优争先”活动结合在一起,不断提高思想,从各个方面做好学校安全稳定工作。今年,学校通过信访行政会,成立本年度信访工作领导小组,下设办公室,明确专人负责。进一步加强信访队伍建设,推进信访工作上水平上台阶。学校领导亲自挂帅,带头抓好安全稳定工作,对安全稳定工作负总责,做到了领导有明确分工、具体有专人办理。即做到,信访工作有人问、有人抓,使信访工作落到实处。
学校各部门严格按照信访工作原则,明确职责,遇到特殊情况逐级反映,分段受理,制止了重复上访。学校各部门对上访问题认真接待,以事实为依据,按照法律、政策规定,认真负责地解决了群众反映的实际问题,深入细致地做好思想政治工作。以高度负责精神,把问题解决在处室、本年级、本班,从不放任不管,从未发生推向上级的情况。
另外,学校还特别规定,若因工作不负责,造成越级上访或产生严重后果的,严肃追究其责任。严密的组织机构、明确的责任意识、切实到位的管理使得教职工、学生及学生家长反映的问题能够得到及时正确的处理,从而树立了学校良好的形象,确保了政令畅通和社会政治稳定。
为保证信访工作有序开展,切实保证信访工作得到落实,我校还制订了学校信访工作制度,明确信访工作规范化,即做到对来访者要热情接待,耐心听取意见。对收到的信件及时向领导报告,按领导指示进行办理。对上级转办的信件,及时办理报果,并做到来信有登记,上访有记录。加强值班、信息和信访工作。安排业务水平高、责任心强的人员负责值班。信息报送做到了“快、准、实”。
在规范管理和强化监督的前提下,学校内部上下级之间、部门之间、集体之间加强沟通,充分发挥信访领导小组的桥梁纽带作用,以感情相融作为沟通与协调的方法,做好教职工、学生及家长的工作,把问题解决在基层;规范上访行为,创造良好信访秩序,把学校信访工作纳入依法正常、合理、有序的轨道。各处室、各年级组能够在第一时间对发生的问题作出判断和处理,并且能够做到每事有案,对于比较棘手或一时处理不了的,学校部门先做好思想工作,并向教职工说明情况,讲清道理,把工作做到细致有效。另外,对教职工及学生和家长反映的难点、热点问题,学校领导在得知情况后,能迅速通过专门的行政会,以最好、最快的措施将问题处理妥当,并能够做到有记录、有反馈。
信访事件往往因安全不稳定因素而起,为了从根本上杜绝越级上访、集体上访事件的发生,学校着力抓好校园平安稳定工作。学校专设保卫处,组建了一支精干得力的学校保卫队伍,定期集中组织专门力量集开展不稳定因素排查活动,特别是把重点人员的思想状况、校园网、校园周边环境、危险物品的管理、消防安全设施等作为重点排查对象,对排查出来的问题和隐患立即采取有效措施,及时予以化解和解决,努力将不稳定因素消除在萌芽状态,从而有效防止了重大群体性事件的发生。
另外,学校还进一步加大了校园周边环境的整治力度。学校主动与辖区派出所、交警队等有关部门加强联系,争取支持。加强对校园及周边地区的治安力量,最大限度地降低了各类治安案件的发生率,确保校园的稳定。
法制教育是关键。学校进一步加强安全法制宣传教育,对全体师生员工进行了长期、广泛、深入的安全法制宣传教育,特别加强了交通安全教育、网络安全教育、防火安全教育、食品卫生安全教育,从而增强了师生安全意识,使师生熟知有关安全制度和知识,提高了自我防范能力。
为保证学校始终有一个良好的工作秩序和稳定的政治局势,从构建和谐校园的高度出发,学校成立了工会委员会,积极发挥工作组织的民主桥梁作用,多次组织有益身心健康的集体活动,进一步凝聚了人心,形成了团结一致、奋发向上的精神风貌。
学校定期召开在职教师座谈会和退休教工座谈会,听取群众意见、建议和要求,并通过座谈及时了解教师工作、生活中的困难,在工作和生活上给予关心和鼓励,在全校努力营造“和谐大家庭”的氛围,使教职工逐渐形成爱校为家的责任感和荣誉感。对于一些教师普遍反映的诸如工资发放、上下班交通等方面的热点、难点问题,学校高度重视,能解决的及时解决,不能及时解决的,则通过多方途径寻求对策和支持,将师生中存在困难化大为小。
由于我校党支部高度重视信访工作,重视校园平安稳定工作,积极关注师生、家长、社会动态,学校形势稳定、和谐。但我校认为,虽然在一年多的时间里,学校在信访工作上没有发生任何问题,但在某些方面仍存在工作上的疏忽和失误。因此,我们仍要高度重视,一如既往地抓好这项工作,保证学校能有一个有条不紊的发展态势,为我镇教育的整体发展作出应有的贡献。
信访稳定工作是密切联系师生员工的重要渠道,是化解内部矛盾,促进学校改革、发展、稳定的一项重要工作,进一步增强信访稳定工作的责任感和使命感,采取有效措施,努力做好学校的信访稳定工作。现将我校的信访稳定工作总结如下:
牢固树立“稳定压倒一切”和“安全第一”的思想,高度重视学校安全稳定工作。在提高认识上,学校坚持做到凡涉及稳定、安全、信访的上级文件、精神以及学校相关方面的制度、要求、调整等都能及时的传达到全体教职工;凡是涉及到教职员工的相关利益方面的文件、精神、要求,学校都能及时、认真的组织学习、贯彻、落实。从社会稳定的大局对待教职工的利益和信访工作,把教职工及学员的疾苦放在心上。
在中心校的领导下,成立“学校信访工作领导小组”,负责学校信访工作的组织领导。下设办公室负责学校信访的综合、协调和日常来信来访的接待处理工作。学校各部门按其职责处理相关信访问题,切实解决群众反映的各种困难,切实落实“分级负责,归口管理”和“谁主管,谁负责”的信访工作原则,保证及时、正确处理教职工、学员反应的问题,树立学校良好的形象。
每月组织专门力量集中开展1次不稳定因素和不安全因素的排查活动,特别把重点人员的思想状况、校园周边环境、卫生健全管理、消防安全设施等作为重点排查对象,对排查出来的问题和隐患,立即采取有效措施,及时予以化解和解决。努力将不稳定因素消除在萌芽状态,坚决防止酿成重大群体性事件,防止出现违规越级上访。
充分发挥信访领导小组成员的桥梁纽带作用。学校信访领导小组成员做到了带着感情做好教职工、学员的工作,抓好宣传引导工作,使不违规上访变成群众的自觉行动;坚决查处背后支持、鼓励群众上访闹事行为,规范反映问题和上访的途径和行为,创造良好信访秩序,把学校信访工作纳入依法正常、合理、有序的轨道。做到了能对群众所反映的问题抓紧时间来判断处理,一时处理不了的,要做好工作,向教职工说明情况,讲清道理,把工作做深,作细。对教职工及学生和家长反映的难点、热点问题应及时迅速报告学校领导,学校领导把解决群众困难的情况及时迅速地反馈给教职工。
切实加强学校工会小组、女工委员会的作用。充分发挥他们组织群众、引导群众、服务群众、维护群众合法权益以及沟通群众与领导间的桥梁纽带的不可替代的作用。保证学校领导意图得以贯彻,保证职工群众反映的问题得以答复和解决。
学校工作总结汇报篇十一
2015年,xx乡中心小学在教育体育局的正确领导下,以全面提高教育。
教学。
质量为目标,积极营造风清气正育人环境,深入实施教育教学重点工作责任限时制,呈现了学校重点工作有新突破,各项工作齐头并进的良好工作格局。现汇报如下:
一、责任书执行、教育教学工作落实情况:(一)积极争创星级服务型党组织,切实转变作风,增强党建活力学校以强班子带队伍,增强凝聚力为核心,班子团结协作、分工明确、各职能组织健全。党建工作围绕教育教学,紧扣建党94周年,以贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神为主线,以“三严三实”主题教育为载体,积极探索服务教学、服务师生行之有效的活动方式,将学习教育贯穿活动始终,一年来,采取集中与分散相结合的形式,积极促进团队的学习意识。到目前为止,班子成员及党员撰写学习笔记都在2万字以上,撰写。
心得体会。
4篇。坚持“三会一课”制度,按时召开支委会10次;召开党员大会1次;召开民主评议会2次,从而进一步强化了党员的身份意识和党性修养;坚持书记上党课制度,一年来共为全体党员上党课2节次,及时加强了党员思想教育。党建活动内容充实,活动有载体。一是严格开展党员评星定格活动,每季度对党员从五个方面进行“五星级”党员评定,同时将评定结果分别向教育工委和每位党员通报,将结果公示上墙;二是在以“我的中国梦”为主题的党员志愿者服务活动中,中心小学继续延续“党员1+3”的实效性活动,27名党员全员参与,每名党员帮助一名年轻教师、一名贫困生、一名学困生,只要党员和学生没有变动,帮扶活动一直延续;三是以党建月活动为契机,组织党员开展爱心帮扶活动,党员共帮扶贫困生学习用具、衣服等价值3400余元,帮助指导年轻教师上示范课32节,无偿辅导学困生166人次;同时在“七一”组织党员教师到革命圣地延安接受为期2天的爱国主义教育,再一次教育党员吃水不忘挖井人,提振了大家心系教育、努力工作的热情;吸收骨干教师刁明静为正式党员,发展了化军为入党积极分子,不断壮大了党员队伍。四是,在敬老月期间,我们慰问了75岁以上的退休老教师10人。各校通过主题班会、升国旗,号召学生做力所能及的好事,从小处、从细处培养学生的敬老尚善的优良品质。中心小学以创建“五好”党支部为抓手,强班子、带队伍。涌现出一批思想作风优良,教育工作突出的优秀党员,他们自觉在学校中默默奉献,勇挑重担;积极主动承担学校安排的临时性工作,任劳任怨,出色完成,在各自学校积极上“公开课”、“展示课”60余节,青年党员李佳老师代表中心小学参加全县教师电子白板技能大赛获得二等奖,成为了青年教师的学习榜样,得到教师的普遍赞誉。中心小学党支部积极创建星级服务型基层党组织,并被局党工委评定为农村学校中唯一一个四星级党支部,在12月11日通过县组织部初步验收;“清风校园”活动资料被局党工委抽调,接受上级纪委检查,受到好评;同时,支部组织党员积极撰写党建论文2篇,创新性典型案例2篇。在得知团结小学学生不幸患白血病后,积极组织所辖7所学校师生捐款7千余元,邀请贺兰电视台前后3次深入学校及患儿家长采集素材,整合报道,社会影响进一步扩大,随后包括新消息报在内的多家媒体广泛报道,贺兰一小、回校、太阳城等学校师生和社会爱心人士相继献出了自己的一份关怀,从精神和财力上极大慰藉了这个不幸的家庭。(二)、狠抓党风廉政,增强廉洁自律意识一年来,中心小学支部按领导责任明确,齐抓共管的工作机制,从班子、党员、教师三个层次分别组织认真学习党的十八届五中、四中全会精神和学习《廉政准则》52条、《贺兰县九项规定》、《教师违反职业道德行为处理办法》等,严格落实教师“六不准”“教师忌语”。教师“守规矩零违纪”承诺紧紧围绕工作职责和廉洁自律,并积极践行诺言,逐步增强了责任意识和廉洁自律意识,无违规违纪情况发生。各校积极开展“清风校园”为主题的廉政文化进校园活动,把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉政文化进学校、进课堂。让廉洁教育有教师、有教材、有教案、有课时、有评价。各校在教师办公室、教室、梯道等地方布置廉政格言、修身警句等内容,让大家充分感受到廉洁文化的存在,不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识,做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。坚持校务公开制度,加强民主监督,是中心小学党支部强化党风廉政建设的又一举措。各校在校内设置校务公开栏,把教职工关心的热点、难点、焦点问题,把学校的重要决策、财务收支、教职工考核奖励、职称评审、评优评先、学生管理、招生工作等内容公开,自觉接受群众的监督,增加学校管理的透明度,真正做到民主治校。师德师风建设是学校提高教育教学质量的保证。为此,中心小学首先狠抓细节,完善制度建设,依据《教师职业道德规范》和《教师行为十不准》制定中心小学《师德师风考核细则》、《教师培训考核制度》,以制度规范教师行为,推进教师崇尚文明、勤奋敬业;其次中心小学通过开展每学期2次的师德研讨会和班主任工作经验交流会,召开“强师德,铸师魂、提素质、增党性”演讲比赛1次,多途径探讨提高师德师风的途径、方法和思路,取得了较好的效果。针对教师工作压力大,中心小学邀请心理健康专家进行心理辅导,从缓解教师心理压力,改善教师心理品质的角度提高师德建设工作。中心小学在学生中按10%的比例对师德师风进行调查,满意度达到99%。一年来,杜绝了乱订资料、收取家长礼品、乱收费和有偿补课的现象发生,不断规范办学行为,严防了腐败现象的滋生;严格了外出培训次数,提高了培训质量;查处了教师网上购物、聊天等不良习气。党风、政风和校风为之一新。
(三)、全方位育人,精神文明见成效精神文明组织机构健全、理论学习及活动计划、总结、制度齐全。能继续挖掘农村学生艰苦朴素、勤奋淳朴的优良品质,能规范周一升国旗活动,“三爱”“三节教育成效显著,好人好事层出不穷;大力开展图书、体育器材进班活动,学生阅读兴趣、阅读能力、阅读水平普遍提高,文化素养进一步增强;能充分发挥班队组织的作用,创造性地开展工作。各校结合重大节日、主题教育积极开展了“日行一善”“道德讲堂”“诵读国学经典”、“弘扬雷锋精神”等主题教育,积极组织学生社会实践和参加科技展览等活动,既丰富了德育内容,又多层次教育了学生;能重视班主任工作经验交流,重视家庭教育工作,定期召开学生家长座谈会,转变家长的教育观念,增强学生家长的责任意识,提高家长的教育水平,印发《告家长书》等资料2000余份,有力推动了家校关系,达到了共同育人的目的。积极推进社会主义核心价值观、传统文化进校园、进班级、进头脑活动。将新版《中小学生守则》的学习实践作为提升学生行为准则的重要抓手,文明学生的比例达到98%。积极搭建教职工交流、健身平台。结合庆“三八”、庆“十一”召开教职工趣味运动会2次,积极组织参加局工会冬季健步走1次,这些活动的组织和开展,进一步推动了教师锻炼意识。为教师锻炼、交流、沟通搭建了平台,极大释放了教师工作压力。同时,能关心教职工身心健康,及时慰问生病教师,及时对困难教师给予必要的帮助,温暖了教师的心,激发了工作热情。
(四)、综合治理,常抓不懈认真按照《安全规范化管理工作指导手册》开展安全教育工作,严格运行校长负责的工作机制。为确保学校生命财产安全,我们投资近6万元,及时对出现问题的4所学校监控设备进行维修,对xx小学监控全部进行更换,在11.9消防日前夕,我们将7所学校的54瓶灭火器全部进行了干粉更换,又购置了84瓶4公斤干粉灭火器填充到各功能室,从物防、人防、技防全面着手,一年来,无安全事故发生。宣传到位,教育入脑入心。针对我乡各校安全教育实际情况,我们定期组织巡查、自查,及时建立台账。针对季节特点,安全教育内容做的及时性、针对性、实用性相结合,天天一小讲,每周一大讲,确保教育到位,入脑入心。结合我乡安全防范特点,我们以路队教育为抓手,实行上学、放学路队制,坚持分工到人,定期整顿,及时汇报,切实将路队这个保障师生安全的法宝抓细抓实。同时,各校利用校园广播、升旗仪式、大型集会、班队会、手抄报等各种形式,向师生广泛进行安全知识、禁毒知识、法律知识的普及和宣传教育,从而极大的增强了师生安全意识和自我保护意识。预案具体,措施得力。与各校签订安全责任书,督促各校制定了各种预案、制度;结合5.12五周年中心小学统一安排,扎实开展了防震避险疏散演练;结合“安全生产月”继续完善安全预案,修订安全演练方案,并积极进行了防火救援演练,极大增强了师生安全防范意识和安全逃生技能;结合11.9,中心小学统一安排,扎实开展了防火演练;结合“12.2交通安全宣传日”继续完善安全制度,强化路队管理,发放交通安全宣传材料1000份。继续落实了信访“一把手”负总责,使许多信访及时化解在萌芽状态。学校没有出现一例上访事件,无不良社会影响事件发生。
(五)、推进“洁净校园”工程继续营造优美靓丽育人环境自“洁净校园”工程开展以来,师生文明素养进一步提升、校园及周边环境得到有效整治,营造了良好的育人环境,取得了显著的育人效果。
二、三等奖,中心小学组队参加全县“六一大合唱”获得三等奖;以公正公平为原则,评选出区市县级优秀12名,钱建国校长被评为贺兰县首届名校长1名;xx小学被县妇联评为“巾帼文明岗”。这些荣誉的取得,极大调动了全体教师教书育人的积极性。
四、存在的问题:
1、中心小学学校多,生源少,义教经费严重不足,影响学校正常教育教学工作;
2、村级小学规模较小,德育教育成效不够明显;
3、教学教研工作因集中困难,各校学科教师数量较少,开展活动及活动质量还需进一步提高。
学校工作总结汇报篇十二
这次见习的主要任务是进班听课和班主任工作,我主要见习的科目是:英语。进班听课,可以熟悉班级的基本情况,认识每一位学生,和他们学习的大致情况,认真听课,吸取老师的上课思路、经验,学会与学生在课堂内外的交流。
见习的第一周主要是听英语课,其他科目的课也听了一些,比如语文、数学、体育等等。每天至少听三节课,有条件的情况,尽量多听。从不同科目的任课老师那里学到了不同的教学方法。如,课堂内容的引入和及时巩固,多朗读帮助学生加深印象,对于低年级小学生在课堂纪律上的要求和管理等。在班队课上,代替班主任,配合学校工作,前半部分教授:《新童谣》,后半部分带领学生到操场进行集队练习。
通过听课,了解到老师上课时的教学思路,对于一些重点、难点问题应多加强调,保证学生掌握方法,会举一反三达到熟练掌握的程度。见习第二周,在指导老师的指导下学会写教案。
教案的书写分为以下几个部分:
一、教学目标。
二、教学重点、难点。
三、教学用具。
四、板书设计。
五、教学过程。
备课所包含的内容比较充分,这样,不至于造成,课堂上没有内容可讲的情况。
在授课过程中,课堂气氛比较活跃,但无法很好的控制课堂纪律,导致维持纪律的次数太多,影响教学。另外,课堂上,对于新的知识没有及时的加深巩固,造成课后的练习和作业出现较多的错误和问题。例如《牛津小学英语》3a的unit7重点句型:lookthisis……和lookat……学生不会区分。主要是因为不能正确的理解其意思,同时,学生对于单词的掌握非常好。对于新知识的接受能力也比较强。让我体会到在小学英语的教学中,作为老师一定要有亲和力,在课堂上,引导学生积极的来学习,对英语产生兴趣,不应该干巴巴的只讲单词或者是句子,对于简单的语法,应该用更为简单易懂的语句来进行描述,用身边的小物品进行比喻说明。同时还应该有耐心,对于学生不懂、或者出错较多的内容进行强调。学生提出的疑问应该尽可能的回答。
教师是一个崇高而神圣的职业,两周的见习让我体会到,作为一名优秀的人民教师会更加的不容易。在这次见习中我利用了美术课所学知识制作了单词卡片,和一期以“新童谣”为主题的板报,效果良好。
社会在不断的进步,我们的基础教育也对教师提出了更高更新的要求。师范生也面临着巨大的挑战和考验。“学高为师、身正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心的投入将来的教育事业中。
学校工作总结汇报篇十三
一元复始,万象更新。按照定远县教育局春季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:
一、狠抓控流保学,确保学生无一流失。
为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。上学期结束时我们发放《告家长书》xx份左右,向家长宣传了有关政策。寒假期间,我们又组织教师在各村路口张贴义务教育宣传标语50多条,在主要交通要道拉宣传横幅宣传,让家长乐意送孩子入学;其次我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,并同各班班主任签订控流工作责任状,确保本班学生的巩固率;另外各位中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。浮山的一名六年级学生张俊峰,因成绩不理想,不想继续上学,该班班主任两次到家走访,与家长交流,找孩子谈心,最后孩子重返校园。
2月27日,我校学生报到工作进展顺利,学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班,对异动学生进行造册。据教导处统计,我校本期应到学生人,实到学生()人,其中转出()人,转入()人,学生入学巩固率达到了100﹪。无辍学现象。
二、教师按时到岗,开学工作井然有序。
学校领导班子2月21日就上岗值班,筹划新学期教育教学工作。2月26日上午我校召开全体教师会,对教师做好迎接新学年开会准备大会。从开学宣传到各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师()名,除一名教师病假外,其他()教师全部按要求到校。
三、学校收费规范后勤服务工作到位。
我校严格执行滁州市教育局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目,如报纸征订,我们先向家长公示,经家长同意认可后才予以代理收取。
在校长许成好的组织安排下,2月26日下午学校后勤处对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修,确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。
四、教育教学迅速入轨。
教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于3月1日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

一键复制