从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
援疆教师培训心得体会篇一
作为一名刚走出校园的大学毕业生,现在再次走进校园,走进那个无比熟悉的教室,心中的激动难以按捺,只是唯一不同的是身份的转化,从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识,我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们送到北京师范大学参加为期三个月的高校教师岗前培训。这次新教师培训内容丰富,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。
首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。
教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术,让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。
教师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。
作为一名飞行教员,由于行业的特殊性,加上军事化得管理,使得我们和学生可以说是朝夕相处,在飞行上又是一对一的教学模式。所以随时与学生保持者联系,只要学生有事,都应该及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生,站在学生一生发展的角度对学生负责。这是一名成功的飞行教员应该具备的。
其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应该讲究方法和策略。
在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好高校教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且高校教师应该与时俱进,自身就应该走在学术的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自己的学生,让他们在毕业后能很快的适应社会的发展。
最后,本次的培训让我对未来的工作充满信心。
对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。
三个月的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。不过师培中心为我们安排了微格训练和试讲课程,我觉得很不错,能让我们在真正站上讲台之前就有机会通过视频的回放看到自己讲课的全过程,让富有经验的老师为我们点评,使我们认识到了自身的不足,而试讲课程更让我们有了提升的空间,加强了大家的交流,因为参加师培的学员中也有许多已经有教学经验的老师。所以与他们的交流对我们这样刚走出大学的年轻教师有很大的帮助。使我更加认识到教师应该在“选材、备课、板书”等各方面做到精益求精,综合运用多种教学法贯穿新的教学理念,让学生从理论上和实践上掌握更多的知识。
总之,经过本次岗前培训使我对自己的职业有了全新的认识,对今后的教学工作多了许多教学方法和策略。最重要的是本次培训让我对未来的工作增添了许多信心。岗前培训是我教师生涯的起点,为我打开了人生新舞台的大门,我会继续提高自身素质,堂堂正正的站上人生的大舞台-----讲台。
援疆教师培训心得体会篇二
----塔城,你是我最美丽的相遇
选择了援疆,就选择了背井离乡。选择了援疆,就选择了无私奉献。伴随着国家万人援疆援藏计划的实施,2020年4月8日,我们沈阳市第二批援疆教师带着离家远行的淡淡感伤以及对另一种人生历程的憧憬和萌动,更是怀着为祖国边疆教育事业奉献的决心,远赴新疆塔城开始了为期一年半的援疆工作。
2020年4月9日的早晨,经历了一天一夜的飞机与长途跋涉,身体和心理的煎熬让我们疲惫不堪。按照疫情防控的要求,还没来得及好好看一眼我们即将工作生活的城市,就被通知全封闭隔离28天。尽管塔城,留给我们的仅仅是那一方窗口风景,然而每天充实的线上培训,又为我们打开了了解塔城的另一扇天窗。
我们援疆队员先后参加了塔城市教科局组织的沈阳第二批援疆教师网上培训学习。在学习培训期间,我对塔城的历史、文化、民族、环境等有了进一步的了解。
塔城,新疆西北角,养在深闺,与世无争。一座离海洋最远的城市,一座离口岸最近的城市,一座城年平均空气质量最好的城市。塔城是北丝绸之路上的千年古城,是离海洋最远的千泉口岸城,塔城是全疆人均占有绿地面积最多的城市,是全疆唯一有五条河流穿城而过的城市,还是全疆空气质量最好的城市之一,被誉为“五弦之都”“千泉之城”“百桥之市”。塔城风光独特,不仅拥有中国第二大天然平原草原库鲁斯台草原和山花烂漫的塔尔巴哈台山,更拥有历史悠久的左公柳、青岗树,惟妙惟肖的“伟人山”和150公里的边境线。随着了解的加深,我从心底爱上了这个美丽的地方,置身于塔城自然风光之中,仿佛身在油画中一般,这也是塔城另一个名字的由来——油画中的城市。
2014年塔城被誉为整个新疆安全稳定示范城市。这些成绩的取得与全疆人认真贯彻党中央的领导,齐心协力地努力奋斗是分不开的。当我听到党员干部曾经冲锋在前,挨家挨户地为稳定工作进行地毯式的普及和宣传的时候,我被震撼了.在稳定工作面前,不分男女。即使是女党员干部,也同样下到基层,冲锋在前。这种执着认真坚定的工作态度和信念,深深地感染着我,敬佩之情油然而生。
在党中央的领导下,新疆的稳定团结,对全国上下各族人民的稳定团结做出了突出和巨大的贡献。所以不了解新疆的人还活在曾经的印象中,殊不知如今的新疆早已是披星戴月、日新月异,了解新疆的人都知道新疆的安全是最稳定的。学校门口都有警卫室,只要警铃响起,1分钟内警察必到,方圆5公里3分钟之内警察必到。想象一下这是什么速度,这是世界冠军百米冲刺的速度,然而塔城的警察做到了,所以塔城才能成为安定、稳定、团结的城市代表。真正可以做到夜不闭户、路不拾遗。虽然我们还没有亲身经历,但是在隔离的日子里,从为我们服务的工作人员踏实执着热情的工作态度中可以看出他们对工作的严谨细致。
援疆是一段经历,一份担当,更是一份荣耀,一份骄傲。雪莲,是高山的精灵。凌寒独放,扎根雪山之上,傲立冰川之间,花色素洁,不睦风鸣舞蝶,更有药石之效。我们来自沈阳的40位援疆教师,就是那雪山之巅的雪莲,初心永不忘,忠魂戍边陲。
网上培训,使我们队友之间增进了相互的了解,加深了彼此的友谊,培养了我们的集体意识,团结精神和爱国情感。我们聆听了塔城教科局的领导的殷切嘱托,学习了前辈们丰富的工作经验,得到了党组织温暖的问候,在此我真诚的道一声:塔城,我们来了。家人们请放心,我们很好,选择援疆就是选择了奉献,前辈就是我们的榜样,我愿意在祖国需要的地方默默奉献。
“烽火连三月,家书第万金”表达了舍小家为大家的家国情怀。现在的我是第一次将自己的事业与国家命运紧密的联在一起,深知天下兴亡匹夫有责。感谢党组织,感谢培训,感谢援疆,让我们援疆队友们相识相知相伴.塔城是一个神秘的地方,美丽的地方,是一个人才汇集的摇篮。这里的每一片蓝天,都浸润着汗水,美丽阳光都照亮着我们前行的方向。这是一场人生的修行,这是一次新路的旅程,这是一份不会的援疆情,这是一次最美丽的遇见。
花的事业是甜蜜的果的事业是珍贵的,那让我感应的事业吧,托起祖国的花朵,即使我中不了大树至少可以留下一颗爱的种子,让爱住进塔城,让援疆之花开得更艳丽。
来疆的热情不会减,心中的使命不会忘。既来援疆,就是要立足岗位,尽我所能,开拓进取,团结奋进,为国家分忧,为沈阳争光,为塔城奉献,为人生添彩。一朝援塔行,一生援疆情,塔城是我的第二故乡,此后,无论我身在何处,新疆的山水都将牵动着我的心,新疆人民都将拨动着我的情。
塔城,你是我最美丽的相遇。
塔城市第一小学
援疆心得体会
援疆工作心得体会
援疆讲话稿
援疆申请书
援疆心得
援疆教师培训心得体会篇三
今年四月,我有幸参加了20xx年培训者培训研修项目培训班。这次培训历经十天,我学到了课本上学不到的知识,充实而又愉悦,使我受益匪浅。同时也亲身接受了小教中心秦俭老师的竖笛培训,雷知众老师的《童声合唱与指挥》,宋德铭教授的理论教学《新课程背景下的培训者》,以及李伟长校长进行的口琴教学的培训与《音乐课标学习与课改稳健发展》的理论教学和观摩教学。通过此次的学习,我心里非常的感激,感谢学校领导对薄弱学科一线教师的重视与培养,同时也感谢培训我们的各位教授,他们非常用心的准备培训内容,讲解耐心透彻,使我对教育教学工作的认识从模糊到清晰,从茫然到豁然,同时也深深感到自己在工作中的不足,想到这些心情就变得沉重。下面我就谈谈这次陪训的心得体会吧!
首先,这次培训对我们一线教师来说是如鱼得水。通过这次培训,使我从观念上,从理论知识水平上有了很大的改观。在过去以教师为中心,以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要,应该积极贯彻新的“音乐课程标准”,以音乐的“四个领域,十四个板块”作为教学理念,使自己的教学方法与技巧得到提高与认识,从而促进教学发展。
其次,通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思。一名优秀的教师,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中成长起来的。教师应以才气和自己的专业知识来说服课堂。(人格+知识=征服学生),过去以为以现有的知识,足以教好小学生,听完宋德铭教授的讲授,我发现自己的这种想法错了。学无止境,我们应该不断地给自己充电,加强专业知识的学习。在课堂上要流淌着卓越的精神力量和神奇的创造力,用心的教学理念进行教学,刻苦钻研,在对学生艺术教育方面做贡献。
第三:在本次的培训中,李伟长教授讲授的《关于音乐教学设计的建议》的理论教学给我留下了深刻的印象,使我对如何上好一节音乐课有了新的认识。上好一节音乐课,要重视教学过程的精设计,能够放在学习者的视角,围绕着本课的目的,设计符合学生生理特点与心理需要。音乐审美符合任职规律,教学过程从头到尾贯穿着浓郁的教学情景,清晰的展示出体验、模仿、探究、合作等教学方法,体现师生互动,积极学习参与,学习向课外学习延伸发展的特征,同时注重了对课程资源的开发和挖掘,对教材人文教育的内化和发扬。我相信在今后的教育教学过程中一定会斩荆棘,使教育教学工作顺利、更好的发展。
总之,这次培训使我学到了课本以外的知识,开拓了我的视野。在今后的教育教学过程中我深信一定学我所用,取长补短,成为一名优秀的音乐教师,为教育事业贡献自己的微力。

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