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为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
推广普通话的班会活动方案及流程篇一
一、创设情景，引入主题(严倬、汪思龙)在欢快的音乐中主持讲故事。南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。同学们，听了这个故事，你想到了什么？为了大家都能听懂对方讲什么，我们都要讲普通话。
二、普通话的意义(刘德英、米光昕)我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行、因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程、如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出广州，你要说普通话；如果你想做国际人，你必须学会说普通话!
三、散文：(杨沁薇、张嘉怡)
四、诗歌：胡清漪、邵欣怡（互动类）花朵开放的声音（作者：金波）我坚信花朵开放的时候，有声音。它们唱歌，演奏音乐，甚至欢呼、喊叫。蜜蜂能听见，蝴蝶能听见，那只七星瓢虫也能听见。为什么我却听不见？我摘下的鲜花，已停止了开放。
五、绕口令：闵艺婷、曾薇（互动类）
1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，
谁能说准四十，十四，四十四，谁来试一试，
谁说十四是四十，就打谁十四，
谁说四十是细席，就打谁四十
2、板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，
扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，
板凳不让扁担绑在板凳上，
扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上、
六、互动：推普广告语
嘿，说了普通话，还真对得起咱这张嘴！牙好，胃口好，吃嘛嘛香！
学好普通话，走遍天下都不怕。做普通人，讲普通话。
出门儿要讲普通话！地球人都知道。普通话，语言中的战斗机。国家免检产品―――普通话！普通话―――国家宇航员指定语言！普通话，咱老百姓自己的话。普通话，我好，你好，她也好!
七、小结：
说好普通话，方便你我他说普通话，从我做起
说好普通话，朋友遍天下
推广普通话的班会活动方案及流程篇二
今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》发布实施15周年，适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，本届推普周以此为契机，大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准，弘扬爱国主义精神;扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、活动时间：20xx年9月13—9月18日。
三、活动主题：依法推广普通话，提升国家软实力。
四、活动内容及安排：
(一)围绕“依法推广普通话，提升国家软实力”开展主题宣传活动，利用校园网、板报、广播等多种形式，积极开展宣传活动，营造良好的推普氛围。
(二)利用星期一(9月14日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员，由广播站的广播员向全校师生员工发出倡议，号召大家积极参与到推普周的活动来。
(三)班主任召开主题班会，充分利用班会时间宣读《推广普通话倡议书》，及组织本班学生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，要求有会议记录及照片资料(并于9月21日将记录和资料上交至叶卫华处)。
(四)按下发的文字资料，组织本班学生进行普通话诵读比赛，并选出优胜者1名(于9月21日上交名单至叶卫华处)，由学校颁发荣誉证书。
(五)手抄报比赛，以班为单位，围绕“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”选取内容进行编写(a3纸，统一下发)，于9月18日前上交至叶卫华处。作品将评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，由学校颁发获奖证书。
(六)附：推广普通话宣传周宣传口号(供班主任开班会使用)
1. 树立语言规范意识，构建和谐校园环境。
2. 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
3. 说普通话，迎四方宾客;用规范字，显华夏文明。
4. 人人学讲普通话，个个争当文明人。
5. 沟通 —— 从普通话开始。
6. 说普通话，用规范字，展示师生风采。
7. 说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
8. 普通话是校园语言。
9. 普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
10. 普通话——现代人必备的素养和交流工具。
推广普通话的班会活动方案及流程篇三
普通话是现代汉语的标准语，是我国各族人民的共同语言，是我国广大人民交流的工具。为让我们大学生学好普通话，推广普通话，形成说普通话的良好风气!
语言是最重要的交际工具和信息载体。而普通话更是我们国家公民用来交际的共同语言，是我国的主要标志之一。同时我国还是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话大力推广、积极普及的普通话，有利于消除语言隔阂，促进同学们之间的交往，增进各民族各地区同学之间的交流，促进学院的和谐。因此促进普通话的推广有着深远的意义。
20xx年10月17日下午七八节课。
xxxx班全体学生。
第一环节：主持人以一个讲不好普通话的笑话故事开场，调动会场气氛。
第二环节：主持人xxx给大家讲了普通话的起源，以及讲普通话的重要性。
第三环节：由各地学生用各自方言读一段话。
第四环节：由主持人提问，大家论述说普通话有哪些好处。
第五环节：游戏环节―普通话大考验，获胜者将获得小礼品一份。
第六环节：由辅导员上台讲话总结，宣布班会结束。
于次日班会结束后拟定。
1、游戏环节礼品约四十元
2、回答奖励糖果十元
推广普通话的班会活动方案及流程篇四
以贯彻落实《国家通用语言文字法》和教育部国家语委有关文件精神。结合我县《关于在全县开展说普通话写规范字的通知》，我校制定本次推广普通话的活动方案。
通过本次活动，引导全校师生养成“说好普通话的良好习惯，进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话的氛围;为构建和谐文明校园，创建特色学校，营造良好的语言环境。
本次活动是提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统，规范使用国家通用语言文字。宣传口号是：说好普通话、创和谐文明校园。
由学校语言文字领导小组牵头，协同各教研组共同开展普通话普及活动。各教研组要落责任人，把工作落到实处，逐步实现建立以语文教师为龙头、以教学为基础，以影视等新闻媒体为榜样，带动全校推广普及普通话的格局。
1.由学校语言文字领导小组牵头组织普及普通话活动，制定推普活动方案。
2.各教研组依据工作实际，组织开展宣传、教育、检查活动。
3.学校语言文字领导小组对全校活动的组织、开展情况进行总结，定期出版专题简报。
1.成立领导小组
组长：刘光明
成员：王俊兰、崔卫红、卫强
2.组织低、高年级同学开展以班级为单位的朗读赛。
3.组织学生开展“学生语文规范知识大赛”
4.组织学生开展“古诗词吟诵比赛”、“学生手抄小报比赛”活动
1、一次主题班会：各班开一次“说好普通话，创建和谐文明校园”主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂，走进家庭，让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
2、一次主题黑板报评比：以“学说普通”话为主题，学校进行集中评比。
4、开展一次“我给父母当老师”活动：学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传，运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
5、开展一次教师普通话展示活动：教师课堂普通话教学语言使用情况
1、各教研组、推普活动中要注重与日常推广普通话宣传和语言文字其他常规工作的衔接和融合，活动时间可根据实际情况，作灵活调整。
2.各班班主任利用校园广播站，黑板报等对外宣传媒体进行宣传;对本班的用语情况加强监督管理。
3.校语言文字领导小组：将推普活动与元旦庆祝等活动相结合，开展“我爱学校”语言艺术比赛，由教导处负责。
推广普通话的班会活动方案及流程篇五
普通话是现代汉语的标准语，是我国各族人民的共同语言，是我国广大人民交流的工具。为让我们大学生学好普通话，推广普通话，形成说普通话的良好风气!
语言是最重要的交际工具和信息载体。而普通话更是我们国家公民用来交际的共同语言，是我国的主要标志之一。同时我国还是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话大力推广、积极普及的普通话，有利于消除语言隔阂，促进同学们之间的交往，增进各民族各地区同学之间的交流，促进学院的和谐。因此促进普通话的推广有着深远的意义。
20xx年10月17日下午七八节课。
xxx
x班全体学生。
第一环节：主持人以一个讲不好普通话 的笑话故事开场，调动会场气氛。
第二环节：主持人给大家讲了普通话的起源，以及讲普通话的重要性。
第三环节：由各地学生用各自方言读一段话。
第四环节：由主持人提问，大家论述说普通话有哪些好处。
第五环节：游戏环节—普通话大考验，获胜者将获得小礼品一份。
第六环节：由辅导员上台讲话总结，宣布班会结束。
于次日班会结束后拟定。
1、游戏环节礼品约四十元
2、回答奖励糖果十元
