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最新推荐学生参加比赛的共同理由(十五篇)
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最新推荐学生参加比赛的共同理由(十五篇)

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最新推荐学生参加比赛的共同理由(十五篇)
    小编:你好打工人采访

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

推荐学生参加比赛的共同理由篇一

__年11月18日,在营口职业技术学院一号楼一楼阶梯教室举行了颁奖典礼仪式,本次的活动并不是很圆满,出于各种原因,但大多责任都在我身上,身为社长却没有做好前期准备,在此我也向大家保证,以后会努力的充实自己,提高自己的能力,不会再有类似的情况发生,也请各位一同监督我的工作,如果有做的不对或不好的地方,欢迎大家随时提出意见与批评,我一定会虚心接受!

同时,也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长,还有学社联办公室成员李春宇,在这次的活动中帮了很多的忙,也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加,谢谢!

为进一步增强我校师生人文底蕴,培养师生“好读书,读好书”的习惯,推进学校文化建设,努力打造书香校园。我校举行了第一届师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文比赛。取得了良好的效果,现总结如下:

一、成立领导小组

为了确保活动的顺利进行,我校成立了以李校长为组长,以教导处成员以及年级教研组长为成员的领导小组,保证了此次活动有效、公平、公正进行。

二、具体的内容及要求

全校师生积极参与,阅读书目不限,内容健康向上,师生任选了1-2本书籍阅读后撰写读书心得、札记、随笔、评论等。征文任选了以下某一方面内容展开:阅读引发的人生感悟;通过阅读获得的指导教育教学实践的经验、体会、案例等;指导、引领学生读书的做法、效果及思考等。

征文要求

1、主题鲜明,内容健康,文笔生动;

2、密切结合工作、学习实际,做到朴实真切,言之有物;

3、文体不限,题目自拟,教师作品字数__字左右,学生作品字数800字左右。

推荐学生参加比赛的共同理由篇二

武汉工业职业技术学院电子电气工程系学生会

为加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离、使团员明确自身的责任和荣誉、促进学校优良学风的发展,特举办此次演讲比赛。

我是团员我光荣

1.比赛公开化、公平化、公正化。

2.职责分明化、分工明确化、做好细节工作.

1、活动目的

〈1〉加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离

〈2〉使团员明确自身的荣誉和责任、促进学校优良学风的建设

〈3〉通过举办活动,促进学生的思想觉悟

2、参赛选手要求:

(1)电子电气系大一团员

(2)题目自选,要求稿子内容积极、健康、向上。

(3)演讲时间不超过10分钟。

(4)如有背景音乐,则自带存储设备。

3、参赛前期选拔工作:

(1)大一各班学习委员和团支书负责参赛选手的选拔工作,辅导员协助,每班至少推荐1到2个人

(2)通过与辅导员、各班学习委员、团支书沟通,在班级进行宣传,另外外宣部以展板形式进行宣传工作

(3)学习部组织初选和复选,在选拔过程中请学生会成员担当评委。

选拔方式:先让选手谈谈对团、党组织的认识,看其是否有一定的思想觉悟学习部负责准备文段,参赛人员随机抽取并朗诵;

参赛人员现场演讲,自由发挥。

(4)复选后确定最终参赛人员10到12名,名单公布后各选手积极备稿,并交由学习部审核(可交手写版和电子版)

联系人:王瑞 15994237046

邮箱: 250585344@

4、时间及有关场地安排:

报名时间:2011年4月18-19日(星期一、星期二)

初赛时间:2011年4月20日(星期三)

复赛时间:2011年4月22日(星期五)

决赛时间:2011年4月26日(星期二)

公布参赛成员名单:4月22日

地点:另行通知

5、奖项设立:

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

6)比赛结束后,颁发获奖证书和奖品

1.前期宣传准备工作

(负责:宣传部)宣传(在比赛前两天出宣传板)

其中包括:1名单公布;2比赛时间、地点;3介绍;4祝语;5造气氛。

2.主持人的选定

比赛选男女主持人各一名

3.评委和嘉宾的邀请:(负责:主席团)

1)邀请5个评委参加比赛的评选工作

2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席比赛嘉宾

3)嘉宾和评委可做颁奖人

4.比赛内容和资料(负责:学习部)

1)资料收集(演讲稿,ppt制作资料,比赛选手资料,嘉宾评委资料)

2)ppt制作

5,申请教室

5、赛场布置:

1)会场所需装饰物品及设施

2)赛场背景的制作、舞台设计、席位摆设(提前四小时完成,各部门协助完成)

6.接待工作:联系好到达时间,由女生部负责接待

7.记分员(学习部)

8.会场纪律:(负责:纪检部)

9.现场摄影工作:宣传部

10.催场工作:纪检部两人

1、同步ppt放映(演讲主题画面),音乐控制及拍照,同步现场秩序维持

2、主持人开场白并宣布会场纪律及相关要求。

3.介绍到场嘉宾

4.宣读比赛规则及评分标准

5.比赛开始(选手当场得分由主持人在下一名选手上场之前宣布)

(1)选手介绍(同步ppt)

(2)演讲开始(演讲顺序以比赛前抽签顺序为准)

6.宣布获奖名单

7.颁奖仪式(同步颁奖音乐)

8.嘉宾致辞

9.欢送嘉宾

10.观众退场

11.场后总结

12.谢幕

1.学生会成员留影

2.会场整理(物品整理,清洁卫生,设备清理)

评分标准(演讲比赛):(满分100分)

●仪表形象:(30分)

1)着装整洁,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

3)是否脱稿(评委根据脱稿程度给予最低到最高的分值)(10分)

●演讲内容:(40分)

4)主题鲜明,符合主题内容,文章层次是否清晰。(15分)

5)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

6)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)

7)发音标准,流利。(10分)

8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。观众认可度(此项由台下观众投票表决,获得一名支持者,得到分,得分上限10分(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

推荐学生参加比赛的共同理由篇三

为提高大学生自身的英语综合水平,提高广大同学学习英语的兴趣和积极性,使同学们在竞争中提高自身能力,同时为了检验为晨读成效,特组织此次英语晨读比赛。

if you do it,you will make big gerprogress.

初赛11月8日——11月11日

复赛11月17日

教学楼1006

外文社全体成员

滨州医学院社团联合会

滨州医学院外文社

初赛、复赛

1、初赛从11月8日起面向外文社全体成员征收英语材料录音,材料以新概念第二册为主,要求音质清晰即可。

2、由评委选出发音较好的前十名同学参与下一轮的复赛。

3、复赛要求参赛同学自行准备一篇长度约为三分钟的阅读材料和ppt一张,材料以朗诵为主,能够背诵更佳,如有背景音乐要提前交给组织人。

4、每五名选手公布得分情况,中间穿插念绕口令的小游戏,所有选手朗诵完请评委点评。

5、比赛产生一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。由评委颁奖。

6、评分标准语音3分内容3分情感2分创新1分。

1.一等奖一名牛津词典一本

2.二等奖两名商务笔记本各一本

3.三等奖三名精美本子各一本

4.优秀奖四名各奖精美小礼品一份

(注:由于此次比赛属于本社晨读活动的一部分,故经费将在晨读活动经费里面支出)

(以上都有相关奖状或证书)

推荐学生参加比赛的共同理由篇四

为配合我校正在开展的社会主义荣辱观主题教育系列活动之“诚信·文明”教育活动,进一步弘扬诚信精神,更好地营造文明、和谐的校园,特在全校范围内举办“诚信立学,诚信立身,诚信立行”演讲比赛活动。现将该项比赛活动的具体内容通知如下:

信息工程大学“诚信立学,诚信立身,诚信立行”演讲比赛。

nc信息工程大学学生工作处

共青团nc信息工程大学委员会

校学生会

校社团中心

xx口才协会

全体在校生

1、各参赛选手必须遵守组委会规定的要求,按时参加开会,抽签,比赛。

2、参赛选手必须自始至终参加听取其它选手的演讲,遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

3、参赛选手必须在赛前十分钟入场。

1、比赛采取自由命题方式进行,演讲稿必须围绕“诚信立学,诚信立身,诚信立行”的主题,结合实际,亮点突出,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

1、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段。

(1)预赛:以各系(院)独自开展选拔赛为预赛方式,各推选出2-3名选手参加校级比赛(即复赛)。

(2)复赛:选拔15名优秀选手进入决赛。

(3)决赛:在南阶进行。

2、时间安排:

(1)5月8日—5月14日各系(院)开展选拔赛

(2)5月15日前各系(院)将参赛选手名单报校学生会学习部,并且抽签决定比赛顺序。(报名表见附件)

(3)5月22日,在南阶举行复赛,具体时间另行通知。

(4)5月26日,在南阶举行决赛,具体时间另行通知

(一)设置个人奖项

1、特等奖:1名;一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:4名;优胜奖5名。

2、最佳气质奖:1名,最佳文采奖:1名。

(二)设置团体奖项

优秀组织奖:3名。

此次演讲比赛以10分制实施,评委打分保留2位小数,打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后算出平均分,平均分数(四舍五入,精确到小数后2位)作为选手最终得分;若出现同分,则精确到小数后3位,依此类推。具体项目及分数如下:

(一)个人奖

1、主题内容:(4分)

(1)内容紧扣主题,条理清楚,充实生动,有真情实意(分)

(2)语言流畅自然,文采华丽(分)

(3)主题深刻富有感召力和警世作用(1分)

2、普通话:(分)

(1)发音标准,口齿清晰(分)

(2)言语连贯、流畅、节奏优美(分)

(3)富有感情,易产生共鸣(分)

3、语言表达:(分)

(1)表达生动,能恰当运用肢体语言(1分)

(2)感召力强,富有创意(1分)

(3)肢体语言表达效果(分)

4、整体印象:(1分)

(1)上下场致意、答谢(分)

(2)仪表得体,自然大方(分)

5、演讲时间:(1分)

每位选手演讲时间须控制在3-5分钟内。讲至4分30秒时以黄牌提示,5分钟时以红牌提示,并且亦为扣分时限,超出1—10秒钟扣分;超出11—20秒扣分;超出20—30秒扣分;超出30秒者扣1分;不到3分钟者扣1分。

(二)优秀组织奖

1、预赛有组织,学生参与性强。

2、参赛选手能够积极参与,没有弃权现象。

3、参赛选手比赛成绩优秀。

推荐学生参加比赛的共同理由篇五

尊敬的各位考官、各位评委老师:

下午好!

我是来自吉林师范大学xx级地理科学系的bonnie,我应聘的是高中地理教师这一职位。我今年22岁,是一个纯正的姑娘,有着一颗北方少数民族人特有的热情善良和活泼开朗的心。我的妈妈是一名幼儿教师,她对待工作兢兢业业、勤勤恳恳,对我产生了很深远的影响,从小我就立志长大后做一名人民教师。现在,我的梦想已经逐渐清晰,而我想走上三尺讲台的愿望也从来没有像此时这样迫切。

为了这一刻,大学几年的时间里,我不断地学习,不停地努力,十分注重自身的全面发展,还注重培养自己高尚的道德情操。参加了许多学校举办的社团活动,还做过家教、电器推销等一些社会实践工作,具备着扎实的专业基础知识和较丰富的实践经验,取得了不错的成绩。我获得过三次专业二等奖学金、一次吉林省奖学金,被评为“第二课堂活动积极分子”、“三好学生”等。

但这些还不够,我还有继续努力,继续加油,在以后的工作中不断地寻求取得更好的成绩。妈妈曾教导我说:“教师是教书育人的,育人要放在第一位,许多年后,你教过的学生不见得会记住你教过的知识,但他很可能会记住你说过的一句话,一句为人的道理。”俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想。我强烈地相信教师这个职业能让我充分实现我的社会理想和体现我的人生价值。

谢谢!

推荐学生参加比赛的共同理由篇六

活动日期:端午节,__年6月23日。

活动地点:康华社区居委会

活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

活动内容:

社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。

活动方式:

1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。

2、5月30日至6月3日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

6月1日适逢端午佳节前夕,由广州市越秀区民政局主办的“端午佳节粽温情”——星光平安宝长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。

该次活动由越秀区社区服务中心策划承办,并得到越秀区义务工作协会以及越秀长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由民政局领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的平安宝老人馈赠100份端午应节慰问品。

在当天活动现场,广州市越秀区民政局的叶新平副局长和广州市越秀区食品商会的郭益群会长先后向到场的30名平安宝老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。

6月3日,越秀区义工协会组织了40名义工对居住在越秀区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先,我们对义工们进行约1小时的上门前培训,让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况,了解了他们的生活情况,送上节日的慰问品,让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已,纷纷感谢党和政府的关心,让他们有一个幸福的晚年。

推荐学生参加比赛的共同理由篇七

“感受文字之美,尽享读书之乐”,此次幸福读书征文活动,不仅是对学生读写水平的一次检验,也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下:

一、提前通知、安排到位

在比赛的前三周,教研室就制定了三——六年级以“读书”为主题的比赛方案,并随文下发了作文评价标准,各教研组长、班主任老师及时幷按要求组织学生进行了比赛。

二、凸显主题、文字优美

参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。

三、注重指导、加强阅读

本次读书作文比赛,虽取得了一定成绩,但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议:

一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,开阔学生的思路。教师写好“下水文”,一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。

二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。这次作文比赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。

三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文,让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之,引导学生写好作文,应当遵循积累—构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

推荐学生参加比赛的共同理由篇八

一、活动背景:

时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的xxx亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。

二、活动目的:

为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”;为了弘扬舍己为人,服务社会

的无私奉献精神;为了再一次展示我南工青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日,我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。

三、活动单位

主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会协办单位:南昌工程学院校团委、学生会

四、活动对象

以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

五、活动时间:

20__年3月5日中午

六、活动地点:

以南昌工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。

七、活动构成:

——学习雷锋,从我做起,严格要求自己;——大力宣传雷锋故事和精神;

——号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来;

——清除食堂内的广告纸、死角垃圾等;——帮助工作人员清楚餐桌垃圾;

——活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会负责召开总结大会,并表彰先进个人。

八、活动流程:

⊙活动前十天,由青协理事会召开青协全体干事会议,宣布活动相关事宜;

⊙在活动前一个星期,由青协宣传部在校园内悬挂“雷锋日,我们在行动”宣传条幅;在展板栏上张贴海报;在文体中心进行广播宣传;

⊙由外联部负责与其他组织商榷合作事宜;⊙由xxx负责活动现场秩序;

⊙由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。

九、活动说明:

¤本活动自愿参加,但希望大家积极参加,认真投入其中;¤参加本活动的成员务必注意形象,衣服整洁,文明礼貌;¤凡是加入本活动者,无比善始善终,坚持到最后;¤大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识;¤在参加活动的同时,有所启发。

推荐学生参加比赛的共同理由篇九

尊敬的各位评委,参赛的小伙伴们:

大家晚上好!

非常感谢大家能够给我这次登台演讲的机会!

我叫陈翌可,“翌”就是“羽毛”的“羽”下面一个立字,它有“独立”的意思,“可”就是“可爱”的“可”。妈妈希望我成为一个独立可爱的女孩,所以,给我取名叫“陈翌可”。我今年七岁,在九龙坡区“盘龙”小学读三年级。

我!一个文静可爱的女孩儿,大大的眼睛,圆圆的脸蛋,我那些爱美的小朋友们,特别羡慕我有一头自然卷的头发。

在学校,老师经常夸我是一个文静、温柔、成绩又好的女孩儿,但是,有时候我又特别粗心,记得有一次,妈妈给我听写“垂头丧气”第一遍我写对了,妈妈又叫我重写一遍。结果,我把“丧”气的“丧”写成“上”下的上,妈妈说:“这么粗心呀!我真要‘上气’了!”

我也是一个有爱心善良的女孩儿:我常常把我的零花钱给那些乞讨的残疾人;我也给那些贫困山区的儿童捐钱,这时候,妈妈总夸我有爱心,我心里呀,别提有多高兴了!

我虽然文静善良,可是我也有小脾气哦!有时候我很任性,特别是我喜欢的东西,非要缠着妈妈买不可,要是妈妈不买呀!我就像蚊子一样在妈妈旁边,“翁翁”的转呀转,这时候,妈妈就特别生气,亲爱的小朋友们,你有这样的习惯吗?这个习惯可不好啦!“任性”会影响我们的成长哦,我一定要改掉这个坏毛病,如果你有这样的习惯,就和我一起努力改掉吧!

亲爱的小朋友们,别看我小小的,我也有理想哦,有一次,我看到我妈妈生病了,她痛苦的躺在病床上,我在一边却无论为力,我就发誓:一定要好好学习,长大之后,当一名出色的医学家,为那些病人减少痛苦,也给国家作一份小小的贡献!

这就是我!小小的“陈翌可”!敬爱的评委和所有参赛的小朋友们,感谢您们对我这次演讲的大力支持和鼓励!但愿我的自我介绍能够给你们留下深刻的印象!

谢谢大家!

推荐学生参加比赛的共同理由篇十

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自13级建专131班的王建勇。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要校社联办公室的副部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使社联成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在社联办公室工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好学生部各成员之间的关系,怎样处理好学生部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任社联办公室副部长一职,并且有能力把社联发扬光大。

假如我当上了社联办公室副部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了社联办公室副部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在社联利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把社联打造成一个学生自己管理自己,

高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

推荐学生参加比赛的共同理由篇十一

我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养,丰富同学们的课余生活,锻炼提高同学们的语言交际能力和水平,学校将举行此主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下:

知国学行国学.

1—6年级各班,以班为单位自愿报名,筛选并推荐

一名学生参加校级演讲比赛。

20xx年11月23日。

录播教室

xxxxx

1、演讲内容(30分):要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情。

3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

4、时间要求(10分):演讲时间为3—5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。

5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

设一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名,优秀奖若干名,分别颁发奖状。

推荐学生参加比赛的共同理由篇十二

根据市教育局教育工会工作要求,为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操。

演讲内容以践行核心价值观,争做“四有”好老师为主题,真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻师德理念的思辨统一。以自己或身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,通过充分展示广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。演讲题目自拟。

学校全体教职工。(报名截止:4月25日上午)

4月25日下午放学

比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容:35分。要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

2、语言表达:25分。要求语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,富有激情。

3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,上下场致意,答谢。

4、综合印象:15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

1、评委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx计分:xxx

2、参赛选手每人准备一篇演讲稿、选手出场顺序通过抽签确定。

3、每名选手演讲时间掌握在5分钟以内,比赛过程采用选手现场演讲,评委当场打分确定比赛结果。

4、根据每位选手得分,确定一等奖两名、二等奖若干名颁发奖品和证书。

一等奖的选手(如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定)将代表学校参加中心学校举行的师德演讲赛。

微机室

1、主持人宣布比赛开始,介绍评委,宣布(统一)比赛规则和评分标准。

2、按抽签的先后顺序正式比赛。

3、宣布名次,并颁发荣誉证书。

4、校支部书记朱接勇同志讲话。

1、所有教师积极参加此项活动。

2、工会做好督导协调工作。

推荐学生参加比赛的共同理由篇十三

我校本打算在近期开运动会,但由于某些原因推到了秋季。但为了丰富我校学生的业余生活,倡导健康文明的生活方式,积极向上的学习热情,团结广大同学,增强班级凝聚力,增强各班级同学之间交流,加深同学间情谊,我校于xx年4月20日上午在篮球场举办了“拔河比赛”,历经了30多场的激烈对抗,终于圆满落下帷幕。

在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,其余同学都表现出极大的参与兴趣,我校处处洋溢着激情。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多男士都展现出他们的霸气,这一点我很喜欢。同学都有为集体争荣誉的团队意识,同时也可见学生们有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底。让我们觉得我们之前做的工作没白做,心里特别欣慰。

不广同学们的表现让我们感动,新闻部,纪检部,宣传部也让我们感动。首先宣传部帮我们办板报宣传,然后纪检部在拔河场地寸步不离的维护秩序,还有新闻部形影不离的拍下每一个精彩镜头。让我们感受到我们工程系学生会的团结。

看着大家都如此卖力,我忙的也不亦乐乎。我和马娟同学主要负责汇总拔河比赛结果和进入下一轮比赛的抽签工作。当时虽然有点手忙脚乱,但还是高效的完成了我们工作。我从中学到了重要的一点:自找。自找就是没事自己找事做,不忙的时候想想下一步需要准备什么,需要准备的抓紧准备,做到万事俱备只欠东风。千万不要闲着,否则等到忙的时候你会措手不及。总之先下手为强。

最后竞争冠亚季军的时候两个对抗班好像都不相信对方的参赛人都是本班学生,于是产生分歧。一时陷入僵局,这是张超副主席灵机一动:让他们参赛人员照个像回去让对方拿去验证。最后得到双方的同意。问题圆满解决。既然有问题我们就要积极动脑去解决问题。方法不会从天降。人要学会勤动脑勤思考。

总之,在活动进行期间,同学们都积极参加此次比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。比赛最终结果如下:

冠军:机制三班

亚军:级机制四班

季军:土木一班

还有一些优秀班级等等。

通过这次比赛我学到了很多,发现一个团体的重要性,也发现了自己的一些缺点,我会改掉这些缺点来超越自我。

再接再厉,工程发展我有责任!

推荐学生参加比赛的共同理由篇十四

xx师范学院“学党史、学规划、知省情、比贡献”大学生演讲比赛

学党史、学规划、知省情、比贡献

为了隆重纪念中国xxx建党周年,全省基层党建带团建座谈会精神,重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,引导xx师范学院青年大学生增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力,xx师范学院校团委广泛开展各种创先争优活动,充分展示我校党建工作的崭新面貌。

为将党史、团情教育与国情、省情教育合起来,提高我校同学对我省省情的认识,认清我省的发展阶段以及未来的发展方向,加强我校同学的奉献意识,规划当代大学生的未来的职业和人生,同时进一步创新活动方式,丰富实践载体,提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,xx师范学院校团委、学生社团联合会秉承省委活动精神,在全校开展“学党史、学规划、知省情、比贡献”主题系列活动之大学生演讲比赛。

20xx年x月

初赛地点到时通知,决赛定于xx校区小礼堂

xx师范学院全体学生

xx师范学院校团委

xx师范学院学生社团联合会

1、初赛选拔

1、初赛具体时间另行通知,选手经专业评委选拔,最终选出十名进入决赛。

2、每位初赛选手演讲时间规定在五分钟,要求脱稿。

3、参赛选手要求自备服装和道具,如有背景音乐,请自带光碟。

2、参赛要求:

1、演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“爱党、规划、责任、奉献”的价值观和道德观。

2、表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。

3、必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

4、时间限制:第一轮比赛每位选手5分钟,30秒前工作人员黄牌示意,时间红牌提示。时间到,必须停止演讲。第二轮每位选手三分钟。

3、前期宣传:横幅和海报的及时悬挂和张贴。

4、评委和嘉宾的邀请(送邀请函)

5、物品准备:音响,相机(至少两部)、麦克风、嘉宾台卡、矿泉水、花、横幅、党旗、奖状、奖品。

6、会场布置:嘉宾台卡、矿泉水和桌花的摆放,横幅悬挂、党旗悬挂等。

7、主持人选定:比赛选男女主持人各一名(可视情况适当增减)

8、串场节目筹备

1、开场:

主持人致欢迎词:介绍到场来宾、评委(5分钟)

团委老师代表致辞(5分钟)

主席团代表致辞(5分钟)

2、比赛开始:

主持人简要概述比赛规则,选手按抽签顺序就位(5分钟)

主持人宣布比赛开始

3、第一轮比赛:

1、按抽签顺序,每位选手5分钟已备演讲,题目为“学党史、学规划、知省情、比贡献”(演讲共5x5=25分钟)

2、一至五号选手演讲完毕,主持人组织串场节目(10分钟)

3、节目后,主持人公布五位选手得分(1分钟)

4、六至十号选手每人五分钟已备演讲(演讲共5x5=25分钟)

推荐学生参加比赛的共同理由篇十五

为进一步弘扬我国的民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人,并通过这次活动提高同学的动手能力,增强同学们的凝聚力与合作性,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,我们经济系学生党支部将组织举办包粽子比赛。

一、活动主题:

粽叶飘香,品味端午

二、活动时间:

6月__日下午2:00分

三、活动地点:

同利园饭堂

四、参与对象:

经济系学生党支部国贸小组全体成员

五、主办单位:

经济系学生党支部

承办单位:

经济系学生党支部国贸党小组

六、整体宣传:

(一)前期宣传:

1、宣传内容:张贴宣传海报;可以通过报名单,横幅,海报,微博,广播台投稿向外宣传。

注:出1张海报:张贴在办公楼.

2、具体宣传形式:活动前在微博、博客、qq群上宣传有关活动的内容。

(二)中期宣传:

在活动过程中在微博上宣传活动的进程。

(三)后期宣传:

在支部微博、博客上进行总结回顾及制作活动视频。

七、活动流程策划:

1、主持人致开场白(说明此次活动目的及其由来),介绍到场嘉宾;

2、主持人分别介绍参赛队伍名字和口号,并让队伍就位,宣布活动开始;

3、队伍合作动手制作粽子,嘉宾老师也可以组成队伍一同参与制作。主持人到制作现场对参赛队伍进行采访;

4、粽子制作完毕,由工作人员与饭堂人员进行烹煮;

5、游戏环节:(继续讨论)

(1)你喝我猜

任意两个小组为进行比赛,两组分别派两名队员同时喝两杯相同颜色的饮料或调味料(如:水和白醋),另一组进行竞猜,猜对就奖励,猜错就惩罚该组成员每人喝一点调味料。(这个惩罚考虑多种)

(2)劲歌竞猜(快速抢答)

要求:参赛队员保持安静,根据播放的音乐来猜歌名,猜对者可获得小礼品一份。

惩罚:吃芥末粽子(可考虑换其他惩罚不?)。

(3)大冒险活动

用具:气球

方法:待喊开始后,气球开始传递,待主持人喊开停后,抓住球的同学必须上台,主持人可以问问题,重要的是受罚同学必须真心回答不得作假。

处罚方式:唱歌或者表演均可(如果表演结果得到观众认可,可以获得小礼品一份)

6、将煮好的粽子分发回各组

7、由老师组成的评委团对各组的粽子(外型20%、口感70%、创新性10%)进行相关的评分。

8、老师总结(__-_)

9、宣布比赛结果

10、全体合影留念

11、收拾现场

八、活动详细实施方案:

(一)筹备阶段:

1、借场地(负责人与院生活);

2、借话筒或者音响(系里有了);

3、买奖品及其包粽子的材料;

4、准备评分标准及评分表;

5、摄影

6、邀请嘉宾

(二)动员阶段:

1.召集全体成员开会,了解本次活动,并当场分组确定参赛队伍。(每队确定自己队伍名字及其口号)

2.收集参赛队伍的制作材料清单(叶子.绳索.糯米由支部统一购买),其他食材由参赛队伍自行准备。

3.对各组进行播放包粽子的相关视频,让各组对活动有个事先的了解及准备。

4.与参赛的队伍说明白此次活动的评分标准。(外型20%、口感70%、创新性10%)

(三)准备阶段:

1、米提前擦拭干净,并持续浸泡

2、工作人员在当天1点钟到会场进行装饰布置(背景、横幅、桌椅摆放等)

3、饭堂内部的协商(预先准备好装糯米的盆数个、以及煮水)

(四)活动阶段:

1.注意各组成员的进行状况;

2.注意活动时的秩序,纪律,卫生;

3.把握好时间;

4.工作人员进行好明确的分工。

九、奖项

一等奖、二等奖、三等奖、(奖品:一组一张奖状及一些奖品)

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